Page 1


Page 2


Page 3
10வது ஆண்டுமலர்
 

GrUßWOr† Zum 10 jährigen Jubiläum des tamilischen Literaturmagazins „POOVarasu" übermittle ich Ihnen meine herzlichsten GlückWünsche. Das 10 jährige Bestehen zeigt, dass „POOVaraSu" ein Wichtiges Medium für die hier lebenden Tamilen darstellt und dass es einen bedeutenden Kulturellen Beitrag leistet. Ich Wünsche Ihnen Weiterhin eine große Leserschaft und viel Engagement bei Ihrer erfolgreichen Arbeit.
|hre
Wiltrud Kadeka
Bremen, Im Januar 2001
"ழ்த்துகிறேன்!
தமிழ் இலக்கிய சஞ்சிகையான பூவரசின் தாவது ஆண்டு நிறைவுக்கு எனது இதய வமான வாழ்த்துக்களைத் தெரிவித்துக் நாள்கிறேன். ங்கு வாழும் தமிழர்களின் முக்கிய டகமாக பூவரசு திகழ்வதோடு கலாச்சார 1ளிப்பாடுகளிலும் முக்கிய பங்காற்றி தனை புரிந்திருப்பதை இந்தப் பத்தாண்டு றைவு புலப்படுத்துகிறது! மேலும் சிறப்பாக தப் பணிதொடரவும், வாசகர்தொகை ருகவும் எனது வாழ்த்துக்களைத் ரிவித்துக் கொள்கின்றேன்.
ங்கள் மதி வில்ரூட் கடெஸ்கா,
பிறேமன், தை 2001

Page 4
P
TaTische
Hera POOVarasLKultLITLI
gyffurfi: gi;
Po{ Sinimiah | POStifa C
2803
GE
Fax. 042
 
 
 

இதழ் 67 3-III 2001 Jan.-Feb. 2001
- Kultur Magazin
ausgeber,
nd Literatur Organisation
இந்துமகேஷ்
முகவரி DVaaSU VaheSWaran, h; 10 3401, Bremen, ermany
/ 59.7872

Page 5
இந்தப் பத்தா தன் கலை இலக்கியப்
LIGOLLIT6Trfrass
தன் நன்றிகளைச் ச1
இம் வாழத் தமிழ்வழி
JELð LJ60Rf
பூவரசு கலை இலக்கி
 

மே நம் இl -ās“
நம -என கிளை பரப்பி
பர்மண்ணில்
பொலிவுசேர்க்கும்
ܝܬ̈ܐ
མ། །
ண்டு நிறைவிலும் பணியில் கைகோர்த்துவரும் ர், வாசகர்களுக்கு மர்ப்பித்துக் கொள்கிறது!
தமிழ் வாழுமி நாம் வாழ்வோம் 66 தொடர்வோம்.
ப்ரேவை ஜெர்மனி

Page 6
இது பத்துக் கற்ப பத்துக் கட்டளையும்
பூவரசு பத்தாண்டு
உறுதிப் பத்
பூவரசே உன்னை
உரசிப் பார்க்கின்றேன் நீதங்கம்தான் தங்கமேதாள்
பூவரசே உன்னோடு பேசிப் பார்க்கின்றேன் நீ பூரணம் பரி பூரணம்
பூவரசே உன்னைப் புசித்துப் பார்க்கின்றேன் 卤 என்றும் நல் ச்சத்து
பூவரசே உன்னை யோசித்துப் பார்த்தேன் நீ இலையுதிர் காலத்திலும் தளிர்ப்பதை துளிர்ப்பதை
பூவரசே உன்னை வாசித்துப் பார்த்தேன் நீ ஒரு வாசகசாலை - பின் எனக்கென்ன இங்கு கவலை
 

MKSSNCAkumcron
Drinke Höhe 3
58507 LüderSCheid
கு மேல் Germany
பூவரசே உன்னை தாசி என நினைத்தேன்.அலைந்தேன்
நீ கண்ணகி என என் நினைப்புக்குத் தீமூட்டினாய்
பூவரசே உன்னைச் சுவாசிக்கின்றேன் நீ என் தாயின் கடற்கரைக் காற்று
பூவரசே உன்னை அலசிப் பார்க்கின்றேன் நீ கல்லில்லாத அரிசி ஓர் பேரரசி
பூவரசே உன்னைத் தேடினேன் வசிப்பிடம் கான
நீ ஆழவேர்விட்டு தாய்மண்ணை முத்தமிட்டாய்!
பூவரசே உன்னை
நீ தரவேண்டும் - உன்
இலையில் ஒரு குளையல்
.. كس صيحات نطاق مع مصالحه
மு.க.க. சிவகுமாரன் வெற்றிமணி ஆசிரியர்.
S SS SS SS SS பூவரசு

Page 7
II:
பூவரசே புலம்பெயர்ந்து பூ தீவிரநல் லெழுத்துக்களால் காவரசாய்ப் பத்தாண்டு க தேவரசே சேவையினால்
முத்தான சிறுகதைகள் மு வித்தாரக் கட்டுரைகள் விட வைத்தாயே இலக்கியத்தை பத்தாண்டும் புத்தாண்டே L
வளர்ந்தவர்க்கென்றில்லாது இளந்தளிர்கள் தாமும் மிக அளந்தறிந்து செய்துவரும் குளிர்ந்தவழி தொடருகவே
பொதுமரபுப் படைப்புகளும் இதமுறவே வளர்ந்துவர இ பதமான களம் அமைத்துப் நிதியான சேவைக்கு நிகர்
எழுதுகின்ற எழுத்தெல்லாம் பழுதுகளைக் களைந்து பப விழுதுகளை ஊன்றவைக்கு அழகுகளை ஆளவைக்கும்
 

த்தாண்டும் புத்தாண்டே
த்ததொரு புதுமையணி ல் மாதந்தொறும் செய்துபணி ாலம் அருந்தமிழ் வளர்க்கும் சிறந்தென்றும் வாழியவே!
ழநாவல் கவிவகைகள் மர்சனஞ்சேர் வேள்விகளால் 5 வளப்படுத்தும் விருந்துவகை ரந்துயர்ந்து வாழியவே!
வந்தமண்ணில் நந்தமிழை இயல்பாகப் பயிலும் வகை
ஆன்றபணிக் கிணையுண்டோ
எழுந்த ஒளிபடருகவே
புதிய தமிழ் எழுத்துகளும் தழ் விரித்துப் பூவரசு
பண்பாகத் தமிழ்வளர்க்கும் ஏதும் உண்டாமோ?
இலக்கியமென் றெண்ணாது
பன் படைப்புகளைப் பிரசுரித்து
நம் வித்துவத்தைப் போற்றுகின்றோம்
தொழில்மலரே வாழியவே!

Page 8
புலம்பெயர்ந்த நாடுகளிற் பொறுப் கலை வளர்க்குஞ் சஞ்சிகைகள் ே தலைமலரும் தனிமலரும் பூவரசே நலமுறவே எழுத்தாளும் நாகரிகம்
அழகுதமிழ் அறிவாளர் ஆற்றல் பு பழகுதமிழப் பண்பாளர் படிப்பவரின் உழுதினிது பண்படுத்தி உயர்வெ வழிவகுக்கும் பூவரசின் எழுத்தாள
எத்தனைதான் தரம்வாய்ந்த இலக் பத்தாண்டாய்ப் பவனி ஒரு பத்திரி வைத்து மனம் பணங்கொடுத்து வி ஒத்துழைப்பே உயிர் நாடி ஓங்கிய
தத்துவத்தின் வித்தகராய் தமிழீழ நித்திரையும் இலக்கியமாய் நேர்ன் பத்திரிகை ஆசிரியர் பழுத்தபெரு எத்திசையும் புகழ்மணக்கும் இந்து
உத்திகளைக் கொண்டெழுந்தும்
முத்தமிழின் புத்தமுதாய்ச் சத்திய மெத்தவும் நீ வலம்வரினும் மேலு சொத்தனவே பூவரசே தொடர்ந்ெ
-презунун
 

புடனே இலக்கிய நற்
வேறில்லாக் காரணத்தால்
நீயன்றோ
தொடர்ந்திடுக!
மிகும் எழுத்தாளர் De E-6FF6FTTGGGS) GT ாழுக்க வாழ்வினுக்கு ார் வாழியவே!
கியத்தைப் படைத்திடினும் கை வருகுதென்றால் வாங்கிவரும் வாசகரின் விவர் வாழியவே!
ப் பத்தியுடன் மையுடன் உழைத்துவரும் ம் எழுத்தாளர்
மகேஷ் வாழியவே!
சித்திகளைக் கண்டுயர்ந்தும் த்தின் பாதையிலே
ம்வளர்ந் திலக்கியத்தின் தன்றும் வாழியவே!
கவி வி.கந்தவனம்
(கனடா)
பூவரசு

Page 9
சிறந்து வாழி
வண்ணத் தமிழாலே சொல்லெடு வாசனையை உலகமெல்லாம் த கண்ணைப் போல் வாய்மொழிை கலை புனைந்த பத்தாண்டைக் புன்சிரிப்பை அள்ளிவரும் பூவரே புத்தாயிரமாண்டில் தமிழ் பரப்பி
அறிவியல் கலை வரலாற்று விரு அறியாமை மூடம் நீக்கிய வறுமைகள் போக்க குரலெழுப்பி வாழும் நம்மக்களின் நினைவுகள் பொறுமையோடு அனைத்தும் தா பூ அரசம் பூவே உன் புகழும் வ
தாயகத்து முகம்காட்டித் தரணிெ தளிர்க்கொடிகள் படரக் கொழுெ வாய்நிறையத் தமிழ்பொழியும் இ வண்ணத்தமிழால் உறவாடிப் பல எண்ணங்களால் இன்னும் பலநா இதயம் நிறைய வாழ்த்துகின்றே
தங்கத் தமிழ் காக்க இப்புலம் ெ தனிமையொடு இனிய பல சுவை அன்புக் கதைகள் கவிதை கட்டு அறிவுடைமை காத்துநிற்கும் பூவ எங்கிருந்தபோதும் உந்தன் நிை எந்நாளும் மறவாத உந்தன் இர செந்தமிழின் பணிக்காக மலர்ந்து சிந்தை நிறை பூச்சரமே சிறந்து
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

த்து - தாய்மண் ாங்கிச் சென்று யக் காவல்கொண்டு கடந்துவந்து
ச! இப் வருக மலரே!
ந்ஞானம் வளர 1ணடிமை தவிர்த்து உலகமெலாம் ளைப் பகிர்ந்து கொள்வாய் ங்கி பூத்துக் குலுங்கும் ாழ்க!
யங்கும் இளந் காம்பு நீட்டி தழ்கள்கொண்டு பனிவருவாய் ள் வாழ்கவென்று ன் வாழ்க நீடு
பயர் மண்ணிலும் கள் கொண்ட ரைகள் கூட்டி ரசே வாழி fontrons]]
சிகன்
மணக்கும் என்
வாழி
உன் அபிமான வாசகன் SM. CesAllegen Gas ATLANTGAogáir
(இங்கிலாந்து)

Page 10
இன்புத் தமிழ்பரப்பி Safi, Sri Lang Gart
இருதிங்கட் கொருமுறை மலர்ந்தி இன்பத் தமிழர் நெஞ்சில் இனித்தி இளந்தளிர்களிற்கென்றும் எங்கும் இன்பத் தமிழ் பரப்பி இனித்திடும்
இனிது பத்தாண்டுகள் மலர்ந்திட்ட இருபத்தைந்தாண்டுகள் வெள்ளிவி இன்னும் ஐம்பதாண்டுகள் மேலும் இனிய பொன்விழாக்கான வாழ்த்
அன்புடன் க.நடராஜா குடும்
(போக்கல் - ஜெ
ஆண்டுகள் அன்னைத் தளராது தமிழ் இத தளராது திடமாகி
பாரெல்ல சுமைதாங் பசுமைநிை நீ ஓங்கி
LD உரித்தாக்
 

டும் பூவரசே டுெம் பூவரசே வாழ் தமிழர்க்கென்றும்
பூவரசே
பூவரசே விழாவும் கண்டு வலம் வந்து துகிறோம் பூவரசே!
பத்தினர்
}stuD6:s)
- 呜rL卯
மனதார வாழ்த்துகிறேன்
ள் பத்தினை
தமிழ்ப்பணியாய்
செய்துவரும்
ழே பூவரசே!
உன்பணிதொடர்ந்திடவும் உரமாகி செழித்திடவும் Tம் செழித்தோங்கி பரந்திடவும் கும் என் தம்பி இந்துமகேஷ் றை மகிழ்வோடு சிரித்திடவும் புகழ்பரப்பி பணிதொடர வாழ்த்ததனை கிக் கொள்ளுகிறேன்.
அன்புடன் வலணையூர் பொன்னண்ணா (டென்மார்க்)
பூவரசு

Page 11
TE
தேசம் தேன் 1 நம்மவ IELLU CUPL Hélings தன்னோடு ಫ್ಲ: ൈ സ്പേഴ്സു பத்துவ
பத்துவ ë, GOLDU அகிலெ தமிழ் மொழியாம் நம் SED LESäTLIG இனிய தாய்மொழியை _HLII தரணியெங்கும் புகழச்செய்த பூவரசே!
புவனமெல்லாம் பூப்பெய்தி புதுமெருகு தன்னோடு
புகழடைய வேண்டுமென்று வாழ்த்தவரும் - உன் வாசகன் நான்
புலம் பெயர்ந்த தமிழ் ஆற்றல் புகழ் அடைய வேண்டுமென்று பாரினிலே நீ தோன்றி பத்து அகவை முடித்துவிட்டாய்
புலம்பெயர்ந்த தமிழ் மக்கள் தமிழ் ஆற்றல் பெற்றிடவே பூவரசு நிழலினிலே புதுக் கல்வி நீ புகன்றாய்
தமிழுக்குநிழல் கொடுக்கும் தரம் மிகுந்த பூவரசே - நம் தமிழர்க்கு தூதுவனாய்
தரணியெங்கும் நீ சென்றாய்
இரு திங்கள் ஒன்றென்று இன்முகம் தன்னோடு நம் இல்லம் தேடிவந்து நன்மதிப்பை நீ பெற்றாய்

ர வாழ்த்துகின்றோம்
விட்டுத் தேசம் வந்தாலும் மதுரத் தமிழ் வழங்கும் பூவரசே! ர் பிஞ்சுகளுக்காய் னே பைந்தமிழ் பரப்பி யும் நற்படைப்பும் ர்க்காய் தந்த உனக்கு யது நிரம்பிவிட்டதா?
யதில் புதுப்பொலிவு பெறும் நீ ம்போல் வேரூன்றி மெல்லாம் அன்புத் தமிழ் பரப்பி னி மென்மேலும் தொடர ர வாழ்த்துகின்றோம்.
அன்புடன் சிவராம் குடும்பத்தினர் (சால்ஸ்கிற்றார் ஜெர்மனி)
உன் நோக்கம் தமிழ் சேவை உலகை வலம் வரவேண்டும் தமிழுக்காய் உன் நிழலை தரணியெங்கும் நீ பரப்பி தமிழ் சேவை செய்யவேண்டும் தமிழ் உலகம் நலம் பெறவே
தமிழுக்கு நிழல் கொடுக்கும் பூவரசே நீ வாழ்க - உன் சேவை வளர்க பூவரசை வளரச் செய்த ஆக்க தாரர் நீவிரும் பூவரசுக்கு ஊக்கம் தரும் வாசகர்கள் அனைவரையும் வாழ்க வாழ்க வாழ்கவென வாழ்த்துகின்றேன் மனதார
இணுவையூர் குவிக்கினேஸ்வரன்
(பிரித்தானியா)

Page 12
இருகைதட்டி இதயபூர்வமாப் வாழ்த்துகிறேன்.
பூவரசே! நீ தத்திநடைபயின்றபோது உனைத் தாவித் தூக்கி காவிக் கதைசொல்லிக் கவிபாடிக் காதலித்தேன்.
புலத்திலே வாழும் குலத்தார் புதியவனல்ல. பூவரசு ஆசிரியரே நீங்கள் நன்கறிந்த இவன்.
கடந்துவிட்டது பலவருடம் நான் களைத்த வேளையில் நிழலாய் நியெனக்கு நம்நாட்டில் நிமிர்ந்தே நின்று எனை தேற்றினாய் ஆனால் இன்று கிளைகள் பலகொண்டு கடலையும் கடந்து கண்ணெதிரே பூவரசு இ(லை)தழ் எடுத்து இசைமீட்டுகிறேன்
புங்கையூரின் மைந்தனே! இங்கேயும் உங்களின் கைபட மரமென்ற இதழினை வளர்க்கின்றீர் அந்த பூவரசு நிழலினில் நாம் புதுப்பாட்டைக் கேட்கின்றோம்.
எங்களின் ஈழத்தில் நிலைக்கின்ற பூவரசில் நிலாமுற்றமாய் நிம்மதி தேடினோம்.
இன்று பங்கரில் அங்கு படுத்துறங்கும் பைந்தமிழர் பூவரசு நிழலை எங்கு காண்பர்?
. . . . . . . . .1
 

விை ". '്യ്", സ് و لم ------ بر___ S ڈ
سميين ്
ங்கு இதழ்களாய் வந்த பூவரசே ம் இதயத்தில் நீயும் கிளைகளைவிட்டு திலியானதோ.ஆம் லங்கையில் தமிழ் உள்ளங்களைக் காள்ளைகொண்ட ஈழத்து ஆசிரியர் வர்தந்த பூவரசு ண்டம் கடந்து கனிதரும் இதழாய் டந்துவிட்டது ஆண்டுகள்
|ந்த ஒற்றை எழுத்தாளரின் னித்துவப் பாதையில் ல உள்ளங்களக் கவர்ந்து ரபஞ்சத்தின் இனிமையைப் பிழிந்து பாதைதரும் பூவரசே. த்துக் குலுங்குவதையெண்ணிப் பாங்கியெழுகிறது என்னுள்ளம்.
வரசு இதழ்களின் உள்ளிருந்து னிமையில் நனைந்துவரும் ாக்கியத்தை நம் தமிழ் பெறட்டும் த்துடன் பூவரசு இதழுக்கு மருக்கிட்டு உரமேற்றி உயிர்கொடுக்கும் உன்னத படைப்பாளர்களே ருகைதட்டி இதயபூர்வமாய் வாழ்த்துகிறேன். ங்கள் சந்திப்புக்கள் தொடரும் ந்தித்து மீண்டும் சிறுதுளிவடிப்பேன்.
அன்புடன் தோழர் பீற்றர் குலம். (டெல்மன்கேர்ஸ்ற் - ஜெர்மனி)

Page 13
உனது புகழ் ஓங்கட்டும்
புத்தாயிரமாம் ஆண்டில் பத்தாவது ஆண்டைத் தொட்ட பூவரசே!
பூரிப்படைகின்றேன் உன் வளர்ச்சிகண்டு! தாய் மொழியாம் - எம் தமிழ் மொழியினை தரணியெங்கும் பரப்பிவரும் பூவரசே நீ என்றும் வாழவேண்டும்.
தன்நிலை மாறாது தான்தோன்றித்தனமாய் வளராது நடு நிலை கொண்டு நாடெங்கும் உலாவரும் பூவரசே உனது புகழ் ஓங்கட்டும். இலக்கிய ஆர்வலர்களை ஒன்றிணைத்து இந்துமகேஷை ஆசிரியராக்கிக்கொண்ட என் இனிய பூவரசே இனிவரும் காலமும்
நீ வாழ
வாழ்த்துகின்றேன்.
தோழமையோடு
கீதாஸ்
(நெதர்லாந்து)
பூவரசை
!ഖ]{
10வது ஆண்டுமலர்

இனிய தமிழ் ஏடே நீ
என்றும் வாழ்க!
எங்கள் இனிய பூவரசே! பத்து ஆண்டுகள் நிறைவு கொண்டாய்! எத்தனை மகிழ்ச்சி இன்னும் பல்லாண்டு காலம் வாழ எங்கள் வாழ்த்துக்கள் இனிய தமிழ் ஏடே பூவரசே என்றும் நீ வாழ்க!
திருமதி மாலினி குனராஜன் (பிறேமன், ஜெர்மனி)
பூவரசு தொடர்ந்தால் நீங்கிவிடும் ஏக்கம்.
பூவரசிற்கு அனுப்பினோம் ஆக்கம் பிரசுரித்ததால் அடைந்தோம் - ஊக்கம் நிறைவேறியது எமது - நோக்கம் இனி இல்லை சிந்தனைக்கு - தேக்கம் வாசிக்காமல் வருவதில்லை - துரக்கம் சு தொடர்ந்தால் நீங்கிவிடும் ஏக்கம்.
ரவி செல்லத்துரை (பாசல் சுவிஸ்)

Page 14
புதுப்பொலிவுடன் பூத்துமலரட்டும் பூண்
LISI LI நெஞ்சங்களின் க நற்றமிழையும் வன பொன்னான வணக்க உன்னைப் பொலி வளமுடன் பல்லாண்
உன்னைப் புனைந்த நீதியை நிலைநா புங்கையூரில் பிறந்த என்மனம் - அன்ன இருக்கின்றேன் என்ப அந்த தென்னவன்
அவனது வாசகன் வரிசையில் என் அவர்கள். எமது தே சிதறுண்டு வாழும் எழுதுவதையே நி இந்துமகேஷ் அவர் மனம் வருந்தியதுன சொந்த மண்ணைவி வாசனை மாறாது
வெளியிட்டார் அவ பேனா துன்பங்க6ை நான் உணர்ந்துகொ அவரது எழுத்தாற்ற அதற்கு அந்த நீதி என்று வேண்டுகிறேன் மலர்க பல பூவரசு
 

பொலிவுடன் தாரணிவாழ் தமிழ் ரங்களில் தவழ்ந்து நல்லறிவையும் ார்த்துவரும் பூவரசே உனக்கு என் ங்கள். வுறச்செய்யும் எழுத்தாளர்கள் வாழ்க 6.
வன் பண்டொருநாள் பாண்டியன் படியேறி ட்டியநிதியின் தெய்வம் குடியிருக்கும் வன் என்பதனால் பெருமை கொள்கிறது வன் பிறந்த மண்ணில் நானும் பிறந்து தினால்,
இதயம் என்ற இதழ் எழுதும்போதே
நான் திறமையுள்ள எழுத்தாளர்
மனத்தில் இடம்பிடித்தவர் இந்துமகேஷ் சம் சின்னாபின்னமாகி எமது தேச மக்கள் நிலை வந்தபோது பலர் மனம் உடைந்து றுத்திவிட்டார்கள். அந்த வரிசையில் களும் சேர்ந்துவிடுவாரா என்று நான் ன்டு என் நினைப்புக்கு மாறாக அவர் ட்டுவந்தபோதும் வந்தமண்ணிலும் தமிழின்
பல கைஎழுத்து நவீனங்களை எழுதி ற்றைக் கண்டதும்தான் இந்துமகேஷின் ாக் கண்டு தூங்குவதில்லை என்பதை ண்ைடேன். ல் தொடர்ந்துகொண்டேயிருக்கவேண்டும்.
யின் தெய்வம் துணைபுரிய வேண்டும்
அன்புடன் புங்கையூர் நிர்மலாதாசன். (சார்லாண்ட் ஜெர்மனி)
பூவரசு

Page 15
| Lauffjoias
வாழ்த்துகின்றே
பத்து
தேன் தமிழ்தனை எத்தனையோ வசப்படுத்திவரும் பக்கத்திலும் நீ பயனுள்ளதாகவு! இத்தகைய பு இதயங்களைக் ெ ஆசிரியர் இந்து என்றே கூறலாம் எமது இதயபூர்வ
இனிய தமிழ் ஒருமுறை தவ கொண்டுவரும் அம்சங்களும் சு6
"எங்கள் இளந்த சிறார்களுக்கு படங்கள் என். வழிகாட்டியாகவு இறை ஆசீருடன்
蟲
உலகெல்லாம் எட்டட்டும் உண்பணி
தரமான சுவையைக் கொடுத்தாய் தமிழ் இனிய ஏடு உன்னை தத்து எடுத்தனர் தமிழர் இங்கே தரத்தோடு பல்சுவை அள்ளிக் கொடுத்து தாரணியெல்லாம் நீ வாழி உலகெல்லாம் எட்டட்டும் உன் பணி உனக்குக் கிடைப்பது அன்புப் பணி மேன்மேலும் பூத்துக் குலுங்க பூவரசே நீ என்றும் வாழி வாழிய வாழியவே பல்லாண்டுகள் வளமுடன் வாழியவே!
அன்புடன் கொங்கா ஸ்ரான (எர்வ்ஸ்ரட் - ஜெர்
10வது ஆண்டுமலர்
 

ஆண்டைக் கடந்துவந்து, தித்திக்கும் ச் சுரந்து, எத்திக்கும் தன் பகழ்பரப்பி, வாசகர் உள்ளங்களைத் தன் இனிய தமிழ் பூவரசே ஒவ்வோர் ஏந்திவரும் அம்சங்கள் மிகவும் b சிறப்புமிக்கதாகவும் உள்ளன. துமைப் படைப்புக்களால் நீ எம் கொள்ளைகொண்டதற்கு முதற்காரணம் மகேஷ் அவர்களின் அயராத பணி 2. அவரின் பணி மேலும் மெருகேற மான வாழ்த்துக்கள்.
ஏடாம் பூவரசை இருதிங்களுக்கு றாமல் பார்க்கிறோம். அதில் நீ ஆக்கதாரர்களின் அத்தனை D6a.JULLIT35 32-6ï6H6OT. தளிர்கள் என்னும் பகுதிமூலம் வளரும் சின்னஞ்சிறு கதைகள், பாடல்கள், பவற்றை வெளியிட்டு நல்லதொரு ம் அமைந்திருப்பதை வரவேற்கிறோம்.
பணிசிறக்க வாழ்த்துகிறோம்.
அன்புடன் ரு திருமதி நடேசன் குடும்பத்தினர் (காவிக்ஸ்பெக் ஜெர்மனி)
-

Page 16
தமிழ் இணைய சஞ்சி amba
வாழ்த்துகிறேன்!
புலம்பெயர்ந்த நாடொன்றில் பத்தாண்டுகள் இடையூறின்றிபூவது புதி/மிட்டுள்ளிகள் இதை சாத தரங்கள் இலக்கியத்திற்காக கருதுகிறேன்.
காய்த்த மரத்துக்குத்தான் கர் பூவரசுக்கு உரமாகியிருப்பதை அ தங்களுக்கும் பூவரசு தன் குடும்பத்த7ருக்கும் எல்ல7வற்றுச் எனது இதயபூர்வமான வாழ்த்துத்
ZAGOVAf7 2225/7 z Ařaz5/
தலைவர்த
Kappenberg Str.-4, 45355 Essen,

அருவி 505 (tamilsmeetpoint.de) at G. Web.de.
இலக்கியதாகம் கொண்டு கடந்த சை புலம் பெயர்ந்த தமிழ் மக்களிடையே னையென்று சொல்வதைவிட தங்களை அர்ப்பணித்துள்ளிகள் என்றே நான்
ஸ்லெறி என்பதுபோல சொல்லெறிகள் றிவேன்.
2ழத்தோங்கப் //7(6/61f. தங்கள் க்கும் மேலரத வாசகப்/ெ களைத் தெரிவித்துக்கொள்கின்றேன்.
அன்புடன் جليحطمة" لوح ) நயினை விஜயனி.
தமிழருவி ஆசிரியர், tழர் கலாச்சார நற்பணிமன்றம் eWEssen,
பூவரசு

Page 17
உள்ளப் பரப்பளவை உலகுநோக்கி விரித்துளmப்
இனிய தமிழ் ஏடே! நிழல் விரிப்பதில் குடையாவாய் நிஜ எழுத்தாளர்களுக்கோ களம் விரித்திடுவாய் காகித மேனியெங்கும்! சமத்துவத்தின் கோயிலாக உன் மடிதேடும் உயர்திணையும் அறிணையும்
எழில் பூக்களைக் கையிலேந்தினால் விழிப்பூக்களில் ஆனந்தம் இலைமடித் தூதுகின்றபோது எழுமினிய வோசை கோயிலின் நாதஸ்வரம்
மண்ணாசையில் மனிதன் வேலிதனில் வெட்டி வீழ்த்தினாலும் தளைப்பதில் நம்பிக்கையொளி
மரணித்தாலும் மனிதன் மரணிக்காத மனிதனின் மமதையதை நீறாக்குவதில் நெஞ்சாண்கட்டை நிலமதில் அஞ்சாதவுறுதி புலமதில்
உலகமே நம்மில்லம் உள்ளமெலாம் நம்சொந்தமென்று உள்ளப் பரப்பளவை உலகு நோக்கி விரித்துளாய்
நல்லுள்ளம் படைத்தோர் நாளுமே நீர் வார்ப்பார்! பொருளாதாரக் கனலில் பூவரசு பொசுங்கிவிடலாகாதென்று பூவரசின் கிளைகளில் குந்துகின்ற குருவிகளுக்கும் ஆசை
10வது ஆண்டுமலர்

றந்தநாள் ஞாபகமுண்டு ளர்ந்த நாள் ஞாபகமில்லை ந்தாவது ஆண்டு றைவு காண்கிறாய்!
க்காலத்தில் சாதித்தவை பல ாளம் வாசகர்களை ஈர்த்தாய் றைந்திருந்த திறமைசாலிகளை வளிக்கொணர்ந்தாய் ழம் பெரும் எழுத்தாளர்களையும்
ன்பால் இழுத்துக்கொண்டாய் -ன் நிழல்பெரிது - பூவரசே சழித்து நீ வளரு
திரு.திருமதி ஜோர்ஜ்
(கம் ஜேர்மனி) -
ஆசைதனை கிளையறியும் பத்தாண்டுகளின் முன்னே நாற்றுநட்ட நல்லெழுத்தாளன் இந்துமகேஷின் ஒளியைப் பெற்று ஓங்கி வளர்வாய் பூவரசே தாங்குவார் நிலம்போலத் தமிழின் பற்றினால்,
இ. சம்பந்தன் (ராட்டிங்கன் - ஜெர்மனி)

Page 18
கலை இலக்கிய சமூக இருமாதஇ "MANN"YERDE) Tamilisches Magazin fi 事 Kultur, Literatur und Soziales
வாழ்த்தி ம8
事 புலம்பெயர்ந்த 事 இலக்கியப் பணியில் 10வது பூவரசு இரு திங்கள் ஏட்ை 事 பெருமகிழ்வு கொள்கிறோம்.
இயந்திரமான சூ 事 பல்லின கலாச்சாரம் கொன கொண்டு, எமது தமிழ்க்கன் பாரம்பரியங்களை வளர்த்தெ * என்பது எமக்கு நன்கு தெரிய மத்தியிலும் ஒரு பத்திரிகைய 事 தொடர்ந்து பத்து வருடங்கள் 事 சேவையை மனமாரப் பாராட்டி பூவரசின் கலை * பூவரசு மரம்புோல் சந்ததி ச 事 பெறவேண்டும் எனவும்
மகிழ்கிறோம்! གི་ பூமிப்பந்தெல்லாம் பூவரசு மரம்போல் གི་ பூப்பூவாய் மணம் * பூவரசு இனிய இ பூமாலை அணிந்: ufunusoLaśGBOTTLð.
******

*>
W. Sirvarajah
Angertaler str98 47249 Duisburg
தழ் Germany
TelO2O3-70648.0
イーイイー2ののの
கிழ்கிறோம்.
* தமிழர் வாழ்வில், கலை, ஆண்டை நிறைவுகாணும் ட வாழ்த்திப் பாராட்டுவதில்
ழலில் பல்லினமக்கள் வாழும் ட நாடொன்றில் வசித்துக் லை, கலாச்சாரம், மொழி, டுப்பது எவ்வளவு கடினம் பும். பலதரப்பட்ட துயரங்கள் பாளன் தனது வெளியீட்டை ாக இனிதே செய்துவரும்
வாழ்த்துகிறோம்.
இலக்கியப்பணி வளர்ந்து ந்ததியாக நம்மக்கள் பலன் அவாக்கொண்டு வாழ்த்தி
பரந்து
நிழல்கொடுத்து பரப்பிவரும்
தழே - உனக்குப்
చేసే திட்சர 령 v് "
န++ နို့ နိန်နုံ့နုံ-+
பூவரசு
事 事 事 事

Page 19
@i#"চেষ্ট্যগুচ্ছা!
கொஞ்சநாளாக ஒரே தலையைச் சொறிஞ்சு மயிரோடை இன்னும் ெ பிரமை, அட. முடி பே வரவேணும் பாருங்கோ. இஞ்சேருங்கோ.இஞ்சே தெனாலி வந்தாலும் வ இது அன்பான அழைப்ட்
என்னப்பா. தலையிலை சொடுகு ச பத்திக்கொண்டு வந்தது. அவ்வளவுதான். இண்ை இந்தவட்டைக்கு புத்தக ஒவ்வொருமுறையும் இப் பூவரசு ஆண்டுமலருக் யோசிக்கேக்கை ஏதாவ பத்தாவது ஆண்டு நிை வரியாலும் எழுதவேணு எழுதினபாடாய்க் கானே ரண்டு வரி எழுதவேணு சொறியல் வேலை. ரண்டு வரியோடை முடி ஒருமுறை எனது மது சொர்ணலிங்கம் அவர் வரவேணும்? ராஜன்.நீர் பல சஞ்சிை எழுதுற கதைகள்தான் ஏன் அப்படி..? எனக்குள் கேட்டுக்கொள் தரமான சஞ்சிகைக்கு எ எழிலன், திருமதி கே ஆக்கங்களுக்கு சோை எனது அபிமான எழுத்த காட்டாவிட்டாலும்) ஆ6
என்னையே கேட்டுக்கொ
இத்தனைக்கும் மேலாக
ஆசிரியர் எனது முகத்து
-- அதனால் பூவரசின் தர
Fin DEAD TLD.
10வது ஆண்டுமலர்
 

اپیمه ه சொல்லி வாழ்த்தி
லைசொறியல்,
சொறிஞ்சு ஏற்கனவே கொட்டுண்டுற காஞ்சம் சேர்ந்து கொட்டுண்டுற மாதிரி ஒரு ானாலும் பரவாயில்லை.உதுக்கொரு முடிவு
ருங்கோ. ந்தது.இதுக்கொண்டும் குறைச்சலில்லை. ல்லை.லேட்டஸ்ட் பாஷனாம் பாருங்கோ.1
கிடுகு பிடிச்சூட்டுதே. .இசகு பிசகாய் கதைச்சால் பேந்து காரியம் டைக்கு எப்பிடியாலும் எழுதிப் போடவேணும். ம் முடிஞ்சுதோ தெரியேலை.
பிடித்தான். கு ஒரு வாழ்த்து எழுதவேணும் எண்டு து வந்து குழப்பிப் போடும். இந்த முறை றவு மலர். எழுதவேணும். எப்பிடியும் ரண்டு ணும். எண்டு வெளிக்கிட்டால் இன்னும் ல்லை.ஏதாலும் ஒண்டு வந்து குறுக்கிடுது. ம் எண்டு குந்தினபேந்துதான் இந்தத் தலை
ஞசுபோற சங்கதியா இது? நிப்புக்குரிய கவிஞர் திருமதி கோசல்யா கள் சொன்னது அப்பதானா நினைவுக்கு
ககளில் சிறுகதைகள் எழுதினாலும் பூவரசில் நல்லாய் இருக்கிறது.
கிறேன். ழுதுகிறோமே என்ற பயமா.அல்லது கவிஞர் ாசல்யா சொர்ணலிங்கம் போன்றவர்களின் ட போகக்கூடாதென்ற ஆசையா? அல்லது நாளரின் கேலிக்கு(அவர் வெளிப்படையாகக் ாாகக் கூடாதே என்ற விருப்பமா என்று ண்ைடேன்.
ஒன்றுண்டு என்று நினைக்கிறேன். அதாவது நுக்காக எனது ஆக்கத்தைப் பிரசுரித்தாலும் ம் குறைந்துவிடக் கூடாதென்ற அவா என்று

Page 20
வாழ்த்து விசயத்திலும் இந்தப் பிரச்சி தலையைச் சொறிய வைச்சு. இ எண்டும் கேக்கவைச்சு.முட் அவுட்
மற்றநாள் எழுதியே தீரவேணும் எண்டு ரெலிபோன்.
"ஹலோ.
"என்ன செய்யிறாய்? இதுக்கு என்ன பதில் சொல்லுறது? இருக்கிறன்' "ஒரு இடத்துக்குப் போகவேணும்.வாறி
இப்ப நேரமில்லை. 'வீட்டிலை என்ன செய்யிறாய்? எந்த இல்லை எழுதவேணும். காயிதமோ.
இல்லை.வேறை. 'உனக்கு உந்தப் பைத்தியம்.உதை வழியைப் பாக்கப்போறியோ தெரியே ஒருத்தன் வாறனெண்டு சொன்னவன். பேச்சுத் துணைக்குத்தான் கேக்கிறன். ம்.எழுதி உருப்படாதது.பேசினால் உ 'இல்லை மச்சான்.கனபேர் பாவிக்க எல்லாம் குவிஞ்சுபோய்க் கிடக்கு அதுகள் எல்லாம் அழுகுறத்துக்கு எழுதுறமாதிரி நானும் எழுதவேணும். சொல்ல நினைத்ததும் சொல்லாமல் பேந்தென்ன அண்டைக்கும் மூட் அவு இண்ைடைக்கு எப்பிடியாலும் எழுதிப் ே எப்பிடித் தொடங்குறது? தனியொரு மனிதனாக பத்தாண் மட்டுமல்லாமல் தரமான ஆக்கத வைத்துள்ள செயலைக் குறிப்பிடலாம ஒரு தசாப்தத்தை நிறைவுசெய்யும் ே தசாவதானியாக இயங்கிப் பல்வேறு தரும் ஆசிரியரின் உணர்வுபூர்வம
குறிப்பிடலாமா? எழுத்தாளர்களைமட்டுமன்றி, கலை முன்னிறுத்தி நிறைகுடமாகத்
மகேஷண்ணையின் தாய்மையுணர் GAAFFT GÖGA06A) FT45?) gösólinnîALGAOTTLIDIT?
’LDGOLLIITT. LDGADLULIT...” என்னைத்தான் ஒருத்தன் அதட்டி அை "உதையெல்லாம் எழுதுறத்துக்கு மு பூவரசு தந்த கெளரவத்தை எழுத பெருமனதுடன் தோளில் தட்டிப் எழுத்தாளரைப்பற்றி எழுதடா.உனது பிரதிபலனும் எதிர்பாராமல் தனது ெ

னைதானுங்க இடையிலை பூந்து என்ரை இஞ்சேருங்கோ.இஞ்சேருங்கோ.சொடுகே?
குந்தினால்.அந்த நேரம் பாத்துத்தானா
நேரம் பார்த்தாலும் படுக்கையாக்கும்.
ந எப்பதான் விட்டுப்போட்டு உருப்படுற ல்லை. இப்ப வாறியோ இல்லையோ. அவனைக் கூட்டிக்கொண்டு வரவேனும்.
உருப்படுமாம்.
5ாமை ஆனா ஆவன்னா எழுத்துக்கள்
என்னைப் போலை கொஞ்சப் பேராலும் முந்தி பாவிச்சுப்போடவேணும் எண்டு
அதாலை நான் இப்ப வரேல்லை.
போனதும் இதுதான்.
|ட்."
பாடவேணும்.
டுகள் ஒரு தரமான சஞ்சிகையை ாரர்களையும் வாசகர்களையும் தக்க
வளையில்,அதன் மூச்சாகப் பின்னணியில் விசயங்களையும் இலக்கிய நயத்துடன் ான சேவையில் தோய்ந்த பணியைக்
ஞர்களுக்கும் களம்தந்து கரம்பற்றி தழும்பாமல் நிலைத்துநிற்கும் வைப்பற்றி (மன்னிக்கவும்.வேறு எப்படிச்
ழைத்தான். சோழியான்தான்! ந்தி உன்னைப் பற்றி எழுதடா!.உனக்கு டா.உன்னை ஒரு எழுத்தாளன் என்று புல்லரிக்கவைத்த அந்த பிரபலமான கதைகளை புத்தகமாக்க என எவ்வித சாந்த அலுவல்களைப் புறந்தள்ளி தனது
_பூவரசு

Page 21
கைகளால் புத்தகமாக்கி வெளியிட்டு பேருள்ளத்தைப் பற்றி எழுதடா.அந்த வேறெங்கு சந்திக்கும்." சோழியான் சொல்லச் சொல்ல.எங்ே எத்தினைபேரைக் கண்டிருப்பார் மகேஷ மறுபடியும்.மூட் அவுட்
ம்.பொறுத்தது போதும்.இதுதான்கடைசி சோட் அன்ட் சுவீற்றாய் நறுக்கென்று : அந்தநேரம் பார்த்து என்ரை வாரிசு.
அப்பா.பூவரசு எங்கை.இளந்தளிர் பாக அடடா.இளஞ்சந்ததிக்கு பூவரசு செய்த எப்படி? ஆண்டு விழாக்களிலே மேடையேறி கலைஞர்களின் சேவையைக் குறிப்பிடா ஒரு தலைமுறையின் காலத்தை பத் பூவரசு ஒரு தலைமுறையைத் தாண்டிவி இதை எல்லாவற்றையும் எழுதி வாழ்த்து டென்ஷன்.டென்ஷன்.மறுபடியும் மூட் அ "வாழ்த்துக்கள்.வாழ்த்துக்கள். என் இதயத்தில் குடிகொண்ட பூவரசேநீ இன்றுபோல் என்றும் பல்லாண்டுகாலம் வாழ்க வாழ்க!" அவசரமாக நான் எழுதியதைக்கண்டு 6 என்ன சொல்லி வாழ்த்த.எப்படி வா பூவரசின் சிறப்பு.அதுதான் பூவரசின் அடக்கிவிட முடியாமல், புலம்பெயர் தய சஞ்சிகைதான் பூவரசு. அவன் சொல்வது உண்மைதான். ம்.மறுபடியும் மூட் அவுட்'
இந்த மலருக்கு வாழ்த்தெழுத முடியாவி இருபதாவது ஆண்டு நிறைவு மலர் வ எழுதித்தான் திருவன். மறுபடியும் பார்.அந்தமாதிரி எண்டேக் வருது. ஜேர்மனியிலை நான் எழுதின பூவரசுதானே. இதுக்கு மேலையும் தலையைச் சொறிய
-இரா
10வது ஆண்டுமலர் -

உனக்கொரு மகுடம் அணிந்த அந்த உள்ளம் உன்னைப் பொறுத்தளவில்
கா ஒரு நெருடல் என்னைப் போல rightNon'?!!
P முயற்சி. எழுதவேணும்.
க்கவேணும். சேவையையும் குறிப்பிடாமல் போனால்
திறமையால் உள்ளம்கவர்ந்த இளம் மல் போனால் எப்படி? தாண்டுகள் என்பார்கள்.அவ்வாறாயின் ட்டது.
றதெண்டால்.
வுட்டாவதற்குள்.
சிரித்த சோழியானை பார்த்தேன்.
ழ்த்த என்று முழிக்கிறியே அதுதான் பெருமை.வெறும் எழுத்துக்களால்
மிழ் இலக்கியத்தில் வியாபித்து நிற்கும்
பிட்டால் பரவாயில்லை. நம். அப்ப அந்தமாதிரி ஒரு வாழ்த்து
கைதான் என்ரை நாடக ஞாபகம் முதல் நாடகம். அதுக்கும் களம்தந்தது
ப ஏலாதுங்க.
ஜன் முருகவேல் (சோழியான்)

Page 22
வல்ல தமிழ் ஓடாப் நீ வலம்வர வேண்டும்
சத்தான மலர்களை கொத்தாகத் தந்து சித்தம் குளிரவைத்து - என் சிந்தனைக்கும் சிறகு வைத்து பத்தாண்டை நிறைத்து நிற்கும் முத்தான பூவரசே
இலக்கியப் பித்தான இதயங்களின் தமிழ் சொத்தாக நீ வந்துதித்து பத்தாண்டு பறந்ததே என்பதை எண்ணும்போது பரவசமடைகின்றேன்.
பரபரப்போடு வந்த மில்லேனியம் பறந்துபோனது மெல்ல இனிவரும் மில்லேனியத்திலும் வல்ல தமிழ் ஏடாய் நீ வலம் வரவேண்டுமென நல்ல இதயங்களோடு இணைந்து நானும் வாழ்த்துகின்றேன்.
அன்பன் கொற்றையூர் வாசன். (காஹன் ஜெர்மனி)

மனதார வாழ்த்துகிறோம்!
உலகெங்கும் தமிழ் மணம் பரப்பும் எமது இனிய பூவரசே! பத்தாண்டை நிறைத்துநிற்கும் உன் வளர்ச்சிகண்டு ஆனந்தம் கொள்கிறோம். இன்னும் பலநூறு ஆண்டுகள்
உனது கலை இலக்
பணிதொடர்ந்து உலகெங்கும் மணம்பரப்பவேண்டும் GRATI
மனதார வாழ்த்துகிறோம்!
அன்புடன் கிரி சாந்தி (பிறேமனி)
Epyo

Page 23
எஸ்.ரி.எஸ். ஒலிப்பதிவு
S.T,S, AUdiO StL. S.Thevarajah, Braunschweiger Str. 149, 38
பூவரசே நீ பூத்துக் குலுங்க புவியாவும் கவி பாடும் நேரம்
பத்தாண்டு பூத்ததென்று புதுமைபல கொண்டு வா பூவரசே! பத்தாண்டு தனை நிறைத்து பவனிவந்த பூவரசே நீயின்று பதின் ஒன்றில் புதுவேர் ஊன்றியின் பலகரம் தவழ வா பூவரசே! சித்தம் குளிர சிறுகதைகள் நீ தந்த நித்தம் நினைவிருக்கும் நெடுங்கதைகள் நீ தந்தாய் சின்ன மழலைக்கும் வண்ணமாய் கதை தந்தாய் சீராக வழிநடத்தும் பாதையாய் நீ நின்றாய்!
கடல் தாண்டி வந்த எம்மை இரு கரம்கொண்டு நீ அணைத்தாய் கனிவான தமிழ் மொழிக்கு பூவரசே சுவையாக நீ இருந்தாய் தாய் மண்ணில் இருந்து உன்னை தடியாகக் கொண்டு வந்து வேர் ஊன்ற வைத்து வித்திட்ட நாயகர்தான் வாழ்க! அதற்கு நீர் ஊற்றி வளர்த்த வாசகர்கள் தான் வாழ்க! அந்நியநாட்டில் உன்னை அழியாமல் வளர்த்து வரும் அண்ணர் இந்துமகேஷ் வாழ்க! அன்புப் பூவரசே நீ வாழ்க!

கலையகம்
dio,
259 Salzgitterbad, Germany.
FTLİ
அன்புடன் எஸ்.தேவராஜா (சால்ஸ்கிற்றார் - ஜெர்மனி)

Page 24
புவியின் புறம்போக்கான நிலவிடுக்கில் சொருகிய மனிதர் நாம் பல் வடிவான தோலாலும் போர்க்கப்ப துரிகைக் கீறலால் சிறுத்தும் பெருத்து எங்களை மீட்கவே இனமொழி இடைப் சுகத்தைத் தெளித்து சோகத்தை வாங் தொலைத்தது எதுவெனில் எல்லாமே சுட்டிட சில துரிகை துணிந்து நிமிர்வ மீட்பவர் மிரளுவாரோ திரளுவாரோ எலெண் போன்ற பெண்கள் இதைத்ெ
என்னை நோக்கியே ஓடிவந்த எலெனி "ஏன் எலெண் திரும்பி வாறாய் இண்று "இல்லை ஜானா ஏதோ மீற்றிங்காம் ! "வகுப்பில்லாவிட்டால் போன்பண்ண சொல்லல்ல? சீ என்ன நிர்வாகம். எங்கட குணம் வந்துவிட்டதோ? "இல்லை ஜானா இப்படி நடப்பதும் "விசர் கணேஷ் இரண்டு மணித்தி அதுமட்டும் ஐயோ. "ஜானா தோமஸ்சும் அப்பதான் வ வா" என்ற எலெனைப் பார்க்க எரிச் "உன்ர சிகரட் மணத்தை எண்ணால கணேஷை வேறு பேசியும் போட்டன்
 

rhu மீட்பர்,
ட்டவர்கள் ம் சித்தரிக்கப்பட்டோம் பட்ட இலச்சினை - எம் கும் நாம்
இதை
தில்
நாடாதவரை,
軸-Löー
வகுப்பில்லையா?" என்றதும்,
நாட்டீஸ் பெட்டியில போட்டிருக்கு"
f சொல்லுகிறவர்களே. ஏன் இன்று எங்களோடு பழகிப்பழகி இவர்களுக்கும்
ஒருவழியில நல்லதுதான்." ாலம் பிந்தித்தான் கூட்டிப்போக வருவார்.
நுவார். அதுவரை கண்ரீனில் போயிருப்பம் faora, 6nifigigh. சகிக்கேலாது. ஐந்துநிமிடம் பிந்தியதற்காக - எனக்கு இப்ப பத்தாது”
கோசல்யா சொர்ணலிங்கம்
பூவரசு

Page 25
莺莺 "இங்க ஜானா, வீட்டுத் தொல்லையிலி ஜானா. தெண்டித்து அழைத்தாள். எப்படியும் இருக்கத்தானே வேணும். போனேன். "எலெண். உனக்கு எப்பவுமே வீட்டில் விடியலோ தெரியாது" "உனக்கென்ன உண்ர மனுஷன் நல்லவ படும்பாடு தெரியுமா உனக்கு?" சொல்லியபடியே சிகரட் ஒன்றை எடுக்கப் தட்டிவிட முறைப்போடு அதை மூடிக்ெ அங்கிருந்த ஓரிடத்தை தேர்ந்து கொப்பி "கோப்பி இரண்டு வாங்கிவாறன்" என்ற "ஜானா உன் அக்கறைக்கு நன்றி. என் கேட்டாள். எலெனைப் பார்க்கப் பரிதாபமாக இரு அவளது முகம் யாசிப்பதுபோன்று எண்னிடமே முகத்தை சுளித்தபடி திரும்பிய என்னை, "ஜானா அந்தா அந்த இந்தியன் வாறான் "மெல்லப்பேசு அவனுக்குக் கேட்கப் போ "இனி இரண்டு ஆசியனும் சேருங்க அ "வா வா வினித்" என்றாள்
எலென், வினித், ஜானா எனும் நான் மூ ஜேர்மானிய மொழி படிக்க ஆரம்பித்து கற்பதோடும் கலந்துரையாடலிலும் கெட்டி
வினித்தைப் பற்றிக் கிண்டலாக பேச ஆரவாரமாக அன்பாவே பேசுவாள். எனக்கு இது ஆச்சரியமாகவே இருக்கு பேசமுடிகிறது. நான் நினைப்பேன் இது எங்கட மக் இங்கு வந்தபின்புதான் இது ஆசிய ஐரோப்பியன் அனைத்துலகத்திற்கும் பழக்கமிருப்பது புலனாகியது. "ஹலோ ஜானா எனக்கொரு கோப்பி. இ 'வினித் கண்டிப்பாக காசைத்தா உனக் எனக்கு வருமானமில்லை! அப்பிடி காசில்தான் வாங்கித்தரவேணும். ஏற்கனவே
10வது ஆண்டுமலர்

ருந்து விடுபட சொட்டு நிம்மதி வா
வேறு வழியின்றி எலென் பின்னாடி
தொல்லைதானே. உண்ர வீட்டில எப்ப
ண், இளைஞன். நானொரு கிழத்தோட
போனவளை, எனையறியாமலே அதைத் காண்டாள்.
புத்தகங்களை போட்டுவிட்டு, டி எழுந்தேன். னை அதைப் பற்றவிடு" கெஞ்சலாய்க்
ந்தது. பிச்சைகேட்பவள் போலிருந்தது
Lyrift." குது" றுவைதான்" என்று முணுமுணுத்தபடி
p6IIGib 95ipTé,66). Volkshochschule வருஷம் ஒன்றைத் தாண்டிவிட்டது. க்காரராக கூடிப் பிரிவோம்.
ம் எலென் அவனைக் கண்டதும்
ம். இவளால் அகமொன்று புறமொன்று
களுக்குத்தான் சொந்தமானது என்று. லுக்கு மட்டுமல்ல ஆபிரிக்கண் ஏன் பொதுவாகவே இந்த புறங்கூறல்
ந்தா ஒரு மார்க்" கொரு கோப்பி வாங்கித்தாற அளவுக்கு
வாங்கித் தாறதென்றாலும் கணேஷ்
கணேஷின் கடனாளி நான் அது

Page 26
இருக்க அவரிட பொக்கெற்றிலிருந்து போலித்தனமில்லையா?” சென்டிமென்ட் பேசினேன். "ஜானா ஒரு கோப்பிக்குள் எத்தனை உ எண்ணை அடிக்கடி யோசிக்க வைக்கும். "அரைமனுஷிகளும் இருக்கினமோ?" தட்டிவிட்டேன்.
எலென் சிரித்தாள். "கதையுங்க கோப்பியோட வாறன்" என்ற கண்ரீனில் எல்கே கெல்லறினாக நின்றிருந் "மனுசன்மார் வந்து ஏத்திப்போக கா காரோடக் கற்றுக்கொள்ளப் பயமோ? பார்க்கவேணும். கணவனையோ பிள்ளை எல்கே ஜேர்மானியப் பெண்மிக சாதாரண ஒவ்வொரு முறையும் பெண் உரிமைய வாய்பொத்தியபடி எடுத்துக்கொள்வேன். பெண்ணிலைவாதி. எல்கே என்னைவிட அவவில் காண்பதுண்டு. என் கண்ணால் சிரித்து மழுப்பிவிடுவே "உண்ர கண். கறுத்த இந்த நிறம். உ6
եTրիլի էր, அப்படி அவள் சொல்வது உள்ளுரப் பி வாதம் வருணனைகளை வரவேற்பதில் "இங்க ஜானா 50 வருடம் முன்னா6 அழிந்துபோன இந்தநாட்டை கட்டி : காற்சட்டை போடக்கூட அனுமதியில்6ை "ஏன் எங்கட நாட்டிலும் துப்பாக்கி ஏந்த முகத்தை சுளித்தபடி எண் டொச்சை அ வேகத்தை நான் துரத்த நீடிக்காது எ என் வழக்கம் அவளுக்கு என்னை மிகப்படப் பிடிக்கு எல்கே என்னோடு மினக்கடுவாள். கொ வேலை நடுவிலும், நான் கோப்பியோடு மேசைக்குப் போக பிடிப்பதில் மும்முரமாக இருந்தார் கணங்கிவருவன் என்பது மளமளவென அவள் உலகமது. இனி கோப்பியோடு கொஞ்சநேரம் அவ்விடம் மெளனமாக இ வினித் "ஏதாவது கதைப்பமா?" என்றா "யார்வாயும் கட்டிப்போடல்ல, கதைக்கல

壹 காசு எடுத்து சேவை தானம் செய்வது
ண்மை, உன்ர வெளிப்படையான பேச்சு
நீயொரு முழுமனுஷி”
என்றபடி எண் சட்டைக் கொலரைத்
றபடி கண்ரீனை நோக்கிப் போனேன். தாள். த்துக்கொண்டிருக்கிறீர்களாக்கும். ஏன் தங்கட தங்கட அலுவல்களைத்தாமே யையோ நம்பியிருக்கக் கூடாது." ாமானவள். ற்றி ஒவ்வொரு கருத்து சொல்வாள்.
ஆனால் எண் ஆட்கள் நடுவில் நான் எங்கேயோ நிற்கிறாள். அந்த முழுமை
ன். கனிவோடு இரசிப்பாள். ன்ற கருங் கூந்தல் வடிவோ வடிவுதான்"
டித்தாலும் எல்கே எங்கட பெண்ணிலை ஸ் என்று பம்மாத்துவிடுவேன். ம் எங்கட பாட்டிமார் தான் கிட்லரால் எழுப்பினர் தெரியுமோ? அப்ப அவங்க ஸ். எப்படி வெண்றெடுத்தம் தெரியுமா?" நிப் போராடுகினம்" வள் விளங்க அவளுடைய முழு டொச் ப்யவும் முறித்துக்காண்டு போய்விடுவது
நம் அது எனக்குப் புரியும். எப்பவுமே ஞ்சநேரம் தன் கோப்பி தேனீர் போடும்
முன்பாகவே எலெண் சிகரட் ஒன்றைப்
ள். அவளுக்குத் தெரியும் நான்
அதைத் தணித்துப் போட்டாள்.
ஒன்று பற்றவைக்கவேணுமே.
இருந்தது.
5ÖT ,
ாமே ஆனா நாட்டுக்கதை வேண்டாம்"
-- பூவரசர்

Page 27
T.A. என்றாள் எலென். நான் நிமிரப் பார்த்த பார்வை அவளை பயம்மேலிட "ஏன் நீ இரண்டு கப்பலில் கால். அதால முடியல்ல. பிலிப்பைன்ஸ் ஜேர்மனி இதி குழப்பம் உனக்கு." வினித் தொடக்கினான். "ஜானா உன் நாட்டிலை என்ன கடைசிச் சொல்லுமன்" "வினித் நீ அக்கறையோடுதான் கேட்கிநியா அனுதாபத்தோட விசாரிக்கிறியா? எதுவென் "ஜானா அக்கறையோடுதான். உண்ர ரோ மண்ணிலையிலுள்ள நேசமும்தான்." "இல்லை வினித். அதை அறிந்துகொ சொல்லமுடியும் ஆர்வமாக கேள்வி கேட கதை பேசுவினம் இது எம்மை அவமதிப் "ஜானா தமிழீழப் பிரச்சனையில் எமக்குப் புரியன்." இல்லை வினித். சுழலும் பூமியில் ஓரிடம் கொண்டாடிட ஒரு சிறுநிலம் வேண்டும். நாளும் இழப்பும் இழவும் அநேகம்"
 

வேறுபக்கம் திரும்பிட வைத்தது
எது உண்நாடு என்று தீர்மானிக்க எதைப்பற்றி கதைக்கலாம் என்ற
சேதி சொல்லன். கனக்க அறிந்தனான்
ெேபாழுதுபோக்கிற்காகக் கேட்கிறியா? று சொல். அப்ப சொல்லுறன்" ஷம் எனக்குத் தெரியும் எனக்கும்
ண்டால்தான் என்னாலை அதுபற்றி பினம். ஆனா இடையிலை வேறு துபோல அதுதான்"
ஈடுபாடு உண்டுதானே. அதைப்
பிடித்து அதை எமக்கென சொந்தம் அதற்கான போராட்டம் அது. அதால
மறந்தே
=பொன். சிவா (நோர்வே)

Page 28
"ஏன் ஜான இந்தியாவும் ஏகப்பட்ட கல்லூரிப் பகிடிவதைகள், கள்ளிப் பாலு உயிரோடு எரித்தல், லஞ்சம் இல்லாத சீ பெரியாரும் பாட்டளவில், ஏட்டளவில்தான் 'வினித் நானொரு செய்திபடித்தேன். ஒட்டியாணத்தில் 46 வைரக்கற்கள் பதிந் எலெண் இப்போது தன் சிகரட்டை மகிழ்வோடு மிக உசாராக நிமிர்ந்தவள் 6 "ஜானா உனக்கு 48 வைரக்கற்களில் உன்ர இடுப்பிற்கு அழகாக இருக்குமே! "எனக்கா..? சும்மா தந்தாலும் அதைக்க "ஏன் பாரமா ஜானா?” என்றாள் கண்ணை "இல்லை அது மக்கள் சுரண்டல் சொத் "ஜானா நீ பிழைத்துக்கொள்ள வழிெ இருக்கிறாய் வளர்வற்று "எலென் நீ எதை வளர்வு என்கிறாய்? வளர்வு வேண்டாம் மூளை வளர்ந்தால் மிகவேகமாக அங்குமிங்குமாய் தை சீனண்டலாக "நீ கம்மா அதை உண்ணால் கட்ட கணக்காது"
... „ ..
உன் முகத்தைப் பார்த்தபோது வான்மதியை நான் மறந்தேன் உன் மூச்சு பட்டபோது தென்றல்தனை நான் மறந்தேன் கொலுசுச் சத்தம் கேட்டபோது ஏழிசையை நான் மறந்தேன் உன் இடையைப் பார்த்தபோது மின்னல்தனை நான் மறந்தேன் கருங்குழலைப் பார்த்தபோது கார்மேகம் நான் மறந்தேன் புருவம்தனைப் பார்த்தபோது வானவில்லை நான் மறந்தேன்

蠶雪
பிரச்சனைகளோடுதான். வன்முறை,
ட்டல், சீதனக் கொடுமையால் தீயிட்டு
ரழிவுகள் ஒன்றுமே இல்லை. பாரதியும்
F.
முன்னாள் முதலமைச்சர் ஒருவரின்
திருந்ததாம்."
மிக சுதந்திரமாக ஊதித்தள்ளியிருந்த
Tண்னைப் பார்த்தபடியே
ஒரு வைர ஒட்டியாணம் கட்டினால்
என்றாள்.
LELLš
OT 9-Lšši).
து"
தரியாதவள். அதுதான் நீ இப்படியே
உடமைகளையா உடலையா? அதில் போதுமானது எனக்கு" லயையசைத்தாள் எலெண், மீண்டும்
ஏலாது. ஆனா விற்கலாம் நீ. காசு
uD uTSTMMMTuSKMKMSuSSuM ksssCu L uL Cq uSuSuquS uququ qTTuuS SuSuuSuuuu
உன்விழியைப் பார்த்தபோது உறங்குவதை நான் மறந்தேன் பாவையுந்தன் சிரிப்பைப் பார்த்து உண்பதையே நான் மறந்தேன் நீ என் அருகில் இருந்தபோது உலகினையே நான் மறந்தேன் உன்னைநானும் காதலித்தபோது என்னையே நான் மறந்தேன் தமிழர் துயர் கண்டபோது காதலையே நான் மறந்தேன் தாய்மண்ணை நினைத்தபோது உன்னையே நான் மறந்தேன்

Page 29
重* "எலென். உண்ர கண்ணையே கன தெரியும்.என்ர இடுப்பளவும் நிறையுமட் ச இருவரின் பகிடிகளை மிக இரசித்தபடி "ஜானா நாட்டிற்கு வருவம்" என்றதும் "இன்னுமொன்று ஈழத்தில் தமிழ் அமைந்திருப்பதாக நினைந்து இப்பென ஒடுங்கிவிடுவினம் என்று கருதி தெ பாலியல் வல்லுறவுக்குள்ளாக்கி கொலை மனிதஉரிமை மீறல்களுக்காக அண் அமைப்புக்களும் குரல் கொடுக்கினம்த உளது உலக பார்வைக்கு" "ஏன் ஆசிய நாடுகளில் மட்டுமா பிரச் முள்ளுக் கரண்டிகள் எல்லாம் முக்காடி "எலெண் நீ அரை ஆசியன் அரை டெ இருக்கும் சொல்லன்" "ஆனாலும் ஐரோப்பாவில் மிகமிகக் குை "ஜானா நீ கண்டனி, நீ வீடுவீட தோலுக்குள்ளாய் படுகள்ளம் இதுதான் நீங்களெல்லாம் வெள்ைைளகளுக்கு அடி "எலெண் யார் அடிமை என்று தெரி கண்டவுடன் கல்யாணம் கட்டிக் கொன நினைக்காதை." அழுகையே வரமுந்தியது. "இங்க பார் ஜானா நானொரு பட்டதா குறைவு. அதால நானும் அம்மாவு போட்டிருந்தம் அப்பா இறந்துபோக படிப்பித்துக் கொண்டிருந்தம். அவ்வே வந்திருந்தார். தன்ர கிழிந்த ஒரு உ என்கடைக்கு அதைத்தொடர்ந்து என் ஆசைப்பட்டார். அவனும் அவரோடு எம்மை அடிக்கடி விசாரித்துக்கொண்டி வாய்ப்பாகிப்போகவே." இடைமறித்த நான், "எலென்! நீ வெள்ளைக்காரன் விடி6ெ நம்பிவிட்டாய் உன்னை இலேசாக ஏமாத் "ஜானா நீ இப்படி சொல்வாயென்றுதான் சொல்லல்ல" "அப்பு வினித் கேட்பான் சொல். நான் ம "இல்லை ஜானா இங்க இரு எண் மறுக்காமலிருந்தேன்.

டுபிடிக்க முடியல்ல. உனக்கெப்படித் ண் முழியாக்குஞ்சுமாதிரி." பிருந்த வினித்,
ர்மாண்பு தமிழ்ப் பெண்களோடு ர்களை மானபங்கப் படுத்தினால் தமிழர் ாடர்ந்து பலவிடங்களில் பெண்களை செய்கின்றது பேரின அரச படைஇந்த னையர் அணி இன்னும் மகளிர் ண், என்ன பலன்? இருண்ட பூமியாக
சனை ஐரோப்பியன் திறமோ? உங்கட ட்டு வாழுது இங்கு" என்றாள் எலெண். 1க்காரிதானே? உனக்குத் தெரிந்தவையும்
றவு" என்றேன் நான். ாகப் போய்ப் பார்த்தனி வெள்ளைத் உண்ணில எனக்குக் கோபம் வாறது. மை"என்றாள் ஆவேசமாக, யேல்லை. தோமஸ்சை பிலிப்பைன்ஸில் ண்டது யாராம்.? நீ பிழையாய் எங்களை
ரி. என்ர நாட்டிலை வேலை வாய்ப்புக் |ம் சேர்ந்து ஒரு தையல் கடை
தம்பியையும் தங்கையையும் நாமே ளைதான் உல்லாசியாக தோமஸ் அங்கு டுப்பை இழைபோடக் கொண்டுவந்தார் தம்பியோடு கூடி பல இடங்களப் பார்க்க நிரிந்தான். எம்மைவிட்டுப் போனபின்னும் ருந்தார். எமது ஏழ்மை அவருக்கொரு
வான்று தந்து உங்கள் மீட்பராவாரென திப் போட்டார்."
இத்தனை நாளும் உன்னிட்ட சிலதை
ாறுகிறன்." னைப் புரி"என்று இரந்தாள் எலென்.

Page 30
"எலெண் உண்ர இங்கிலீசைக் கொஞ்சம் அந்த மொழியும் மறந்துபோகிறது. சன மனசுக்குள் அவற்றைக் கேட்க ஆவலிரு "தோமஸ் அடுத்த ஆண்டும் என்ர விருப்பத்தைச் சொன்னார். தோமஸ் இஞ்சினியர் = பட்டதாரி, தோதான பய கூடப் படித்திருக்கவேணும்" "என்ர கணேஷஅம் நானும் ஒரே படிப்
5 TGATGESOGGET
"ஜானா என்னைக் கதைக்கவிடு. அது "ஏன் என்ர நாட்டிலும் அப்படித்தால் சொல்லும் அதுகளைத்தான் பெரிசாய் ம "தோமஸ் வயது 55 என்ர வயது 3 தம்பி தன்ர எதிர்காலம் இனிக்குமென் என்றாள் என் அம்மம்மா. வறுை ஆடம்பரமாகவே என்னை திருமணம் அகல்விளக்கொன்று நெஞ்சொடு தீபமிட வந்தன் கனதியோடு" "என்ன எலென்.அந்த அகல்விளக்கு வி Litig). 'வினித் என்னுள் ஒரு காதல். அந்த க "ஏன் எலென் உன்ர காதலன் உன்னை "இல்லை வினித யாரையுமே யா ஏமாத்தியிருந்தால் என்னுள் அந்த நிலை அது பெரியவங்கட ஏற்றத்தாழ் ஆளுமையும்தான். என் காதலன் எண்ை எனக்கும் இப்ப உண்மையாகவே அழு எலெனுக்குள் இத்தனையா? அழுகை மெள்ள வருடினேன். அவளைக் கூர்ந்து எலெண் 醋 படிச்சனி. அது உனக்கிருக்கவில்லையா? உண்ர வ விட்டுவிட்டாயே பெண்ணே" "வினித் என்ர நாட்டில பட்டம் பதவி ஆண் ஆணாக இருப்பது பெருந்தகு என்ன பெண் பெண்தான். ஆண் ஆ கிழங்களின் பிற்கால மனைவிகளாக இ6 "இங்க பார் எலென். உன்னைப் போ6 உடைக்கலாம்தானே"

27 ஆறுதலாகக் கதை. நாட்டிலை படித்த மும் இங்க பார்க்கினம்.சொல்லும்" ருந்தது. நாட்டிற்கு உல்லாசியாக வந்து தன்ர ஒரு இஞ்சினியர் நானொரு பட்டதாரி டிப்பு. ஆம்பிளை பொம்பிளையை விட
பு. நான் அப்படிப் பார்க்கல்ல." என்ற
உண்ர நாடு" ர் சிலதுகள். அதுவேதான் சரியென திக்கும்." 10. சமமில்லை.அம்மா ஆசைப்பட்டாள். றான். இதோட எழும்பும் எங்கட வீடு மயின் தாக்கமிவை தோமஸ் மிக b முடித்து இங்குகொண்டு வந்தார். - தோமஸ் துணையுடன் ஜேர்மனிக்கு
விளங்கல்ல? என்றான் வினித் அவளைப்
தல்நினைப்பு அதுதான் அகல்விளக்கு"
ஏமாத்திப் போட்டானோ?" ரும் ஏமாத்தல்ல. அப்படி என்னை ாவு அகல்விளக்காக இருக்குமா என்ன?
வும் இல்லாமையும் அவர்களின் ன ஏமாத்தல்ல. எம் காதல் ஏமாறல்ல." கை வந்தது.
ைெய விழுங்கியபடி அவள் முதுகை து பார்த்தது என் விழிகள்,
வுமொரு பட்டதாரி. பகுத்தறிவு ாழ்க்கையையே தீர்மானிப்பதில் பிழை
ஒன்றுமே பெண்ணின் தகுதியேயில்லை. தி. அக்கினேஸ் அரசாட்சி அமைத்தால் ண்தான். அனேக பெண்கள் ஐரோப்பிய ன்றுவரை புலம் பெயர்கின்றனர்."
பல பெண்கள் கூட்டமைத்து இதை
தொடர்ச்சிiம்பக்கம்
பூவரசு

Page 31
மாலை என்ற மயக்கம் தரும் சிலேடையில் மலைமலையாய்க் குவிகின்றன பாமாலைகள் பற்பலவும் மாதவி எறிந்த மாலை கோவலனின் கழுத்தில் வீழ்ந்ததனால் ஒரு காவியம் பிறந்தது
மதுரையும் எரிந்தது. ട്ടു--
ஈழம் இன்றும் எரிந்துகொண்டிருக்கிறதே 三 யாரெறிந்த பூமாலையும் வந்திங்கு தீ மூட்டவில்லை se
காமாலைக் கண்கொண்டோர் காட்டிய வழி நடந்ததனால் ஏமாளியாய் இத்தனைகாலம் G(big, sila (BLITib இன்றும்தான் 'வசந்தமாலை வைத்திருப்பதாகக் கூறி காகிதப் பூ மாலையைக்காட்டி மறைக்கின்றாள் அந்த 'வசந்தசேனை' உருத்திராட்சமாலை பூனைகளோ உருட்டுகின்ற ஜெபமாலை - ஆனால் புகுந்துவிட்டது தமிழர் சேனை புதிய புறநானூறு காண்பதுவும் வெள்ளிடைமலை கழுத்து மாலைதனைக் கவிழ்த்துப் பிடித்தாலும் காண்பது தமிழீழம் உலக வரைப்படத்தை உற்றுப் பார்த்தாலி குமரி முனையில் கொழுவித்தொங்கும் துரக்குக்கயிறு மாலை
கழுத்து நெரிபடுவது கைமுனுவின் வாரிசுகள்தான் வெற்றிமாலை சூடுவதற்காய்ப் பட்ட துயர் ஏராளம் மாலைதனை இணைகின்ற மணலாற்றில்
 
 

ப.இராஜகாந்தன் (பிரான்ஸ்)

Page 32
s
மல்லிகைப் பூவெடுத்து முல்லையிலே முல்லைப் பூவும் பூப்புவாய்ப் பறித்தெடுத்தான் பூனகரியில் போதும் போதும் என்றமட்டில் உப்பளக் காற்றும் உறுத்தும்வெய்யிலும் 6 hig0,5:55, REDOOORG2006OLIgo பொறுத்தான் புலிவிரன் ஆனையிறவில் அரிய மலர் பறித்தான் அத்தோடு ஆரிய மாயையினையும் ஒழித்தான் புள்ளினங்கள் போயோய்ந்து பொழுதிருண்டு இரவாகி மெல்ல மறுநாளும் வந்துவிடும் பிள்ளையவன் கண்ணிரண்டும்
முல்லைபோல் மலர்ந்திருக்கும் விழிமூடாது திறந்திருக்கும் முள்மரங்கள் நிறைந்த காட்டில் f
மூங்கில் பரண்மேல் ஒரு கூட்டில் தங்கிப் பலநாள் கண்விழித்திருந்தான் அற்றைத்திங்கள் அவ்வெண்நிலவெங்கே முற்றத்தில் காயும் முழுநெல்லெங்கே பொன்மாலைப் பொழுதெங்கே மண்பானைச் சோறெங்கே போயின போயின என்று நெகிழ்ந்தான் பிஞ்சிலே பழுத்தான் நெஞ்சிலே நஞ்சுமாலை தரித்தான் அவ6 கண்டங்கள் வருங்காலை கண்டத்து நஞ்சுண்ணும் காளை சுற்றி வளைக்குமுன்னே சொந்த உயிர்போகும் பொறிவைத்துப் பிடித்தாலும் பொய் உரைக்க வழியில்லை வெடிவைத்துப் பிளந்தாலும் வெளிவராது உண்மை எதிரியைப் புறங்கண்டான் இனங்கண்டு எமைக்கொன்றோர் Litori GLT6 சங்கத் தமிழ்மாலை தன்னைச் சரமாலையாக் புதுப்பித்தான் புறநானூற்றை பதிப்பித்த புறநானூறின் பக்கங்கள் சில நூறு ۔نیز ..." புதுப்பித்த நானூற்றின்
JIFHEAGTAASG36AN LIGIOSTAJU இதைப்பாடின் பக்கங்கள் போதாது ஈழப் போரிலக்கியத்திற்கோர் கரு சமைத்தான்
யானை விலைபேசி

யாழின் இசைமேவி பிடிவாளின் துணிவோடும் வடிவேலின் துணையோடும் வாழ்ந்த தமிழ் மண்ணில் வந்தவழிக் கோட்டான்களால் வீழ்ந்து பட்டான் விடாகண்டன் கொடாகண்டன் விளையாட்டில் தடா கண்டான் தமிழன் மாலைபோல் ரூபமிட்டான் வாழும் மண்ணுக்கு ஈழமென்று பெயரிட்டான் வாழ்ந்துகெட்ட தமிழன் வலிய எழுந்துவிட்டான் - இனி இறுதிவரை விட்டுக்கொடான்.
பூவரசு

Page 33
பூவரசு2000 சிறப்பிதழ் 6ல் வெளி பழையமனிதன் புதிய உலகம் நெடுங்கதை பற்றி.
மனிதவாழ்வைப் படம்பிடித்துக்
பழைய மனிதன் புலம்பெயர்ந்தபோதும் நிை தனித்துவத்தைச் சித்தரிக்கும் த தரிசித்தேனி. கதையிர் கீழு கவிலறைவரை கற்றிடும் படங்கள் அவற்றைப் புனைகதைமூலம் பாராட்டற்குரியது. மனிதவழிக்கையில் காலந்தே அம்சங்களைஆசாபாசங்களை ஆை நிலையினைக் கதையில் பாத்தி காட்டியுள்ளமை போற்றுவதற்குரியு "இந்தப் பொல்லாத இயற்கைமீது எங்கே முற்றுப்புள்ளி இடவேண் பழகும் சிறு பிள்ளையைப்போல் இடக்கூடாத இடத்தில் முற்றுப்புள் வைரவரிகள் இயற்கையின் சித்துவிளையாட்டை படைப்பாளியின் உள்ளத்து உ அE2, ஆதித்யாவைப் பிரிந்து தவிக்கும் ஆதித்யா போன்று எத்தனைரே உள்ளக் குமுறலிகளை அங்கு தரி "எங்களிண்ரை மனசு எங்கடை க தைரியம் எங்களிட்டை இருந்தால் நாலுபேரோடை கதைச்சுக்கொணர் கூற்று பாரதிகணிட புதுமைப் தோன்றுகின்றது. பெணிகள் விடுதலையினையும் விட்டெழித்திடவேண்டுமெனினும் 4,šš277 L60 ú/ படிப்போருளதிே

LITERI புதிLILI བ་མཐོང་ངོ་།
காட்டும் நெடுங்ெ
புதிய உலகம் படித்து மகிழ்ந்தேன். லபெயரது தாயகமணிணினி ங்கள் எழுத்தினி திணித்துவத்தைத் நப்பொருளாகக் கருவறைமுதலி
அமைந்திருந்தன.
புகுத்திய தங்கள் படைப்பற்ற
றும் இடம்பெறும் பல்வேறு அவச்செருக்கினை ஆடிஅடங்கும் 1ங்கள் வாயிரகப் படம்பிடித்துக் தி
து எனக்குப் பொல்லாத கோபம் டும் என்பது தெரியாமல் எழுதிப் இயற்கை பலரது வாழ்க்கைக்கு வி இட்டுவிட்டு. எனினும் வரிகள்
- நினைத்து நினைத்து ஏங்கும் துேதலை உணர்த்தும் வரிகள்
கதாசிரியரின் கற்பனையோயிலும் இளசுகளை இழந்து தவிக்கும் சிக்கமுடிகிறது.
ட்டுப்பாட்டிலை இருக்கும் எண்ட போதும். நாங்கள் நடுராத்திரியிலும் டிருக்கலாம்" என்ற வானதியின் பெணிணினி புரட்சிக் குரலாகவே
அதீதமற்ற அடக்குமுறையை கருத்தினையும் கதாசிரியரினி இப் த புதித்திடும் வண்மைமிக்கதாய்த்

Page 34
திகழ்கிறது. அதேவேளை நாகரிக மறந்து, கட்டுப்பாட்டை இழுக்காகும் என்னும் கருத்தை 65 orani, கதையில் கையாளப்பட்டுள்ள உ4 தமிழுக்கு எடுத்துக்காட்டாக இலக கடலின் நிலப் பரப்பைக் கண்ணு நீரால் குசலம் விசாரித்து.கை திரும்பிப்போகும்.
வானத்துச் சூரியன் கோபத்தில் சி நிலமகளின் முகம் இருளடைந்து
ஒன்றும் கொண்டுவரமாட்டேன் எ பிறக்கும் மனிதன் ஒன்றையும் விரல்களை விரித்தபடி கடைசிப் ப
இரக்கமற்ற மனிதர்கள் இதழ் கற்களும் பாசியுமாய்க் கோலம் காட் உவமைகளாவி மட்டுமன்றித் தத்து சிறப்படைகின்றது. "உலகத்தில் உள்ளதெல்லாம் உல மட்டும் உயிர்களுக்கு உரிமை உ மனிதவாழ்க்கைத் தத்துவத்தை நெல்விக்கனிபேரண் உணர்த்திவிடுகி சுருங்கக்கூறின் பழைய மனிதனி பு வழிக்கையினி உணிமை நிலை படம்பிடித்துக் காட்டியுள்ளது என ஆதித்யாவும் வானதியும் கதையில் எங்கே சந்தித்தவர்களாகவே தோன் மனிதவாழ்க்கையில் இத்தகையோ கதாசிரியரின் கருப்பொருள் கடை ஆழ்ந்து சிந்தித்து ஒருமுறையல் வகையில் அமைந்துள்ளது.

ம் என்ற போர்வையில் தம்நிலை இழந்துவிடுவது பெணிமைக்கு யும் அது போதித்து நிற்கின்ற
வமைகள் இந்துமகேஷினி இனிய குகின்றன.
ணுக்குத் தெரியவிடாமல் குளிர்ந்த ரயை முத்தமிட்டு மறுபடியும்
ീബ്&- போகிறது.
ன்று கைகளை இறுக்க மூடியபடி எடுத்துச் செல்லமாட்டேன் என்று யணத்தைத் தொடர்கிறான்
த்தைத் திறந்துகாட்டினாற்போல் ட்டும் கடலின் முற்றம் துவக் கருத்துக்களாலும் இக்கதை
கத்துக்காகவே இங்கு வந்துபோக 1ண்டு. நிரந்தரமாய்த் தங்க அல்ல.
யே இவிவரிகள் உள்ளங்கை aறன. திய உலகம் எனினும் கதை மனித யினைப் பத்திரங்கள் வாயிலாகப் pits. வரும் பாத்திரங்களாக அன்றி நாம் ாறுகின்றனர். ரை நாம் தினமும் காணிகிறோம். திவரை வாசித்து முடித்தபின்னரும் ல பலமுறை சிந்தித்து உணரும்
த.துரைசிங்கம் கல்விப் பணிப்பாளர் (ஓய்வு) கொழும்பு5.
பூவரசு

Page 35
மாடுகளைப் பைத்தியப
Lதட்டம் பதட்டம் இந்த BSE நோய் தங்களுக்கோ அ தாங்கள் ஏற்கனவே உட்கொண்ட கூடுமோ?
ஏற்கனவே பெரிய մlifi55 கணக்கெடுப்பின்படி 200000 மக்க நேரிடும். கடந்தகாலங்களில் இந்த விளக்கங்களோ அல்லது சந்தையில் பொருட்களில் ஒழுங்கான குத்தப்படவில்லை,
 
 

ாக்கிய
trEST
ne Spongiforme EnZephalopathie
4ல்லது தங்கள் பிள்ளைகளுக்கோ உணவில் இருந்து வந்திருக்கக்
T6...ful T66) விஞ்ஞானிகளின் ள் இந்த நோயினால் இறக்க நோயைப்பற்றிய முழுமையான விற்பனை செய்யும் உணவுப் முறையில் முத்திரைகளோ

Page 36
பிரித்தானியர்களையும் பிராண்ஸ்நாட்ட பிறக்கும் மிருகங்களில் BSEநோய் , அடித்தார்கள். தங்கள்நாட்டு முத்தி விட்டிருந்தார்கள். நாங்கள் BSE இல் 1992ல் 6 மாடுகள் BSE நோயுடன் :ே இதன் காரணமாக கடந்த வருடங் தடைசெய்யப்பட்டிருந்தது.
இத் தடையின் ஒழுங்கின்மையாலும் BSE நோயுடன் ஒரு கன்று பிறந்தது
தடுக்கி விழுந்த தடைகள்!
- மே 1989ல் மிருக மா உணவு பி -யூன் 1990ல் பிரித்தானியாவில் இரு வாரத்தில் BSEநோய் பகுதிகள் நீக் ஐரோப்பிய கூட்டுறவினால் நீக்கப்பட்ட - ஒக்டோபர் 1990ல் மிருக மா தீர்மானிக்கப் பட்டது. -யூன் 94 பிரித்தானியாவில் இருந் மேற்கொண்ட வயதுள்ள மாடுகள் உ - யூலை 94ல் மேற்குறிப்பிட்ட தை -மார்ச் 96 BSE நோய் மிருகங்க தொற்றும் என பிரித்தானியா கூறியது பிரித்தானியாவில் இருந்து மாடுகள் - ஏப்ரல் 1996ல் மக்களுக்கு BS ஜேர்மனி தாங்கள் BSE நோய் இல்ல -மார்ச் 1997ல் பிரித்தானியாவில் இ மாடுகளையும் அழிப்பது என தீர்மா -மார்ச் 2000 ஜேர்மன் நாட்டு கு அற்றது என அறிவிக்கப்பட்டது.

கே.என்.குணராஜன்
வர்களையும் தள்ளிவிட்டு தங்கள் நாட்டில் அற்றவை என ஜேர்மானியர்கள் தம்பட்டம் ரையைக் குத்தி சந்தையில் விற்பனையில் லாத நாடு என தம்பட்டம் அடித்தார்கள். ஜர்மனியில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன. களாக மாட்டு மாமிச உணவு இறக்குமதி
அடிக்கடி மாற்றத்தாலும் 28நவம்பர் 2000ல்
ரித்தானியாவில் இருந்து இறக்குமதி தடை ந்து மாடுகள் இறக்குமதி தடை அடுத்த கப்பட்ட மாமிச உணவு இறக்குமதிதடை =اقاتي
உணவு தடை தேவையற்றது என
து இறக்குமதி செய்யப்பட்ட 6 மாதத்திற்கு உணவாக்குவதற்குத் தடை
வின் உணவில் இருந்து மனிதர்களுக்கு இதன்பின் எல்லா ஐரோப்பிய நாடுகளுக்கும் இறக்குமதி தடை E நோய்பற்றிய எச்சரிக்கை விடப்பட்டது. த நாடு என அறிவித்தது. இருந்து இறக்குமதி செய்யப்பட்ட மொத்த னிக்கப்பட்டது. நறியிடப்பட்ட மாமிச உணவு BSE நோய்
பூவரசு

Page 37
事4 - மே 2000 ஜேர்மன் சந்தையில் இருப்பதாக ஐரோப்பிய அதிகாரியினால் -நவம்பர் 2000ல் ஜேர்மனியிலும் BSE
கடந்த கால கவலையினங்களினா வேலைக்கிடமான கசப்புகளர்!
இந்த BSE நோயைப்பற்றிய போதுமா ஈடுபடாமல் அரசியல்வாதிகள் தூங்கிமீ பாதிக்கப்பட்டுள்ளனர். பிரித்தானியாவில் இதுவரை 200,000இற் உள்ளன. எதிர்காலத்தில் 200,000இற்கு இறக்கக்கூடும்.
ஜேர்மனி அரசியலில் எப்போதுமே 5 நியாயம் ஒளித்து வைத்திருப்பார்கள். முடியுமா? ஏன் இந்த கடந்தகாலக் கவ
கடந்த பல வருடங்களான ஐரோப்பிய பகுதியையும் முதுகுத்தண்டு வடம் , வெளியேற்றுவதால் BSE நோய் மனிதர் முடியும் எனக் கூறினார்கள். இதை பிரா ஜேர்மனியர்கள் தாங்கள் அப்பகுதிகளை சந்தையில் விற்பனைக்குவிட்டால் மக்க அவர்கள் அதைப் பின்பற்றவில்லை.
பத்தில் ஒரு கிராம் BSE நோய்பட்ட 한 மிருக மா உணவினால் உற்பத்தி ெ இறக்கும் அளவிற்கு நோய்வாய்ப்படுத்து மாட்டு மூளைகளை மிகவும் சுவையா கலந்துள்ளார்கள்.
அரசியலின் கடந்தகால கவலைவீனங்களி ஜேர்மனிக்கு 14000 மாடுகள் BSE இருக்கும்போதே இறக்குமதி செய்யப்பட்ட மேலும் BSE கிருமிகளைக்கொண்ட இறக்குமதியாகின. இதைத்தவிர BSE வருடத்திற்கு சராசரியாக 10, 000 தொன் இறக்குமதி செய்யப்பட்டது.
10வது ஆண்டுமலர்

BSE நோயுள்ள உணவு வகைகள் அறிவிக்கப்பட்டது. நோயுடன் கன்று ஒன்று பிறந்தது.
ால்
ன ஆராய்ச்சிகளிலோ கட்டுப்பாடுகளிலோ ருக்கிறார்கள். இதுவரைக்கும் 369பேர்
கும் மேற்பட்ட மாடுகள் BSE நோயுடன் நம் மேற்பட்ட மக்கள் இந்நோயினால்
ந்தவிடயத்திலும் தங்களுக்கென ஒரு இதற்குமட்டும் இல்லாமல் இருக்க
லைபீனங்கள்
நிபுணர்கள் மாட்டு உடம்பில் மூளைப் குதியையும் அவற்றை வெட்டும்போது களில் தொற்றுவதை ஓரளவு குறைக்க ன்ஸ்நாடு பின்பற்றியது.
மட்டும் வெளியேற்றி மற்ற பகுதிகளை
1ள் பதட்டம் அடைவார்கள் என்பதால்
ளைப் பகுதியினால் உருவாக்கப்பட்ட ய்யப்பட்ட எந்த உணவும் மனிதனை தும் வாய்ப்பு உள்ளது. இப்படிப்பட்ட க்கப்பட்டு பல உணவுப்பொருட்களில்
னால் பெரிய பிரித்தானியாவில் இருந்து நோய்பற்றிய விபரங்கள் பரவலாக உரி. 0ே0 தொன் மிருக மா உணவுகள் நோய் கொண்ட நாடுகளில் இருந்து களுக்கு மேற்பட்ட மிருக மா உணவு

Page 38
1998ம் ஆண்டுவரை போதுமான அளவி பரிசோதனை செய்யப்படவில்லை. புதிய சட்டங்கள் மாறிமாறி வரத்தொடங் இவற்றின் தெளிவிண்மையாலும் போதும கிருமிகள் கொண்ட மிருக மா
உணவாகக் கொடுக்கப்பட்டன. இவைக
ஐரோப்பாவில் 200க்கும் மேற்பட்ட மிரு உணவு தயாரிக்கும் தொழிற்சாலைகள் மட்டும் 43 தொழிற்சாலைகள் உள்ளன. விரும்பவில்லை) மிருகங்கள் இறந்த
இருந்து கழித்த மிருகங்கள் போன்றவர் மா உணவு தயாரித்து தங்களது லாபங்
இந்த மிருக மா உணவு ஒரு மி எடையில் வளர்த்துவிடும். இயற்கை எடை வரைமட்டுமே வளரமுடியும் இர் மில்லியன் தொன்கள் உற்பத்தி செய்யப்ப ஜேர்மனியில் மட்டும் 1 மில்லியன் தொ உற்பத்திக்கு தடைவரும்போது இதை தொழிற்சாலைகளும் பல லட்சக்கணக்க இருப்பதால் இதற்கு முற்றுப்புள்ளி வை எதிர்காலத்தில் மிருகங்களுக்கு தாவர கொடுக்கவேண்டும் என ஐரோப்பிய கூட மாமிச உணவுகளை தொடமுடியும்.
தவிர்க்கப்படவேண்டியவை - எல்லாவிதமான மாட்டு இறைச்சி உண இறைச்சி கலந்த உணவுகள், மிருக மிருக மா உணவு கலந்த அழகு சாத

வெட்டப்பட்ட மிருகங்களின் மூளை
. ான கட்டுப்பாடு இல்லாமையாலும் BSE உணவு வகைகள் மிருகங்களுக்கு ள் கண் மூடித்தனமாக நிகழ்ந்தனவா?
நக மாமிசத்தில் இருந்து மிருக மா இயங்குகின்றன. இதில் ஜேர்மனியில் இங்கே பலவிதமான (முழுவதும் எழுத மிருகங்கள், மிருகக்காட்சிச் சாலையில் றை இவர்கள் ஒன்றாகக் கூட்டி மிருக களை பெருக்கியுள்ளார்கள்.
ருகத்தை 5 மாதங்களில் 100 கிலோ உணவினால் 2 வருடங்கள் 70 கிலோ த மிருக மா உணவு ஐரோப்பாவில் 4 டுகின்றன. ன் உற்பத்தியாகின்றது. இவ் உணவு தொடர்ந்துள்ள பல லட்சக்கணக்கானள ான தொழிலாளர்களும் கேள்விக் குறியில் ப்பது கேள்விக்குறியில் உள்ளது.
உணவு வகைகளை உணவாகக் ட்டுறவு நல்ல தீர்மானம் எடுத்தால் நாம்
வு, முக்கியமாக மாட்டு மாமிச உணவு, மா உணவு கலந்த இனிப்பு வகைகள், னங்கள், கிரீம் வகைகள்.
பூவரசு

Page 39
புலம் பூவரசு சஞ்சிகைக்கு நலம் விசாரிக்கும் வியப்பு
பத்துவருடங்கள் எ பந்துக்கள்போல் கடந்துவந்த கர அனுபவங்களில் இ அவற்றைத் தோள் பூவரசு வாசகர்கள் வாசகர்களின் நெரு பத்து வயதை எட்டி
ஜேர்மனியில் பிறேமன் நகரில் அமைதிய பூவரசு ஏற்படுத்திவருகின்றது. இது சிலருக்குப் புரியாமல் இருக்கலாம். தமிழக திரைப்படச் செய்திகள் இல்லை கி கலை இலக்கியச் செய்திகளுடன் தமிழர்கள் உண்டு. புலம் பெயர்மண்ணில் கலை இலக்கிய அவர்களின் கலை இலக்கிய தாகத்தை பூவி ஆமாம் அதிலென்ன சந்தேகம் என்றும் சே இளம் எழுத்தாளர்களுக்கும் பூவரசு களம் , புதிய சிந்தனைகள் புரட்சிக் கருத்துக்கள் 与
 

af TE
பெயர் வாழ்வில் பலம் பொருந்திநிற்கும் ப் பத்துவயதாகிவிட்டதா?
பலருக்கும் மகிழ்ச்சிக்குரியதொரு
ணும்போது பத்தாயிரம் அனுபவங்கள் பறந்தோடி வந்திருக்கும். பூவரசு டுமுரடான பாதைகளும் அந்த ணைந்திருக்கும். கொடுத்த வாங்கிக்கொண்டவர்களில் முக்கிய இடத்தைப் பெறுகிறார்கள். ங்கிய அரவணைப்பு இன்றேல் பூவரசு பப் பிடித்திருக்க முடியாது.
ாக சந்தடியற்ற சாதனையொன்றை
சுகிசுத் தகவல்கள் இல்லை! ரின் தாயக மண்மீட்புத் தகவல்களும்
வாசகர்கள் குறைவு என்றாலும் பரசு சமப்படுத்துகிறதா? 5ட்கத் தோன்றுகின்றது. அமைத்துக்கொடுக்கின்றது. பூவரசில் பூக்கின்றன.
~வீ.ஆர்.வரதராஜா

Page 40
பூவரசின் படைப்பில் ஏதாவது மாற்ற அதாவது பத்துவருடங்களில் அத5 பாரிய மாறுதல்கள் ஏற்பட்டுள்ளன எண்
சிறுகதை, குறுங்கதை, நெடுங்கை கவிதைகள் என பலதரப்பட்ட படை வெளிப்பட்டுள்ளன. பூவரசின் இல பத்துவருட வளர்ச்சியின் இரகசியம் 6 இது தமிழர்களின் புதிய யுகம் எ திருவேபிரபாகரன் அவர்கள் குறிப் படைப்பாளர்களுக்கும் மிக முக்கிய ப
பல்லாண்டு காலத் தமிழர்களின் வீரச் பொற்காலம் இக்காலத்தின் ஒவ்வொரு போர்க்களத்தின் வீரச்சாதனைகள்,
அழிப்பால் எதிரிகளின் கூரிய நகர மண்ணிலும் தமிழ் அகதிகளின் வ கல்விப் பாதிப்பு, சத்துணவு இல்லா6 போன்றவை அந்தப் பதிவில் இடம்பெ
இது ஒரு காலத்தின் கட்டாயம். இத எழுத்தாளர்களினதும் படைப்பாளர்கள் மறைக்கவோ முடியாது. எம் காலத்தின் பதிவை ஏற்படுத்து என்பதை தமிழீழத் தேசியத் தலைவரு பல்லாயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முற்பட்ட பலவற்றை ஆரியர்களும் மொகலாயர்க ஆனாலும் தமிழர்களின் வீரம் இன்றும் தொல்காப்பியம் புறநானூறு, அகநானூ கவிஞர்களின் படைப்புக்களினால் உரு பரணர், கபிலர், நக்கீரன், நற்கை பெருந்தலைச் சாத்தனார் போன்ற எம்முண் கொண்டுவந்து நிறுத்தியுள்ள சிறிலங்கா அரசின் இராணுவக் கட்ட6 ஆயுதபலம் பலமிக்கநாடுகளின் உதவி அமெரிக்கா இராணுவத்தின் நேரடி ப மிகச் சக்தி வாய்ந்ததாகும். இத்தனை பலமிக்க இராணுவத்தை
மோதலில் ஈடுபடுவதென்பது மற்றொரு

-7
உண்டா?
வளர்ச்சியின் தொடர்ச்சியில் நிச்சயமாக பதை எவராலும் மறுக்க முடியாது.
த, கட்டுரைகள், இலக்கிய ஆய்வுகள், டப்புகள் பலவற்றில் பயனுள்ள விபரங்கள் க்கியதரம் பேணப்படுவதுதான் அதன் னக் குறிப்பிடலாம். ன தமிழீழத் தேசியத் தலைவர் மேதகு பிட்டுள்ளார். இதில் எழுத்தாளர்களுக்கும் ங்குண்டு என்பது மிகத் தெளிவு.
சாதனைகளில் நாம் வாழும் காலம் ஒரு
சம்பவமும் பதிவுசெய்யப்படவேண்டும்.
மனிதநேயமிக்க போராட்டங்கள், இன விகள் சொந்த மண்ணிலும் புலம்பெயர் ாழ்வின் துயரங்கள், தமிழ்ச் சிறார்களின் மை, சந்ததியை அழிக்கும் சதித்திட்டம் றவேண்டும்.
னை நிறைவேற்றும் மாபெரும் பொறுப்பு ரினதும் கடமை என்பதை மறுக்கவோ
ம் பொறுப்பு படைப்பாளர்களினுடையது ம் குறிப்பிட்டுள்ளார். தமிழர்களின் வீரச்சாதனைகளின் பதிவுகள் ளும் அழித்துவிட்டார்கள்.
தலை நிமிர்ந்துதான் நிற்கின்றது. று போன்றவை நூற்றுக்கணக்கான தமிழ் GIFTET 6006) ன்ணையார், ஒளவையார், நத்தத்தனார், பல கவிஞர்கள் தமிழர்களின் வீரத்தை Tர்கள். மைப்பானது மிக நவீனமானது. ஆள்பலம், கள் அங்கு நிறைந்து காணப்படுகின்றன. யிற்சியில் சக்திமிக்க 55வது படைப்பிரிவு
தோற்கடிப்பதென்பது அல்லது நேரடி நாட்டின் இராணுவத்தால் மாத்திரமே
பூவரசு

Page 41
முடியும், ஆனால் தமிழீழ விடுதலைப் புலிகள் பலமிக்க இராணுவத்தை களத்தில் நேரடியாகச் சந்தித்து புறமுதுகிட்டு ஓடச்செய்தனர். உலக இராணுவத் தளபதிகளையே பெரும் வியப்பில் மூழ்கடித்த தாக்குதலாக ஆனையிறவு படைத்தள மீட்பு இடம்பெற்றுள்ளது. புத்தாயிரம் ஆண்டில் புலிகளின் இந்த வெற்றி தமிழீழத்திற்கு ஒரு புத்துணர்வை ஏற்படுத்தியுள்ளது. தமிழர்களின் வீரத்திற்கு புதிய வடிவம் புதிய எழுச்சி புதிய பரிமாணம், புதிய பரிணாமம், புதிய செயற்திறன் ஆகியவை கட்டியம் கூறி நிற்கின்றன. 21ம் நூற்றாண்டின் ஆரம்பத்தில் தமிழர் பிரச்சினை சர்வதேசக் கண்களைத் திறப்பதற்கு இந்த நிலைப்பாடே காரணம்.
இஸ்ரேல் - பாலஸ்தீன பிரச்சினைக்கு அடுத்ததாக இன்று உலகில் தமிழர் பிரச்சினை முன்னெடுக்கப்பட்டுள்ளது. சிறிலங்கா அரசின் போலிப்பரப்புரைகள் அனைத்தும் இன்று பயனற்றுப் போயுள்ளன. பாரிஸ் மாநகரில் சிறிலங்காவுக்கு உதவிவழங்கும் நாடுகள் கூடியபோது ஜனாதிபதி சந்திரிகாமீது கடுமையான கேள்விக்கணைகள் தொடுக்கப்பட்டன. நோர்வேஅரசு மேற்கொண்ட சமாதான முயற்சிக்கு தமிழீழ விடுதலைப் புலிகள் சம்மதம் தெரிவித்துள்ளனர். ஆனால் சிறிலங்கா அரசு சமாதான 所っ முயற்சிகளில் ஆர்வம் காட்டவில்லை. தி 4 இதன்காரணமாகவே பாரிஸ் ஒன மகாநாட்டில் எதிர்பார்த்தளவு உதவி = சிறிலங்காவுக்குக் கிடைக்கவில்லை.
10வது ஆண்டுமலர்
 

----
o , |-
: ±
厨
热
---

Page 42
இதனால் அரசு மிகவும் இக்கட்டான நி
பதினாறாயிரம் விடுதலைப்புலி வீரர் தமிழர்களுக்கு சிறிலங்காவில் பிரச்சிகை என்ற சர்வதேச அக்கறை ஏற்பட்டுள்ள இந்தச் சந்தர்ப்பத்தில் விடுதலைப்புலி ஏற்படுத்தியுள்ளது ஓர் அரசியல் சான வேடத்தின் முகமூடி கிழிக்கப்பட்டுள் முக்கிய பகுதிகள் எதிர்காலத்தில் பெரு வேண்டும். பல்லாயிரம் ஆண்டுகளுக் எப்படி புறநானூறு கூறுகின்றதோ அவ் படைக்கப்படும் நவீன காவியம் இன் எடுத்தியம்பவேண்டும்.
எனவே எழுத்தாளர்களின் பணி இன்ை உங்கள் படைப்புக்கள் பலகோணங்களில் வார்த்தைகளில் விபரிக்கமுடியாத தமிழ வீரமைந்தர்களின் விடுதலைவேள்வியு பெறட்டும் அரசியலுக்கு அப்பாற்பட்ட தமிழர்களின் உயிரோடு கலந்த விபரங்க இவற்றைக் கோவைப்படுத்த எழுத்தாள மேலும் நூறுவருடங்களின்பின் வாழும் பாதுகாக்கப்பட்ட இன்றைய காலகட்ட வேண்டும். தமிழீழத்தில் வீரம் வின் நாம்வாழ்கின்றோம் என்பதனையிட்டு .ெ
எனவே பூவரசில் படைக்கப்படும் அமையவேண்டும் கவிஞர்கள் தங்க காவியத்தை எடுத்துக்கூறவேண்டு. தமிழர்களின் உண்மை நிகழ்வுகளை தமிழீழ ஆக்கிரமிப்பாளர்களை து சந்ததியினரிடையேயும் வீரநடை ே மனத்திலும் எந்தக் காலகட்டத்திலும் சுடடது. தமிழினம் உலகில் தலைநிமிர்ந்து விழுமியங்கள் எம்மிடையே விதை எழுத்தாளர்களினுடையது. அது பூவர

39 லையை அடைந்துள்ளது.
களின் போர்க்களத் தியாகத்தின்மீது ன உண்டு அது தீர்க்கப்படவேண்டும் 列·
மிகள் ஒருமாதகால போர்நிறுத்தத்தை னக்கியம். சிறிலங்கா அரசின் சமாதான 1ளது. இவையனைத்தும் வரலாற்றின் ம்காவியங்களாக இவை உருவாக்கப்பட கு முற்பட்ட தமிழர்களின் வரலாற்றை வாறே ஓயாத அலைகள் என்ற பெயரில் றைய வரலாற்றை நாளைய சந்ததிக்கு
மய காலகட்டத்தில் சாதாரணமானதல்ல. ம் வெளிவரட்டும். ர்களின் துன்பத்துடன், வரலாறு காணாத ம் இந்தப் படைப்புக்களில் இடம் விபரங்கள் இவை. தன்மானத்தோடு ள்ஏராளமாகச் சிதறிக் கிடக்கின்றன. ர்களால் முடியும்
எமது சந்ததியினர் தமிழினம் அழியாது த்தின் உண்மைகளை அறிந்துகொள்ள தைக்கப்பட்ட இப்பொன்னான காலத்தில்
ருமைகொள்ளவேண்டும்.
இலக்கியங்களும் இந்தப் பின்னணியில் ள் கவிதைகளில் அரும்பெரும் தமிழர் R. எழுத்தாளர்கள் Lu629)Li'riLurT6IIñassi நிலைநிறுத்த வேண்டும். ரத்திய ஓயாத அலைகள் நாளைய பாடவேண்டும். ஒவ்வொரு தமிழனின் அந்த அலைகளின் வேகம் தணியக்
ற்கவேண்டுமெனில் ஓயாத அலைகளின் க்கப்படவேண்டும். இந்தப் பொறுப்பு
எழுத்தாளர்களுக்கும் பொருந்தும்.
பூவரசு

Page 43
வளமான வாழ்வும் வரலா அழகான தமிழீழ மண்ை அேைலாடு போராடி அை கனலோடு களமாடும் இவ் புலம்விட்டுப் புலம்நாடி 2உறங்கித்தான் கிடப்பாயே
புதைகுழியும் வதைமுகாழ புதைத்திடவே உருவாக்கி கதைமுடித்துக் களமாடி : யாழ்நகரை மீட்கச் செல்? உளச் சமரால் சுயநலத் உலகில் உறங்கிக் கிடப்
அந்நியரின் கொடுமைகை ജ്ഞില്ക്ക് ക്ലബ്ബോക്തങ്ങ மண்ணுக்காய்ப் போராடி கனச்சமருக்கு அனுப்பும்
பொண்ணுக்காய் பொருளு உலகில் புலம்பித் திரிவா
தியாக வேள்வியிலே தே தினம் களம் புகுந்து தங் இனம் மதம்மொழி காத்தி இடிதாங்கிப் பகைமுன்ே மாடிமனை கோடியணம் தாய் மண்ணை மறந்த
 

ற்று மொழியும் b இன்று
யோடு நீராடி வேளை லகின் கோடிகளிலே
ஏன் இனமே
ib எமது தாய்மண்ணை பகைவண் கோட்டை நகர்த்தெறிந்து ஆம் வேளை
த உருவாக்கிக்கொண்டு ாரே என் இனமே!
ள அடியோடு அழிக்கவே
வெற்றியுடன் வாவென்ற இந்தவேளை க்காய் புதிய தொகுவாழ்வுக்காய் ரே எண்இனமே
கத்தின் புதல்வர்கள் கள் உயிர் நீத்து து எதிர்கால விடிவுக்காய் ன வெடிக்கின்றபோது வாகனங்கள் வாங்கி கிடப்பாயோ என் இனமே

Page 44
அடக்குமுறைச் சட்டமும் ஆதிக்க வெறியையும் உடைத்தெறியும் வலிமையுடன் எழுந்து தடைமுகாமும் படைநகர்வும் தமிழீழ மண்ணை எடைபோட எவராலும் முடியாது என்று படைநடத்தம் தலைவனின் பணியேற்றமக்கள் பகைவிரட்ட ஒன்றபட்டிருக்கும் இவ்வேளை உவகையுடன் ஒருகரம் உணர்வோடு நீட்டாமல் உறங்கிக் கிடப்பாயோ என் இனமே!
செங்குருதிக் களமாடி சிங்களத்திண் கொடிவீழ்த்தி செம்பவளக் கொடி நாளை பறக்கும் யாழில் எங்களது புதுவாழ்க்கை சிறக்கும் பொங்கிவரும் படைதரத்தி புலரும் விடியலிலே எங்கள் தமிழ் ஈழமணி தலை நிமிரும்.
ஆணை பிறந்தவுடன் வானைப் பிளக்கும் பல ஆட்டி லெறி வெடியோசை கேட்பாய் தானைத் தலைவனின் ஆளுமைக்குள் அணிவகு மாமகளிர் படையணியைப் பாராய் 2ானை மண்ணுக்காய் உயிரைத் தமிழுக்காய் உணர்வோடு களமாடி வருகின்ற போது தண்னை இழந்ததினம் தமிழை மறந்து உலகில் தனிமையாய் இருப்பாயோ எம் இனமே
ஒன்றபட்டு மக்களின் உணர்வினால் அங்கே உயிரிந்து களமாடி வருகின்ற இவ்வேளை பற்றுள்ள தமிழீழ மக்களும் நாம் ஒன்றிணைந்து கட்டி யெழுப்பக் கரங்களை இணைப்போம் பட்டிதொட்டி யெல்லாம் புதுக் கட்டிடங்கள் க திட்டமிட்டு எம் தேசத்தை நிறைப்போம் தொட்டணைத்து ஆறறிவூட்டிய தாய்மண்ணை கட்டழகு குறையாமல் காப்போம் புதுமையுடை ஈழம் தொட்டுவிட நம் பணியைத் தொடர்வோம்!
-அே

Page 45
இடையிலான ஒரு எல்லோருமே பல சொல்வதற்கில்லை. போனோம் என்று மனிதசமுதாயத்து போனவர்களும் அ இடம்பிடித்திருக்கிற சாதனைகளும பய இதுவரையில் மதி ஓரளவுக்கேனும் நா இனிவரும் காலங்க என்பதுபற்றி அறிந் அவைகளில் ஒருசி
இணிவரும் க
2001 söஒரு மீற்றர் நீளமான சுவர்போன்ற தட்ை பெட்டிகள் உருவாக்கப்படும்.
2003ல்
நகர்த்தவல்ல தொலைபேசிகளுடன் பே காமெராக்கள் காணப்படும். சினிம வீட்டிலிருந்தபடியோ அல்லது அலுவலக
2005) - 10 வினாடிகள் அவதானிக்கக்கூடிய புழக்கத்திலிருக்கும் இந்தத் தபாலட்ை பயன்படுத்தலாம். விடுமுறைக்காலக் கா
ஒளிபரப்பப்படும்.
செயற்திறமையுள்ள ஒருங்கமைக்கப்பட்ட
இருக்கும். இதனை அணிந்துகொண் வாசிக்கவும். உலகவலைப்பின்னல் காட்சி
10வது ஆண்டுமலர்

விதவாழ்வு எண்பது பிறப்புக்கும் இறப்புக்கும் நீண்ட பயணம் இந்த வாழ்க்கைப் பயணத்தை றுள்ளதாக வாழ்ந்து முடித்தார்கள் என்று அதேசமயம் இந்த உலகுக்கு வந்தோம் மட்டும் இல்லாமல் தாம் வாழ்ந்த காலத்தில் கு மிகப்பயனுள்ள செயல்களை ஆற்றிவிட்டுப் னேகர், அவர்களில் பலர் உலக சரித்திரத்தில் Triasi என்பதோடு அவர்களது டியலிடப்பட்டிருக்கின்றன. ரிதனால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டவைகள் பற்றி ம் அறிந்து வைத்திருக்கிறோம். ளில் எண்னென்ன கண்டுபிடிக்கப்படவுள்ளன துகொள்வதும் பயனுடையது அல்லவா? vவற்றை Times இதழிலிருந்து தருகிறேன்.
ாலங்களில் o p
டயான திரையுடனான தொலைக்காட்சிப்
சுபவரைப் பார்க்கக்கூடியதாக வீடியோ T விளையாட்டு என்பவற்றையும் த்திலிருந்தோ கண்டுகளிக்கலாம்.
வீடியோ ஓய்வுகாலத் தபாலட்டைகள் டகள் வீடியோ நாடாக்களைப் போலப் ட்சிகள், ஒலிகள் என்பனவும் இதில்
கண்ணாடி வில்லைகள் பாவனையில் } E - Maiஇல் வரும் விடயங்ளை களை பார்க்கவும் முடியும்.
-நூலகன்

Page 46
2006ல்இலத்திரனியல் சாதனங்களால் கட்டப்பட் கட்டுமானங்கள் மட்டுமின்றி Smart பயன்பாட்டிலிருக்கும். இந்த பப்ரிக் து போது குளிர்த்தன்மையையும் குளி உடலுக்குத் தரவல்லதாக இருக்கும்.
2007 güமோதலைத் தவிர்க்கவல்ல ராடார்களுட வெப்ப ஆக்க முறையானது பா தவறுகளையும் கணணிகள் சாரதிக்குக் சட்டலைட் வடிவமைப்புடன் அமையு எச்சரிக்கும்.
2010ல்
ரோபோ மனிதர்கள் தமதுஎஜமானர்களின் அதற்கேற்ப தமது செயற்பாடுகட்டு படுத்தப்பட்ட செயற்பாட்டுத் திட்டங்களு
201563பரம்பரையாக வருகின்ற எல்லாவித கண்டறியப்படும்.
2016ல்முப்பரிமாண தொலைபேசி செயல்திட்ட ஆக்கியோனால் எழுதப்பட்டு வடிவம் அ
2017) - மனிதன் செவ்வாயில் குடியேறுவான்.204 அமையும்
2020ல்சுமார் ஆயிரம் பயணிகளைச் சுமந்துெ கிமீற்றர் வீதம் 9000கிமீற்றர்வரை காணப்படும்.
2002ல்மனித கருப்பையில் அல்லாமல் ஆய்வுச்

ட அமைப்புக்கள் காணப்படும். Smart
துணிகளால் ஆன ஆடைகளும் பணிகள் தன்னியக்கமூலம் வெப்பத்தின் ர்ச்சியின்போது வெப்பத்தன்மையையும்
-ன் கூடிய கார்கள் உருவாக்கப்படும். ர்வைத்திறனை அதிகரிக்கும். சிறிய காட்டும் தன்னியக்க மிக்கதான இது
ம் தவறின்போது சாரதியையும் இது
முகத்தையும் குரலையும் இனங்கண்டு ப்பாடு என்பனவற்றை கணணிமயப் க்கேற்பக் கருமமாற்றும்.
ான நோய்களும் இனங்காணப்பட்டுக்
உங்கள். ஒரு வாழ்நாளளவு முற்றிலும்
மைக்கப்படும்.
4ம் ஆண்டளவில் நிரந்தரக் குடியேற்றம்
காண்டு மணித்தியாலம் ஒன்றுக்கு 900 பிரயாணம்செய்யும் வானவூர்திகள்
சாலைகளில் குழந்தை பிறக்கும்.
பூவரசு

Page 47
2008ல்மூளயுடனான தொடர்படுத்தப்பட்ட கண வல்லவையாயிருக்கும் இனங்காணுவதுட கட்டளைகளையும் வழங்கும்.
03ல்
அபிவிருத்தியின் விளைவாக செயற்கைய சிறுநீர் அகற்றிகள், கல்லீரல்கள், செயற்கை கூடிய செயற்கைக் கணிகள் ஆகியவை உ
2030 sü) — மனிதன் சோம்பியிருக்கும் நிலையில் நீண்
முதன்முதலாக பயன்படுத்தப்படுவான்.
1940ல் அணுவை உருக்கி அதனைப் பயன்படுத்தி
2044ல்நுண்ணளவிலான ரோபோக்கள் தம்மை மீள
15.- மனித ஆயுள் எதிர்பார்ப்பாக இருக்கின்ற அதிகரிக்கப்படும்.
அடுத்த இதழிலிருந்து
புலம்பெயர்மண்ணி
புலம்பெயர்மண்ணில் ெ சிறுவிமர்சனத்
புததக பூங்கா பூவரசு அறிமுக புததகப பூங்காமூலம தங்கள படைப்பாளர்கள், வெளியீட்டாள
படைப்பாளர்பற்றிய
பூவரசுக்கு அ;
10வது ஆண்டுமலர்

ணிகள் சிந்தனைகளை அளவிட ண் தேவையான தகவல்களையும்
க அமைக்கப்பட்ட நுரையீரல்கள், கக் கால்கள், முற்றிலும் செயற்படக் ருவாகும.
டதூர விண்வெளிப் பயணத்துக்கு
மின்சாரம் ஆக்கப்படும்.
ாக்கம் செய்யக்கூடியதாக அமையும்.
78 வயதிலிருந்து 140 வயதாக
இதிகப் பூங்கா
ரில் வெளிவரும் தமிழ்நூல்கள் பற்றிய
அறிமுகம்தரும் புதிய பகுதி
வளிவரும் தமிழ்நூல்கள் பற்றிய துடனான அறிமுகத்தை என்னும் புதிய பகுதியில் கம் செய்து வைக்கிறது. நூல்களை அறிமுகப்படுத்த விரும்பும் ர்கள் தமது நூலின் இரண்டு பிரதிகளுடன் குறிப்புக்களையும் இணைத்து ணுப்பிவைக்கவேண்டும்.

Page 48
பூவரசுக்கு வயது பத்து பத்து ஆண்டுகள் ஒரு தசாப்தம். நேற்றுப்போல் இருக்கிறது என்று சொல்லு நெஞ்சத்தின் மிக அருகாமையில். இந்த நினைவுகளில் நீரும்உண்டு நெருப்
கிட்டத்தட்ட பதினாறு ஆண்டுகளாகப் புலப் 'ஏரோப்பிளேனில் ஏறிப் பறந்தபோது சொற் ஒரு சோகம். நான் ஒரு புறமும் என் எழுதி பறந்து கொண்டிருக்கிறோம் என்ற தவிப்பு. எழுதுகோலை மறுபடி ஏந்துவேன் என்ற நி
"உங்களை எழுத்தாளர் என்று அறிந்திருக் படித்திருக்கிறேன். ஆனால் இங்குதான் சந் என்று பேர்லினில் (1984ல்) கரம் கோர்த்து சந்தித்தபொழுதுகளில் மனது பரவசப்பட்ட 'ஊரிலிருந்தால் இப்படியெல்லாம் ஒன்றாகச்
அவதி வாழ்விலும் ஆனந்தம் வந்தது. ஆனால் மறுபடி காற்றில் மிதக்கும் காகித ரயில்சினேகிதங்கள்
ஜெர்மனியில் கையெழுத்துப்பிரதிகளாக சி எண்பதுகளின் நடுப்பகுதிகளில் (1986-1987) அப்போதெல்லாம் வாசிப்பதற்கும் நேரமிரு ஆனால் வாய்ப்புக்கள் குறைவாக இருந்த எங்கெங்கோ சிதறுண்டு கிடக்கும் என் வா நண்பர்களை எழுத்தின்மூலம் தேடிச் சென் என்னுள் ஒளிந்து இருந்திருக்கவேண்டும் 6
 

-இந்துமகேஷ்.
ம்படியாக நினைவுகள் பல,
பும் உண்டு.
பெயர் மண்ணில் வாசம். த மண்ணிலிருந்து துரத்தியடிக்கப்படும் ந்து மற்றொருபுறமுமாக திசைமாறிப்
னைப்பும் அங்கேயே அழிந்திருந்தது.
கிறேன். உங்கள் படைப்புக்களை அதிகம் திக்கிறேன் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது!" க்கொண்ட பல அன்பர்களைச் து உண்மை.
சந்தித்திருப்போமா' என்று கேட்டு இந்த
ங்களாய் அடிக்கடி சந்தித்துப் பிரியும்
ல நவீனங்களை நான் எழுத ஆரம்பித்த
ஏராளமான வாசகர்கள். ந்தது. தேவையிருந்தது.
! M.
ாசகர்களை, என் கலை இலக்கிய றடைந்துவிட வேண்டும் என்ற ஒரு ஏக்கம் ான்று இப்போது நினக்கிறேன்.
பூவரசு

Page 49
இந்துமகேஷின் எழுத்துக்களைப் படிப்பவ தலைமுறைகளைச் சந்திக்க நேர்ந்தபோ பூவரசு துளிர்த்தது என்னுள். என் எழுத்துக்களை ஒரம்கட்டிவிட்டு இை முயற்சியாய்
பூவரசு (1991 தைத்திங்களில் முதல் இ
பூவரசு முதல் இதழை இப்படி ஆரம்பித்ே
பூவரசு மேற்கு ஜெர்மனியின் பி விட்டிருக்கும் பூவரசு என உங்கள் கரங்களில் கொள்கின்றோம். பூவரசு புதிய படைப்பு நேயத்துடன் வரையப் ஆதரிக்கும். எழுத்தாளன் எண்பவன் யா அவன் சுதந்திரமாய்ச் சிந்தி சுதந்திரமாய்ச் சொல்லவே சுதந்திரமாய் எழுதவேண்டு ஆனால் சிந்திப்பதம் 6 நலனோடு இணைந்திருக்க அப்படிப்பட்ட படைப்புக்க உங்கள் சிந்தனைகளை உங்கள் கருத்துக்கள் எா அவசியமில்லை. மனிதநே சொல்வதெனில் எங்களுக்கு பூவரசு அதைப் புனிதமாய் மனித நேயத்தைத் தேடுவே நம்புகிறோம். பூவரசு இப்போது ஆரம்பித்திருக்கிறோம். உ ஒருமுறை மலரும் சாத்திய
நமது சந்திப்புக்கள் தொடரு
10வது ஆண்டுமலர்

ர்களோடு எழுதத் துடிக்கும் பல இளைய
துதான=
ளயதலைமுறைக்கு களமமைக்கும்
தழ்)
தாம்!
றேமன் நகரிலிருந்த புதிதாய்த் தளிர் ர்கின்ற இந்தப் புதிய தமிழ்ஏட்டினை தவழவிடுவதில் நாங்கள் பெருமிதம்
ாளிகளையும் வரவேற்பதோடு மனித படும் அனைத்து ஆக்கங்களையும்
ருக்கும் கைதியில்லை. க்க வேண்டும். ண்டும். ம்.
சால்வதும் எழுதுவதும் ஒரு சமுதாய வேண்டும்ளையே கலைஞர்கள் தரவேண்டும்.
கற்பனைகளை எழுத்தில் வடியுங்கள். ங்களோடு ஒத்திருக்க வேண்டும் என்பது யத்தோடு தமிழர்க்காய் அது ஏதேனும் ச் சம்மதமே!
வரவேற்கும்: பார் பூவரசைப் புரிந்த வரவேற்பர் என்று
இருதிங்களுக்கு ஒருமுறை என்று ங்கள் ஆதரவு கண்டு இது மாதம் முண்டு.
நம்.
அன்புடன்
சிண்னையா மகேஸ்வரன் (பூவரசு ஆசிரியர் குழு சார்பில்)

Page 50
பூவரசு முதல் இதழில் வெளியான ஒரு
நாங்களும் நானும்
நான்?
நான் என்கின்ற நான் யார்? எனக்கு விடை தெரியவில்லை. விடியும்போது விழித்த இருளும்போது உறங்கி என்று ஏதோ ஒன்றைச் செய்துவிட்டு காலத் எனக்குள்ளே இருக்கிற எண்னை எனக்குத் தெ நினைத்துக்கொண்டிருக்கிறீர்களோ அந்த உரு எப்போதாவது எண்னை நாண் கண்ணாடியில் எண்ணைக் கண்டுகொள்கிறபோது அதுதான் ந ஆனால் உண்மையில் அதுதானா நாண்? எனக்குத்தெரியவில்லை!
நான்.?
நான் என்கின்ற நான் யார்? உங்களைக் குழப்புகிறேனா? இல்லையே! உங்களை எனக்குத் தெரிகிறது. எண்ணையும் எண்னை எனக்குத்தெரியவில்லை. உங்களைய இப்போது உங்களுக்கு எண்ண புரிகிறது? ஒவ்வொருவரும் தனக்காக வாழ்ந்தாலும் தா6 நானாக இல்லாத நான் எனக்காக வாழ்வதில் என்னைத் தெரியாத நானும் உங்களைத் தெர் இரண்டு பேரும் சந்தோஷப்பட்டுக்கொள்கிறோ எதனால்.? எண் முகத்தில் வருகிற புண்ணகை உங்களைய குளிர்வூட்டுகிறது.
அருக வெளியிலிருந்து, அதாவது எண்ணிலிருந்து நீங் வாங்கிக் கொள்கிறோம். கவலகளும் அப்படித் எண்மீது சினம்கொண்டு நீங்கள் எரிந்து விழுப் கோபம் வருகிறது. உங்களைத்தெரியாத உங்களுக்காய் நான் ப நானும் உங்களுக்கெதிராக கையைத் தாக்குச் இது எப்படி? ஒட்டுமொத்தமாய் எனக்குப் புரிவது ஒன்றதா என்னைத்தெரியாத எனக்குள் நாண் இருக்கிறே உங்களைத்தெரியாத உங்களுக்குள் நீங்கள் நானாக எனக்குள்ளே இருக்கிறநானும், நீங்க

கட்டுரை இது
,ே இடையில் இந்தப் பகல் பொழுதுகளில் கடமை தைக் கரைத்துக்கொண்டிருக்கிற நான். ரியவில்லை. எண்னை யாரென்று நீங்கள் வத்தையும் எனக்குத்தெரியவில்லை. பார்த்துக்கொள்ளும்போது அல்லது புகைப்படத்தில் ாண்எண்று ஊகிக்கிறேன்.
உங்களுக்குத்தெரிகிறது. ம் உங்களுக்குத்தெரியவில்லை.
0ாக வாழவில்லை எண்பதுதானே? | 6760 GT (JJJJ 63y?
யாத நீங்களும் சந்தித்துக் கொள்கிறபோது ம்.
ம் உங்கள் முகத்தின் மலர்ச்சி எண்ணையும்
களும் உங்களிலிருந்து நானும் மகிழ்ச்சியை ந்தானே?
போது எண்ணைத்தெரியாத எனக்கு உங்கள்மீது
ரிதாபப்படுவதைவிட்டுவிட்டு, எண்ணைத் தெரியாத றேனே.
. றண்.
இருக்கிறீர்கள்.
ளாக உங்களுக்குள்ளே இருக்கிற

Page 51
நீங்களும் நம்மை நாமே புரிந்துகொண்டுவிட்டால் நாங்கள் மனிதர்கள் எண்பது புரிந்துவிட்டால்நாங்கள் யாரெண்பதில் நமக்குள்ளே முரண்பாடு நான் என்று நீங்கள் நினைக்கிற நீங்களும் நாண் என்று நாண் நினைக்கிற நானும் ஒரேவிதமானவர்கள் என்பது மகிழ்ச்சிக்குரிய சங்
இத்திரம் .ே
(OGSVLiisabogații Corá,
தேதில்
"് அவர்
தொ 臀
(பூவரசின் முகத்துக்கு அழகு சேர்த்துவரும்
 
 
 

போதும். நமக்குள்ளே இருக்கிற
இல்லை.
கதிதானே?
க் கட்டுரையை நான் எழுதியது ஏன் து ஒரு சுவாரஸ்யமான விஷயம்.
நுவாக சஞ்சிகைகளுக்கு உள்ளே 5கிற விடயங்களுக்காகவே அட்டைப் தில் படங்கள் இருக்கும்.
அட்டைப்படத்துக்காகவே எழுதப்பட்டது. சு முதல் இதழுக்கு ஒரு அட்டைப்படம் ன்டும். கண்ணா போன்ற பிரபல பர்களை நான் சந்திக்காத நேரம், த்தாலும் அவர்களிடமிருந்து உடனடியாக படம் வாங்கிவிட முடியுமா? சு முதல்இதழை வெளியிட்டாகவேண்டும். னுள் இருந்து ஏதோ படம் கீறுகிறேன்
என்னவோ கிறுக்கிக் கொண்டிருந்தான் பெரியவன் (அப்போது அவனுக்கு வயது
நேரம் அவதானித்தேன். ரும் தலைமுறைக்காகத்தானே சஞ்சிகை பிக்கிறாய். இவனுக்கும் 9 (EET) ர்ப்பத்தைக் கொடுத்துப்பாரேன்' என்று குள் இருந்த இந்துமகேஷ் சொன்னான். ண்டாமப்பா வேண்டாமப்பா' என்று அவன் பிலிருந்த படத்தோடு வீடு முழுதும் ான். ஒருவாறு பிடித்து அந்தப் படத்தை கிக் கொண்டேன்.
காலம் பூவரசுக்கான ஆக்கங்களைப் படைப்பாளர்களிடமிருந்தும் இப்படித்தான் கிக் கொள்ளவேண்டியிருந்தது)
அட்டைப்படத்திற்காக நான் எழுதிய ரைதான் அது. ாளில் 'ஓவியக் கலைவேள் கண்ணா FG, GITG). பாராட்டுப்பெறும் அளவுக்கு ன்ை படங்களை வரையத் டங்கிவிட்டான்
ஒவியர்கள் அடுத்த சில பக்கங்களில்)

Page 52
இளையோர்க்கான பிரத்தியேக தை - forf 2 திருவள்ளுவர் ஆன
 

Page 53
அன்புச் செல்ல
நலம் தாே உங்கள் அனை எமது இனிய புத்தாண்டு, பெ உங்களது தமிழார்வத்தை வலி "எங்கள் இளந்தளிர்கள் மீது நீங்கள்
உங்களைப் பாராட்டி
கடந்த மாதம் அறிவிக்கப்பட்ட போட்டிகளில் பங்குகொண்டுள்ள எமது விசேடமான பாராட்டுதல்களைத்
அண்மையில் நடைபெறவுள்ள பு இடம் பெறும் சிறுவர் நிகழ்ச்சியின்
பரிசுக்குரியவர்களை உடனடியாகப் பரிசில்களை வழங்கி உங்களுக்கு மகிழ்
இதுவரையி எங்கள் இளந்தளிர்களுக்கு ஆக் அனைத்துச் செல்வங்களுக்கும்
நன்றிகளையும் தெரிவித்து இளையோரான உங்களுக்கென உருவி எத்தகைய ஆக்கங்கள் இடம்பெற கருத்துக்களையும் வர தொடர்ந்து எழுதுங்கள், வாசியுங்கள் நாம் வாழத் தப் தமிழ்வாழ நாம் வ
அன்புடன் ஆசிரியர்
10வது ஆண்டுமலர்

பங்களே!
G! ഖന്ദ്രക്രb Tங்கல் வாழ்த்துக்கள்! ார்ப்பதற்காக உருவான
காட்டிவரும் ஆர்வத்துக்காக
ற்கிறோம்.
இளந்தளிர்களுக்கான உங்கள் அனைவருக்கும்
தெரிவித்துக் கொள்கிறோம்.
பூவரசு வாசகர் விழாவில் போது இந்தப்போட்டிகளில் தேர்வுசெய்து கத் தீர்மானித்திருக்கிறோம். ச்சிதானே!
ல்
கங்கள் எழுதிவந்துள்ள எமது பாராட்டுக்களோடு க் கொள்கிறோம். ான இளந்தளிர்களில் மேலும் வேண்டும் என்ற உங்கள் வேற்கிறோம். , படங்களை வரையுங்கள்.
ழ்வாழும்
trip(86 Irribl’

Page 54
ஓடி வாருங்கள்
பிள்ளைகளே பிள்ளைகளே ஓடிவாருங் பள்ளி சென்று படித்திடவே கூடி வாரு அரும் பொருளாம் கல்விதனை அள்ளி அன்னை சொல்லைக் கேட்டுத் தினம்
கரும்பு தின்னும் மனத்துடனே கணிதபாடம் கற்றிடுங்கள் சரித்திரங்கள் பலபடித்து - புது சரித்திரங்கள் படைத்திடுங்கள்
(பிள்ளைகளே}
அன்னைமொழி படித்திடுங்கள் - அை அகிலம்பூராப்பரப்பிடுங்கள் மற்றவர்கள் போற்றும்படி - நம் முத்தமிழைக் கற்றிடுங்கள்
(L “GitයනeffසO86:11)
வாழும் நாட்டு மொழிபடித்து வளமுடனே வாழ்ந்திடுங்கள் அகிலச்செய்தி அறிந்திடவே ஆங்கிலத்தைப் படித்திடுங்கள்
(1%) ග61ඝශික්]])
மாலை நேரம் வந்தவுடன் மகிழ்ந்து விளையாடுங்கள் உறவுகொண்டு விளையாடி உண்மைபேசி வளர்ந்திடுங்கள்
(பிள்ளைகளே)
-BMI SAUSIO SRITUgi Glu Tair SETEN

எங்கள் இளந்தளிர்கள்
கள்
துகள் க்கொள்ளவே
பள்ளிநாடுங்கள்

Page 55
எங்களிர் இளந்தளிர்கள்
LIITaFLo6voifas6ir
துள்ளித் திரியு எங்கள் இளந்தளிர
நிறைவுசெய்த பூவரசு
உலகில் எத்திக்கும் எங்கள் வாழ்த்துக்க போது உன்னைக் மீண்டும் உன்னைக் கொண்டேன். (LPLLIT gl.
உன்னைத் தேடும் வி இனி என் கரங்கள் 6
வாழ்க தமிழ்! மலர்க புதிய சமுதா,
புத்தம் புதிதாய் மலரும் எங்கள் புதிய புதிய மழலைகளுக்காய் நித்தம் புதிய தளிர்கள் தருவாய் நெஞ்சினில் என்றும் நீயே நிறைவாய். எங்கள் இனிய பூவரசதனில் இணைந்து துளிர்க்கும் இளந்தளிரே நீ இன்றும் என்றும் இதுபோல் மலர்க! எங்கள் மழலைகள் இன்புற வளர்க!
பூவரசின் பத்தாவது ஆண்டு நிறை உன்னையும் இணைத்து வாழ எஸ்.தியாக
(

ம் சிறுவர்கள் எம்மை ஒன்று கூட்டி ால் அள்ளித் தமிழ் சொரிந்து பண்ணோடு பத்தாவது ஆண்டை தளிரே! இப் புத்தாயிரம் ஆண்டில் த அறிவுப் பூக்களாய் மலர்ந்து
மனம்விசி இனிமையாய் மலர ள்! நான் இடம்பெயர்ந்து வாழ்ந்த
காணாது கண்ணீர் வடித்தேன்.
கண்டேன். மனதில் ஆனந்தம் ன்னையும் என்னையும் பிரிக்க
1ழுதும் கதைகள்,
iழிகள்
Lift
அன்புடன் செல்வன் கஜிநாத் ஜெயக்குமார். (இலண்டன்)
36 UITGES pத்தும் ராஜா
விஸ்)

Page 56
இன்னல் தீர்ந்து இ நீரும் நிலமும் நிர6 நன்மை பெருகிட சீரும் சிறப்பும் ஒன் பொங்குக பொங்க
வாழ்க்கை விளங்கி பொன்னும் பொருளு ஆழ்துயர் அழிந்து ஆக்கமும் தொழிலு பொங்குக பொங்க
ஏழைகள் இன்புற குதூகலம் பூரிப்பு தாழ்மை தளர்ந்திட தரணி எங்கணும் : பொங்குக பொங்க
உழவன் உள்ளத்த ஆதவன் அருளுக்கு உண்மை உண்ாத கனியும் பாற்சுவை
பொங்க
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ன்பம் இலங்கிட விப் பொங்கிட நாடு உயர்ந்திட றியே பொங்கிட ல் பொங்கலோ - பொங்கல்!
வளங்கள் பெருகிட நம் பொலிந்தே நிறைந்திட
அன்பு தழைத்திட பம் அவனியில் ஓங்கிட ல் பொங்கலோ - பொங்கல்!
எல்லோரும் வாழ்ந்திட கூடவே பொங்கிட
தன்னலம் தொலைந்திட இன்பமே நிலைத்திட ல் பொங்கலோ - பொங்கல்
தில் உவகை பொங்கிட த நன்றி செலுத்திட தும் திருநாள் வந்திட பும் கலந்தே பொங்கிட ல் பொங்கலோ - பொங்கல்
=அருந்ததி மகாதேவன்
(நன்றி நம்நாடு மாசி 37)

Page 57
எங்கள் இளந்தளிர்கள்
தொலைபேசியை அலெக்ஸாண்டர் பிறந்தவரானாலு அமெரிக்காவிலே இவர் முதலில்
சொல்லிக் கொ இவர் GALI FT பேராசிரியராகப் பேராசிரியர் ே உதவியாளருடன் உண்டாகும் ஒ எவ்வாறு என்பது உலோகத்தாலா சுற்றியுள்ள ஒரு J5TL56H 916)2) ஆண்டு மார்ச் ஆராய்ச்சிகளின் உருவாக்கினார். முதன்முதலில்
கிரகாம்பெல், அ வாட்சன். அன் பல்வேறு வகை ஒலியை கேட்க
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

தொலைபேசி,
முதன் முதலில் உருவாக்கியவர் கிரகாம்பெல். இவர் ஸ்கொட்லாந்தில் ம் தம் வாழ்நாளில் பெரும் பகுதியை
யே கழித்தார். காது கேளாதோருக்கு எப்படிப் பாடமல் டுப்பது என்றுதான் ஆராயச்சி செய்தார். ஸ்டன் பல்கலைக் கழகத்தில்
பணியாற்றிய போது தோமஸ் வாட்சன் என்னும் தமது 前 சேர்ந்து நாம் பேசும்போது லியை மின் அலைகளாக மாற்றுவது பற்றித் தீவிர ஆராய்ச்சி நடாத்தினார். ன ஒரு மென் தகட்டை காந்தத்தைச் சுருள் கம்பியருகில் தொங்கவிட்டு பல ம் பகலும் ஆராய்ச்சி செய்தார். 1876ம் மாதம் தாம் நடத்திய பல்வேறு பயனாக தொலைபேசிக் கருவியை தொலைபேசிமூலம் உலகிலேயே பேசியவர் அலெக்ஸாண்டர் அதைக் கேட்டவர் பேராசிரியர் தோமஸ் ாறு கண்டுபிடிக்கப்பட்ட தொலைபேசி மாற்றங்கள் அடைந்து இன்று பேசும் க் கூடியதாக உள்ளது.

Page 58

எங்கள் இளந்தளிர்கள்
-
மிருகங்களிடமிருந்து மனிதனுக்கு.
எறும்பின் சுறுசுறுப்பு எருதின் உழைப்பு நரியின் தந்திரம் நாயின் நன்றியுணர்வு புலியின் வீரம் சிங்கத்தின் நடை கழுதையின் பொறுமை காக்கையின் கூட்டுறவு மானின் வாழ்வு யானையின் அறிவு
-இவை பகுத்தறிவுள்ள மனிதனுக்குத் தேவையான குணங்களாகும்.
-சி.ஆ.பெ.விசுவநாதம்

Page 59
எங்கள் இளந்தளிர்கள்
முயலும் ஒட்டகமும்,
ஒரு ஊரிலே ஒரு முயல் தன் குட்டிகளோடு வாழ்ந்து வந்தது. அது மரத்தடியில் சிறு குடிசை கட்டி வாழ்ந்தது. கோடைகால நேரத்தில் தன் குட்டிகளோடு வெளியே சென்று விளையாடும். ஒருநாள் அது தன் குட்டிகளுடன் விளையாடிக் கொண்டிருக்கும்போது கடும் LDGADEP பெய்தது. தன் குட்டிகளைத் தூக்கிக்கொண்டு குடிசைக்குள் ஓடியது. சிறிது நேரம் சென்றதும் குடிசையின் கதவில் யாரோ ஒருவர் தட்டும் சத்தம் கேட்டது. முயல் கதவின் இடுக்குகளால் பார்த்தது. ஒரு ஒட்டகம் மழையில் நனைந்து கொண்டிருப்பதைக் கண்டது. கதவைத் திறந்து, "உங்களுக்கு ஏதாவது உதவி வேண்டுமா?" என்று கேட்டது முயல், "வெளியில் காற்றுடன் மழையும் பெய்கின்றது. ஆகையால் சிறிதுநேரம் உங்கள் குடிசையில் இருக்க அனுமதியுங்கள்" என்று பதிலளித்தது ஒடடகD. "நீங்களோ உருவத்தால் பெரியவர். என் குடிசையோ மிகச் சிறியது ஆகையால் நீங்கள் எப்படி என் குடிசைக்குள் இருக்கமுடியும்?" என்றது முயல், அதற்கு ஒட்டகம், "முயலாரே அப்படிச் சொல்லாதீர். குளிர்தாங்க முடியவில்லை." "நீங்கள் உள்ளேவந்தால் நானும் என்குழந்தைகளும் மழையில் நனைய வேண்டியதுதான்" என அஞ்சியது
LUCUL 6 D.

S S S S
YSS S SSSSSTT STST S S S S S S S S LSSSS ST S T LTTT LLST qTq Tqqq qqSq qSqqSqqSqSq SqSqq SqqS SqqSqSMSMS
S S S S S S S S STS ST S T LLSLL S qqqq qqqq qqqq qqqq T TT Tq q q S q qTqqqSSS qqSSSS SSqqqSq SMSSSS

Page 60

எங்கள் இளந்தளிர்கள்
"அப்படியானால் நான் எனது தலையைமட்டும் வைத்திருக்க முடியுமா?" என்று கெஞ்சிக்கேட்டது ஒட்டகம், ஆபத்தில் இருப்பவர்களுக்கு உதவி செய்வதில் தவறில்லை என்று முயல் சம்மதித்தது. பின்னர் காற்றுடன் கடும் மழை பெய்தது. ஒட்டகம் குடிசைக்குள் புகுந்து கொண்டது. முயலின் குடிசை ஒட்டகத்தின் முதுகில் தொங்கியது.
முயல் "g(3LIT என் வீடு என் பிள்ளைகள்' என்று அங்குமிங்கும் ஓடி ஒடிக்கதறியது.அதைப் பொருட்படுத்தாமல் ஒட்டகம் நடந்துகொண்டே இருந்தது. ஒட்டகத்தின் கால்களுக்குள் இரண்டு குட்டிகள் மிதிபட்டு இறந்தன. மற்றவை காற்று மழை குளிரினால் திசைமாறி ஓடினதாய்முயல் எல்லாக் குட்டிகளையும் பிரிந்து கண்ணிர் வடித்துக் கதறியது. பின் தனியாகித் தவித்தது.
-கஜிநாத் தவம்
அரிசி,
உல்கில் அதிகமக்கள் உணவாகக் கொள்ளும் அரிசியைத் தரும் தானியமான நெல்லை முதன் முதலில் பயிரிட்டவர்கள் தென் இந்தியர்கள். அதுவும் நெற் களஞ்சியம் எனப் போற்றப்படும் தஞ்சையில்தான் பயிரிடப்பட்டது. உலகின் ஜனத் தொகையில் அரைவாசிப் பங்கினர் அரிசியை உணவாகக் கொள்கின்றனர்.
நூலகன
பூவரசு

Page 61
எங்கள் இளந்தளிர்கள்
| D5ট্যষ্ঠ চেষ্টতম্ভণীি৫
சிறுபுல் பூண்டும் செ1 மரமும் வளர மன்ன
தாவர மின்றித் தரை பூவுல கத்திற் பொலி
உன்னத உழவுத் தெ அன்னை நிலத்தின்
கைத்தொழில் ஆக்க வித்தைகள் யாவும்
ஆறில் ஊரும் அழை தேறும் மழைநீர் தன்
எல்லா மண்ணும் மன நல்லாய் விளையும் ம
நீரும் மண்ணும் சேர මුහුTE Léහ්ර්‍ර්‍රගණ්‍ය මූ_බැංඝ(
10வது ஆண்டுமலர்
 

5ểr n_ro &ẩì6öà[[D 2
ஓயும் கொடியும்
தாரம்.
կընii LIII6լth வது மண்ணால்,
ாழிலுக் குதவும் அற்புத மண்ணே
ம் கலைவிளை யாட்டு விளைவது மண்ணால்,
கப் பெறலாம் னைத் தேக்கில்,
හී බණ්r füණ්ඩාංකනය ண்ணே நலமாம்.
ா நிலத்தில் மும் இல்லை.
-மதுரகவி விகந்தவனம்

Page 62
தேர்ந்தெடுக்க வேண்டியவர்.
ஒரு சமயம் பறவைகளு தேர்தல் நடந்தது. தேர்தலில் பலபறவைகள் போட்டிய ஒவ்வொரு பறவையும் தங்கள் அ பெருமைகளைச் சொல்லிச் சென்ற LDulsů பறவைகளின் முன் நின்றது. தன் அழகான தோல் விரித்து அவர்கள் முன் ஆடியது. என்னைத் தேர்ந்து எடுத்தால் தோறும் உங்களை மகிழ்விட் என்றது அது.
6T636)IT பறவைகளும் 'LDL) எங்கள் வாக்கு' என்று ஆ செய்தன.
மயிலே வெற்றிபெறும்போல இருந் கூட்டத்தில் இருந்த குருவி எழுந்தது.
பறவைகளேlமயிலைத் தேர்ந்து எ உங்கள் முடிவு சரிதானா?மயில் அ ஆடுகிறது உண்மைதான். தே கழுகும், பருந்தும் கலந்துெ வில்லை. அவை தாக்கினால் மயிலால் நம்மைக் காப்பாற்ற முடி வலிமையும் திறமையும் வாய்ந்த6 நமக்குத் தலைவராகத் தேவை. śDGOLD மயிலுக்கு ஏது? சொல்லிவிட்டு அமர்ந்தது தங்கள் மடத்தனத்தை பறவைகள். மயிலைத் தேர்ந்தெ எண்ணத்தைக் கைவிட்டன.
-சிவஞ்ஜீவ் சி
 

எங்கள் இளந்தளிர்கள்
பூவரசு

Page 63
எங்கள் இளந்தளிர்கள்
அருந் தமிழு
'கான்சண்டைன் யோசப் பெஸ் என்பவர் இத்தாலிநாட்டிற் பிறந்துவளர்ந் தனது முப்பதாவது வயதில் தமி நாட்டிற்கு வந்து அதன் பின்பு தமிை பயின்று தமிழுக்கு அரும்பெரும் பணிக ஆற்றினார்.
பெஸ்கி அடிகள் தமிழகத்திற்கு வந்த தமிழ்மொழியைப் படிப்பதற்காகவல் தனது மறையாகிய கிறிஸ்த சமயத்தைப் பரப்புவதற்காகவே அ6 வந்திருந்தார். வந்திருந்த நோக்கத்துக் 960LDU 96 IT 56073, FLDLL1560); பரப்புவதில் தீவிரமாக ஈடுபட்டார். அத LEGA) GOTTEE அவர் ஆறாயிரத்திற்கு மேற்பட்ட மக்களை மதம்மாறச்செய்த L l கோவில்களைக் கட்டுவித்த தனது சமயத்தைப் பரப்புவதற்காகே தமிழைக் கற்றுக்கொண்ட பெள அடிகளார் தமிழ்மொழியினால் பெரிது கவரப்பட்டார். அதன்மீது அவர் பேர6 கொண்டார். தமிழைக் கற்று கொள்வதோடு நின்றுவிடாமல் அை ஆழமாக ஊன்றிக் கற்றார். அத பயனாக தமிழில் இலக்கண நூலை எழுதினார். காப்பியத்தை L Il-GODL 355 FT FT
தெய்வப்புலவர் திருவள்ளுவ6 வெளியுலகுக்கு முதலில் அறிமு படுத்தியவர் இவரே. இலத்தீனுக்கு தமிழுக்கும் உறவுப் LITT 60568 உருவாக்கியவரும் இவரே.
 

க்குத் தொண்டுசெய்த
அயல் நாட்டவர்.

Page 64
சதுரகராதி என்னும் ஒரு அகராதிை எழுதப்பட்ட முதல் அகராதி ஆகும். புனித சின்னப்பர் எழுதிய திருமுக நாட்டுத் திருச்சபைக்கு எழுதிய நி இலக்கியத் தரமுடையனவாக விளங் எண்வகைப் புத்தணிகள் ஆகியன
தமிழுக்குத் தந்துள்ள புத்தணிகள். அனுபோக வைத்திய சிகாமணி ஆகி திருக்குறளின் அறத்துப்பாலையும் மொழிபெயர்த்தார் இவர், திருவள்ளும் தொகைநூலையும் ஆக்கியுள்ளார்.
வடமொழியில் வாக்கிய சித்தாந் எழுதியிருப்பதாகவும் கூறப்படுகின்றது.
1726ல் இவர் இயற்றிய தேம்பாவணி புகழைக் கொண்டுவந்து கொடுத்தது. போது அதைப் பெரிதும் மதித்துப் வீரமாமுனிவர் என்ற பெயரைச்
அப்பெயராலேயே அழைக்கப்பட்டு வ தேம்பாவணி இயேசுநாதரின் வளர்ப் கதையைக்கூறும் காப்பியம், இக்காப் இடம் பெற்றிருப்பதாகவும் இத்தாலி போன்று வீரமாமுனிவரும் புகழுடன் தி தாந்தே என்றும் அறிஞர்கள் கூறலா
வீரமாமுனிவர் இத்தாலியநாட்டு வெனி காகதிகிலியோன் என்னும் சிற்றூரி ஆகியோரின் மகனாக 1680ம் ஆண்டு அவருடைய ஞான நீராட்டின்போது கான்சன்டைன் யோசப் எவிசேபியு எவிசேபியுசு என்பது பின்பு விடுபட் சேர்த்துக்கொள்ளப்பட்டது.
வீரமாமுனிவர் இளமையிலேயே க அப்படியிருந்தும் அவருடைய மன உடையதாக இருந்தது. அதனால் 21.10.1698இல் சமயத்தொண்டு ஆ சேர்ந்துகொண்டார். வீரமாமுனிவர் முன்வராமல் தன் சமயத்துக்கு மட் அவருக்கிருந்த அறிவுக்கும் ஆற்றலு உலகில் புனித சவேரியரைப்போல ெ தமிழுக்கு அளப்பரும் தொண்டாற்றிய மாதம் 4ம் திகதியன்று தனது அறுபத் நீத்தார். தமிழுக்குத் தொண்டு செ1 தலைசிறந்தவராக விளங்குகிறார். தமிழும் தமிழ்மக்களும் செய்த பாக்கி

எங்கள் இளந்தளிர்கள் பயும் இவர் ஆக்கினார். இதுவே தமிழில்
ங்களைப் போன்று இவர் திருக்கடையூர் ருபம் ஒன்றும் பொது நிருபம் ஒன்றும் குகின்றன.அவலை வெண்பா, மணிமாலை, தொன்னூல் விளக்கம் வாயிலாக இவர் வைத்திய நசகாண்டம், இரணவாகடம், ய நூல்களையும் படைத்துள்ளார்.
பொருட்பாலையும் இலத்தீனில் வப்பயன், தமிழ்ச்செய்யுள் திரட்டு என்னும்
தம் என்னும் நூல் ஒன்றை இவர்
என்னும் காப்பியமே இவருக்குப் பெரும் அவருடைய தேம்பாவணி அரங்கேற்றத்தின்
புகழ்ந்த புலவர்பெருமக்கள் அவருக்கு
சூட்டினர். அப்பொழுதிலிருந்து அவர் ந்தார். புத் தந்தையாகிய வளன் (சூசையப்பர்) பியத்தில் இலத்தீன் இலக்கியத் தாக்கல் ய நாட்டு மாபெரும் கவிஞர் தாந்தே கழ்வதாலும் இவரைத் தமிழிலக்கியத்தின் பினர்.
கலா மாநிலத்தின் மாந்துகாவைச் சேர்ந்த ல் கண்டல்போ பெஸ்கி, எலிசபெத்து
நவம்பர் மாதம் எட்டாம் திகதி பிறந்தார். அவருக்குத் கொடுக்கப்பட்டிருந்த பெயர் சு என்பதாகும். இவரது பெயர்களில் டு பெஸ்கி என்னும் குடும்பப் பெயர்
கல்வி கற்பதில் சிறந்து விளங்கினார். ம் இறைவனிடத்தில் மிகுந்த நாட்டம் அவர் தனது பதினெட்டாவது வயதில் ற்றுவதன் பொருட்டு இயேசு சபையில்
தமிழுக்குத்தொண்டு செய்வதற்கு டுமே தன் தொண்டைச் செய்திருந்தால் க்கும் ஆன்மிகத்துக்கும் அவர் கிறிஸ்தவ பரும் புகழோடு விளங்கியிருப்பார்.
வீரமாமுனிவர் 1747ம் ஆண்டு பெப்ரவரி தி ஆறாவது வயதில் இவ்வுலக வாழ்வை ய்த அயல்நாட்டவர்களுள் வீரமாமுனிவர் ಙ್ಗರಾಗಿಗೆ தமிழகத்துக்கு வந்தது LSD
பூவரசு

Page 65
எங்கள் இளந்தளிர்கள்
இங்குள்ள Sபடங்களிலும் 5 முகங்கள் இருக்கின்றன அல்லவா? ஆனால் உண்மையில் இந்தப் படங்களில் 10 முகங்கள் {5}{bš deštD9rohITíb,
өтfшпр?
கண்ருயிடியுங்களேன்
10வது ஆண்டுமலர்
 

S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S STS SS S S S S S S S S S S S S

Page 66
பொழுதுபோக்குப் புதிர்
= ....= 5 :E 翻晒露娜 腳腳暗腳 副融融 Œ5几正5 珊娜啤
 

செய்யும் இந்த மூவரும் பயணம் செய்தால் ர்றடைவார்கள்? Tot
பூவரசு

Page 67
எEர்க
 
 

ளை இணைத்துப் பாருங்கள்
|조 *2
2 3.
4 Ιο
7. 4 ୫୨ 37 3. ° "9 १०:४४.४८ * 73 7/:”92 27 * : ് . : '&2
C

Page 68
பூவரசின் முகத்துக்குப் பொலிவு சேர்ப்பவர்கள்.
பூவரசுக்கு ஒருவயது நிறைந்த பூவரசிண் எழுத்தழகில் மயங்கி Փ(լի சின்னத்தையும் எழுத்துக்களையும் வடிவமைத் ஓவியர் சித்தண் எனும், கவி சுதர்சனான திருகாசிவநாதன் தமிழர்கள் நன்கறிந்த படைப்ப ஓவியர். இவரது ஓவியங்க6ே கட்டுரைகளும் ope(3+ibeiroiror.
== -i 1 -= i = ஒதுகாத, கபிதி: அபாட்டிகள் பற்றிய ெ Lilisī -
 

போது, பூவரசுக்கென்று அதண்முகப்பு து வழங்கியவர் ஞர் அமுதநதி புலம்பெயர்ந்த ாளர், கலைஞர், ாரு சிறுகதை, பூவரசுக்கு

Page 69
இளைஞர்களுக்காக என்றும்
இளமைத்துடிப்போடு "இளைஞனைத்தரும் ஒவியர் சேகர்
10வது ஆண்டுமலர்
 

ஆறவு ஆ"ே ്
ஓவியக் கலைவேள் கண்ணா
என்னும்
கே.எஸ்.சிவகுமாரன்.
(வெற்றிமணியின் ஆசிரியர்)

Page 70
  

Page 71
(suauuas-Uauaus)
Å---- çoftog spođo,gggf@· @go(sueuluojÞungsing)
so sosoofof, ønsagrigo og
“logi sēą, o qī£®@fioso oligiooss@ns quasiae
唱n) 患n画*n圖國f :IC&SDT35
----£coogoo
**** 富%***I*I*
(Áueuluoj-spessunsung) goềusoffro ysgogle (301@#
s@sksuoiq se sosis ils ļofilmų) i 总n)
£wosesī£
sysop?sifr-Nori qisíntoosri
10வது ஆண்டுமலர்

(Auguuag - 우uppsw) sousog sølistorio og
:Quaeling) og sæis æýri sottos@sofo (XT크-|E품TES) goɖɔŋŋŋooooooooooo · @# &quaeso?urig, og suis
滬n @fer陶l@
WuBua-ISug도ua드ED) gogo ssp og
“sos suoris siri sastességge ægri Nortodossos (oueuluoj - uasmeųzleş) qimaeus-spoo · @# sogonish quae saenigon
*n érérélé
(sueuiuag—若ENo) Zī£oT9 googlossoso oggio?
qosiomsúreos quae
æýrı sortos@sofi,
(Áueulu35-ųūsųEMų55) gosudiostoņ999 soortos sąję #0.19%
sunggi@rts sīņaesaegsg)
滬n 過fert@Lé

Page 72
நூறாண்டு சேவைசெய்ய வாழ்த்துகின்ே
பூவரசு நிறைவினைக் கொண்டாடும் வளர்ச்சியிலும் முன்னேற்றத்தி இம்மடலை வரைவதில் பெருமி
பத்திரிகை நடத்துவதென்
அச்சடித்துவிட்டு அதை அங்க போக்கில்தான் பல இடங்கள் எழுத்துக் குவிப்புக்கள் 6ெ எண்ணத்தக்க சிலசஞ்சிகைகள் கவனிக்கத் தக்கதே. எதையே பத்திரிகைகள் நடத்துவதாகச் போவதாகக் காட்டிக்கொண்டு திரிந்துகொண்டிருப்பதையும் இ இருக்கின்றது. இந்தநிலையில் புரிவும் எழுத்தில் நன்னோக்கரு பூவரசு நற்றமிழ் ஏடானது உள்ளங்களுக்கு திருப்தித கொண்டிருக்கின்றது. விளம் சிந்தையில் இடம்பிடிக்கும் 2 மேலும்மேலும் வளர்ந்து புகழ்ச் மனம் நிறைகிறேன். தமிழ் போல் இனிதாய்ப் பலர்மன ஈர்த்தாய், கடல்கடந்தும் நீ உலகி புரிந்தாய். ஓராண்டுபோல் பத்தாணி நின்றாய் சேராது பொய்மை, தனித் 3) Till,
வாழ்க
ths."Hall,
வாழ்வாப் நீ எங்கள்
ഖയ്ക്കേ !,ഖ|കേ பூவரசே! நீ வேர்விட்டபோது அருகிருந்து இன்று நீ பெருமரமாய் வளர்ந்திட்டாய் ெ உன் புகழைக் கேட்டு உவகைமிகக்கொ உலகமெல்லாம் தமிழ்பரப்பு உள்ளத்தால் வாசகர்நாம் என்றும் உன் வளர்க நீ எங்கள் வண்ணப் பூவரசே!

றண்
நற்றமிழ் ஏடு தனது பத்தாண்டு
இந்த இனிய வேளையிலே அதன் லும் ஆர்வமிக்க வாசகர்களில் ஒருவராக தம் கொள்கிறேன். றால் எதையோ எழுதிவிட்டு எப்படியோ ங்ெகெல்லாம் அலையவிட்டால்போதும்என்ற ரில் பத்திரிகைகள் என்ற பெயரில் சில வளிவந்துகொண்டிருக்கின்றன. விரல்விட்டு இதற்கு விதிவிலக்காக இருந்துவருவதும் ா குறிக்கோளாய்க் கொண்டவர்கள் பலர் சொல்லிக்கொண்டு வேறெதையோ செய்யப் எழுத்துலகக் காட்டுக்குள் வழி புரியாமல் லக்கியஉலகம் அவதானித்துக்கொண்டுதான் நோக்கத்தில்தெளிவும் செல்லும் பாதையில் pம் உண்மையாகக் கொண்டு இயங்கிவரும் கடல்கடந்த வாழ்க்கையில் பல நல்ல ரும் LITGib{Surts) நன்மையளித்துக் பரத்துக்காகத் தொங்காமல் 6) TEFET உயர் தமிழ் ஏடாக வெளிவரும் பூவரசு கொடி நாட்டவேண்டுமென்று வாழ்த்துவதில்
ம் கவர்ந்தாய் அமிழ்தாப்க் கருத்தால் வாசகரை னைச் சுற்றி மடல்போல் பறந்தாய் தமிழ்ப்பணி டு நின்று பாராட்டுப்பெறும்வண்ணம் வளர்ந்து நீ துவம் காத்தாய் நூறாண்டு சேவை செய் நல்லேடு
தமிழ் வளர்க பூவரசு
அன்புடன் விஜயா அமலேந்திரன் )லொற்ற, ஜெர்மனி( ܨ ܨ ܨ- ܕ ܘ ܦ *
"-പ്ര
உன் வரவால் அகமகிழ்ந்தோம் பெருமைதான் எமக்கெல்லாம் ள்கின்றோம்.
அருகிருப்போம்!
அன்புடன் வாழ்த்தும்
ஞானப்பிரகாசம் குடும்பத்தினர்
(அவுஸ்திரேலியா)
பூவரசு

Page 73
அண்பெனும் பொப்கையில் வாழ்த்துமலர் கொய்து.
இதயமற்ற இராணுவப் பேய்கள் பிஞ்சு நெ குத்திக் குதறிக் குருதியைக் குடித்துக் குது ஈழமண் தமிழன் செங்குருதி வெள்ளத்தில் உள்ளம் ஊமையாய் உணர்வு ஊனமாய் உலகப் பந்தின் ஒவ்வொரு மூலை முடுக்ெ ஈழத் தமிழன் ஈனப் பிறவியாய் உறங்குங் தாய்நிலத்தின் விடுதலை உணர்வுகளை உ தாரணிபோற்றும் தமிழ் உறவுகளை விளித் உங்கள் சொந்த மண்ணை நேசிக்கிறீர்கள உங்கள் குறுகிய வளைகளிலிருந்து வெளி உயர்ந்த இலட்சியங்களுக்காக நாம் உை புலத்தின் மண்ணில் ஒருகாலும் பிறந்த ம6 ஏழைகள்மீது பரிவு, பசித்தோர்க்கு சோறு, உறங்க உறையுள், உடுத்த உடை, உட அநாதைப் பிள்ளைகளுக்கு அறிவூட்டி, வி: எழுந்து நில் துணிந்து செல் தைரியாமாக தோள்மீதே எல்லாப் பொறுப்பையும் சுமரு விதிகளைப் படைப்பவர்கள் நீங்களே என தமிழனென்று சொல்லுவீர் தலைநிமிர்ந்து கலை இலக்கியப் பேரவையின் பூவிதழ்வழி எண்ணத்தில் பலவண்ணம் வடிவாய் சமை புத்தம் புதிய புத்தாண்டொன்று புதுப் பொt புத்தாடை புனைந்து புத்தழகுடன் தன்னை ஈரைந்தொடு ஒராண்டு அகவையுள் கால் ஈர்பத்து ஓராம் நூற்றாண்டின் வாயிலில்
- , -
வாழ்த்துகின்றேன் பூவரசே!
நாம் வாழத் தமிழ் வாழும் தமிழ் வாழ நாம் வாழ்வோம் எனனும தேமதுரத் தமிழொலியாம் நாமமதை நீ சுமந்து 'உலகமே நம் இல்லம் உள்ளமெல்லாம் நம்சொந்தம் ՃIճյլ
அகிலமெங்கும் பரவிவாழும் நம் தமிழ் உறவுகளை
10வது ஆண்டுமலர்

ஞ்சுகளை தூகலிக்கும்வேளை
தோய்ந்திடுங்காலை உடல் உலர்ந்து
E636.) If
T) டன் நெஞ்சில் சுமந்து து - நீங்கள் ா - அப்படியானால் யே வாருங்கள் ழப்போம் ன்மீது மறுகாலும் பதித்து
ல் நோயகற்ற மருந்து, தவைகள வாழவு மலர
செயலாற்றுவீர்! - உங்கள் ங்கள் - உங்கள்
எம்மை விளித்து வாழுவீர் என
குரல் கொடுத்து
லிவுடன் பூத்தது என்று
ஆலங்கரித்து நிற்க பதித்து
உன்னகத்தே இணைத்துநீயும் உன்னதமாய் செயல் புரிய உரிமையுடன் வழிகாட்டி பெருமையுடன் பணிபுரிந்தாய்!
உன்னகத்தே நிறைந்திருக்கும் வாசமிகு பூக்களெல்லாம் உன்னரும் செயல் கண்டு உவகையுடன் மகிழ்ந்திருக்க உன்நலமே பாராது நல்லினிய பெயர்சூடி நலமுடனே உருவெடுத்தாய் புலம்பெயர் வாழ்வினிலே!

Page 74
பூப்பூவாய் பூத்து பூம்பொழிலாய் பூரித்து பூவுலகெங்கும் பூத்துக் குலுங்கும் பூச்சொ தத்துப் பித்தென்று தவழந்து தள்ளாடி நட பருவத்து எழில் பொங்கும் மங்கைபோல் கத்துகின்ற ஆழ்கடல்கள் தான்கடந்து தித்திக்கும் தேனினுமினிய தேமதுரமாம் ச முத்தான முத்தமிழ் மழையில் நாம் தினம் காத்திரமிகு கல்வியுடன் அறிவியல் கட்டு சாத்திரமும் பல சரித்திரமும் பல்லறிவுடன் தொடுத்திடும் தொடர்கதை, சிறுகதை, வி புத்துலகம் படைக்கும் பணியில் நல்லவர் வித்தகரான இளைஞரணியுடன் பெண்ணில் சொத்தான எம் மண்ணின் வாசனையை ( இத்தரையில் பல இலக்கிய கர்த்தாக்கை சத்தியத்தின் நாயகனவன் அருள்வாக்கை எத்திக்கும் மனிதநேயம் சமநிதி சம உரில் உதித்திட்ட பல் சுவையின் நறுமணங்கமழு வாழ்த்திட வார்த்தையின்றி வாடிப்போனே அன்பெனும் பொய்கையில் வாழ்த்து மலர் ஊருடன் உலகம் வாழ்த்த பேருடனும் சீ நீள் புவியில் நீடு வாழ்க! வளர்க உன்ப5
- , .
கண்ணியமாய் கதை எழுத கண்ட பல கவிதை தர எண்ணரிய காவியங்கள் எளிமையுடன் படைத்துவிட பண்ணுடனே பாட்டிசைத்து பாரினில் நம் புகழ் பெருக பதமுடன் வழியமைத்த பூவரசே!
புத்தாண்டின் மலர்வினிலே பத்தாண்டின் நிறைவினிலே முத்தான சிறப்புடனே புதிய பாதை நீ வகுத்து புதுவேகம் தனைக்கொண்டு

ரியும் பூவரசே! ந்தெழுந்து பவனி வந்து
1ங்கத் தமிழ் பூசொரிந்து
நனைந்து ரை கவிதையும் நிறைந்து
விஞ்ஞானமும் தந்து டுகதை, நகைச்சுவையும்
வல்லவரென
பெருமையும் சேர்ந்து, முறையே சுமந்து ா கருவுறச் செய்து
நிதம் பொழிந்து மை மலர்ந்திட ழம் பூவரசே!
நடனும் - உன் சேவை னி வெல்க தமிழ் என வாழ்த்துகிறேன்!
சில்லையூர் சிங்கராஜா (ஒல்வன்-ஜெர்மனி)
η ΕΕ , )
புகழாரம் தேடியென்றும் புத்துனர்வாய் எழுச்சிபெற புதுக்கானம் நான் இசைத்து இனிமையான வாழ்த்துப்பல கனிவுடனே உரைத்திடுவேன் வாழ்க பூவரசு வளர்க உண்பணி
-afda, LITGOT (பிறேமன்-ஜெர்மனி)
பூவரசு

Page 75
(2.75 E. "ஒமேம். ஜானா உன்ர ஊர்த்தேங்காய்தாலே உள்ளளவும் இது இருக்கும். யாரும் முடியாது தானாக உணரவேணும்" என்றா "சலிக்காத எலென்.முயன்றால் கொஞ்சமாக உணரத்தொடங்கியுள்ளனர். ஆண்களோ த என்றேன். எரிச்சலோடு ஏற்காதவளாய் என்னைப் பார்த் "ஜானா வினித் எப்ப ஆண்கள் நிை சரிபாதியென அதுதான் வெண்றெடுப்பு. கதைக்கலாம் பேசலாம் இல்லையா?" "எலெண் உன்னுள் இப்படியொரு எ6 முரணாகவே இருக்கும். இது என்ன து பெறணும் உண்ர எண்ணத்தில எமக்கு உ "பொறுங்க. தோமஸ் ஒரு டொச்சர்.அவரி நான் ஜானாவைக் கொண்டு களவாகக் க வேலைக்காசை. ஏன் இந்த வகுப்பு மு எனக்காகக் காத்திருக்கவேணும்? அ ஆடம்பரமாக அழகாக தன்னோடு எண்: பிலிப்பைன்ஸ் பெண்ணொருத்திக்குத் தான் வந்து டொச் படிப்பதுகூட எதிர்காலத்தி எனக்காக ஏதும் இருக்கா பாருங்க. தோம "எலென். உண்ர முழு சுதந்திரம் போ உனக்கொரு நோயைக்கூடத் தரலாம். இங் அணுகினால் சிலதிலிருந்து விடுபடலாம் இ 'வினித் அது சுகம். ஆனா தோமஸ் ே தோமஸ்சுக்கு செய்யவா? தோமஸ் மீட்பராக "எலென் இது விசர்த்தனம் நீ ஒரு மோடி அவசரமாகவே சொன்னேன். "உனக்கு நீ குழி தோண்டாத எலென்" "ஜானா நான் மோடிதான் பரவாயில்லை.நீ உதவிசெய். அதோட சிகரட்டை கண்பு வைன் சிகரட் இவையில்லாவிட்டால் தூக் "எலெண் இன்னொரு கோப்பி குடிக்கிறியா?" வினித் சோர்வாகவே கேட்டான். எலெண் அதைக் கவனிக்கவில்லை. "ஜானா எனக்கொரு குழந்தை பெ சாத்தியமாகாது. தோமஸ்சுக்கு ஒரு 20வய மனைவிக்கு தோமஸ்சுக்கு இன்னொரு பி இஷ்டமில்லை. ஜானா ஐரோப்பியன் ஆனா "முற்றாக இல்லை என்று யார் எலென் கெ

க்கத் தொடர்ச்சி ஐரோப்பிய மீட்பர்கள்)
இதை உடன் உடைக்க, உலகம் இதை போதித்து இதை உணர 流。
முடியும். மானசீகமாக பலர் இதை ம் வளர்ப்பை நொந்துகொள்கின்றனர்"
நாள். னக்கின்றார்களோ தனக்கு பெண் மனம் திரும்பவேணும். சும்மா
ண்ணம் இருக்கும்வரை முரண் ாக்கித்தாற பொருளா? போராடித்தான் டன்பாடில்லை" என்றான் வினித். டம் என்ன நாகரீகம் உள்ளது? ஏன் ாக அனுப்பவேணும். அதுவும் என்ர டிய 20 நிமிடம் முன்னதாக வந்து க்கறையா? இல்லை சந்தேகம்! னை அழைத்துப் போவது கூட மீட்பர் என்று பறைசாற்றவே. இங்கு ல் தன்னை நான் காக்கவே.இதில ஸின் அகமிது." க உன்னிலை நியாயம்தான் இது க சில அமைப்புகளுண்டு.அவற்றை
360 outLife" செய்த அதே துரோகத்தை திருப்பி
இருக்கட்டும்"
எனக்கு அந்தக் காசை அனுப்ப டிக்காத. இப்போதெல்லாம் எனக்கு கமே வராது இரவில்."
ற்றுக்கொள்ள ஆசை. அதுவும் து மகள் உண்டு. அது அண்றைய |ள்ளை பெற்றுக்கொள்வதில் எனக்கு திக்கமில்லாதவனா இப்ப சொல்." ான்னது?"

Page 76
தயக்கத்துடன் சொண்னேன். மூவரும் மெளனமாகவே இருந்தோம். மனக துடித்தது எலெனிடம் மன்றாட்ட வினித் மெளனத்தை விரட்ட கதையை "நானும் வேருடப் படிப்பிற்காக ஜே எனக்குக் கிடைத்தது. என்ர கால அள ஜேர்மானிய குடும்பத்தின் மாணவ வி இங்கத்தைய வாழ்வுமுறைபற்றி கேட்ட முன்னேற்றம் ஆணிபெண்பற்றிய நி அவ்வடிவங்களை மக்கள்முன் கொண "அப்படியா. நல்லது உண்ர எண்ணி ஜானாவும் உனக்கு உதவியாயிருப்பாடு அதிகமாய் நேர்நேராகக் கேட்பாள் எல்லாரும் சுதந்திரமாக இருக்கவேணு எண்ணில் ஏதோ தேடினாள். அவளா8 முடியவில்லை என்பதை நான் அவ என்னைச் சீண்டுவதற்காக சிரித்தவளாம் 'வினித் ஜானாவிடம் கேள்.உண்ர வீட்டு நம்பர் என்ன? எப்ப பாஸ்போர்ட் தெரியாது. எல்லாம் கணேஷ்தான் இதி நிற்கவேணுமென்பாள்." பயங்கர அடி எனக்கு. சில உண்மைகளை பெருந்தன்மைய விட்டுக் கொடுப்பேனா என்னை? "எலெண் எனக்கு அதுக்குள்ளை மூன எனக்கு அக்கறையில்லை" "ஜானா இதையே கணேஷ் சொன்னால் "ஆம் ஏற்பேன் கணேஷ் கவனிக்கிறதா என்னுள் இரகசியமாக கணேஷஅக்காகே "சரி நேரமாச்சு. தோமஸ் வாற ே 2பென்சிலிருந்தது ஒன்றுதான் இருக்கு பேப்பர் பூரா கீறிக் கீறி கதைக்கிற உன் பென்சிலால் எண் புறங்கையில் ஓர் அடி இப்படி எத்தனைமுறை அடித்திருப்பே "சரி.குட்பை." ஓட்டமும் நடையுமாகப் பறந்தாள். 'வினித். அங்க பார் எலெண் என்னம போகுது. வினித் கொஞ்சநாளாக என்னு அவளிடம் சில தவறான பழக்கங்கள் 6 ஒதுக்க அனாதரவாக விட முடியலை

ம் கேட்க,
வேறு திசைக்கு நகர்த்தினான். ர்மனிக்கு வந்தனான். அந்த வாய்ப்பு வு முடிவுற போய்விடுவேன். இங்க ஒரு ருந்தாளியாக இருக்கிறன். அவர்களிடம் டறிவதுண்டு. எனக்குக்கூட மனித இன லைப்பாடுகளை ஆராய்ந்து ஆய்ந்து ரும் நோக்கம் அதிகமாகவே உள்ளது" னமெல்லாம் கூடிவரவேண்டும் வினித். ர். என்ன ஜானாவுக்கு கோபம் வரும் அதுதான் அவளில் எனக்கு பிரியம் ம். அது அவள் ஆசை" என்ற எலென் ல் எண் உணர்வை கண்டு கொள்ள ளிடம் கண்டுகொண்டேன். திரும்பவும்
டு வாடகை என்ன? உண்ர பாங்க் கார்ட் முடியுது என அவளுக்கு ஒன்றுமே ல் கவனம். இதற்குள் தன்ர காலில் தான்
ாக ஏற்கத்தான் வேணும் இருந்தும்
ளெயைப் போடத் தேவையில்லை. அதில
ஏற்பீரோ?" லை அவற்றை நான் அக்கறைப்படல்ல" வ மனம் நெகிழ்ந்தது. நரம். ஜானா கொண்டா பெண்சிலை. து என்று தோமஸ் கணக்குக் கேட்கும். iர பழக்கம் கொண்டா"
ாதிரி ஒடுறாள். குதிக்கால் சறுக்கிவிழப் |ள் எலெனின் பாதிப்புகள், பாவம் அவள், வளர்கின்றன. என்னால அந்த சிநேகத்தை
鹭

Page 77
亨母 "ஜானா! உன்ர நட்பு எலெனுக்கு ஒரு வெறிதான். ஆனால் அதன் வடிவங்கள் ஆனால் கொஞ்சமாய் அருகியும் வருகிறது "வினித் எலெனையும் தோமஸையும் அனுதாபமும் வயிற்றுக் குமட்டலுமாக 6 எப்படி வாழ்கிறாள் என்றதே எண்மனம் பின்னால் என்றது மனித நேயம் பெரிய க இங்க பார் வினித் தோமஸ்சுக்கு மன்னிப்ப காட்டுவதாக நினைக்கின்றாளா எலென். உருவாகினம் எலெண் போன்றவர்கள் தீருமா என்ன?” "ஜானா. எனக்குள்ளும் அதே நினைப்புத்த சந்தர்ப்பமில்லை. இப்படியான சேதிகள் பல "வினித் கணேஷ் வாற நேரம் 5நிமிடம் அவருக்கு அறிமுகப்படுத்தவேணும் உன் சமயம் ஏற்படவில்லை" "இன்னொரு சமயம் பார்ப்பம் ஜானா. இ பார்த்திருப்பாள். இந்த 2000 ஆண்டில் சொல்லவேணும்." "இந்தியாவுக்கு போன்பண்ணப் போறியா? எல்லா சமூகநோய்களிலிருந்தும் விடுபட்டு உருவாக வேணும் அதற்காக எல்லாரி தமிழிச்சி சொல்வதாகச் சொல்லி எண் வாழ் அடுத்த வகுப்பில் சந்திப்போம்"
நீ எதை நினைக்கிறாயோ நீ உன்னை வலிமையுடையவன் படைத்தவனாகவே
10வது ஆண்டுமலர்

ஆறுதல், எல்லாநாட்டிலும் ஆதிக்க தான் வேறுவேறு. அவ்வளவுதான் i."
ஒன்றாக முதலில் பார்த்தபோது வந்தது. இவள் இந்தக் கிழவனோடு எண்னதான் இருக்கிறது இவள் ஷ்டமான வாழ்வில் அவள் உள்ளாள்." தன் மூலம் தன்ர பெருந்தன்மையைக் இதாலதான் தோமஸ் போன்றவர்கள் இதை உருவாக்கினம். சமூகநோய்
ான். இந்த ஐரோப்பிய மீட்பர்கள் மாற
இங்கிருக்கும்" முன்னதாகப் போகவேனும் உன்னை னைப்பற்றிச் சொல்லியுள்ளன். ஆனால்
ன்று போண்பண்ணவேணும். தங்கை உண்ர வாழ்த்து என்ன அவளுக்குச்
அப்படியா? இந்த 2000 புதுயுகத்தில் } எங்களுக்கான விழிப்பான ஒருநாடு ன் பங்களிப்பும் வேணுமென்று இந்த த்தையும் கூறிவிடு குட்பை வினித்
அதுவாகவே ஆகிறாய்.
என்று நினைத்தால் வலிமை ஆகிவிடுவாய்,
-சுவாமி விவேகானந்தர்

Page 78
கொத்துக் கொத்தாய் நத்தகிண்ற மனசெல் வாழை வளைந்தங்ே வளவினிலே வேம்ப பாளை வந்த பனை காளையொடு பசுக்க கண்றின் கதறலொலி கறவையினம் மடிநி) வயல் வெளியில் ெ மடல் விரிந்த மலர்ச மது மயக்கமதில் ரீ கோழியோடு சிறகுக கொல்லையில் தாயி கோடிப் பூவரசில் கு
சுற்றத்தார் சேர்ந்த 3 நித்தமும் நேரமத த கிராஞ்சியம்பதி முரு பாயில் படுத்தவரை நோயென்ற சொல்லி நாடிபிடித்தப் பார்த் அப்புவோடு ஆச்சி மந்திரம்போல் மழை இத்தனையும் அண்டு அத்தனையும் தொன் அந்நிய தேசEதில்
 

கொடிமலர்கள் லாம் நந்தவனம் கே குலைதள்ளும் து பூச்சொரியும் யினால் கள்ளு வடியும் உடிக் களிக்கும்
கேட்டதுமே ம்பப் பால் சுரக்கும். நல்மணிகள் குலுங்கும் ளில் மதுவுண்ட வண்டுகள்
காரமிடும் ர் முளையா குஞ்சுகள் ண் அலகால் இரைகொள்ளும் க்கூட பாடும் குயில் நல்லிகை மணம் வீசும் கவாழ்வதுவாய் வறாம லங்கே கண் மணியேரசை
பள்ளி யெழுப்பும் நொந்து வருவோரை து நல் மருந்தளித்திடும் பிண் மாபாரதக் கதைகள் லயெனை மயக்கும் னைமடியின் அளவிலாச் செல்வம் லைத்த ஆதங்கமதில் அகதிப் பறவையானேன்
-இ.சம்பந்தன்
பூவரசு

Page 79
ஒளிவரும் நேரம்
ஒளிவரும் நேரம் இருள் அகன்றோடு ஒளிவதற் கிடமின்றி இல்லாமல் பே தமிழர்க்கு என்று தனிநாடு தோன்று தனித்துவம் வருங்காலை தடையா ஒளியாக தேவன் மனிதரை மீட்க
மனுவாக உருவான மகிழ்வான நேர வழியாதுமின்றித் தமிழீழ மண்ணில் வதைபடும் மக்களின் சுமை தீரவே6 விழிபோலக் காத்து உயிர்தந்து பே சுதந்திரப் போராட்டம் வென்றாகவே விதிகெட்ட அடிமைத் தமிழினம் என மமதையர் பேச்சுக்கள் முற்றாகவே களிப்போடு தமிழினம் கொடியேற்றி தனித்துவம் நாம் கண்டோம் எனப் கடவுளின் நல்லாசி தமிழீழமெங்கு கடல்போலப் பரவியே ஒளிகாட்ட ே
இதயங்களெல்லாம் கசப்பற்ற அன் பெட்டகம் ஆகவே உருமாறவேண்டு இரக்கமே இல்லா இரும்பொப்ப மணி இல்லாத உலகத்தை நாம் காணே மதங்களின் பேரால் மக்களை ஏய்க் மானிடர் இனங்கண்டு அந்நிலைமா மக்களின் கண்களைத் திறந்திடும் பெற்றவர் முன்வந்து தொண்டாற்ற இதமாகப் பேசியே குழிதோண்டும் ( நிலைகண்டு புரிந்திடல் நடந்தாக ே அதற்காகப் பொதுமக்கள் சிந்தை அடையவே நல்லவர் வழிகாட்டவே மதமென்றும் சாதிகள் பலவென்றும் பிரிப்பவர் வஞ்சகம் இனம்கண்டு சுெ மனதார அதைநாங்கள் எதிர்த்தா புத்தான்ைடின் கடமையாய்க் கொண்
10வது ஆண்டுமலர்

ம்
ாகும்
Jtb. வும் நீங்கும்
|ம்
ண்டும்
ணும் வண்டும்
அற
ண்டும் நின்று பாட வேண்டும் D
வண்டும்
பூப்
டும்
தர் வண்டும்
ஆற்றல் வேண்டும் பொய்யர் வேண்டும் ன செம்மை ண்டும் நம்மைப் ாண்டு 5 வேண்டும் டாக வேண்டும்

Page 80
சுதந்திர வாஞ்சையில் மரணத்தில் வ மாவீரர் நம்முள்ளத் துள்வாழ வேண்டு சுகதுக்கம் மாறினும் சுதந்திரத்திற்க வேட்கை நிரந்தரம் என வாழவேண்டு கதையாகவே கண்ட தமிழனின் வீரம் கதையல்ல சரித்திரம் என நாங்கள் 3 களமேறிக் கயவரின் கரமுறிக்கின்ற தலைவனின் சிந்தனை န္တိကြီးပွါ வதைசெய்து மக்கள் அடிமைகொள் வதை என்னவென்று கண்டோடச் செ. வாய்ப் பேச்சிலல்ல செய்கையில் மட்டு தமிழீழம் மீட்டிடல் வழியென்று சொன் இதையிந்த நத்தாரின் வாழ்த்துக்க கவியாக இணைத்திடல் ஒன்றே நன்ெ இணைத்தே நான் பாடினேன் தமிழீழம் இறை ஆசி நிறைவாக வேண்டினேன்
உள்ளத்துள் இல்லாத சரியான துய்ன் என்றுமே சமுதாயப் பயன் செய்திடாது உலகத்துக் காகநாம் எதைச்செய்த உண்மையாய்ச் செய்திடேல் உயிரிரு எள்ளளவாகினும் நல்லெண்ணம் இல் சமுதாயச் சேவையால் பயன் பிறக்கா எங்கனும் நலங்களும் நல்லதும் ஓங்க நல்லவர் இணையாமல் நடந்தே விடா பிறக்கின்ற புத்தாண்டில் நல்லுள்ளம் இணைந்தாகவேண்டும் வழிசெய்ய ே மீட்புக்கு என்று பிறந்திட்ட தேவன்
தமிழீழ மீட்புக்குத் துணைசெய்ய விே இருக்கின்ற தமிழினம் உலகெல்லாம் அதற்காக முழுத்துணை செய்திடல் தமிழோசை கேட்கின்ற திசைகளில் சுதந்திரம் கிடைத்ததாய் நாம் பாடே
6 Fes.
வந்
நத்தார் தினத்தன்று
 

-எழிலன் ாழும்
ாய் எழும்
TERYT
கின்றார். ஆட்சி ப்தார் டும்
னார் வியோடு றன்றே D05 ATGRØNT இன்றே.
போதும்
க் காது
லார்
gif
56.6)
வண்டும்
வண்டும்
நின்று
வேண்டும்
எல்லாம் ண்டும்
ந்தவை:
TRT தமிழ் ஒளியில் வெளியானதிக் கவிதை
பூவரசு

Page 81
விண்நிலவும் பெண்நிலவும் அந்தியில் மோதிக்கொண்டனர்.
அழகில் உயர்ந்தவள் நான்' என்றாள் பெண் நிலவு. 'இல்லை இல்லை நான்தான்' இது வின் நிலவு.
பூவோடு என்னை ஒப்பிடுவார்கள் ஆகவே நான்தான் அழகில் சிறந்தவள்!" 'உன் அழகுக்கே என்னைத்தான் உவமை காட்டுவர் எனவே நானே அழகில் உயர்ந்தவள்!
வாக்குவாதங்கள் முற்றிக்கொண்டதா நடுவரைத் தேடி இருவரும் சென்றனர் ஆண்டவனிடம் கேட்கலாமா? படைத்தவனிடமே பதிலைக் கேட்பதாக இல்லை இதற்குத் தகுதி உடையவன் மனிதனே என்று
முடிவும் செய்தனர்
மனிதனுக்கோ தடுமாற்றம் என்ன செய்வது சிந்தித்தான் மனிதன்
10வது ஆண்டுமலர்
 

மனிதனுக்கும் நிலவில் சலிப்பு தட்டிற்று மனம்விட்டு மனம் தாவும் மனிதன் அல்லவா! ஒரே வடிவம் கொண்டது விண்நிலவு எத்தனை நாள்தான் இரசித்துப் பார்ப்பது - ஆனால் பலவடிவம் கொண்டது பெண்நிலவு தினம் தினம் பார்த்து இரசிக்கலாமே என
மனிதனின் மனம் பேராசை கொண்டது விளைவு.
பெண்நிலவு வெற்றி கொண்டது
மனம் விட்டு மனம் தாவும் மனிதனின் மனம் நிலையான அழகை உணரவில்லை காலம் அதை உணர்த்தும் என்று ஆறுதல் அடைந்தது
விண்நிலவு.
இணுவையூர் குவிக்கினேஸ்வரன்

Page 82
- --
- -
 

10 பூவரசு வது ஆண்டு நிறைவுப் போட்டியில் முதற்பரிசுபெற்ற சிறுகதை
-சாந்தினி வரதராஜன்
[j@্যাঙ্গে

Page 83
கணினுக்குக் கணிணாக எ கருத்துக்கள் பலசொல்லி எ அநியாயம் அண்லவோ எண் பெற்றவரும்போனபின்பு பெ7
சுகந்தியின் மனநிலைை வானமும் அழுது வடித்துக் யன்னலுக்கும் திரைச்சி புதைத்தபடி சிந்தனை தொலைபேசி மணி சிணுங் இந்தநேரத்தில் யாராக மெளனமாக இருந்தாள் அ அடம்பிடித்து அழும் ( தொலைபேசியும் அடித்து சில நிமிட சிந்தனைக்குப்
ஒ.அது ரவியின் எண்ணிய சுகந்திக்கு ரவி காலையில் எழுந்து ே எழுந்தவுடன் ஒருமுறை வேலையே ஓடாது எனப் பு அதுவும் இன்றைக்கு அ மறக்க முடியாத பொன்ன
எப்படியும் மறுபடியும் அ சோபாவில் அமர்ந்த அவ6
10வது ஆண்டுமலர்
 
 

னைக் காத்து வந்தாள் ந்நாளும் வளர்த்து வந்தாள் அம்மாவை நான் இழந்தேன் ய்யாக வழிகினிறேன்.
Dயப் பிரதிபலிப்பதுபோல் வெளியே கொண்டிருந்தது. சீலைக்கும் இடையில் முகத்தைப் ruasi) ஆழ்ந்திருந்த சுகந்தியை கிச் சிணுங்கி அழைத்தது.
இருக்கும்? என எண்ணியபடியே வள். குழந்தை அழுதழுது ஒய்வதுபோல் ஒயற்தது. பின்2ப்பாகத்தான் இருக்கவேண்டும், என யை நினைக்க பாவமாக இருந்தது. வலைக்குச் செல்லும் ரவி சுகந்தி பேசவேண்டும். பேசாவிட்டால் தனக்கு லம்புவது அவனின் வழக்கம். வர்கள் இருவருக்கும் வாழ்க்கையில் ான நாள் அல்லவா?
ழைப்பு வரும், என எதிர்பார்த்தபடி ரின் கண்கள் கலங்கித் தவித்தன.

Page 84
ரவிக்கு வேண்டுமானால் ஒவ்வொரு இருக்கலாம். ஆனால் சுகந்திக்கு.? திரிசங்கு நிலை என்பார்களே அதை சோகமா எது அதிகம் என அவளுக் அம்மாவின் அந்த அழகானமுகம் அவளை அழிவைத்தது.
ஏன் இப்படிச் செய்தாய்? எனக் கேள் இன்று எப்படியும் என் அம்மாவுக் எண்ணியபடி எழுத ஆரம்பித்தவளை
"ஹலோ."என்றவளிடம் "என் இனியவளுக்கு எனது திருமண சங்கீதமாய் நீங்காரித்தது. எதுவும் பேசப்பிடிக்காமல் மெளனம் "சுகந்தி என்னது கவலையா?” அவனுக்குப் புரிந்தது. அவள் அழு என்ன செய்யலாம்? என யோசித்தவ "சுகந்தி லீவு எழுதிக்கொடுத்துவிட்டு "வேண்டாம் ரவி எனக்குத் தனிய யோசிக்காதீங்க!" எனக் கூறி தொகை ஆரம்பித்தாள். பத்துவருடங்கள் கடந்து ஓடியபின் எழுத ஆரம்பித்தவளின் கண்கள் கரைந்து வழிந்தது.
அடிக்கடி கரைந்தபடி காகம் ஒன்று கமலத்துக்கு ஏதோ ஒரு உணர்வு குமார் முற்றத்தில் சாய்வாக கொண்டிருந்தான். அவன் கூட்டும் அழகை ரசித்தபடி எவ்வளவு செல்வம் இருந்தும் இந்தப் பெடியன்தான் எனக்குத் து கொடுக்கல் வாங்கல் வியாபாரம்போ6 பாதுகாப்பு சார்ந்த எதிர்பார்ப்பே நிை கூற்றில் எவ்வளவு உண்மை மரத்தை நட்டு வளர்ப்பதுகூட அது சாதாரணமாக மரத்தில்கூட மனிதர் பொழுது பத்துமாதம் சுமந்து பெற்!

*ー வருடமும் இந்தநாள் மகிழ்ச்சியான நாளாக
ப் போலத்தான் இன்றைய நாள் மகிழ்ச்சியா கே புரிவதில்லை.
அழுதபடி அடிக்கடி நினைவில் வந்து
ர்வியும் எழுப்பியது. க்கு ஒரு கடிதம் எழுதவேண்டும் என ா மறுபடியும் தொலைபேசி அழைத்தது.
ன வாழ்த்துக்கள்!"என இனிமையான குரல்
சாதித்தவளை ரவி அழைத்தானி
கின்றாள்.
வீட்டுக்கு வரட்டுமா?" எனக்கேட்டவனை இருக்கவேண்டும்போல் இருக்கு நீங்க பேசியை வைத்துவிட்டு மறுபடியும் எழுத
என் பிரியமுள்ள அம்மாவுக்கு. என்று கார்மேகமாயின. நீலமை நீலக்கடல்போல்
பறந்து திரிந்தது. உறுத்திக்கொண்டு இருந்தது.
கோடுபோட்டு முற்றத்தைக் கூட்டிக்
இருந்த கமலம் எத்தனை பிள்ளைகள் என்ன. கடைசிக்காலத்தில் யாரோ பெற்ற ணை உறவுகளுக்குள் நிகழ்வது வெறும் ஸ்தான் பாசமும் ஒரு தாயின் அன்பில்கூட றந்திருக்கிறது என்ற தாயுமான சுவாமிகளின் நிறைந்திருக்கின்றது. சாதாரணமாக ஒரு வளர்ந்து பிரயோசனம் தரும் என்றுதானே. களுக்கு இத்தனை எதிர்பார்ப்பு இருக்கும் றுவளர்த்த பிள்ளைகளிடம் எவ்வளவு
பூவரசு

Page 85
எதிர்பார்ப்பு பெற்றோருக்கு இருக்கும் புரிவதே இல்லை? என்றுயோசித்தபடி கமலத்துக்கு யூலை மூன்றாம் திகதி 6 அவளுக்குப் பிடிக்காத அந்த நான இந்தநாள். இந்தநாள்தானே இந்த வி கொண்டு போனது என்று நினைத்தவ பத்துவருடங்களாக கலண்டரில் இந்தத்
முன்பெல்லாம் இந்த வீட்டில் எப்ப பார்; பிளந்து கமலத்தின் காதுகளில் வந்து
"பொம்பிளைப் பிள்ளை என்ற அடக் அப்படி என்ன இந்த சுகந்திக்கு "பிள்ளைகள் எங்களுடன் இருக்கும்மட் பிறகு தங்களுக்கென்று ஒரு வாழ்க்ை சிரிக்கப்போகுதுகளோ? என்னசெய்யப்போகு விடுங்கோ பிள்ளைகள் சிரிக்கட்டும்"
இன்று யாருமின்றி தனிமையில் சுகந்தி தானும் சிரித்து எங்களையும் சிரிக்க
கடைசியிலை ஊரே சிரிக்க, என்னை நினைத்த கமலத்தின் கண்கள் குளமாய் பேசாமல் சாய்மனைக்கதிரையில் சாய்ந்து
வசந்தகாலங்கள் வருடத்தில் ஒருமுை மனிதவாழ்க்கையில் வசந்தங்கள் எண்ட இருந்த காலங்களே ஒ. அந்த நாட்ச்
அன்று சுகந்தி உயர்தர வகுப்பில் பயின் பயமற்ற பரவசம். ஆடலும் பாடலும். பாடசாலையில் நடைபெறும் வருட அனைத்தும் சுகந்தியின் கையில் கொடு நிகழ்ச்சிக்கான ரிக்கற்விற்பதில் இருந்து பார்த்து களைத்துப்போய் ஒரு ஓ கொண்டாள். பல இடங்களில் சுகந்தியைத் தேடிக் க அமர்ந்திருப்பதைப் பார்த்த மகிழ்ச்சியில் "ஏய் சுகந்தி உன்னை எங்கையெ உன்னைப்பார்க்க ஒரு புது விருந்தி அவளின் கையைப் பிடித்து இழுத்தா6 ஒருமுறை நிமிர்ந்தவள் அதிர்ச்சியடை

என்பது இந்தப் பிள்ளைகளுக்கு ஏன் தற்செயலாக கலண்டரைப் பார்த்த ான்று சிவப்பு மை பெரிதாக காட்டியது. 1ள உற்று நோக்கியபடி இருந்தவள் ட்டு மகிழ்ச்சியை அப்படியே அள்ளிக் ளின் கண்கள் கலங்கியது.
திகதி கிழிக்கப்படாமலே இருந்தது.
ந்தாலும் சுகந்தியின் சிரப்பொலி வீட்டைப் அறையும். க்க ஒடுக்கம் கொஞ்சமும் இல்லாமல் சிரிப்பு?" என்று சினக்கும் கணவரை டும்தானே இந்த சிரிப்பும் கும்மாளமும். ாறுப்பு வந்துவிட்டால் அதுகள் நதுகளோ கடவுளுக்குத்தான் வெளிச்சம். என கணவரை அடக்கிவிடும் கமலம் பின் நினைவில் மூழ்கினாள். வைத்துக்கொண்டிருந்த என்ர பிள்ளை அழவைத்துவிட்டுப் போய்விட்டாள் என isor.
படுத்துக்கொண்டாள்.
ற மண்ணுக்கு வரும். து தாய்மையின் சிறகின் அணைப்பில் நள் எவ்வளவு இனிமையானவை.?
1றுகொண்டிருந்தாள். ஆனந்தமாகக் களித்த காலம் அது. பாந்த கலைவிழா நிகழ்ச்சிப்பொறுப்பு நிக்கப்பட்டது.
வரவேற்புரைமட்டும் அவளே பார்த்துப் ரமாக இருந்த கதிரையில் அமர்ந்து
ளைத்துப்போன நிம்மி அவள் மூலையில்
பல்லாம் தேடித்திரியிறது? இங்க பார் தினர் வந்திருக்கிறார்" எனக் கூறியபடி

Page 86
இவர் எப்படி இங்கே?' என வியப்பு ரவியிடம் இருந்து வந்தது. "மிஸ் சுகந்தி நான் நிம்மியின் அண்ண கூப்பிட்டதால்தான் வந்தனான். ஆனா படுகிறேன்" என்றான். "எதற்கு?" என விழிகளை உயர்த்தி வி "உங்களை மறுபடி சந்தித்ததற்கு என சுகந்தி மெளனமானாள். ஆனால் அவளி இடித்துக்கொண்டிருந்தது. அந்த இடம் ஒரு நிமிடம் மெளனத்தில் "சரி சரி வாங்கோ நிகழ்ச்சி நடக்கும் இ சுகந்தியின் கையைப் பிடித்தபடி நடக்க ஏதோ கனவில் சஞ்சரிப்பதுபோல் நட நடந்தது உனக்கு? எனக் கேட்டவளு "ஒன்றுமில்லை.ஏன் இவர் இங்க வந்த "ஏன் சுகந்தி இப்படிக் கேட்கிறாய்? வந்திருப்பார். அது சரி. ரவி வந்ததற் "இல்லையடி பழையபடி இவரை எங்கி வேறு கதையே வேண்டாம்" என்றவ மறுபடியும் நினைத்துக்கொண்டாள். அது ஒரு சனிக்கிழமை. லொஜிக் பாடம் முடிந்தவுடன் இருக் சென்று குளிர்பானம் அருந்துவோம் அண்ணாவும் ரவியும் ஐஸ் சாப்பிட்டுக் இழுத்துக்கொண்டு அவர்களுக்கு அமர்ந்துகொண்டாள் நிம்மி, அப்போது சுகந்திக்கு இவர்களுடன் வரவிருக்கும் பிரச்சனையைப்பற்றி பரிமாறப்பட்டு நிம்மியின் அண்ணா6 முடித்துவிட்டு வீடு திரும்பியவளுக்கு கண்ணால் காண்பதையெல்லாம் 2 தவழவிட்டுக் கதையை புனைந்துவிட அதீத கற்பனையின் விளைவு. வாழ்க்கையில் முதல்முதலாக அம்மா6 முதுகிலும் கோலம்போட்டன. அந்தநாளை சுகந்தியால் எப்படி மறக்க "அவர் யார் என்று எனக்குத் தெரியா அழுத சுகந்தியை நம்ப மறுத்த கமலம் அவரா போய்ட்டான்" எனக் கூறி மறு
அழுது அழுது தூக்கத்தைத் தொ6ை

67 டண் தோழியைப் பார்த்தவளுக்கு பதில்
எனின் நண்பன்.அவன் கட்டாயப்படுத்திக் ல் வந்தததற்கு இப்போது சந்தோஷப்
னவியவளுக்குக் கூறியவனை ஆச்சரியத்துடன் பார்த்த ன் இதயமோ வெளியில் விழுவதுபோல்
ஆழ்ந்தது. இடத்திற்குப் போவோம்" எனக் கூறியபடி நீ தொடங்கினாள். டக்கும் சுகந்தியிடம் "என்னடி என்ன க்கு ார்?" என இழுத்தாள்.
ரவி, அண்ணனுக்குத் துணையாக கு நீ ஏன் பயப்படுகிறாய்?" 5ள் வீட்டில் யாராவது பார்த்துவிட்டால் ள் அன்று நடந்த அந்தச் சம்பவத்தை
கும் இடைவெளி நேரத்தில் சுபாஸ்க்கு
என சென்றவர்கள் அங்கு நிம்மியின் கொண்டிருப்பதை பார்த்து இவளையும் அருகாமையில் இருந்த கதிரையில்
அமர்ந்து ஐஸ் சாப்பிடுவதால் தனக்கு எதுவும் அறியாமல் அறிமுகங்கள் வின் செலவில் ஐஸ்கிரீம் சாப்பிட்டு இடி ஒன்று காத்திருந்தது. உண்மையென நம்பி கற்பனைகளை ட்டுச் சென்ற பக்கத்துவீட்டு மாமாவின்
விண் கைகள் அவளின் கன்னங்களிலும்
முடியும்? து என்னை நம்புங்கள் அம்மா" என்று b, "ஊர் பேர்தெரியாத ஒருத்தன் உனக்கு படியும் விழும் அடியை தாங்கமுடியாது

Page 87
இல்லாத ஒன்றை இருப்பதாகக் கூறி அறி
ELDENDER). பொய்யை உண்மை என்று நம்பிய அ அடிபட்டு ரணமான மனதில் ரவியின் விட்டது. அந்த சம்பவத்தை அவளால்
சுகந்தியின்மனம் சஞ்சலப்பட்டபடி இருந்த இதனால் நிகழ்ச்சிகள் எவற்றினுடனும் அ இங்கே ரவி வந்திருப்பதை அம்மா6 வினையே வேண்டாம் என்ற பயம் ஒரு ரவியைப் பார் பார் என ஏங்கும் மனத்ை அடக்கி தோல்விகண்ட சோர்வு மறு அண்றைய மாலை மங்கிமறைந்தது.
நிகழ்ச்சிகள் முடிவடைந்தது. நன்றியுரைகூற மேடைக்கு சென்ற சு களைத்தன. நிம்மியை அழைத்துப்போ காணாமல் தவித்தாள் சுகந்தி, அவளின் இவளின் பதட்டத்தை மறைந்திருந்து தாமதமாக வெளியில் வந்து"சுகந்தி மறுபடியும் நாம் சந்திப்போம் எமது முதல் சந்திப்பில் உங்களுக்கு நிம்மியின்மூலம் கேள்விப்பட்டு நான் மி அப்படி எதுவும் நடக்கக்கூடாது. கூறிக்கொண்டு திரும்பியவன் தன்னை "சுகந்தி நாம் மறுபடியும் சந்திப்போம தொடுத்துவிட்டு எதுவுமே நடக்கா காத்திருந்தான். திடுக்கிட்டு நிமிர்ந்த சுகந்தி, "ம். எ நின்றவளின் பதிலுக்காகக் காத்திருக்க பதிலையும் அளித்துவிட்டுத் திரும்பிப் ப கண் இமைக்க மறந்தபடி பார்த்துக் இருந்து சிறு வலி ஏற்படுவதுபோல் உ6
அதன் பிறகு மறைந்த சில நாட்கள் சுக உணரவைத்தன. அவளின் மனத்தை இருந்து தன்னை நீக்க முடியாமல் தவி அவளுக்கே தன்னை நினைக்க ஆச்சரிய நான் எப்படி இப்படி மாறினேன்?
10வது ஆண்டுமலர்

$த சம்பவத்தை உண்மை ஆக்கினாள்
அம்மாவின் வார்த்தைகளால் அடிபட்டு பெயர் ஆணிகொண்டு அறையப்பட்டு எப்படி மறக்க முடியும்?
தி வளால் ஒன்றிப் போகமுடியவில்லை. விடம் யாரும் கூறிவிட்டால் வேறு புறம். த சாட்டைகொண்டு அடித்து அடக்கி புறம் இத்தகைய போராட்டத்துடன்
கந்தியின் கண்கள் ரவியைத் தேடிக் க வந்த அண்ணாவுடன் ரவியைக் அழகிய கண்கள் அலைபாய்ந்தன.
கவனித்த ரவி வேண்டுமென்றே
என்று நான் நினைக்கவே இல்லை.
ஏற்பட்ட கசப்பான அனுபவத்தை கவும் கவலைப்பட்டேன். இம்முறை Have a nice time GT67 EjigsLing
மறந்து சிலையாக நின்ற அவளிடம் ா?" எனக் கேள்விக் கணையைத்
ததுபோல் அவளின் பதிலுக்காகக்
ன்ன?. என்ன?" என தடுமாறியபடி காமல், "சந்திப்போம்" என தானே ார்க்காமல் சென்றுகொண்டிருந்தவனை கொண்டே இருந்தவளின் இதயத்தில் ணர்ந்தாள் சுகந்தி,
ந்தியின் வாழ்க்கையில் பிரிவின் துயரை கசக்கிப் பிழியும் ரவியின் நினைவில் த்தாள்.
LOFTE ÉPOUBÈ55J.

Page 88
காதல் எண்மனதில் எப்படி இடம்பிடித்த - அவளால் விடையைத்தேட முடியவி வந்தது.
உன் மனதில் எண்ணை மறைந்து வைத் எனிமனதில் உண்னை பதியவைத்து எண் கணிகளில் உனி நிழல் வரைய ை எனை காதலில் நிதமும் துடிக்க வைத் காற்றினில் உண்ணைத் தேடவைத்து கடல் அலைகளின் ஓசையில் எனை அ மலர்களின் மணத்தில் உனை உணர மண்னவணி எனை நீ வாடவைத்து அன்பே நீ உனை மறைத்து வைத்து ஆடவனி உண்ணிலி மயங்கவைத்து உயிரே உயிரைப் பறக்கவைத்து நிதமும் எண்ணைத் துடிக்கவைத்து அனியே எங்கே மறைகின்றாய்?
அன்று வழக்கம்போல் கல்லூரிக்குச்
மகிழ்ச்சியான செய்தியுடன் மலர்ந்தது. அவளுக்கு கடிதம் அனுப்பியிருந்தான்.
மட்டற்ற மகிழ்வுடன் கடிதத்தை பிரித் முத்து முத்தான கையெழுத்தில் இரண் "ஏன் பெண்ணென்று பிறந்தாய்? ஏன் 6 தருவாயோ உனை எனக்கு வருவாயே
அந்த இன்பமான நாளை சுகந்தியால் 1 அண்று எத்தனை முறைபடித்திருப்பாள். புல்லெல்லாம் பூத்திருந்தன. பூந்தோட்ட மனதில் எல்லாம் சிரிப்பிருந்தன. இ என்பதுபோல் ஓர் கேள்வியும் அவள்மன காலங்கள் மறைந்தன. வார இறுதிநாளில் கொழும்பில் இ காத்திருப்பாள் சுகந்தி, மற்றைய நாட்கள் எல்லாம் அவள் உணர்வில் தவித்தாள். சனி ஞாயிறு செல்லும் சுகந்தி ரவியைச் சந்தித்து விளைவு பொருளாதாரத்தின் அடிப்பை வரைவிலக்கணத்தைக்கூட மறந்து மூ இவள்மட்டுமா குழம்பிநின்றாள்?

ஒ து? ல்லை.ஆனால் கவிதைமட்டும் தவழ்ந்து
தீது
வத்து
தி
Wலையவைத்து வைத்து
சென்ற சுகந்திக்கு நிம்மியின் வரவு ஆமாம் ரவி கொழும்பில் இருந்து
தவளின் கண்கள் குளமாயின. டே இரண்டு வரிகள். ாண்வாழ்வில் நுழைந்தாய்?
வாழ்வின் இறுதிமட்டும்?
மறக்கவே முடியாது. ரவியின் கடிதத்தை
அவளுக்கே தெரியாது. மே வந்திருந்தன. வருவோர் போவோர் ந்த உலகில் துன்பமே இல்லையோ தில் எழுந்தது.
ருந்துவரும் ரவிக்காக மகிழ்ச்சியுடன்
காதலுக்கு விலங்கிட்டதுபோல் ஓர் தினங்களில் ரியூட்டரிக்கு படிப்பதற்காக பேசுவதில்மட்டும் ஆர்வம் காட்டியதன் ட பண்டமாற்று என்றால் என்ன என்ற ளையைக் குழப்பினாள்.
(தொடர்ச்சி 90ம் பக்கம்
பூவரசு

Page 89
புலர்ந்தும்
புலராத பொழுதிெ புலம்பெயர் மண்
உண்னைத் தேடு
தாய் தத்
 
 
 
 

தையரைப் பிரிந்து ண்ணைப் பிரிந்து
ளைப் பிரிந்து து சிதறிய தை அள்ளி டு அணைத்து ாண்டி 'ப் நானிங்கு
1ற்ற நிலையிலும்
நான் தேடுகின்றேன்.

Page 90
ஒரு மாலைப் பொ மங்கிய ஒளிதனில் அந்தப் பொய்கைக் கரைதனில் நீயும் நானும் கைகோர்த்துப் போன நினைவுகளும் கடற்கரைதனிலே மண்வீடு கட்டியும் காகிதத்தில் கப்பல் செய்தம் - அந்த சந்தோஷமான நாட்கள் சந்தித்தப் பேசிய பல நாட்கள் பசுமையாய் எண் உள்ளத்தில் இன்று உன் உறவைப் பிரிந்து இளமையாய் நனனிங்கு ஆனாலும் உன்னை நான் தேடுகின்றேன்.
வாழ்க்கைப் பிறப்புக்கள் வரவர வலுவிழந்தபோய்விட்டன் வாழ்க்கை என்னை வாழாமல் வாழ்ந்துகொண்டிருக்க வாழ்ந்த அந்த உண்னுடைய ந வாழப் பிடித்திருந்தது அன்ற இன்று எண்னை எனக்குத் தெரியவில்லை. அதன உண்ணுள் எண்ணைத் தேடுகின்றே
 
 

Page 91
ஜப்பானில் 100க்கு மேற்பட்ட எரிமலைகள் காணப்படுகின்றன. இவற்றில் 34 செயற்பட்டுக் கொண்டுள்ளவை ஜப்பானினி பிரபலமான பிஜிமலையும் முண்பு எரிமலையாக இருந்தது.
ஆெபிரிக்காவில் ஏறத்தாழ 55 நாடுகள் காணப்படுகின்றன.
நைஜீரியாவில் ஆட்சிமொழியாக ஆங்கிலம் இருந்தபோதிலும் 240க்கு மேற்பட்ட மொழிகள் அங்கு பேசப்படுகின்றன.
0 உலகில் தினந்தோறும் 358000 குழந்தைகள் பிறக்கின்றன. இவற்றில் 90விதம் அபிவிருத்தியடைந்துவரும் நாடுகளிலேயே பிறக்கின்றன.
ஆபிரிக்காவிலுள்ள நாடுகளில் செல்வம் மிக்க நாடு தென் ஆப்பிரிக்காவாகும் உலகில் மிகவும் பெறுமதி மிக்க தங்கச் சுரங்கம் இங்குள்ளது. இந்தச் சுரங்கத்தின் 10வது ஆண்டுமலர்
 

ஆழம் 377 மீற்றராகும். 1905ல் கணிடுபிடிக்கப்பட்ட மிகப்பெரிய வைரம் இங்கேயே கணிடு பிடிக்கப்பட்டது.
ஆெசியாவின் அரைவாசிப் பகுதியை ரஷியாவும் சீனாவும் பங்கிட்டுக் கொணர்டுள்ளன. உலகினி சனத் தொகையில் 80 வீதம் ஆகியாவில் வசிக்கின்றனர். உலகினி சனத்தொகை மிகுந்த முதலி 10 நாடுகளிலி 7 நாடுகள் ஆகியாவில் அமைந்துள்ளன. சீனா,இந்தியா,இநீதொனீஷியரஷியா, ஜப்பானியங்களாதேஷியாகிப்தான் என்பவையே இந்நாடுகளாகும். உலகின் மிகவும் உயர்ந்த பகுதியான எவரெஸிட்டும் மிகவும் தாழ்ந்த பகுதியான சாக்கடலி பகுதியும் ஆகியாவிலேயே அமைந்துள்ளது.
எஸ்.கந்தசாமி

Page 92
02050ம் ஆண்டில் ஆபிரிக்காவின் சனத்தொகை 17 பில்லியனாக உயரும் தற்போதைய சனத்தொகை 765 மில்லியனாகும்.
Uda Aar 9ai 7 gai பனிமலையொன்று தென் அமெரிக்காவை நோக்கி நகர்ந்து வருகிறது. இம்மலையின் 54 மீற்றர் பகுதி நீர்ப்பரப்புக்கு மேலாகவும் 24 மீற்றர் பகுதி நீர்ப்பரப்புக்குக் கீழாகவும் காணப்படுகின்றது.
01999ம் ஆணிடில் மட்டும் எய்ட்சிப் காரணமாக 20 மிலீவியணி மக்கள் மரணமடைந்துள்ளனர். மேலும் கிமீ மில்லியனி மக்கள் 9ம் ஆண்டில் இந்நோயினாலி பீடிக்கப்பட்டுள்ளனர். இந்தியாவில் மட்டும் 4 மில்லியன் எய்டப் நோயாளிகள் உள்ளனர்.
அமெரிக்காவில் 50 மாநிலங்கள் உள்ளன. இவற்றிலி மிகப்பெரிது அலாப்கா, ரஷ்யாவுக்குச் சொந்தமான இந்த இடத்தை 1887ம் ஆண்டு அமெரிக்கா 7 மிலீவியணி டொலர் கொடுத்து வாங்கியது.
Od 1944 ió gazif@9 #2pašaszÁLL ' .
சமுத்திரத்தையும் கரிபியன் கடலையும் இணைக்கிறது. 4ேகிமீநீளமான இக்காலிவாய் சில இடங்களில் 82 மீற்.ஆழமானது. ஆண்டு தோறும் 15 ஆயிரம் கப்பல்கள் இதனிவழியாகப் பயனர் செய்கின்றன.
Lஐரோப்பாவின் இரண்டாவது நீளமான நதியான தனுபே ஜெர்மனியிலி

ஆரம்பித்து ஆசிறியளிப்லோவக் குடியரசு, ஹங்கெரி சேர்பியா, புலிகேரிய, ருமேனியா ஆகிய நாடுகளுடாகச்சென்று கருங்கடலில் கலக்கிறது.
இெந்தியா சுதந்திரமடைந்தபோது அங்கு 25 பல்கலைக் கழகங்களும் 800 கல்லூரிகளும் இருந்தன. தற்போது 25 பல்கலைக்கழகங்களும் 9500 கல்லூரிகளும் இருக்கின்றன.
அவுஸ்திரேலியாவில் 25 மில்லியனி கங்காருகள் காணப்படுகின்றன. இவை இந்நாட்டினி சனத்தொகையான 185 மில்லியனைவிட7ணிணிக்கையில்
அதிகமானவை.
2ெ001ம் ஆண்டில் இந்தியாவின் சனத்தொகை 1003 மில்லியனாக இருக்கும். இவற்றில் 8 வீதம் குழந்தைகள் இருப்பார்கள் என்று ஒரு கணிப்பீடு தெரிவிக்கின்றது.
Lஉலகில் பெணிகள் தொகை 50 வீதமாக இருந்தபோதும் செல்வம் மிக்கவர்களில் வீதம் கூடப் பெணிகள் இல்லை.
பூெமியின் சனத்தொகை கடந்த அக்டோபர் மாதம் 8 பில்லியனைத் தாண்டியுள்ளது. 1804ம் ஆண்டில்
பில்லியனாக இருந்த சனத்தொகை 1927ம் ஆண்டில் 2 பில்லியனாக அதிகரித்தது. 1980ம் ஆணிடில் இத்தொகை சீ பில்லியனாக அதிகரித்து 1999ம் ஆண்டில் இருமடங்காக 8 பில்லியனாக அதிகரித்துள்ளது.2050ம் ஆண்டில்

Page 93
இத்தொகை 9 பில்லியனாகலாம் எனவும் கணக்கிடப்பட்டுள்ளது. ஆணிடு தோறும் சராசரி 78 மில்லியனால் பூமியின் சனத்தொகை அதிகரித்துள்ளது.
பூெமியின் மேற்பரப்பில் ஏற்பட்டு வரும் வெடிப்புகளினூடாக கடல் நீர் பூமியின் உள்ளே சென்று கொண்டிருக்கிறது. ஆணிடுதோறும் 12 பில்லியன் தொன் நீர் இவ்வாறு செல்வதாக விஞஞானிகள் மதிப்பிட்டுள்ளனர்.
ரெஷியாவை புகையிரதமூலம் கடந்துசெல்ல ஒருவர காலம் எடுக்கும் கைக்கடிகாரத்தில் 2தடவைகள் நேரமற்றர் செய்ய வேண்டியிருக்கும். மாளிப்கோவிலி இருந்து உதாரணமாக lம் திகதி பிற்பகலி சீமணி 5 நிமிடத்திற்குப் புறப்படும் ஒரு புகையிரதம் 4287 கிமீற்துரத்தில் உள்ள 625loITITzg. 652,m/767256%y77di (MadfiqUSttif/ 67g9yuÄ இடத்தை 7ம் திகதி பிற்பகலி மணி 30 நிமிடத்திற்குச் சென்றடையும்
உெலகில் உள்ள மிகப்பெரிய பாலைவனம் சகாரா இது மிேல்லியன் சகிமீற்பரப்பளவுடையது. மேற்கில் இருந்து கிழக்குவரை 5000 கிமீற். துரத்தையும் வடக்கில் இருந்து தெற்காக 2000 கிமீற். துரத்தையும் உடையது. உலகினி மிக உயர்ந்த மணல் மேடுகளையும் சகாரா பாலைவனம் கொண்டுள்ளது.
பூெமியின் பரப்பில் 7வீதம் நீரால் குழப்பட்டுள்ளது. மிகுதி 29 வீதம் மட்டுமே நிலப்பரப்பாகும் நிலப்பரப்பு
10வது ஆண்டுமலர்

200க்கு மேற்பட்ட நாடுகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. நிலப்பரப்பின் மலைகள் கசடுகள் பாலைவனங்கள் என்பனவும் காணப்படுகின்றன, நீர்ப்பரப்பு சமுத்திரங்கள் கடல்கள் ஆறுகள் எனப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. பூமியில் மிகப்பெரிய நாடாக ரஷ்யாவும் மிகப் பெரிய சமுத்திரமாக பசுபிக்கும் உள்ளன. பரப்பளவில் ரஷிய மிகப் பெரிய நாடாக விளங்கியபோதும் சனத்தொகையின் அடிப்படையில் சீனா முதலாம் இடத்தைப் பெறுகிறது.
கெனடாவின் பரப்பளவு ஜப்பானினி பரப்பளவைவிட 27 மடங்கு அதிகமானது. ஆனாலி ஜப்பானின் சனத்தொகை கனடாவின் சனத் தொகையைவிட 5 மடங்கு அதிகமானது.
ேெசாவியத் யூனியனில் இருந்து 1991ம் ஆண்டில் சுதந்திரநாடான லற்வியா (Iai/வினி மொழி இந்தியாவின் மிகவும் பழமைவாய்ந்த மொழியான சமஸ்கிருதத்தை ஒத்தது.
உெலகினி 4வது மிகப் பெரிய தீவான மடகாஸ்கரில் 50,000 வகையான தாவரங்களுமியிருகங்களும் காணப்படுகின்றன.
துெருக்கி நாட்டின் 97 வீதம் ஆகியாவிலும் சீவீதம் ஐரோப்பாவிலும் அமைந்துள்ளது.
0இந்தியாவின் அரசியல் சாசனம் 18 மொழிகளை தேசீய மொழிகளாக அங்கீகரித்துள்ளது. ஆட்சிமொழியாக இந்தியும் துணைமொழியாக ஆங்கிலமும் பயன்படுத்தப்பட்டு

Page 94
வருகின்றன. இவைதவிர இந்தியாவில் 182 மொழிகள் பேசப்பட்டு வருகின்றன.
இெந்தியாவில் 3449 புத்திரிகைகள்
இவற்றிலி தினசரிகள் 433 வார இதழ்கள் ேே4. மாத இதழ்கள் 1088இவைதவிர வரம் இருமுறை மும்முறை வெளிவருபவை 317 மாதம் இருமுறை வெளிவருபவை 58 காலாணிடிதழிகள் 2845 வருட இதழிகள் 343 ஆண்டுக்கு இருமுறை மற்றும் ஏனையவை 136 இவை செய்தித்தாள் பதிவாளரினால்
பதிவுசெய்யப்பட்டவை.
இெந்தியாவில் வெளிவரும் பத்திரிகைகளில் 47 நூறுஆண்டுகளுக்கு மேலாக வெளிவருகின்றன.
Lடெய்லி எனப்படும் குஜராத்தி நாளிதழ் ஆசியாவில் இருந்து
வெளிவரும் நாளிதழிகளில் மிகவும் பழமைவாய்ந்ததாகும் 1822ம் ஆண்டிலிருந்து இது வெளிவருகிறது.
L1780ம் ஆண்டுகல்கத்தாவிலிருந்து வெளியிடப்பட்ட பெங்காலி கெளட் எனும் வார இதழே இந்தியாவின் முதலாவது செய்தித்தாளாகும்
இெந்தியாவில் இருந்து வெளிவரும் 453 நாளிதழிகளில் ஆங்கில தினசரியான ரைம்ஸ் ஓவி இந்தியா (/im7E7S af/r7G#a/ 62%zôz /620Daz77zÄa5

முதலாவது இடம் வகிக்கிறது. பண்ணிரணிடரை இலட்சம் பிரதிகள் தினமும் விற்பனையாகின்றன. இரணடாவது இடத்தை மலையாளத் #aafizza loadavia locational பெறுகிறது. 10 இலட்சமீபிரதிகள்வரை தினமும் விற்பனையாகின்றன.
இெந்தியாவில் இருந்து வெளிவரும் 1ஃ4ே வார இதழ்களில் சண்டே ரைமீளப் முதலாவது இடத்திலும் (13 இலட்சம்) மலையாள மனோரமா இரண்டாவது இடத்திலும் (1 1/2 இலட்சம்) உள்ளன.
இெந்தியாவில் 1927ம் ஆணிடில் பம்பாயில் தனியார் நிலையமொன்றிலி ஆரம்பிக்கப்பட்ட வானொலி ஒலிபரப்பை 1980ஆம் ஆண்டு இந்திய அரசு பொறுப்பேற்றது. 193ல்ே ஆல் இந்தியா றேடியோ எனப் பெயர் மாற்றம் பெற்று மீண்டும் 1957ல் ജൂൿ/#ബത്തി 61% (ിff பெற்றது.
பூெமியினுட்பகுதியை ஆராய்ச்சி செய்வதற்காக ரஷிய விஞ்ஞானிகள் வடகிழக்கு ரஷியாவிலுள்ள கோலா வளைகுடாவில் பூமியின் மேற்பரப்பை 1970ம் ஆண்டு தோணிட ஆரம்பித்தனர். 20 ஆண்டுகளினியின் 13 கிமீற்ஆழம்வரை சென்று பரிசோதனைகளை நடாத்தினர். நீர்கொதிக்கும் வெப்பநிலையை விட இருமடங்கு வெப்புநிலை ஏறத்தாழ 2000 அங்கு காணப்பட்டது.

Page 95
காலம் வகுத்ததொரு கணக்கு
- Τ.: - . .
காலம் சரியாய்க் கணக்கினை எழுதும் - இந்த காசினி தினமும் அதையே நகரும். பாலம் போட்டிட பகையும் நினைக்கும் அதில் பழியும் பாவமும் வகுக்கையில் விலகும்
ஞாலத்தில் உண்மையை ஆதவந்து கவ்வும் - நாளைய விடியலில் தர்மமே வெல்லும் ஈழத்தில் இன்றோ அதர்மம் ஆளும் ஈற்றில் இனிதாய் தர்மமே தளைத்து நிற்கும்.
கோலத்தில் குணத்தில் மனிதம் மாறம் - அத காலத்தின் கணக்கிலே அடங்கிப்போகும். தாளத்தில் தப்பாப் பொம்மைகள் ஆடும் - ஒரு தருணத்தில் சரியாய் ஆடிடக்கூடும்.
களத்தில் எதிரியின் காலடி கேட்கும் அதைக் கணித்தே காலம் உயிரினை முடிக்கும் குளத்தில் நீந்தித் தேரையும் குதிக்கும் அதன் குரலாலே வாழ்வும் அரவத்தால் முடியும்.
தமிழீழத் தரையில் இராணுவம் தாவும் எங்க தாயக மண்ணினைக் கவர்ந்திட நினைக்கும் எமதீழ வீரரின் குண்டுகள் வெடிக்கும் கணக் எதிரியின் உடல்கள் எள்ளெனச் சிதறும்.
வாழும் வாழ்க்க்ைகு ஏதும் வகையறியாத 9 வண்ணியில் நமது உறவுகள் வாடிக்கிடக்கும் பாழும் காலத்தை நித்தம் நினைக்கும் மனம் படும்தயர் தண்ணிலும் நம்பிக்கை மூளைக்கும்
* *
பூவரசு வேது ஆண்டுநிறைவுப் போட்டிய
10வது ஆண்டுமலர்

புலரும்
ள்
பில் முதற்பரிசு பெற்ற கவிதை

Page 96
முப்பும் முதிர்வும் எமது கையிலில்லை - முதல்வனின் கணக்கே உயிர்களின் எல்6ை தீர்விலும் தீர்ப்பிலும் பாகுபாடு இல்லை - தீர்வுக்கு நாம்படும் துண்பமே எல்லை
கோட்டையும் கொடியும் கொண்டவர் வா கொடுமையின் கணக்கில் பிடிசாம்பல் ஆகு நாட்டையும் குடியையும் நசுக்கிய அரசும் நாளோடிப் போகையில் காணாமல் போகும்
வினையை விதைத்தவன் நேரம் முடியும் விதைப்பின் அறுப்பைக் காலம் கணிக்கும் சுனையில் தள்ளும் மீனின்வாழ்வும் சிற தாண்டில் முள்ளிலே காலம் எழுதும்
வெடிக்கும் யுத்தத்து வெம்மையின் உள்ளு வெற்றியே எமக்கெனக் காலம் சொல்லும் பிடிப்பையும் பற்றையும் அரசு இழக்கும் - பின்னைய நாளிலே தமிழீழம் வெல்லும்
கலகத்தால் மக்கள் கடல்கடக்க நேரும் - காலத்தின் கணிப்பில் அடங்கியே போகும் உலகத்தில் சமாதானம் ஒன்றாய் ஒலிக்கும் உண்மையில் அகதிவாழ்வு அழிந்தே வீழு
காலத்தின் கணக்கினை திருத்துவதற்கோ கையிலும் எழுதுகோல்களே இல்லை ஞாலத்தை எவண் சிருஷ்டித்தானோ - அ நாயகனே காலக் கணிப்பின் எல்லை.
KSqKSqKSK SKKkSu yy Tykk kk S SkykeKKeyS SKeyyyyyyySykKKKS

uTSuSuSuMu uSu TT yyyyyyGuT TTTuSuTuuS SuSuuSuu uu ueGyyyyyyyyyyyyyTT ehyyyyu u yuSeS
நம் - வீர
சற்று
இது
அன்று ம்
எவர்
ந்த
E - அம்புலவன் புவனேந்திரன்
பூவரசு

Page 97
தெரியவில்லை. கத அவன் அடுகிலிருந் காலை பத்தரை ம யாராக இடுக்கும் சிந்தனையோடு மி திறந்தான். ” ’ GESÄGELITůLITT நித்திரையாலை 3 கூறியபடி அவனுை
 

ன் ஐரோப்பிய வலத்தில் அந்தச் செய்தியைக் ட்டு தூக்கமின்றி நெடுநேரமாகச் சிந்தனையில் ன் எப்போது கண்ணயர்ந்து போனானே தட்டப்படும் சத்தம் கேட்டுக் கண்விழித்த த மணிக்கூட்டைப் பார்த்தான். னியைக் காட்டியது.
ஒ
கவும் சிரமப்பட்டு எழுந்து போய்க் கதவைத்
மத்தியானமாப் போச்சுது இப்பத்தான் டும்பிறாய் போலக் கிடக்குது' என்று Lய நண்பன் மனோ உள்ளே வந்தான்.
கொற்றையூர் வாசனி

Page 98
"ஒமடாப்பா இரவு படுக்கக் கொஞ்சம் "இரு மச்சாண் ஒருநிமிசத்திலை வாற நுழைய வரும்போது கையில் எடு புரட்டிக் கொண்டிருந்தான் மனோ.
கரண் மனோ இருவரும் ஜெர்மனிக்கு இருவரும் சந்தித்துக்கொண்டார்கள் வருடமாக அவர்களின் நட்புத் தொட இருவரும் ஒரே நாடு ஒரே பிர கோரிக்கையை ஏற்றுக்காண்டு நிரந்த அரசாங்கம் கரனின் கோரிக்கையை வருடத்தின் பின் நிராகரித்துவிட்டது தொழிற்சாலை வேலையையும் விடவே கோரிக்கையை சட்டத்தரணி ஒருவர் இன்றுவரை உணவு விடுதி ஒன்றில் "மனோ. இரவு ஐரோப்பிய வலம் கேட் "இல்லை மச்சாண். ஏன்.என்ன விசய "ஜெர்மனியிலை அகதிஅந்தஸ்து நிரா திருப்பி அனுப்புறதுதான் என்று அ முடிவிலை எந்தவித மாற்றமும் இல் இரவுமுழுக்க எனக்கு நித்திரையே இ கூறினான் கரண். "அப்ப மச்சாண். இப்ப அண்மையி வந்து அரசாங்கத்தோட கதைச்சு இ மாட்டினம். நாங்கள் நாட்டுநிலமையை எண்டெல்லாம் ரேடியோவிலை பேட்டி "அதோ.அவையள் வந்திட்டுப் அனுப்புறதுதானெண்ட இந்தத் தீர்க்க ஆத்திரமும் எரிச்சலும் வார்த்தைகளி உள்ளக் குமுறலை உணர்ந்துகொணி "உன்னுடைய கேஸ் இப்ப எண்ண நீ என்ன சொல்லுறார்?" "நான் இஞ்சை வந்து எட்டு வருசம் போட்டிலை இரண்டுவருக விசா எடு அதுக்குள்ளை நிலமை இப்பிடியாகக் கரன், "எல்லாத்துக்கும் எங்கடஆக்க பிரச்சனை அங்கே உயிர்வாழமுடிய எண்டு இஞ்சை வருகினம், பிறகு சுற்றுலாப் போறதும் எங்கட நாட்டுக் அங்கே போய் கலியாணவீடும் பிறந்தந

நேரம்செண்டு போச்சு." ன்" என்று கூறிய கரண் குளியலறைக்குள் த்துக்கொண்டு வந்த பூவரசு இதழைப்
த வந்த புதிதில் தொழிற்சாலை ஒன்றில் . அன்று தொடக்கம் இன்று எட்டு
கிறது. ச்சனை ஆனால் மனோவின் புகலிடக் வதிவிட அனுமதிய வழங்கிய ஜெர்மன் ஏதோ காரணங்களைச் சொல்லி இரண்டு ஆதலால் அவன் செய்துவந்த அந்தத் 1ண்டியதாயிற்று. மீண்டும் தனது புகலிடக் மூலம் மறுவிண்ணப்பம் செய்துவிட்டு, வேலை செய்து வருகின்றான் கரன். Løffurf?"
"" கரிக்கப்பட்ட எல்லாரையும் இலங்கைக்குத் ரசாங்கம் முடிவு எடுத்திட்டுதாம். இந்த லையாம். இதைக் கேட்டதிலை இருந்து
ல்லை மச்சான்" என்று சோகம் தழும்பக்
லைதானை எங்கட தமிழ்க்கட்சி ஒன்று இனிமேல் ஒருத்தரையும் திருப்பி அனுப்ப 1ள விபரமாக எடுத்துச் சொல்லியிருக்கிறம்
குடுத்திச்சினம்." போனதுக்குப் பிறகுதானாம் திருப்பி மான முடிவு." ல் தெறிக்க அதட்டலாகக் கூறிய கரனின் ட மனோலைமையிலை இருக்கு மச்சாண், லோயர்
முடிஞ்சபடியால் எப்பிடியும் எங்கட பாஸ் ஒத்துத் தாறனெண்டு சொன்னவர். ஆனால் கிடக்குது" என்று அலுத்துக்கொண்ட ள்தான் மச்சான் காரணம். எங்கட நாட்டில து. எங்களுக்குப் புகலிடம் தாருங்கோ
நல்ல விசாக் கிடைச்சதும் முதலிலை குத்தானே. அதுமட்டுமே இஞ்சையிருந்து ாளும் பெரிய ஆடம்பரமாய் செய்து
பூவரசு

Page 99
o
அதை வீடியோ எடுத்துக்கொண்டுவந்து ஜெர்மன்காறருக்கெல்லாம் போட்டுக்காட் சோசலிலையும், விசா வழங்கிற காரியால கைக்குள்ளை போட்டு அவையனை வீட்( தங்கட பவரைக் காட்ட அந்த வீடியோக்
அடே சாதாரண ஆக்கள்தான் இப்பிடிச் வந்து படிச்சு இந்த நாட்டுச் சட்டதிட் டொல்மேச்சர் (மொழிபெயர்ப்பாளர்) வே6ை எங்கட ஆக்களின்ர புகலிடக்கே அதிகாரிகளுக்கே தங்கட சொந்தநாட்டுச் காட்டி பெருமையடிச்சிருக்கினமாம். இப்பி எங்களுக்கு உண்மையில பிரச்சினைதான் எண்டதை இவங்கள் எப்பிடி மச்சான் ஏ எங்கட ஆக்களிட்ட ஒற்றுமை என்ற இந்தப் புலம்பெயர்ந்த நாடுகளிலை ஒரு ஈ அதே பிரச்சனைதான் எல்லோருக்கும் கொள்ளுறேல்லை.ஒவ்வொருத்தரும் தர நல்லாயமைஞ்சால் போதும் என்கிற சுயநல வாழினம்." கரனின் இந்த வார்த்தைகள் மனோவின் போலிருந்தது. புகலிடக்கோரிக்கை நிராகரிக்கப்பட்ட ஈழத்த என்றுகோரி சென்றவாரம் ஜெர்மனியில் ஒன்றுசேர்ந்து நடாத்திய ஆர்ப்பாட்ட ஊர் என்ற குற்ற உணர்வு அவன் உள்ளத்தை "இவன் தயாவை உனக்குத் தெரியும்தானே "ஓம்." "அவன் முதலிலை என்னைப் போல வி அப்பவெல்லாம் இஞ்சமிருந்த எங்கட ஆக்களையெல்லாம் கண்டபடி திட்டிப்பேசு கிடைச்சதும் தன்ரை பிள்ளையின்ரை மு தகப்பனோடை ஊரிலை கொண்டாட குடும்பத்தோடை போட்டான். இவனெல் பிறந்தால் தனக்காகமட்டும் வாழக்கூடாது வாழவேணும். சரி மற்றவைக்கு உதவி இல்லாமலாவது இருக்கலாமெல்லே? ந கிடைக்காவிட்டால் பேசாமல் இருக்கி நாட்டுக்குப் போய்வாறதாலை இருக்கப்படு பிரச்சினை எண்டதைப் புரிஞ்சுகொண்டு ே 10வது ஆண்டுமலர்

இஞ்ச தாங்கள் நல்லாப் பழகிற டிறதோட நில்லாமல் சில பேர் யத்திலை வேலைசெய்யிறவையையும் க்குக் கூப்பிட்டு விருந்தும் குடுத்து
கொப்பியையும் போட்டுக் காட்டினம்
செய்யினம் எண்டு பார்த்தால் இஞ்ச உங்களை நல்லாத் தெரிஞ்சுகொண்டு செய்மிறவையே சிலர் புதிசா வந்த ாரிக்கையை விசாரணைசெய்யிற
சுற்றுலாக்கொப்பிகளைப் போட்டுக் டியெல்லாம் இவையள் செய்யேக்கை அங்கே வாழ முடியாத நிலமைதான் 1ற்றுக் கொள்ளுவாங்கள்? அதுபோக சாமான் துளிகூட இல்லை மச்சாண், ழத்தமிழனுக்குப் பிரச்சினையெண்டால் என்றதை ஒருத்தரும் உணர்ந்து கட வாழ்க்கையும் வசதிகளும் மான சிந்தனைகளோடை மட்டும்தான்
இதயத்தில் ஈட்டியால் குத்துவது
தமிழர்களை திருப்பி அனுப்பக்கூடாது உள்ள தமிழமைப்புக்கள் எல்லாம்
வலத்துக்கு தானும் போகவில்லையே
உறுத்தியது.
மனோ..?"
சாப் பிரச்சனையாத்தான் இருந்தவன். நாட்டுக்குப் போய்வாற எங்கட வான். இப்ப அவனுக்கு நல்ல விசாக் முதலாவது பிறந்தநாளை தன்ர தாய் வேணுமாமெண்டு போனகிழமை JTLễ (ngắìg{,...?. ởff LDågø[[Tỉủ மச்சான்.மற்றவைக்காகவும் கொஞ்சம் நான் செய்யாவிட்டாலும் உபத்திரவம் ாட்டுக்குப் போய்வரக்கூடிய விசாக் றவைதானே? அதேபோல நாங்கள் கிறவைக்கும் புதிசாக வாறவைக்கும் பாகாமல் இருக்கலாம்தானே.?”

Page 100
என்று தன் மனதில் இருந்தவகளைெ கரனின் கதைகளை அமைதியோடு கேட "என்ன மச்சான் செய்யிறது. நீ செ எல்லோரும் நினைச்சால் எங்கட சன எங்களுக்குள்ள ஒற்றுமை இருந்திரு சொந்த நாட்டிலையே சுதந்திரமாக 6 தலைவிதி, சரி மச்சான் நேரமாகுது.நா வேணும். போயிற்றுப் பிறகுவாறன் எண் காலம் தன்கடமையைச் செய்ய நாட்க
கழித்துக்கொண்டிருந்தன.
இந்த வருடம் தனது விடுமுறைை அண்ணன் வீட்டிற்குச் செல்வதற்கான மனோ தொலைபேசியழைக்கும் சத்தம் "ஹலோ மச்சான் மனோ-நான் கர6 கிழமையாக இந்தப் பக்கம் ஆளைே மனோவின் பதிலை எதிர்பாராமல் தொட "ஒரு குட் நியூஸ் மச்சான்.என சந்தோசத்தைக் கொண்டாட நாளைக்கு நீயும் வாவன் மச்சான்" என்று நின்றுகேட்டான் கரன். "மச்சான் நானே உனக்கு ரெலிபோன் இன்றையிலை இருந்து ஊர்லாப்(விடு போறன். குறைநினைக்காதை மச்சான் ஏதோ ஒரு நல்லமுடிவு வந்ததே எனக் கொண்டாடுநான் சுவிசுக்குப் போய் மச்சான் என்ன?"என்று மீண்டும் ஒரு தன் பயணத்துக்குரிய ஆயத்தங்களைச்
தனது ஒருமாத விடுமுறையைக் கரனின் அறைக்குச் செல்ல எண்ணி இல்லை, கரன் இருக்கும் கட்டிடத்தி கரனின் நெருங்கிய நண்பன் சுதனுடன் "கரனுக்குக் கலியாணம் பேசி கரனுடை அனுப்பினவா. அதுதான் கரண் நே உடனே அங்கேயே கலியானத்தையும் கூப்பிடலாமெண்டு. முந்தநாள் தி போய்விட்டார். மூன்று கிழை வார்த்தைகளைக் கேட்டதும் மனோவி

-- பல்லாம் அள்ளிப்பொழிந்துகொண்டிருந்த ட்டுக்கொண்டிருந்த மனோால்லிறது நியாயம்தான். உன்னைப்போல ாங்களுக்கு ஏன் இந்த ஆத்தலைவு? ந்தால் நாங்கள் எண்டைக்கோ எங்கட வாழ்ந்திருப்பமெல்லோ ம். எல்லாம் னொருக்கால் சாந்தியக்கா வீட்டை போக று கூறிவிடைபெற்றான் மனோ. ள் கரைந்து வாரங்களாகி மாதங்களாய்
யக் கழிக்க சுவிஸிலிருக்கும் தனது ஆயத்தங்களைச்செய்து கொண்டிருந்த கேட்டு ரிசீவரை எடுத்தான். ன் கதைக்கிறன்.என்னடாப்பா இரண்டு ப காணேல்லை.?" என்ற கேள்வியோடு ர்ந்த கரன், க்கு விசாக் கிடைச்சிட்டுது.இந்தச் ந சின்னதாய் ஒரு பார்ட்டி வைக்கிறன். விசாக் கிடைத்த சந்தோசக்களிப்பில்
எடுக்கத்தான் இருந்தனான். எனக்கு முறை). நாளைக்கு நான் சுவிசுக்குப் உண்னுடைய நீண்டகாலப் பிரச்சனைக்கு $குச் சந்தோசம். நீ அதை சந்தோசமாய்க் வந்தபிறகு வாறனே.குறைநினைக்காதை முறைகூறி கரனிடமிருந்து விடைபெற்று
செய்யத் தொடங்கினான் மனோ,
கழித்துவிட்டு சுவிசிலிருந்து வந்ததும் தொலைபேசி எடுத்தான். கரண் அறையில் ல் இன்னோர் அறையில் வசித்துவரும் தொடர்புகொண்டான். ய தாயார் பொம்பிளையின்ர போட்டோவும் ரிலை போய் பெட்டையையும் பார்த்து முடிச்சுப்போட்டு வந்து பெட்டையைக் டீரென வெளிக்கிட்டு இலங்கைக்குப் திரும்பிவந்துவிடுவார்" என்று சுதனின் ற்கு ஆச்சரியம் தாங்கவில்லை.

Page 101
臀靠
ஒரு சில மாதங்களுக்கு முன்புத வருகிறவர்களை உணர்ச்சிபொங்க கடு உண்மையின் தத்துவங்களையும் அள்ளிப்பொழிந்து தள்ளிய கரனா இ மனோ சிறிது நேரச் சிந்தனைக்குப் கரண். பொதுநலம் என்ற புனிதமா மட்டுமே போர்த்திக்கொண்டு ஒரு போர் எங்களுடைய மனங்கள்மாறுமட்டும் என்பது வெறும் சொப்பனம்தான் என்று
நிலாவே உன்னை வர்ணித்துப்பாடியவர்கள் ஆயிரம் பேர்! என் வேதனையை கூறுகின்றேன் அதையும் இன்று நீகேளு!
வந்தோரை வாழவைக்கும் தமிழினம் இன்று
தன் வா அயல்நாடுகளில் படும் அவலங்களை நீகேளு!
நாகரீக மாற்றத்தினால்
ன் பண்பாடுகள் வதனை நீகேளு!
வாய்ப்பேச்சில் ஆன்மீகம்
செயற்பாட்டில் ஆண்டவனை
விற்றுவிடும் மனப்பான்மை
இதனையும்
இன்று நீகேளு!
10வது ஆண்டுமலர்
 

ண் எங்களுடைய நாட்டிற்குப் போய் ம்ெ வார்த்தைகளால் திட்டித் தீர்த்ததோடு பொதுநலக் கருத்துக்களையும் ப்படி? ச்ச். என்று சினந்துகொண்ட ன்ே. உண்ணைச் சொல்லிக் குற்றமில்லை ன செயலை வெறும் வார்த்தைகளில் லித்தனமான வாழ்க்கை வாழுற எங்களுடைய இனத்துக்கே விமோசனம் தனக்குள் கூறிக்கொண்டான் மனோ.
நாட்டினிலே உறவுகளுக்கு உணவில்லை! அதனைப் போக்க இங்கே உழைக்கும் இவனுக்கும் நேரமின்மையால் உணவில்லை! அமெரிக்காவில் அணுகுண்டு வெடிப்பு விஞ்ஞான ஆராய்ச்சியின் வளர்ச்சிப்போக்கு
நம்நாட்டில்
குண்டுவெடிப்பு மனிதநேயத்தின் வீழ்ச்சிப்போக்கு
மதமாற்றும் குழுககள ஒரு பககம இனமத சண்டைகள் ஒரு பக்கம் இவைகள் எல்லாம் மாறி மனிதன் என்ற மனித நேயத்துடன் தமிழன் என்று ஒன்று சேர்கின்றானோ அன்றுதான் என் வேதனை திரும்
எனபதனை நிலவே நீகேளு!
-ali. StefasgeriudT

Page 102
53یے
ஈழத்தத் தமிழுக் இலக்கியத் தார் தோழமையாய் மு தாயவர்கள் அன ஆழமாகச் சித்த அருமைமிகு பை சூழலுக்குத் தக்க துணிவான பகுத்
தாய்நாடு தனை தாய்த்தமிழை மர ஆய்வறிஞர் சுன் அரியவர்கள் நட் மேய்ப்பர்கள், நீ, மிளிர் ஊற்றுக் க ஓய்வின்றி தோய் உளம்கூறும் க
தன்னார்வம் தன் தாங்குகின்ற தை பொண்தாடி பொ, பொதுமைநெறி முன்னேறி மனித முகிழ்கதிராய் வி அண்னம்மாள் சு அகஸ்தியர், என
முதுபெரும் எ 5வது ஆண்டு
 

அகஸ்தியர் இலக்கியம் வாழ்க!
து மகுடம் தந்த வரிசையிலே மூத்த சிற்பி 2ற்போக்கை மனம் பதித்த ரிவகுப்பில் தலைமைத் தொண்டர் ந்தம் கற்றத் தேறி டப்புதனை அளித்த நாலார் படி தம்மை மாற்றாத் தறிவுக் கொள்கை மேலார்
விட்டுப் பிரிந்தபோதம் ரவாத மொழியின் பற்றார் கைலாச பதியைப் போன்ற புணர்ந்த அறிவுச் செம்மல் இருளினுள்ளே மற்றும் ண் போன்ற நால்கள் தந்தார் விண்றி உறுதி யாக தத்துதனை உரைத்த தீரர்
முனைப்பு எளியோர் தம்மைத் பிப்பண்பு மிகுந்த நெஞ்சார் குள் சேர்க்கும் எழுத்தைவிட்டே படைத்திட்ட சமூகஞானி குலம் மேண்மைகாண ரிநோக்கம் கொண்ட ஏந்தல் வரிமுத்தர் இனிய பிள்ளை 6. இலக்கியமும் புகழும்வாழ்க
கவிஞர் இமயபாரதி (சென்னை)
ழுத்தாளர் எஸ்.அகஸ்தியர் அவர்களின்
(2000.12.08) நினைவாக

Page 103
84
தேசம்
இலங்கைத் தமிழரின் திரைகடலோடியும் திரவியம் தேடு' வளத்துக்காகவும் கல்விச் செல்வத்து வேறுநாடுகளுக்குச் சென்றவர்களையும், பகுதியினர் அந்தந்த நாடுகளிே நிரந்தரமாக்கியதையும், மறுபகுதியில் திருப்தியுற்றவர்களாக மீண்டும் தாய அதனூடாகக் கிடைத்த கெளரவத்துட அறியடுடியும்.
கல்விக்காக பிரித்தானியா போன்ற ஐே தொழிலுக்காக மலேசியா, மத்தியகிழச் பெயர்ந்தவர்களையும் அவர்களில் சிலர் மலேயாப் பென்சனியர் என்றும் சிங்கப்பூர் அப்புக்காத்துமார் என்றும் தங்களுக்குள்ே போட்டுக்கொண்டு வாழ்ந்ததைப்பற்றியும் ம6 ஆனால் எண்பதாம் ஆண்டுகளில் இருந்து இடம்பெயர்ந்து ஐரோப்பிய அமெரிக்க நா உயிராபத்திலிருந்தும் சித்திரவதைகளிலிரு தப்புவதையே முக்கிய நோக்கமாகக் கெ தமக்கெண்றொரு வருமானத்துக்கான வழ தொப்புள்கொடி உறவுகளினது தேவைகளி சுபீட்சத்திற்கான முன்னெடுப்புத் தேவை அடுத்த சந்ததி குறித்த அக்கறைகளிலும் பொதுவாகக் கூறிக்கொள்ளலாம்.
பூவரசு பத்தா
10வது ஆண்டுமலர்
 

வரலாற்றைத் திடும்பிப்பார்த்தால், என்ற முதுமொழிக்கேற்ப பொடுள் க்காகவும் தேசத்தைக் கடந்து அங்கே சென்றவர்களில் ஒரு லயே தமது வாழ்க்கையை சென்ற நோக்கத்தில் கத்திற்கு வந்து வசதியாகவும் றும் வாழ்ந்ததைப்பற்றி எல்லாம்
ராப்பிய அமெரிக்க நாடுகளுக்கும் குபோன்ற நாடுகளுக்கும் குடி
மீண்டும் தாயகத்துக்கு வந்து பென்சனியர் என்றும் அரசியல்வாதிகள் ாயே ஒரு கெளரவமான வேலியைப் றைந்துபோன நாட்கள் எடுத்தியம்பும் ஈழத்தமிழர்கள் இலங்கையைவிட்டு ாடுகளை அடைவது பெரும்பாலும் ந்தும் மனப்பயங்களில் இருந்தும் ாண்டிருந்தது. அப்படி வந்தவர்கள் தியைக் கண்டறிந்ததன்பின்பு தமது லும், அதற்கப்பால் தமது இனத்தின் களின் பங்களிப்புக்களிலும் தமது பங்கேற்பதாகவே உள்ளது என்று
வது ஆண்டுநிறைவுப் போட்டியில் முதற்பரிசுபெற்ற கட்டுரை

Page 104
ஆனால் இத்தேவைகளின் நிரப்பலு எவ்வளவு தூரம் எவ்வாறு எத்தை உன்னிப்பாக உற்றுநோக்கின் தா பெயர்ந்தவர்களாலேயே செய்யப் இடம்பெயர்ந்தவர்கள் என்ற பதம் தங்களால் இலங்கையில் வாழ நாடுகளுக்கு பயணமானவர்கள். மறைமுகமாக இடம்பெயர்ந்தவர்க அடக்கப்படக்கூடிய ஈழத்தமிழரையும் நிறையவே உள்ளது. அதாவது தாயகத்தில் வாழமுடி முடிவெடுக்கக்கூடிய பருவமோ த இடம்பெயர்ந்து வந்த தமிழர்களுக் குழந்தைகளையும் மறைமுகமாக இ இந்த மறைமுகமாக இடம்.ெ பொறுத்தவரையில் புலம்பெயர்ந்த த. இவர்கள் அந்தந்த நாடுகளின் க புலம்பெயர்ந்த தமிழர்கள் என்ற பெ. முடியாது. ஆகவே தமிழர்கள் தேச இனம் உலகில் வாழ்ந்துகொண்டுதா ஆகவே தேசம் கடந்து வந்த பின்ன புலம்பெயர்ந்த தமிழர் எவ்வாறு எதிர்காலத்தில் எத்தகைய நிகழ்வு என்பதைப்பற்றிச் சிந்தித்துப் பார்ப்பது நேரடியாக இடம்பெயர்ந்தவர்கள் நவீன இயந்திரங்களினதும் தொழி வாழ்க்கை முறைகளையும் வசதி: அமைத்துக்கொள்ளப் பழகிக்கொண் பொறுத்தளவில் மாற்றம் பெறாதவர்க பதவிகளில் நாட்டம் தம்மை முதன்மைப்படுத்துவதில் ஆர்வம் போக்கு சரி பிழையை உய்த்துணர

母宁
-இராஜன் முருகவேல்
SqTqTq Tq q q Cq qTTTTT TMTTqTTL TL TLT S TTTTTS
ம் இனச் சுபீட்சத்திற்கான பங்களிப்பும் கயவர்களால் ஈடுசெய்யப்படுகின்றன என்று பகத்தில் இருந்து நேரடியாக இடம் Gdaip67. இங்கே நேரடியாக ஏன் பாவிக்கப்படுகின்றதென்றால் இவர்கள் இயலாது என்ற சுயமுடிவுடன் வேறு அதேநேரம் புலம்பெயர்ந்த தமிழருள் ள் என்று இன்னொரு பதத்துள் அடையாளப்படுத்த வேண்டிய தேவை
யாது என்று சுயமாகத் தாமாகவே குதியோ இன்றி வந்த சிறுவர்களையும் கு அவர்கள் வாழும் நாடுகளில் பிறந்த |டம்பெயர்ந்தவர்கள் என அழைக்கலாம். பயர்ந்தவர்கள் 5.TESO) GOTLE U இனங்களைப் மிழர்கள் என்றுதான் அழைக்கப்படுவார்கள். டவுச்சீட்டுகளுடன் வாழநேர்ந்தாலும் கூட பரை உலக அரங்கிலிருந்து அழித்துவிட ம் கடந்தபின் புலம்பெயர்ந்த தமிழர் என்ற ன் இருக்கப்போகிறது. ர் மேற்படி இருகூறுகளாக வகுக்கப்பட்ட
வாழ்ந்துகொண்டிருக்கிறாகள் இதனால் கள் ஏற்படக்கூடிய சாத்தியங்கள் உண்டு தற்காலத்துக்கு மிகவும் அவசியமாகிறது. மேலைத்தேசக் கலாச்சாரங்களுக்கிடையிலே நில்நுட்பங்களினதும் வசதிக்கேற்ப தமது வாய்ப்புக்களையும் அறிந்தோ அறியாமலோ டாலும் அடிப்படை மனப்பான்மையைப் எாகவே உள்ளார்கள். சமூகத்தில் தமக்கொவ்வாத செயல்களில் சாதி மத பாகுபாடுகளைக் கட்டிக்காக்கும் ாது தாம் சார்ந்த குழுவினருக்காகப் பக்கம் பூவரசு

Page 105
சாரும் இயல்பு, ஒருவரது இன்னல்களில் பண்பு வேற்று இனத்தவரை 'ஆஹ தூக்கிவைத்துக்கொண்டாடும் ஈடுபாடு பாதிப்படையாதவர்களாகவே உள்ளார்கள். சிறு பிரச்சினைகளைப் பெரிதுபடுத்துத சம்பந்தமில்லாத விசயங்கள் குறித்து த செலுத்துதல், தமிழ்சினிமா சூப்பர் ெ இனத்துக்குள்ளேயே போட்டா போட்டி, ! புலம்பெயர்ந்த மண்ணிலும் நிகழ்த்திக் காட் எனவே பொதுவாகக் கூறப்போனால் நே வாழும்நாடுகளின் புறச்சூழலால் சில மாற்ற இயல்புகளையும் பண்புகளையும் டெ அடையாதவர்களாக அல்லது தம்ை விரும்பாதவர்களாகவே வாழ்கிறார்கள். உதாரணமாக தாயகத்தில் ஆலயத்திருவிழ செல்பவர்கள் ஏதோ ஒரு சில நிமிட ஊர்ப்புதினங்கள் கதைப்பதிலும் பொ செலுத்துவதை அவதானிக்க முடியும். அதேபோல்தான் புலம்பெயர் நாடுகளிலுள்ள தமிழ்க் கலாச்சார விழாக்களையோ எடுத் நோக்கத்தைமறந்தவர்களாக தமக்குள் கை கண்டநிண்டதைச் சாப்பிட்டு அந்த காணக்கூடியதாக உள்ளது. போட்டாபோட்டி உணர்வை எடுத்து திருவிழாவில் சதிர்க்கச்சேரி இடம்பெற்ற கூத்து வைப்பார். ஒருவர் மரணவீட்டுக் அதனுடன் தோம்புமேளம் சேர்த்துப்பிடிப்ப இங்கும் அத்தகைய போட்டா போட்டி அ ஒரு பெண் பத்துப்பவுணில் தாலியணிந் தாவிவிடுவார். ஒருவர் அவுடி கார் வாங்கினால் மற்றவர் இவ்வாறு இவர்களின் மனமாற்றமின்ை உதாரணமாகக் காட்டலாம். ஆகவே நாடுகள்மாறினாலும் கண்டங்கள் தமிழர்கள் மத்தியிலே தமிழ் சமூக மேம் ஏற்படவில்லையென்றே கருதவேண்டியுள்ள இந்த நிலைமை இவ்வாறு இருக்க ெ வசிப்பிடம் என்ற நிலைக்கு வெளியே எது வந்தவர்களும் அந்நிய நாடுகளில் பிறந்தவ மாறாத அடிப்படைப்பண்புகளை அதிலும் 10வது ஆண்டுமலர் -

வலியச்சென்று ஆறுதல் சொல்லும் ா ஓஹோ என்று தலைக்குமேல் போன்றவற்றில் இன்னும் மனதளவில் அதுமட்டுமல்ல சீட்டு வட்டி, சிறு ல், கூடும் இடங்களில் சம்பந்தா ர்க்கம் புரிதல், நகைகளில் கவனம் கா நட்சத்திர மோகங்கள். தமது போன்ற தாயகத்தில் நிகழ்பவற்றையே ட்டுபவர்களாகவே உள்ளார்கள். ரடியாக இடம் பெயர்ந்த தமிழர்கள் 2ங்களுக்கு ஆட்பட நேர்ந்தாலும் அக ாறுத்தளவில் அவர்கள் மாற்றம் மை மாற்றத்திற்குட்படுத்திக்கொள்ள
ா என்றால் சுவாமி தரிசனத்துக்காகச் ங்களை சுவாமிக்காக ஒதுக்கிவிட்டு ருட்கொள்வனவுகளிலுமே கவனம்
ஆலய உற்சவங்களையோ அல்லது துக்கொண்டால் அங்கும் பலர் வந்த தத்து அமைதியைக்குலைப்பதையும் இடத்தை அசுத்தப்படுத்துவதையுமே
க்கொண்டால் தாயகத்தில் ஒரு ல் மற்றவர் அதற்குப் போட்டியாக த பறைமேளம் பிடித்தால் அடுத்தவர் T.
டிப்படையில் மாற்றமில்லை. தால் மற்றவர் ஐம்பது பவுணுக்குத்
பென்ஸ்க்கு ஏறிவிடுவார்.
மக்கு எவ்வளவோ சம்பவங்களை
கடந்தாலும் நேரடியாக இடம்பெயர்ந்த ாட்டுக்கான மாற்றம் இதுவரையில்
து. பற்றோர் வசிக்கும் நாடுகளே தமது துவுமே தெரியாமல் சிறுபிள்ளைகளாக ர்களும் தமிழர்களுக்கிடையே நிலவும் குறிப்பாக சாதி சீதன முறைகளை

Page 106
கேள்வி ஞானம் மூலமாக மாத்திரமே உள்ளார்கள். அவ்வாறு ஓரளவு அறிந்தாலும் அ:ை ஒரு பொருட்டாக ஏற்றுக்கொள்ள ! கொண்டிருக்கிறார்கள். இது ஒரு விளைவை பெற்றோராகிய நேரடியாக ஒப்புதலின்றி அவர்களின்மீது தமது பி நிர்ப்பந்தமாகவோ பலாத்காரமாகவோ தி கண்கூடு. உதாரணமாக தாம் ஒருவரு சம்பந்தப்பட்டவரின் குடும்பத்தினருட போடுவதையே அவதானிக்க முடிகின்ற இதனால் மறைமுகமாக இட இடம்பெயர்ந்தவர்களின் நோக்கப்படி வ அவர்கள் வாழும் நாடுகளுக்கு ஏற்ப வாழவேண்டிய சூழ்நிலைக்குத் தள்ளப் இதே வேளையில் நேரடியாக இடம்பெய கட்டுப்பாடுகள் என எதையெதையே முற்பட்டாலும் வெற்றிகரமாக இரு சந்ததியினுள் சுலபமாகப் புகுந்தது என் இளைய தலமுறையினர் மேடை முழங்கினாலும் தமக்குள் அந்நியபெ நினைப்பதையும் வேற்றுமொழியைத் சூன்யத் தன்மையையும் தட்டிக் கழித் ஆனால் தமிழ்ச் சினிமாவைப் பொறு தாங்கள் ஒன்றும் சளைத்தவர்கள் அ நடனங்கள் மூலமாகவும், தமிழ்ச் 4 முண்டியடிப்பதில் இருந்தும் புரிந்து என்று சிந்தித்தால் காரணத்திற்கு தமிழர்கள்தான். குழந்தை பிறந்த உட அழுது அடம்பிடித்தால் சினிமாப் பாட இதனால் தொட்டிற் பழக்கமாக தமிழ்ச் புகுந்துகொண்டது என்பதுதான் உண குழந்தையானது கருவிலிருந்து வளர் வாசிப்பதும், நல்ல பாடல்களைக் நெறிப்படுத்தும் என்பது விஞ்ஞான செய்யுமுன்பே பண்டைய தமிழன் இை தொட்டிலில் கிடக்கும் குழந்தைக்குத் நல்ல இசையோடு வழங்கினான்.ஆனால் பிறக்கும் குழந்தைகளும் தமிழ்ச் தூக்கிப்பிடிப்பதை மாத்திரமே அவதானி

87 சிறிதளவில் அறிந்தும் அறியாதவர்களாக
தப்பற்றிய பாதிப்பற்றவர்களாகவும் அதை இயலாத மனோநிலையுடனுமே வாழ்ந்து நல்லவிடயம் என்றாலும் இந்த நல்ல
இடம்பெயர்ந்த தமிழர்கள் அனுமதிக்க 1ற்போக்குத் தனமான தனித்தன்மைகளை ணிெக்க முற்படுகின்றார்கள் என்பதுதான் டன் பேசாவிட்டால் தமது பிள்ளைகளும் ண் பேசக்கூடாது என்று தடை
தி
ம்பெயர்ந்த தமிழர்கள் நேரடியாக ழ முடியாமலும் தமது சுய விருப்பப்படி வாழமுடியாமலும், அரைகுறை வாழ்வை படுகின்றார்கள். ர்ந்த தமிழர்கள் பண்பாடுகள், தாய்மொழி, ா தமது சந்ததிகளின்மேல் திணிக்க நசாராருக்கும் தெரியாமல் இன்றைய னவோ தமிழ்ச் சினிமா மோகம்தான். களிலும், வானொலிகளிலும் தமிழில் ாழியில் உரையாடுவதே இலகு என தமிழ்மொழிக்கு மொழிபெயர்ப்பதிலுள்ள துவிட முடியாது. ந்தளவில் அதன் மீதான ஈடுபாட்டிற்குத் அல்ல என்னும் போக்கை திரையிசை பினிமா பார்ப்பதற்கான திரையரங்குகளில் கொள்ளலாம். இதற்குக் காரணம் என்ன ரியவர்கள் நேரடியாக இடம்பெயர்ந்த னேயே சினிமா அறிமுகமாகின்றது. அது ல்கள்தான் அமைதிப்படுத்துகின்றன. சினிமாவானது இளம் சந்ததியின் மனதில் மை. ச்சியடையும்போதே தாய் நல்ல நூல்களை கேட்பதும் வயிற்றிலுள்ள குழந்தையை ரீதியான முடிவு. விஞ்ஞானம் முடிவு த நிகழ்த்திக் காட்டினான். நீ தாலாட்டின் மூலமாக தமிழுணர்வை தற்போது எல்லாம் தமிழ்ச் சினிமாவாகி, சினிமாவைமட்டும் தமிழ்க் குறியீடாகத் சிக்க முடிகிறது.
பூவரசு

Page 107
இங்கு மறைமுகமாக இடம்பெயர்ந்த த என்றால் அதற்கு முக்கியகாரணம் நேரடி மகவிற்காக நல்லதமிழில் தாலாட்டுப்பாடிய சுயமாக தாய்மொழிப்பற்று இல்ல என் கருத்தாகும். பல பெற்றோர்கள் தாலாட்டை ஒதுக்கி அதற்கான குரல்வளமோ சங்கீதஞானே இத்தகையவர்கள் தாயோ தகப்பனே குழந்தையானது அவர்களின் அரவணப் போகின்றார்கள். இதேபோல் எண்ணதான் பாடினாலும் அது அவர்களின் குழந்தை பெற்றோரும்தான் சிந்தித்துச் செயலாற்றே ஆகவே பற்பல விசயங்களைப்பற்றி கடமைப்பாடு நேரடியாக இடம்பெ தங்கியுள்ளது. எனவே புலம்பெயர்ந்த வந்தபின்பாவது தமது சமூக மேம்பாட்டு தேசம் கடந்தபின்பும் ஞானம் பெறாவிட்ட பாதையிலே வழுக்கிவிழுவதற்கான சாத்த இப்படியான போக்குகள் புலம்பெயர்ந்த த உபயோகப்படாத இனமாக உருவாக்கு மாத்திரமே உபயோகப்படலாம். அதாவது முன்னுதாரணமாகக் காட்டுவதற்கு உபே
கலை இலக்கிய மேடை
கடந்த பூவரசு இதழில் கலை கோசல்யா கவிதைகள் வெளியீட்டு விழா சந்திரபாலன் அவர்களின் பெயர் தவறுதல வெளியீட்டு நிகழ்வுகளைத் தனது அழகுதம் மயூரி சந்திரபாலன் அனைவரது பாராட்டுக் பூவரசு சார்பிலும் எமது பாராட்டுக்கன கொள்கிறோம்
10வது ஆண்டுமலர்

மிழர்களுக்கு தாய்மொழிப்பற்று இல்லை யாக இடம்பெயர்ந்த தமிழர்களே. தனது எந்தப் பெற்றோரும் தனது மகவிற்கு று கூறமாட்டார்கள் என்பதே எனது
வைத்ததற்கு முக்கியகாரணம் தம்மிடம் மா இல்லை என நினைப்பதுதான். ா அழகற்றவர்களாக இருந்தாலும் பையே வேண்டி நிற்பதை உணராமல் கர்ண கடூரமான குரலில் தாலாட்டைப் க்குத் தேமதுரம் என்பதை ஒவ்வொரு வண்டும். ச் சிந்தித்துச் செயலாற்றவேண்டிய பர்ந்த தமிழர்களின் கரங்களிலேயே
தமிழ்ச் சமுதாயம் தேசம் கடந்து க்கான சிந்தனைபெறவேண்டும். ால் புலம்பெயர் சமூகம் இனச் சீரழிவுப் நியங்களே ஏராளமாகத் தென்படுகின்றன. மிழ்ச் சமுதாயத்தை உலகில் எதற்குமே ம் ஆனால் ஒரேயொரு விசயத்துக்கு
உலகில் சீரழிந்த சமுதாயங்களிற்கு ஓர் LATE5L HLALGA )FTLA")
இலக்கிய மேடை பகுதியில் வெளியான சம்பந்தமான அறிக்கையில் செல்வி மயூரி க விடுபட்டுள்ளது. கோசல்யா கவிதைகள் ழால் சிறப்புறத் தொகுத்துவழங்கிய செல்வி களையும் பெற்றக் கொண்டார். அவருக்கு ளயும் வாழ்த்துக்களையும் தெரிவித்துக்
-ரசிகள்

Page 108
"காதலித்துப் பார்
இது ஒ(
கடன் கொடுத்துப் பார்! உன்னைச் சுற்றி ஓர் இருள்வ இரவே இருட்டாக அல்ல பக கடன் கொடுத்துப்பார்!
நண்பர் பகைவர் ஆவர் உற கடன் கொடுத்துப்பார்! கடன் வாங்கிவன் கொலைகா கடன் கேட்பவன் கொல்ல தி கடன் கொடுத்துப்பார்!
தூக்கத்தில் நடக்கும் வியாதி கடன்கொடுத்தவனா வாங்கிய கடன் கொடுத்துப் பார்!
கொடுத்தவன் கலங்கியது இ வாங்கியவன் கலங்கியது அர்
காதல் அனுபவம் எந்நாளும் கடன் கொடுத்த அனுபவம் பி கடன் கொடுத்துப்பார் காதலில் வெற்றி தோல்வியுை கடனிலும் வெற்றி தோல்வியும் கடன் கொடுத்துப்பார்
காதலை அறிய ஒருமுறை க விரக்தி கலக்கம் சஞ்சலம் ே ஒருமுறை கடன் கொடுத்துப்ப மனிதா மனிதனாய்ப் பிறந்துவி ஒரு முறை ஒரே ஒரு முறை
 
 
 
 
 
 
 
 
 

உன்னைச் சுற்றி ஒளிவட்டம் தெரியும்!" என்று பாடினான் கவிஞன் வைரமுத்து.
அந்த வரிசையில் "கடன் கொடுத்துப்பார்' ந புலம்பெயர்ந்த கவிஞனின் அனுபவம்
கடன் கொடுத்துப் பார்
ட்டம் தெரியும் லே இருளாக தெரியும்
வினர் எதிரியாவார்!
ரன்போலத் தெரிவான் ட்டமிடுபவன் போலத் தெரிவான்
க்காரன்போல் பகலில் நடப்பாய் வனா என எம்மவர் வியப்பார்
இந்நாள் நாள் என்பாய்
இனிக்கும் lன்னாளில் கசக்கும் என்பாய்
ன்டு காதலித்தவனுக்குத் தெரியும் ண்டு கொடுத்தவனுக்குப் புரியும்
Tg565,535 (ILIT if சாகம் என்பதை உணர T
பிட்டால்
கடன் கொடுத்துப் பார்
-ரவி செல்லத்துரை (LJTTAFGÒ SG6ól Gö)
பூவரசு

Page 109
(69ம் பக்கத் படிப்பில் படுசுட்டியாக விளங்கிய இந்தப் ஆசிரிய குழாமும் விழித்து வியந்தது. காற்றோடு மெல்லென அவள் காதல் பரவி அம்மாவின் காதில் மெல்ல உரசியது கிடைத்தன. ஒவ்வொரு அடியிலும் அ ஆனால் அம்மாவின் அழுகை அவள் க இறுதியாக அம்மா எடுத்த முடிவு சுகந்: இல்லாமலே திருமண ஏற்பாடுகள் விரை: சுகந்திக்கு என்ன செய்வதென்று புரியாமல் நிம்மியுடன் சேரக் கூடாது அவளைப் ப பிறப்பித்து அமுலுக்கும் கொண்டுவந்து முயற்சியின் பலனாக வீட்டுக்குப் அம்மாவுக்கு தெரியாமல் கடிதங்கள் பரிம திருமணவிடயத்தை எப்படியாவது ர எப்போது விடியும் என காத்திருந்தவள் உடனடியாக வருமாறு அழைத்திருந்தா வருவார் என சுகந்தி நினைத்துக்கூடப் அந்தநாளை நினைத்தால் சுகந்தி இப்போ
அவளை திருமணம் செய்து தருமாறு தனது வங்கிவேலை தனது குடும்ப முடிவு பூச்சியம்தான். அம்மா எதுவும் பேசாமல் ரவியை விெ கைகாட்டினாள். இவை எல்லாவற்றை சின்னப் பறவபோல் நடுங்கிக்கொண்டிருந் திடுக்கிட்டு விழித்தாள். "சுகந்தி. நீர் இப்பவே இந்த நிமிடே கதையும் கதைக்கக் கூடாது என்றான் என்னசெய்வது என்று புரியாமல் விழித்த "சுகந்தி. தயவுசெய்து என்னுடன் வி சந்தர்ப்பத்திலும் நாம் இணையவே முடி சிவந்து முகத்துடனும் நோக்கினாள் சுக "என்ன தைரியம் உனக்கு. யாரும் இல் கூப்பிடுகிறாய்? ஏய் சுகந்தி நீ முதல்ல அம்மா. இருதலைக்கொள்ளி எறும்புபோல நின்ற ரவி வெளியில் அழைத்துச் சென்றான். ஒரு கணம் அந்த ஒருகணம் அம்மாவி வட்ட நிலவின் அழகை ஒத்திருந்த அப் கொண்டிருந்ததை உணர்ந்தாள் சுகந்தி,
s S S S S S S S S S

தொடர்ச்சி - பிரியமுள்ள எண் அம்மாவுக்கு)
பெண்ணுக்கு என்ன நடந்தது? என
பியது.
அடிகளும் உதைகளும் பரிசாகக் அவள் காதல் மேலும் உறுதிபெறும் தலைக் கரைக்கும். கியைக் குழப்பியது. அவளின் சம்மதம் வாக நடைபெறத்தொடங்கியது. ம் தவித்தாள். ார்க்கக் கூடாது என தடை உத்தரவு பல மாதங்கள் ஆகிவிட்டன. ரவியின் பத்திரிகைபோடும் பெடியன் மூலம் ாறப்பட்டன. விக்கு தெரிவிக்கவேண்டும் நாளை சகலவிடயங்களையும் எழுதி ரவியை ள். ஆனால் ரவி நேரடியாக வீட்டுக்கே பார்க்கவில்லை. தும் நடுங்குவாள்.
கெஞ்சினான். விபரம் எல்லாவற்றையும் விபரித்தான்.
1ளியில் போகுமாறு வாசலை நோக்கிக் பும் பார்த்தவாறு மழையில் நனைந்த த சுகந்தி ரவியின் அழைப்பைக்கேட்டு
மே என்னுடன் வாரீர். வேறு எந்தக்
Js.
சுகந்தியை ாரும் இல்லாவிட்டால் இனி எந்தச் யாது" என்றவனை அழுத கண்ணும் ந்தி. லா வீட்டிற்குள்ள வந்து என்ர மகளை உள்ளுக்க போ" எனக் கத்தினாள்
சுகந்தியின் கையை இறுகப் பிடித்தபடி
ன் முகத்தை திரும்பிப் பார்த்தாள். மோவின் முகம் உடைந்து நொறுங்கிக்

Page 110
அன்று பாத்த அம்மாவின்முகம் இந்தப் மனத்தைவிட்டு அகல மறுத்தது. அழுத அழுது கண்கள்எரிந்தன சுகந்திக் பழைய நினைவில் இருந்து மீண்டவள் என் பிரிமுள்ள அம்மாவுக்கு நீங்கள் நலமில்லாது வாழந்துகொண்டி என் அன்பு அம்மாவே நானும் இங்கு ந கணவர் எண்னை தங்கத் தாம்பாளத்தி உங்களுக்குப் புரியும். எது இருந்து உங்களுடன் பார்த்து மகிழ்ந்த அதே ஆனால் அன்று கிடைத்த ஆனந்தம் இ ஒருவேளை நீங்கள் எண்ணருகில் இருந்திருக்குமோ என்னவோ? அம்மா நான் இப்பவெல்லாம் அடிக்கடி தவறு மனிதனைப் படைத்ததுதான். மரம் கொடி செடி பறவைகளுடன் அமைதியாகவும் ஆனந்தமாகவும் இரு நீங்கள் செய்த பெரிய தவறு எண்னை நீங்கள் அடிக்கடி என்கனவில் வந்து ச் உண்மைதான். அம்மா உங்கள் கே6 குறியாக அந்தரத்தில் நிற்பது என்வாழ்க் உங்களைப் பிரிந்த நாட்கள் மிகவும்கொ எத்தனை உறவுகள் உடன் இருந்த சுயமான எண்ணங்கள் தனித்துவிடப்பட் தனித்து தவிப்பவர்களில் நானும் ஒருத்தி என் அன்பு அம்மாவே உங்களுடன் கழித்த அந்த ஆனந்தமாக எதிர்காலத்தில் வசந்தங்கள் மலரவேண் மலரவேண்டும் புற்கள் புத்தெழில் பெறே இவைகள் எல்லாம் வெறும் கற்ப8ை துளிர்க்கமுடியும்? அதுபோல்தான் 4 இல்லாமல் இறந்தகாலங்களாகி இருண்டு அம்மா அன்று சிறுவிடயத்திற்கெல்ல நினைத்து இன்றும் சிரிக்கின்றேன். 4 இன்று அழுகின்றேன். அம்மா தேனருவிபோல் பாய்ந்து அ சலசலப்பில்லாமல் மரங்களின் வேரையு தடவி நகரும் சிறு அருவி போலான எனக்குக் கிடைக்குமா அம்மா? உங்க எனக்கு மறுபடியும் இடம் கிடைக்குமா

I பத்துவருடங்கள் ஆகியும் அவளின்
கு. மீண்டும் எழுதத் தொடங்கினாள்.
ருப்பீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியும். லமில்லாமலே வாழ்ந்துவருகிறேன். எண் ல் வைத்து தாங்கிவருகிறார். அது b என்ன அம்மா நான் சிறுவயதில் பூரண நிலவை இன்றும்பார்க்கிறேன். ன்று இல்லை.
இருந்திருந்தால் ஆனந்தமாக
யோசிப்பேன் இயற்கை செய்த பெருந்
டிருந்தால் சில வேளை இந்த உலகம் ந்திருக்கும். அதுபோலத்தான் அம்மா உங்கள் மகளாகப் பெற்றது. அம்மா 1. நீ என்மகளா? எனக் கேட்கிறீர்கள். விக்கு விடைகூறமுடியாத கேள்விக் கையாகிவிட்டது. நிமையானது அம்மா லும் எல்லோரும் தனித்தவர்கள்தானே ட சிந்தனைகள் இப்படிப் பலவிதத்தில் யாகி பத்துவருடங்கள் ஆகிவிட்டன.
ன நாட்கள் இறந்தகாலமாகிவிட்டன.என் டும் குயில்கள் கூவவேண்டும் மலர்கள் வண்டும் இலைகள் துளிர்க்கவேண்டும். னயே மண் இல்லாது மரங்கள்எப்படி அம்மா என் வாழ்க்கையும். நீங்கள் போய்விட்டன.
ம் நான் அழுது அடம் பிடிப்பதை ஆனால் அன்று சிரித்ததை நினைத்து
அதில் மூழ்கி எழும் அன்பிருந்தும் ம் புல்லின் நுனியையும் மெதுவாகத் அந்த மென்மையான அன்பு மறுபடியும்
ள் இதமான மடியில் சிறிது இளைப்பாற
அம்மா?
பூவரசு

Page 111
அம்மா! நான் இப்படி எழுதுவதுகண்டு இவைகள் எல்லாம் அனுபவங்கள் த எனக்குத் தெரியாத வயது. இப்போ அப்படி அல்ல. வாழ்க்கை சந்தித்து சோர்ந்துபோன உள்ளம்தான் வேளைகளில் நான் நினைப்பேன் என் அன்பு அன்று எனக்கு பெரிதாகத் இருக்குமோ. பெற்றோரிடம் கிடைக் கிடைக்கும்பொழுதும் காதல் வயப்படுகி ஆனால் நான் ஏன் காதலித்தேன்? எ ரவியிடம் கிடைத்தது? இது எனக்கு இன்றும் புரியாத புதிராகே நான் ரவியிடம் அடிக்கடி கேட்பேன் ஏன் அன்புகாட்டினீர்கள்? உங்களால்தானே ந எண் அம்மா திரும்பவும் வேணும். அடம்பிடித்து அழுது அவரின் வி வாழ்கின்றேன். அம்மா! நான் எண்தாய்க்கு நல்ல ம மனைவியாக நல்ல தாயாக வாழ ஆசை ஆனால் உங்கள் நினைவால் அதுவும் ரவி அடிக்கடி கூறுவார். கடந்த விட்டுவிடவேண்டும். அந்தக் காலத்தை அனுபவிப்பது மடத்தனம் இப்படி அவறு என்னால் எப்படியம்மா உங்களை 2 நாட்களை மறக்கமுடியும்? எத்தனை இரவுகள் நித்திரையின்றி எதனால் அம்மா எதனால் அம்மா நான் என்னுள் வளர்ந்த காதலா? அல்லது கா ஏற்பட்ட வெறுப்பா? எது அம்மா எம்ை அம்மா வீசும் காற்றைக் கேளுங்கள் எண் விழித்திருக்கும் விண்மீனைக் கேளுங்கள் என் அம்மாவே தவறு புரிந்தவர்கள் முடியுமா? என காந்தியைக் கேட்டபொ ஒப்புக் கொள்கின்றாரோ அவர்கள் அை மகாத்மா காந்தி கூறியிருக்கின்றார். அந்தவகையில் சிறு பிள்ளைத்தனமாக நான் ஒருபோதும் உங்களைக் கேட்க மன்னிக்கக் கூடிய குற்றம் அல்ல. நூறாக்கிவிட்டு உங்கள் வாழ்க்கைை அம்மாவின் கண்ணீரில் கவலையில் வாழ்

நீங்கள் ஆச்சரியப்படலாம். ந்த பாடங்கள். அன்று என் முகமே
பில் பல பொய்முகங்களை சந்தித்து ன் இப்படி வெளிப்படுகின்றது. சில அம்மாவின் அன்பைவிடவா ரவியின் தெரிந்தது. பருவவயதுக் கவர்ச்சியாக காத அண்பை வேறு ஒருவரிடம் மார்கள் என்று படித்திருக்கின்றேன். ன் வீட்டில் கிடைக்காத எந்த அன்பு
வ இருக்கிறது அம்மா.
என்னைப் பார்த்தீர்கள்? ஏன் எண்மீது ண் எண் அம்மாவை பிரிந்தேன். எனக்கு இப்ப வேணும் என்று அடிக்கடி பாழ்க்கையையும் நரகமாக்கிக்கொண்டு
களாக வாழவில்லை. ஆனால் நல்ல ப் படுகின்றேன்.
முடியாமல் போகின்றது. காலங்களை இறந்துவிட்ட காலமாக மீண்டும் மீட்டி அந்த வேதனையை ால் இலகுவாகக் கூறமுடியும். டங்களுடன் வாழ்ந்த அந்த இனிய
தவித்து தனித்து அழுதிருக்கிறேன். உங்களை இழந்தேன்? ரணமே இல்லாது காதலில் உங்களுக்கு மப் பிரித்தது?
கதை கூறி அழும்.
விம்மி அழும் என்நிலை கூறும் அனைவரும் உங்கள் வழியில் நடக்க ழுது எவர் ஒருவர் தவறை தவறென னைவருமே என் வழிநடப்பார்கள் என
நான் செய்த பிழையை மன்னிக்கும்படி மாட்டேன். ஏனெனில் நான் செய்தது அம்மா உங்கள் இதயத்தை சுக்கு ய பாலைவனம் ஆக்கிவிட்டு எண் bக்கையை ஆரம்பித்த என்னை

Page 112
ஒருமுறைகூட எண் அம்மா மன்னிக் கேட்பதெல்லாம். எத்தன பிறப்பெடுத் பிறக்கவேண்டும் என்பதுதான். அம்மா என் ஆசை அம்மா என் உ முறை ஒரேயொருமுறை என் எழுதுவீங்களா அம்மா?
காலை மலர்ந்தது கண்விழித்த கமலம் பத்துவருடங்க கட்டிலைப் பார்த்தபொழுது துக்கம் கோடு போட்டன. இன்று ஏன் என்று தெரியவில்லை. இதயத்தைத் தாக்கிக்கொண்டு இருந் இவளை மறக்கவேண்டும் என்பதுத என நினைத்தபடி எழுந்து தன் வழக்கம்போல தண் சாய்மனைக் காத்திருந்தவளை நோக்கி குமார் மகி "அம்மா வெளிநாட்டிலிருந்து கபு அக்காதான் எழுதியிருக்கிறார்" என
குமார் முதல் என்ரை கண்ணாடின தரம் உனக்குச் சொல்லியிருக்கிறன். கண்ணாடி எடுத்துவா" என்றபடி எழுத்தைப் பார்த்ததும் திடுக்கிட்டாள் என்ன செய்வது எனப் புரியாமல் கதி பெருகியது. கமலத்தைப் பார்த்த குமார் "அம்மா உங்களுக்கு எண்ணம்மா செய் "எனக்கு ஒன்றுமில்லை அப்பன் நீ பிரித்துப் படிக்கத் தொடங்கினாள். பிரியமுள்ள எண் அம்மாவுக்கு என்ற பத்துவருடங்களின்பின் சுகந்தி கமலத்துக்கு ஓர் பிரமை ஏற்பட்ட கடிதத்தை வாசிக்க முடியவில்லை. இவ்வளவு வருடங்களாக அடக் கண்ணிராக வெளிப்பட்டது.

93. கக் கூடாது. ஆனால் நான் இறைவனைக் நாலும் நான் என் அம்மாவின் மகளாகவே
உயிர் என்னைவிட்டு பிரியும் முன்னர் ஒரு அன்பு மகளுக்கு என ஒரு கடிதம்
உங்கள் கடிதத்திற்காகவே உயிர்வாழும் உங்கள் அன்புமகள்.
:ளாக வெறுமையாகக் கிடந்த பக்கத்துக் தாங்கமுடியாது கன்னங்களில் கணிணிர்
சுகந்தியின் நினைவு அடிக்கடி கமலத்தின் 55/- ான் எனக்கு அடிக்கடி மறந்துபோகின்றது காலைக்கடன்களை முடித்துவிட்டு கதிரையில் சாய்ந்தபடி பத்திரிகைக்காக ழ்ச்சியுடன் ஓடிவந்தான். டிதம் வந்திருக்கு நான் நினைக்கிறன் பிரித்தபடி கடிதத்தை நீட்டினான். ய எடுத்துத் தரவேணும் என்று எத்தனை அந்தக் கடிதத்தைத் தந்திட்டு ஓடிப்போய் கமலம் கடிதத்தின்மேல் எழுதியிருந்த கை
ரையில் சாய்ந்தவளின் கண்களில் கண்ணீர்
ப்யுது?" என பதறினான். போய் சாப்பிடு" என்ற கமலம் கடிதத்தைப்
வார்த்தையைப் பார்த்ததும் நேரில்வந்து 'அம்மா" என்பதுபோல் டது. அதன்பின் தொடர்ந்து கமலத்தால்
கிவைத்திருந்த அன்பு பீறிட்டுக்கொண்டு
பூவரசு

Page 113
4 "என் செல்வமே' என கூறிய கமலம் சாய்ந்துகொண்டாள். ஆழ்ந்த சிந்தன நாட்களாக எதைப் பார்க்கக்கூடாது 6 மறந்து சுகந்தியின் புகைப்படத்தை எ மனமோ. சுகந்தியின் கடிதத்தை அசை எண்மகளே என்ன கேள்வி கேட்டுவிட்ட அடி அசட்டுப்பெண்ணே நீ என்னில் ஒரு கணப்பொழுதும் நீங்கவில்லை. இருந்து வேண்டாம் என்று தூக்கி அப்படியேதான். ஆனாலும் என் பெண் ஆக்ரோஷமான கோபத்தையும் என்னா என எண்ணித் தனக்குள் சிரித்துக்கொ
சில நாட்களாகக் காலை எழுந்தவி பார்ப்பதும் வெறுமையான பெட்டியை சுகந்தியின் வேலையாக இருந்தது. அந்த நாட்களிலெல்லாம் ரவியுடன் பேச இன்றும் அப்படித்தான் தபால் பெட்டின முடியாமல் தன்னை ஒருமுறை கிள்ளிட் கையெழுத்தில் முத்தம் இட்டாள். அம்மா அம்மா என மனம் அழுதது. ஆனந்தம் தாங்க முடியாமல் ரவிக்கு எடுத்தாள். இல்லை முதலில் கடிதத் என்ன எழுதியிருக்கிறா என்று பார்ப்பே ஓடினாள்.
கடிதத்தைப் பிரித்தாள். பிரியமுள்ள எண் ஆசைமகளுக்கு என்ற பெருக்கெடுத்தது. கண்களைத் து கடிதத்தைப் படிக்கநினைத்து தோல்விக
10வது ஆண்டுமலர்
 

சுகந்தியின் கடிதத்தை அணைத்தபடி னையில் இருந்த கமலம் இவ்வளவு ான பிடிவாதமாக இருந்தாளோ அதை டுத்து தூசி தட்டத் தொடங்கியவனின் போடத் தொடங்கியது. ாய்? நான் உன்னை மறந்துவிட்டேனா? இருந்தும் என் நினைவில் இருந்தும் நீ விளையாடிக் கழித்த பொம்மையில் எறிந்த உன் அம்மாவும் இப்பொழுதும் ணே உன் அசட்டுத் துணிச்சலையும் ல் பாராட்டாமல் இருக்கமுடியவில்லை! ண்டாள் கமலம்.
புடன் தவறாமல் தபால் பெட்டியைப் ப் பார்த்து கவலையுடன் திரும்புவதே
பிடிக்காமல் மெளனம் சாதிப்பாள் சுகந்தி, யை திறந்தவள் தன் கண்களையே நம்ப பார்த்தாள். அம்மாவின் முத்து முத்தான
சொல்வோம்' என தொலைபேசியை தை படிப்போம் என்ர ஆசை அம்மா ாம் என நினைத்தபடி மாடியை நோக்கி
வரியைப் படித்ததும் கண்கள் ஆறாக டைத்துத் துடைத்து அம்மாவின் ண்ைடாள் சுகந்தி,

Page 114
"முடியவில்லையே அம்மா முடியவில் தொலைபேசி அலறியது. அலறட்டும் ஒருவேளை ரவியாக இருக்குமே இன்னொரு மனம், அம்மாவின் கடிதத்தை மார்போடு தாவித் தாவிக் கடந்தாள் சுகந்தி, கால்களுக்குள் சிக்கண்ட கவுஸ்ே விழுத்தியது. படிகளில் உருண்ட அலறியது. அம்மாவின் கடிதத்ை வெள்ளத்தில் மூழ்கி கொஞ்சம் ெ தொடங்கினாள் சுகந்தி. ஆனால் அம்மாவின் கடிதத்தைப் படிக்கமுடிய உயிர் மெல்லப் பிரிந்தது. அவளின் நிலை அறிந்தோ என்னே இருந்தது.
அண்பு மகளுக்கு/ ஆசையாய் ஓர் மடல் நேற்று உன் நேசம் போனதாய் எனக்குள் ஓர் நெருடல் பாசம் வைப்பதும் பட்டென்று துடைப்பதும் எனினால் இயலாது என் பெணினே! எத்தனை வருடங்கள் எனி உயிர் உள்ளதோ அத்தனை வருடமும் என் அணியும் ஆகியும்
என்றும் உணர்டு/ っつ
爵リ
பூவரசு பத்தாவது ஆண்டு
இரண்டாவது சிறுகதை, கவி
என்பன இடம்ெ

லையே" என வாய்விட்டு அழுதாள்.
என்றது ஒரு மனம் 1. ஒடு ஓடிப்போய் சொல் என்றது
அனைத்தபடி மகிழ்ச்சியுடன் படிகளைத்
கோர் அவளை தடுமாறி தலைகுப்புற சுகந்தியின் இதயம் 'அம்மா அம்மா என த இறுகப்பிடித்தபடி அவள் இரத்த காஞ்சமாகத் தன் நினைவை இழக்கத் அவள் மனம்மட்டும் அந்த நிலையிலும் வில்லையே என்ற ஏக்கத்துடனே அவளின்
வா தொலைபேசி தொடர்ந்து அலறியபடி
Oo
Εξ. 1: 3... ... : 3 Ε3:EEEEEEEEEEEEE : - Ε3: , II, X2: X
நிறைவுப் போட்டியில் பரிசுபெற்ற தை, கட்டுரை பறுகின்றன.
பூவரசு

Page 115
இந்த 2 வரும்போதும் சு போகும்போதும் 8
'''
இந்த வாழ்க்
இதுவும்
10வது ஆண்டுமலர்
 

உலகுக்கு ம்மா வருகிறோம்
ம்மா போகிறோம்.
'''
யில் கை எண்பது. சும்மா..?

Page 116
SCHIAGEHILLOOH Vliegelse
I.
MANIADA
gensen,
4ਤ
JBL 60TLDI
பரதக்கலை செல்வி பூணீரஞ்ச
கடந்தமாதங்களில் பிறேமனில் ப6 ஆயிரக்கணக்கான ஜெர்மன் இரச
 

MARIA ROSA
Emmento
SRRANN 8 GUNARATINAM Bharuto Natyrum
Südindischer
ாலையில்
ஆசிரியை னி குணரத்தினம்.
லமுறை நடைபெற்ற இந்த நடனமாலை சிகர்களிடம் நன்மதிப்பைப் பெற்றுள்ளது
பூவரசு

Page 117
பிறேமன் முதல்
இவ் ஒளிபரப்பானது 250,994
1வது வேது புதன்கிழமைகளில் KANALİ TA: ஒளிபரப்பாகிக் மற்றும் புலம்பெயர்ந்த தமிழர்
தொகுத்து ஒளிபரப்பி வரு RF VIDEO 8. PRESS 5
e a III, II, JINTIGO நிகழ்வுகளையு தொழில்நுட்பக்கமராமூலம் தரமாக 5
அல்லது VCID); பெற்றுகொள்ள
இ உங்கள் புகைப்படங்களை கணணி
போட்டோ ஆல்பம் செய்துகொள்ள G சிறந்த திருமண பூப்புனிதநீராட்டுவி நீங்கள்தொடர்பு கொள்ளவேண்டிய 6
(S) VHS., DW
DVCAM, D8
I BETACAM
HI8, VIDEO 8
 
 
 
 
 
 
 
 

மிளிைபரப்பு
ஆரம்பிக்கப்பட்டு மாதம்தோறும் மாலை 1830முதல் 190வரை
கொண்டிருக்கின்றது. தமிழீழ லை, கலாச்சார நிகழ்வுகளை
கின்றது. இந்நிகழ்ச்சியை
ரித்து வழங்கிவருகின்றனர்
ம் கலைநிகழ்ச்சிகளையும் சிறந்த
விப்பதிவு செய்து DVD
மூலம் மாற்றி அமைத்து டிஜிற்றல்
ழா அழைப்பிதழ்களை பெற்றுகொள்ள pőJQLi
R. P. VIDEO Neuwieder Sir 28325 Bremen, Germony
| Tel: OO4942142230
O1628262448

Page 118