Page 1


Page 2
அறிவியற்கதிர் தொடர்ச்சிபெற வாழ்த்
உறுதியும் உத்தரவாதமும்
நகைகளைப் பெற்றுக்கெ
Gold & JeW
177/4. Kasthuriar Road,
Jaffna.
T.P. 24.80 රෑ
சாரங்கா நகை மா
45, பெரியகடை வீதி,
 

துகின்றே. *
உள்ள 22 கரட் தங்க வைர
ாள்ள சிறந்த ஸ்தாபனம்.
el Merchants
177/4. கஸ்தூரியார் வீதி, யாழ்ப்பாணம்.
Fax 2480
Lið SI6ji 6löF6öryrir
யாழ்ப்பாணம். un/356
=

Page 3
- - - 20
SID
a 2-SO
ہیلی۔ ]]
UT6OOTLD. யா/கனகரத்தினம் மத்
Uri
 

திய மகா வித்தியாலயம் "LJETØNJið.

Page 4


Page 5
கல்லூரி
ஜய ஜய கனகரத்தினம் ஜகந்தினில் ஓங்கு ஜகந்தனில் ஓங்கு
திருவார் கனகரத்தினம்
தேசுறு கன்னங்கர
உருவாக்கிய கழகம்
உருவாக்கிய கழக
செம்மையும் மஞ்சளும்
சீரார் கொடியெடுப்
சேர்ந்தே அடிநடப்போம்
சேர்ந்தே அடி நடப்
வீரம் வாய்மை அறமென விளங்கும் குணமா
வெற்றி வாழ்வுறுவேர்ம்
வெற்றி வாழ்வுறு6ே
காவியம் ஓவியம் ஆம்க திவ்விய இசைநல
காண்டகு குருகுலமாய்
ஆண்டுகள் வாழிய
 

க்கிதம்
வித்தியாலய கவே !
கவே !
பெரேரா
БLD
நீலமும் சேர்ந்த (SLIIILD
(UTLD
மூன்றும் கி.
DITib
லை பலவும் னும்
(86
(ஜய ஜய)
(ஜய ஜய)
(gUJ EguU)
(ஜய ஜய)

Page 6
அதிபரின் ஆ
யா/கனகரத்தினம் மத்தியமகா வி 12ஆவது அறிவியற்கதிர் என்னும் வி இத் தருணத் தில் அதற்கு எனது மகிழ்ச்சியடைகின்றேன்.
இன்று விஞ்ஞானம் நாளொரு வளர்ச்சிகண்டு வருகின்றது. விஞ்ஞானம் இ இன்று விஞ்ஞானம் மக்களின் வாழ்க்கை நாமும் அதனை சிறந்த முறையில் கற்று
இன்னல் மிகுந்த இன்றைய காலக காலத்தில் இக்கதிரை ஜோதியாகச் சுடர்வி இம் முயற் சிக்கு ஆக்கமும் ஊக்க திருமதி.பி.உருத்திராகரன் அவர்களையும் அ மாணவ குழாத்தையும் பாராட்டுவதில் மகி
விஞ்ஞான மன்றத்தின் பணி தொடர கதிர் வெளிவரவும் வாழ்த்துகின்றேன்.
யா/கனகரத்தினம் ம.ம.வி. யாழ்ப்பாணம்.

சிச் செய்தி
த்தியாலய விஞ்ஞான மன்றம் தனது விஞ்ஞான சஞ்சிகையை வெளியிடும் ஆசிச் செய்தியை வழங்குவதில்
வண்ணமும் பொழுதொரு மேனியுமாக }ன்றி உலகம் இல்லை எனும் அளவிற்கு யில் பின்னிப் பிணைந்துள்ளது. எனவே |ப்பயனடைவது அத்தியாவசியமாகும்.
ட்டத்திலும் அயராது உழைத்து குறுகிய டச் செய்த விஞ்ஞான மன்றத்தினரையும் மும் நல் கசிய பொறுப் பாசிரியர் அவருடன் இணைந்து செயற்பட்ட ஆசிரிய, ழ்ெவெய்துகின்றேன்.
வும் தொடரும் ஆண்டுகளிலும் அறிவியற்
விமானிக்கம்
அதிபர்

Page 7
ཟ།
B.A(Eco), B.Phill
 

RINCIPAL.
CKAMI
, Dip.in. Edu.SLPS-I

Page 8

----

Page 9
விஞ்ஞான உதவிக் ச ஆசி
புதிய நூற்றாண்டு மலர்ந்துள்ள இ வளர்ச்சி ஏற்பட்டு வருகின்றது. உலகப் எந்த ஒரு மூலைக்கும் இருந்த இடத்திலிரு விட்டது. இதற்கெல்லாம் ஈடுகொடு மாற்றப்படவேண்டும்.
புதிய கல்வி மறுசீரமைப்பி அதிகரிக்கவேண்டும் என எதிர்பார்க்கப்ப வளர்ச்சிக்குத் தாமாகவே சிறந்த நூல் கற்கவேண்டும். அத்துடன் மிகவேகமாக தொடர்பான சஞ்சிகைகளை வாசிப்பதன்மூ அந்தவகையில் அறிவியல் பசிக்கு யா/கனகரத்தினம் ம.ம.வித்தியாலய ம சிறக்க எனது மனமார்ந்த நல்லாசி அடைகிறேன்.
கல்வித்திணைக்களம்,
யாழ்ப்பாணம்.

கல்விப் பணிப்பாளரின்
U60)
|வ்வேளையில் அறிவியலில் அபரிமிதமான D கிராமமாகச் சுருங்கிவிட்டது. உலகின் நந்து தொடர்பு கொள்ள வழியமைக்கப்பட்டு }க்கக் கூடியவர்களாக நம்மவர்கள்
ற்கமைய மாணவர்களின் சுயகற்றல் டுகிறது. ஆகவே மாணவர்கள் தம் அறிவு கள் சஞ்சிகைகள் என்பவற்றைத் தேடிக்
வளர்ந்து வரும் அறிவியலை அறிவியல் pலமே அவர்கள் பெற்றுக்கொள்ள முடியும். த விருந்தாக அமையும் வகையில் ாணவர்களால் வெளியிடப்படும் இம்மலர் களைத் தெரிவிப்பதில் பெருமகிழ்ச்சி
தி.கதிர்காமநாதன் விஞ்ஞான உதவிக் கல்விப்பணிப்பாளர்
யாழ்ப்பாணம் வலயம் ~ 1

Page 10
பொறுப்பாசிரியரின்
பாடசாலை மாணவரிடையேயும் ஆர்வத்தையும், ஆற்றலையும் வளர்த்துக்கெ இதழ்களை விரித்துக்கொண்டிருக்கின்றது உழைப்பினால் நவீன விஞ்ஞானக்கருத்து பன்னிரண்டாவது இதழை விரிப்பது கண்டு
யாழ்ப்பாணத்தில் நவீன சஞ்சிகை விட்டது அத்துடன் இன்றைய இளம் மான எனும் பதம் அழிக்கப்படும் நிலை அறிவைப்பெற்றுக்கொள்ளும் ஆர்வம் அரு அவசரம் என உலகம் அவசர மயமாக யதார்த்ததமான விஞ்ஞான அறிவைத் தேட பெற்றுக்கொள்ள முடியும். இவற்றுக்கெல்லாப் வெளியீடு மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும்
விஞ்ஞான ஆய்வுகளும், சாதனைகளு வருகின்றது. புத்தம்புது அறிவியல் விடயங்க புரிந்துகொள்ளும் வகையில் ஆக்கங்கள் அை செய்யும். மருத்துவம், விஞ்ஞானம், கணிதம், உள்ளடக்கப்பட வேண்டும். ஆக்கங்களைப் பி தேடுகின்றார்கள்; நூலகம் நாடி ஓடுகிறார்க புத்திஜீவிகளுடன் தொடர்பாடலை ஏற்படுத்துகி ஓர் புதுவடிவத்தைப் பெறுகிறார்கள்.
சஞ்சிகை வெளியீட்டின் போது மாண ஆற்றல்களும், சொல்லிலடங்கா. தன்நம்பிக்ை தொடர்பாடல்திறன், சமூகத்தின் சவால்களை என்பவற்றை வளர்க்கும் ஓர் சிறந்த ஊடகL தெட்டத்தெளிவு. எனவே சஞ்சிகை வெளியீ தலைவர்கள் உருவாகுகிறார்கள். அந்த உருவாக்கத்தில் அறிவியற் கதிரும் பங்களி
இம் மலரை வெளியிடுவதில் முழு மாணவர்களை மனப்பூர்வமாக பாராட்டுகிறே விரித்திடவும் அறிவியற் பணி ஆற்றிடவும் 6
யா/கனகரத்தினம் ம.ம.வி யாழ்ப்பாணம்.

亦 வாழ்த்துச்செய்தி
ஏனைய வாசகர்களிடையேயும் விஞ்ஞான 5ாள்ளும் நோக்குடன் "அறிவியற் கதிர்” தன் நு. நம் மாணவச்செல்வங்களின் அயராத க்களை உள்ளடக்கி அறிவியற்கதிர் தன் பேருவகையுடன் வாழ்ந்துகின்றேன்.
களின் வரவு இன்று வெகுவாகக் குறைந்து னவ சமுதாயத்தின் உள்ளத்தில் “நூலகம்’ ஏற்பட்டு வருகின்றது. பரந்து விரிந்த கி வருகின்றது. எங்கும் அவசரம், எதிலும் கிக் கொண்டிருக்கின்றது. ஆக்கபூர்வமான -ல் மூலமும் பிரச்சனை தீர்த்தல் மூலமுமே ம் வழிகோல பாடசாலை மட்டத்தில் சஞ்சிகை
நம் நாளுக்கு நாள் வெகு வேகமாக முன்னேறி களை மாணவர்களும், ஏனைய வாசகர்களும், மவதே எந்தவொரு சஞ்சிகையையும் சிறப்புறச் விண்வெளி ஆகிய பல்துறைசார் விடயங்கள் றப்பிப்பதற்காக மாணவர்கள் தகவல்களையும் கள்; தகவல்களை அலசி ஆராய்கிறார்கள்; றர்கள்; சிந்திக்கிறார்கள்; கிரகித்துத் தொகுத்து
வர் பெற்றுக்கொள்ளக்கூடிய அனுபவங்களும் கை ஒத்துழைக்கும் மனப்பாங்கு, விடாமுயற்சி, எதிர்கொள்ளும் ஆற்றல், சிந்திக்கும் ஆற்றல். மாக சஞ்சிகை வெளியீடு அமையும் என்பது ட்டில் பங்குகொள்வதால் ஆளுமை நிறைந்த வகையில் ஆரோக்கியமான சமுதாய ப்புச் செய்கின்றது.
ஒமையாக ஈடுபட்ட வாசுகி, சுமனா ஆகிய றன். இக்கதிர் மேலும் பற்பல இதழ்களை வாழ்த்துகின்றேன்.
பி.உருத்திராகரன் பொறுப்பாசிரியர், விஞ்ஞான மன்றம்.

Page 11
விஞ்ஞான மன்றத் த6ை
எம்மால் வருடந்தோறும் வெளி கடந்த 5 வருட காலத்திற்குப்பு வெளிவருவதையிட்டு மட்டற்ற மக வெளியிடப்பட்டுக்கொண்டிருக்கும் அமையவேண்டும் என்பதற்காக விஞ் தொழிநுட்பம் அத்தொழிநுட்பங்களின் அ 12வது அறிவியற் கதிரானது ப6 உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. இதன்நிறைவிற் தெரிவிக்கின்றேன்.
விஞ்ஞானத் துறைசிறக்க அ வளர்க்க விடாமுயற்சியும் ஆக்கமும் மதிப்பிற்குரிய அதிபர் திரு.விமாணி கூறுகின்றேன். மேலும் மாணவர்களின் ஆசிரியர்களுக்கும் நிதியுதவி வழங்கிய நன்கொடைகள் விளம்பரம் ஆகியவற்ை உரிமையாளர்கள் அனைவருக்கும் எ தோளோடு தோள் நின்றுழைத்த சகம
யா/கனகரத்தினம் ம.ம.வ
யாழ்ப்பாணம்.

லவரின் உள்ளத்திலிருந்து.
பிட்டுவரும் அறிவியற்கதிர் சஞ்சிகையானது பின் ஒரு நிறைவான சஞ்சிகையாக கிழ்ச்சியடைகின்றேன். பாடசாலைகளில்
சஞ்சிகைகளுக்கு முன்னுதாரணமாக ஞான அறிவு, அதன் பிரயோகப்பாடான }னுபவம் ஆகியவற்றிற்கூடாக 2001இற்குரிய v இன்னல்கள, இடர்கள் மத்தியில் }காக இறைவனுக்கு முதற்கண் நன்றியைத்
றிவியற்கதிர் சஞ்சிகைக்கூடாக அதனை ஊக்கமும் அளித்து எம்மை வழிநடத்தும் க்கம் அவர்களுக்கு எனது நன்றியைக் ஆக்கங்களைத் திறனாய்வு செய்துதவிய LITLEFT606) அபிவிருத்திச்சங்கத்தினருக்கும் றத் தந்துதவிய நலன்விரும்பிகள் ஸ்தாபன னது நன்றியைக் கூறுவதோடு என்னோடு ாணவர்களுக்கும் எனது நன்றிகள்.
மா.நந்தன்
தலைவர், விஞ்ஞான மன்றம்.

Page 12
இதழாசிரியரின் உ6
யா/கனகரத்தினம் மத்திய மகாவி வெளியிடப்படும் 12வது "அறிவியற்கதிர் கரங்களில் தவழ விடுவதில் பெரு மகி
ஓர் இதழை வெளியிடுவது என் சிரமங்களுக்கும் முகங்கொடுக்கவேண்டி மூலம் கிடைக்கும் அனுபவமோ சொல்லி சுமையிது
பல கஷ்டங்களின் மத்தியிலும் எட பல வழிகளிலும் ஊக்கமளித்த எமது பொறுப்பாசிரியர்கள், ஏனைய ஆசிரியர்க இம்முயற்சியின் படிக்கற்களாக நினைவு
எமது கல்லூரியின் முன்னை முயற்சியினால் ஆரம்பிக்கப்பட்டு வெளியி தொடர வேண்டுமென இறைவனைப் பிரா
அறிவியற்கதிர் வரலாற்றிலே பே ஏற்றாற்போல புதுப்புது மாற்றங்களுடன் முயற்சிகளை மேற்கொள்ள வேண்டுமென
"குணம் நாடிக் குற்றம் ந மிகை நாடி மிக்க கொ
யா/கனகரத்தினம்.ம.ம.வி
யாழ்ப்பாணம்.

ள்ளத்திலிருந்து .
த்தியாலயத்தின் விஞ்ஞான மன்றத்தினால் ’ இதழைப் புதுப்பொலிவுடன் உங்கள் ழ்ச்சியடைகின்றேன்.
பது சுலபமான காரியமல்ல. பல்வேறு
ய சூழ்நிலை ஏற்படும். ஆயினும் இதன் லடங்கா சுமைதான் என்றாலும் சுகமான
மது முயற்சியினைத் தளரவிடாது எமக்குப் கல்லூரி அதிபர், பிரிதியதிபர், மன்றப்
ள், பழைய மாணவர்கள் அனைவரையும்
கூருகின்றேன்.
ய விஞ்ஞானத்துறை மாணவர்களின் ட்ட அறிவியற்கதிர் வெளியீட்டுப் பணிகள் ர்த்திக்கின்றேன்.
சப்படவேண்டும் என்பதே பேரவா.அதற்கு இனிவரும் இதழ்களை வெளிக்கொணர
ன பிரார்த்திக்கின்றேன்.
ாடி அவற்றுள்
● ንን
5IT6Ն)
சுமனா.இ
இதழாசிரியர், விஞ்ஞான மன்றம்.
V1

Page 13
100zoofīlo opoIII osgs
 

googos@sooorgeņ99,9'((Rodeos@rı-3)spærre o seọselo ([[19] Qormos) soogsuðvegs-oorgereço ovo :((1191.119@ITIO) Įgsfjoàoạsu poursorgsreọs puo '([[1910 ormoso)TTG) sąsajogoooorsporeọ9 ovo :(((Insolisi@@) urosojoje goạs plo Ļ9oosstorisgs
(4n函可颐号) l影l44@@@@@or) SL00LL00 YYYYSLLLSLLLLLS0LLS LLLLLLLLLLLSYYSLLLLLLLS LLLLLYYSKKSLTT :(R9:($) poosstorių (No

Page 14


Page 15
யா/கனகரத்தினம் ம
விஞ்ஞான மண்
2
காப்பாளர் திரு.வி.
உப காப்பாளர் : திருமதி
பொறுப்பாசிரியர் : திருமதி
தலைவர் செல்வ
உபதலைவர் : செல்வி
செயலாளர் : செல்வ
உபசெயலாளர் : செல்வ
பொருளாளர் செல்வ
இதழாசிரியர் செல்வி

நிதியமகா வித்தியாலயம் ற நிர்வாகக்குழு
OO1
மாணிக்கம்
.தே.துரைராஜா
. பி.உருத்திராகரன்
ண், மா நந்தன்
.க.வாசுகி
ண், க.நிஷாந்தன்
ண்.ம.சசிகாந்த்
ன்.பா.சாந்தரூபன்
.இ.சுமனா
vil

Page 16
கதிருக்கு ஒளி
1. MAN-MADE GIANT MOLECULES -
அன்றாட வாழ்வில் காபன்
"விஞ்ஞான உலகின் இளையவருக்கு எ6
விலங்குகளின் நிலவுகைக்கு தாவரங்களி
ஆட்கொல்லி டெங்கு
பல்லுறுப்பி சார்புகள்
சூழல் காப்போம்
பேனுலியின் தேற்றத்தின் பிரயோகங்கள்
9. விஞ்ஞான வளர்ச்சி
10 கழிவாக வெளியேற்றப்படும் இராசயனப் வெள்ளிநைத்திரேற் (AgNO) கரைசல் த
11. நில அதிர்வு
12. புற்று நோய்த்தடுப்பில் மாத்திரைகள் பற்
13. இரத்ததானம்
14. விண்வெளி ஆய்வும் செய்மதிகளும்
15. மொத்தல்
16. எதற்காக இவை?
17. கடந்த நூற்றாண்டின் பிரதான விஞ்ஞான
18. தொலைத்தொடர்புச் சாதனங்களின் ஒன்
19. (S60).pu 6.6TijjL (Tissue Culture)
20. தடய ஆய்வில் DNA

சேர்ப்பவை ニー
THE SYNTHETIC POLYMERS. 1.
6
ன் ஞான வரிகள்' 8
னால் ஆற்றப்படும் பங்களிப்பு 9
11
14
19
Bernoulli`s Principle 20
23
பொருட்களினிருந்து
தயாரித்தல் 24
28
2றிய ஆய்வு 31
34
36
40
47
ாக்கண்டுபிடிப்புகளும் சாதனைகளும் 49
றான தொலைபேசி 50
53
54

Page 17
MAN - MADE GANT MOLECULE
Dr. (Mrs) Meena Department of Chemist
It is impossible for most of us to get th materials based on synthetic polymers. Man mers. Many of these materials are plastics' that will flow under heat and pressure and h shapes. For example, plastic dishes and cups covers, telephones, pens, plastic bags for foc tic water - dispersed paints, false eye-lashes clothing, synthetic glues and flooring materi terials are composed of “giant molecules.
This flood of plastic objects' slowly b years, because,
1. Natural resources dwindled and 501 2. With rising labour costs, many items than by shaving, sawing and gluing, 3. The new materials were 50 superior
Although some of the most useful polyn ecules found in nature (rayon and synthetic r molecules that do not have exact duplicates in were first observed in nature, and then copie
What are Giant molecules
In the 1920s a German chemist, Herman molecules and a new term 'macro molecule with a very heigh molecular weight. Staudi rate molecular weights, and he synthesised in his first model compounds was prepared fro rene molecules undergo a polymerisation re word "polymer means 'many parts (in Gre "parts”). The molecules of styrene are the “n they provide the recutting units in the giant in coupled together to make a long train.
CHI = CH R-CH,-
2 --
Polymerisation
~്
Styrene

S - THE syNTHETIC POLYMERS
Senthilimanthanan ry, University of Jaffna.
rough a day without using a dozen or more of these materials based on synthetic polyof one sort or another. Plastic is a substance 2nce is capable of being molded into various combs, automobile steering wheels and seat d and wastes, plastic pipes and fittings, plas--- and wigs, a wide range of synthetic fibres for als all are made out of plastic. All these ma
ecame necessary over a period of 30 or 40
many natural materials became scarce,
could be made less expensively by molding and. in properties that they did the job better.
ners have resulted from copying giant molubber), there are a few examples of synthetic n nature (nylon and dacron). Giant molecules 'd and improved on by the scientists.
In staudinger, introduced the concept of giant s’ for them. A macromolecule is a molecule nger devised experiments that yielded accunodel "compounds” to test his theory. One of m styrene. Under the properconditions, stylaction to yield polystyrene, a polymer. The 2k poly’ meaning “many", meros meaning honomers” (in Greek mono meaning “one”); holecule analogous to identical railroad cars
M
-CH- CH, — CH — CH. —CH — R
o } A :كميخ
Polystyrene - J

Page 18
The macromolecule polystyrene is repres to each other by strong covalent bonds. Th polystyrenes made by staudinger were found corresponding to a chain of about 5700 sty
Polystyrene is a clear, hard, colourless molded easily at 250°c, the term “plastic” ha rials.
There are two broad categories of plasti
a) Thermo plastics - when heated repe
cooled, it hardens. Polystyrene in
b) Thermo setting plastics - when hea
and become rigid. When reheated, names such as Bakelite.
Polymerisation processes:
Polymerisation processes are divided int
types of polymers. They are,
1. Addition polymers 2. Copolymers 3. Condensation polymers and 4. Rearrangement polymers
Addition polymers
Addition Polymers are made by adding
length. For example, when ethylene is heate polyethylene polymers with molecular wei
CH, = CH, Polymerisation- R – CH, —
Ethylene
There is a large group of ethylene deriva Table 1 Summerises Some information on th

ented as along chain of monomer units bonded e polymer chain in not an endless one; some i to have molecular weights of about 600,000, rene units.
solid at room temperature. Since it can be S become associated with it and similar mate
CS.
2atedly, it will soften and flow; when it is an example of such plastics. ated, it will form a set of interlodeing bonds it cannot be softened. It includes familiar
o four major categories that yield 4 different
monomer to form a polymer chain of great 2d under pressure in the presence of oxygen, ghts of about 30,000 are formed
CH, — (CH, — CH.) —CH, —CH, — R
Polyethylene
atives that undergo addition polymerisation. lese materials.

Page 19
l
Table 1. Ethylene derivatives that
Formula Monomer
CH, = CH, Ethylene Poly
CH=CH, Styrene Poly s (PN
CH=CHCl Vinyl chloride Poly
CH, = ÇH Vinyl acetate Polyv
O - Ç - CH,
O
CH, - ÇH Acrylonitrile || Polya CN (
CH, = CH - CH=CH, Divinyl But
(1,3-Buta diene)
ÇH, Ç) CH, =C - Q Methyl Poly
O - CH, | methacrylate
CF, = CF, Tetrafluoro Pol
ethylene
Copolymers:
A copolymer is made by polymerising two o ample, consider synthetic rubbers again. A 1 - 6 sesses properties closer to those of natural rubber.
CH, GH
منبع
Styrene
1, 3 Butadiene
+ CH, =CH-CH=CH, Polymé
—CH,CH=CHCH, — CH, - CH
o

undergo addition polymerisation
Polymer Uses
ethylene wire insulation, bread wrappers,
toys, films
"styrene Synthetic rubber, combs, toys, 7C) bowls.
vinyl chloride. As a vinyl acetate copolymer in
phenograph records, credit cards, rain wear, pipes, films, adhesives.
inyl acetate
Latex paint
crylonitrille Rug fibers, High-impact plastics. PAN)
a rubbers Tires
methyl Transparent objects, lightweight methacrylate "pipes'.
ytetrafluoro Insulation nonstickingpan surface
- ethylene TFE/Totlon)
r more different monomers together. As an excopolymer of styrene and 1,3-butadiene pos
risation ܥܹ
- CH= CHCH, -CHCH=CHCH,-
(Styrene - Butadienerubber) SBRcopolymer

Page 20
The double bonds remaining in Vulcanisation like natural rubber polymer c
Condensation polymers
In condensation polymerisation, molecl
small molecule Such as water. The back bor For example terephthalic acid and ethylene duce a polymer molecule known as polye 10,000 to 20,000.
HO, C-2 - COH + HO-CH, - CH, - OH Pol,
Terephthalic acid ethylene glycol
HO.C.- – O CH,CH,O - C - C - C - OCH,
Poly (ehylene glycol terephthalate)
Poly (ethylene glycol terephthalate) is keted under such names as Dacron Teryler polyester is often used as a base for magn food. Dacron tubes substitute for human b inert non toxic, non allergenic, non inflamat mers make them excellent substitutes.
Another useful condensation polymer is n
Carothers first prepared nylon 66 from adip (a diamine).
HOC-(CH:), -CO, H + HN - (CH)
Adipic acid Hexamethylenedian
R. (CH:), - n - (CH:), - NH - (C
Nyl
Another kind of nylon is most successf prepared from caprolactam.
Polymerisation - NH
O
Caprolactam

the polymer chain allow them to undergo hains.
les are linked when they react to split out a le of the polymer contains functional groups. glycol react under proper conditions and proster” with a molecular weight in the range of
ymerisation
CH,O) - Č-G - C- OCH,CH,OH + XH,O
/n
used in making polyester textile fibres marhe and films such as mylar. In film form this 2tic recording tape and for packaging frozen lood vessels in heart bypass operation. The tory, non blood clotting natures of these poly
ylon. This is a polyamide. In 1935, Dr. Wallace ic acid (a diacid) and hexamethylene diamine
-NH. Polymerisation
nine
CH.), - NH- (CH) + XH.O
ეra 66 ul in the consumer market is nylon 6. It is
- (CH:), - C - NH - (CH:), -
Nylon 6

Page 21
-
Other important groups of condensation
Rearrangement polymers:
Some molecules polymerise by rearrange
An example is the reaction of hexamethylen duce urethane linkage, by a shift of a hydrog
O = C = N - (CH:), - N = C =
hexamethylene diiso cyanate
Ο O
I - C - NH - (CH:), - NH - C - C Polyui
Polyurethanes are structurally similar to tions similar to those of nylon.
The Future of polymers:
The development and use of synthetic pol synthesising new polymers and finding appl with it the need for new polymers, especially withstand high temperatures withoutbreakin
Plastic materials are being improved const and rigidity of steel while having only 15 - Strength of such plastics offers the possibilit automobiles. New low-temperature polymer developed An application is to make “spray oped to replace wood fibre in paper. These pa especially in the quality of microfilming.
Due to the use of polymers so extensively waste disposal is inevitable. Plants are in ope prior to recycling the plastics for reuse. An waste into garbage, plastics, metals, paper, w could be developed, thermoplastics could be mosetting plastics could not be treated this w; cause complete molecular degradation.
Since plastics are mostly carbon and hyd tion units. There is danger as fuels in comb some plastics contain elements that could ( atmosphere. An example is polyvinyl chlorid sive gas. However some of the products of ir rene, and acetylene) could be recycled as rav

polymers are polycarbonates and silicones.
ment reactions to yield very useful products. e - diisocyanate and 1, 4 - butanediol to proen atom.
o + HO (CH), OH Polymerisation, 1,4- - Butanediol
) - (CH:), - O - rethane
many poly amides. Also they have applica
ymers is quite recent. Chemists are constantly ications for them. The space age has brought in electronics and as special coatings that can ng down.
antly. Some have been made with the Strength 20% of the density of steel. The Structural y ofself-supportingdomes for buildings and isations without the use of a solvent are being - on clothes. Some plastics are being develapers offer smooth surfaces. An improvement
y throughout the world today, the problem of Bration to Seperate plastics from other wastes |other method is to have consumers seperate tood and glass. If suitable seperation methods a reprocessed into new items. However theray, because breaking the cross-linking would
ogen, they could be used as fuels in combusustion units. There is danger though, in that create massive pollution if released into the e, which on burning yields. HCl, a very corrocomplete combustion (Such as benzene, styV materials for other chemical syntheses.

Page 22
அன்றாட வா
திருமதி தே.தரை
யா/கனகரத்தினம் 1
வளிமண்டலம் தொடங்கி வாழ்க்கையின் கின்றது. வளிமண்டலத்தில் காபனீரொட்சைட் உயிர்ப் பொருளான முதலுருவை ஆக்கும் காணப்படுகின்றது. காபன் இன்றேல் உயிர் முடியாது.
பச்சைத் தாவரக் கலங்கள் சூரிய ஒளியின் யும் மூலப் பொருட்களாகக் கொண்டு உணன உணவுத் தேவைக்கும் சக்தித் தேவைக்கு தங்கியுள்ளது. ஒளித் தொகுப்பு என அழை நடைபெறமுடியாது. விஞ்ஞான முன்னேற்றம் நீரையும் மூலப்பொருளாகக் கொண்டு உண
உலகின் பொருளாதாரத்தை ஆட்டி லை கலவையாகும். அதனுடன் சேர்ந்து காணப் பல்லாயிரக்கணக்கான வருடங்களின் முன் நை புதையுண்ட இராட்சத தாவரங்கள் விலங்கு உட்பட்டு பெற்றோலியமாகவும் நிலக்கரியாக
காபனீரொட்சைட் புவியின் காலநிலையைத் காபனீரொட்சைட்டின் அளவு கூடினால் சூரிய அடையலாம். ஆனால் பூமியிலிருந்து வெப் விளைவு எனப்படும். பச்சை வீட்டு வி6ை உயர்கின்றது. இதனால் உயிரினங்கள் பாத
பிளாத்திக்கு இன்றைய வாழ்வில் முக்கி காபன் சேர்வகைளிலிருந்து தொகுக்கப்ப குளிர்சாதனங்கள், தொலைக்காட்சி, றேடியே கொள்கலன்கள் என பிளாத்திக்கு தயாரிப்புக் முடிவே இருக்காது. பிளாத்திக்கு மயமாதலா இருக்கின்றன. அதனை மனிதன் தனது அ
வெகுஜனத் தொடர்பு சாதனங்களில் ஒன் இருக்கும் புத்தகங்கள், குறிப்புப் புத்தகங்கள் காகிதம் தாவர உற்பத்திகளிலிருந்து தயாரி பெறப்பட்டது. எழுதுவதற்குப் பயன்படும் டை முனையும், பென்சிற் கூரின் முனையும் காப

ழ்வில் காபன் ராஜா, பிரதி அதிபர்
).ம.வி. யாழ்ப்பாணம்
ஒவ்வொரு பகுதியிலும் காபன் இடம்பெறு டாக காபன் காணப்படுகிறது. மனித உடலில் முக்கிய மூலகங்களில் ஒன்றாகக் காபன் தோன்றியிருக்கவும் முடியாது தரித்திருக்கவும்
முன்னிலையில் நீரையும் காபனீரொட்சைட்டை வைத் தயாரிக்கின்றன. உயிரின உலகு தனது ம் பச்சைத் தாவரத்தின் இத்தொழிற்பாட்டில் க்கப்படும் இத் தொழிற்பாடு காபன் இன்றேல் அடைந்த மனிதனால் காபனீரொட்சைட்டையும் வைத் தொகுக்க முடியாதுள்ளது.
பக்கும் பெற்றோலியம் காபன் சேர்வைகளின் படும் நிலக்கரி காபனின் ஒரு வடிவமாகும். டபெற்ற பூகோள ஏற்ற இறக்கங்கள் காரணமாக கள் இயற்கைக் காரணிகளின் தாக்கத்துக்கு வும் மாறின என்பதற்குச் சான்றுகள் உள்ளன.
தீர்மானிக்கும் காரணிகளில் ஒன்று. வளிமண்டல னிலிருந்து வரும் வெப்பக் கதிர்கள் பூமியை பம் வெளியேற மடியாது. இது பச்சை வீட்டு ளவு காரணமாக வளிமண்டல வெப்பநிலை நிக்கப்படுகின்றன.
ய இடம் வகிக்கின்றது. பிளாத்திக்கு என்பது ட்ட பல்பகுதியமாகும். கணனி, றொக்கற், ா, அன்றாட பாவனைப் பொருட்கள், மருந்துக் களை எண்ணிக்கொண்டே போகலாம். அதற்கு ால் நன்மைகளும் இருக்கின்றன. தீமைகளும் நிவினால் முகாமைத்துவம் செய்ய வேண்டும்.
றான பத்திரிகை, கல்விக்கு உறுதுணையாக i எல்லாம் காகிதத்தால் தயாரிக்கப்பட்டவை. க்கப்பட்டது. அது காபன் சேர்வைகளிலிருந்தே Dயும் அச்சுமையும், குண்டுமுனைப் பேனாவின் னைக் கொண்டவை.
-6-

Page 23
D
பருத்தி, கம்பளி தொகுப்புத் துணி எவையா எல்லாம் காபனைக் கொண்டவை. ஆதி ம பட்டைகள் எல்லாம் காபனைக் கொண்டவை
உணவு என்பது சக்தியைத் தருவது என போது அவ்உணவு எமது வாழ்க்க்ைகு இன்றி துறிஞ்சப்பட்டு எமது உடற்கலங்களினுள்ளே கின்றது. உணவினைச் சமிபாடடையச் ெ நொதியங்கள் எல்லாம் காபன் சேர்வைகள்
நாம் உபயோகிக்கும் தளபாடம், ஜன்னல் சேர்வைகளைக் கொண்டவையாகும்.
எனவே எமது உடை உணவு உறையுள் ய நாம் சமையலுக்குப் பயன்படுத்தும் எரிபொரு காபனீரொட்சைட்டாக மாறுவதால் எமது சபை நோயுற்ற வேளையில் பயன்படும் மருந்துகள் வாசனைத் திரவியங்கள், அழகுசாதனப் பொ( உதட்டுச் சாயம் சிவப்பாக இருந்தால் அது ஜொலிக்கும் வைரக்கல்லும் தூய காபனாகு
உடை, உணவு, மருந்து என்பன வளிமண்ட காகப் பயன்படுத்தும் பொலித்தீன் காபன் சேர் அன்றாட வாழ்வில் முக்கியஇடம் வகிக்கி கப்படும்போதே அதனுடன் காபன் சேர்கின் மட்டுப்படுத்தப்படுகின்றது. தூய இரும்பு நொ உதிரிப் பாகங்களைத் தயாரிக்கமுடியாது. அ முடியாது. இரும்புடன் காபன் சேரும்போதே என்பது காபனைக் கொண்ட இரும்பாகும். கன ங்களும் இரும்புடன் சேர்ந்துள்ளன. மனிதன் பட காபன் உள்ளது என்பது இதிலிருந்து வெளி அதனுடன் காபன் சேர்ந்திருக்க வேண்டும். மன காபன்இருக்கின்றது. சக்தியின் ஒரு வடிவம் பயன்படுத்துவதற்கு உதவுவது காபனே ஆகு
பென்சிற்கரி அல்லது கிறபைற்று காபனி பயன்படுத்தப்படுகின்றது. கிறபைற் மின்வா6 கைத்தொழில் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. 2 தயாரிப்பிலும் மின்பகுப்பு முக்கிய இடம் வகி
நாம் உபயோகிக்கும் பொருட்கள் தேவைய கரி மிஞ்சுகின்றது. வெளிவரும் காபனீரொட் செறிவைக் கட்டுப்படுத்துபவை பச்சைத் பேணுவதற்கு நாம் பசுமையைப் பேணவேண்டு கூடிய உருவுக்கு மாற்றலாமா என நாம் சிந்தித் கோடிபெறும் என்பார்கள். அதுபோல் கரியும் ே

க இருந்தாலும் நமது உடுதுணியை ஆக்குபவை னிதன் உபயோகித்த இலை, குழை, மரம், (3u.
வரையறுக்கப்படுகின்றது. அவ்வாறு பார்க்கும் யமையாததாகும். அது சமிபாடடைந்து அகத் ஒட்சியேற்றப்படும்போது எமக்கு சக்தி கிடைக் சய்வதற்கும் ஒட்சியேற்றுவதற்கும் உதவும் ஆகும்.
, கதவுகள், கூரை மரங்கள் எல்லாம் காபன்
ாவற்றிலும் காபன் காணப்படுகின்றது. அத்துடன் நளும் காபனையே கொண்டது. அது எரிந்து யலக்குத் தேவையான சக்தி கிடைக்கின்றது. ர், பீடை கொல்லிகள், களை கொல்லிகள், ருட்கள் என்பவையும் காபனைக் கொண்டவை.
காபனைக் கொண்டது. மங்கையர் அணியும் D.
ல காரணிகளினால் பாதிக்கப்படாது பாதுகாப்புக் வையாகும். பிளாத்திக் போலவே பொலித்தீனும் lன்றது. இரும்பு ஊதுலையில் பிரித்தெடுக் றது. பின்னர் அதிலுள்ள காபனின் அளவு ருங்கத்தக்கது. அதனைக் கொண்டு இயந்திர புதனைக் கம்பியாகவோ தகடாகவோ வார்க்க அது பயன்படக்கூடியதாகின்றது. உருக்கு றையில் உருக்கில் காபனுடன் வேறு உலோக பன்படுத்தும் இரும்புப் பொருட்கள் யாவற்றிலும் ரியாகின்றது. இரும்பு காந்தமேற்றப்படுவதற்கு ரிதன் பயன்படுத்தும் சாதனங்கள் யாவற்றிலும்
காந்தம் ஆகும். அந்த சக்தியை மனிதன் 5LD.
ன் ஒரு வடிவமாகும். கிறபைற் மின்வாயாகப் யைப் பயன்படுத்தி நடைபெறும் மின்பகுப்பு உலோகங்கள் பிரித்தெடுப்பிலும் சேர்வைகள் |க்கின்றது.
பற்றுப் போகும்போது அவற்றை எரிக்கும்போது சைட்டு சூழலினுள் சேருகின்றது. அதனது தாவரங்களேயாகும். காபன் சமநிலையைப் ம் உபயோகமற்ற கரியையும் உபயோகிக்கக் து அம்முயற்சியில் ஈடுபடவேண்டும். குப்பையும் காடிபெறும் எனும் நிலை உருவாக வேண்டும்.

Page 24
"விஞ்ஞான உலகில் எண் ஞான
எதிர்கால விடியல்க இணைகின்ற புதுவ புதிரான புதிதான ெ பொன்னுலகைச் சன் கதிர் தோன்றி நில கண்டங்கள் தோன்ற மதியாலே மாறிநிற் மனிதகுலக் கைவன
மூளையெனும் மூல முழுநீள அளவினிே நாளை என்ற விடி நற்சேதி தரும் 'வெ காளைகளாய் வளர் காதலிலும் மோதலி வேளையென்ற இற வியனுலகில் நும் (
அன்னையென்றும் : அல்லிரவில் எழுதி
561601.j6) (bib 9 6)3. பெருமைமிகு காவி தன்னாலே வளர்வது சலியாத படிப்பாலே பொன்னான மூளை புவி நூல்கள் அத்

ன் இளையவருக்கு
வரிகள்’
ளே! வரலாற் றேட்டில் ரிகள் நீங்கள் அன்றோ?
மைக்கின்ற "ஆக்கம்” நீங்கள் ாத்தோன்றி விண்மீன் தோன்றி நிவிட்டால் முழுமை உண்டா? கும் புதுமைக் கோளம் ன்னப் படைப்பே யன்றோ?
தனம் பெற்ற நீங்கள் ல பிறக்கின்றீர்கள்! வானம் தோன்றுவதற்கு ள்ளி மீனாய் வந்தீர் கின்றீர் துள்ளுகின்றீர் லும் மூழ்குகின்றீர் ப்புவந்து கொத்தும் முன்னர் பெயரைச் செதுக்க வேண்டும்.
தந்தையென்றும் இருவர் சேர்ந்தே வைத்த கவிதை நீங்கள்! த்தார் உமைப்படிக்கப் ய மாய் வளர வேண்டும் து தான் உடலம்; ஆனால் , உழைப்பினாலே வளம் வளர வேண்டும்!
நனையும் படிக்க வேண்டும்!
மதுரகவி காரை எம்.பி.அருளானந்தண் ~
ஆசிரியர், யா/கனகரத்தினம் ம.ம.வி.
圣
s

Page 25
விலங்குகளின் நிலவுகை ஆற்றப்பரும்
பசுமை புனைந்து மீதி இடத்தில் நீ உயிர் வாழ்வதில் உள்ள ஒரேயொரு கே கண்ணுக்கு புலப்படாத நுண்ணுயிர்முதல் ( வரை எண்ணற்ற அங்கிகளைக் கொண்டி உயிரின மண்டலத்தின் எல்லைகளாக அகன்று பரந்திருக்கின்றது. உயிர் வாழும் தாவரம் விலங்கு என தனித்தனியாக 6 உணவுகளை தயாரிக்கின்ற தாவரங்கள் மாறின. ஆனால் உயிர்களின் தேவையை தாவரங்களே விளங்கின. விண் சென்று 6 விலங்கினமோ செய்ய முடியாத அற்புத செ
ஒளிரச் செய்வதை தொழிலாக கொண்டு உணவு தயாரிக்கின்ற ஆற்றல் L கரியமில வாயுவையும் நீரையும் இணைத்து தன்மையால் தாவரங்களே உலகின் விளங்குகின்றன.
எந்தவொரு உணவு சங்கிலியிலும் எல்லா விலங்குகளும் நேரடியாகவோ அல்ல உணவைப் பெறுகின்றன. சுவாசிக்கும் அ வாயுவான ஒட்சிசனை தாவரங்கள் வழங் நிபந்தனைகளில் ஓசோன் எனும் வாயு ம அண்டவெளியின் அலை மிகுந்த கதிர்க கவசமாகும். இக் காற்றுக் கவசம் இல்ை உருக்குலைவது நிச்சயம் ஆகவே ப கடமையாற்றுகின்றன எனலாம்.
மேலும் சூழலின் வெப்பநிலையை தாவரத்தில் உண்டு. வளிமண்டலத்தில் வகிக்கின்ற கரியமில வாயுவைத் தாவரங்

கக்கு தாவரங்களினால்
பங்களிப்பு
லக் கடலைப் போர்த்திருக்கும் பூமியானது ாளமாக இன்றுவரை அறியப்பட்டுள்ளது. விண்ணளந்து நிற்கின்ற பெருவிருட்சங்கள் ருக்கின்றது பூமியின் உயிரின மண்டலம். மேலே ஆகாயமும் கீழே ஆழ்கடலும் அங்கிகள் சில இயல்புகளைக் கொண்டு வகைப்படுத்தபடுகின்றன தாமே சுயமாக காலச் சுழற்சியில் கூர்ப்புற்றுக் கோலம் நிறைக்கும் உணவுக் களஞ்சியங்களாக வரலாறு படைக்கின்ற மனிதனோ அன்றி யலாக இவ் ஒளித்தொகுப்பு அமைகின்றது.
கொண்ட கதிரவனின் கிரகணங்களைக் பச்சை தாவரங்களுக்கு மட்டுமே உரியது. து இலைகளில் உணவாகத் தேக்குகின்ற ஆரம்ப உணவு உற்பத்தியாளர்களாக
தாவரங்கள் 1ம் இடத்தை வகிக்கின்றன. து மறைமுகமாகவோ தாவரத்திடமிருந்து ங்கிகள் யாவும் வேண்டி நிற்கும் பிரதான குகின்றன. இந்த ஒட்சிசனானது குறித்த ண்டிலக் கவசத்தை கொண்டிருக்கின்றது ளை அணுகவிடாமல் காப்பது ஒசோன் லயெனின் பூமி காணப்படும் பொழுதில் மரங்களே பூமியைக்காக்கும் கரங்களாக
வெகுசீராகப் பேணுகின்ற ஆற்றலும் வெப்பநிலை அதிகரிப்பில் அதிக பங்கு கள் தம்மகத்தே உறிஞ்சுகின்றன. இதன்

Page 26
மூலம் துருவ பனிக் கட்டிகள் உருகி நிலங் விலங்குகளின் வாழ்விடங்கள் காக்கப்படு பொழிவிக்கும் தன்மையும் உயர் மரங்க உயிர் வாழ்தலுக்கு தேவையான நீர் வழ மனிதன் மேன் மேலும் தாவரங்கை பயன்படுத்துகின்றான்.
மாடமாளிகைகள், நீண்டபாலங்: பயன்படுகின்றன. உடைகள் நெய்ய உ மருந்துகள் செய்யவும் அருந்துணை அ வீசும் வாசனைத் தைலங்களில் என எங்கு
உணவாய், உயிர்மூச்சாய், உடை அருமருந்தாய், எரிபொருளாய், எல்லா தாவரங்களின் வேர் முதல் அரும்புவ6 வேறுபாடற்று ஊடுருவி நிற்கிறது.
இவ்வாறு மனித விலங்குகளின் உ தாவரங்களின் முக்கியத்துவத்தை இன்ன இதனாலேயே தாவரங்களை உருவாக்குக செயற்படுகின்றன.
/ விஞ்ஞான நகத்தை வெட்டும் போது வலிப்பத வலிக்கின்றது ஏனெனில்,
பற்கள் குருதித் தொகுதியுடனும் நரம்புப் இதனால் இவை உடைந்து விட்டால் நரம்புப் ெ குருதித்தொகுதியுடனும் நரம்புத் தொகுதியுடனும் ஏற்படுவதில்லை

களை நீ மூடும் அபாயம் தடுக்கப்படுகிறது. கின்றன. மேகங்களை வழிமறித்து மழை ளுக்கு உண்டு. இதனால் விலங்குகளின் 2ங்கலிலும் இவற்றுக்கு அரும் பங்குண்டு. |ள தன் வாழ் வின் உயர்வுக் காக
5ள், பாதைகள், செய்யப் பசுமரங்கள் றுதுணை புரிகின்றன. உயிரைக்காக்கும் ஆகின்றன. காகிதத்தாள்களில் நறுமணம் ம் எதிலும் தாவரங்கள் பங்கு பற்றுகின்றன.
யணியாய், வாழிடமாய், நோய் வெல்லும் மாய் நின்று எண்ணற்ற பயன்தரும் ரை மனித வாழ்வும் விலங்கு வாழ்வும்
யிர்வாழ்வதற்கு அடிநாதமாய் விளங்குகின்ற றைய மனிதன் நன்கு உணர்ந்துள்ளான். கின்ற பேணுகின்ற திட்டங்கள் உயிர்ப்புடன்
ச. குணாளினி
தரம் 7
விளக்கம் N
நில்லை பல் உடைந்தால்
தொகுதியுடனும் தொடர்பு பட்ட உறுப்புகள் தாகுதி பாதிப்பதால் வலி ஏற்படுகின்றது. நகரங்கள் தொடர்பு அற்றதாக இருப்பதால் வலி
தி. சரிதா
தரம் 11 )

Page 27
ஆட்கொல்
எமது அழகான நாட்டில் டெங்கு 6ை அடைந்து இருப்பதினால் இந்நோயை பரவுதை ஒத்துழைப்பையும் நாடியுள்ளது நாடு.
இவ்டெங்குக் காய்ச்சலானது ஆசிய நாடுகளிலேயே அதிகம் காணப்படுகின்றது. { - 100 மில்லியன் வரையான மக்கள் இந்நே 10,000 வரையானோர் இறக்கின்றனர்.
இக்காய்ச்சலை மக்கள் பொதுவாக உண்டு. இக்காய்ச்சல் ஆனது Aedes எனு ஆனால் உண்மையில் இவை இரண்டுவை alborictus என்பனவாகும். இவ்நுளம்புகளினால் 500m தூரமே பறக்கமுடியும். பொதுவாக இ 7மணி வரையும் மனிதரைக் கடிக்கின்றன.
டெங்கு வைரஸைக் கொண்ட நுளம் தன்னுள் இருந்த வைரஸ் கிருமியை அவரினு குருதியில் முதல் மூன்று நாள்கள் வரை gibbé06) Viroemic Stage 6T60T 960).pdb.d5 L
இவ்வாறு நோய்க்கிருமிகள் தொற்றிய அறிகுறிகள் இல்லாத நோயினால் பீடிக்கப் சிலர் இந்நோயினாலோ பாதிக்கப்படுகின்றன தோன்றுவதற்கு நுளம்பு குத்தி 5-6 நாட்க நோய் அரும்பு காலம் என்று அழைப்பர். நோ குத்தி இரு வாரங்களின் பின்னரே இந்நோயாளி உடலிலுள்ள வைரஸ் கிருமிகளைத் தனக்கு நபரைத் தாக்கமுடியும்.
இவ் டெங்குக் காய்ச்சலானது இரு fever, Dengue haemorragic fever 9,35lb. (9) sic dengue fever e(obb. 36) 3LDUBlab6fle ஒருவருக்கு மீண்டும் வேறு ஒருவகை வைரஸி g)J60ôr L(T6)gbi 60 16085 Dengue haemorragic fe
முதல்வகை காய்ச்சலானது ஏறக்கு
தொடங்குவது நுளம்பு குத்தி 5-6 நாட்களின்

)၅\5) டெங்கு
வரஸ் பரவுதல் அபாயகரமான நிலைமையை லைத் தடுத்து ஒழிக்க எல்லாக் குடிமக்களின்
பா, தென் அமெரிக்கா, ஆபிரிக்கா போன்ற ஒவ்வொரு வருடமும் இப் பிரதேசங்களில் 50 நாயினால் பாதிக்கப்படுகின்றனர். இவர்களில்
எலும்பு முறிச்சான் காய்ச்சல் என அழைப்பது றும் நுளம்பு இனத்தால் பரப்பப்படுகின்றது. BŮJUGLÖ. SIGODGJUJT6JGOT Aedes egpti, Aedes அதிகதூரம் பறக்கமுடிவதில்லை. கிட்டத்தட்ட இவை காலை 6-8மணி வரையும் மாலை 4
பானது சுகதேகி ஒருவரைக் கடிக்கும் போது லுள் செலுத்தி விடுகின்றது. இதனால் அவரது
வைரஸ் கிருமியானது. காணப்படுகின்றது. படும் .
பலர் குறைந்தளவு காய்ச்சலுடனோ அல்லது பட்டு விரைவில் குணமடைந்து விடுவார்கள். ார். இவர்களிலும் நோய்க்கான அறிகுறிகள் ள் வரை செல்லும். இக்காலத்தை மக்கள் ய்க்கிருமியுள்ள நுளம்புகளில் சில ஒருவரைக் ரியை குத்தும் வேறு நுளம்புகள் நோயாளியின் நள் எடுத்துச் சென்று இன்னுமொரு சுகதேகி
6.160)35 UGLD. 960)6).juris)6OT Classic dengue க்காய்ச்சல்களில் முதலில் ஏற்படுவது Clasல் இம்முதல் வகைக் காய்ச்சல் உள்ள lனால் தொற்றல் ஏற்படுகின்றபோது அவருக்கு ever ஏற்பட வாய்ப்புண்டு.
றைய 7 நாட்கள் வரை நீடிக்கும். காய்ச்சல் பின்னரே ஆகும். காய்ச்சல் தொடங்கினால்
-11

Page 28
3-4 நாட்கள் வரை நீடித்து அடுத்துவரும் இ நிலையை அடைவார்கள். இக்காய்ச்சலால் ஏற உருவாகும்போது மனிதனின் உடலில் உள்
1) சடுதியான வெப்பநிலை அதிகரி 2) தலையிடி 3) முகம் சிவந்து காணப்படல் 4) கண்ணின் பின்னால் நோ அதிக 5) நாரிநோ 6) அவயங்கள் தசைநார் மூட்டுக்க 7) வெண்குருதிச் சிறுதுணிக்கைகளி
அரிதாகக் காணப்படும் அறிகுறிகள்
1) நிணநீர் கணுக்களில் வீக்க 2) சிறிய சிவப்பு நிற குருதியி 3) உதட்டுத்தோலில் ஆரம்பத்
அடையாளங்கள் ஏற்படல் 4) தோல் சொரசொரப்படைதல் 5) இருநிலை விரிவுக்குரிய கா
இக்காய்ச்சல் குணமாகிய பின்னரு பட்டவரின் உடலில் எதிர்ப்பு சக்தி கு உடையவராகவும் காணப்படுவர்.
இரண்டாவது வகைக்குரிய டெங்கு கவனக்குறைவாக இருக்குமிடத்து இறப்பும் காய்ச்சல் முதன்முதல் தாய்லாந்திலுள் இக்காய்ச்சலானது டெங்குக் காய்ச்சலின் உள்ளானவர்களில் 10-40% ஆனவர்கள் இறப் சிறுவர்களையே பாதிக்கின்றது.
இக்காய்ச்சல் எவ்வாறு ஏற்படுகின்ற டெங்கு வைரஸ்களில் ஒன்றால் தொற்றல் ஏ உள்ளாகின்றார். தற்போது அவரது உடலில் எதிரி காணப்படுகின்ற்து. இவர் குணம் அ முன்னர் தொற்றிய வைரஸ் தொற்றினால் காய் பெறுகின்றது. இவ்வாறு காணப்படும் 9 மா ஏனைய 3 இன டெங்கு வைரஸ்களில் ஒன் தொற்று ஏற்படும்போது அந்நபரின் உடலில் இ அளவு அதிகரிக்கின்றது. இதன் விளை சுரக்கப்படுகின்றன. இப்பதார்த்தங்களால் அதிகரிப்பதுடன் குருதிக்கலன்களினுள் குழு

ரு தினங்களில் குறைந்து சென்று சாதாரண Bபடும் இறப்பு வீதமானது அரிது. இக்காய்ச்சல் |ள அறிகுறிகளாவன:-
ப்பு
ரித்தல் கண் அசைக்கும் போது நோ
ளில்நோ. ரின் எண்ணிக்கை குறைதல்
„LD லான பொட்டுக்கள் காணப்படல் திலும் பின்னர் முண்டத் தோலிலும்
)
Uggigi)
ம் சிறிதுகாலம் வரை நோயால் பாதிக்கப் றைவாகவும் களைப்பு, சோம்பல்தன்மை
க் காய்ச்சலானது மிகவும் பயங்கரமானது. நேரிடுதல் அதிர்ச்சியானதல்ல. இவ்வகைக் 1ள ஒருவரிலேயே அவதானிக்கப்பட்டது. அதி தீவிர நிலையாகும். இந்நிலைக்கு பது வழமை ஆகும். இக்காய்ச்சல் பொதுவாக
து என்று அறிவோமானால் ஒருவர் 4 இன ற்படும் இடத்து அவர் டெங்குக் காய்ச்சலுக்கு இவ்வகை டெங்கு வைரஸிற்குரிய பிறபொருள் டைந்த பின்னரும் அவரது உடல் மீண்டும் ச்சல் ஏற்படாதவாறு நோய் எதிர்ப்பு சக்தியைப் தங்களிற்கு இந்நோய்த் தொற்று ஏற்பட்டவர் றால் அல்லது ஒன்றுக்கு மேற்பட்டவற்றால் இவ்வைரஸிற்கு எதிரான பிறபொருள் எதிரியின் ாவாக சில பதார்த்தங்கள் குருதியிலும் குருதிக்கலன்களின் ஊடுபுகவிடும் தன்மை ருதி உறைதலும் ஏற்படுகின்றன. அத்துடன்
-12

Page 29
=
குருதிச்சிறுதட்டுக்களின் எண்ணிக்கை குறைவ மனிதனின் சமிபாட்டுத்தொகுதியிலும் தோலிலு
1) காய்ச்சல் ஆறுதலாக ஆரம்பித் 2) காய்ச்சலின் ஆரம்பத்தில் மேற்கி 3) தோல், காது, மூக்கு என்பவற்றி 4) வாந்தி, மலம், சிறுநீருடன் இரத்
355606060)u Dengue haemorra விளைவாகவே கூடுதலான இறப்பு நேரிடுகின்
இந்நோய்க்கு எந்தவொரு முற்தடுப் கட்டுப்படுத்த இந்நோயை ஏற்படுத்தும் கட்டுப்படுத்துவதன் மூலமே பெருமளவு இந்
நுளம்புகளின் பெருக்கத்தை தடுக்க சில முறுை
1. இருண்ட பற்றைகளில் நுளம்புகள் தங்கு
குறுகியதாலும் வீடுகளில் இருந்து 500 2. ஆட்களற்ற அயல் வீடுகள், வெற்றுக் க 3. நீர்தேங்கும் இடங்களை இல்லாது செய்
(சிறுகுட்டைகள், ரயர், ரின், பாத்திரம், 8 4. நுளம்பு வலை, நுளம்புச்சுருள், புல்என்ன 5. நீளமான உடைகள், காலுறைகள் அணி
நோயாளியைப் பராமரித்தல் 1. மேல் கூறிய அறிகுறிகள் காணப்படின் 2
நாடுதல் வேண்டும். நோயாளியை தனிமைப்படுத்தல் பூரண ஒய்வு இலகுவில் சமிபாடடையும் போசாக்கு உ வைத்திய ஆலோசனையின்றி மருந்து எ (உ+ம் டிஸ்பிரின், அஸ்பிரின்)
இந்நோயானது ஆட்கொல்லியாக இ மிக மிக அவசியமாகும். எனவே நாட்டி கட்டுப்படுத்துவதன் மூலம் டெங்கு நோயைக் கட்டியெழுப்ப வேண்டும்.

க இருப்பதனால் இரத்தப்பெருக்குப் பொதுவாக ம் காணப்படும். இந்நிலைக்கான அறிகுறிகள்
நல் வாசத் தொகுதியில் தொற்று ஏற்படுதல் ல் இரத்தப்பெருக்கு
தப்போக்கு
gic fever என மக்கள் அழைப்பர். இதன் *றது.
|பு மருந்தும் இல்லை எனவே இந்நோயை வைரஸை காவுகின்ற நுளம்புகளைக் நோயைக் கட்டுப்படுத்தலாம்.
3356TD-663)
வதாலும் பறக்கும் தூரம் மிக n சுற்றளவில் பற்றைகளை அழித்தல் ாணிகளை துப்பரவு செய்தல்
தல் சிரட்டை, கோம்பை, சட்டி, பானை) ணை பாவித்தல்.
தல.
உடனடியாக வைத்திய உதவியை
உணவுகளைக் கொடுத்தல் டுப்பதைத் தவிர்த்தல்.
நப்பதால் இதனைக் கட்டுப்படுத்த வேண்டியது லுள்ள ஒவ்வொரு குடிமகனும் நுளம்பைக் கட்டுப்படுத்தி ஆரோக்கியமான சமுதாயத்தைக்
க.வாசுகி A/L 2002 கணிதப்பிரிவு

Page 30
O
LI6)6A)sGII
1. f) = ax+b என்பது முதலாம்படி ப 2. fo-able என்பது இரண்டாம்படி
3. fo- ax3 + bx2 + cx+ d என்பது மூன்ற
மாறிகள்
f n n- n-2 4. Il-(x) = a, X" + ax"' + an"* +............. -Ւal
an - மாறிகள்.
fg55(853Blb (Remainder The
fo எனும் பல்லுறுப்பி சார்பை (X-a) ஆல்
நிறுவல்:- Fରy = 6 (x), Lðg) = R 616öflet F(x)=(x-a) όω) + R εία πω x=agg @L, F(a) = (a-a) o (a) + R
f(a) =0+ R. f(a) = R.
குறிப்பு:- 1. சார்பை முதலாம் படி 2. சார்பை இரண்டாம் ப 3. சார்பை மூன்றாம்படிய ஆகும். இவ்வாறு வகு
உதாரணம்:
1. fo-se - 3x + 2x+x+10 g (x-1) s.
விடை :- R = fo)
= 5.14 -3.1.3 + 2.12 + 1 +10
= 15

O O பி சார்புகள்
bலுறுப்பி சார்பாகும் )a0 ك), a,b- மாறிலிகள்
- - பல்லுறுப்பி சார்பாகும். (a = 0), a,b,c - மாறிலிகள்
^ر Tib LIQ ц606) miji gonjцIT(gђtb. (a = 0), a,b,c,d
என்பது nம் படி பல்லுறுப்பி சார்பாகும். (aÁ 0)
orem)
வகுக்கும் போது, மீதி R= f(a) இனால்தரப்படும்
2தலாம்
யால் வகுத்தால் மீதி மாறி. டியால் வகுத்தால் மீதி முதலாப்படி ால் வகுந்தால் மீதி இரண்டாம் படி 5க்கும் சார்புக்கு ஏற்ப மீதி அமையும்.
பூல் வகுக்கும் போது மீதியைப் காண்க.

Page 31
-0)
2. fo =x" - 5x + 6x2 - 7 g (x-1)(x-3) eggi) og
விடை - fo- (x-1)(x-3) o (x) + Ax + B
X=1 ஐஇட, fal) e A+ B
X-3 seafa) = 3A + B
(1), (2) => A = f(a)-f)
ஆனால் = 14-5.13+ 6.12 - 7
= -5 = 34- 5.33+ 6.32-7 = - 7
2
3. fx)= 2x“ + xo -x? + ax+b gg
2x +3 எனில் a,b ஐக் காண்க. விடை:
f(x)= (x-1) () (x) + 2x +3 f(x)= (x - 1) (x + 1) () (x) + 2 x = 1 ஐ இட, f(1) = 5 -> (1) x = -1 g (SL, f(-1) = 1 -> (2 ஆனால் f(1) = 2 + 1 - 1 + a =2十a十b一> f(-1) = 2 - 1 - 1 - а = -a + b -> (4.
 

க்கும் போது பெறப்படும் மீதியைக் காண்க.
-> (1)
一> (2)
3f)-f)
2
2 (X -1) ஆல் வகுக்கும் போது மீதி
x + 3
L十b
(3)
-15

Page 32
(1), (3) -> a + b = 3 (2)(4) -> -a+b= 1
—» a = 1, b = 2
பயிற்சிகள் (1) f(x)= x -2x+4 g (x-1) sob 6
(2) f(x) = x + 3x - 6x + 2 g (x + 2)
(3) f(x) = xo - 2x + x - 2 g x - x - 2
(4) f(x) = axo + bxo + cx + d eg xo – 1,
முறையே 5x - 2, 11(x - 1) எனில். a, b, c, d gas 35|T60irds.
(5) f(x) என்பது பல்லுறுப்பி சார்பாகு
தரப்பட்டால் (a) f(x) g x - 1 s6) 6 (535(t (b) f(X) ஐ x -x ஆல் வகுக்கு
(6) f(x) = x - 5x + 7 g (x - 1) e6
மீதித் தேற்றத்தின் மறுதலை
f(x) எனும் சார்பை (x - a) ஆல் வகு
என்பது (f(x) இன் ஓர் காரணியாகும்.
@_十D
(1) f(x) = ax - 12x + 4 (9651 BITU60of
விடை:-
f(2) -> a.2? - 12.2 + 4 =
-> 4a - 24 + 4 = 0 -> a = 5
(2) f(x)= x4 - 6x2 + P இன் காரணி }
(i) P ஐக் காண்க. (i) எஞ்சிய காரணியைக் காண்க
விடை:- சார்பு நாலாம்படி தரப்பட்
காரணி இரண்டாம்படி ஆகும். x - 6x2 + P = (x2 + 2) (ax+bx +

தக்கும்போது மீதியைக் காண்க.
ஆல் வகுக்குப்போது மீதியைக் காண்க
ஆல் வகுக்கும்போது மீதியைக் காண்க.
x - 4 ஆல் வகுக்கும் போது மீதிகள்
b F(1) = a, f(-1) = b, f(o) = c 616015
தம்போது மீதியைக் காண்க. தம்போது மீதியைக் காண்க.
வகுக்கும் போது மீதியைக் காண்க.
க்கும்போது, மீதி f(a) = 0 எனில் (x - a)
X - 2 எனில் a ஐக் காண்க.
= 0
(2 + 2 எனில்
ட காரணி இரண்டாம்படி ஆகவே எஞ்சிய
c) எனலாம்
s

Page 33
x இன் குணகம் : 1 = a
x இன் குணகம் : O = b, x இன் குணகம் : -6 = 2a + x இன் குணகம் 0 = 2b மாறிலி : P = 2c
->P = -16, a = 1, b =0, c =-8
x - 6x2 - 16 = (x2 + 2)(x2-8)
= (x2 + 2)(x2-(2V = (X2 + 2) (Χ - 2N2
பயிற்சிகள்: (1) f(x) = x - 5x - 10x2 + k S6ir 35II
(2) f(x) = x + hx' + gx? - 16x - 12 S{ ஐக் கண்டு அதற்குரிய காரணிகள்
(3) f(x)= x3-7x2+14x+k இன் காரண
காரணிகளையும் காண்க.
(4) x + t 6T6örLug5 xo + px' + q, axo + t 6T6őTLg5 apxo -bx+aq-c 6őT 57TUGONóî x3+ \7 x2 - 14-7, 2x3-13x - 7 g 2x3-13x-N7 ஐக் காரணிப்படுத்துக மீள் காரணிகள் f(x) எனும் சார்பு மீள் காரணியைக் ெ மீள்காரணியாக இருக்கும். நிறுவல்
f(x) இன் மீள் காரணி (x f(x) = (x + a)' b(x) Giorgor
வகையிடுக -
f(x) = 2 (x + a) ()(x) + (x - x = - a (6) f(-a) = 0 எனவே f(x) இன் காரணி s) + b:- (1) f(x) = 3x' - 8x - 6x2 + 24, விடை: F(x) = 12x3 - 24 = 12(x - 2x - x +

-> (1) -> (2)
→(4) -> (5)
2)?) ) (x + 2\2)
ரணி (x - 1) எனில் K ஐக் காண்க.
ன் காரணிகள் (x + 1), (x -2) எனில் gh ளையும் காண்க.
னி (x-2) எனில் K ஐக் கண்டு அதற்குரிய
x + c இன் பொதுக் காரணி எனில் x + t
என நிறுவுக. ற்கு பொதுக்காரணி உண்டு எனக்காட்டி
B.
காண்டிருப்பின், fox) இன் காரணி அம்
+9) எனில் FLb
- a) ()(x)
(x + a) X - 13 இன் மீள் காரணிகளைக் காண்க. x2 - 12x + 24
2)
-17

Page 34
காரணிப்படுத்தினால்
= 12 (x - 1) (x + 1) (
f(x) இன் காரணிகள் (x - 1), x + 1), (x -
களாக இருந்தால் f(x) இன் மீள் காரண
X = 1 (SL, f(1) = 3 - 8 - 6 + 24 13
= 0
எனவே f(x) இன் காரணி (x - 1)
எனவே இது மீள் காரணியாகும். x = -1 (SL, f(-1) = 3 + 8 - 6 - 24 - 13
# 0 (x + 1) காரணியல்ல
x = 2 (SL, f(2) 7-0
(x - 2) காரணியல்ல எனவே, f(x) இன் மீள் காரணி (x - 1)
பயிற்சிகள் (1) 2x3 - 9x2 + 12x + P என்பது, மீள் க
இன் பெறுமானங்களைக் காண்க.
(2) xo + mx - 1 = 0, xo-3x + m = 0 Qi இன் பெறுமானத்தைக் காண்க.
(3) (x + 1)° 616örLigl, xo+ 2xo+ mx+n
(4) x2 - ax + b, ax2+x - c என்பன பொது (ac - b) (1 + a') = (c + ab)? 6760Tä5 351
(5) 3x + 2x3 - 6x2-6x+P என்பது மீள் க
பெறுமானத்தைக் காண்க.
(6) f(x) = x - 5x + 6x - 2 g (x-2) e6
காண்க.
(7) f(x) என்பது, இரண்டாம் படி பல்லுறுப் வகுபடும். (x - 1), (x-2) ஆல் வகுக்க எனில் f(x) ஐக் காண்க. g(x) = px+q) f(x) 61605 5ULLIG6 g(x) ஐ (x-2) ஆல் வகுக்க மீதி -3

x - 2) 2) இன் காரணிகள், f(x) இன் காரணி ரிகளாக அக் காரணி இருக்கும்.
ஆகும்
ஆகும்.
ாரணிகளைக் கொண்டிருப்பதற்கான P
கு பொதுக்காரணி இருப்பதற்கான m
இன் காரணி எனில் m, n ஐக் காண்க.
துக் காரணிகளைக் கொண்டிருப்பின் Tட்டுக
ாரணியைக் கொண்டிருப்பதற்கு P இன்
வகுக்கும்போது பெறப்படும் மீதியைக்
பி சார்பாகும் (2x + 1) ஆல் முழுமையாக கப்படும்போது மீதிகள் முறையே -6, -5
fi6g. 9 - 3x எனில் g(x) ஐக் காண்க.
பா.கிருபாலன் AIL 2002 கணிதப் பிரிவு
辈
ܐ ܚܝ
-

Page 35
共383$$$$3ä$$$3托3$$$$$$$
அறிவியற்கதிர் மென்மேலும் வளர எமது
நங்கையர் விரு
திணிசுகள் கூன் ஸ்கேட் அன் ட
NO:- 27, Grand Bazaar, Jaffna.
癸拂 ởGGGGGGGGGGGGGGGGGG C
أما 9 அறிவியற் கதிரின் பணி தொடரட்
s
G: G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. C
ܓܠ
 
 
 

easagasaesasagasaeseosasagasasagaeae
இதயபூர்வமான வாழ்த்துக்கள்
நம்பும் நவநாகரிகமான பிடவைத் றைச்சேலை வகைகள் பஞ்சாபி, பிளவுளில், சேட்டிங் சூட்டிங் ரீசேட், ன்ஸ், டெனிம்சேட் றெடிமேட்
டகள் சூட் வகைகள் ாத்து வகையான சாறி பிளவுளில் க்கும் நீங்கள் நாடவேண்டிய
ஸ்தாபனம்
Branch:- Main Street, Sithankeni.
托$$$$$$$$$$ääääääää G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G.
டும்.
36, நாவலர்வீதி,
ஆனைப்பந்தி, UJITDÜLJT60ÖTLD.
G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G.

Page 36
-------------------
محے ܔ4 *அறிவியற்கதிரை என்றென்றும் வாழ்த்துகின்றோம். 案 நவநாகரீக டிசைன்களுக்கு 食 உத்தரவாதத்திற்கு ص MAN உறுதியான வேலைக்கு ص இன்றே விஜயம் செய்யுங்கள் ھمحصے 赛 சுத்தமான 22 கரட் தங்கத்தில் குறித்த 4 தவணையில் நகைகள் செய்து 多 خص கொடுக்கப்படும். تبصرہ 4ے
4ے خص Rصے سےبربر(s )e حصے ܔܢ ھمحصبر ہے حصے خص ܓܬܼܠܵܐ خطے ح4ص حصے ܔ4ܬܐ حصے ܔ4 مخلص ܠ ܓܬܲܝ خاصے བ། ༤ང། འམ་དེའི་ ○とニ حص
ܓ
个 11/1, கஸ்தூரியார் வீதி, R 食 u JITL pI ILIFT60OTLÍD. حصے
Fax - 2828
. خص حصے அறிவியற்கதிரின் பணிதொடரவாழ்த்துகின்றோம். 4 4 தங்க வைர நகைகள் வியாபாரம்? 食 حصے حصے حصے MAN ܔܬܼܐ حصے حص خاصے خص ܓܐ حصے ܔ2 ܓܬܲܝ خاصے * * خص 个 35 Th85 til ti6g 600T MAN ھمحصے * خاصے ھمحصہ வைர நகைகள் எங்களிடம் ܓܬܲܝ 食 பெற்றுக்கொள்ளலாம். 食 * ஒடர் நகைகள் சுத்தமான தங்கப் * பவுணில் சிறந்த முறையில் செய்து
கொடுக்கப்படும். 父 aa خص خص - ح4صر * 82/4) கஸ்தூரியார் றோட், ܔ2 U JITL pL IL INT 60OTLD. 食 ܔܬܼܐ خالص ܔܬܼ محصے ܔܬܲܚ
;ڑک ہ(ر ہورہ(ر ہ(ر ہورہ(ر ہورہ(ر (ر (ر (ر جوہر (ہر جوہر جوہر (ہر جوہر ہورہ(
 
 
 
 
 

। அறிவியற் கதிரே உன் பணி தொடரட்டும்
உள்நாடு - 021-3408 வெளிநாடு - 009421 - 3408 ,
192, கச்சேரி நல்லூர் வீதி, யாழ்ப்பாணம்.
- - - - - - - - - - - - - - - - -
அறிவியற்கதிரை வாழ்த்துகின்றோம்
தங்கப் பவுண் நகை வியாபாரம் ஒடர் நகைகள் 22 கரட்டில் குறித்த தவணையில் செய்து
கொடுக்கப்படும் "
240, கஸ்தூரியார் வீதி, யாழ்ப்பாணம். - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
个

Page 37
***
b
9
1
la
i
를
சூழல் ச
எம்மைச் சூழ்ந்து காணப்படுபவை யாவு நிலம், நிர், வளி, ஆகாயம் போன்ற யாவும் சூழ பேணிக் கொள்வது நம் ஒவ்வொருவரினதும் மாற்றமும் மனிதனின் ஒவ்வொரு நடவடிக்கைை குறைவற்ற செல்வம்’ நோயற்ற வாழ்வுக்கு (
சூழலானது பெளதீகச் சூழல், உயிரின் நீள், நிலம், வளி ஆகியவற்றைக் கொண்டவை விலங்குகள் வரையான உயிரினங்களை உ குடும்பத்தினர் சுற்றத்தார், நண்பர்கள் முதலி சுற்றுப்புறச் சூழலை தூய்மையாக்க வேண்டி
விண்கலங்கள் ஏராளமான புகைகை இதுவும் சூழலுக்கு ஒரு பாதிப்புதான். இர என்பவற்றைப் பாவிப்பதாலும் நிலத்தின்கீழ் அ வெறுமனே நிலம், கடல், குட்டைகள் போன்றவ பாதிக்கப்படுகிறது. உலகில் தற்போது நன்னி அசுத்தமாக்கிவிட்டால் என்ன செய்வது?
தொழிற்சாலைகளில் இருந்தும் வாகன பதார்த்தங்கள் வளியில் கலப்பதாலும் 6 மாசடைகின்றது. மனிதன் பல்வேறு தேவைக CO, அளவு வளியில் கூடுகிறது. ஓசோன் ம காரணம் குளோரோ புளோரோ காபன் போன்
இதனைத் தடுத்து சூழலைப் பாதுகாப்பதற் பாதுகாக்க வேண்டியது நம் ஒவ்வொருவரு ஏற்படவேண்டும். சில சட்டவிதிகளை நடைமு5 காடுகளைப் பாதுகாத்தல் போன்ற நடவடிக் பீடைகொல்லிகளின் பாவனையை முற்றாகத் மேறகொண்டு வருங்காலத்தில் செழிப்பாக இரு வேண்டும்.
இயற்கையோடு இணைந்து இன்புற்று வாழ் பெருகிவரும் தன் தேவைகளையும் எதிர்பார்ப்பு சூழலைத் தீண்டி விளையாடிக்கொண்டிருக்க புரிய ஆரம்பித்துவிட்டது. இதனால் எதிர்கொ எனக் கூறுதல் மிகையாகாது. பொறுப்போடு
சூழலைக் காத்திடுவோம் இ
 
 
 
 
 

STřI(8LITTD
1ற்றையும் நாம் சூழல் என்றே அழைக்கின்றோம். ல் ஆகும். இயற்கைச் சூழலை மாசடையாமல் கடமை ஆகும். சூழலில் ஏற்படும் ஒவ்வொரு யையும் பாதிக்கக்கூடியவை "நோயற்ற வாழ்வே சூழலைப் பாதுகாத்தல் அவசியம்.
எச்சூழல், சமூகச்சூழல் எனப் பல வகைப்படும். பெளதீகச் சூழல். ஓரிரு தாவரங்கள் முதல் ள்ளடக்கியது உயிரினச் சூழல, உறவினர், யோர் சமூகச் சூழலை உருவாக்குகின்றனர். யது நம் ஒவ்வொருவரினதும் கடமையாகும்.
|ள வெளிவிட்டுக்கொண்டு மேலெ செல்கிறது. சாயன வளமாக்கிகள், பீடை கொல்லிகள் அனுப்பரிசோதனை செய்வதாலும் கழிவுகளை ற்றில் வெளியேற்றுவதாலும் சூழல் வேகமாகப் ரின் சதவீதம் அருகிவருகிறது. அதனை நாம்
ங்களில் இருந்தும் புகைகள், இரசாயனப் வளி மாசடைகிறது. அணுகுண்டால் வளி ளூக்காக மரங்களை வெட்டுகிறான். இதனால் ண்டலத்தில் துவாரம் ஏற்படுகிறது. இதற்குக் ற சில காரணிகள் ஆகும்.
கு மக்களிடத்தில் இது நம் சூழல், இதனைப் நடைய கடமையாகும் என்ற விழிப்புணர்வு றைப்படுத்த வேண்டும். மரங்களை வளர்த்தல், கைகளை மேற்கொள்ளுதல் வேண்டும். சில தடைசெய்தல் போன்ற நடவடிக்கைகளை ப்பதற்கு ஏற்ற நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ள
ந்தான் ஆதிமனிதன். இன்று மனிதன் பல்கிப் களையும் நிறைவு செய்துகொள்ளும் பொருட்டு கின்றான். சூழல் தாக்கத்திற்கு மறுதாக்கம் ள்ளப்படுகின்ற விபரீதங்கள் எண்ணற்றவை செயற்பட்டால் சூழலைக் காக்க முடியும். ன்புற்று வாழ்ந்திடுவோம்!
நி.கெளசல்யா
தரம் 7.
-19

Page 38
பேணுலியின் தேற்ற Bern Oulli
އަހަސީ=
விமானமானது கிடையாகக் காட்டி A இனுTடு செல்வதால் B யிலுள்ள வி வளியின் வேகம் கூடவாக இருக்கும். ஆ Aயிலுள்ள அமுக்கம் குறைவாக இருக் விமானத்தில் மேல்நோக்கிய திசையில் இவ்விசையானது விமானத்தின் நிறைக்கு விமானமானது மேலெழும் விமானத் Fஜஅதிகரிக்கமுடியும். இதன் காரணமாக பறக்கிறது
முசலமானது வலப்பக்கமாக ந வேகத்திலும் பார்க்க Bயிலுள்ள வளியி Bயிலுள்ள அமுக்கத்திலும் பார்க்க A
al
 

த்தின் பிரயோகங்கள் 's Principle
F
A
2, t;
யவாறு இயங்கும்போது கூடிய வளிப்பகுதி பளியின் வேகத்திலும் பார்க்க A யிலுள்ள கவே B யிலுள்ள அமுக்கத்திலும் பார்க்க கும். இவ்வமுக்க வித்தியாசம் காரணமாக ) F எனும் விசை ஒன்று தொழிற்படும். சமனாகும்போது அல்லது பெரிதாகும்போது தின் வேகத்தைக் கூட்டுவதன் மூலம் வே வேகம் கூடிய விமானம் உயரம் கூடப்
கர்த்தப்படும்போது Aயிலுள்ள வளியின் பின் வேகம் கூடவாக இருக்கும். ஆகவே யிலுள்ள அமுக்கம் கூடவாக இருக்கும்.
-20

Page 39
LSSSDSSSDSSSSDSDSSSLSS
ஆகவே குழாய் Xஇனூடு கீழ்நோக்கி வ6 திரவம் ஏறும் Bஐ அடையும் திரவமா வெளியே விசிறப்படும். இத்தத்துவத்தைப் கருவிகள் ஆக்கப்பட்டு உள்ளன.
எரிவாயு ஆனது Jet இனூடு 6ெ Bயிலுள்ள அமுக்கதிதிலும் பார்க்க Aயி எனவே Bயிலிருந்து Aஐ நோக்கி துவாரத்தி வளியானது உட்செல்கின்றது. அதனில் 6 வெப்பம் தருகிறது.
為
《ཟོ-ཟ─────་བ་ལས་ཟབ།།
("ܐ
2.
மேலே காட்டியவாறு ஓர் Cricket பர சுற்றிக் கொண்டிருக்க எறியப்படுகின்றது. வேகத்திலும் பார்க்க Aயிலுள்ள வலி அமுக்கத்திலும் பார்க்க Bயிலுள்ள அமுக் பந்தானது மேல்நோக்கிய திசையில் ஓர்வி குறித்த தூரத்தில் விழவேண்டிய பந்து இதேபோல் பந்தானது வலப்பக்கமாக 8 பந்தானது விழவேண்டிய இடத்திற்கு முன் மாற்றியே சுழல்பந்து வீசப்படுகின்றது.
 

ரி செல்ல குழாய் Yஇனூடு மேல்நோக்கி னது விரைவாக செல்லும் வளியினால் பாவித்தே நுளம்பிற்கு மருந்து தெளிக்கும்
عsP gra-ا مجھے "۔
வளியே வேகத்துடன் வெளியேறுவதால் லுள்ள அமுக்கம் குறைவாக இருக்கும். ன்ெ உட்புறமாக தகனத்திற்கு தேவையான எரிவாயு பூரண தகனம் அடைந்து அதிக
-ー 铁
ந்தானது வலப்பக்கமாககாட்டிய திசையில்
இதன்போது Bயிலுள்ள வளி நிரலின் ரிநிரலின்வேகம் கூடுதால் Aயிலுள்ள 5ம் கூடவாக இருக்கும். இதன் காரணமாக சையை உண்டு பண்ணும் இதனால் ஓர் கூடிய தூரத்தில் விழச்செய்யப்படலாம். ாற்றும் திசையை எதிராக மாற்றினால் விழும்.இவ்வாறு பந்தின் சுழல்திசையை

Page 40
Facto
தொழிற்சாலையில் நீண்ட புகை இடத்தில் வளியின் வேகம் அதிகமாகும் ஆகும். (Xஇலும் பார்க்க) எனவே அவ்விட வேகம் குறைவு அமுக்கம் கூட ஆகவே சென்று அங்கு வேகமாக செல்லும் 6 செல்லப்படும்.
சூறாவளிக் காற்று வீசும்போது கூரைப் பகுதியில் படுவதனால் கூரைப்ப காட்டியவாறு) எனவே அமுக்கம் குை வேகம் குறைவாகும். எனவே அமுக்கம் சு உருவாகும். இதனால் கூரை ஓடுகள் க
புகையிரதப் பாதை ஒன்றிலு செல்லும்போது அது அருகில் இருக்கு அதிகரிக்கும். எனவே அமுக்கம் குை நிற்பவரின் இடத்தில் வளியின் வேகம் புகையிரதத்தை நோக்கி விசை உ புகையிரதத்தை நோக்கி இழுக்கப்படுவ
 

لحPeeحے
போக்கியை வைக்கும்போது உயரம் கூடிய எனவே Yஇல் வளியின் வேகம் அதிகம் டத்தில் அமுக்கம் குறையும். Xஇல்வளியின் Xஇல் உள்ள தூசிகள் Yயை நோக்கி வளியுடன் சேர்ந்து தூரத்திற்கு கொண்டு
《三
அக்காற்றுக்கள் வீட்டில் உள்ள குவிவான குதியில் வளியின் வேகம் கூடும் (படத்தில் றயும். இந்நிலையில் வீட்டினுள் வளியின் வடும். எனவே வெளிநோக்கிய விசையொன்று ாற்றினால் மேல்நோக்கி வீசப்படும்.
ஹாடாக புகையிரதமானது வேகமாகச் b வளியை உரசுவதால் வளியின் வேகம் றயும். அதனால் புகையிரத மேடையில் குறைவு. ஆகவே அமுக்கம் கூட எனவே ருவாகும். எனவே மேடையில் நிற்பவர்
TU.
க.நிஷாந்தன் A/L 2002 3,6055 foy
–22

Page 41
ԼԳԱ } 35lb
பின் க்கி
T60
பின் ன்று
БćF
பில் வே
5)ij
விஞ்ஞான வி
பொன்னுலகு விஞ்ஞான கணணியுடன் எண்ணிலா போர்க்கருவி சீருடனே வேரோடு பார்தன்னில்
நிறைவான அறிவார்ந்த வலைப்
உலகெல்லாம் இணையத்தின் இணைத்தமை விரைவான அறிவுயர்
கோள்
நாள்
ஆழ்
அரும வால்வெள்ளி விருப்புடன் பார்தன்னில் வேறுயார்
படைக்கின்ற வளர்ச்சி இன்ரனெற் சாதனைகள் ஏர்க்கருவி செய்கின்றார் இம்மண்ணின் விஞ்ஞான
தரவுகளை
கணணிதனை பின்னல் ' ஒன்றாய் வழியே
யதனால்
விஞ்ஞான
சாதனைகள்
மண்டலத்தில் எல்லாம்
கடலின் பெரும் கண்டனர் விஞ்ஞான புதுமைகள் விஞ்ஞான

வளர்ச்சி
துமை Sளிர்கிறதே ;ண்டுலகில் இயம்புகிறார் பொருத்தமுறக் இம்
ழமைகளை
வளர்ச்சியினைக்
விரைவாகத் ஆற்றலுடன் முறையின் இணைத்தாரே இவ்வுலக இப்புவி வளர்ச்சியை அனைத்துமே
ஆய்வுகள் தியவை அடியிலும் ாதனைகள்
பரலாறு அறிவினை லதையும் பளர்ச்சியைக்
GuLUGOT
மன்ைனில் இன்று
பாரில் கருவிகளும் மண்ணில் சாய்த்திட காண்கின்றார்.
திரட்டிட படைத்தனர் வரவாலேயின்று நன்றாய்
கதனை மீதினில் கண்டே படைத்தனர்
செய்தே பெற்றனர் இன்று செய்கிறார் படைத்தனர் வளர்த்தனர் படைத்திட கண்டனர்.
த.ஜனணி
தரம் 10
-23

Page 42
கழிவாக வெளியேற்றப்பரும் இற
வெள்ளி நைத்திரேற்(Ag
இன்று எம் பிரதேசத்தில் Silv கிடைத்தற்கரிதான பொருளாகிவிட்டது. அசேதன இரசாயனவியலில் எலைட்டுகை மூலகங்களை இனங்காணல் போன்ற பயன்படுத்தப்படுகின்றது. எனவே Ag அவசியமாகின்றது.
UL Ligi LJ35 (Studio) SayulognL வைத்தியசாலை X- கதிர்வீச்சு ஆய்வுக Silver (Ag) gig G 5 FT 60oi Liġi U 6ol E5) | வெளியகற்றப்படுகின்றது. இதனால் பெறு சூழலையும் மாசடையச் செய்கின்றது. பயன்படுத்தி மிக இலகுவாக நம் பாட AgNO, ஐ நாமே தயாரித்துக்கொள்ள
இதற்காக படிப்பிடிப்பகத்திலிருந்து solution Sj6ò6Dg5! fixer Solution se பதித்தலின்போதும் fixer Solution எ6 பதித்தலின்போதும் தோன்றும் கழிவு இரச தெளிவான விளக்கத்தைப் பெறுவதற்கு பிரதான படிகளை இங்கு நோக்குவோம். இ
1) புகைப்படச்சுருள் தயாரித்தல் (Fi
புகைப்படச்சுருளிற்கான பட்டிகை படலமாக இடப்படும். இச்செயற்பாடு இ AgBr பின்வருமாறு பெறப்படும்.
AgNO + NHBr → AgBr + N
2) Exposureபடச்சுருளைப் பயன்படுத்தும்போது ஒளி பொருளிலிலிருந்து தெறிப்படையும் ஒளி

சாயனப் பொருட்களில் இருந்து
NO) கரைசல் தயாரித்தல்
r nitrate கரைசல் விலை உயர்வான,
பாடசாலை ஆய்வுகூடங்களில் சேதன, ள இனம்காணல் சேதனச்சேர்வையிலுள்ள பல்வேறு பரிசோதனைகளுக்கு AgNO, NO பாடசாலை ஆய்வுகூடங்களுக்கு
ஒளிப்படவியல் தொழிநுட்பத்தின்போதும் கூடத் தொழிநுட்பச் செயற்பாட்டின்போதும் கள் மீளப் பயன் படுத் தப் படாது றுமதி வாய்ந்த பொருள் வீணாகுவதோடு
இக்கழிவு இரசாயனப் பொருட்களைப் சாலை ஆய்வுகூடத்திற்குத் தேவையான ாமுடியும்.
து நாம் பெறவேண்டிய திரவங்கள் Beach கும். Bleach Solution என்பது நிறப்படப் ன்பது கறுப்பு-வெள்ளைப் படங்களின் ாயனப் பொருட்கள் ஆகும். இவை பற்றித் புகைப்படத் தொழிநுட்பச் செயற்பாட்டின் இதில் பிரதான ஐந்து படிகள் இடம்பெறும்.
in Preparation)
கள் பொதுவாக AgBr இனால் மெல்லிய ருட்டறையில் நடைபெறும் தேவையான
IH NO,
யினால் AgB பிரிந்தழியும். பிரகாசமான ஒப்பீட்டளவில் இருட்டான பகுதியிலிருந்து
-24
E.
。

Page 43
ILL தத்
ரும்
Dml
லில்
R
தெறிப்படையும் ஒளியைவிட அதிகம். இடம்பெயர்வதால் அதன் தொழிற்படும் : படும்போது தொழிற்படும் தன்மை உய கருவிகளால் இலகுவாகத் தாழ்த்தப்படு பெறப்படும்.
3) Developing -
புகைப்படச்சுருள் developing ற் solution 96)]6ïT6IT Quinol, pyrogallol Glg5TßlsßLITG6OLU AgBr, Silver (Ag) 2
இதனால் பிரகாசமான ஒளியை வீழ்படிவாகும்.
AgBr + H —> Ag + (activated) இச்செயற்பாட்டின்போது தோன்றும் கழிவு (
4) Fixing ( பதித்தல்:-)
இச்செயற்பாட்டிற்கு hypo'6160 உப்புப் பயன்படும். படச்சுருளானது deve S,O, கரைசலைக் கொண்ட தட்டினுள் 56ó760LDuip (nonactivated) Silverhali ஓர் சிக்கலை உருவாக்குவதால் கரைசல்
AgBr + 2Na, S.O. -> (non activated)
இதன்பின் புகைப்படச்சுருள் நீரில் கழுவி பெறப்படும் விம்பமே negative எனப்படும் கறுப்பாகத் தென்படும்.
இதன்போது கழிவாக வெளியேற்றப் கறுப்பு வெள்ளைப் படச் செயற்பாட்டில் Fixer Solution 616016 b 53 LILLD 6T60so குறிப்பிடப்படும் . இக் கரைசலே Sil ஆய்வுகூடத்திலிருந்து பெறவேண்டியது அ

ஒளியினால் AgBr இலிருந்து இலத்திரன் தன்மை உயர்வாகும். உயர் ஒளிச்செறிவு ர்வாகும். இவ்வாறான AgBr தாழ்த்தும் ம். இதன்போது கட்புலனாகாத விம்பம்
த உட்படுத்தப்படும்போது developing போன்ற சேதன தாழ்த்தும் கருவிகளால் கத் தாழ்த்தப்படும்.
பப் பெற்ற பகுதியில் கரிய வெள்ளி
HBr
இரசாயனப் பொருளில் Ag இருப்பதில்லை.
அழைக்கப்படுகின்ற Na, S,O, என்ற eloping bath @6Ó(55g5 6TG55ÜLJÜLG Na வைக்கப்படும். இதன்போது தொழிற்படு de, Na, SAO, Đ LL6őT IẾf6ò 356ODJU Jä53întọUU b கரையும்.
Na, Ag (S.O.), + NaBr.
உலர்த்தப்படும்.
பிரகாசமான பகுதிகள் negative இல்
படும் பதார்த்தம் Agஐக் கொண்டிருக்கும். ) இந்நிலையில் பெறப்படும் கரைசலே T gibboO)6)uigi) Bleach Solution 616016), b Ver nitrate தயாரிப்பதற்காக நாம் ஆகும்.
-25

Page 44
5) Printing :-
negative 9,60135) 66f 600Tj :
ஒரு paperன் மீது வைக்கப்பட்டு, இருட்ட
மீளப்பயன்படுத்தி ஒளிபடம் (photo) ெ
Fixer Solution e606)g Blea முறைகள்மூலம் AgNo. தயாரிக்கப்
முறை - 1
100ml Bleach Solution si3(g காய்ச்சிவடித்த நீர் சேர்க்கவும். இதன்
NaAg (S.O.),
AgNO, + Br
இவ்வீழ்படிவினை வடித்தெடுத்துப் 3ml Qafgó sög5 HCl 9) Lib afgóg56T6|| வெப்பமேற்றவும். வெள்ளைநிறமீதி பெ
KCIO, + 6HCl 2AgBr + Cl
பெறப்பட்ட வெண்ணிற AgClஇ 15ml இட்டுப் பெறப்படும் வீழ்படிவை
AgCl + 2NH, a
வடிதிரவத்திற்கு மேலதிக விற் colour powder 9,35i Gupg|LI(Bib.
இவ்வுலோக Agஐ நீரால் கழுவி Agபெறப்படும். இதற்கு செறி HNO, உ Silver nitrate 560) Jaf6) Gung UGib.
Ag + HNO,
(Conc)

திறனுள்ள emulsion ஆல் படலமிடப்பட்ட
உறையில் ஒளி உணர்திறன் தத்துவத்தைத்
பறப்படும்.
ch Solution ஐப் பயன்படுத்திப் பின்வரும் LIL6)Tib.
30ml செறிந்த HNO, சேர்த்துப் பின் 10m போது மஞ்சள்நிற வீழ்படிவு பெறப்படும்.
1. Conc HNO3
>Ag్కS }AgNO,
2.H2O (black)
- AgBr + NO,
(yellow)
porecelin Crucible இனுள் இடவும். இதனுள்
KCO,ம் சேர்த்து செஞ்சூடாகும்வரை றப்படும்.
3CI, +3HO +KCl 一》 2AgC+ Br,
(white)
னுள் செறிந்த அமோனியா நீர்க்கரைசலில் வடித்து வேறாக்குக.
— ), [Ag(NH), Cl
றமின் C ஐ இடவும். உலோக Ag grey
விப் பின் Acetone ஆல் கழுவவும். உலர்ந்த டம் பின் காய்ச்சி வடித்த நீரும் சேர்க்கவும்.
-} AgNO, (aq)
-26

Page 45
| L
தத்
ரும்
)ml
56)
rey
ந்த Lb.
സ്ത്രഞ്ചു-2 :-
Zn" உடன்தாழ்த்தல்:-
100ml Bleach Solution g 609 C
வண்ணம் (Stirring) 0.25gZnதூளைச் சேர்
செய்வதற்காக 24 மணிநேரம் விடவும்.
இந்த Studge ஐ தெளியவைத்து வி நீரினால் கழுவிப்பின் சூடான ஐதான HCI மீண்டும் நீரினால் கழுவவும். இதனை 10
வைத்தியசாலை X- கதிர்வீச்சு ray Fixer Solution 365 (555ub (3LDiLI9 கரைசலைத் தயாரித்துக் கொள்ளலாம்.
அத்துடன் பாடசாலை ஆய்வுகூடங் கரைசல்களிலிருந்தும் AgNO, (aq) பெற (negative) og LUIGöTLI(655luqLD AgNO, (aq) ரீதியில் இம்முறையின் அனுகூலம் குறை
இன்று Silver ஐ மீளப்பெறுவதற்கு method போன்ற பல்வேறு முறைகள் ெ இரசாயன முறைமூலம் AgNO, தயாரிப்ட மேற்கொள்ளக் கூடியவை. இதற்கு விலைu எனவே நம் பாடசாலை ஆய்வு கூடத்திற் தயாரித்து நம் தேவையைப் பூர்த்தி செ
“In mathematics you don't understa

ற்கு வெப்பமேற்றி அதனைக் கலக்கிய க்கவும் பெறப்படும் Studge ஐ படிவடையச்
படிப்பதன்மூலம் வேறாக்கவும். பின் அதனை (2N HC1,5m)இனால் கழுவி இறுதியாக ml செறிந்த HNO, இல் கரைக்கவும்.
ஆய்வுகூடத்தில் இருந்து பெறக்கூடிய Xசெயன்முறைகளைப் பின்பற்றி AgNO,
களில் வெளியேற்றப்படும் Agஐ கொண்ட CILILGOTib. (SLDs) b photographic film ஐத் தயாரிக்கமுடியும். எனினும் ஒப்பீட்டு B6).
chromatography, photoelectro chemical தொழிநுட்ப ரீதியில் பயன்படுத்தப்படினும் து நம் பாடசாலையில் அதிக சிரமமின்றி புயர்ந்த உபகரணங்களும் தேவையில்லை. குத் தேவையான AgNO வை நாமே ய்து கொள்வோம்.
3 (aq)
ச.கோபிநாத், க.செந்தரர்ண் கு.குகதர்சன், சொ.ஜெரால்ட்சுதர்சன்
யோ.சுஜீவன், ப.செந்தார்ரமேஸ் (A/L 2000 குழுச்செயற்திட்டம்)
nt things. You just get used to them
-John Von Neumann
27.

Page 46
pÉ
நிலஅதிர்வு என்றால் நமக்குத் விழுவதும் நிலத்தில் பெரும்வெடிப்புத் புவி அதிர்ச்சி என்பது புவியின் பல நம்மை எல்லாம் ஈர்த்தது குஜராத் பூகம் காரணமும் அதுவே.
இது எப்போது தோன்றும் எ தடுக்கமுடியாது. ஆனால் ஆபத்தினைச் உள்ளமைப்புப் பற்றி புவியின் அதி அறியமுடியும் மேல் புவி ஓட்டிலுள்ள இலேசாக நகர்வதனால் அல்லது உ அசைவதனால் அல்லது பாறைகள் நீள்
இதனால் பாறைகளில் ஏற்படும் மையத்திலிருந்து வெளிநோக்கிப் பர அல்லது முதல்அதிர்வும் பின் ஏனைய
பொதுவாக மக்கள் நில அதி கூறுகின்றனர். எரிமலை கக்கியபின் பு அதிர்ச்சிகளுக்கும் எரிமலைகளுக்
 

ல அதிர்வு
தெரிந்தது எல்லாம் கட்டிடங்கள் சரிந்து தொன்றுதலும் உயிர் அழிவுகளுமே ஆகும்.
பாகங்களிலும் தோன்றியுள்ளது. எனினும் பமே ஆகும். இக் கட்டுரையை வரைவதற்குக்
ன்று கூறமுடியாது. இதன் விளைவுகளை குறைப்பதற்கு பலவழிகள் உண்டு. புவியின் ரச்சி அலைகளின் பதிவு ஆய்வின் மூலம்
பாறைகளில் உடைசல் இருந்தால் அவை, டைசலின் இருபக்கமும் உள்ள பாறைகள் வாக்கில் எழுவதனால் புலியதிர்வு ஏற்படுகிறது.
அலைகள் அல்லது அதிர்வுகள் அமைதியற்ற வும். இதன் காரணமாக முக்கிய அதிர்வு
அதிர்வுகளும் ஏற்படுகின்றது.
ர்வுகளை எரிமலைச் செயலுடன் ஒப்பிட்டுக் வி சிறிதளவு அசையலாம். இருந்தாலும் புவி கும் தொடர்புகள் இல்லை. புவிப்பரப்பு தேயப் வடைவதால் நிலத் தில் பாறையின் நிறை குறைந்து கடலடித்தளத்தில் படிவுகளின் நிறை அதிகரிக்கின்றது. இதன் விளைவாக நிலத்தின் நிறை பலவீனமடைந்து கீழ் அடுக்குகளை அழுத்தும். இதன் காரணமாக உறுதி அற்றநிலை தோன்றும் புவி அதிர்ச்சியினால் எந்த இடத்தில் அதிர்ச்சி ஏற்படுகின்றதோ அந்தப்புள்ளியைப் புவி அதிர்ச்சி மண்டல மையம் என்று குறிப்பிடுவர். அதிர்ச்சி மண்டல மையத்தில் لمريزم முதலில் புவி அதிர்ச்சி அடையும் 60) LDULs) புவி அதிர் ச் சி மண்டலமையம் என்று பெயர்.
செங்குத்தாக புவிப்பரப்பினால்
–28

Page 47
ரிந்து பூகும். னும் ற்குக்
560) 6T யின் p6)b
6O)6). றகள் கிறது.
Uj திர்வு
ட்டுக்
புவி ரப்பு
நிறை
5) UITGES டந்து இதன்
எந்த
புவி அதிர்ச்சி மையத்தில் அதி தூரம் அதிகரிக்கும் போது குறைந்து கொ6 முதல்நிலை அலை (P) இரண்டாம் ம் மூன்று வகைப்படும்.
முதல்நிலை அலைகள் நீள்பக்கமாக பக்கமாகவும் நீண்ட அலைகள் புவிப்பரப்பு அலைஅதிர்வுகள் மட்டுமே பெரும் சேதத்
புவி அதிர்ச்சியை அறிவதற்கு பு உள்ளது. இக்கருவி ஆயிரம் மைல்களுக் வைக்கும் சக்தி கொண்டது. உதாரணம ஏற்பட்டால் அடுத்த பகுதியில் இருந்து அத அடிப்படையாக வைத்து அமைக்கப்பட்டது அமைதிக்குலைவைக் கடத்திச் சென்று மீது அதிர்வுகளை வரைபடமாகப் பதிக்கு எப்பகுதியில் உண்டாகின என்றும் பதிவு
இவ்வாறாகக் குறித்த அலைகள் தீவிரத்தையும் அலைகளின் தன்மைமூல தன்மைகளையும் அறியமுடியும். இக் பொருத்தப்பட்ட கம்பியில் அசையாத என நடுக்கத்தின்போது எடை அசையாது. அது கம்பியினை எடைக்குக் கீழே ஒரு அட்ை கம்பி அசைந்து கம்பியில் இணைந்த அ எடையினால் அதிர்வுகள் பதிவு செய்யப்ட
புவி அதிரச்சியினை அளவிட இதை கருவியைக் கொண்டு புவியின் அதிர்ச்சி முடியும். இக்கருவியை அமெரிக்க நில 1900ம் ஆண்டிற் கண்டுபிடித்தார். இக்கரு நடுக்கம் வரை அறியமுடியும். P.S.அ செல்லச்செல்ல அதிகரித்து அவற்றின் பா 80km ஆழத்திலிருந்து 150km வரை இ6 150km இலிருந்து 950km வரை சடுதிய இலிருந்து 2900km வரை மெதுவாக அதி வேகம் குறைகின்றது. புவியின் அடுக்குக அறியலாம். P.S அலைகள் திரவங்களினு

கமாகவும் மையத்திலிருந்து இருபுறமும் ண்டும் செல்லும். புவி அதிர்ச்சி அலைகள் நிலை அலை (S), நீண்டஅலை (L) என
5வும் இரண்டாம் நிலை அலைகள் குறுக்குப் பினைச் சுற்றியும் அதிர்வுறுகின்றன. நீண்ட தினை விளைவிக்கின்றன.
வி அதிர்ச்சி காட்டும் கருவி என்று ஒன்று கு அப்பால் நிகழும் தாக்கங்களை பதிய ாக புவியின் ஒரு பகுதியில் நிலஅதிர்வு னை உணரமுடியும். இது ஊசல்விதியினை புவி அதிர்ச்சி ஏற்படும்போது உருவாகும் தானாக இயங்கும் சுற்றும் உருளையின் ம். அத்துடன் அதிர்வுகளின் அளவையும்
செய்கின்றன.
ளை ஆராய்ச்சி செய்து அதிர்ச்சியின் ம் புவியின் அடியிலுள்ள பொருட்களின் கருவியின் இயக்கமானது நிலையாக டை ஒன்று தொங்கவிடப்பட்டிருக்கும். நில இணைக்கப்பட்ட கம்பி மட்டுமே அசையும். ட பொருத்தப்பட்டுள்ளது. அதிர்வின்போது ட்டை நகர அதில் தொங்கவிடப்பட்டுள்ள படுகின்றன.
விட நேர்த்தியான கருவியான ஸிஸ்மாமீற்றர் யை றிஜ்ரர் அளவுமுறை மூலம் அறிய
நடுக்க ஆய்வாளரான சாள்ஸ் ரிக்கூர் நவிமூலம் 'றிஜ்ரர் அளவுள்ள உயர்நில புலைகளின் வேகம் புவியின் உள்ளே தை உட்குவிந்ததாக அமையும். அதாவது வற்றின் வேகம் சிறிதளவு குறைவாகவும் ாக அதிகரித்துச் செல்கின்றது. 950km கரிக்கும். 2900km ஆழத்தை அடைந்ததும் ளை P.S. அலைகளின் வேகங்களிலிருந்து ாடு செல்லாது.
-29

Page 48
புவி அதிர்ச்சியின்போது ஏற்படும் இடைப்பட்ட அலைகள் இடைவேகத்திற் ெ சில வேளைகளிற் தோன்றும் P. இற்கும் S Ps SS என்று குறிக்கப்படும். நான்கு வித அலைகளின் ஆராய்ச்சி வழியாக கண்டு மூலமாகவும் புவியின் மேலடுக்குகளை குறைவாக இருப்பதால் அவை அடர்த்தி பாறைகள் வழியே புவியின் மேலடுக்கிலி
L அலைகளின் வேகம் கண்டத்ை அலைகளின் வேகம் கிரேனேட்டில் குறை இருப்பது அதன் வேகம் அதிகரிக்கும் இட
பலவீனமான அல்லது தீவிரமான புவி அதிர்ச்சி மண்டல மையங்கள் என அதிர்ச்சி மண்டலம் பசுபிக்கடலை அதிர்ச்சிப்பட்டைகள் கண்டங்களின் ஓரங்க ஜப்பான் போன்ற நாடுகளில் ஏற்படுக பெரும்பான்மைாக ஏற்படுவதால் இக்கடல அலைகளுக்கு "ட்சுனாமி’ என்று பெயர் பெரிய வெடிப்புப் பள்ளம் தோன்றும். நில குழாய்கள் என்பன வெட்டப்படுவதுடன் பா6 மக்கள் அதிகமாக உயிரிழப்பார்.
புவி அதிர்வினால் ஏற்படும் பாரிய உண்டு. புவி அதிர்ச்சிக் காலங்களில் பரந் பலகைகளினால் அமைந்தல் என்பனவ அதிர்ச்சித் தாக்குதல்களைக் கடத்தத் கட்டடங்களைக் கட்டுகின்றனர்.
மலைகள் அமையும் காலத்தில் இமயமலை புவி அதிர்ச்சியினாலேயே ஏ

P இற்கும் Pஇற்கும் S இற்கும் Sqற்கும் சல்லும். இவற்றை P* S* என்று குறிப்பிடுவர். C இற்கும் குறைந்த வேகமுடைய அலைகள் மான P - S அலைகள் பற்றி புவி அதிர்ச்சி பிடிக்கப்பட்டது. இந்த P- S அலை வகைகள் அறியலாம். Ps - SS அலைகளின் வேகம் குறைந்த 10km வரை பருமனுள்ள படிவுப் ) செல்லக்கூடியது என்றும் அறியப்பட்டது.
தைவிட கடலடியில் வேகமாக இருக்கும். L 3ந்தும் பசால்ட் பாறைகளில் அதிகமாகவும் ங்களில் பசால்ட் இருப்பதைக் காட்டுகின்றது.
புவி அதிர்ச்சிக்கு உட்பட்ட பிரதேசங்கள் அழைக்கப்படும். மிக முக்கியமான புவி ச் சூழ்ந்துள்ளபட்டை ஆகும். புவி ளில் அமைந்துள்ளதால் சிலி, அலாஸ்காதீவு, கின்றது. பசுப்பிக்கடலில் புவி அதிர்ச்சி வில் பெரும் அலைகள் ஏற்படுகின்றன. இந்த புவி அதிர்ச்சியின் பாதிப்புக்களாக புவியில் ச்சரிவு ஏற்படும் இரும்புப்பாறைகள் முக்கிய Uங்கள் கட்டடங்கள் என்பன வீழ்ச்சியடையும்.
சேதங்களைக் குறைப்பதற்கு பல வழிகள் த வெளிகளில் நிற்றல் வீடுகளை அட்டைப் ாகும். இதனைவிடத் தற்காலத்தில் புவி தக்கதும் ஓரளவு அதிரக் கூடியதுமான
புவி அதிர்ச்சி எற்பட்டிருக்கலாம் என்றும் ற்பட்டது என்றும் கூறுகின்றனர்.
சிதர்சன் A/L 2003 கணிதப்பிரிவு
-30

Page 49
ற்கும் டுவர்.
)856T ਰੰਤੀ 5,356
DjЗБLD
ഖ[]
b. L. 5வும்
றது.
1956া
புவி தீவு, 厂在引 இந்த
கிய
JLD.
)LČ) புவி
T60
றும்
புற்றுநோய்த் தரும் பற்றிய
ஒருவரின் கலங்களின் அசாதாரணம புற்றுநோய் எனப்படுகின்றது. புற்றுநோய்க் க கலங்களைச் சூழ்ந்து அவற்றிலிருந்து போ: இழையத்திணிவு உருவாக்கப்படும். இப்பகுதி கலங்களை அமுக்கியழிக்கும். இவை உட புதிய கட்டிகளை உருவாக்கலாம்.
சில சந்தர்ப்பங்களில் புற்றுநோய்க் க வளர்ந்து அரணாக அமையலாம். இவை 6 அசையும். இக்கட்டிகள் துன்புறுத்தாத அல்ல கலங்கள் மென்சவ்வினால் சூழப்படாத சந் கட்டி நாளுக்குநாள் பெரிதாகும். இது துன் நண்டுக்கால் போல் பல திசைகளிலும் வளர நிணநீருக்கூடாகப் பரவி வேறிடங்களை அை இந்நிலை கடக்கும் அல்லது இடப்பெயர்ச்சி
மனிதனில் ஏற்படும் புற்றுநே நிர்ணயிக்கப்படவில்லை. மனிதனில் மூளைப் (Blood Cancer), 36)|JLj60)LI Lib03GBTü ( பல்வேறுவகைக்குரிய புற்றுநோய்கள் தே (p606)33iji Li Libg(&plus (Breast Cancer cer) ஆகியன ஏற்படுகின்றன.
தற்போது புற்று நோய்க்கான சிகி முறைகயும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. ஏனைய குணப்படுத்த முடிவதில்லை. வழமையான இர மாத்திரை வடிவில் வழங்கப்படுகின்றன.
இன்று புற்றுநோய்க்கான மாத்தின நடைபெறுகின்றன. எனினும் புற்றுநோய்க் அறியப்படவில்லை. எனினும் தொடர்ந்து ஆ
சில வருடங்களின் முன்னர் DNA இ James Watson இரு வருடங்களினுள்புற்றுநே York Times பத்திரிகையில் குறிப்பிடப்பட்டது. குணமாக்கப்படும் என்ற கருத்துப் பலரதும்

பில் மாத்திரைகள் ஆய்வு
ான, தடையற்ற, தொடர்ச்சியான வளர்ச்சியே லங்கள் பலதடைவை பிரிவடைந்து சாதாரண ஷணையைப் பெறும். இவற்றால் அசாதாரண கழலைகள் எனப்படும். இக்கலங்கள் சாதாரண லின் மற்றைய பகுதிகளுக்குப் பரவி மேலும்
லங்களைச் சூழ்ந்து தொடுப்பிழைய மென்சவ்வு விரலினால் தள்ளப்படும்போது அங்குமிங்கும் து சாந்தமான கழலைகள் எனப்படும். வளரும் தர்ப்பத்தில் கலங்கள் விரைவாகப் பெருகி புறுத்தும் கழலை எனப்படும். இக்கலங்கள் ஆரம்பிக்கும். சிலகலங்கள் குருதி அல்லது டந்து அங்கு புதிய கட்டிகளை உருவாக்கும்.
நிலையாகும்.
ாயப் க் கான காரணம் திட்டவட்டமாக புற்றுநோய் (Brain Cancer) குருதிப்புற்றுநோய்
Lungs cancer), (5Li LiboisébsTUI (3LT6órd ான்றுகின்றன. விசேடமாக பெண்களில் ), 35(560)Lj6IITU is Libg(&BITU (Uterus Can
ச்சையாக சத்திரசிகிச்கையும் கதிர் வீச்சு ப நோய்கள் போல் இந்நோயை இலகுவாகக் சாயன சிகிச்சை முறையில் பயன்படுத்துபவை
ரகளைக் கண்டறிவதற்கான முயற்ச்சிகள் குரிய மாத்திரைகள் இதுவரை திட்டமாக ய்வுகள் நடைபெற்றுக் கொண்டிருக்கின்றன.
ன் அமைப்பை வெளியிட்டவர்களில் ஒருவரான ாய் மாற்றப்படப்போவதாகக் கூறியதாக New இதனால் புற்றுநோய் மிக அண்மைக்காலத்தில் கவனத்தை ஈர்த்தது. ஆனால் Watson தனது
-31

Page 50
கருத்துத் தவறாக வெளியிடப்பட்டுவிட்டத பட்டினிபோடும் சில சேர்வைகள் இருவருடங்கள் எனும் கருத்தையே கூறியதாகவும் குறிப்பி புற்றுநோய் இதுவரை குணப்படுத்தப்படவில்
புற்றுநோய்க் கழலை வளரும் ே வலைப்பின்னலைத் தோற்றுவிக்கின்றது. தனக்குத்தேவையான ஒட்சிசனையும் போஷை மூலம் கழலைக்குரிய குருதி விநியோகத்ை ЗБцрб0060600UJU LIQUILIQUITЗБ3 50ђ5851D60LUJć எனப்படுகின்றது.
2001ஆம் ஆண்டு மே மாதம் US Drug Administration) Gleevec 6IgOb Lig5 எக்காள முழக்கத்துடன் அறிவித்தது. குணமாக்குவதற்கு பயன்படாதபோதும் இது நல்ல பயனைத் தருவதாகக் கருதப்படுகின்
Gleevec அரிதாக ஏற்படுகின்ற Chi மருந்தாகப்பயன்படுத்துகின்றபோது குறிப்பி Gleevec பயன்படுத்தப்பட அனுமதியளிக்கப்ப தனித்த பரம்பரை விபத்தாலேற்படுகின்ற பு குருதிக்கலங்கள் கட்டுப்படுத்தமுடியாத இவ்வளர்ச்சிக்கான தூண்டலைத் தடுக்கும் அதியுயர் அளவில் உள்ளெடுத்த 53 பக்கவிளைவுகளுடன் (வாந்தி, உணர்வு, வீக்க 6(66db35 ULg). TE New England LDC55516) Gleevec ஐ உதரப் புற்றுநோய்க்கும் பரீட்சிக்க செலவு மிக அதிகம். எனவே, நோயாளி எ நிலையைச் சமாளிப்பது கடினம் எனினும் தெளிவாகவில்லை. இதனைப் பயன்படுத்து தடைத்தன்மையை விருத்தியாக்கும் ஆபத்
தற்போது மருந்துச் சோதனைகளின் வெற்றி மறைகின்றது என்பதைக் கொண்டு அளவிட இறப்பை எவ்வளவு காலத்திற்குத் தள்ளிப் வேண்டும்.
நோயாளிகளில் பரீட்சார்த்த மருந் எனவே எதிர்பார்க்கலாமெனத் தற்போது நம்பப் வழமையான கதிர்ப்பு, அறுவைச் சிகிச்ை மதிப்பிடுகின்றனர்.

ாகவும் தான் புற்றுநோய்க் கழலைகளைப் ரில் வினைத்திறனுள்ளவை என நிரூபிக்கப்படும் ட்டார். இன்று மூன்று வருடங்களாகிவிட்டது.
ଜୋ006).
பாது தனக்குரிய குருதிமயிர் க் குழாய் இதன்மூலம் குருதியுடன் தொடர்புகொண்டு னயையும் பெறுகின்றது. சில வகை மருந்துகள் தத் துண்டித்துக் கலங்களை இறக்கச்செய்து F செய்தலே கழலையைப் பட்டினி போடுதல்
9 600T6 LD(55g,6) bij6JTELD (US Food and ய மருந்தை ஏற்றுக் கொண்டதாகப் பெரும் இம்மருந்து எல்லாப் புற்றுநோய்களையும் அபூர்வமான புற்றுநோய்களைப் பரிகரிப்பதில் றது.
onic myeloid leukemia 616örd Lisbois&b/Tuids(5 டத்தக்க விளைவை ஏற்படுத்தியது. எனவே 1905.55g). Chronic myeloid leukemia 6166tugs ற்றுநோயாகும். இங்கு ஓர் விகாரம் ஏற்பட்டுக் வகையில் பெருக்கமடைகின்றன. Gleevec வகையில் தொழிற்படுகின்றது. Gleevec ஐ நோயாளிகளில் 51பேர் மிகக் குறைந்த ம், வயிற்றோட்டம்) நோயின் அகோரத்திலிருந்து சஞ்சிகையில் குறிப்பிடப்பட்டது. வைத்தியர்கள் கின்றனர்.Gleevec மூலம் பரிகாரம் மேற்கொள்ள ஞ்சிய வாழ்க்கைக் காலம் முழுமைக்கும் இந் b Gleevec வாழ்க்கையை நீடிப்பது பற்றித் ம்போது குரோதம் விளைவிக்கும் கலங்கள் ந்து உள்ளதாகக் கூறப்படுகிறது.
எவ்வளவு கழலை சுருங்குகின்றது அல்லது ப்படுகின்றது. இதனை விடுத்து நோயாளியின் போடலாம் என்பதைக் கொண்டு தீர்மானிக்க
துகள் கழலைகள் பரவுவதைத் தடுக்கலாம் பபடுகின்றது. என தற்போது ஆராய்ச்சியாளர்கள் சை என்பவற்றுடன் இவற்றை இணைத்து
-32

Page 51
6T.
I(SII)
TU
கள் ப்து தல்
and ரும் Լյլb நில்
5கு
15] Bds
"ᎾᏟ
மேலும் தலையடி தலைவலி மூட்டுவ LD(bibgabóir (Pain killers) fal)6.6035 Lisbg. 35560),5u Pain killers g NSAIDs (No 260).péél6ölsb60IÜ. Aspirin, Ibuprofen, N மருந்துகளாகும்.
கடந்த தசாப்தங்களில் நடைபெற்ற பலவகைக் கழலைகளின் வளர்ச்சியைக் குறை மருந்துகள் சில சந்தர்ப்பங்களில் பெருங்குடல், ! குறைத்துள்ளன. பெருங்குடல், நேர்குடல் புற்றுே Seg5siBG5ä5 35TU6OOTLDT60T Prostaglandins 6T6örg அதிகரிக்கும்.
NSAID வகை மருந்துகள் Prostang விக்கத்தைத் தவிர்த்து புற்றுநோயிலிருந்து க
1980 இல் நிகழ்த்தப்பட்ட ஆராய்ச் குறைந்த வீதத்தில் காணப்படுவது காட்டப்ட எதிர்ப்புத் தன்மை பற்றிப் பல அவதானிப்புச்
எளிதில் பெறக்கூடியவையானாலும் சேர்வைகள் அல்ல என புற்றுநோய்த் தவிர் Dannenberg குறிப்பிட்டுள்ளார். Aspirin போன் ஏற்படுத்துவதால் வைத்தியர்கள் புற்றுரே பயன்படுத்துவதைத் தவிர்த்துள்ளனர்.
இம்மருந்துகள் குடலின் படலத்தை நி ஒன்றையும் நிரோதிக்கின்றன. இதனால் இ6 புண்களையும் வேறு காயங்களையும் ஏற்படுத்து 100,000 மருத்துவசாலை அனுமதிகளும் 17,00 எனவே இம்மருந்துகளை உபயோகிப்பது சிற
"தற்போது Aspirin அல்லது வேறு செய்வது முதிர்ச்சியடையாதது.” என Hawk
புற்றுநோய்கள் அவை ஆரம்பமாகும் முறையில் வைத்திய ஆலோசனை பெறப்படு நம்மை நாம் பாதுகாத்துக் கொள்ளலாம். சத்திர ஆரம்பநிலைப் புற்றுநோய்களுக்குச் சிகிச்சைய அறிகுறிகள் தென்படும்போது விரைவாக 6 பாதிப்பிலிருந்து தப்பிப் பிழைப்பது மாத்திரை

ாதம் போன்றவற்றிற்காக பயன்படுத்தப்படும் நோய்களின் விருத்தியைக் குறைக்கலாம். insteroidal anti Inflammatory Drugs) 6T60T Naproxen போன்றன இவ்வகைக்குரிய
ஆராய்ச்சிகள் ASpirin போன்ற மருந்துகள் க்கலாம் என நம்ப வைத்துள்ளன. இத்தகைய நேர்குடல், புற்றுநோய்களை அரை மடங்காகக் நாய்களால் குடலின் படலம் வீக்கமுறுவதுடன் றும் இயற்கைப் பதார்த்தங்களின் அளவும்
glandins இன் தொகுப்பை நிரோதிப்பதால் ாப்பதற்கு உதவும் எனக் கருதப்பட்டது.
சிகள் NSAID பாவிப்போரில் புற்றுநோய் பட்டது. 1990இல் மருந்துகளின் புற்றுநோய்
சான்றுகள் தொடர்ந்து குவிந்தன.
NSAIDS உண்மையில் பாதுகாப்பான ாப்புத் திட்டத்தின் இயக்குனரான Andrew ன்றவை விரும்பத்தகாத பக்க விளைவுகளை நாய் எதிர்ப்புக் காரணியாக இதனைப்
லைபேறாக வைத்திருக்க உதவும் நொதியம் வை சமிபாட்டுச் சுவட்டில் குருதி கசியும் ம். இவற்றின் விளைவால் ஐக்கிய நாடுகளில் 0மரணங்களும் வருடந்தோறும் நிகழ்கின்றன. நந்ததல்ல.
NSAID ஐ புற்றுநோய் தடுப்பிற்கு சிபார்சு
கூறுகிறார்.
காலத்தில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டுத் தகுந்த மாயின் திரும்ப இதனால் பாதிக்காதவாறு சிகிச்சை முறைகளும் கதிர்வீச்சு முறைகளும் ாக அமையும். எனவே புற்றுநோய்களுக்கான வைத்தியரை அணுகுவதன்மூலம் நோயின் பயன்பாட்டைவிட மேலானதாகும்.
இ.சுமணா A/L 2002 கணிதப்பிரிவு.

Page 52
6ሠrg
"வையத்துள் வாழ்வாங்கு வாழ்வான் 6
ஒருவர் தனது இரத்தத்தை இன் இவ்வையகத்திலே கூடியகாலம் வாழ்வத எனப்படும்.
ஒரு மனிதனின் உடலில் ஏறத்த வெண்குருதிச் சிறுதுணிக்கை, செங்கு போன்ற பொருட்கள் அடங்கியுள்ளன எனப்படுபவை குருதியின் சிவப்பு நிறத் 80% இற்குக் குறையாமல் இருத்த விபத்தினாலோ அறுவைச்சிகிச்சை மூல இரத்தம் வெளியகற்றப்படுமாயின் உயிர்வாழ்வதற்கு ஒட்சிசனைக் ெ சிறுதுணிக்கைகள் தொகை போதா ஏற்படும்போது மனிதன் இறக்க வேண்
விபத்திலே ஒருவரின் உயிரைக் இரத்தத்தை ஈடுசெய்ய இரத்ததா இரத்தவங்கியில் பாதுகாத்து வைப்பு தேவைகளுக்கு உடனடியாகப் பயன்ப
இரத்தவங்கியில் பாதுகாத்து நிறை 45kg இற்குக் குறையாமல் இடைப்பட்டவர்களாக இருத்தல் வேண்டு நீரிழிவு, எயிட்ஸ் போன்ற நோய்கள் வேண்டும். ஈமோகுளோபின் அளவு 80
இரத்தத்தில் 4 வகை உண்டு நான்கு வகை இரத்தத்தையும் தனக்கு வகை இரத்தத்திற்கும் தன்னை வழங்கும் என்ற பெயரும் சூட்டப்பட்டுள்ளது. இ EsiBG5 Lb AB Group@siBG5lb, B Grc ற்கும் பொருந்தும். AB பொதுவாங்கிய

த்த தானம்
வானுறையும் தெய்வத்துள் வைக்கப்படும்’
னொரு நோயாளியின் இறப்பைத் தவிர்த்து ற்கு மனம் உவந்து வழங்குதல் இரத்ததானம்
ாழ 51 இரத்தம் உண்டு. இந்த இரத்தத்தில் ருதிச் சிறுதுணிக்கை, குருதிச்சிறுதட்டு, நீர் எ. இதில் செங்குருதிச்சிறுதுணிக்கைகள் திற்குக் காரணமானவை. இது இரத்தத்தில் 5ல் வேண்டும். ஒருவருக்கு எதிர்பாராத மோ அல்லது வேறு பிரச்சினைகள் மூலமோ அவரின் உடலில் உள்ள கலங்கள் காண்டு செல்லும் இந்தச் செங்குருதிச் மல் இருக்கும் இதனால் விபத்துக்கள் டிநேரிடும்.
காப்பாற்றுவதற்காக அவரினால் இழக்கப்பட்ட னம் அவசியமாகின்றது. இரத்தமானது பதால் மேற்கூறப்பட்டது போன்ற அவசர டுத்தி உயிரைக் காக்க உதவுகின்றது.
வைக்கப்படும் இரத்தத்தை வழங்குவோரின் இருத்தல்; வேண்டும். 20-55 வயதுக்கு
ம்; இரத்ததானம் செய்வோர் மஞ்சட்காமாலை, இல்லாதவர்கள் என உறுதிப்படுத்தப்பட
% இற்கு மேல் இருத்தல் வேண்டும்.
}. SÐ60D6) A,B,AB, O SG5ub. AB Group ள்ளே பெற்றுக்கொள்ளும். OGroup நான்கு ) தன்மை கொண்டது. இதனால் பொதுவழங்கி bbloodgou (86). A Group 3J.g55lb A Group oup {@Jg55Lib B Group 9f9(glib AB Group T(5LD.
குடு
6T60]|
6)]60)
于
-34

Page 53
s Tg5 BDIT
5ள் திச்
#66it
It'L
து
சர
ரின் $கு
Ꭰ6u ,
LJL
up கு
Iup Iup
மேலும், Rh எனும் காரணிை குருதியினங்கள் வகைப்படுத்தப்படுகின்றது எனவும் கொண்டிராதவை Rh " என வகைக்குரியவர்கள் Rh வகைக்குரியவர்
இரதத்தானம் பற்றிய தப்பபிப்பிர இரத்தானம் செய்தால் உடலின் பலம் ெ உணர்வு மக்களிடையே நிலவுகின்றது. ெ தேவைப்படும் போதும் பிள்ளைகள் வழங் இரத்தத்தைப் பெற முனைகின்றனர். இது விளைவிக்கலாம். இரத்தத்தை பணத்திற் நோய்கள் பற்றிய விபரத்தை மறைத்து வழங்குவதாலும் போதியளவு விகிதத்தில் வைத்தியசாலையில் வைத்தியர்கள் உ வலியுறுத்துகின்ற போதும் தப்பபிப்பிராய என்று அழைத்து வருகின்றனர்.
இரத்ததானம் வழங்குபவர்களுக் அடையாள அட்டை வழங்கப்படுகின்றது. { உறவினர்களுக்கு இரத்தம் தேவைப்ப சிகிச்சைகளில் முன்னுரிமை வழங்கப்படும் ஒருவருடத் திற்கு ஒருதடவை இர புதுப்பித்துக்கொள்ளலாம்.
"தர்மம் த இரத்ததான்
மிண் குமிழினுள் சடத்துவ வாயு நிரப்பப்பட்
மின்குமிழில் தங்குதன் என்னும் உலே ஒளிரும் வளியிருந்தால் வெப்பமாக்கப்பட்ட தங்குத இருந்தாலும் இழை ஆவியாகும். இதனைத் தடுப்ப பூரணமாக நிரப்பப்படும்.

பக் கொண்டிருப்பதன் அடிப்படையில் து. Rh காரணியை கொண்டிப்பவை Rh" வும் குறிப்பிடப்படும். இதில் Rh + களுக்கு குருதியை வழங்கமுடியாது.
யமே எம் மக்களிடையே நிலவுகின்றது. கட்டு நோய்வாயப்பட்டு விடுவோம் என்ற பற்றோருக்கு சத்திரசிகிச்சைக்கு இரத்தம் 5 முன்வராது ஏனையோரிடம் பணத்திற்கு | நோயாளிக்கு பல விதத்தில் ஆபத்தை கு வழங்க முன்வருபவர்கள் தமக்குள்ள வழங்குவதாலும் அடிக்கடி இரத்தத்தை b கலங்கள் குருதியில் இல்லாதிருக்கும் றவினர்களின் இரத்தத்தை வழங்கும்படி பத்தால் பணத்திற்கு பிறரை உறவினர்
$கு வைத்தியசாலையில் இரதத்தான இவ் அடையாளஅட்டை வைத்திருப்பவரின் LLT6ð S_L6öl வழங்கப்படும் என்றும் எனவும் கூறப்படுகின்றது. இவ்வட்டையை த் ததானம் வழங்குவதன் மூலம்
லை காக்கும் எம் உயிர்காக்கும்’
ஆகாயந்திரி தரம் 10
டிருக்கும் வளி இருப்பதில்லை. ஏனெனில, ாகஇழை உண்டு இது அதிக வெப்பநிலையில் ன் ஒட்சிசனுடன் தாக்கமடைந்த எரியும் வெற்றிடம் தற்கு தாக்கமற்ற சடத்துவவாயுக்களால் மின்குமிழ்
தி.சரிதா
தரம் 11
-35

Page 54
விண்வெளி ஆய்
விஞ்ஞானத்தின் அபரிமிதமான வள செலுத்துகின்ற யுகத்தில் நாம் இன்று வாழ்ந்து உயிர் இரசாயன (Bio Chemistry) ஆய்விலி துல்லியமான கணிப்பீடுகளுடன் விஞ்ஞ விஞ்ஞானிகளின் அயராத உழைப்பினால் முன்னேற்றங்களும் புதிய கண்டுபிடிப்புக்களு
விண்வெளி பூமியின் வளிமண்டலத் கோள்களையும் சூரியனையும் வேறுபல உள்ளடக்கிய தொகுதி பால்வீதி எனப்ப( உள்ளடக்கிய பாரிய வெளியாக விண்வெளி
தொன்றுதொட்டு வானசாஸ்திரம் நில வகித்தது. அன்று வானில் பார்த்தவற்றை நடுவில் பூமி இருப்பதாகவும் அதைச் சுற்றியே வலம்வருவதாகவும் கூறினார். எல்லா நட்சத்தி வரைந்தார்.
பல நூற்றாண்டுகளின் பின் போலந்து அண்டவெளியின் நடுவில் இருப்பதாகவும் பூமி சுற்றி வலம் வருவதாகவும் கூறினார். இதனை இருந்ததால் இது மக்களால் ஏற்கப்படவில்ை
அதன்பின் இத்தாலி நாட்டைச் சேர் கூடிய தொலைநோக்கியை உருவாக்கினார். இ விஞ்ஞான சார்புள்ளதாகவும் மாறத் தொடங்கி நட்சத்திரங்களையும் ஆராய்ந்து கொப்பணி காட்டினார். இதுவே விண்வெளி ஆய்வின் வி
1957 ஒக்டோபர் 4ம் திகதி ஸ்புட்னிச் விஞ்ஞானிகள் விண்வெளிக்கு செலுத்தி வி 1957 நவம்பர் 2ம் திகதி அனுப்பப்பட்ட ள என்ற நாயை அனுப்பி வைத்தனர். இவ்விண் வளிமண்டலத்தினுள் இறங்கியது.

வூம் செய்மதிகளும்
ர்ச்சி பல்வேறு துறைகளிலும் செல்வாக்குச் வருகின்றோம். மனிதக் கலத்தின் மூலக்கூற்று ருந்து விண்வெளி ஆய்வுவரை கம்பியூட்டரின் ானம் வேகமாக வளர்ந்து வருகின்றது. விண்வெளி ஆய்வுத் துறையில் பாரிய நம் சாத்தியமாகி வருகின்றது.
தின் முடிவு எல்லையுடன் ஆரம்பமாகின்றது.
கோடிக்கணக்கான நட்சத்திரங்களையும் நிகின்றது. இவ்வாறான பல தொகுதிகளை ரி விளங்குகின்றது.
விவந்துள்ளது. கிறிஸ்தேசம் இதில் முன்னணி
எழுதி வைத்தனர். டொலமி அண்டத்தின் ப சூரியன், சந்திரன், நட்சத்திரங்கள் எல்லாம் ரங்களுக்கும் பெயர் கொடுத்து படங்களையும்
நாட்டைச் சேர்ந்த கொப்பனிக்கஸ் சூரியனே பும் ஏனைய வான் பொருட்களும் சூரியனையே ன நிரூபித்துக் காட்ட முடியாத நிலை அன்று D6).
ந்த கலிலியோகலிலி வானை அவதானிக்கக் தனால் வானசாஸ்திரம் அறிவுபூர்வமானதாகவும் யது. இவர் முதலில் சந்திரனையும் அதன்பின்
க்கஸ் சொன்னதைச் சரியென நிரூபித்துக்
1ளர்ச்சிக்கு வித்திட்டது.
- 1 என்ற செய்மதியை ரஷ்யாவைச் சேர்ந்த ண்வெளி யுகத்தை ஆரம்பித்து வைத்தனர். ஸ்புட்னிக்- 2 என்ற விண்கலத்தில் லைக்கா கலம் 2370 தடவைகள் புவியைச் சுற்றிவிட்டு
-36
I
I
I

Page 55
க்குச் வற்று டரின்
Bg5. ாரிய
Bg5. Ավլb
506t
தின் DITLD եւյլb
னே யே
ன்று
Bds வும் ன்
க் |
1959 ஒக்டோபர் 4ம் திகதி லுனா - இதன்மூலம் சந்திரனின் முதலாவது ஒளிப்பட
பல நாய்களையும் முயல் குட்டி
பயன்படுத்தியது. 1961 ஜனவரி 31ம் திகதி
"ஹாம்" என்ற மனிதக்குரங்கு விண்வெளியை
1961 ஏப்ரல் 12ம் நாள் செலுத்தப்பட் தடவையாக யூரி ககாரின் என்ற விண்வெளி விண்வெளி ஆய்வின் ஓர் முக்கிய கட்டமாகு
1964 நவம்பர் 28ம் திகதி அமெரிக்க என்ற விண்கலத்தினால் செவ்வாய்க்கிரகத்தில் மார்ச் 18ம் திகதி வொஸ்ஹோம்-2 என்ற விண்க என்ற விண்வெளி வீரர் விண்வெளிக்கலத்தில் ஜனவரி 3ம் திகதி புறப்பட்ட ரஷ்யாவின் லூ யூன் 12ம் திகதி செலுத்தப்பட்ட ரஷ்யாவின் பெற்றுத்தந்தது. 1968-12-21ல் போமல்லொவல், 8 என்ற விண்கலம் சந்திரனுக்குச் சென்று தி
சந்திரனின் தரையில் கால் வைத்தபை கல்லாக அமைகின்றது. 1969 யூலை 21ம் திகதி
வீரர் சந்திரனில் காலடி பதித்தார். அப்பலோ
கொலின்ஸ் என்போர் பயணித்தனர்.
1973 மார்ச் 2ல் அமெரிக்க ஐக்கியக் முதலாவது ஒளிப்படத்தைப் பெற்றுத் தந்தது. விண்கலம் புதன்கோளின் முதலாவது ஒளிப்ப
1977ல் வொயேஜர்-1, வொயேஜர்-2 என்ற உள்ளன. இவை கோள்கள் பலவற்றின் ஒளி வியாழன் கோளுக்கு உபகோள்கள் இருப்பதும் தொழிற்பாடு இருப்பதும் இவற்றின்மூலம் அ வளையங்கள் இருப்பதும் அறியப்பட்டுள்ளது.
1984 ஏப்ரலில் ராகேஸ்சர்மா என்ற முத விண்கலத்தில் யூரிமாலிசேவ், கெனாத்திசத்ரேக் | பயணம் செய்தார்.
1986ல் வொயேஜர் விண்கலம் மூலட பெறப்பட்டன. 1991ல் நெப்ரியூன் கோள்கள் ப

3 என்ற செய்மதியை ரஷ்யா செலுத்தியது. ம் பெறப்பட்டது. *
யையும் ரஸ்யா விண்வெளி பயணங்களில் டெஸ்ரோன் என்ற அமெரிக்க விண்கலத்தில் ச் சுற்றியது.
ட வொஸ்ரொக்-1 என்ற விண்கலத்தில் முதல் ப்பயணி பூமியைச் சுற்றி வந்தார். இந்நிகழ்வு D.
ஐக்கிய குடியரசினால் செலுத்தப்பட்ட மரினர்4 ன் முதலாவது ஒளிப்படம் பெறப்பட்டது. 1965 5லத்தில் பயணம் செய்த வியனோபெல்யாயேல் மிருந்து வெளியேறி வானில் மிதந்தார். 1966 னா-9 சந்திரனின் தரையில் இறங்கியது. 1967
வீனஸ்-4 சுக்கிரனின் முதலாவது படத்தைப் அன்டர்ஸ் என்ற விண்வெளி வீரருடன் அப்பலோரும்பியது.
D விண்வெளிப்பயணத்தின் பிரதானமான மைல் காலையில் நீல்ஆம்ஸ்ரோங் என்ற விண்வெளி 11 என்ற விண்கலத்தில் இவருடன் அல்ட்ரின்,
குடியரசின் பயணியர்-10 வியாழன் கோளின் இதே வருடம் செலுத்தப்பட்ட மரினர்-10 என்ற டத்தைப் பெற்றுத்தந்தது.
3 விண்கலங்கள் விண்ணில் சஞ்சரித்த வண்ணம் ப்படங்களை புவிக்கு அனுப்பி வைத்துள்ளன. அவற்றில் அயோ என்ற உபகோளில் எரிமலைத் றியப்பட்டுள்ளது. சனிக்கோளைச் சூழ பல
லாவது இந்திய விண்வெளிப் பயணி "சோயூஸ்” காலோ ஆகிய ரஷ்ய விண்வெளி வீரர்களுடன்
ம் யுரேனஸ் கோள் தொடர்பான தகவல்கள் ற்றிய தகவல்கள் பெறப்பட்டன.
se
37

Page 56
11
1997ல் செவ்வாய்க் கோள்மீது ' வெற்றிகரமாகத் தரையிறக்கப்பட்டது. இ தரைத்தோற்றஅமைப்பு என்பன தெளி இணைக்கப்பட்டுள்ள செங்கீழ்க்கதிர்களின் அமைத்த பெருமை இலங்கை விஞ்ஞானி
இத்தகைய செய்மதிகள் மூலம் 1 சமுதாயம் பெற்றுவருகின்றது. தகவல் வழிவகுத்துள்ளன. இன்று உலகின் எந்த தொடர்பு கொள்ளக்கூடியநிலை இச்செய்மது தொடர்பாடல் பற்றிக் கருத்து வெளியிட் 96). TÜ. Internet, E.Mail 6135,356ir unior
அத்துடன் வளிமண்டலத்தில் ஏற திருத்தமான தகவல்களைப் பெறவும் இ தாக்கிய சூறாவளியால் ஏற்பட்டிருக்கக்கூடி அமெரிக்க செய்மதிமூலம் பெறப்பட்ட தக பெருமளவு குறைத்துக்கொள்ள முடிந்தது சிறந்த முறையில் பேணவும், புவியிலுள்ள அடியிலுள்ள கனிய எண்ணெயைக் கண்ட பிரதேசங்களைக் கண்டறியவும் பாலைவன மண் சோதனைகளை நடாத்தவும் இச்செ
உடல் ஊனமுற்றோருக்கு பயன்பட கொண்டு வரப்பட்டுள்ளது. இது புத்தகங்க போன்றவற்றின் ஆளிகளை இயக்கவும் ப
அண்மையில் இங்கிலாந்திலுள் நிலையத்திலிருந்து இசை, மற்றும் நிகழ்ச்சிச ஒலிபரப்பப்பட்டன. இந்த ஒலிகள் அங்க இடத்தில் மோதின. சந்திரமண்டலம் ஒலில் உபயோகிக்கப்பட்டுள்ளது. இப்பரீட்சை சந்திரமண்டலத்துள் ஒலிபரப்புதல் சாத்தி விஞ்ஞானிகள் கருதுகின்றனர்.
இவ்வாறாக விண்வெளி ஆய்வின் எனினும் விண்வெளி ஆய்விற்காக ஏராளமா விண்வெளி ஆய்வு தோல்வியைத் தழுவுகி கோள்களிலும் ஏற்படுத்தும் இலட்சியத்தை ஏப்ரல் 3இல் இந்தியா விண்வெளிநோக்கி விண்வெளி ஆய்வில் தம் உயர்வான ஈடுபாட் உள்ளது.

பாத் பைன்டர்' (Path Finder) என்ற விண்கலம் இதன்மூலம் செவ்வாய்க்கிரகத்தின் காலநிலை, வாக ஆராயப்பட்டுள்ளன. Path Finder இல் உதவியுடன் படம் பிடிக்கவல்ல விசேட கமராவை யான சரத்குணபாலாவிற்கு உரியது.
பல்வேறு பட்ட சேவைகளை புவியிலுள்ள மனித பரிமாற்ற சேவை மிக முன்னேற இவை 5 மூலையிலுள்ள ஒருவருடனும் உடனடியாகத் நிகளால் உருவாகியுள்ளது. முதலில் இத்தகைய டவர் நம் நாட்டைச் சேர்ந்த ஆதர்.ஸி.கிளாக் செய்மதிக்கூடாகவே செயற்படுத்தப்படுகின்றன.
ற்படும் சூறாவளி, புயல், மழைவீழ்ச்சி பற்றிய |ச்செய்மதி உதவுகின்றது. நம்நாட்டில் 1978ல் ய அழிவுகள் பாரியவை. ஆனால் முன்கூட்டியே வல்கள் இதனை எதிர்வுகூறியதால் அழிவுகளைப் மேலும், நாட்டின் உணவு விநியோகத்தைச் கனிய வளங்களைக் கண்டறியவும் சமுத்திர றியவும் கடலில் மீன்கள் செறிந்து காணப்படும் அதிகரிப்புத் தொடர்பான ஆராய்ச்சி நடத்தவும், ய்மதிகள் உதவுகின்றன.
க்கூடிய கட்புலச் சமிக்ஞை முறை செய்மதிமூலம் ளின் பக்கங்களைப் புரட்டவும், தொலைக்காட்சி U6öIL (BLD.
ள ஒரு பெரிய ரேடியோ தொலைநோக்கு 5ள் சந்திர மண்டலத்தை நோக்கி பரீட்சார்த்தமாக கிருது திரும்பவும் வந்து பொஸ்டன் என்னும் வாங்கியின் ஒரு நிலையமாக முதற்தடவையாக
ஓரளவு வெற்றி அளித்துள்ளது என்றும் யம் பெற்றுவிட்டதை நிருபித்துவிட்டதென்றும்
பயனாக பற்பல நன்மைகள் விளைந்துள்ளன. ன பணம் செலவிடப்படுகின்றது. இடையிடையே lன்ற போதிலும் மனிதக் குடியேற்றத்தை வேறு இலக்குவைத்து ஆய்வு தொடர்கின்றது. 2001 என்ற விண்கலத்தை வெற்றிகரமாகச் செலுத்தி உடையும் அயராத உழைப்பையும் வெளிப்படுத்தி
–38

Page 57
356)b நிலை,
Tബ
தைச் ந்திர படும் 3)b,
6) D L胡
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக விண்வெ உருவாகிவிட்டமை விண்வெளி ஆய்வின் மகத் முதலாவது விண்வெளிச் சுற்றுப்யணியாக மே 2001இல் ரஷ்யாவிற்கு 2 கோடி டெ விண்கலத்தில் இருவீரர்களுடன் சர்வதே திரும்பியுள்ளார். சுற்றுலாப் பயணிகளை ஏற் விரிந்துவிட்டது. பெருமளவு பொருளாதாரச் செலுத்துவதும், விண்வெளிப்பயணங்களை இருக்கின்றது.
ஏணிப்படிகளில் ஏறுவதுபோல் மெ வந்திருக்கின்றது. விண்வெளியை நோக்கி : கண் கண்டதை வானசாஸ்திரமாகப் பதிவு கண்ணருகே காட்டும் தொலைநோக்கிமூலம் விண்கலத்தை விண்நோக்கிப் பாயவிட்டு, மே விண்ணுலகனுப்பி மனிதனுக்கு அவ்வுலகு அடுத்த விண்கலத்திற்குத் துணிவுடன் பயணி பற்பல பலன்களை ஆய்வின்பலனாகப் பெற்று வேறுலகம் தேடி விண்வெளியில் ஆய்வுகை
நாளை விண்வெளி அரங்கின் நிலை மனிதச் சுமைகளாலும், போர்வையாகி இருக்கு அணுகுண்டுகளாலும், அவள் கண்ணை மை துடிதுடித்து அதிர ஆரம்பித்துவிட்டாள். இன்னு அடைக்கலம் கிடைக்குமோ? எனவே விண்ணு சிலவற்றிற்கேனும் கைகொடுத்து உதவட் ே
2017ம் ஆண்டில் மனிதன் செவ்வாய்க் 2030ம் ஆண்டில் மனிதன் சோம்பியிருக்கும் நிை முதன்முதலாகப் பயன்படுத்தப்படுவான் என 43வருடங்களில் செவ்வாய்க்கோளில் முதல நம்பப்படுகின்றது.
அமெரிக்கா, ரஷ்யா, இந்தியா ஆகிய ஈடுபட்டு வருகின்றன. இன்று விண்வெளி நிறுவ6 கூறப்படுகின்றது. இனிவரும் காலங்களில் மிகமி மனித உயிருக்கு ஆபத்து விளைவிக்காத நி கோள் பாயும் விண்கலங்கள் உருவாக்கப்பட

ரிக்குச் சுற்றுலாச் சென்று வரும்நிலை இன்று தான முன்னேற்றத்தை எடுத்துக் காட்டுகின்றது. அமெரிக்கத் தொழிலதிபரான டெனிஸ்டிக்ரோ லர் கட்டணம் செலுத்தி "சோயுஸ்” என்ற ச விண்வெளி நிறுவனத்திற்குச் சென்று நிச் செல்லும் அளவிற்கு விண்வெளி அரங்கு
செலவின் மத்தியிலும் விண்கலங்களை
மேற்கொள்வதும் தொடர்ந்து கொண்டே
ல்லமெல்ல விண்வெளி ஆய்வு முன்னேறி கடவுளாக நினைத்துக் கைகூப்பிய மனிதன், செய்தவன், அடுத்த படியேறி உணர்வைக் ஆராய்ந்து கூறியவன், மறுபடியில் உயிரற்ற லும் ஒரு படியேறி வாயில்லாப் பிராணிகளை தரக்கூடிய வரவேற்பை ஆராய்ந்தறிந்தவன், த்து தன் கால்தனை நிலவினில் பதித்தவன் 5 கொண்டவன். இன்று புவி போல் உயிர்வாழ ள ஆர்வமுடன் மேற்கொள்கிறான்.
தான் என்ன? புவி மாதா இன்று பெருகிவரும் ம் நச்சுப் புகைகளாலும், மண்ணைப்பிளக்கும் றக்கும் நீர்நிலை மாசுக்களாலும் துன்புற்றுத் ம் எத்தனை காலம் இப்புவியில் உயிர்களுக்கு ணுலக அரங்கே உயிர்ச்செல்வங்களில் ஒரு பாகின்றது.
கோளில் காலடி வைக்கத் திட்டமிட்டுவிட்டான். லயில் நீண்ட தூர விண்வெளிப் பயணத்திற்கு ா எதிர்வு கூறப்படுகின்றது. இன்றிலிருந்து ாவது மனிதக் குடியேற்றம் நடைபெறுமென
நாடுகள் விண்வெளி ஆய்வில் முழுமூச்சாக ாத்திற்கு சென்றுவர 3 ஆண்டுகள் எடுப்பதாகக் க வேகமாகப் பயணிக்கக்கூடிய, அதேவேளை லையில் கொண்டு செல்லக்கூடிய கோளுக்கு க்கூடும்.
மா.நந்தன் A/L 2001 கணிதப்பிரிவு

Page 58
6D
இணைந்த பாடப் பரப்பில் மிகவும் விளங்குகின்றது. பொருட்களின் மோதுதல் அனேகமாக இரண்டு விதிகள் பயன்படுத்
1. உந்தக் காப்பு விதி
ஆரம்ப உந்தம் = இறுதி உந்தப் 2. நியூட்டனின் பரிசோதனை விதி (கண, பிரியும் வேகம் = ex அணுகும் ே e- மீளமைவுக் குணகம் 0 2 2 ܓܠ22 ܓܠ cu:
《ག་། I །ལ་ལ་བབ།། V. V 2> >< 1 ܐܢ = e (U, + U) ー_ン、/

Page 59
தல் பின்
வகை VI
வகை VI
I
வகை VIII
A
 ܼܲܢܠ C
\
N
人
B སོ།།سمصر
\,
/
A
U
 

N/ N V, V, - - - - -ti
八 /\、ノ
e(U, +U)
> 0, | ` ս.
e (u, Cos%, + u, Cos%)
(B,C) => w- vCoSX-euCosa.
(A,C)=> w, - vCosx = e'uCos IX
41

Page 60
(1) AB என்னும் இரு கோளங்கள் முறை இருக்கின்றன. கோளம் A ஆனது ே இடையான மீளமைவுக் குணகம் C M, M ஆகும். மொத்தலின் பின் வேகங்கள் முறையே V, V என்க (i) ஒன்றன்பின் ஒன்றாக இயா
உந்தக் காப்பு விதிப்படி: -> M, U + M.U. = M
நியூட்டனின் பரிசோதனை
V,, – V, = e(U, – U, இச் சமன்பாடுகளைத் தீர்ப்பதன் 35|T60OTGDITLb.
உந்தக் காப்பு விதிப்படி —» M, U, – M,U, = M, V,, – M, நியூட்டனின் பரிசோதனை விதிப்ப V, + V, = e(U, + U,)—— (2) இச் சமன்பாடுகளைத் தீர்ப்பதன் மூ
BIT600T6)Tib. (2) கணத்தாக்கு, சக்தி இழப்பு காண u --> —B>V
மொத்தலின் முன் (86.35lb u. மொததலின் பன் வேகம் V எனின்
 
 
 

யே u, u, வேகங்களுடன் இயங்கிக்கொண்டு காளம் Bஐ அடிக்கின்றது. கோளங்களுக்கு ஆகும். A, B யின் திணிவுகள் முறையே வேகங்களைக் காண்க. மொத்தலின்பின்
கும்போது
முலம் கோளங்களில் வேகங்கள் V, V,
இயங்கும்போது
V, V,  .÷. ) (n) A B A g
V,, –—(1)
9.
Dலம் கோளங்களின் இறுதி வேகங்களைக்
ପୈଠ
–42

Page 61
(1) கணத்தாக்கு (1) F இ_
I = /N
= M,
I = M,
(i) சக்தி இழப்பு இ /,
= / )
= / )
= '/.l
=%川
மொத்தலுக்கான உதாரணங்கள் சிலவற்ை
1). 2m திணிவுடைய கோளம் A கிடைத் அதே ஆரையும் m திணிவும் உடை Bயுடன் நேரடியாக மோதுகின்றது. ( மீளாமைவுக் குணகம்e மோதுகையின் இழக்கப்பட்ட இயக்கப்பண்பு சக்திை
I
A B A -> உந்தக்காப்பு தத்துவப்படி
2mu = 2mv, + mv.
2u = 2v, + v, — (1 {-) நியூட்டனின் பரிசோதனை விதிப்படி
V, -V = eu (2) (1)-(2) 3v = (2-e)u v, = (2-e) u
3
(1)+(2) X2)3v. = (1+e)2u
v, = 2/3 ( 1 +e)u

ந்தமாற்று வீதம் MIV
7 - Mu
(v - U)
துதிச் சக்தி - ஆரம்பசக்தி
M V - / M.U.
VA, (V? - U°)
VA, (V + U) (V – U)
M, (V – U) (V + U)
(V + U)
றைப் பார்ப்போம்
தளம் ஒன்றில் கதி u உடன் இயங்கி ய ஒய்வில் இருக்கும் ஒப்பமான கோளம் கோளங்களுக்கு இடையே உள்ள
பின்னர் அவற்றின் கதிகளைக் காண்க. du Juli) 85fT60öI85.
43

Page 62
மோதலின்பின்
A uloö 35g5 v = (2-e)u/3
Bu5)6öT 35g5) v, = ( 1+e) 2u/3
ΔE = இறுதி இயக்க
C 1/2 X2m XV,
1/2 (2m (2-e) 2mu?/18 (4-4emu/9 (4-4e-e? mu?/9(3e-3) mu? /3 ( eo-1) = -mu /3(1-e) இழக்கப்பட்ட இயக்கப் பண்புச் சக்தி =
2) A,B,C என்னும் 3 கோளங்கள் ஒரே ஆகும். அவற்றின் மையங்கள் ஒரு நேர்ே உள்ளது. A ஆனது B யை நோக்க யானது Bஐ நேரடியாக மோதுகின்றது Cயிற்கும் இடையே உள்ள மீளமைவுச் மோதலின் பின்பு A,B,C யின் வேகங்க m+m,m) எனின் மூன்றாவது மோத6
() ()
முதலாவது மோதுகை
-DU
(DCE) G.
(m) (m.) உந்தக் காப்பு விதிப்படி
m,V, + m,V, - m,u நியூட்டனின் பரிசோதனை விதி
V-V= eu (1)+(2) X m > (m+m. v= (1+e) m, (1)-(2)xm, 一惨> (m,m) V1 = (m V,= (m,-m,e)u

க்தி - ஆரம்ப சக்தி + 1/2 m X V,° – 1/2 2mu°
/9 + m (1+e)?4u?/9 - 2mu?) e2+ (1+2e+e?) 2-9) -2+4e+2e2-9)
mu (1-e) ஆகும்.
ஆரையும் திணிவுகள் முறையே m,m,m, காட்டில் இருக்கக் கூடியவாறு நேர்கோட்டில் U வேகத்துடன் எறியப்படுகின்றது. A J. A யிற்கும் B யிற்கும் , B யிற்கும் 5குணகம் முறையே e,e ஆகும். இரண்டு 6067d5 ET635? mm (1+el+ee) 

Page 63
கும்
இரண்டாம் மோதுகை
—> V,
(m) (m.)
-> உந்தக்காப்பு விதிப்படி
mV mV - mV = நியூட்டனின் பரிசோதனை விதிப்பு - V,-v, = e'v, (3)+(4)Xm, - (m+m.)V, = (1+e') V.m. V,= ( 1+e") V,m, / (m,+m. V = (1+e") (1+e) m, mu
(3)-(4)Xm, -}. (m+m,) V, - (m-me')v V,= (m,-m,e').V,/(m,+m,) V,= (m, -m,e") (1+e)mu/(
மொத்தலின் பின் கோளங்களில் 1.கோளம் A யின் வேகம் V= (1
2. கோளம் B யின் வேகம் V, =
3. கோளம் C யின் வேகம் V=
மூன்றாவதாக ஒரு மொத்தல் நிக V*V ஆகும்.
(my-me)u / (m+m) < (m-me') (mju - mue) ( m+m) < (m, -m,
2 mm, ul-mmu - m, ue -m.msues mm, Himme" + m, mee' < mme
1. 1.
mm,(1+e+'ee')< em(m+m+m, ஆகவே மூன்றாவது மொத்தல் ந
3. 21 நீளமும் m திணிவும் உள்ள ஒ
ஒரு சிறிய வட்டமாகும். அதன்

-> V, -> V,
(m) (m.)
-(3)
IL9.
(4)
(m,m) (m,m)
2
mm) (m,m)
வேகங்கள் வருமாறு:- mi-me)U/(m+m.)
(m, -me") (1+e)mu/(m,"+m) (m+m)
(1+e) (1+e) mm.u/(m.+m.) (m+m)
ழாதெனின்
(1+e) mu / (m+m) (m+m)
al
e') (mu-l-mue) < m, mu + m, mue- my mue' - my mee'u 十 me + m, me
)
டைபெறாது ஆகும்.
ஒரு நேர் குழாய் AB இன் குறுக்குவெட்டு அச்சுக் கிடையாக இருக்க அது ஓர்
45


Page 64
அழுத்தமான மேசைமேல் ஓய்விலிருக்கின் அக்குழாய்க்குள் பட்டும் படாமலும் அசை இன் நடுப்புள்ளியாகிய0 இல் வைக்கப்பட்( வட்டவடிவான மூடிகளினால் மூடப்பட்டன. கணத்தாக்கு கொடுக்கப்பட்டது. குழாய் ெ அல்லது வேறு வழியாக தொகுதியினது பி அடித்தபின் குழாய் மையம் O விற்குத் தி எனக் காட்டுக? ஆரம்பநிலையில் இருந்து
-> U
in
M 1=, MV பிரயோகிப்பின்
ா-அ-
I= M(u-o) மோதலின் முன் தொடர்புவேகக் ತಿಹTಿ! Vinm Vne -- VEM - C மோதலின்பின் தொடர்பு வேகக் கோட்ப
- _→ Vne - VanM -- VME F e Ull
உந்தக் காப்பு விதிப்படி
Mu = Mv + m(eu--v) u(M+em)= V(M+m) V= ( M-em)u/(M+-m) மீண்டும் துணிக்கை O வை அடைய எ T= 1/u-l-l/eu = (1+1/e)/
= Ml (1+1/e)
I
2). குழாய் இயங்கிய தூரம் = 1+l/eu = 1+lu(M
= 1 + I(M
= l(eM+
= l(eM+
= 1.(ei+1)
தூரம் = {(1+1
 
 

றது, m திணிவுள்ள அழுத்தமான மாபிள் JVV யக் கூடியதாகஉள்ளது. அந்த மாபிள் AB |> <ම:
அக்குழாயின் A,B என்ற இரு அந்தங்களும் D முடி A யிற்கு AB யின் திசையிலே I என்னும் நாடர்பான மாபிளின் இயக்கத்தைக் கொண்டு > ன் நடை பெறும் இயக்கத்தில் மாபிள்மூடி Aஐ - நம்பிவர எடுக்கும் மொத்தநேரம் M(1+1/e)/1 குழாய் இயங்கிய தூரம் யாது?
D
. . 101 ) + ա = u ITL96öTLJL9. HV = ( eu-FV.
( eufv)
E.
டுக்கும் நேரம் T Ll
V M-em)/eu(M+m) -em)/e(M+m) em-HM-em)/e(M+m) M)/e(M+m) se(1+m/M)
(e)/ (I him/M) 9,35lb
ம. சசிகாந் A/L 2001 5600s, Life
46


Page 65
„WWWWWWWWWWWWWWWWV அறிவியற்கதிரே நீ என்றென்றும் அணையா
வெளிநாட்டிலிருந்து இறக்கு
றெடிமேட் ->சேட் T சேட் ரவுசர்
->கவுண் வகைகள்
> GO(3LTLD 616055.356 E) ஸ்கேட் ஆ
நாட வேண்
றெஸ் பொயி öog3ለየag
23.24A மின்சார நிலை u JITLDLIL ಸ್ಲೀ
D
> > > > D
D D > >
> D D > D
D D D D
(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q
விஞ்ஞான உலகிற்கு சுடர்மிகு ஒளியாய் திகழும் அறிவியற் கதிரிற்கு எமது வாழ்
82/756 (புகையிரத
யாழ்ப்
C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C 宫 COQOQOQOQOQOQOQOQOQOQOQOQOQOQOQOQOQOQOQOQOQ
 

VVVVVVVVVVVVVVVVVN
ச் சுடராக வாழ்க
மதி செய்யப்பட்ட தரம்மிக்க
}!,ഞL5ഞണ്
T
66 6166b ல் பெற்றுக்கொள்ள
qu_ 3LLD.
|ண்ட் அண்ட் trač
Dயவீதி, நவீன சந்தை,
T600TLD
AAAAAAAAAAAAAAAAA )(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q(Q
っエー
ண்டி வீதி,
பாதை வீதி) LT600TLD.
ΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩ


Page 66
YAMAMAYAYAMAYAMAYAAAAAAAAAAAAYAMAMAYA
L0 L0 L0 L0 L0 GY G0 L0 G0 L0LG LLYY0 Y0 LL LLLLLL 0 0 0L0 LLS S LL0 LLL S 0 LL L0 L L0 LL0S
அறிவியற் கதிரின் பணி தொடரட்டும்
147.கச்சேரி நல்லூர் வீதி, யாழ்ப்பாணம்.
அறிவியற் கதிருக்கு எமது வாழ்த்துக்கள்
சுபமுகூர்த்த பட்டுப் புடைவைகளுக்கு நீங்கள் நாடவேண்டிய ஒரே இடம்
32,40A நவீன சந்தை ( உட்புறம்) யாழ்ப்பாணம்
 
 

222222222222
C
அறிவியற் கதிரை வாழ்த்துகின்றோம்.
ஒடர் நகைகள் குறித்த காலத்தில் செய்து கொடுக்கப்படும் உங்கள் நம்பிக்கையான தங்க
நாணயமுள்ள சிறந்த ஸ்தாபனம்
185, கஸ்தூரியார் வீதி, யாழ்ப்பாணம்.
அறிவியற் கதிர் சுடர்விட்டு மலர வாழ்த்துகின்றோம்.
165, K.K.S. Road, Jaffna
T.P.NO:- 2661
L LL L0 L L0 L0 L L L YL0 L L 0 G L L0 L L 0 L L L L L L L L L L L L L L L i i i LLLL LLLL LL LLLLLSD


Page 67
*
த
s
ஜீ,
எதற்க
இன்று மிலேனியம் யுகத்திற்கு உ இன்று நாகரிகம், பண்பாடு, புரிந்துணர்வு, கண்டு ஆய்வியலில் மகத்தான சாதனை நிலாவைப் பிடித்துக் காட்டிய மனிதன் சோதிக்கின்ற அளவிற்கு உயர்ந்து வெற்றி சமூக அழுத்தங்களையும் அடக்குமுறை, போன்றவற்றையும் எதிர்கொண்ட பெண்க சீரான நேரான பாதையிலே நடக்கத் தொடங் படைத்திருப்பது ஒவ்வொருவரும் பெருை விடயமாகும். விஞ்ஞானம் என்பது உல கூறுவதற்கு அது நிகரல்ல. ஏனெனில் இன் எப்பொழுதும் விஞ்ஞானம் என்ற நிலைக்கு அறிவியலினால் சில மோசமான செய்ை எண்ணும்போது அது கசப்பாகத் தோன்று
மருத்துவத்திலே கத்தி வெட்டில்லா குறைபாட்டை நீக்கிய மனிதனி, பரம்பரையி பாலைத் தீர்மானித்து அது ஆணா பெண் மனிதனி, பரம்பரையலகில் (Gene) மாற்றங் இயல்பைப் பெற்றுக் கொள்கின்ற அளவிற்கு தங்கியிருக்கும் கணணியைக் (C குளோனிங்முறைமூலம் "டொலி" என்ற பூமியிலே இடநெருக்கடி ஏற்பட்டால் "ெ குடியிருக்கலாமா என்று சிந்தித்து ஆய்வு இன்னும் ஏராளம் ஏராளம் சாதனைகளையு படைத்த அதே மனிதன் இன்று உலகத்திற் என்று நினைக்கும்போது உண்மையிலேயே
ஆம். "பூமா தேவியானவள் தாங்கியிருக்கின்றாள். ’ என்கின்றது சமய மனிதனின் ஒரு கை விரலில் தங்கியுள்ள மனிதன் விஞ்ஞானத்தின் முதிர்ச்சியில் அணுசக்தியின் இன்னுமொரு பரிணாமமே அ என்ற இடத்தில் அமெரிக்க விமானத்தின் உயிர்கள் சொத்துக்கள் நாசமாகிப் போன;
 

ாக இவை?
லகம் காலடிவைத்துவிட்டது. மானிடமானது
விஞ்ஞானம் போன்றவற்றில் முன்னேற்றம்
நிலாவிலேயே சென்று மண் அள்ளி வந்து யடைந்து விட்டான். வாழ்வியலில் கொடிய ஆதிக்கம், அடாவடித்தனம், மூடநம்பிக்கை ள் கூட இன்று சிந்தனைகளை விரித்துச் பகி அறிவியலில் ஆபத்தான சாதனைகளைப் மயும் மகிழ்ச்சியும் கொள்ள வேண்டிய கத்தின் முதுகெலும்பாக உள்ளது என்று று எங்கும் விஞ்ஞானம் எதிலும் விஞ்ஞானம் அறிவியல் பரந்து விரிந்துள்ளது. ஆனால் ககளையும் மேற்கொள்கின்றார்கள் என்று கின்றது.
மல் கல்லடைசலைக் கண்டுபிடித்து இதயக் பியலில் (Genetic) குழந்தை பிறக்குமுன்பே ன்னா என்று முற்கூட்டியே கண்டுபிடிக்கும் களைச் செய்து ஒரு மனிதனுக்கு விரும்பிய உயர்ந்து விட்ட மனிதனி, இன்று உலகமே omputer) கண்டுபிடித்த மனிதன், செம்மறி ஆட்டை உருவாக்கிய மனிதனி, சவ்வாய்” கிரகத்திலே சென்று மனிதன் களை மேற்கொள்கின்ற மனிதன், இன்னும் ம் நன்மைகளையும் விஞ்ஞானத்தின் மூலம் கும் தனக்கும் குழிபறிக்க நினைக்கின்றான்.
வேதனையைத்தான் கொடுக்கின்றது.
தன் ஒரு விரலினால் உலகத்தைத் ம். ஆனால் அதே பூமியின் வாழ்வும் வீழ்வும் து என்கின்றது விஞ்ஞானம். உண்மையே பலனாக கண்டுபிடித்ததே அணு சக்தி, ணுகுண்டு. ஜப்பானின் ஹிரோசிமா, நாகசாகி கோரத் தாண்டவத்தினால் எத்தனையோ து இன்றும் எம் நினைவில் நிழலாடுகின்றது.
-47


Page 68
அது மட்டுமா இன்றும் கூட நகரில்கொடிய பிரதேசமாகக் காட்சியளிக்கின்றது. அந்த அதே ஒரு பாடமாகக் கருதித் திருந்தி மேம்படுத்தி அழிவுத்திறனை அதிகரிக்க
ஐயன்ஸ்ரீன் கண்டுபிடித்த E = m கதிகலங்க வைத்திருக்கின்றது. எந்தநே மனிதனின் நேரடித் தலையீட்டினாலோ பூமியை அழிக்கலாம் என்ற ஐயம் உலக அணு ஆக்கங்களில் சேமிக்கப்பட்ட அ அணுக்கசிவாக வெளியேறி அபாயத்தை இல்லை. விஞ்ஞானத்தின் குளிர்ச்சியினா கோப்பை பாலுக்கு ஒரு துளி விஷம் என்ட ஒரு சாபக் கேடாக அமைந்துள்ளது.
அணு ஆயுதத் தயாரிப்பானது நாகரிகமாகவே அமைந்துவிட்டது. பலந அணுஆயுதம் தயாரிக்கின்றார்கள் என்பது ய மாநிலத்தில் 1999ம் ஆண்டு நடந்த அணுகு அணுசக்தியைப் பயன்படுத்தி உயர்சக்தி விடுத்து உலகத்தையே அழிக்கும் வேதனைக்குரியவிடயமே.
எனவேஇந்தப் புனித பூமியிலே நா மூலம் நாட்டை செழிப்படையச் செய்து ம "மிலேனியம் நூற்றாண்டில் யுரேனியத்துக் நாசகார ஆயுதத்தைத் தூக்கி எறிவோம். எனும் மனிதனைக் குடியிருக்க வழி செய
"எண்ணித் துணி எண்ணுவே “ தீக்குச்சியின் எரித்துச் ச

அணுக்கதிரின் தாக்கமிருப்பதனால் சீரழிந்த 5 கோரத்தைக் கண்ணெதிரே கண்ட மனிதன்
விடாமல் அழிவுறும் ஆயுதத்தை மேலும் முயற்சிக்கின்றான்.
c* எனும் சமன்பாடு இன்று உலகத்தையே ரத்திலும் எந்த நிமிடத்திலும் அணுகுண்டு தவறுதலான கையாழ்தல் காரணமாகவோ ந்தில் தோன்றியுள்ளது. அது மட்டுமல்லாமல் ணுசக்தியானது மனிதனை அறியாமலேயே 5 ஏற்படுத்தியுள்ளது. என்பது மறுப்பதற்கு ல் உயர்ச்சி பெற்றிருக்கும் உலகில் 'ஒரு து போல்’ அணுசக்தியானது உலகத்துக்கு
இன்று உலக நாடுகளுக்கிடையே ஒரு ாடுகள் இன்று துரிதகதியிலே போட்டியாக ாமறிந்த உண்மை. இந்தியாவின் ராஜஸ்தான் நண்டுச்சோதனையும் ஒரு தகுந்த சான்றாகும். (High Power) Gusing b6f 60LDuj60)L6)1605 அணுஆயுதத் தயாரிப்பில் ஈடுபடுவது
ம் புதிய சபதம் எடுப்போம். விஞ்ஞானத்தின் னித குலத்தை உயர்ச்சி பெறச் செய்வோம். கு என்ன வேலை’ என்று அணுகுண்டு என்ற
செவ்வாயில் இன்னொரு “பாத்பைன்டர்ை’ (86TD.
க கருமம் துணிந்தபின் தன்பது இழுக்கு” தலைக்கணம் தான் அதை ாம்லாக்குகின்றது’
திமோதிலால் சுந்தரதாசன் A/L 2002 கணிதப்பிரிவு
-48


Page 69
ஒரு
UITGES
ான் கும்.
ഞg5
வது
TLD. ன்ற
99
ண்
கடந்த நூற்றாண்டின்
O O O கண்டுபிடிப்புக்களு
கண்டுபிடிப்பு/சாதனை ஆண்டு ஒலிபெருக்கி 1900 ഉ ஆகாயவிமானம் 1903 ஆ சலவை இயந்திரம்(மின்) 1907 ഉ உலகின் தென்முனை 1911 ரே ஹெலிகொப்டர் 1924 ஏத தொலைக்காட்சி (இந்திரவியல்) 1926 ஜா தொலைக்காட்சி (மின்அணுவியல்) 1927 பி. பற்றீரியாக்களைக்கொல்லும்Molt 1928 அ ரேசர் (மின்சாரம்) 1931 ஜே அணுவைப் பிளப்பதைத் துரிதமா க்கவல்ல முதலாவது பகுதி 1932 ஜே ஜெட் எஞ்சின் 1937 5j. பென்சிலின் பிரித்து பக்ரீறியாவிற்கு எதிராகப் பயன்படுத்தியமை 1938 (86) யுரேனியத்தின் மையம் பிளக்கப்பட்டது. 1938 ஒட் அணுகுண்டு 1945 ஜே இலத்திரனியல் எண்காட்டி & இலத்திரனியல் கணினி 1945 լի@ இசைத்தட்டு 1948 LIT, செயற்கை இதயம் 1948 பார் டிரான்சிஸ்டர் 1948 6ါ၉
& ஹைட்ரஜன் குண்டு 1952 6. ਉ60ਰ 1960 LT முதலாவது மனிதனுடனான விண்வெளிக் கப்பல் புறப்பட்டது 1961 யூர் சந்திரனில் காலடி பதிக்கப்பட்டது.1969 நீல் சூப்பர் கம்பியூட்டர் 1976 ബ| முதலாவது பரிசோதனைக் குழாய்க் குழந்தை பற்றிய ஆய்வு 1978 L IL

பிரதான விஞ்ஞானக் ம் சாதனைகளும்
விஞ்ஞானி ாரஸ் ஷார்ட் (பிரிட்டன்) ரவில் & வில்பர் சகோதரர்கள் ர்லி மெஷின் கம்பெனி (அமெரிக்கா) ால்ட் அமுண்டசென் குழு (நோர்வே) யன் ஒஹற்மிச்சன் (பிரான்ஸ்) ன் லாக்கி பெயாட் (பிரிட்டன்) டி.பார்ன்ஸ் வொர்த் (அமெரிக்கா) லெக்சாண்டர் பிளமிங் (ஸ்கொட்லாண்) க்கப் ஷிக் (அமெரிக்கா)
ான் கொக்குரோட் &ஏர்னாஸ்ட் வால்ட்டன் 'பிராங் விட்டிஸ்(பிரிட்டன்)
றாலாட் புளேரி & ஏர்ள் செய்மன்
டேஹான் ராபர்ட் ஒப்பன் பெய்மர் (அமெரிக்கா)
ரஜ்பர் எக்கெட், ஜோன் மக்சிலி க்டர் பீட்டர் கோல்ட் (அமெரிக்கா) ரபீன், ஷாக்லீ & பிராட்டைன் (அமெரிக்கா) ல்லியம் சொக்லி, விட்டல் பிராட்ஸ்
ஜோன் பாட்டீன் வர்டு டெல்லர் (அமெரிக்கா) க்டர் சார்லஸ் எச்.டவுண்ஸ்(அமெரிக்கா)
ககாரின்
ஆம்ஸ்ரோங்
ளடேஸல் (அமெரிக்கா)
ரிக் பெப்ரேபரே & ரொபட் எட்வேட் (பிரிட்டன்)
பா.சாந்தரூபன் A/L 2002 360.5gs foly


Page 70
தொலைத்தொட
ஒன்றான
தொலைத்தொடர்பு சாதனங்களில் மனிதன் சைகை மூலம் தன் எண்ணத்தை ( போதுதான் உலகின் நாகரிகம், வணிகம், உலக அறிவு மனிதனுக்கு கைகொடுத்த
உலக அறிவை வளர்ப்பதில் தொழ பெரும் பங்கை வகித்தன. பக்கத்தில் இருட் இருக்கும் ஒருவரோடு உரையாடினால் அ மேலும் தனக்கும் இந்நிலமை ஏற்படுமோ எ எனப்படும் Telephone பிறந்தது.
கடந்த 150 ஆண்டு காலமாக தொ தந்திமுறையும் தொலைபேசியுமாகும். அவ் தொடர்பு முறைகளை மென்மேலும் வலுப்படு பதித்திருப்பதற்கு வழியமைத்திருக்கின்றது
மோர்ஸ் ஒசை முறை என்பது தந் முறை ஆகும். இது 1830ல் கண்டுபிடிக்கப்
இருபது வருடங்கள் கழித்து முதன் தந்திகளை அனுப்பும் முறை அறிமுகப்படு: தான் இணைப்பு ஏற்படுத்தப்பட்ட நாடுகள்
இதனை அறிந்த அமெரிக்கா சும்ம பெரும் பொருட் செலவில் தானும் பிரிட்டனும் தொடர்பை 1866ல் ஏற்படுத்தியது. சென்ற இறுதியில் தொழிநுட்ப அளவில் பெரும் மைல்கல்லாக அமைந்தது தொலைபேசி அலெக்சாண்டர் கிரஹம்பெல் என்பவர் அற்புதக் கருவியின் பிரம்மாவாக இருந்தவ
தந்தி அமைப்பு முறைக்காக அ6 தொடர்பு கம்பிகள் தொலைபேசிக்குப் பயன
 

புச் சாதனங்களில் தொலைபேசி
தொலைபேசியும் ஒன்றாகும். ஆரம்பகாலத்தில் வெளிப்படுத்தினான். பேச்சும் மொழியும் உண்டான கல்வி என்பன பரிணாம வளர்ச்சிக்கு உட்பட்டு 5l.
இல்நுட்ப சாதனைகள் அல்லது கண்டுபிடிப்புக்கள் பவர்களுடன் உரையாடிய மனிதன் தொலைவில் ல்லது அவனின் தேவைகளை உணர்த்தினால் ன்ற ஆவல் உண்டான போது தான் தொலைபேசி
லைத்தொடர்பு சாதனங்களாக இருந்து வருவன வப்போது ஏற்படும் சிறு முன்னேற்றங்கள் இந்தத் த்தி இன்று விண்வெளியிலும் தனது காலடிகளை
திகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் ஒலி அனுப்பும் பட்டது.
முதலாக கடலின் கீழே கம்பிகளை அமைத்து த்தப்பட்டது. பிரிட்டன் பிரான்ஸ் ஆகிய நாடுகள்
ஆகும்.
இருக்குமா?
அதேபோன்ற நூற்றாண்டின் புரட்சியின் யின் வரவு. தான் இந்த U.
OLD3535 LILL ாபடும் என்று
-50


Page 71
ଭୌ)
பும்
எதிர்பார்த்தார் கிரஹம்பெல். ஆனால் தந்தி
ஒலிமுறைகள் தொலைபேசியில் பேசுபவர்களு 1891ல் ஆங்கிலக் கால்வாயினுடாக மு இணைக்கப்பட்டன. அதிசயமான அற்புதமான கிரஹம்பெல் தொலைபேசி கண்டுபிடிப்புக்கள்
ஒரு சோகமான சம்பவம் 1829ல் நிகழ்ந் பொருட்களை உற்பத்தி செய்யும் நிறுவனத் கேள்விப்பட்ட கிரஹம்பெல் தனது தொலைே
அந்த வேளையில் வெஸ்டர்ன் யூனிய தனது தொலைபேசி மாதிரிக் கருவிகளுடன்
ஆனால் அவருக்குக் கிடைத்த பதில் கொடுத்து வாங்குவான்? உங்கள் பொருள் ஒரு அப்படியானால் விளையாட்டுப் பொருட்கள் என் என்று கிரஹம்பெல்லின் முகத்தில் அடித்தாற் விட்டார்கள் அந்த நிறுவனத்தினர்.
அதற்குப் பின்னரும் கூட தொலைே வந்தது. கிரஹம் பெல் தனது இறுதிக்கால விடுபடவே இல்லை.
ரேடியோ மற்றும் தந்தி அனுப்பும் மு என்பவரும் ஆரம்பகாலத்தில் பெரிதும் கஷ்ர மறுத்தனர். 1895ல் செப்ரெம்பரில் தற்செயலாக கண்டுபிடித்தபோது கிரஹாம்பெல்லின் நிலைத அவருக்குப் பட்டம் சூட்டினார்கள்.
இதனைப் பரிசோதனை செய்த முை சகோதரரை ஒரு மைல் தூரத்திற்கு அப்பா6 இல்லாத் தந்தி முறையில் தகவல் ஒன்றை அ வானத்தை நோக்கி ஒரு தடவை துப்பாக்கிய வெற்றியைக் கொடுத்தது. எனினும் இவரும் தவித்தார்.
1956 ல் தான் கிரஹம் பெல்லின் டெலி அமைந்தது. நன்றாகப் பாதுகாக்கப்பட்ட க உரையாடல்கள் மிகத்தெளிவாக அமைந்துவி வேகமாகப் பரவியது. 1980ல் பைபர் ஆப்டிக் முறை கண்டுபிடிக்கப்பட்டது.

முறையில் பயன்படுத்தப்படும் தட்தட் எனும் நக்கு இடையூறாக அமைந்தன. எனவே தான் முதன்முதலாகத் தொலைபேசி கம்பிகள் ஒரு படைப்பாக தொலைபேசி கருதப்பட்டாலும் ால் பெரும் நஷ்ரப்பட்டார்.
தது. வெஸ்டர்ன் யூனியன் எனும் தொழில்நுட்பப் தைப்பற்றி பலர் பெருமையுடன் பேசுவதைக் பசி நிறுவனத்தையே மூடிவிடத் தீர்மானித்தார்.
பன் உதவியை நாட நினைத்து அவர்களைத்
சந்தித்தார்.
b போய்யா! அந்த டப்பாவை எவன் விலை
அதிசயப் பொருள் என்று சொல்லுகின்றீர்கள். று வேண்டுமானால் சொல்லிக் கொள்ளுங்கள் போல் பதிலைச் சொல்லி வெளியே அனுப்பி
பேசி வளர்ச்சி சிறிது சிறிதாகவே இருந்து ம்வரை பொருளாதாரச் சிக்கலில் இருந்து
றையை 1895ல் கண்டுபிடித்த மார்க்கோணி ப்பட்டார். அவரது நண்பர்கள் ஒத்துழைக்க 5 கம்பியில்லா தந்தி அனுப்பும் முறையைக் ான் இவருக்கும் ஏற்பட்டது. கிறுக்கன் என்று
றயும் விசித்திரமானது. மார்க்கோணி தனது ல் அனுப்புவார். பின்னர் அவருக்கும் தந்தி னுப்புவார். தகவல் கிடைத்ததும் சகோதரர் ால் சுடுவார். இந்தப் பரிசோதனை அவருக்கு
கூட பொருளாதார நெருக்கடியில் சிக்கித்
போன் சேவைக்குப் பெரும் திருப்பு முனையாக ம்பிகளினூடாக அனுப்பப்பட்ட டெலிபோன் டவே உலகம் முழுவதிலும் டெலிபோன் மிக 5ஸ் என்னும் அதிநவீன தகவல் அனுப்பும்


Page 72
ஒரு கண்ணாடிக் குழாயினுள் ஒரு வள் அனுப்பும் முறை தான் இது. இந்த முறை உரையாடல்கள் அட்லாண்டிக் கடலைக் கட
பிரான்சில் உள்ள வீடியோ டெக்ள பைபர் ஆட்டிக்ஸ் மூலம் இணைத்து வீடிே தகவல்கள் எல்லாவற்றையும் இணைத்து : ஆப்டிக்ஸ் ஒரு புறமிருக்க விண்கோள்களும்
துரிதப்படுத்தியிருக்கின்றது.
இன்று விண்கோள்களின் 2 டெலிபோன் உரையாடல்கள் விண்கோள்களின் அதிசயிக் முழுவதும் பரவிக்கிடக்கும் இணைப்புக்கள் யாவும் ெ கருவியாக்கி விட்டிருக்கின்ற6
இன்று கம்பித் தொடர்புகளற் உச்சத்தைக் காட்டுகின்றன. செலுலர் மற்றும் மொபைல் எனப்படும் நடமாடும் டெலிபோன் தகவல் பரிமாறும் நிலையத்திற்கு அனுப்பும். கோபுரங்களுடன் ஒரு சில மைல்கள் வட்டாரத் இயக்கம் டிஜிட்டல் டாடா எனப்படும் தொ6 முறையின் மூலமாக முதலில் சொல்லப்பட்ட
டோக்கியோவில் இன்று மக்கள் தொன இருப்பதாக சொல்லப்படுகிறது. இந்த நூற்றா மொபைல் டெலிபோனை வைத்திருப்பார்கள் தருகின்றது. நாம் இன்று அணியும் நை டெலிபோன்களையே புதிய டிசைன்களில் மா அணியும் நெக்லஸ்கள், காதணிகள் போன் விரைவில் வரவிருக்கின்றன. நாம் இப்படி தொை தொலைபேசி தொடக்கம் பற்பல கருவிகள்
 

ண பல்பை ஏற்றியும் அணைத்தும் செய்திகளை மூலம் ஒரே நேரத்தில் 37,800 தொலைபேசி ந்து செல்கின்றன.
b என்னும் அமைப்பு 25 லட்சம் வீடுகளை யா போன் அமைப்பு கேபிள் ரி.வி வீடியோ ஒரு வலையை போட்டிருக்கின்றது. பைபர்
தமது டெலிபோன் இணைப்புக்களை மிகவும்
உதவியுடன் ஒரே நேரத்தில் 13 மில்லியன் ர் மிகத் தெளிவாக நிகழ்த்தப்படுகின்றன. 5கத்தக்க இந்த ஆற்றல் மற்றும் உலகம்
220,000மm தூரமான பைபர் ஆப்டிக்ஸ் டலிபோன் சேவையை முன்னணி தகவல்
0.
ற செலூலர் டெலிபோன்கள் நாகரிக உலகின் மொபைல் போன்கள் எவ்வாறு இயங்குகின்றன? கள் தனது தகவலை பக்கத்திலுள்ள ஒரு அந்த நிலையம் அன்ரனா மற்றும் உயர்ந்த தினுள் அமைந்திருக்கும். இந்த நிலையத்தின் லைபேசி எண்களின் தொகுப்பு என்ற இந்த
தகவல் நம்மை வந்தடையும்.
கைக்கு இணையாக மொபைல். டெலிபோன்கள் "ண்டின் இறுதியில் பிரிட்டனில் 12 மில்லியன் எனத் தொழிநுட்ப சஞ்சிகை ஒன்று தகவல் ககள் மற்றும் அணிகலனுக்கும் பதிலாக ற்ற எண்ணுகின்றார்கள். பெண்கள் கழுத்தில் ற வடிவமைப்புடன் மொபைல் போன்கள் லத் தொடர்புகளை ஏற்படுத்திக் கொள்வதற்குத் பயன்படுகின்றன.
பொ.சி.பிரதீபன்
35th -II
-52


Page 73
50)6II 3u III
JL前 6) b
Uରି)
360T.
5 D
ஸ்
bl6ᏓᎼ
5
அறிவியற் கதிரை என்றென்றும் வாழ்த்து
பாடசாலை உபகரணங்கள் பெற்றுக்கொள்ள நீங்கள் நா
அறிவியற் கதிரைச் சிறப்புற வாழ்த்துகின்றோ
தரமும் விலையும்
பல் வண்ண, வண்ண
யாழ்நகரில் சி
&
O)60
13-14, பெ U ITU
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

கின்றோம்
யாவற்றையும் ஒரே இடத்தில் டவேண்டிய ஒரே ஸ்தாபனம்
LSS qqSS S S SLS SqSqqqqqSSSS SSSLSSSSSSLSLSLSLSLS SLSLS SLSLSSSLSSSSSSAS C CS OS. C CSCSC C C C C.
எங்கள் பாரம்பரியம்
ஆடைகளை தெரிவு செய் றந்த ஸ்தாபனம்
ரியகடைவீதி pப்பாணம் T.P. 3139


Page 74
அறிவியற் கதிரைசிறப்புற வாழ்த்துகின்றோம்.
நொத்தாரிஸ் லேன், அரியாலை, யாழ்ப்பாணம்
With the best Complements from
Fancy goods, gift items & acion paint Items
Santihiya
02, GRAND BAZAAR „JAFFNA. MAIN STREET
PANDATHERIIPPU.
531 Point Pedro Road Nallur Jaffna.
 
 
 

அறிவியற் கதிரே உன்புகழ் பாரெங்கும் பரவட்டும்.
48, பெரியகடை,
யாழ்ப்பாணம்.
TIPINO:- 2333
அறிவியற் கதிரை என்றென்றும் வாழ்த்துகின்றோம்.
உள்நாட்டு, வெளிநாட்டு தெலைபேசி தொலைநகல் (Fax) போட்டோப் பிரதி உள்நாடு TP 021-3220, 021-3430 வெளிநாடு TP 0094-21-3220,
O094-21-3430
444/2, நாவலர் வீதி,
யாழ்ப்பாணம், (பாப்பையா கடைச்சந்தி)


Page 75
இழையவளர்ப்பு
தாவர இனப்பெருக்கத்தில் இலகு இனம்பெருக முடியாத தாவரங்களை இனம்
தாவரத்தின் ஒரு கலத்தினைக் ெ மேற்கொள்வது இழையவளர்ப்பு ஆகும். உதா தண்டு, அரும்பு, இலை என்பவற்றைக் கொ6
இழையவளர்ப்பின் முக்கியத்துவத்ை இச்செய்கையினால் சூழல் பாதிப்பில்லை. முக்கியமாக 100% தாய்த் தாவரத்தை ஒத்
இவ்விழைய வளர்ப்புப் பலவகையாக 1.இலைவகை உ+ம் :- கோப்பி, ஐந்துரியம் 3.கலவகை உ+ம் :- உருளைக்கிழங்கு 5.தனியரும்பு உ+ம் :-அன்னாசி 7.மகரந்தமணி உ+ம் :- நெல், புகையிலை
இழையவளர்ப்பூடகத்தின் உள்ளடக்க Murastige and skoog medium 9D6DILa5LDTEEÜ விற்றமின்கள் என்பன இருக்கும். அத்துடன் வளர்ச்சியைத் தூண்டும் செயற்கை ஓமோன்
இழைய வளர்ப்பிற்கு மேற்கூறிய தேவைப்படுகின்றன. அவையாவன:- 1.குறிப்பிட்ட வெப்பநிலை 22°C - 24°C 2.ஒ 3.PH 5.6 - 5.7 4@乘
இவ்விழைய வளர்ப்புச் செய்கைய அடைகின்றார்கள் அவையாவன:- 1.மிகக்குறுகிய காலத்தில் தாய்த்தாவரத்தை
சிறுமுளைத்தாவரங்கள் கிடைத்தல் 2.இலிங்க, இலிங்மில் முறைகளில் இனம்பெரு 3.நோய்களற்ற தாவரங்களை உற்பத்தி செய் 4.செலவு குறைவு 5.ஒர் சிறிய இழையத்திலிருந்து ஏராளமான 1
இழைய வளர்ப்பில் ஈடுபடுவதற்கு வி வசதிகளும் தேவை. இவை இல்லாவிடில் இ

(Tissue Culture)
வான இலிங்க, இலிங்கமில் முறைகளில் பெருக்க இழையவளர்ப்பு அவசியமாகின்றது.
காண்டு செயற்கையாக இனப்பெருக்கத்தை ரணமாக கலம், இழையம், கேசரம், குழியவுரு, ண்டு இழையவளர்ப்புச் செய்யப்படுகின்றது.
த எடுத்து நோக்குவோமானால் பொதுவாக வருடம் பூராவும் உற்பத்தியைப் பெறலாம். ந பல புதிய தாவரங்களைப் பெறலாம்.
மேற்கொள்ளப்படுகின்றது. இவ்வகைகளாவன: 2.முளையவகை உ+ம் :- தென்னை, கரட்
4.குழியவுரு உ+ம் :- தக்காளி, கரட் 6.வேர்நுனி உ+ம் :- கோவா
த்தை எடுத்து நோக்குவோமானால் பொதுவாக பாவிப்பர். இதில் மாமூலகம், நுண்மூலகம், தேவையான அளவு சுக்குரோசு, நீர், ஏகார்,
என்பவற்றைச் சேர்க்கலாம்.
காரணிகளைவிட வேறு காரணிகளும்
ளி ( 5000 மெழுகுதிரி வலு) தவையானபோது ஒட்சிசனும் வழங்கலாம். பினால் விவசாயிகள் பல நன்மைகளை
ஒத்த பல புதிய ஏராளமான
5 முடியாத தாவரங்களை இனம் பெருக்குதல் யக் கூடியதாய் இருத்தல்
புதிய தாவரங்களை உற்பத்தி செய்தல் சேட பயிற்சி பெற்ற ஆளணியும் பிரத்தியேக இழைய வளர்ப்பு மேற்கொள்ளமுடியாது.
மா.கயாணன் தரம் - 11
-53


Page 76
தடய ஆய்
ஓர் உயிரியின் அடிப்படைக் க விளங்குகின்றது. இக்கலத்தின் கட்டுப்பாட்டு இயல்பைத் தீர்மானிக்கின்ற அங்கியின் தனி DNA விளங்குகிறது.
தடயங்களின் ஆய்வில் இன்று நம் Finger Printing 605uT6T IUGd566,335). D DNA Finger Printing 2 (56). Tab35 LILg). சக்திவாய்ந்த ஆயுதமாகப் பயன்படுகின்றது.
நிறமூர்த்தத்திலுள்ள DNA இழையி மிகத் திருத்தமாகத் தீர்மானிக்க இது உத புள்ளிவிபரவியல் ரீதியில் மனிதக் குடித்தொ எந்த ஒரு தனியனுக்கும் (தனியாளுக்கும்)
DNA இல் 10% மூலக்கூறுகளே ப பயன்படும். மற்றைய பகுதியில் ( Silent ) திரும்ப ஒழுங்குபடுத்தப்படும். குறித்த ஓர் த ஒழுங்கு மாறிலியாகக் காணப்படும். குருதிக்கூட் DNA இலிருந்து தனியனுக்குக் கடத்தப்படும்
ஒத்த இரட்டையரில் மட்டும் உப்புமூல உப்புமூல ஒழுங்கு ஒத்திருப்பதற்கான நிக தொடர்பற்ற தனியன்களிடையே இதற்கான ஆகும்.
சந்தேக நபருக்குச் சொந்தமான குரு தடயத்துடன் ஒப்பிட இச்சோதனை முறை திருத்தமான முறையில் இனங்காணவும் இச்
DNA Profile GEFImġ5GODGØrš55 Gg56D6JÚLJ(Sri
உயிரிழையம் அல்லது குருதி ம நிறமூர்த்தங்களை அழிவடையச் செய்யுமள பரிசோதனைக்குரிய மாதிரிகளும் பயன்படு குருதி எடுக்கப்படவேண்டும். எனினும் 15m இம்மாதிரியை ஆய்வுகூடத்திற்கு எடுத்துச் செ6 ஒரு பிளாஸ்ரிக் கொள்கலனினுள் எடுக்கப்ப

[6irato DNA
ட்டமைப்பு தொழிற்பாட்டு அலகாக கலம் மையமாக அமையும் கருவினுள் அங்கியின் த்துவத் தன்மைக்குக் காரணமான மூலக்கூறாக
பகமான பிரபல்யமான ஓர் முறையாக DNA Dr.Aleic Jeffreys என்ற பிறப்புரிமையாளரால் இம்முறை சட்டரீதியான புலனாய்வில் ஓர்
lன் பகுதியொன்றின் பிணைப்புகளின் தொடரை 5), b. (5(5535&nt LLD (SUT6)663 DNA Profiles கையை விட உயர்வானவை. இதனால் இவை தனித்துவமானதாக அமையும்.
JLDLJ60) J 946)(35 a.d535556) (Genetic Coding) Zone) நான்கு உப்பு மூலங்களும் திரும்பத் னியனுக்கு அடுத்தடுத்து அமையும் உப்புமூல படம் போல் இவையும் ஒவ்வொரு பெற்றோரினதும்
D.
0 ஒழுங்கு ஒத்திருக்கும். ஒவ்வாத இரட்டையரில் ழ்தகவு 10000 மில்லியனுக்கு ஒன்று ஆகும். நிகழ்தகவு மில்லியன் பில்லியனுக்கு ஒன்று
தி கொலை நடைபெற்ற இடத்தில் பெறப்பட்ட உதவும். உண்மையான பெற்றோரை மிகத் சோதனை முறை உதவும்.
மாதிர்கள் கெச்சிறந்த மாதிரியாக அமையும். ஆனால் விற்கு மாற்றங்கள் நிகழாத பட்சத்தில் பிரேத த்தப்படலாம். மாதிரியாகக் குறைந்தது 5ml | குருதி சேகரிக்கப்படுவது விரும்பத்தக்கது. ஸ்வதில் ஏதாவது தாமதம் இருப்பின் குருதிமாதிரி டும் -20 C இல் உறையவிடப்பட வேண்டும்.
-54


Page 77
பாலியல் குற்றச் செயல்களின்போது பெண்ணின் குழாயிமூலம் சேகரிக்கப்பட முடியும். இங் மாற்றுகையில் தாமதமேற்படின் DNA இன் பாதுகாக்கப்படும். மேலும் மயிர்ச்சிம்மியும் ம
மாதிரிகள் பெரும் எண்ணிக்கையானோ برای
மாதிரியாக உமிழ்நீர் சேகரிக்கப்படும்.
DNA 6gi jajgaji 5aioID (DNA uni
DNA மூலக்கூறில் உள்ள தொழிற்பா பகுதி Exons எனப்படும். இவையே அங்கிச் தீர்மானிக்கும். இவ் Exons ஒரு மனித genon
Exons இற்கிடையில் தொழிற்பாடற்ற 85.T60OT LI(Bub. gigol "Junk DNA 6T601 960) அமைப்பைக் கொண்டவை. இவை பல பு கொண்டவை. இச்சிறிய அலகுகள் minisatellite பிரதியெடுக்கப்படுவதில்லை. இதனால் இவை இ Junk DNA ஒவ்வோர் தனியனுக்கும் தனித்துவ ஆகும். மனித genome இன் இப்பகுதி பயன்படுத்துகின்றோம்.
தொழிநுட்பச் செயற்பாடு
இத் தொழிநுட்பச் செயற்பா( நிறைவேற்றப்படுகின்றது. படி - 1 மாதிரியிலிருந்து DNA ஐப்பிரித்தெ குருதிக் கலங்கள் துணியி சேகரிக்கப்படும். இதனுள் தாங்கற் மென்மையாக உடைக்கப்பட்டு DNA சேர்ப்பதன்மூலம் புரதம் அகற்றப் வீழ்படிவாக்கப்படும்.
LIIọ– 2: Lîs GLBT ÉQUIPÉIGE560D6ITÜ (Restriction Enzy
வெட்டப்படும். இதன்போது விசேட அறிமுகப்படுத்தப்படும் பிரிநொதிய துண்டாக்கத்தை மேற்கொள்ளும். இத எண்ணிக்கையும் பருமனும் குறித்த ஒ
 

1 யோனிமடல் பகுதியிலுள்ள திரவப்பதார்த்தம் கு விந்து மாதிரியாகப் பயன்படும். இடம் உடைதலைத் தடுக்க மிகை குளிரூட்டியில் ாதிரியாகப் பயன்படுத்தப்படலாம்.
ரிடமிருந்து பெறப்பட வேண்டிய சந்தர்ப்பத்தில்
que to the person)
ட்டுக்குரிய பரம்பரை அலகுகளைக் கொண்ட 5குரிய புரதங்களின் உப்புமூல ஒழுங்கைத் me 6üb 10% LDL” (6363LD 5/T600TüILI(BLİb.
3 பரம்பரை அலகுகளைக் கொண்ட Introns ழக்கப்படும். இவை வழமையான DNA இன் மீளமிளத்தோன்றும் உப்புமூல ஒழுங்கைக்
எனப்படும். Introns தொழிற்பாடற்றதாகையால் இயற்கைத் தேர்வுக்கு உட்படுவதில்லை.எனவே வமானதும் உயர் வேறுபாட்டைக் கொண்டதும் |60)u BTLb DNA Finger Printing (96)
நி பிரதான 7 படிமுறைகளினுTடாக
டுத்தல்
ல் காணப்படுமெனின் கழுவிக் குருதி கரைசலைச் சேர்ப்பதன் மூலம் கலங்கள் விடுவிக்கப்படும். புரத்தியேசு நொத்தினை படும். எதனோல் சேர்க்கப்பட்டு DNA
ymes) பயன்படுத்தி DNA சிறு துண்டுகளாக உப்புமூல ஒழுங்கைத் துண்டிப்பதற்காக |ங்கள் DNA இன் குறித்த புள்ளியில் னால் உருவாக்கப்படும் DNA துண்டுகளின் ஒருவருக்குத் தனித்துவமானது.


Page 78
உதாரணமாக, AT ஆகிய மேற்கொள்வதற்காக அறிமுகப்படுத்தப்ப புள்ளிகளில் துண்டாக்கலை மேற்கொள்ளு
Α صص > NA
DNA
Liig. 3; Agarose gel Electrophoresis (p6. வேறாக்கப்படும்.
G سی۔سی۔ AgarOS gel
()ஏற்றம்
படி - 4: Gel இலுள்ள DNA பட்டிகைகள் Southern blotting GibsTLBJ Lugg, செய்யப்படும். கைரேகைபோல் (Finger P1 பட்டிகைகளும் தனித்துவ மானவை. எ பயன்படுத்தமுடியும். எனினும் DNA பட்டி L6)6OTTg5 Tg5606). DNA Finger Print g.g படிகளும் அத்தியாவசியமானவை. இப்படி இடப்பட்டு அதன்மேல் Paper Towell இடப் ஐதரொட்சைட் gel இனூடாகவும் நைலோ இதனால் DNA துண்டுகள் செங்குத்தாக முடியாதாகையால் நைலோனில் பட்டிகை பயன்படுத்து வதன்மூலம் நைலோனில் பட்
 
 

உப்பு மூலங்களிடையே துண் டாக் கலை ட பிரிநொதியங்கள் Junk DNA இன் பல்வேறு ரும்.
N --- ..----ت>.س° e エーぶ> ܐ O FW푸 گيA
* C. G. C. a A E f TAT 3λ ? て مکمل krä<38.6) J.
றமூலம் துண்டாக்கப்பட்ட DNA பட்டிகைகளாக
ஜெலி போன்ற agarose gel இன் குறுக் காக மின் புலம் ஒன்று பிரயோகிக்கப்படும் போது DNA துண்டுகள் நேர் முனைவை நோக்கிக் கவரப் படும் (DNA பொசுபேற் கூட்டத்தைக் கொண்டதால் எதிரேற்றம் கொண்டது. எனவே நேர்முனைவை நோக்கிக் கவரப்படும்.) DNA துண்டுகள் கவரப்படும் வீதம் அவற்றின் ஏற்றத்திற்கும் திணிவிற்கும் இடையிலான விகிதத்தில் தங்கியுள்ளது. இதனால் சிறிய துண்டுகள் நேர்முனைவை நோக்கி விரைவாக அசையும்.
ரின் ஒழுங்கமைப்பு ன்மூலம் ஓர் நைலோன் மென்சவ்விற்கு மாற்றீடு int) 96.06) T(56 (560)Lu DNA electrophoresis னவே அடையாளங் காண்பதற்கு இவற்றைப் கைகள் மிகச்சிறிவை வெற்றுக் கண்களுக்குப் தெரியப்படுத்துவதற்கு அடுத்துவரும் நான்கு பில் agarose gel இன்மீது நைலோன் மென்சவ்வு படும். இது Wick போல் தொழிற்படும். சோடியம் ன் ஊடாகவும் Paper Towel க்கு இழுக்கப்படும். கழுவப்படும் இங்குDNA துண்டுகள் ஊடுருவ ஒழுங்கமைப்பின் பிரதி பெறப்படும். UV ஒளியைப் டிகையின் ஒழுங்கமைப்புப் பதிக்கப்படும்.
-56


Page 79
5), 6)
5))(3)
TTE
இன் if (B)
கிக் LJ stå
06)]
கள் கும் நில்
酶 SS BL குப்
ாகு }]ଲେ । LLD
56)] ULU
Paper toure
Nylon membrane Aarose 3e
Lig- 5: Nylon DNA Finger Print bgbjg5(og5T
அமிழ்த்தப்படும்.
U19- 6: (3LD6og5)é5 DNA Probe é5(p6ïtuuéE கதிர்த்தொழிற்பாடுடைய Probe உடன் இணை
Ug- 7 DNA Finger Print g :560öTL36 gib கதிர்வீச்சு படத்தட்டு வைக்கப்படும்.
X一 roy film difter
 
 
 

/ aPe? towel
:-சோடியம் ஐதரொட்சிச்ட்
ழிற்பாடுடைய Probe ஐக் கொண்ட கரைசலினுள்
தனித்த DNA இழையின் சிறிய துண்டுகளே DNA Probe ஆகும். இவை செ யற  ைகயா க தொகுக்கப்படலாம். அத்துடன் கதிர்த்தொழிற்பாடு கொண்ட 606.just 35 960)Lust 6TLóLUL6)Tib. இச்செயற் பாட்டின்போது Probes 96ö 2 L ep6) is 856f DNA கைர்ெ துண்டுகளின் பட்டிகையுடன் s இணையும்.
ற்றப்படும். இதனால் துப்பறிவதற்கு ஏற்ற ணக்கப்பட்ட DNA துண்டுகள் எஞ்சியிருக்கும்.
காக நைலோன் மென்சவ்விற்கு மேலாக X -
இதன்போதும் பட்டிகை அமைப்பு பு ல ன க |ா த பே ா து ம கதிர்த்தொழிற்பாட்டைக் கண்டறிய X-Ray Film உதவும். இதனால் DNA Finger Print G66 if L படுத்தப்படும்.
development
-57


Page 80
தடய ஆய்வுகளில் DNA பயன்பாடு
1. குற்றச் செயல்களுக்குத் தீர்வு காணல்
ஓர் இளம் யுவதி கொலை செய காணப்படவில்லை எனவும் கற்பனை செய் சாத்தியமான மூன்று சந்தேக நபர்களை இனங் என்பதை DNA ஐப் பயன்படுத்தி Forensic
கொலை நடந்த இடத்திலிருந்து கருதப்படும் குருதி தோல் மயிர் ஆகியவற் இத் துண்டுகள் எல்லாம் கலங்களைக் ெ முறையைப் பயன்படுத்தி இக் கலங்களிலிரு ger Printing பெறப்பட்டு சந்தேக நபர்களின்
ജ ജ ജ
saegsemuassam
ജ്ഞ
ബഞ്ഞത്തുബ
-—ത്തle=ആ
氫
கொலைகாரனின் 2Nafinཞུངr
2. பிள்ளையின் பிறப்புத் தொடர்பான சர்ச்.ை ஒரு தாய்க்கு இரு ஆண்களில் யார் தனது கு Gigsflurrgs(3UTg5) DNA Finger Printing (33-1 குழந்தையின் பாரம்பரியப் பதார்த்தத்தில் (G மீதிப்பாதி தாயிடமிருந்தும் கடத்தப்படுகின்ற Printing இல் பெறப்படும் பட்டிகைகளில் ப உயிரியல் தந்தையை ஒத்தும் காணப்படு
DNA Finger Printing 66 sibuasjigsaia) குற்றவாளி என ஒருவரை உறுதிப்பு Printing ஐ பயன்படுத்தமுடியுமா என்ற கேள்

ப்யப்பட்டுள்ளதாகவும் சாட்சிகள் எதுவும் து கொள்க. காவல் துறையினர் (Police) கண்டுள்ளனர்.யார் உண்மை பேசுகின்றார்கள் Scientists ஆல் கண்டறியமுடியும்.
கொலைகாரனுக்குச் சொந்தமானது எனக் றின் துண்டுகள் தனிப்படுத்திப் பெறப்படும். காண்டுள்ளன. மேற்குறிப்பிட்ட தொழிநுட்ப bg5) GLIDüULL DNA 965)(55g5) DNA FinDNA Finger Printing 2 L6ór gills LIGib.
孙
-
குற்றம்சாட்டத்தக்கது
சயைத் தீர்த்தல் நழந்தையின் உண்மையான தந்தை என்பது தனையைப் பயன்படுத்தமுடியும். ஏனெனில் enetic Material) LITg) g5560).g5uÎLLô(bbg5|Lb து. எனவே குழந்தையின் DNA Finger ாதி தாயையொத்தும் பாதி உண்மையான SLD.
D படுத்துவதற்கான சாட்சியாக DNA Finger வி மக்கள் பலரிடமும் உள்ளது. இருவரில்
58


Page 81
J
நான்கு பட்டிகைகள் பொருத்துவதற்கான நி நம்பிக்கைக்குரியதல்ல.எனினும் கொலைகா பொருந்துமாயின் மேற்படி சந்தேக நபரே கு கூறமுடியும். இவ்வாறு பொருந்துவதற்கான
ஆகும். இத்தொகை உலக சனத்தொகை 9, 1616) DNA Finger Printing Lólabóias
தெளிவாகின்றது.
DNA Finger Printing g (3LDsbGa. தொழிநுட்பம் தேவைப்படுகின்ற ஆபத்தை உள்ளடக் கிய ஓர் செயற்பாடாகும் உயிரினவியலாளருக்கான பரந்த வீச்சுடைய தாவரக் கூர்ப்பையும் இடம்பெயர்ந்து காணப்ப இதன்படி DNAFinger Printஇல் பெருமள6 மூதாதையராகக் கொள்ளப்படும்.
மருத்துவ உலகின் புதியதோர் புரட் பல்கழைக்கழகப் பேராசிரியர்காளன ல தலைமையில் 2001 யூலை 2ஆம் திகதி உ6 இயங்கக்கூடிய செயற்கை இதயம் வெற் செயற்கை இதயத்தின் பெயர் 'அபியோகெ இதயத்திலிருந்து பம்பப்படுவதற்கு இதயத் மோட்டார் பயன்படுகின்றது.
வெள்ளி புகைப்படவியலில், சுகாதாரவியல் துறைகளிலும் பிரதான பங்கு வகிக்கின் ஆராய்வதற்கு வெள்ளி கலந்த ஒளி பயன்படு மில்லியன் கணக்கான கிருமிகளை வ உயிரினங்களுக்கு இக்கலப்பு பாதிப்பை ஏ வெள்ளி ஒரு மில்லியன் கலன் நீரை சுத்தி நீரைச் சுத்திகரிக்க வெள்ளி பயன்படுத்தட்

கழ்தகவு 250 இற்கு ஒன்று ஆகும். இந்நிலை ரனதும் சந்தேக நபரினதும் 20 பட்டிகைகள் ற்றவாளி என மிகத் தெளிவாக நிச்சயமாகக் நிகழ்தகவு 1000 000 000 000 இல் ஒன்று யைவிட உயர்வானது. எனவே தடயங்களின் நம்பகமான ஓர் சாட்சியம் என்பது தெட்டத்
ாள்வது உண்மையில் அதிக செலவுள்ள விளைவிக்கக்கூடிய மனித இழையங்களை (3LDQ)ILổ DNA Finger Printing LJ6ò ஆயுதமாகவும் விளங்குகின்றது. உதாரணமாக டுகின்ற அமைப்பையும் ஆராய்ந்தறிய உதவும். ஒத்த தன்மையைக் காட்டுபவை அண்மித்த
ப.சத்தியருமண் A/L 2oo3 9 fusò
சி - அமெரிக்காவில் லுாயிஸ் டிலி மன்கிரே, றொபேட் டவுலிங் ஆகியோரின் oகில் முதல்முதலாக ஒருவருக்கு சுயமாக ]றிகரமாகப் பொருத்தப்பட்டுள்ளது. இச் 5ார். இதன் நிறை ஒரு கிலோகிராம். குருதி த்துடன் பொருந்தப்பட்ட பற்றரியுடன் கூடிய
b, கைத்தொழில், விமானவியல் ஆகிய பல ன்றது. வெளிச்சத்தில் பற்றீரியாக்களை நம் வெள்ளியின் ஒரு சிறு கலப்புநீரில் உள்ள படிகட்டும் போது நீக்கிவிடக்கூடியது. ற்படுத்துவதில்லை. ஒரு தேக்கரண்டி கரிக்க வல்லது. விண்வெளிக் கலங்களில் படுகின்றது.
-59


Page 82
NO.50 Kasthuriar Road
Jaffna.
அறிவியற்கதிரை வாழ்த்துகின்றோம்
VINAYAKAR PUDAYALAYAW
器
器
६)
63A,61A,62A Modern Market Jaffna.
 
 
 
 

அறிவியற்கதிர் வளர்ந்து என்றென்றும் பிரகாசிக்கட்டும்.
652, நாவலர் வீதி, அரியாலை, யாழ்ப்பாணம்.
அறிவியல் கதிர் எண்றென்றும் சிறப்பாக வளர வாழ்த்துகின்றோம்.
676, பருத்தித்துறை வீதி, நல்லூர், யாழ்ப்பாணம்.


Page 83
0.0.0.0.0, 0, 0, 0, 0, 0. %%%%%% «X0» 8 KXd *அறிவியற் கதிரை சிறக்க வாழ்த்துகிறோம்
OX)
சகல விதமான சைக்கிள்
உதிரிப்பாகங்களை பெற்றுக்கொள்ள நாடவேண்டிய ஒரே ஸ்தாபனம்
«Χ.
h
OX)
参
X)
" , "Wרש" | 8
85. கச்சேரி கிழக்கு ஒழுங்கை யாழ்ப்பாணம்
அறிவியற் கதிர் என்றென்றும் மிளிர்
& ©ওতাrs
&
签器 றைக்கி
3. *தரமான போட்டோஸ்ரற் பிரதிகள்
*அடையாள அட்டை & *60 வருட எ 2 இம் மூன்றும் இணைந்து ஒரே இடத்
பளில் நிலையம்
கிளைகள்
ඊණrGöÜü &ه
& சன்லைற் தொை
& TP 2741
8 *XM», «». «», «» „«0», «», «0» «Χ» Χ. Χ. Χ. Χ. Χ. Χ.
●
:0, 0, 0 eళ్మీe
 
 

0 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0.
K' (' K' YY '' YYYYYYY அறிவியல்கதிரை வாழ்த்துகின்றோம்.
அதிசயிக்கவைக்கும் ஆடைகள்! அற்புதமான தெரிவுகள்!!
EXT SHIRTS ExSHIRTS
ExGOWN XTROUSERS
வெளிநாட்டிலிருந்து, நேரடியாக இறக்குமதி செய்து
விநியோகிப்போர் 漆 漆 யாழ்நகரில்
இல,100, மின்சாரநிலையவிதி,
UTDILIT600TLD.
வதற்கு வாழ்த்துகிறோம்.
3.
១forភាសិ
கவரிடுதல்
றைக்கிறிஸ்ரீனர்ஸ்
தில் பெற்றுக்கொள்ள நாடுங்கள்
யாழ்ப்பாணம்
றல்ரி சேவிளம் லத்தொடர்புச்சேவை
கச்சேரியடி
A
K0, 0, 0, 0.
-6, 6
KM. K). ●、。● అశ్మశ్మళి ��XK)», «XX» «) శ్మశ్మeళ్మీళ్మీళ్మీ
OY YOY Yo Yo
Kid KXd KXd KXd KXd CKD OK CKyO •«Х»«Х
●
●
8
●
O
8
●
●
8
●
8
0.
●
●
O
●
●
8
●
0.
8
KO)
8
O
0.
8
O
8
8.
8
O
K)
K)
0.
8
●
8
O
O
K
参
O
O
O
参
O
O
8
O
O
参
O
O
参
O
O
参
O
O
O
参
O
O
8
O
O
0.
KO)
8
8


Page 84
நன்றி நவி
இதழ் சிறப்பாக வெளிவருவதற்கு போ பங்களிப்பையும் நல்கிய அனைந்து எமது நன்றியை சமர்ப்பிக்கின்றோம்.
இதழ் வெளியீட்டுக்கு ஆக்கமும், ஒ அதிபர் திரு.வி.மாணிக்கம் அவர்களு
மலர் சிறப்புற ஆசிச்செய்தி வழங்கி திரு.தி.கதிர்காமநாதன் அவர்களுக்கு
சிறந்த ஆக்கங்களைத் தந்துதவிய ய சிரேஷ்ட விரிவுரையுாளர் Dr.(திருமதி பிரதி அதிபர் திருமதி.தே.துரைராஜா,
கவிதையால் இவ்விதழை மணம்கமழ காரை. எம்.பி.அருளானந்தன் அவர்க
எமக்கு ஒத்துழைப்பும், உதவியும் நல்கி அவர்களுக்கும்,
ஆலோசனைகளையும் உதவிகளையு
அட்டைப்படத்தைத் தந்துதவிய எமது பெளதீக விஞ்ஞான மாணவனுமாகிய
இம் மலருக்கான மதிப்புரையை வ கணித புள்ளிவிபரவியல் துறை சிரே அவர்களுக்கும், நிதியுதவி நல்கிய பழைய மாணவர் சங்கத்தினர், நலன்விரும்பிகள், விள இம்மலரை மிகவும் அவசரமாகவும் ே அச்சகத்தினருக்கும், இன்முகத்துடன் கலோகநாயகி அவர்களுக்கும்,
மற்றும் ஆர்வமுடன் செயற்பட்ட விஞ்
எமது மனப்பூர்வமான நன்றிகளை நீங்க
b6

ல்கிறோம்.
நிய அறிவுரைகளையும் ஆலோசனையையும் அன்புள்ளங்களுக்கும் என்றும் அன்புடன்
ந்துழைப்பும் நல்கி ஆசி வழங்கிய எமது க்கும்,
ய விஞ்ஞான உதவிக்கல்விப்பணிப்பாளர் b,
ாழ். பல்கலைக்கழக இரசாயனவியல்துறை மீசெந்தில்நந்தனன் அவர்களுக்கும்,எமது மாணவர்களுக்கும்,
}ச் செய்த எமது ஆசிரியர் ஒளுக்கும்,
ய பொறுப்பாசிரியர் திருமதி.பி.உருத்திராகரன்
ம் நல்கிய ஆசிரியர்களுக்கும்,
பழைய மாணவனும், யாழ்.பல்கலைக்கழக
திரு.ம.தவேந்திரன் அவர்களுக்கும்,
pங்குகின்ற யாழ்ப்பாணம் பல்கலைக்கழக, ஷட விரிவுரையாளர் Dr. பூரீ சற்குணராசா
சங்கத்தினர்.பாடசாலை அபிவிருத்திச் ம்பரதாரர் ஆகியோருக்கும், நர்ந்தியாகவும் அச்சிட்டுத்தந்த பிள்ளையார் கணணியில் மலரை வடிவமைந்த செல்வி
ஞான மன்ற அங்கத்தவர்களுக்குமி,
நினைவுடன் தெரிவித்துக்கொள்கின்றோம்.
றி!
விஞ்ஞான மன்றம் யா/கனகரத்தினம் ம.ம.வி.
: :
t
அறிவி
{ ފާހި


Page 85
= -
அறிவியற் கதிருக்கு நல்வாழ்த்துக்கள்
அழகுக்கு அழ ஆபரணங்க
Du JuyLib புடன்
எமது
பாளர்
துறை 5TLD95)
கரன்
* நம்பிக்கை
BT60੦੦
* IBԱյԼԸII6
76/1&2, கஸ்தூரியார்வீதி,
(புதியஇல, 206 & 208)
SOVEREIGN GOL
76/1&2, Kasturiyar Road,
(New No. 206 & 208)
p85
 
 

கு செய்யும் 5ளுக்குச்
Jaffna.
: :
D JEWELLERS
:


Page 86
*சொக்லட் கிறிப்ஸ்
-> கல்யாணி ஸ்ே Pபுருட்சல -> ର ->5ொக்ல E>6′′E ☎ဂူဂဲ:့်။
=நட்ஸ் ஜஸ்கி
மட்டன் றோல், கட் மஸ்கட், பீடா மற்றும் யாவற்றையும் சுை நாடவேண்டி
73, கஸ்தூரியார்வீத
Kalyani C. 73, KASTHURIAJ
676, பிள்ளையார் அச்சக
 
 
 
 
 
 
 
 

வாழ்த்துகின்றோம்.
பெஷல் ஜஸ்கிறீம் >ட் ஜஸ்கிறீம்
பணிலா ஜஸ்கிறீம் ܡܢ ¬abgiliܤܸ_ܙ
லட் பற்றிஸ், கேக். ) குளிர்பான வகைகள் வத்து மகிழ நீங்கள் ய ஸ்தாபனம்.
5, யாழ்ப்பாணம்.
՞ՇaՈ House R ROAD,JAFFNA.
ம், நல்லூர், யாழ்ப்பாணம்.