Page 1
Vijey 386 (
19.06. 2013 - மலர் 10, இதழ் 16
விலை ரூபா 15/-
மாணவர்களுக்கான அ

ISSN 391-9504
றிவுசார் வாரப்பத்திரிகை

Page 2

தன்கிழமை
இருந்தது. பயன் என்றாலே படைகளுக்குப் ம் நடுக்கமும்
லாம்
பொறுப்பாக
சர்
ண்டிருந்தார். கிலேய
கும் சலுகைகள்
அவர்கள் அனைவரும் ஆங்கி
முல்லைத்தீவுக் லேய நிர்வாகத்திற்கு வன்னியி
கோட்டை எந்தநேரமும் லும், வன்னி எல்லைப்புறத்தி |
பண்டாரவன்னியனால் லும் நடக்கும் நிகழ்வுகளை
தாக்கி அழிக்கப்படலாம். ஒன்றுவிடாமல் ஆங்கிலேய
தங்கள் சிறையிலிருந்து ருக்கு தெரியப்படுத்திக்
தப்பிய பரியாரிவேலன் கொண்டே இருந்தார்கள்.
பண்டாரவன்னியனின் கண்டித் திசாவையும்,
பணிப்பின் பேரில் பதவியா (பத்தனி),
மாறுவேடத்தில் தாமரைவெவ (தாமரைக்குளம்)
வன்னிக்குள் வன்னிமாரும் குஞ்சிக்குளம்
ஊடுருவியுள்ளான். என்னும் பகுதியில் ஒன்றுகூடி
ஆங்கிலேய பண்டாரவன்னியனைச்
நிர்வாகத்திற்கும் சந்தித்து முல்லைத்தீவுக்
விசுவாசமாக இருக்கும் கோட்டையை மீளவும்
எமக்கு மட்டுமல்லாது; தாக்குதல் நடத்திப் பிடித்து
தங்களுக்கும் இதனால் ஆட்சியைப் பலப்படுத்துமாறு
பேராபத்து ஏற்படும். கோரினர். இச்செய்தியானது,
பண்டாரவன்னியன் கதிர்காமநாயக்க முதலியாரால்
நினைத்ததைச் சாதிக்கும் ஆங்கிலேய கோட்டை
வீரன், எனவே, நீங்கள் தலைமை நிர்வாகத்திற்கு
அக்கறைகொண்டு உரிய
யனை அந்த க்கவில்லை.
யன் மீண்டும் ன் ஆட்சியைக் வன்னி
ன் தள்
ன்
12
மதலி, மற்றும் என வன்னியின்
ன்
ருந்தான். லிமாரும்
யன் வன்னிக்கு
தை 5. அதனால்,
கடிதமூலம் தெரிவிக்கப்பட் டது. இதுதவிர, இதே மாதிரியான கடிதம் செட்டிக்குளம் கோணப்ப முதலியாராலும் அனுப்பப்பட்டது. அக்கடிதத்தில் குறிப்பிடப்பட்டிருந்ததாவது,
பாதுகாப்பை எமது பகுதிக்கும் விஸ்தரிக்குமாறு வேண்டுகிறேன் என
அக்கடிதத்தில் குறிப்பிட்டு எழுதப்பட்டிருந்தது.
(தொடரும்)
காள்வோம்
பத்தளத்தைப் பயன்படுத்துவோர்
அழைக்கப்படுகின்றனர்? izen என அழைக்கப்படுகின்றனர்.
க்ஸ்
கர் ஜூலியன்
மனித உடலின் நோய் எதிர்ப்புச் சக்தியை அழிக்கும் தன்மைவாய்ந்த கிருமியைக் கொண்ட நோய் 'எய்ட்ஸ்' (AIDS) ஆகும். இந்த நோய் எப்போது? யாரால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது?
1983 இல் பிரான்ஸ் நாட்டவரான பேராசிரியர் லுக் மண்டக்னா மற்றும் ஐக்கிய அமெரிக்க பேராசிரியரான ரொபர்ட் கோலோ ஆகியோரால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது
சு இலங்கையில் பல்வேறு வகை யான நினைவுதின முத்திரைகள் வெளியிடப்படுகின்றன. அந்த வகையில் நினைவுதின முத்தி
ரையை முதலில் வெளியிட்ட நாடு எது?
பேரு
தொகுப்பு: உடுவை பரந்தாமன்
Tள் ல்ெ
அவர் பிறந்த
க் காரணமான வாயு எது? எபன் (CFC)

Page 3
2013, ஜூ
விஜய நியூஸ்பேப்பர்ஸ் லிமிட்டெட் 08, ஹுணுப்பிட்டிய குறுக்கு வீதி,
கொழும்பு - 02 தொலைபேசி: 2479658, மின்னஞ்சல்: Vijey@ Wijeya.lk
அல்பர்ட் ஐன்ஸ்டைன், ஐன்ஸ்டைனின் மூளையுடன் அசாதாரணமான புத்திசாலி மேலும் 85 மனித முளைகளை
ஐன்ஸ்டைன் | யாக எவ்வாறு விளங்கி,
ஒப்பிட்டுப் பார்த்ததன் பின்பே,
நேரத்திற்குள் 5 னார்? என்பது தொடர்பில் இந்த முடிவுக்கு வந்துள்ளனர்.
மூளையின் இடது, பல்வேறு கருத்துக்கள்
''ஏனையவர்களின் மூளைகளு
ஹேல் ஜி.ஸ்மி, அவ்வப்போது நிலவி
டன் ஒப்பிடும்போது, ஐன்ஸ்டை
நிறுவனத்தில் ம வந்தன. இந்நிலையில்,
னின் மூளையின் அளவிலும்
பேராசிரியையா அவரது புத்திசாலித்தனத்
எடையிலும் எந்தவொரு
வருகின்றார். திற்குக் காரணம், மற்றவர்
வேறுபாடும் இல்லாத போதிலும்
ஐன்ஸ்டைன் களின் மூளையில் இல்லாத
மூளையின் உட்பகுதிகளில்
பட்ட இந்த தன அவரின் மூளையில் மட்
உள்ள கலங்கள், வளைவுகள்,
நிலையானது, = டுமே உள்ள பிரத்தியேக
சுருக்கங்கள் உட்பட, இதர
தொகுதியில் அ மான இயல்புகள்தான்
மூளைசார் இந்திரியங்களில்
அளித்து, கணி என்று மருத்துவ விஞ்ஞா
வேறுபாடுகள் உள்ளதாக
ஆற்றலை னத்தின் புதிய ஆய்வுகளி
பேராசிரியர் டீன் ஃபோள்க்,
பெருக்கியிருக் னூடாக தெரியவந்துள் -
சயன்ஸ் டேலி இணையத்தளத்
கும் என்று ளது. இது குறித்த
திற்கு அளித்த தகவலில் தெரிவித் ..
பேராசிரியை ஆய்வில் ஈடுபட்ட சில
திருந்தார். இவர், அமெரிக்காவின் டீன் ஃபோள்க் ஆய்வாளர்கள்,
ஃப்ளோரிடா மாநிலத்தின்
11க
இந்த வாரம் இடம்பெற்றிருப்பவர்கள் க.உதர்ஷன் - க.ஸஷ்மிதா, திருகோணமலை.
வினார்
மனம் விஜய்
Daily 11/ITO
தினகரன்
தெரிவித்துள்ள ப த 17itiாம்
னின் அசாதாரல் தொடர்பிலான புகைப்படங்கள்
ஆய்வுகளை மேற்கொண்ட முழு மூளையின் செயற்பாடுகை செய்ததை அடு பேராசிரியையு உதவியாளர்கள் குழுவும் அது தொடர்பில் வில் மளித்துள்ளனர் ஆய்வு முடிவுக் 'அல்பர்ட் ஐன்ஸ்டைனில் மூளை செயற்பாடுகள் பகிரங்கப்படுத் படாத புகைப்படங்கள் அடிப்படையி தெளிவுபடுத்த
என்ற தலைப்பு கல்முனை பிரதேசத்தில் நீண்டகாலமாக 'விஜய்' பத்திரிகை உட்பட,
கடந்த நவம்பர் ஏராளமான பத்திரிகைகளின் விற்பனை முகவர் நிலையமாக செயற்பட்டு
ஆம் திகதி Bral வருகின்ற 'கல்முனை ஹனிபா ஹோட்டல் புதுப்பொலிவுடன் புதிய இடத்திற்கு இடமாற்றம் பெற்றுள்ளது. கடந்த வாரம் வாடிக்கையாளர்கள்,
என்ற நரம்பிய வாசகர்கள் சூழ பத்திரிகை விற்பனை முகவர் ஏ.எம்.ஹனிபாவினால்
தொடர்பிலான புதிய விற்பனை முகவர் நிலையம் திறந்து வைக்கப்பட்டது.
சஞ்சிகையில் (படம்: இஸ்ஹாக், கல்முனை) வெளியிடப்ப

எ, 19, புதன்கிழமை
ரணித்து சில மணி டுக்கப்பட்ட அவரது வலது புறத் தோற்றங்கள்
ஆய்வு ானிடவியல்
க பணியாற்றி
டம் இனங்காணப் ப்பட்ட இயல்பு அவரின் நரம்புத் திக ஊட்டத்தை
ஐன்ஸ்டைனின் மூளை அசாதாரணமானதா?
த்தே,
ருந்தன.
கலங்கள் வெளிப்படையாக 1955 இல்
தென்படும் வகையில் ஐன்ஸ்டைன்
வைக்கப்பட்டன. இதன் மரணித்து சுமார் ஏழு
அடிப்படையில் மணித்தியாலங்கள் மேற்கொள்ளப்பட்ட கடந்த பின்பு,
ஆய்வுகளின் முடிவுகள் பென்சில்வேனியா
வைத்தியர் ஹார்வேயினால் பல்கலைக்கழகத்
ஆவணப்படுத்தப்பட்டிருந் தில் அவரது பிரேதப் தன. எனினும், இந்த பரிசோதனை
புகைப்படங்கள், ஆய்வுகள், இடம்பெற்றது.
ஆவணப்படுத்தப்பட்ட பர். ஐன்ஸ்டை
அப்போது ஐன்ஸ்டைனின்
மூளையின் பகுதிகள் என்பன
ன முளை
குடும்பத்தாரின் அனுமதியுடன்
நீண்டகாலத்திற்கு
14
அவரது மூளை அகற்றி
பொதுமக்கள் எடுக்கப்பட்டது. இந்தப் பணியை பார்வைக்குட்படுத்தப்படாமல் ளை வைத்து
உடற்கூற்றியல் நிபுணரான .
அமெரிக்காவின் வைத்தியர் தோமஸ் ஸ்டோல்ட்ஸ் பென்சில்வேனியாவின் தேசிய தோடு, அவரின்
ஹார்வே மேற்கொண்டார். எதும்
சுகாதார மற்றும் மருத்துவத் ள ஆய்வு
இதன்போது, ஐன்ஸ்டைனின்
துறை அருங்காட்சியகத்தில் மூளை பல பிரிவுகளாகப்
பாதுகாப்பாக வைக்கப்பட் பிரிக்கப்பட்டு புகைப்படங்கள் ம் அவரது
டிருந்தன. எடுக்கப்பட்டதோடு, மூளைக்
பிரியா DIPLOMA IN ENGLISH விசேட தபால் மூல ஆங்கிலப் பாடநெறி இந்த கிலாஸ் போகாமலே ஆங்கிலம் படிக்கலாம்.
நீங்கள் இருக்கும் இடத்தில் இருந்து கொண்டே எம்முடன் இணைந்து எளிய நடையில் தமிழ் மூல விளக்கத்துடன் ஆங்கிலம் படிக்கலாம். மேலதிக விபரங்களும் பாடநெறியில் இணையும் அனைவருக்கும்
பெயர் முகவரியைக் @- 10 பாடத்தொகுதிகள் தமிழ் விளக்கத்துடன்
6- ஆங்கில பேச்சுப்பயிற்சி / உரையாடல் வீடியோ டி 3 மூன்று 17-125 க்கு ம.vற நிடாட் மான
' @- Video CD வழிகாட்டி புத்தகம் ஒன்று. SMS செய்யுங்கள்.
(@- அழகிய கைக்கடிகாரம் ( Watch ) ஒன்று. மாணவர் அடையாள அட்டை விபரங்கள் தபால் மூலம (@- Diploma in English சான்றிதழ். என்பன வழங்கப்படும். பாடநெறிக்கட்டணம். ருபா, 1600/- மாத்திரம் அறவிடப்படும். வேறு கட்டணம் இல்லை. A UNION EDUCATIONAL INSTITUTE
P.0. BOX 143, KANDY, SRI LANKA. CALL 081-2221711/ 0773 123523
ாக்க
ள்
ல்கள்'
ல்
16
அனுப்பி வைக்கப்படும்,
டி

Page 4
04
2013, ஜூன், 19,
3
விடு நிமி
பின்ன
திருமுக் அகமும்" ப்யாவில் சிறாவாக இரும்.
இதுவரை....
கூறினான் அஷ்வின். ஒளித்திரையில் அப்பாவி ரோஜரின் உடல்
மூவரும் மெதுவாக அடுத்த
தெ அவயவங்களை பகுதி பகுதியாகப் பிரித்துப்
அறையொன்றினுள் நுழைந் போட்டுக்கொண்டிருந்ததைப் பார்த்த மூவரும்
தார்கள். அங்கு எந்தத் திசை அதிர்ச்சியில் வாயடைத்துப் போய் நின்றார்கள்.
யில் பார்த்தாலும் கருவிகள் இனி... |
கருவிகள் என நிறைந்திருந்
இந்த அ தன்னை மறந்து 'ஓ' வென அலறினான் சுதன். தன. அங்கு பதுங்கியிருந்த
யாரென் ''ரொபோ ரோஜரின் உடல் பாகங்களை கழற்றி கமெரா ஒன்று அவர்க
சீற்றத்துடன், விட்டது.அதனை நாங்கள் பத்திரப்படுத்தி வேறு எது பிரவேசத்தினை |
மந்திரி தய ஆராய்ச்சிகளுக்குப் பயன்படுத்துவோம்'' என்று அப்படியே அரங்கேற் |
யார் என்பது உா மிகச் சாதாரணமாகவே கூறினார் இராமபுத்திரன்.
றிக்கொண்டிருந்தது.
நீங்கள்தான் அ ''இராமபுத்திரன்மீது திடீரென ஒரு வெறுப்பும்
இதன் நேரடி
மன்னர் யோசித் அருவருப்பும் தோன்றியது. அவர்கள் மூவருக்கும்.
ஒளியூட்டு விஞ்ஞானி
"இந்த பூரண "பாவம் ரோஜர்" என்று பெருமூச்செறிந்தான்
களின் பார்வைக்கு
தெரியாது. வி - பிரியன்.
படும் என்பதையோ,
என்னிடம் வ இவர்களது நடமாட்டங்
உங்களு கள் அனைத்தும் பதிவாகும்
அமைதி என்பதையோ அச்சிறுவர்கள்
நீங்! அப்போது சிந்திக்கும் நிலையில் இருக்கவில்லை.
ஒரு கணினியிலிருந்து ஒரு ஒளிக் காட்சி நேரடியாக வருவது கண்டு சுதனை யும் பிரியனையும் அருகே அழைத்தான் அஷ்வின். இவர்களும் கணினியைச் சூ கொண்டார்கள். அந்த ஒளித்திரையில் பத் பேர் கொண்ட அந்தக் குள்ள விஞ்ஞானிக தெரிந்தது. ஏதோ முக்கிய கலந்துரையாட அவர்கள் ஈடுபட்டிருந்தது புலனானது.
இவர்கள்தான் அந்த பதினொரு அரக்க "இது
என்றான் அஷ்வின்.
--TT] அவனுக்கு
"ஒருவனிடம் ஒரு கறுப்புப் பெட்டி ஓ வழங்கப்பட்ட தண்டனை" என்று தாழ்ந்த
என்பதைக் கண்டுபிடித்தான் பிரியன். | குரலில் கூறினார் இராமபுத்திரன்.
"அந்தக் கறுப்புப் பெட்டிக்குள்தான் இந் "ஏன்" என்று சற்றுக் காரக்குரலில் கேட்டான்
மர்மம் இருக்கிறதோ தெரியவில்லை" என் சுதன்.
ஒரு திடீர் மெளனத்துக்குள் மூழ்கிப்போ ''உங்களுக்குப் பிழையான ஆலோசனைகளைத் நிசப்தமானார்கள். தந்தது அவன்தானே! அவன் கூறியபடிதானே
பின்னர் ஒருவரையொருவர் ஏக்கத்துட நீங்கள் ஆய்வுகூடத்தினுள் நுழைந்தீர்கள்" என்று டார்கள். கடுகடுப்புடன் கூறினார் இராமபுத்திரன். இங்கே இனி தங்களது பெற்றோர்களைக் காது ஏடாகூடமாக ஏதாவது பண்ண நினைத்தால்,
கிடைக்காமலே போய்விடுமோ என்ற எண் ரோஜருக்கு ஏற்பட்ட கதிதான் உங்களுக்கும்.
மொத்தமாக அவர்களை கலவரப்படுத்தி நான் திரும்பி வரும்வரை இங்கேயே நீங்கள்
"அஷ்வின், நீ இந்தக் கணினியில் ஏதால இருக்கவேண்டும் புரிந்ததா?" என்று கூறிவிட்டு முடியுமா என்று பார். எங்களுக்கு எது ந குள்ள விஞ்ஞானிகள் இருக்கும் கட்டடத்துக்குள் பரவாயில்லை. நடப்பது நடக்கட்டும்" நுழைந்தார் இராமபுத்திரன்.
சொன்னதும், அதை ஆமோதிப்பது பே "அஷ்வின் இப்போது என்ன செய்வது?"
னும் பிரியனும் தலையை ஆட்டினார்கள். என்று சுதன் கேட்டான்.
உற்சாகத்துடன் கணினியைப் பார்த்தால் "அந்த இராமபுத்திரன் சொன்னமாதிரி இங்கே
கடவுளைப் பிரார்த்தித்துக்கொண்டே சும்மா உட்கார்ந்திருக்க முடியாது. இப்போது .
கணினியில் கட்டளைக் கருவியின் ஒரு நாங்கள் தப்பவேண்டும். அதற்கு ஏதாவது
விசையை அழுத்தினான். அடுத்த பண்ணியாக வேண்டும்" என்று கவலையுடன் .
நிமிடம்.....
(தொடரும்)

புதன்கிழமை
-விஜய்
விஸ்வாதேஷ் நாட்டு மன்னர் சோகம் தாங்கிய முகத்துடன் அமர்ந்திருந்தார். "மந்திரியாரே, நான் வருந்துவதற்குக் காரணமான துன்பத்தை இப்போதே ராணியிடம் கூற வேண்டும்" என்றார் மன்னர். அதற்குள் ராணி அங்கே வருகை தந்து, மன்னர் இருக்கும் நிலையைப் பார்த்து, "அரசே, தங்களுக்கு என்ன ஆயிற்று?'' என்று கேட்டார்.
"தேவி உனக்கு விஷயம் தெரியாதா? பூரணசந்திரன் இறந்து விட்டாராம். மந்திரிதான் இத் தகவலை என்னிடம் கூறினார்" என்றார். மன்னரின் துயரமான குரலைக் கேட்ட ராணி, "ஆ! பூரணசந்திரன் இறந்துவிட்டாரா?'' என்று கூறித் துக்கம் தாளாமல் கண்ணீர் வடித் தாள். பணிப்பெண்கள் சுற்றி நின்று மகாராணியை ஆறுதல்படுத்திவிட்டு, "ஏன் இந்தத் துக்கம்?” என்று கேட்டனர்.
"பெண்களே, பூரணசந்திரன் இறந்துவிட்டாராம்!" என்று அழுகையினூடே சொன்னாள் ராணி. இதைக்கேட்ட பணிப்பெண்கள் ராணியைச் சுற்றி நின்று கோவென்று கதறி அழுத னர். அனைவரும் துக்கத்தில் இருக்கும்போது, அந்த அரண்மனையில் புதிதாக வேலைக் குச் சேர்ந்த பணிப்பெண் ஒருத்தி அங்கே வந்தாள். சூழ்ந்திருப்போர் அனைவரும் துக்க மாக, இருப்பதைக்கண்ட அவள் திடுக்கிட்டாள்.
"என்ன விஷயம்?" என்று இதர பணிப்பெண்களிடம் விசாரித்தாள். பூரணசந்திரன் இறந்துவிட்டார்! அதுதான் எல்லோரும் அழுகின்றனர்” என்று அவர்கள் கூறினர். புதிய பணிப்பெண் நன்றாகக் குழம்பிப் போனாள். "பூரணசந்திரனா? யார் அவர்? எனக்குத் தெரியவில்லையே!" என்று தன் சந்தேகத்தைக் கிளப்பினாள்,
"உனக்கு பூரணசந்திரனை உண்மையிலேயே தெரியாதா? மகாராணி, இந்தப் பேதைப் பெண்ணுக்குப் பூரணசந்திரன் யார் என்பதை நீங்களே தெரிவியுங்கள்!" என்றனர். ராணி
விழித்தாள், பின் தன்னருகே இருந்த அரசரைப் பார்த்து, “இவளுக்குப் பூரணசந்திரன் பாரென்றுகூடத் தெரியவில்லை. எனக்கு இருக்கும் சோகத்தில் அதை விளக்கமாகவும் சொல்லத் ரியவில்லை. நீங்களே அதனைச் சொல்லி ங்ெகள்!” என்றார் மரியாதையுடன். மன்னர் ஒரு
டம் யோசித்தார். ர் மந்திரியைப் பார்த்து,"மந்திரியாரே, பப்பாவிப் பெண்ணுக்குப் பூரணசந்திரன் று நீங்களே சொல்லிவிடுங்கள்!" என்றார்
பங்கியபடியே "அரசே, பூரணசந்திரன் ங்களுக்குத்தானே தெரியும்.
தைச் சொல்லவேண்டும்" என்றார். தார். மந்திரியின் காதருகே குனிந்து. சந்திரனைப் பற்றி எனக்கொன்றும் ஷயம் அறிந்த மந்திரியாகிய நீங்களே த்து கூறியதால், அதுபற்றி க்குத்தான் தெரியும் என்று நான் யாக இருந்துவிட்டேன். ஆகவே, களே சொல்வதுதான் சரி. எனக்குப்
பூரணசந்தி ரனைப் பற்றித் தெரியாது!" என்றார்
ளைப் பற்றிக் பயணம்
இனொரு
இந்து
மன்னர். மந்திரி திடுக்கிட்டார்.
"இந்தச் செய்தியைத் தங்களிடம் சொன்னது யார்?” என்று திரும்பவும் ள் குழு
கேட்டார் மன்னர். "நம்முடைய சேனாதிபதிதான் இன்று காலையில் இச் பலில்
செய்தியைக் கூறினார். அவர் அதனைச் சொல்லும்போது அவர் முகம்
சோகமாக இருந்தது" என்றார். கர்களும் "
“உடனே அவரை அழைத்து பூரணசந்திரனைப் பற்றி விசாரியுங் இருக்கிறதே"
கள்" என்று உத்தரவிட்டார் மன்னர். சில நிமிடங்களில் சேனாதிபதி,
அரசர் முன் நிறுத்தப்பட்டார். த செயற்கை உலகின்
"பூரணசந்திரன் யார் என்று எனக்குத் தெரியாது. நம்முடைய
உபதளபதிதான் இதை என்னிடம் கூறினார்!" என்றார். பது சுதனின் சந்தேகம்.
ய் மூவரும்
அப்படியா? என்ற அரசர் உபதளபதியை அழைத்துவர ஆணை
யிட்டார். உபதளபதியும் வந்தார்."அரசே, எனக்குப் பூரணசந்திரனைத் உன் பார்த்துக்கொண்
தெரியாது. எங்கள் வீட்டுக்கு வந்து அழுக்குத் துணிகளை எடுத்துச்
செல்லும் சலவைக்காரன்தான் என்னிடம் இத்தகவலைச் னும் சந்தர்ப்பம்
சொன்னான்" என்றார், கோபமடைந்த அரசர், சலவைக்காரனை
அழைத்துவர ஆணையிட்டார், சலவைக்காரனும் வந்து நின்றான். பணம் எழுந்து ஓட்டு
யது.
"அரசே, பூரணசந்திரனைப்பற்றி எனக்கும் தெரியாது. எனது எது கண்டுபிடிக்க
அக்காவின் மகள் பொன்னிதான் இன்று அதிகாலை என்னிடம் டந்தாலும்
இத்தகவலைச் கூறிவிட்டு அழுதுகொண்டே ஓடினாள்!" என்றான். என்று சுதன்
இதனால், மன்னர் பெரிதும் கோபமடைந்தார். அதற்குள் பொன்னியை ால அஷ்வி
அரசாங்க வீரர்கள் அழைத்து வந்தனர். அஷ்வின்
"பூரணசந்திரன் யார் என்று நீ சொல்லாவிட்டால், இப்போது உன் தலை மண்ணில் உருளும்!" என்று கடுமையாக எச்சரித்தார் மன்னர். பொன்னி தலை கவிழ்ந்தவாறு. "என்னுடன் அழுக்கு மூட்டைகளை ஆற்றுவரை எடுத்து வந்து, சலவை செய்தவுடன் வீட்டுக்குக் கொண்டு வந்து சேர்க்கும் என் வளர்ப்புக் கழுதைதான் பூரணசந்திரன் என்றாள்.
"ச்சே...'' என்றபடி வெட்கத்துடனும், விரக்தியுடனும் தலை குனிந்தார் மன்னர்.

Page 5
2013, ஜூ.
விஜய் வட மாகாண கல்வித் தில பாடசாலைகள் விளையாட்டு
வட மாகாண கல்வித் திணைக்களத்தின் ஏற்பாட்டில் வட மாகாண போட்டி நிகழ்வுகள் கடந்த ஏப்ரல் 6 ஆம் திகதி ஆரம்பமாகி, ஜூலை 8. நான்கு கட்டங்களாக நடைபெறுகின்ற பெரு விளையாட்டு நிகழ்வுக 6 ஆம் திகதியும் இரண்டாம் கட்டப் போட்டிகள் ஜூன் 1 ஆம் திகதி முத || ளதுடன் மூன்றாம் கட்டப் போட்டிகள் ஜூன் 13 ஆம் திகதி ஆரம்பமாகி நான்காம் கட்டப் போட்டிகள் ஜூன் 27 ஆம் திகதி ஆரம்பமாகி ஜூன் 2
தடகளப் போட்டிகள் ஜூலை மாதம் 4 ஆம் திகதி தொடக்கம் 8 ஆம் , | மத்திய கல்லூரி மைதானத்திலும் நடைபெறவுள்ளமை குறிப்பிடத்தக்க
யாழ். மாவட்ட மக
11 106 07 01 Boா 04 12 06 6 G
ஆடவர்/மகளிர் ஹொக்கிப் போட்டிகள்: உடுவில் மகளிர் கல்லூரி அணி செம்பியன்
பெண்களுக்கான ஹொக்கி இறுதிப்போட்டியில் உடுவில் மகளிர் கல்லூரி அணியினை எதிர்த்து வட்டுக்கோட்டை யாழ்ப்பாணக் கல்லூரி அணி மோதியது. போட்டியின் முதல் பாதியாட்டத்தில் உடுவில் அணி ஒரு கோல் பெற்று முன்னிலையில் இருந்தது. இரண்டாவது பாதியாட்டத்தில் உடுவில் அணி மேலும் ஒரு கோல் பெற்று தமது வெற்றியினை உறுதிசெய்துகொண்டது. இறுதியில் உடுவில் மகளிர் கல்லூரி அணி 2:0 என்ற கோல் கணக்கில் வெற்றிபெற்றது.
தொடர்ந்து நடைபெற்ற ஆண்களுக்கான இறுதிப்போட்டியில் சென்.ஜோன்ஸ் கல்லூரி
இறுதி நேரத்தில் ஆட்டத்தை த அணியினை எதிர்த்து தெல்லிப்பளை யூனியன்
டுக்குள் கொண்டுவந்த தெல்லி கல்லூரி அணி மோதியது. இரு அணிகளும்
கல்லூரி அணி, 3:2 என்ற கோல் சமபலத்துடன் மோதி, அடுத்தடுத்து
வெற்றிபெற்றுச் செம்பியனாகி கோல்களைப் போட்டு ஆட்டத்தில்
டத்தினை வட்டுக்கோட்டை ய சுவாரஸ்யத்தினை ஏற்படுத்திவந்தன. எனினும், கல்லூரி அணி பெற்றுக்கொண்

ன், 19, புதன்கிழமை
05 ணைக்களத்தின் ஏற்பாட்டில் 5க்கிடையிலான
ப் போட்டிகள்
பாடசாலைகளுக்கிடையிலான பெரு மற்றும் தடகள விளையாட்டுப் ஆம் திகதி வரையிலும் நடைபெற்று வருகின்றன. களின் முதல் கட்டப் போட்டிகள் முல்லைத்தீவு மாவட்டத்தில் ஏப்ரல்
ல் ஜூன் 10 ஆம் திகதி வரை யாழ்ப்பாண மாவட்டத்திலும் நடைபெற்றுள் 26 ஆம் திகதி வரை வவுனியா மாவட்டத்தில் நடைபெற்று வருகின்றன. 9 ஆம் திகதி வரை மீண்டும் யாழ்ப்பாண மாவட்டத்திலும் நடைபெறவுள்ளன. திகதி வரை யாழ்.துரையப்பா விளையாட்டு மைதானத்திலும் யாழ்ப்பாணம்
து.
கு.சுரேன்
ளிர் அணி செம்பியன்
வட மாகாண மாவட்டங்களின் ஹொக்கி அணிகளுக்கிடையிலான ஹொக்கி சுற்றுப்போட்டி சென்.ஜோன்ஸ் கல்லூரியில் நடைபெற்றபோது, பெண்களுக்கான
இறுதிப்போட்டியில் யாழ்ப்பாண மாவட்ட அணியினை எதிர்த்து வவுனியா மாவட்ட அணி மோதியது. முதல் பாதியாட்டத்தில் யாழ்ப்பாண மாவட்ட அணி ஒரு கோல் பெற்று 1:0 என்ற கணக்கில் முன்னிலையில் இருந்தது.
இரண்டாவது பாதியாட்டத்தில் யாழ்ப்பாண மாவட்ட அணி முழுமையான ஆதிக்கம் செலுத்தி, மேலும் 3 கோல்களை
அடுத்தடுத்து அடித்து, வவுனியா மாவட்ட அணிக்கு அதிர்ச்சியளித்தது.
இறுதியில் யாழ்ப்பாண மாவட்ட அணி 4:0 என்ற கோல் கணக்கில் வெற்றிபெற்று 3 வட மாகாண செம்பியனாகியது.
மேசைப்பந்தாட்டத்தில்
வவு/சுந்தரபுரம் ஜி.ரி.எம்.எஸ். 2 பதக்கங்களை வென்றது
வோசோ யூனியர் தேசிய மேசைப்பந்தாட்டப் போட்டி அம்புஸ சிங்க றெஜிமேட் மேசைப்பந்தாட்ட உள்ளக அரங்கில் நடைபெற்றது.
இப்போட்டி
பில்
150 இற்கும் குறைவான மாணவர்களே கல்வி கற்று வரும் நிலையில்,
இம்முறை வட
மாகாண மட்ட மேசைப்பந்
தாட்டச் சுற்றுப் போட்டியில் 15 வயதுப் பிரிவு ஆண்கள், பெண்கள் அணிகள் செம்பியனா கியதுடன், 19 வயதுப்பிரிவு பெண்கள் அணி இரண்டாமிடம் பெற்று ஆதிக்கம் செலுத்தியிருந்தமை குறிப்பிடத்தக்கது.
வவுனியா சுந்தரபுரம் ஜி.ரி.எம்.எஸ். வீரர்களான பொன்னுத்துரை சசிதரன் வெள்ளிப் பதக்கத்தையும் அஹஸ்ரன் றொக்ஸன் வெண்கலப் பதக்கத்தையும் பெற்றனர்.
வவுனியா சுந்தரபுரம் ஜி.ரி.எம்.எஸ்.பாடசாலையில்
மது கட்டுப்பாட் ப்பளை யூனியன் ல் கணக்கில் யது. மூன்றாமி ாழ்ப்பாணக்
டது.

Page 6
06
2013, ஜூன், 19, புது
-- 1 தேகம். வனாந்தரங்கள், தாவரங்கள் பற்றி பேசும்போது, இயற்கை வனப்பும் உயிர்ப்பல்வகைமைத் தன்மையும் கொண்ட அமேசன் மழைக்காட்டினை தவிர்க்கவே முடியாது. 'உலகின் விசாலமான வெப்பமண்டல மழைக்காடு என இது அறியப் படுகின்றது. அத்துடன், உலகின் நீளமான நதிகளில் ஒன்றா கிய அமேசன் நதியும் இதனை ஊடறுத்துப் பாய்கின்றது. இவற்றுடன் மேலும் பல சிறப்புக்களை தன்வசம் வைத்திருக் கும் அமேசன் மழைக்காட்டின் விபரங்கள் குறித்து இவ்வாரம் அறிந்துகொள்வோம்,
அமேசன் நதி பெருக்கெடுத் ஜூன் முதல் ஒக்டோபர் வரையான காலப்பகுதியில் மலைத்தொடரின் பனித்தட்டுக் கரைவதனால், அமேச் மட்டம் 30 அடி முதல் 45 அடி வரை உயரும். இதனா நதி பெருக்கெடுத்து ஓடும்.
விலங்குகள் பல்வகைமை ஓணான் வகையை சேராத 300 வகை ஊர்வனங்கள், 175 வகை ஓணான்கள், 500 வகை பாலூட்டி இனங்கள் இங்கு வசிக்கின்றன. அதேபோன்று, 1,294 பறவை இனங்கள், 428 ஈரூடகவாழிகள், 300 நன்னீர் மீன் இனங்கள் என்பன அமேசன் மழைக்காட்டுப் பகுதியில் உள்ளன. அத்துடன், 30 மில்லியன் பூச்சி இனங்களின் வாசஸ்தலமாகவும் அமேசன் மழைக்காடு திகழ்கின்றது.
வெப்பநிலை இந்த வனாந்தரத்தில் பசுமைத் தன்மை அதிகமாகவே காணப்ப டுகின்றது. இங்கு பகல்பொழுதில் நிலவும் வெப்பநிலைக்கும் இரவுப் பொழுதில் நிலவும் வெப்ப நிலைக்கும் இடையில் பாரிய வேறுபாடுகள் உள்ளன. இந்த வனாந்தரத்தின் வெப்பநிலை சாதாரணமாக 79 பாகை ஃபரன்ஹைட் ஆகும்.
அமேசன் நதி
அந்தீஸ் பனித்தட்டுக் கரைவதனால், அமேசன் நதிய அதிகரிக்கின்றது. உலகின் நதி நீர் கொள்ளளவில் 16 ச அமேசன் நதியிலேயே உள்ளது. ஒவ்வொரு நிமிடமு பில்லியன் பீப்பாய் நீர் அமேசன் நதியில் இருந்து அப் சமுத்திரத்தில் கலக்கின்றது. இங்குள்ள கிளை நதிகளில் எண்ணிக்கை 1,100 ஆகும். அமேசன் நதி நீரால் 2,72 மைல் பரப்பளவுள்ள பிரதேசம் வளப்படுத்தப்படுகில்

ன்கிழமை
6060 06)
தாவர பல்வகைமை
அமேசன் மழைக்காட்டின் ஒவ்வொரு 3.47 ஏக்கரிலும் 1,500 தாவர இனங்களும் 750 மர வகைகளும் 900 தொன் உயிரித் தாவரங்களும் பொருளாதார மற்றும் சமூக ரீதியில் முக்கியத்துவம் பெறுகின்ற 438,000 தாவர இனங்களும்' உள்ளதாக தகவல்கள் தெரிவிக்கின்றன.
தப்
பசுபிக்
5 அந்தீஸ்
ன் நதியின் நீர் ால், அமேசன்
சமுத்திரம் Fe-2 (3)
கவடோ
பரவல் 'அமேசன் படுகை' எனப்படும் சுமார் 7 மில்லியன் சதுர கிலோமீற் றர் பரப்பளவுள்ள பகுதியில், அமேசன் மழைக்காடானது, 5.5 மில்லியன் சதுர கிலோமீற்றர் பரப்
அமேசன் பளவுவரை பரந்துள்ளது. பிரேஸி
சூழற்தொகுதி லின் அரைவாசிக்கும் மேற்பட்ட
Amazon Bisme பகுதி உட்பட, மேலும் எட்டு தென்
ரோம்:ம 225 அமெரிக்க நாடுகளிலும் இது பரவி யுள்ளது. அமேசன் மழைக்காட்
'விசேட சூழற்தொகுதி டினை ஒரு நாடாக எடுத்துக்கொண் அமேசன் மழைக்காட்டுப் பகுதியி டால், அதனை உலகின் 9 ஆவது லுள்ள பச்சைத் தாவரங்கள் மற்றும் பெரிய நாடாகக் கருத முடியும்.
விலங்குகளே அங்கு நிலவும் விசேட
சூழற்தொகுதிக்கு காரணமாக உள்ளன, " காட்டு நிலம்
அங்குள்ள விலங்குகளின் வாழ்க்கை அமேசன் காட்டின் தரைப்பகு
யானது. பச்சைத் தாவரங்களின் இருப்பி திக்கு 2 சதவீதம் அளவு சூரிய
|லும் பச்சைத் தாவரங்களின் வாமக்கை ஒளியே கிடைக்கின்றது. அத்துடன்,
'யானது. விலங்குகளின் இருப்பிலுமே
தங்கியுள்ளது.- காட்டு நிலமானது, இறந்த விலங்கு
' நாடுகள் கள் மற்றும் தாவரங்களின் எச்சங்
'இந்த மழைக்காடானது ஒன்பது கள் மற்றும் கழிவுகளினால் நிரம்பி நாடுகளில் பரவியுள்ளது, பிரேஸில், யுள்ளது. இவை அப்பகுதிகளில்
'ஈக்வடோர், பொலிவியா, சூரினாம், நிலவும் வெப்பநிலை மற்றும்
'பிரெஞ்ச் கயானா, வெனிசுவெலா, பெரு ஈரலிப்புக் காரணமாக விரைவில்
மற்றும் கொலம்பியா ஆகியவையே அந்த உக்கிவிடுகின்றன.
நாடுகளாகும்,
பின் நீர்மட்டம் தவீதம் இந்த ம் 28
லாண்டிக்
2,000 சதுர
சறது.

Page 7
விஜய்
2013, ஜூ
எடப்பு
பூ
அே
உலகம் முழுவதும் உள்ள மழைக் காடுகளில் மேற்கொள்ளப்பட்ட
அள ஆய்வுகளில் இருந்து பெறப்பட்ட தரவுகளின்படி, ஒவ்வொரு நிமிடமும் உற் அமேசன் மழைக்காட்டின் 150 ஏக்கர் நிலப்பகுதி காட்டுத் தீயினால் நாசமடைகின்றது. அதேபோன்று, விலங்குகள், தாவரங்கள், பூச்சி இனங்கள் 130 வரையில் நாளாந்தம் உயிரிழக்கின்றன என்று தெரியவந் துள்ளது.
கின்
அகே.
والے
ஒவ் மி.மீ வென
மலைப்பாம்பு ,
வே. constrictor
ஸ்லோற்
Scavengers கழிவு அகற்றிகள்
பிரெஞ்ச் சுயானா
டுக்காரன் toucan
Aart CHat
வாடிக் சமுத்திரம்
பழங்குடிகள்
சதவீதமாக
குணமிக்க சுமார் இரண்டு லட்சம்
அம்ே பழங்குடி மக்கள் அமேசன் காட்டுப் பகுதியில் வசிக்கின்ற
மேற்புற எனர்.
வீதம் வள பகடதங்ககார்ன்
உள்ளது. - இருப்பிடம்
உறிஞ்சக்க
காணப்படு இங்குள்ள தாவரங்களில் 25
வளமான .

ன், 19, புதன்கிழமை
200வம்
கடசமர் -
மியில் உள்ள ஒட்சிசனின் ாவில் 20 சதவீதமானவை
மசன் காடுகளில் பத்தியாகின்றது.
அதிகடாட்ச மனம் மேசன் வனாந்தரத்திற்கு வொரு ஆண்டும் 1,750 ஒற்றர்-2,000 மி.மீற்றர்
ர மழைவீழ்ச்சி கிடைக் றது. அன் வனாந்தரத்தின் உணவுச் சங்கில
golden
மெகா கிளி Ton famorin கோல்டன் லயன் குரங்கு
சந்தைப்புலி பு.
குராம்
உற்பத்தியாளர்கள் (பச்சை நிற தாவரங்கள்)
Producers green plants)
- பவார்
Secondary Consumers (carnivors)
இரயடா தா
பயர்வார்கள் (கா
உண்ணிகள்)
ததார். நகர் பா கள்
தா பா. உ பணி ள்) Primary Consumers therbivors)
பிசர் -
Decomposers and Detritus
Feeders
கொட்டம்
பா.
துரிதகதியில் மண்ணால் உறிஞ்சப் -1
ஏராளமான சிறு உயிரினங்கள் படுகின்றன. அடர்த்தியாக வளர்ந்த
இங்கு வாழும். ஸ்லொத், பாம்பு, மரங்களின் காரணமாக, இந்த
பல்லி, ஓணான், மரத்தவளை வளமான மண் கழுவப்படாமல்
என்பன பிரதானமாக வசிக்கும். பாதுகாப்பாக உள்ளது.
3. கீழ் அடுக்கு லேசான நான்கு அடுக்குகள்
சூரியஒளி கிடைக்கும் அளவிற்கு
குறுந்தாவரங்கள் நிறைந்திருக்கும். இக்காடு நான்கு வகையான
நீள இலைகள்,அடர்த்தியற்ற அடுக்குகளைக் கொண்டது.
நெடிய தண்டுடன் கூடிய தாவ 1. போல் அடுக்கு இங்கு 200 அடி.
நாங்கள் காணப்படும். சிறுத்தை, எவை மருத்துவக்
உயரம் வரையான மரங்கள் காணப்
சிவப்புக் கண் தவளை, வண்டி. படும். மரத்தின் அகலம் 16 அடிதாவரங்களாகும்.
னங்கள், பூச்சிகள் என்பன அளவில் இருக்கும். இப்பகுதி கழுகு
இங்கு வாழும். சான்ன ய மா
கள், குரங்குகள், வெளவால்கள்,
4. தரை அடுக்கு மிக அடர்ந்த மண்ணில் 99 சத
பட்டுப் பூச்சிகள் போன்ற உயிரினங் பகுதியான இது பெரும்பாலும் மான மண்ணாகவே களின் வாழ்விடமாக உள்ளது.)
இருட்டாகவே இருக்கும். சூரிய அந்த மண்ணில் நீரை
2. அவர் அடுக்கு சுவர்போல்
ஒளி மிகவும் குறைவாகவே கூடிய தன்மையும் அடர்த்தியான மரங்களைக் கொண்
கிடைக்கும். பாசி, புதர்கள் மகின்றது. இதனால், டிருக்கும். இலைகள் மிகச் சிறியதாக போன்ற தாவரங்களைக் பகுதிகள்
அடர்த்தியாக இருக்கும்.
காணலாம்.
கவிதா

Page 8
08
2013, ஜூன், 19, பு
வினாத்தாள் -1 பெயர்: ..
* முதல் மூன்று வினாக்களுக்கும் பொருத்தமற்ற உருவின்கீழ்க் கீறிடுக. 01)
அ சி தி 5 M v R w) த த ருசி
03)
* பின்வரும் ஒவ்வொரு வரிசையிலும் உள்ள உருக்களில் ஒரு உரு
வேறுபட்டுள்ளது அதன்கீழ்க் கீறிடுக.
4) "பு :- 1-1 -- க) X X X X
(1) 4 (1) P ( (0 (1)
06) அடுத்து வரவேண்டிய சரியான வடிவம்
2. 3. 4. 07) 8 4 6 இடைவெளிகளில் வரவேண்டிய இலக்கம் யாது?
* 1. 4 2. 6 3, 6- 4. 7
08) இக்கோலத்தைப் பாருங்கள்
(345)+(455)(565)L) இக்கோலத்திற்கேற்ப வெற்றுக் கூட்டுக்குள் வரவேண்டிய எண் யாது?
1. 655
2. 675 3. 665 4. 545 * கீழே தரப்பட்டுள்ள இலக்கங்களையும் எழுத்துக்களையும் கொண்டு
பின்வரும் மூன்று வினாக்களுக்கும் விடை தருக.
5, 5, 3, 2, K, 2, T, N, S, 3, T, S, 7, 2, T, 5, 0, R 09) அதிக அளவில் காணப்படும் எழுத்து யாது?
1. K 2. S 3.T 4. N 10) அதிகளவில் காணப்படும் இலக்கம் யாது?
1. 2 2.5 3. 3 4.7 11) ஒரு தடவை மட்டும் காணப்படும் இலக்கம் யாது?
- 1.5 2.2 3.7 4.3 * 12 ஆம் 13 ஆம் வினாக்களுக்கு வெற்றிடத்திற்கு பொருத்தமான
இலக்கத்தை தெரிவு செய்க.
12) 029 980 089
1. 21 2 42 3, 124.24

தன்கிழமை
பளார்
>ரூபா 50
* 13 ஆம் 14 ஆம் வினாக்களுக்கு பின்வரும் தரவைப் பயன்படுத்தி
விடை தருக்
தோடை 2
தோடை 5
ரூபா 80 ஆப்பிள் 2
ஆப்பிள் 2 13) 2 தோடைகள் மற்றும் 3 ஆப்பிள்களின் விலை யாது?
1. ரூபா 652. ரூபா 80 3. ரூபா 75 4. ரூபா 45 14) 4 தோடைகளும் 4 ஆப்பிள்களும் வாங்கினால், இரண்டுக்கும்
இடையிலான வித்தியாசம் யாது?
1. ரூபா 40 2. ரூபா 25 3. ரூபா 20 4. ரூபா 35 15) ஒரு பாடசாலையில் 2,510 ஆண் பிள்ளைகளும் 3,719 பெண்
பிள்ளைகளும் இருக்கின்றனர். எனின், பாடசாலையிலுள்ள மொத்த மாணவர்களின் எண்ணிக்கை யாது?
1, 6228
26230
3. 6229
4. 6227 16) ஒரு பஸ்வண்டியில் 38 பயணிகள் இருந்தனர். ஒரு நிறுத்தத்தில் 12
பயணிகள் இறங்கினர். மறு நிறுத்தத்தில் 8 பயணிகள் ஏறினர். பின்னர் 3 பயணிகள் இறங்கினர். எனின், பஸ் வண்டியில் உள்ள மொத்தப் பயணிகளின் எண்ணிக்கை யாது?
1. 32
2 34
3. 26
4. 31 17) பின்வரும் எண்கோலத்தில் இடைவெளியில் வரவேண்டிய எண்
யாது?
42, 84, 168, 1. 340
2 336
3. 172
4. 170 18) 175cm நீளமுள்ள கம்பியை இவ் வடிவத்தில் ஐந்து பக்கங்களும் சமமாக வரும் விதத்தில் மடித்தால், ஒரு பக்கத்தின் நீளம் யாது?
1.35cm 2 30cm 3, 175cm 4, 40cm 19) வெற்றிடத்திற்குப் பொருத்தமான விடையைத் தெரிவுசெய்க
5, 13, 21 13, 21, 29
21, 29, - 1.37 2. 36 3. 35 4. 34 20) (214]6 5719 18/10/12)
1. 11[14] 17) 2. [13) 151 17) 3. [11] 13|15
4. (11) 14|17) 21) அளவுக்கு மிஞ்சினால் அமிர்தமும் நஞ்சு
1. அளவோடு உண்ண வேண்டும் 2. எந்தவொரு விடயத்தையும் அளவோடு செய்ய வேண்டும் 3, எந்தவொரு விடயத்தையும் அளவோடு செய்யாவிடின் அது
ஆபத்தில் முடியும் 4. அளவுக்கு மிஞ்சினால் அது நஞ்சாகிவிடும்
'மிகுதி அடுத்த இதழில் வெளிவரும்

Page 9
விஜய்
2013, ஜூன்
3. தசை இயக்க அல்லது தொட்டு கற்றல் (Kinestheti
கேட்டல் மூலம் வழிமுறையை பா பல்கலைக்கழகங் சில மாணவர்கள், பிப்பதை அக்கா மனதில் பதித்துக் இருப்பர். தான் ஒ யத்தை வாசித்து ! வதைக் காட்டிலும் யவர் வாசித்துக் க தல், விளக்கிக் க என்பனவற்றி
தாம் அமைதிய
Rாணவர்கள் கற்றலில் பல்வேறு வழிமுறைகளைக் கையாள்கின்றனர். இந்த வழிமுறைகள் யாவும் அவர்களது ஞாபகசக்தியின் அளவு, வரையறைக்கு ஏற்ப வித்தியாசப்படும். கற்றலுக்கு மிகவும்
மல21)
அடிப்படையான விடயம்
துக்கொள்ள வேண்டும். அதற்காக ஞாபகசக்தியாகும். இந்த |
சில நுட்பங்கள், வழிமுறைகளைப் ஞாபகசக்தியை எந்தளவிற்கு பயன்படுத்த வேண்டும். மேம்படுத்த வேண்டும்
பொதுவாக, பின்வரும் முறை என்பதில்தான் மாணவர்கள்
களில் மாணவர்களின் கற்றல் கூடிய கவனம் செலுத்த
வழிமுறைகள் அமைகின்றன. வேண்டியுள்ளது. ஞாப
1. கேட்டல்மூலம் கற்றல் கத்தை தக்க வைத்துக்கொள்
(Auditory learning) வதற்கு ஏற்ற மாதிரி கற்றல்
2. காட்சிமூலம் கற்றல் செயன்முறையை அமைத்
(Visual learning)
இருந்து கற்கும் வி ஆழ் மனதில் பதி, காட்சிமூலம் கற் எனும்போது, கற் படங்கள், வரைபு கள்மூலம் ஞாபகம் வதைக் குறிக்கும். வழிமுறையைப் | வர்களுக்கு ஒரு க படுத்துவதன்மூல
ஆய்வில் தகவல் - அவற்றின் சுற்றுவ.
நமது ஞாயிற்றுத் தொகுதியின் எதிர்காலம் எப்படி இருக்கும்?
நமது ஞாயிற்றுத் தொகுதி சில
சிதறும். இதன்போது சூரியனை அண்மித்த பில்லியன் ஆண்டுகளின் பின்னர்
தாக உள்ள சில கோள்கள் சூரியனால் உள் எவ்வாறு காணப்படும் என்பது
வாங்கப்படும் எனவும் அப்போது விண்கற்கள் தொடர்பில் ஆய்வொன்று
டத்தில் இருந்து விலகிச் செல்லும் எனவும் அவர்கள் தெரிவித்துள்ளனர், இவை தவிர, நமது பால் வீதி விண்மீன் பேரடையில் கோள்களின் நிலை குறித்து மேலும் பல தகவல்களை யும் இந்த ஆய்வுமூலம் பெறக்கூடி
யதாக இருந் மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளது.
ததாக இறந்த விண்மீன்கள் இரண்டை
அவர்கள் ஆய்வுக்கு உட்படுத்தியதை
மேலும் அடுத்தே, இது தெரியவந்துள்
தெரிவித் எது. கேம்ப்ரிட்ஜ் பல்கலைக்
துள்ளனர். கழக வானியலாளர்கள் சிலரே
பூமியில் இந்த ஆய்வினை மேற்கொண்
இருந்து 150 டுள்ளனர்.
ஒளியாண் அவர்களின் ஆய்வுக்கமைய,
டுகள் தூரத் சில பில்லியன் ஆண்டுகளுக்குப்
தில் உள்ள டாரஸ் எனும் விண்மீன் குழுமத் பின்னர், சூரியனின் அணுக்கரு எரிபொ
திற்குரிய இரண்டு இறந்த விண்மீன்களை, ருள் குறையும்போது, அது வெளிப்பக்க
ஹபள் விண்வெளித் தொலைநோக்கிமூலம் மாக விரிவடைந்து, ஒரு காலத்தில்
ஆராய்ந்ததை அடுத்தே, இது தொடர்பில் அதன் வெளிப்படலங்கள் வெடித்துச் கண்டறியப்பட்டுள்ளது.

5, 19, புதன்கிழமை
அல் ம.
0)
Rரி
தொடர்பான விடயங்களை நினைவிற்கு கொண்டுவரக்
கூடியதாக இருக்கும்.
என்ன
(ead through )
isten t0 0
த்தின்மூலம்
ணர்வதன்மூலம்
Tactile leaming) கற்றல் டசாலையில், களில் காணலாம். ஏனையவர் கற்
மே செவிமடுத்து கொள்பவர்களாக
ரு விட விளங்கு ஏனை எட்டு
உலக
piete
Righligh
இந்து
| (பொ முதல் எமூலம்
0 உயர்விலg -
kinesthetic
learners
பாக
- ஆயின்
ஈரனk twனம்.'
ஸ்வி
தசை இயக்கம்மூலம் அல்லது
விளங்கல் என்பவற்றோடு தொட்டுணர்வதன்மூலம் கற்கும்
மட்டும் வரையறை செய்து வழிமுறையானது பயிற்சி, நேரடி
கொள்ளாமல் நுட்பங்கள், புதிய யாக ஒரு விடயத்தைக் கண்காணித் வழிமுறைகள் என்பனவற்றை தல் போன்றவற்றை உள்ளடக்கி
யும் சேர்த்து பரவலாக்கிக் யிருக்கும். இந்த வழிமுறையைப்
கொள்ளவேண்டும். ஏனெனில், பயன்படுத்தும்
டெயங்களை
மாணவர்கள் செயற்படுத்தல்,
ஏதேனுமொரு சந்தர்ப்பத்தில் ந்துக்கொள்வர்.
பயிற்சி பெறுதல் போன்றவற்றின்
கற்ற விடயங்கள் ஞாபகத்திற்கு கும் வழிமுறை
மூலமே தாம் கற்ற விடயங்களை
வராவிட்டாலும்கூட, ற விடயங்களை
நினைவில் வைத்துக்கொள்வர்.
பயன்படுத்தப்பட்ட நுட்பங்கள், கள், குறிகாட்டி
இத்தகைய வழிமுறைகளில்
வழிமுறைகள் என்பன மூலமாக ப்படுத்திக்கொள்
ஒன்றையோ, இரண்டையோ
குறித்த விடயங்களை இந்த கற்றல்
அல்லது மூன்று வழிமுறைகளை
நினைவிற்குக் கொண்டுவரக்கூடி பின்பற்றும் மாண
யும் பயன்படுத்தும் மாணவர்களும் யதாக இருக்கும். எட்சியை ஞாபகப் நம் மத்தியில் காணப்படுகின்றனர்.
ம் இலகுவில் அது ஆகவே, கற்றலை வாசித்தல்,
எம்.ஏ.எஃப்.சப்ரானா
நிலவின் ஆழமான பகுதியில் உருவான நீரானது, புவியில் இருக்கும் நீரின் ஆதாரத்தை ஒத்திருப்பதாக அண்மைய ஆய்வொன்றினூடாக தெரியவந்துள்ளது. நிலவில் நீர் துகள்கள் உருவாகுவதற்கான சாத்தியக்கூறுகள் குறித்து அமெரிக்காவின் பிரவுன் பல்கலைக்கழக மண்ணியல்துறையினர் ஆய்வுகளை மேற்கொண்டுள்ளனர். அதன்போதே, இந்தக் கருத்து முன்வைக்கப்பட்டுள்ளது. பேராசிரியர் அல்பெர்டோ சால்
பூமியுடன் மோதியதனாலேயே நிலவில் நீர் உருவானது..!
தலைமையிலான குழுவினரே, இந்த ஆராய்ச்சிகளை மேற்கொண்டுள்ளனர்.
அதன்போது 450 கோடி ஆண்டுகளுக்கு முன்னர் பூமியும் நிலவும் ஒன்றுக்கொன்று மோதிக்கொண்டன. அப்போது பூமியில் இருந்த நீர் மற்றும் அதன் துகள்கள் நிலவுக்கு இடம்மாறியிருக்க வேண்டும் என்று அந்த ஆய்வில் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது. அத்துடன், கடந்த 2011 ஆம் ஆண்டு நடத்திய ஆய்வில், பூமியில் உள்ள எரிமலைக் குழம்பு துகள்களும்கூட நிலவின் மண்ணில் காணப்படுகின்றன என்பதும் தெரியவந்துள்ளது.
எனவே, பூமியுடன் மிக கடுமையாக மோதியதனாலேயே, பூமியிலிருந்து நீர் இடம்மாறி, நிலவில் நீர் உருவாகி இருக்கலாம் என்று விஞ்ஞானிகள் தெரிவித்துள்ளனர்.

Page 10
2013, ஜூன், 19, பு
பூஞ்சண காளான்களிலிரு பெற்றோல் அகராபி.,
யவை என்பதனா அதிகளவில் உற்ப என்பதுடன், அதி
ஒஸ்ட்ரியா நாட்டின் வியன்னா மரபணு மாற்றங்களை ஏற்படுத்தி பல்கலைக்கழக விஞ்ஞானிகள், னால், அவற்றை கொழுப்பு சத்தை பூஞ்சண காளான்களின் வளர்ச்சி
அதிகமாகக்கொண்ட காளான்களாக பற்றிய ஆய்வுகளை மேற்கொண்
உற்பத்தி செய்ய முடியும் என்பது டிருந்தனர். அதன்போது, பூஞ்சணக்
டன், இதனூடாக பெற்றோல் தயா காளான்களைப் பயன்படுத்தி
ரிக்கலாம் என்பதையும் கண்டறிந் பெற்றோலை உற்பத்தி செய்ய
துள்ளனர். லாம் என்பது தெரியவந்துள்ளது.
மேலும், பூஞ்சணக் காளான்கள் இந்தப் பூஞ்சண காளான்களில்
விரைவாக வளர்ச்சிபெறக்கூடி
(இஇ
அங், இல.: 5188
அங், இல; 5189
அங், இல: 5790
அங். இல: 519/
கி.சுமுகன், முருகமூர்த்தி கோயில்
வீதி, உடுவில்.
மு.சஹிகா பர்வின், யஹலத்தன்னை,
கண்டி
றே அப்சீர் அஹமத். அம்பாறை வீதி, சம்மாந்துறை.
பி.சரண்யா, சயிஸ்டன் ப்ளேஸ், அளவத்துகொட
அங். இல: 192
அங், இல.: 5/3
அங். இல:1ெ94
அங், இல. 5/95
எம்.யூ.மப்றா,
மத்திய வீதி, புதிய காத்தான்குடி - 03
ஜெருஸ்மிக்கா, பிற்றத்மலை, அப்புத்தளை.
பி.வேணுபிரகாஷ், அம்மன் கோயில் வீதி,
கல்முனை-02
எஸ்.எம்.ரம்ஜான், அகலகொடுவ, புஸ்ஸல்லாவ.
அங், இல: 5196
அங், இல: $797
அங்., இல: 51 98
அங். இல.: 5199
இ.ஜெபஜெரின், காளி கோவிலடி,
மூளாய்.
எம்.றிகான், அக்கரைச்சேனை,
மூதூர்-Q1.
பூடானியல் ராஜ், செட்டிக்குளம், வவுனியா.
எச்.எம்.வறஸ்லான், புத்தளம் வீதி,
ஜயபிம்,
படத்தை இங்கே ஒட்டவும்
விஜா 2 இலேனா தி
விறம் மாணவி கழகத்தில்
விரும்புகின்றீர்களா? அப்பா அருகேயுள்ள கூரியமனை நிரப்பி
புகைப்படத்துடன் ஓட்டி 4
- வையுங்கள் அனுப்ப வேண்டிய |
ஏற்கனவே | அனுப்பியவர்கள் மாணவி காகா
மீண்டும்
தமுஎன்
2008 அனுப்புவதை தவிர்க்கவும்
கொற்று
இப்பர்.
முகவரி:
பாடசாலை: பய+பக்
வகுப்பு
திகதி:

தன்கிழமை
ல், இவற்றை பத்தி செய்யலாம் களவான
1கின்றனர், எனவே, அதிக பெற்றோலையும் செலவின்றி பெற்றோலைத் தயாரிக்கலாம்
தயாரிக்க இது மிகச் சிறந்த முறை என்றும் குறிப்பிடு என்பதனால், இதுபற்றிய மேலதிக
ஆராய்ச்சிகள் தொடர்ந்தும் நடைபெற்று வருகின்றன என்றும் விஞ்ஞானிகள் தெரிவிக்கின்றனர்.
மாணவர்களுக்கு ஆசிரியரின் பங்களிப்பு
கல்வியை
செயன்முறையின்பால் மாணவர் ஆற்றலை விருத்தி செய்தல். வழங்கும் நிறுவ
களை பழக்கப்படுத்துவதுமே இன் ஆசிரியர் ஒருவருடைய னங்கள் பலவற்
றைய ஆசிரியர்கள் ஆற்றவேண்டிய கற்பித்தலிலேயே, நாட்டின் றுள் பாடசாலை
முக்கியமான பணிகளாக உள்ளது. எதிர்காலம் தங்கியுள்ளது கள் ஆற்றல்
இதற்காக, ஆசிரியர்கள் தங்களது
என்று நம்பப்படும் நிலையில் வாய்ந்த பின்ன
அறிவினைத் தினமும் மேம்படுத்திக் ஆசிரியருடைய தரம் ணியுடன் செயற்
கொள்ளவேண்டும்.
பேணப்பட வேண்டியதும், படுகின்றன. இத் தருணத்தில் மாண
வரின் கற்றல் தொடர்பான மனப்பாங்குகளை உருவாக்குவதில்
முக்கியமான இடத்தை ஆசிரி யர்கள் கொண்டி ருக்கின்றார்கள். அறிவு துரிதமாக விருத்தியடைகின்ற, மாற்றமடைகின்ற யுகத்தில் மாணவர் அந்தவகையில், பொதுவாக ஆசிரி ஆசிரியரின் கல்விச் செயற் களின் அறிவினை யர்களிடமிருந்தும் சில தகைமைகள்
பாடுகள் வினைத்திறனுடன் வளர்த்தெடுப்பதும் எதிர்பார்க்கப்படுகின்றன.
இடம்பெற வேண்டியதும் தொழில் உலகிற் அவையாவன:
அவசியமானதாகும். அதற்கு குத் தேவையான - * கல்வியின் புதிய போக்குகளுக்கு
'ஆசிரியர் கல்வி என்பது ஆளுமையைக் அமைய மீள்பயிற்சி பெறல்
வெறும் தகைமைச் சான்றித கொண்டவர்களா
* தமது அனுபவங்களை மீள
ழைப் பெறுவதற்கான ஒரு கவும் மாற்றும்
உயிர்த்தெழச் செய்தல்
கல்விச் செயற்பாடு' என்ற * புதிய விடயங்களைத் தினமும்
மனநிலை ஆசிரியரிடம் கற்றுக்கொள்ளல்
இருக்கக்கூடாது. இவற் * பிரச்சினைகளை வெற்றிகரமாக றுக்கு அப்பால் ஆசிரியர் எதிர்கொள்ளல்
தொழிலின் 'உண்மைப் * விடயங்களை ஆய்வுசெய்து
பெறுமானத்தை உணர்ந்து சிந்தித்தல்
செயற்பட வேண்டும். * கற்றல் கற்பித்தல் தொடர்பான இவா
(தொடரும்) பயிற்சிகளை மேற்கொள்ளல் ஒனயாயின்
- தலைமைத்துவ தொகுப்பு: றினோஸ் ஹனீபா உங்களின்
PgDPCs (UC), LLBLon), BSW (NISD) SMS ஊடாக ஆங்கிலம், சிங்களம் பேச வேண்டுமா? அப்பி
உங்கள் Dialog தொலைபேசியில் தமிழ் மூலம் SMS ஊடாக ஆங்கிலம், சிங்களம் கற்றுக்கொள்ளவும் மேலும் முக்கிய செய்திகள், கல்வி, வாழ்க்கை வழிகாட் டல்கள், Tips (தகவல் தொழில்நுட்பத் துளிகள்),
|கா Tண செய்து
T700 எனும் பொது அறிவுத் தகவல்கள், இலங்கையின் அடிப்ப
உத்திற்கு டைச் சட்டங்கள், மருத்துவ மற்றும் ஆரோக்கியத் துணுக்குகள், அரச வேலைவாய்ப்புகள் என மேலும் பல்வேறுபட்ட விடயங்களை பெற்றுக்கொள்ள அருகில் காட்டப்பட்டவாறு செயற்படுத்தவும்,
(இகம்
தேகெOP
வி2விர்

Page 11
VI -
2013, ஜூன், 19, புதன்கிழமை
விஜய்
உலகின் முதலாவது
தொழில்நுட்பம்; மரிசோதனை செய்தது CaSng நிறுவனம்!
பamsung நிறுவனமானது, உலகில் முதல் முறையாக 5G தொழில்நுட்பத்தை பரிசோதித்துப் பார்த்துள்ளது. இதன்மூலம் தற்போதளவில் நாம் பெறும் இணைய வேகத்தைவிட, பல மடங்கு வேகமான இணைய இணைப்பை பெறமுடியும் என்று அந்த நிறுவனம் தெரிவித்துள்ளது.
இந்த பரிசோதனையின்போது, Samsung நிறுவனமானது, 5G தொழில்நுட்பத்தை 28GHz அலை கற்றையில் சோதித்து, 1GB தகவலை ஒரே செக்கனில் பரிமாறி உள்ளது. அதாவது, இதன்மூலம் ஒரு முழுத் திரைப்படத்தை நாம் ஒரு செக்கனுக்கும் குறைவான நேரத்தில் தரவிறக்கம் செய்ய
முடியும். இது தற்போது நாம் பயன்படுத்தும் 2G மற்றும் 3G நுட்பங்களைவிட பல ஆயிரம் மடங்கு வேகமானது.
இதன்மூலம் மிக அதிக தரமுள்ள HD வீடியோக்களை மிகக் குறைந்த நேரத்தில் பரிமாறிக்கொள்ள முடியும். அத்துடன், 3D திரைப்படங்களையும் பார்க்கலாம் என்பதோடு, 3D விளையாட்டுக்களை யும் விளையாடலாம். Ultra HD வீடியோக்களை Real time Streaming மூலமும் பார்க்கலாம்.
ஆக, தகவல் பரிமாற்றத்தில் இது ஒரு மிகப்பெரிய தொழில்நுட்பப் பாய்ச்சலாக இருக்கும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகின்றது. இந்த 5G தொழில்நுட்பமானது, 2020 இலிருந்து பயனாளர்களுக்குக் கிடைக்கும் என்று Sarmsung நிறுவனம் அறிவித்துள்ளது.
IெONG
இப்பத்திரிகை கொழும்பு - 2, இல, 08, ஹுணுப்பிட்டிய குறுக்கு வீதி, விஜய நியூஸ்பேப்பர்ஸ் நிறுவனத்தினால்
2018, ஜூன் மாதம் 19 ஆம் திகதி புதன்கிழமை அச்சிட்டு வெளியிடப்பட்டது.
---------
--

இங்கே மடிக்கவும்
எஸ்.பிரதீப்
2013, ஜூன், 19, புதன்கிழமை
ன்றைய Smartphone கள்,
உங்களுக்கு அழைப்போ, குறுஞ்செய்தியோ வந்தால், அது குறித்து சத்தம் எழுப்பியோ அல்லது அதிர்வுமூலமோ உங்களை
கண்டுபிடிப்பை
நிகழ்த்தியுள்
ளனர்.
இந்த
புதிய வகை Smartphone களுக்கு அவர்கள் MorePhone' என்று
வளைந்து, நெளிந்து உங்களை Alert செய்யும்
Sள மறne கள்
8 -9
பெயரிட்டிருக்கின்றனர்.
இன்றைய Smartphone கள், அழைப்புக்கள் வரும்போது ஒலி எழுப்புகின்றன அல்லது அதிர்வை உண்டாக்கி பயனாளர்களை Alert செய்கின்றன. ஆக, இந்த Phone களை கைகளிலோ, சட்டைப் பைகளிலோ வைத்திருக்கும்போதுதான் அவற்றின் Alert களை நாம் உணர முடியும், ஆனால், MorePhone கள், அப்படியில்லை. அவை வளைந்து, நெளிந்து எமது கவனத்தை ஈர்க்கும் தன்மையைக் கொண்டிருப்பதால், இவை மேசைகளில் வைக்கப்பட்டிருந்தாலும் எமக்கு அவற்றின் அசைவை அறியமுடியும். இந்த MorePhoneகள் இன்னும் 10 வருடங்களுக்குள் பொதுப்பாவனைக்கு வரும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகின்றது.
Alert செய்கின்றன. ஆனால், வருங்காலத்தில் வர இருக்கும் Smartphone கள் வளைந்து, நெளிந்து உங்களை Alert செய்யும் அதிசயத்தை நிகழ்த்தக் காத்திருக்கின்றன.
கெனடாவை சேர்ந்த Queen's University Human Media Lab நிறுவன ஆராய்ச்சியாளர்களே, இந்த அதிசயக்
>
------
- இங்கே வெட்டவும் 28

Page 12
2013, ஜூன், 19, புதன்கிழமை ,
வன்தட்டின் நிலையை அறிய ஓர் இலகு வழிமுறை
Run
'பசாமா17:13 211 பர் EN
க ணினியில் இயங்குதளத்தினை
நிறைவேற்றிக்கொள்ளலாம். அடிக்கடி நிறுவும்போது,
* முதலில் Run இற்குச் சென்று அதில் வன்தட்டின் (Hard Disk) ஆயுள்காலம்
cmd என்று உள்ளிட்டு, Ok பொத்தானை
அழுத்தவும். (படம் 001) ?x)
* இதனை அடுத்து, கட்டளைப்
பலகை (Command prompt) Open Type the name of a progam, folder, documternt, a
ஆகும். அதில் wmic என்று Internet resource, and Windows will open it for you,
உள்ளிட்டு Enter பொத்தானை Open: CMD|
அழுத்தவும். (படம் 002)
* அடுத்து, diskdrive get status
என்று தட்டச்சு செய்து Enter (படம் 001)
பொத்தானை அழுத்தவும். (படம் 003)
* அப்போது உங்கள் வன்தட்டானது, நன்றாக இருந்தால் 'Ok' என்ற செய்தி வரும். மிகவும் நன்றாக இருப்பின் Ok, Ok' என்று
வரும். இதிலிருந்து நமது கணினியின் வன்தட்டின் நிலையை
அறிந்துகொள்ளலாம். | (படம் 002)
(படம் 004) குறைந்துவிடும். அவ்வாறே, அடிக்கடி பல்வேறுபட்ட எப்ளிகேஷன்களை கணினியில் நிறுவிப் பின் நீக்கும்போதும் வன்தட்டில் பிரச்சினைகள் ஏற்படக்கூடும். மேலும், வன்தட்டினை முறையாகப்
(படம் 003) பராமரிக்காமல் இருந்தாலும், அதன் ஆயுள்காலம் கண்டிப்பாக
படசTNE014< கதாமா32 IIF 4417 8 மா யாயு குறைந்துவிடும்,
இதுபோன்ற பிரச்சினைகள் வரும் முன்னரே, நம் கணினி வன்தட்டு என்ன நிலையில் உள்ளது என்பதை நம்முடைய இயங்குதளத்தின் உதவியுடன் அறிந்துகொள்ள
முடியும். பின்வரும் வழிமுறைகளினூடாக, அதனை
(படம் 004)
மே 16ம் டொ?N, பர மே- மா.
t:ாகரா பரl 5ே F1 கார் =f t=1 - வா ----- பா |
"ப் 1ாக 101 - 100 | |சி., போஸit 1:915 - 11:31 Th »n மாரி, 17 -1 11 பிங்காயம் நாகா: 9 11:2u irl ,
மே 1hாபக 1: ந B 1: 1:30- c., -
- 1 "150' 1011 7:17

விஜய் -
2013, ஜூன், 19, புதன்கிழமை
சட் :
1)
கைப்படங்களை
Edit செய்ய பல்வேறு மென்பொருட்கள் இருந்தா லும், கணினியைப் பயன்ப டுத்தும் எல்லோருக்கும் அந்த அனைத்து மென்பொ ருட்களையும் முழுமையாகப் பயன்படுத்தத் தெரிந்திருக் காது. எனினும், தற்போது அறிமுகமாகியுள்ள சிறிய அளவிலான மென்பொருட் களின் உதவியுடன் யார்
இலகுவாக புகைப்படங்களை Edit செய்ய PG
வேண்டுமானாலும் Photo Editing வேலை இது அளவில் மிகச்சிறிய மென்பொருள் களை இலகுவாகவும் சிறப்பாகவும் செய்து என்பதால், ஏனைய பெரிய
முடிக்க முடியும். அதற்கு உதவும் மென்பொருட்
- = = = = = 2 களில் ஒன்றுதான் PC Image Editor'.
இந்த மென்பொருளை கணினியில் நிறுவிக்கொள்
ளுங்கள். பின்னர் கணி னியை ஒருமுறை restart செய்துகொள்ளுங்கள். அதன்பின்னர் PC Image Editor மென்பொருளை
பலி - 2 ப ன உ ப ன்
1 1 1
-2 ன்
EL =
5 1 = 515 த (3)
KC Inge Editor
பாக் கல்
மென்பொருட்கள்போல உங்கள் கணினி யின் இடத்தையும் பிடித்துக்கொள்ளாது. இதன் புதிய பதிப்பான 'PC Image Editor
5.3' அண்மையில் வெளியாகியுள்ளது. Open செய்யுங்கள். அதில் Open என்னும்
இதனை Windows 8,7 XP and Vista ஆகிய Button ஐ அழுத்தி edit செய்யவேண்டிய
இயங்குதளங்களில் பயன்படுத்தலாம். படத்தைத் தெரிவுசெய்துகொள்ளுங்கள்.
இதனை http://www.program4pc.com/ அதன்பின்னர், Tool களின் உதவியுடன்
image_editor.html#page=page-1 எனும் படத்தினை உங்களுக்குத் தேவையானபடி இணைப்பில் சென்று இலவசமாகத் edit செய்துகொள்ளலாம்.
தரவிறக்கிப் பயன்படுத்தலாம்.
--இங்கே வெட்டவும் -

Page 13
2013, ஜூன், 19, புதன்கிழமை
விஜய்
200z இலவச இணைய சேமிப்பகம்
இணைய சேமிப்பகத்தின்
சேமிப்பகமும் - பயனை இன்று பலரும் அறிந்து
இணைந்துள்ளது. வைத்துள்ளனர். குறிப்பிட்ட தளத்
இந்தத் தளத்தில் துக்குள் எமது கோப்புக்கள், ஆவ
100 GB FREE
எவ்வித வேகவரை ணங்களை தரவேற்றுவதன் மூலம்,
யறையுமின்றி தரவு உலகின் எந்த ஒரு மூலையில்
Gold Storage
களை தரவேற்றவும் இருந்தும் எந்த ஒரு கணினியைப்
தரவிறக்கவும் பயன்படுத்தி
முடியும். நாம் தரவேற்றும் தரவுகளை யும் எமது
மிகவும் பாதுகாப்பான முறையில் Encrypts கோப்புக்
செய்து இத்தளம் பாதுகாக்கின்றது. Rightகளைப்
click menu ஊடாக தரவுகளை backup பெற்றுக்
செய்யும் வசதிகளையும் இத்தளம் தருகிறது. கொள்ள
Mobile Phone மூலமாக இயக் லாம் என்ப
குவதற்கான தோடு, இன்னும் பல வகை
Application ஐயும் யான அனுகூலங்களையும்
இத்தளம் தருகின் அனுபவிக்க முடிகின்றது.
றது. மேலும் பல சிறப் இணையவெளியில் இவ்வாறு
பம்சங்களுடன் ஆரம்பிக் கோப்புக்களைத் தரவேற்றி வைக்கக்
zoolz
கப்பட்டுள்ள இந்தத் கூடிய பல தளங்கள் இலவசமாகவே
தளத்தின் சேவையானது, சேவைகளை வழங்கி வருகின்றன.
முதல் 1,000,000 கணக்குகளுக்கு 100 GB அத்தகைய தளங்களின் வரிசையில்
வரையான இலவச இட வசதியை வழங்கு இப்போது 'Zoolz' எனப்படும் ஓர் இணைய
கின்றமை குறிப்பிடத்தக்க அம்சமாகும்.
Ladybug on Desktop Blo
ந ங்கள் பயன்படுத்தும் கணினியின்
desktop இல் வண்ணத்துப்பூச்சிகள், ஈக்கள், கரப்பான் பூச்சிகள், வண்டுகள்
ஊர்ந்து செல்ல வேண்டும் என top நினைத்தால், அந்த விருப்பத்தை
நிறைவேற்றிக்கொள்ள ஓர் இணையத்தளம் அறிமுகமாகி யுள்ளது. அதுதான் en,free desktopsoft.com என்பதாகும்.
5 இ க - 28 இ 6: " - ஒ
18 / 4 5 - 12
உ ப 4 ம்
100 இல் ச்சிகள்
L) - அ ப ட
Butterfly On Desktop
PDF
அந்1ாறு
இந்த இணையத்தளத்திற்கு சென்று முதலில் அதனை download செய்துகொள்ளுங்கள். அதன் பின்னர் உங்களுக்கு desktop icon ஒன்று வரும். அதை click செய்யச் செய்ய பூச்சிகள் அதிகம் ஆகிக்கொண்டே வரும். அதைக் குறைக்க வேண்டுமானால், அந்தப் பூச்சிகளின்மீது double click செய்யலாம்.
மரண) பாறை)

விஜய்
2013, ஜூன், 19, புதன்கிழமை
இங்கே மடிக்கவும் ---
தகவல்களை வாசிக்கும் தளங்களை அந்தந்தத் தளத்திற்குச் செல்லாமல் ஒரே இடத்தில் வாசிக்கும் வசதியை வழங்கும் சேவையாகும், எவ்வாறாயினும், Google இந்தச் செய்தியை அறிவித்தவுடன், பலரின் தெரிவாக 'Feedly' என்ற தளம் இருந்தது. அதன்படி, 48 மணி நேரத்தில் 5,00,000 பேர் Google Reader இல் இருந்து Feedly இற்கு மாறி இருந்தார்கள். தற்போதளவில் அந்த
Google |Reader இற்குப் பதிலாக இருக்கிறது. feedy
எ திர்வரும் ஜூலை
முதலாம் திகதியானது,
எண்ணிக்கை பல மில்லியனாக இணையப் பயனர்கள் பலருக்கும்
மாறி இருப்பதாக தரவுகள் கூறுகின்றன. மறக்கமுடியாத சோகமான நாளாக
Feedlyஇலுள்ள ஒரு சிறப்பு மாறப்போகிறது. Google நிறுவனமானது, என்னவென்றால், Google Reader இல் தனது மிகப் பிரபலமான சேவைகளுள் நீங்கள் செய்துவைத்திருந்த Setting களை
அப்படியே Feedly க்கு மாற்றிவிடலாம் என்பதாகும்.
McEl feedly
தர்காக்க
நாகன சோகையது 1 வது பாகாநா காம் பாபரி யாபா
அத்துடன், இதன் ப
வடிவமைப்பும் Google Reader போலவே உள்ளது.
சில விடயங்களில் ஒன்றான Google Reader ஐ ஜூலை
குறைபாடுகள் இருந்தாலும் முதலாம் திகதி முதல் நிறுத்தப்போவதாக பயனர்களுக்கு நிறைவான சேவையை அறிவித்துள்ளமையே இதற்குக்
வழங்குவதாகவே உணரமுடிகின்றது. காரணமாகும்.
http://feedly.com என்பது Feedly Google Reader என்பது, நாம்
தளத்தின் முகவரியாகும்.

Page 14
90 50
2013, ஜூன், 19, புதன்கிழமை
விஜய்
My Documents 19 வேறு Dive இற்கு மாற்றும்
அறனர்.
தேதிசயம்
ங்கள் கணினியில் "My Documents'
வந்துவிடலாம். என்ற Folder வழமையாக 'C' Drive
ஆனால், My Documents ஐ அப்படியே இல்தான் அமைந்திருக்கும். பொதுவாக,
கணினியில் வேறு Drive இற்கு மாற்றிவிட்டால், எல்லோரும் தாங்கள் தயாரிக்கும் கோப்புக்
இந்தப் பிரச்சினையிலிருந்து தப்பிக்கொள்ளலாம். களை அல்லது தரவிறக்கம் செய்யும் கோப்புக்
இதனை எவ்வாறு செய்வது என்று இங்கு களை சேமிக்கும்போது, அவை எப்போதும்
பார்ப்போம். My Documents Folder இல்தான் Default
1. Start இற்குச் சென்று My Documents இல்
Right Click செய்யுங்கள். (படம் 001) Internet
19 pinis!?
2. தோன்றும் Window வில் properties என்ப Google Chrome
தைத் தெரிவு செய்யுங்கள். (படம் 002) Hy இன்சார் போராள E-tmகர்
Explore பரிதவி, பால்கன
3. Target என்ற இடத்தில் தற்போதைய I-Iy Pi:யோகா
Scan with AVG Free
My Documents இன் முகவரி இருக்கும் - Cool Edit Pro 20
> hy Phtள்:
மேரி
(C:/Documents and Settings/PC/My
Paste CDisplay
Jhy: Coாறைபட்னா
Documents). (படம் 003) Show on Desktop My Network Places
Rename
4. பின்னர் கீழே உள்ள Move என்ற Notepad
Properties
Button ஐக் க்ளிக் செய்து, புதிய ( Control Panel Wனாசிர்
முகவரியை தெரிவுசெய்ய வேண்டும். Set Program Access and
- பதரிதுபர் (படம் 001)
(படம் 004)
உதாரணமாக: நீங்கள் C Drive விலிருந்து met
சIy Toutாம்:-
'D' Drive விற்கு மாற்றுவதாக இருந்தால், 'D' le Chrorne
பிரபா
Driv ஐ தெரிவுசெய்ய வேண்டும், My Recent
Explore
5. அதன் பின்னர் Ok Button ஐ அழுத்தி, பர்pந்தது
தோனி, Fly Frயாம்
Scan with AVG Free
Apply என்பதை கொடுத்தால், My Documents Ed Pro உர
ty Fusic
இலுள்ள கோப்புகள் எல்லாம் நீங்கள் விரும்பிய (
'D' Drive விற்கு மாறி விடும். play
JFty Loாழ்ப
Show on Desktop
- பவர் அ த எetwன.
&# y Hatum its Papitertis pad
Target General Sharing (படம் 002) contாலை.
The My Documents folder le a thoteut to the target dPad
Set Program Acces and
loides location shown below, பரிது ஆக சேமிக்கப்படும்.
Tarpeiloides locais ஆனால், ஏதாவது ஒரு சந்தர்ப்பத்தில், கணி
Target eDocumento and Salinge PCMy Dobumaril னியை Format செய்யும்போது, My Documents இல் உள்ள கோப்புக்களை Backup எடுக்க
| சோனம் சேப்
-- Frsal Tாக...) மறந்தால், அவை அழிக்கப்பட்டு, மீட்டு எடுக்க முடியாமல் போய்விடலாம் அல்லது வைரஸ் ஏதேனும் கணினியைச் செயல் இழக்கச் செய்து விட்டால், அந்த நேரத்தில் 'C Drive இனை |
(படம் 003) மீட்பது என்பது கொஞ்சம் கடினமான வேலை யாகிவிடும். இதன்போதும் My Documents இல் இருக்கும் கோப்புக்களை இழக்க வேண்டி
- 38, - சோணி _IL go

2013, ஜூன், 19, புதன்கிழமை
விஜய்
de ஐ பது எப்படி
"பிற்E..
ரீகா கேம்
Select a Destination
Select the folder that you want to store your documents ih.
::படம் தகவலகளை வழங்க வேண்டும்! Google நிறுவனத்திற்கு அமெரிக்க நீதிமன்றம் உத்தரவு
- கேது 5 w Docurாயம் 5 சூ (மாபைண்
இ 2 3AFந்து (4) * த (cal Enai.ici)
| Fநாத்னம்
4 தே Dh (En) * 4 கபwர்ர்
To viene ay bfolders, cicka plus sign above.
காக்க மை ) இ அ - கோவை ) Mala New Polider
(படம் 004)
Ok Carnலம் ஆppy )
நரி 0ion பாயா I'ரப யாies |
Target General Sharing
The My Documents loides is a shortcut to the target folkdor localion shown below,
Target Holidar location Iarget: D:My Documenta (இகலர்ல Daகலம்: Mo.. Find Tagாட்...)
300gle இணையத்தளத்தைப் பயன்படுத்தும் வாடிக்கையாளர்கள் குறித்து, அமெரிக்க உளவுத் துறையான F.B.1 கேட்கும் தகவல்களை, Google நிறுவனம் வழங்க வேண்டும் என்று San Francisco மாவட்ட நீதிமன்றம் உத்தரவிட்டுள்ளது.
நீதிமன்றத்தின் ஆணையைப் பெறாமலேயே, தமக்கான தகவல்களை வழங்கும்படி Google நிறுவ னத்திற்கு F.B.I உத்தரவுகளைப் பிறப்பித்திருந்தது. எனினும், இணையத்தள சேவை வழங்குவோர், தொலைத்தொடர்பு நிறுவனங்கள், வங்கிகள் உள் ளிட்ட அமைப்புகளிடம் தகவல்களைக் கேட்பது அரசியலமைப்புச் சட்டத்திற்கு எதிரானது என Google சார்பில் வாதமொன்று முன்வைக்கப்பட் டது. எனினும், அந்த வாதத்தை நீதிமன்றம் நிராகரித்தது.
2001 செப்டெம்பர் 11 ஆம் திகதி இரட்டைக் கோபுரம் தகர்க்கப் பட்ட பின்னர்,
அமெரிக்க நாடாளுமன் றத்தில் புதிய சட்டம் ஒன்று நிறைவேற்றப் பட்டது.
அதன்படி, அந்தநாட்டு உளவுத்துறையின் தீவிரவா தத் தடுப்பு அதிகாரிகள், நீதிபதியின் ஒப்புதல் இல்லாமலேயே உத்தரவுகளைப் பிறப்பிக்க அதிகா ரம் வழங்கப்பட்டுள்ளது. இதன் அடிப்படையில், நீதிமன்றத்தின் ஆணையைப் பெறாமலேயே, தமக் கான தகவல்களை வழங்கும்படி Google நிறுவனத் திற்கு F.B.I உத்தரவுகளைப் பிறப்பித்தது சரிதான் என்று San Francisco மாவட்ட நீதிபதி சூசன் இல்ஸ் டான் தனது தீர்ப்பில் குறிப்பிட்டார். எவ்வாறாயி னும், இந்தத் தீர்ப்பை எதிர்த்து Google நிறுவனம் மேல்முறையீடு செய்யும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
(படம் 005)
( K - Cata) இதலம் D இதனைத் தொடர்ந்து, My Documents இல் சேமிக்கும் கோப்புக்கள் எல்லாம் 'D' Drive இலுள்ள My Documents Folder இனுள்தான் சேமிக்கப்படும். இனிவரும் காலங்களில் 'C' Drive இனை Format செய்யவேண்டி வந்தாலும் உங்கள் My Documents கோப்புகளுக்குப் பிரச்சினை வராது. அவை பத்திரமாக D Drive இல் இருக்கும்,
திற San F'பில் குடித்து பார்க்க

Page 15
விஜய் -
2013, ஜூன்,
தொடர்பாடல் மாதிரிகளின் விளக்க நிலைகள், கருத்தியல்கள் தொடர்பாக, பல அறிஞர்கள் தமது வரைவிலக்கணங்களை இம்மாதிரியை அடிப்படையாகக்கொண்டு பின்வருமாறு. முன்வைத்துள்ளதை அறியக்கூடியதாக உள்ளது.
அரிஸ்டோட்டல் -
ஹெரோல்ட் லெஸ்வெல் தொடர்பாடல் மாதிரி
(1948) - தொடர்பாடல் மாதிரி * அனுப்புநர், செய்தி, மக்கள்
* அரசறிவியல் பேராசிரியர் ஆகியன இம்மாதிரியின் அடிப்
ஹரோல்ட் லெஸ்வெல் அவர்கள் படைக் கூறுகளாக அமைகின்
1948 ஆம் ஆண்டில் தொடர்பாடல் றன.
மாதிரியை * அனுப்புநரின் பண்பும்
அறிமுகம் செய்
Communicator சொல்பவரின் முறையும்
ததுடன், பெறுநரை கேட்கத் தூண்டும்,
தொடர்பாடல்
Message * செய்தி உள்ளத்
வரைவிலக்கணத் தைத் தொடுகின்ற
தையும் முன்வைத் பொழுது, பெறுநர்
துள்ளார். அச்செய்தியை முழு
* ஒருநபர் ஏதாவது ஒரு மையாகக் கேட்க
தகவலை ஏதாவது அலைவரி விளைகின்றார்.
சையில் யாரேனும் நபருக்கு, * ஒரு செய்தியானது, பெறுநரின் |
ஏதேனுமொரு தாக்கத்தை ஏற்படுத்துவதாக உணர்வுகளைத் தூண்டி அவரை
முன்வைப்பது தொடர்பாடல் என செயற்படத் தூண்டுகின்றபோது,
வரைவிலக்கணப்படுத்துகின்றார். வலுவுள்ள தொடர்பாக அது அமை
* யாருக்கு யார்? எந்த நாடகத்தில் என்ன கின்றது என்கின்றார்.
சொல்கின்றார்? அதன் விளைவுகள் என்ன?
0 =s
20- 5
இங்கு தரப்பட்டுள்ள பழச்சாற்றினை ஒரே ஒரு எலியால் மாத்திரமே வழியைப் பின்பற்றிச் சென்று அருந்த முடியும். அது எந்த எலி என்பதைக் கண்டறிந்து அந்த எலிக்கு வழிகாட்டுங் களேன்.

19, புதன்கிழமை
பாடநெறி -38
என்ற கேள்வியை உருவாக்கி, அதன் அடிப்படையில் தொடர்பாடல் மாதிரியை அறிமு கம் செய்கிறார்.
* இம்மாதிரி
யின் அடிப்படை உட்கூறுகளைப் பகுப்பாய்வு செய்வதன் ஊடாக, விளக்கமளிக்க முனைகின்றார்.
* தொடர்பாடுபவர் என்பவர் தொடர்பா உல் செயன்முறையை ஆரம்பிக்கும் இடத்தில் இருப்பார். தகவல் தொடர்பாடுப் வர் ஒரு நபராகவோ அல்லது நிறுவனமா நவோ காணப்படலாம். தொடர்பாடுபவரி -னால் வெளியிடப்படுபவை செய்தி அல்லது தகவல் எனக் குறிப்பிடப்படுகின்றன.
* தகவல் என்பதை இவர், அறியப்பட வேண்டிய விடயம், தெரிவிக்கப்பட வேண்டிய விடயம், மற்றும் பரிமாற்றப்பட
வேண்டிய விடயம்
முன்வைக்கப்படுகின்ற Medium
விடயம் என்றும்
Aristotle's Model of Communication
அவை சமூக நிகழ்வின் ஊடாக
Receiver உருவாவதாகவும் சுட்டிக்காட்டுகின்றார். செய்தியில் இடம்பெற வேண்டிய அம்சங்களை தொடர்பாடுபவரே
தீர்மானிக்கின்றார் என்றும்
குறிப்பிடுகின்றார்.
(தொடரும்)
பரராஜசிங்கம் Effect
இராஜேஸ்வரன், யா/கொக்குவில் இந்துக் கல்லூரி.
இங்குள்ள ஆங்கில எழுத்துக்களில் சொற்கள் பல மறைந்துள்ளன. அந்த சொற்கள் எவை
என்பதை வரிசைப்படுத்துக.
u t b k c y b f d 1 w c y m h c o m e i v d f d y d n r C o f c 1 t a w X di q e a i y u for w f f u b e n o p C e h h o f k d or j k p $ ] 2 | z u g a 1 tm v | shxr b v n m q 1 m h p q ( 1 2 dyn m h q h p 0 1 h 2 1 p by 7 ஏ C a w a y tu s X o m k n x w m a k e f z d o wn
எண்களின் வரிசைப்படி, புள்ளிகளை இணைத்து படத்தைப் பூர்த்திசெய்து, உருவத்தைக் கண்டறிக.
: 24 :
மொரா *
இவற்றில் ஒரு உருவம் மட்டும் ஏனையவற்றுடன் சம்பந்தமற்றது.
அந்த உருவத்தைச்
சுற்றி வட்டமிடுக.

Page 16
2013, ஜூன், 19
இன்றைய ආයුබෝවන්
பாடத்தில்
வசந்திக்கும் வங்கி ஆயுபோவன் முகாமையாளருக்கும்
இடையிலான ஓர் 3 | வணக்கம்
உரையாடலைப் பார்ப்போம்.
වසන්ත්‍රි
ආයුබෝවන් මහත්මයා.
ஆயுபோவன் மஹத்மயா. வசந்தி :
வணக்கம் ஐயா.
කළමණාකරු
ஒருவன், அகிலை.
ஆயுபோவன், வாடிவென்ன. முகாமையாளர்: வணக்கம், உட்காருங்கள்.
වසන්ති
මට බැංකු ගිණුමක් ආරම්භ කරන්න ඕන්නේ.
மட்ட பெங்கு கிணுமக் ஆரம்ப கறன்ன ஓனே. வசந்தி:
எனக்கு வங்கிக் கணக்கொன்று ஆரம்பிக்க வேண்டும். කළමණාකරුය
ඔයාට ඉතිරි කිරීමේ ගිණුමක්ද, ස්ථාවර ගිණුමක්ද ඕනේ?
ஒயாட்ட இதிறி கிறிமே கிணுமக்த, ஸ்தாவர கிணுமக்த ஓனே? முகாமையாளர்:
உங்களுக்கு சேமிப்புக் கணக்கா, நிலையான கணக்கா தேவை?
அல;
ඉතිරි කිරීමේ ගිණුමක් .
இதிறி கிறிமே கிணுமக் சேர். வசந்தி:
சேமிப்புக் கணக்கு சேர்.
කළමණාකරු
මේ පෝරම ටික පුරවල, අතන ඉන්න ලිපිකාරිනියට දෙන්න.
மே போரம் டிக்க புரவல, அதன இன்ன லிபிகாரினியட்ட தென்ன. முகாமையாளர்:
இந்த விண்ணப்பத்தை நிரப்பி அங்கே இருக்கும் லிகிதரிடம்
கொடுங்கள். වසන්ති:
මිස්, මට ඉතිරි කිරීමේ ගිණුමක් අරඹන්න ඕන්නේ.
மிஸ், மட்ட இதிறி கிறிமே கிணுமக் அரம்பன்ன ஓனே. வசந்தி :
மிஸ், எனக்கு சேமிப்புக் கணக்கொன்று ஆரம்பிக்க வேண்டும். ලිපිකාරිනිය
පෝරමය පිරෙව්වාද?
போரமய பிரெவ்வாத? லிகிதர்:
விண்ணப்பத்தை நிரப்பினீர்களா?
වසන්ති:
86 இல், மஇகல.
ஒவ் மிஸ், மென்ன, வசந்தி:
ஆம் மிஸ், இதோ.
ලිපිකාරිනිය:
ඔයාගේ හැඳුනුම්පත දෙන්න.
ஒயாகே ஹெந்துனும்பத தென்ன. லிகிதர்:
உங்களுடைய அடையாள அட்டையைத் தாருங்கள்.
பெகி:
அடுக்க இக்.
மென்ன மிஸ். வசந்தி:
இந்தாருங்கள் மிஸ்.
சிறிது நேரத்தில்... ලිපිකාරිනිය:
මිස්, මෙතන අත්සන් කරන්න. මෙන්න මිස් ගේ බැකු පොත.
மிஸ், மெதன அத்சன் கறன்ன, மென்ன மிஸ்கே பெங்கு பொத, லிகிதர்:
மிஸ், இந்த இடத்தில் கையொப்பம் இடுங்கள்.
இதோ, உங்களுடைய வங்கிப் புத்தகம்.
உலகள்:
බොහෝම ස්තුතියි.
பொஹோம் ஸ்தூதிய். வசந்தி:
மிக்க நன்றி.
பாகற்சி சிங்களத்தில் மொழிபெயர்க்க 1. கணக்கொன்று ஆரம்பிக்க வேண்டும்,
i விண்ணப்பத்தை நிரப்பினீர்களா?
iii. கையொப்பம் இடுங்கள்.

, புதன்கிழமை
விஜய்
பகுதி-4
வழங்குபவர் எஸ் பேரின்பன் இறந்தகால தனி வாக்கியங்களில் (Past Simple Tense) காணப்படுகின்ற 'உடன்பாடு நிலை வாக்கியங்களை, Did' எனும் இறந்தகால துணை வினைச் சொல்லின் (Past Tense Auxiliary Verb) உதவியுடன், 'வினா நிலை வாக்கி யங்களாக மாற்றியமைப்பது பற்றி மேலும் உதாரணங்களை அவதானிப்போம்.
(அ) அவன் தனது பணத்தைச் செலுத்தினான்.
He paid his money. (உடன்பாடு வாக்கியம் -Affirmative Sentence)
(ஆ) அவன் தனது பணத்தை செலுத்தினானா?
Did he pay his money? (வினா வாக்கியம் - Interrogative Sentence)
He paid. (Affirmative) அவன் செலுத்தினான். (உடன்பாடு) Did he pay? (Interrogative)
அவன் செலுத்தினானா? (வினா)
குறிப்பு:
pad- இறந்தகால வினைச்சொல் (Past Tense Verb) pay- நிகழ்கால வினைச்சொல் (Present Tense Verb)
(இ) அவள் புதிய ஒரு பேனா வாங்கினாள்,
She bought a new pen. (உடன்பாடு வாக்கியம் -Affirmative Sentence)
(ஈ) அவள் புதிய ஒரு பேனா வாங்கினாளா?
Did she buy a new pen? (வினா வாக்கியம் -Interrogative Sentence)
She bought. (Affirmative)
அவள் வாங்கினாள். (உடன்பாடு)
Did she buy? (Interogative) அவள் வாங்கினாளா? (வினா)
குறிப்பு:
bought- இறந்தகால வினைச்சொல் (Past Tense Verb) buy- நிகழ்கால வினைச்சொல் (Present Tense Verb)
(உ) அது தோட்டத்துக்குள் ஓடியது.
It ran into the garden, (உடன்பாடு வாக்கியம் - Affirmative Sentence)
(ஊ) அது தோட்டத்துக்குள் ஓடியதா?
Did it run into the garden? (வினா வாக்கியம் -Interrogative Sentence)
It ran, (Affirmative) அது ஓடியது. (உடன்பாடு)
Did it run? (Interogative) அது ஓடியதா? (வினா)
குறிப்பு:
ran- இறந்தகால வினைச்சொல் (Past Tense Verb) run - நிகழ்கால வினைச்சொல் (Present Tense Verb)
(தொடரும்)

Page 17
விஜய்
2013, ஜூன்,
விஞ்ஞான விளக்கம்
1. இலங்கையைச் சுற்றிக் கடல் இருக்கின்றபொழுதிலும் உப்பு வரையறுக்கப்பட்ட :
இடங்களில் மாத்திரமே உற்பத்தி செய்யப்படுகின்றது,
உப்பு உற்பத்திக்காக உயர் சூரிய வெப்பக்காற்று, தட்டையான களிப்பா? தரை, குறைவான மழைவீழ்ச்சி போன்ற காரணிகள் தேவை. மேற்படி சூப்
இலங்கையில் சில பிரதேசங்களில் மாத்திரம் அமைந்துள்ளன. 2. பூமி தன் அச்சில் சுழன்றாலும் நாம் விழுந்துவிடாமல் இருக்கின்றோம்.
புவியின் மேலுள்ள புவியீர்ப்புச் சக்தியே எம்மை ஈர்த்து வைத்திருக்கின்ற;
அதனால், புவி சுழன்றாலும் நாம் விழாதிருக்கின்றோம். 3. இரவு நேரத்தில் கடல்நீர் சூடாசு இருக்கும்.
பகல் வேளையில் சூரிய ஒளியால் கிடைக்கும் வெப்பம் கடல் நீரினால் அ
சப்படுகின்றது. இரவு வேளையில் இந்த வெப்பம் வெளிவிடப்படுகின்றது 4. எமது இரு கண்களில் இருந்து ஒரு பார்வை உண்டாதல்..
கண்கள் இரண்டாக இருந்தாலும் பார்வை ஒன்றாக இருக்கின்றது. காரணம் கண்களும் ஒருமித்து இயங்குகின்றன. அத்துடன், ஒரு மையப்புள்ளியின்
இரண்டையும் குவியச் செலுத்துவதில் கண் தசைகள் ஒருங்கிணைந்து இயங்குகின்றன. இதனால், ஒரு பார்வை உருவாகின்றது.
எம்.ஆர்.எப்.ரக்ஸானா, கு/அல்-ஹதா முஸ்லிம் ம.
நினைவில் கொள்வோம்
இரசர் கிருஷ்ணதேவராயரின் பறிக்கக்கூடாது என் அவைக்கு ஒரு நபர் வந்தார்.
இப்போது அவர் தம் அவர் அரசரிடம் "அரசே! என்னு
மாற்றிக்கொண்டு வி டைய வயலும் பக்கத்து வீட்டுக்
மரம் திரும்பவும் அ காரர் வயலும் அருகருகில் இருக்
வேண்டுமாம்" என் கின்றன. இரண்டுக்கும் இடை
டார். அதைக்கேட்டு யில் உள்ள வரப்பில், ஒரு
அனைவரும் திடுக்கி
அப்போது அரசர்
* சுதந்திர இலங்கையின் முதலாவது தேசபிதா
D.S. சேனாநாயக்க
1* சுதந்திர இலங்கையின் முதலாவது ஜனாதிபதி - வில்லியம்கொபல்லாவ
* இலங்கையின் அரசாட்சி மண்றம்
- நாடாளுமன்றம்
* இலங்கையில் ஆட்சிமுறை (அரசு)
- சோசலிச ஜனநாயகக்
குடியரசு * இலவச கல்வியின் தந்தை
-CW MW கன்னங்கர
(1945)
* இலவச பாடநூல் விநியோகம்
- 1980) எஃப்.காலிதா பேகம், கனேத்தன்னை மதீனா
மு.ம.வித் ., ஹிங்குளை,மாவனல்லை.
தென்னை மரம் உள்ளது. பக்கத்து வீட்டுக்காரர் அதை எனக்கு விற்று விட்டார். நான் அதை நன்றாகப் பராமரித்து வருகிறேன். இன்று அவர் என்னைத் தேங்காய்
செய்ய
லாம்?'' என் கேட்பதைப் போல்
தரசு போல பறக்குமே
தூக்கம் வராமல் தடுக்குமே! ஊசி போட்டு எம்மையே
உடலை துவட்டி எடுக்குமே! நோய்கள் பலவும் தொற்றியே
நொந்து வாட்டி வைக்குமே! காய்ச்சல் கண்டு எம்மையே
கவலை கொள்ளச் செய்யுமே!
தேங்கி நிற்கும் நீரிலே
தோற்றம் பெற்று வளருமே தீங்கு இன்றி வாழவே
தினமும் சுத்தம் செய்வோர் குப்பை கூளம் எங்கிலும்
குழிகள் வெட்டிப் புதைப்பு சமூகநலன் சார்ந்தே
எழில் நலமாய் வாழ்வோயே எம்.ஆர்.எப்.ரிஸ்லா, ஹிஸ்புல்லா ம.கல்.

19, புதன்கிழமை
பகான
நிலைகள்
கபக்கான சிலந்திகள்
மீது
அமெரிக்க நாடுகளில் வாழும்
'Black widow' என்னும் ஒருவகை பகத்துறிஞ்
சிலந்தி கடித்தால் மனிதனுக்கு மரணம்தான் ஏற்படும். பொதுவாக,
சிலந்திகளுக்கு தாடையின் பக்கவாட் இரண்டு
டில்தான் அசையும். ஆனால், Tarantula எனும் சிலந்திகளின் தாடைகள் மனிதர்களைப்போன்று
மேலும் கீழும் அசையும் தன்மை பித் .,ரிதீகம்.
உடையவை. இவ்வகை சிலந்திகள் 35 வருடங்கள் வரை உயிர் வாழ்
கின்றன. Nursery web சிலந்திகள் எகிறார்.
தங்கள் குட்டிகளின் பாதுகாப்பிற் எனது முடிவை
காக வலைகளைப் பின்னுகின்றன. ட்டாராம்.
இவை நீரின் மேல் ஓடும் அதிசய வருக்கு
ஆற்றல் பெற்றவை. Spitting எனும் று முறையிட்
ஒருவகை சிலந்திகள் பிசின் போன்ற அவையினர் |
திரவத்தை சிறு பூச்சிகளின் மேல் ஒட்டனர்.
உமிழ்ந்து அவற்றை செலிழக்கச் "என்ன
செய்த பின் உட்கொள்கின்றன, Crab எனும் சிலந்திகள் நண்டைப் போன்று பக்கவாட்டில் நகரக்கூடி யவை. இவை பூக்களின்மீது அமர்ந்துகொண்டு அந்தப் பூவின் நிறத்திற்கு ஏற்ப, தன் உடலின் . நிறத்தை மாற்றுகின்றன. பின் பூக்களை நாடிவரும் பூச்சிகளைப் பிடித்து உண்கின்றன.
ஏ.சீ.எஃப்.நஸ்ரியா, கிரி/சுலைமானியா மு.வித் .,
குரீகொடுவ, பஹமுனே.
ன்று
தெனாலிராமனைப் பார்த்தார்.
பணத்தைத் திரும்பக் கொடுத்து தெனாலிராமனும் நிலைமையை
விடு...'' என்றார் தெனாலிராமன். புரிந்துகொண்டு, "தாங்கள்
அவனும் பணத்தை எடுத்துக் அனுமதி தந்தால், இதற்கான
கொடுத்துவிட்டான். சபையின தீர்வை நாளைக்குத் தள்ளி வைத்
ருக்கு ஒன்றும் புரியவில்லை. துக்கொள்
பிறகு தெனாலி, மரத்தை ளலாம்''
வாங்கியவரிடம், ''சரி... என்றார்.
இன்றிலிருந்து அந்த மரம் அரசரும்,
உன்னுடையது இல்லை" ''சரி
என்றார். தொடர்ந்து, என்றார். தெனாலியும்
"இன்னொரு விடயம்... அந்த அந்த நபரிடம், "நாளைக்கு
மரம் நீ வாங்கும்போது உன் பக்கத்து வீட்டுக்காரரை
உன்னுடையது. அதில் யும் இங்கு அழைத்து வா''
இனிமேல் காய்க்கும் காய்கள் என்று கூறி அவனை
எல்லாம் மரத்தைத் திரும்பக் அனுப்பி விட்டார்.
கொடுத்தவரையே சேரும். மறுநாள் அந்த நபரும்,
அதை அவர் பறித்துக்கொள்ள பக்கத்து வீட்டுக்காரனும்
அவ்வப்போது நீ அனுமதிக்க சபைக்கு வந்தனர். இருவரி
வேண்டும். தடுக்கக்கூடாது. டமும் நன்கு விசாரித்த
நீயும் பறித்துக்கொள்ளக் தெனாலிராமன், "அப்படியா
கூடாது'' என்றார். மரத்தை னால், நீ உன் மரத்தைத் திரும்ப
திரும்பப் பெற்றவன் முகத்தில் எடுத்துக்கொள்ள விரும்புகிறாய்
ஏமாற்றம். புகார் கொடுத்த நபர் அல்லவா?'' என்றார்.
மகிழ்ச்சியுடன் அதற்கு அவன், "ஆம் ஐயா!''
தெனாலிராமனை என்றான்.
வணங்கிவிட்டு விடைபெற்று "சரி நீ அவனுடைய
சென்றார்.
மே!'
போமே!
- குருணாகல்.

Page 18
2013, ஜூன், 19,
- 18 3 ஐரோப்பாவின் முதல் உருவாக்கியோர் 5
இஐரோப்பாவில் முதலாவது
க்ரிஎட்ன்ஸ்ஷனரை போன்றும் முன்னேறிய நாகரிகத்தினை
அவர்கள் உள்ளனர்" என்று கட்டியெழுப்பிய மூதாதையர்கள்
வொஷிங்டன் பல்கலைக்கழகத்தின் என்று கருதப்படும் மினோஆன்ஸ்'
மனித மரபணுக்கள் பற்றிய விஞ்ஞா சந்ததியினரே, உண்மையான
னத்துறையின் பேராசிரியர் ஜோர்ஜ் ஐரோப்பிய இனத்தவர் என்று
ஸ்டெமடொயன்னோபோயுலஸ் உறுதி செய்யப்பட்டுள்ளது.
குறிப்பிடுகின்றார். இற்றைக்கு ஆயிரக்கணக்கான
க்ரியெட்டில்தான் மினோஆன்ஸ் ஆண்டுகள் பழமைவாய்ந்த நாகரி
கலாசாரம் தோன்றியது. கி.மு. 2700 கத்தினைக் கட்டியெழுப்ப உலகின் இற்கும் 1420 இற்கும் இடைப்பட்ட பல்வேறு பகுதிகளில் இருந்து
காலத்திலேயே இந்த நிகழ்வு வந்த மனிதர்களே காரணமாக
நடைபெற்றது. இந்தப் பகுதி இருந்தனர் என்ற ஒரு கருத்தும்
தற்போது கிரேக்க நாட்டிற்கு சொந் நிலவி வந்தது. இந்தக் கருத்து முற்
தமாக உள்ளது. சென்டோரினி றிலும் தவறானது என்றும் மினோ
தீவில் இருந்த தேரர் என்ற எரிமலை ஆன்ஸ் சந்ததியினரே, ஐரோப்பா
வெடித்துச் சிதறியதனால், இந்த வின் முதலாவது சந்ததியினர்
நாகரிகம் அழிந்துவிட்டதாக சிலர் என்றும் தற்போது நிரூபணமாகி
கருதினர். எனினும், 'மைசீனியன்' யுள்ளதாக ஆய்வுக் குழுவினர்
படையெடுப்பினால் இந்த நாகரிகம் குறிப்பிட்டுள்ளனர். இந்த மினே ஆன்ஸ் சந்ததியினர் எகிப்தில் இருந்து வந்தவர் கள் என்றே முதலில் கருதப் பட்டு வந்தது. எனினும்,
இன்று நான்காயிரம் ஆண்டுகள்
துள் பழமைவாய்ந்த மினோ
சியுள் ஆன்ஸ் சந்ததியினரின்
உள்: எலும்புக் கூட்டுத்தொகுதி
அரன் யிலிருந்து பெறப்பட்ட
இதர மரபணு (DNA) மாதிரிகளை
சுமார் ஆய்வுக்குட்படுத்தியே இந்த ஆய்வுக் குழுவினர்
டைச் மேற்படி தீர்மானத்திற்கு
அறிய வந்துள்ளனர். இந்த மரப் ணுக்கள் ஐரோப்பாவிலும்,
கண் ஆபிரிக்காவிலும்
அ; பண்டைய காலத்தில்
சின் வி வாழ்ந்த மற்றும் வாழ்ந்து
பிரமி. கொண்டிருக்கும் மனிதர்
நெரு களின் மரபணு இயல்பு
நிலை களுடன் ஒத்துப் போவதா
மைல கவும் கூறுகின்றனர்.
னித்து ''அவர்கள் நியோலித்திக் கால
அழிவடைந்ததாகவும் சிலர் கூறுகின்.
இந்த மினோக (புதிய கற்கால) ஐரோப்பியர்கள்
றனர். க்ரியெட்டில் வசித்து வந்ததா |
ஆரம்பம் எகிப் போன்று இருக்கின்றனர்.
கக் கருதப்படும் 'மினோட்ட உர்'
விலிருந்தும் வ அதேபோன்று தற்போது மத்திய
எனப்படும் அரை மனித அரை எருது
கருத்தினை அ தரைக்கடல் பகுதியை சேர்ந்த
உருவம் கொண்ட விலங்கின் காரண
அன்றுமுதல் இ க்ரியெட் தீவில் வாழும்
மாக, இந்த மினோஆன்ஸ்கள்
நிலவி வந்தது.
முன்
வென்

புதன்கிழமை
விஜய் மாவது நாகரிகத்தை கிராமிய மக்களே!
று பிரபல்யம் அடைந் துருக்கியும் ஈராக்கும் அமைந்
இந்த கண்டுபிடிப்பின் ானர். தற்போது எஞ்
துள்ள பிரதேசம் 9000 ஆண்டுக
படி, பண்டைய மினோ சள க்னோஸ்ஸோசில்
ளுக்கு முன்பு ஐரோப்பாவில்
ஆன்ஸ்கள் பண்டைய ள மினோஆன்ஸ்
இருந்து பிரிந்திருந்தது. அவ்வாறா
அனடோலியாவில் நிலவி எமனை உள்ளிட்ட
யின், மினோஆன்ஸ்கள் அனதோ
வந்த விவசாய சந்ததியில் கட்டடங்களை
லியன் விவசாயிகளிடமிருந்து
இருந்து வந்தவர்களின் 100 ஆண்டுகளுக்கு
பிரிந்து வந்தவர்களாக இருக்கலாம்
இயல்புகளை வெளிப் னர் பிரித்தானிய நாட் என்ற கருத்தும் நிலவியது.
படுத்துவதாகக் கூறப்படு = சேர்ந்த தொல்லியல்
"இந்த காலப்பகுதியானது,
கின்றது. ஞரான சேர். ஆத்தர்
மத்திய தரைப்பகுதியில் மிகவும்
இந்த காரணங்களின்படி, எஸ் என்பவர்
எழுச்சி மிக்க காலப்பகுதியாக இருந்
மினோஆன்ஸ் சந்ததியினர் டுபிடித்திருந்தார்.
தது என்றும் எம்மால் கூறமுடியும்.
அனடோலியாவில் இருந்து த்துடன், மினோஆன்
இதனால், மினோஆன்ஸ் சந்ததிகள்
இடம்பெயர்த்தவர்களா? ஒவியங்கள் எகிப்தின்
நிச்சயமாக அயலவர்களான
என்பது குறித்து ஆராய ட் ஓவியங்களுடன்
ஆபிரிக்காவுடன் சிறந்த நட்புணர்
மரபணுப் பரிசோதனைகள் பங்கிய தொடர்பு
வினைக் கொண்டவர்களாக இருந்
தொடர்ச்சியாக மேற்கொள் மயை கொண்டிருந்த
துள்ளனர். இந்த அரண்மனையி
ளப்படவேண்டும் என்று யையும் அவர் அவதா
லும், எகிப்திலும் உள்ள ஓவியங்
இந்த ஆய்வுகளில் தொடர் துள்ளார். இதன்படி,
களில் ஒன்றுக்கொன்று ஒத்த இயல்
புபடாத கேம்ப்ரிட்ஜ் சூன்ஸ் நாகரிகத்தின்
புகளை காணமுடிகின்றது. இதனூ
பல்கலைக்கழகத்தின் அதிலிருந்தும் லிபியா
டாக, கலாசாரப் பரிமாற்றத்தினை
இணைந்த மெக்டொனல்ட் ந்திருக்கலாம் என்ற
நன்கு அவதானிக்க முடியும்''
தொல்லியல் நிறுவனத்தின் வர் முன்வைத்தார்,
என்று பேராசிரியர் ஜோர்ஜ் |
தொல்லியல் ஆய்வாளர் ன்றுவரை இக்கருத்தே
ஸ்டெமடொயன்னோபோயுலஸ்
கொலின் ரென்ஃப்ரச் கூறுகின்றார்.
குறிப்பிடுகின்றார்.

Page 19
2013, ஜூன்,
ஆறு வித்
குறுக்கெழுத்துப் போட்டி
இல. 39
மேலிருந்து கீழ் 01. செயலில் தோற்றத்தில் வெளிப்படும்
சிறப்பான தன்மையைக் குறிக்கும். 02. முருகனின் மனைவி. 04, 'கூனன்' என்பதன் எதிர்ப்பாற்சொல். (தலைகீழ்) 05, போற்றத்தக்க தன்மை என்பதைக் குறிக்கும். 06. நீரைத் தேக்குவதற்காக நதிக்குக் குறுக்கே
கட்டப்படுவது. 07. யானை. 10. (தாவரங்களின்) செழிப்பு என்பதைக் குறிக்கும்,
(தலைகீழ்) - இடமிருந்து வலம் 01. இந்தியாவின் முன்னாள் பிரதமர் ஒருவர், 02. மன்னார், வவுனியா, கிளிநொச்சி, முல்லைத்தீவு
ஆகிய மாவட்டங்களை உள்ளடக்கிய பகுதி. 03. தானிய வகையொன்று. 05. சமையலுக்குப் பயன்படுவது. (மாறியுள்ளது) 06, 'சாந்தம்' என்றும் பொருள்படும். (மாறியுள்ளது) 07. பழம். (மாறியுள்ளது) 08. உடல் அரிப்பை ஏற்படுத்தக்கூடியது. 09. நில். 10. ஒட்டுவதற்கு
மா ளிகை உதவும். (மாறியுள்ளது) குறுக்கெழுத்துப் போட்டி இல. 37
விடைகள்
இங்குள்ள எழுத்துக்களைப் |பயன்படுத்தி
குறைந்தது 10 சொற்களை யேனும்
டை அமைக்க
Atlas
உ க து
விருந்து
தயாரிப்பு - எமா 1, 2, 3, 4, 5 என இலக்கமிடப்பட்டுள்ள தபால் அட்டையில் மாத்திரம் ஒட்டி 2013.08
கிடைக்கக்கூடியவாறு அது அற்லஸ் அறிவுக்கு விஜய் - த. பெ. எண்
அற்லஸ் அறிவுக்கு விருந்து - 419) 'பரிசுபெறும் அதிர்ஷ்டசாலிகள் , . போட்டி 01
வீ.மாதுரி, தம்பிலுவில்-01. போட்டி: 02
எம்.சன்பர், வறகாப்பொளை. போட்டி: 09
ருகையா ஹசன், கொழும்பு-06. போட்டி: 04
சி.விஷ்ணு, நிலாவெளி. போட்டி: 08
ஞா.சஜீவனி, திவுரும்பிட்டிய. பாராட்டுப் பெறுவோர்:- 4 சு.அபிநயா, அப்புத்தளை.
முனாஸிர் ஹக், கொடவத்த. * ஐ ஷாலிகா, மன்னார். * கே.தானியா, மாத்தளை. 4 எம், இன்பாஸ், பொல்கஹவளை. + எம்.அனீஸ், உடுவெல்ல. 4 ஏ.என்ட்ரு, கொட்டாஞ்சேனை, * ரஸின் பயாஸ், சாய்ந்தமருது-01 4 ரயீஸா அன்வர், மல்வானை.
உ.பிதுர்சன், பாண்டிருப்பு-02A,
அறிவுக்கு விரு
விடை:
போட்டி: 01
சிங்கப்பூர் போட்டி: 02
1. குடல் காய்ந்தால்
குதிரையும் வைக்கோல் தின்னும். 2. எலும்பு கடிக்கிற நாய்
இரும்பைக் கடிக்குமா? 3. நா அசைய நாடு
அசையும். போட்டி: 08

19, புதன்கிழமை
த்தியாசங்களில் X அடையாளமிடுக
Tற
3 * *
எத்தனை உள்ளன?
லை
தி
*_000 0
எதிர்ப்பதம் தருக (உயர்வு/புண்ணியம்/அடி/குன்று/அடிமை/நிறை) 1. நுனி 2. குறை 3. தாழ்வு 4. ஆண்டான் 5. பாவம் 6. குழி
எபகுதிகளுக்கான விடைகளை 5.26 ஆம் திகதிக்கு முன்னர் எமக்குச் அப்பி வையுங்கள். -விருந்து 422
2037, கொழும்பு
இந்து - 419
கள்
பாட்டி: 044
இடைவெளிகளை நிரப்புக |rn
F fk ம 5 e-L
பகுதி 70
பாட்டி: து

Page 20
> 20
2013, ஜூன், 18
அக்கரைப்பற்று பனங்காட்டைச் சேர்ந்த நந்தகோபன்-மோட்சவதி தம்பதியரின் செல்வப்
புதல்வி ஜயபிரதா, தனது ஐந்தாவது பிறந்தநாளை 21.06.2013 அன்று கொண்டாடவுள்ளார். இவரை, குடும்பத்தினர் மற்றும் உறவினர்கள் அனைவரும் பாசுபதேசுவரர் அருள் பெற்று சிறப்புடன் வாழ வாழ்த்துகின்றனர். - (தகவல்: கே.கே.லோகநாதன்)
ஆரையம்ப கிராமக்கோட்
வீதியைச் சேர்ந்த கிருஷ்ண பிள்ளைபத்மினி தம்ப தியரின் செல் புதல்வி சதுர்வ பிறந்தநாளை கொண்டாடின பெற்றோர் மற் உறவினர்கள் சிவனேஸ்வரம் கலைகளும் க வாழ வாழ்த்து
வெள்ளம்பிடியைச் சேர்ந்த முர்ஸித்-ரஹ்மதுன்னிஷா தம்பதியரின் செல்வப் புதல்வன் முஹம்மட்முபஸ்ஸிர், தனது பதினாறாவது பிறந்தநாளை 21.06.2013
அன்று கொண்டாடவுள்ளார். இவரை, குடும்பத்தி னர் மற்றும் உற்றார், உறவினர்கள், நண்பர்கள் அனைவரும் அல்லாஹ்வின் அருள் பெற்று சிறப்பு டன் வாழ வாழ்த்துகின்றனர். (தகவல்: இல்மா முஜா)
புசல்லாவ அகலகொடுவையைச் சேர்ந்த சலீம்-சியாமா தம்பதியரின் செல்வப் புதல்வி சல்மா, 21.06.2013 அன்று தனது பத்தாவது பிறந்தநாளை கொண்டாடவுள்ளார். இவரை, பெற்றோர் மற்றும் உற்றார், உறவினர்கள் அனைவரும் அல்லாஹ்வின் அருள் பெற்று சிறப்பாக வாழ வாழ்த்துகின்றனர்.
அநுராதபுரம் நாச்சியா. தீவைச் சேர்ந்த இர்ஷாத்மர்ஜீனா தம்பதியரின் செல்வப் புதல் முஹம்மட் சப் பதினாறாவது 17.06.2013 அ இவரை, பெற் உறவினர்கள், ந அல்லாஹ்வின் சிறப்புடன் வா
களுத்துறை மபூர் கிரஸண்டைச் சேர்ந்த என்.காதர்-பாத்திமா சபீகா தம்பதியரின் அன்பு மகள் பாத்திமா ஷாகிரா, தனது ஏழாவது பிறந்தநாளை 14.06.2013 அன்று கொண்டாடினார். இவரை, பெற்றோர் மற்றும் உற்றார், உறவினர்கள் அனைவரும் பல்கலையும் கற்று சிறப்புடன் வாழ வாழ்த்துகின்றனர்.
மாவனல்லை கிருங்கதெனியவைச் சேர்ந்த தமீம் - பரீனா தம்பதியரின் செல்வப் புதல்வன்
பர்வேஸ் முஹம்மட், தனது பதினொராவது பிறந்தநாளை 09.06.2013 அன்று கொண்டாடினார். இவரை, பெற்றோர் மற்றும் உற்றார், உறவினர்கள், நண்பர்கள் அனைவரும் அல்லாஹ்வின் அருள்பெற்று பல்லாண்டுகள் வாழ வாழ்த்துகின்றனர்.
கள்
க்ளோட் Monet), பிரா. ஓவியராவார் ஆண்டு நவ திகதி பிரான் பிறந்தார். ஓ பதிவுவாதம் எனும் அணு அறிமுகப்படு வரைந்த 'உ சூரியோதய Sunrise) என் அதற்கு வழி
இவர், சிறு யத்துறையில் டினார். ஆர. சித்திர ஓவிய ளுக்கு இவர்
மாம்.கவரா, அல்-முபாரக் தேசிய பாட்., மல்வானை,
அனுப்ப வேண்டிய முகவரி:
கைவண்ணங்கள் த. பெ. எண் 2037 கொழும்பு
பச்சை ஆடை உடுத்திய பெ
த. பிரியன், செளமியபுரம், இறங்கல்
சு.மடுவ , நு/நம்மாதா பாட, நுவரெலியா, )
ம.கேசிகன், பண்னாகம் மெய்கண்டான் 3.வித்..
யாழ்ப்பாணம்,
இன்னபாப், அல்-ரெம்ரா ம,வித், தர்கா நகர்.

", புதன்கிழமை
விஜய்
நிந்தவூர் 22 ஐச் சேர்ந்த பைத்துல்லாஹ் அமான்-சித்தி ஆயிஷா தம்பதியரின் செல்வப் புதல்வன் முஹம்மட் அஸ்லாஃப், தனது
மூன்றாவது பிறந்தநாளை 17.08.2013 அன்று கொண்டாடினார். இவரை, குடும்பத்தினர் மற்றும் உற்றார் உறவினர்கள் அனைவரும் அல்லாஹ்வின் அருள்பெற்று சிறப்புடன் வாழ வாழ்த்துகின்றனர்.
வப் ஷா, தனது நான்காவது 17.06.2013 அன்று Tார். இவரை, பறும் உற்றார்,
அனைவரும் ஸ்ரீ
அருள்பெற்று சகல ற்று ஆரோக்கியமாக கின்றனர்.
வன்
| மட்டக்களப்பு கல்லியன் | காட்டைச் சேர்ந்த கிருஷ்ண.
மூர்த்தி சரிஸ்கா, அம்பான உ, ம் கொம்
ராஸ், தனது பிறந்தநாளை புன்று கொண்டாடினார். றோர் மற்றும் உற்றார், தண்பர்கள் அனைவரும்
ன அருள்பெற்று வாழ வாழ்த்துகின்றனர்.
(தகவல்: இர்ஷாத்
ப்பு கல்லிய விஜய் விழா உலா' ஷணை - த.பெ.எண் 2037
கொழும்பு 9
யில் நடைபெற்ற தேசத்தின் மகுடம் 2013 கண்காட்சியில் மாணவர்களுக்கான சித்திரம் வரை தல் போட்டியில் பங்குபற்றி சான்றிதழைப் பெற்றுள்ளார். இவர், இரண்டாவது நிரையில் போட்டியில் பங்குபற்றியதையும் போட்டி யில் பங்குபற்றிய மற்றுமொரு மாணவியையும் படத்தில் காணலாம்.
லகப் புகழ்பெற்ற ஓவியர்கள் சிலர்.
மோனே (Claude
அவர்களுடன் இணைந்து ன்ஸ் நாட்டைச் சேர்ந்த
ஓவியம் வரைவதில் புதிய 7. இவர், 1840 ஆம்
அணுகுமுறைகளை ம்பர் மாதம் 14 ஆம்
கடைப்பிடித்து வந்தார். எஸின் பெரிஸ் நகரில்
இதுவே, பின்னர் ஓவியத் வியத்தில் 'உணர்வுப்
தில் 'உணர்வுப்பதிவுவா * (impressionism)
தம்' என அறியப்படலா குமுறையை இவர்
யிற்று. டுத்தினார். இவர்
பச்சை ஆடை உடுத்திய ணர்வுப்பதிவு,
பெண், நீர் அல்லிகள், On ம்' (Impression,
the Bank of the Seine, எனும் ஓவியமே
Mouth of the Seine, Train வகுத்தது.
க்ளோட் மோனே
in the Snow போன்ற ஓவி வயதிலிருந்தே ஓவி
f1140-1926)
யங்கள் உட்பட, மேலும் ல் அதிக ஈடுபாடு காட்
உணர்வுப்பதிவு, ம்பகாலத்தில் கேலிச்
அப்போது,
சூரியோதயம் ராகவே உள்ளூர் மக்க இயூஜீன்
அறிமுகமானார்.
பௌடின் (Eugene Boudin) என்னும் ஓவிய ருடன் இவருக்கு அறிமுகம் ஏற்பட் டது. அவரிடமி ருந்து எண்ணெய் ஓவியங்களை வரைவதற்குப் பயிற்சிகளை பெற்
பல பிரசித்திபெற்ற றுக்கொண்டதுடன், வெளிப்புற
ஓவியங்களையும் ஓவிய நுட்பங்களையும் மோனே
மோனே வரைந்துள்ளார். கற்றுக்கொண்டார். 1862 இல்
இவர், 1926 ஆம் ஆண்டு சார்ல்ஸ் கிளேயர் என்பவரின்
டிசம்பர் 5 ஆம் திகதி ஓவியக்கூடத்தில் சேர்ந்தார். அங்கு தனது 86 ஆவது வயதில் இவருக்கு மேலும் பல ஓவியர்களின் பிரான்ஸின் கிவ்மி எனும் அறிமுகம் கிடைத்தது.
இடத்தில் உயிர் நீத்தார்.

Page 21
விஜய்
2013, ஜூன்
ஆங்கிலேயர்! ஆங்கிலேயர் அவர்கள் வந்துவிட்டனர்.
மாபெரும் அவர்கள் எமது சுற்றிவளைத்துவி பக்கமும் சுற்றி
விட்டர்
இதுபவர் திலகள் சித்திரம் : அபயன்
'சிங்களவர்களைப் போன்று ஆங்கிலேயரை ஏமாற்ற முடியாது.
அவர்கள் எம்மைவிடத் தந்திரம்
மிக்கவர்கள்!
சென்னையிலிருந்து கப்பல்கள் வந்ததாக நான் அறிந்ததும் அவை வெறும் கப்பல்களாக இருக்காது என்றே எண்ணினேன்.
யுத்தம் செய்தால் எம்மால்
இரண்டு மூன்று நாட்களுக்கு மேல் போராட
முடியாது.
எமக்கு இந்த ஆபத்தான வேளையில் உதவி பெறக்கூடிய நபரோ, படைகளோ இல்லை.
பிரதான வாயில் கதவின் திறப்பைக் கையளித்துவிட்டு அடிபனிவதைத்
தவிர...
சேர் அலெக்ஸாண்டர் ஜோன்ஸ்டன் அவர்களின் யோசனைகள் அடங்கிய அறிக்ை குளங்கள், அணைக்கட்டுகள், நீர்நிலைகள், கால்வாய்கள், நீரோடைகள், நீர்ப்பாசனத்துக்கு ரிய நீர்நிலைகள் அனைத்தையும் சீர்திருத்தி நாட்டை விவசாயத்தில் உயர்ந்த நிலைக்கு கொண்டுவருவது அவரது முக்கிய ஆலோசனையாக இருந்தது. அதனை ஆளுனர் ஏற்றுக்கொண்டார். எனினும், அவற்றை புனருத்தாரணம் செய்ய அவளுக்கு பெருந்தொகையான பணம் தேவைப்பட்டது, அதற்கும் ஜோன்ஸ்டன் அவர்கள் ஒரு திட்டத்தை முன்வைத்தார். அதாவது ஐரோப்பியர்களும் இந்தியர்களும் தமது பணபலத்தைப் பயன்படுத்தி அதனைச் செய்வதற்குரிய அதிகாரத்ன வழங்குவதே அவரது திட்டமாகும். அதுபோலவே விவசாயமும் வர்த்தகமும் தொடர்பாக விதிக்கப்பட்டுள்ள சட்டதிட்டங்களை தளர்த்தவேண்டும் என்றும் அவர் சில
ஜோன்ஸ்டனில்

7, 19, புதன்கிழமை
லெஹோரே! பியதோரே!
விரையுங்கள்! மணி ஒசையை எழுப்புங்கள் கோட்டை வாயிலை மூடுங்கள்.
படை! கோட்டையை ட்டனர். நாலா ) வளைத்து
அர்.
எங்கே எமது படையினர்? அவர்கள்
இன்னும் என்ன செய்கின்றனர்?
ஆங்கிலேயரின் திடீர் சுற்றிவளைப்பினால் உடனடியாக ஒல்லாந்த ஆள்பதி வேன்
ஏங்கல் பெக் தலைமையில் மந்திராலோசனை சபை கூடியது.
ஆங்கிலேயரின் 'சேனை மிகப்பெரியது!
அவர்களிடம் சத்திவாய்ந்த ஆயுதங்களும் உள்ளன.
அவர்களுக்கெதிராக முகம் கொடுக்கக்கூடிய பலம் பொருந்திய சேனை எம்மிடம் இல்லை. அத்துடன், உணவும் பானமும் குறைவாகவே
உள்ளன.
த் மீ ங்!
எமக்கு வேறொன்றும் செய்யமுடியாது.
இல்லை அவர்கள் எம்மைக் கொன்றுவிடுவார்கள். அதனைவிட சாகும்வரை நாம் போராடுவதே
மேல்!
தொடரும்
- போகனைகளை முன்வைத்தார், தாவர மாதிரிப் பூங்கா ஒன்றை அமைக்கவும் விவசாய
உபகரணங்களைக் கொண்ட கண்காட்சி ஒன்றை நடத்தவும் யோசனை வழங்கினர்.
துடன், பொதுக்கல்வி, ஓவியக்கலை, தொழில்நுட்பக்கல்வி ஆகிய முத்துறைக்கான
பயிற்சிகளை மேற்கொள்ளவும் பொடசாலைகளை உருவாக்கவும்
ஆலோசனை வழங்கப்பட்டது. * மேலும், அரசியலமைப்பு சீர்திருத்தும் குறித்து ஜோன்ஸ்டன் அவர்கள் முன்வைத்த யோசனை மிகவும் பயன்மிகுந்ததாக இருந்தது. -
இந்நாட்டு மக்களின் சமயம் மற்றும் பண்பாடு, பழக்கவழக்கங்களின்படி, சட்டசபை த ஒன்றை அமைக்கவும் உறுதிப் பத்திரத்துடன் வேலைவாய்ப்புகளை வழங்கவும் ஆலோ (சனை வழங்கினார். அத்தோடு, சிவில் அதிகார முறையை நீக்கி சகல பதவிகளுக்கும் கற்றுத் தேர்ந்த சுதேசிகளை நியமிப்பது சிறந்தது என்றும் அவர் சுட்டிக்காட்டினார்.

Page 22
2013, ஜூன், 19
இது
பத்து 3
ஆபத்தான நி என்றே கூறே
உரிய வ
கடந்த சில வாரங்களாக ஹரிணியின் கைக்கடிகாரம் இயங்கவில்லை, பாடசாலை முடிந்து வீடு திரும்பும் வழியில் தனது நண்பி குமாரியுடன் சென்று கைக்கடிகாரத்திற்கு புதிய பற்றரி ஒன்றை ஹரிரி பொருத்திக் கொண்டாள். இதன்போது இவர்கள் இருவருக்கும் இடையில் நிகழ்ந்த சம்பாஷணையில் முக்கியமான சில விடயங்களை இங்கு அவதானிப்போம்.
அப்புற
பாவனையில் பற்றரிகள் அட யல் பொருட்க உதவாத இலத்
Re yer Biri hulay
'பொத்தான் பற்றரியில் இயங்கும் பொருட்கள் வீட்டில் நாம் அன்றாடம் பயன்படுத்தும் பொருட்களில்
இந்த சிறிய பற்றரியினைக் காண
முடியும். அவையாவன;
* கைக்கடிகாரம் * டிஜிட்டல் விளையாட்டுப்
பொருட்கள் * செவிப்புலன் சார்ந்த
உபகரணங்கள் * கல்கியூலேட்டர்
* பலதரப்பட்ட வாழ்த்து அட்டைகள்
பொத்தான் பற்றரிகளில் உள்ளடங்கியுள்ளவை
இடம்
டாக
"குமாரி, பார்த்தாயா? எனது கைக்கடிகாரத்திற்குப் பொருத்தப் பட்ட சிறிய பற்றரியினை?"
"ஆமாம். இன்றுதான் நான் அப்படியொரு பற்றரியினைப் பார்த்தேன்"
"உனக்குத் தெரியுமா, நாம் பயன்படுத்தும் பலவிதமான உபக ரணங்களில் இந்த பற்றரியும்
பயன்பாட்டின் பின்னர், ச . ஒன்று. இவை மிகவும் நச்சுத்
வீடுகளில் உள்ள இவ்வாறான
உட்கொம் தன்மை வாய்ந்தவை, இந்த பற்றரி பொருட்கள் சிலகால பயன்பாட்டின் விழுங்கப்பட்டால் உயிர் ஆபத்தி
பின்னர் செயல் இழந்துவிடுகின்றன.
சிறு பிள்ளை னையும் ஏற்படுத்தி விடும்"
இவற்றை உரியமுறையில் அப்புறப்
காரணமாக, டெ "ஆ.... உண்மையாகவா?
படுத்திவிடு
விழுங்கிவிடல எங்களது வீடுகளிலும் இந்த
வதே
பற்றரிகளை வி பற்றரிகள் இருக்குமா?"
சில உடல் உப "ஆம் இருக்கலாம். இங்கு பார்
தென்படக்கூடும் இந்த துண்டுப் பிரசுரத்தினை வாசித்
வலி, வாந்தி 5 துத்தான் நான் இந்த விடயங்களை
அறிகுறிகள் உணவுக்
அடைபட்டி பாதுகாப்பான முறையாக உள்ளது.
இவ்வாறான ஆனால், பெரும்பாலா
வுக் குழாயில் - னவர்கள் உரிய முறை
டிருந்தால், மே யில் இவற்றை அப்புறப்
காரணமாக ஆம் படுத்துவதில்லை.
உரிய மருத்துவ அவை கவனம் இன்றி
பெறாதவிடத்து அறிந்துகொண்
சுற்றுப்புறத்தில்
ஏற்படலாம். டேன்" இனி
விடப்படுகின்றன. சில
எடுக்க இதனை அடியொட்டி
வேளைகளில் வீட்டின் எங்காவது
உடனடி ந இத்தகைய பற்றரிகள்
ஒரு மூலையில் இவற்றின் ஆபத் பற்றிய விபரங்களைத்
தினை உணராது வீணே சேர்த்து
பற்றரி ஒன்று தெரிந்துகொள்வோம்.
வைக்கப்படுகின்றன. இது ஒர்
துரிதகதியில் மு

-புதன்கிழமை
-விஜய்
தோ
லைமை வண்டும்.
முமுறைகளைப்
ன்பற்றி படுத்துங்கள் ன் பின்னர் சிறிய டங்கிய இலத்திரனி களை, பாவனைக்கு த்திரனியல்
ப
வேண்டிய நடவடிக்கைகள்
மருத்துவரை அணுகுவதற்கு சில உள்ளன.
முன்பு உரிய முதலுதவிகள் * வாந்தி எடுத்தலைத்
அளிக்கப்பட வேண்டி தவிர்த்தல்
யது அவசியமான * உணவு, பானம் உட்கொள்
தாகும். வதைத் தவிர்த்தல்
* துரிதகதியில் மருத்துவ
ஆலோசனையைப் பெறுதல் பொருட்களை சேகரிக்கும் மத்திய
- நினைவில் கொள்க - நிலையங்களில்
எச்சந்தர்ப்பத்திலாவது பொத்தான் ஒப்படைத்து .
பற்றரி விழுங்கப்பட்டால், அது விடுங்கள்.
உடலில் நச்சுத்தன்மையை ஏற்படுத் இதனால், வீட்டில்
திவிடும். உங்கள் வீடுகளிலும் ஒதுக்கப்பட்ட
இவ்வாறான பொத்தான் பற்றரிகள் பொருட்கள்
இருக்கக்கூடும். அவ்வாறான பற்றரி வீணே சேராது
களைக்கொண்ட பொருட்களை வீட்டின்
அல்லது பற்றரிகளை உரிய முறை சூழலும் பாதுகாக்
யில் உடனடியாக அப்புறப் கப்படும்.
படுத்திவிட வேண்டும். பற்றரி
எதிர்பாராத முறையில் ர்ளப்பட்டால்,..
பொத்தான் பற்றரி விழுங்
கப்படின், அதற்கு வழங் கள் தமது அறியாமை
கப்படவேண்டிய முதலுத பாத்தான் பற்றரிகளை
விகள் பற்றி அறிந்துகொள்வது எம். இவ்வாறான
அவசியமாகும். அதன்பின் ழுங்கியிருப்பின்,
துரிதகதியில் மருத்துவ சிகிச்சை பாதை அறிகுறிகள்
யினை நாடவேண்டும். ம். காய்ச்சல், வயிற்று என்பனவே அந்த பாகும்.
- குழாயில் -ருப்பின்..,
பற்றரி உண அடைபட் எசமான நச்சுக் பத்து ஏற்படும். ய சிகிச்சைகளைப் ப உயிரிழப்பு
அல்லாதுவிடின், உடல் நஞ்சாகி மரணம் சம்பவிக் கலாம்.
* 44
இராமா சேகரிழ.
பசி
வேண்டிய நடவடிக்கைகள்
விழுங்கப்பட்டால், ன்னெடுக்கப்பட

Page 23
விஜI
2013, ஜூன்,
பெலொமபார் மடிச்ச
சாரணர்கள் முகாம் அமைக்கச் செல்கையில், பயன்மிக்க முடிச்சுக்களைப் பற்றி தெரிந்திருக்க வேண்டியது அவசியம். இதில் குறிப்பாக 'பெலொமார்' முடிச்சு மிகள் அத்தியாவசியமானதாகும். பெலொமார் முடிச்சினைப் போடுவதற்கு தடியினால் உருவாக்கப்பட்ட கொக்கி அல்லது தூண்டிலில் மீன்பிடிப்பதற்கெனப் பொருத்தப் கொக்கியொன்றை கழன்றுவிடாதவாறு கயிற்றில் இறுக்கமாகக் கட்டுவதற்கு இந்த பெலொமார் முடிச்சு பயன்படுகின்றது. கடல் சாரணர்கள் உட்பட, ஏனைய சாரண கற்றுக்கொள்ளவேண்டிய பெலொமார் முடிச்சு எவ்வாறு போடுவது என்பதை இந படத்தை அவதானிப்பதன்மூலம் கற்றுக்கொள்ளலாம்.
பாலமொன்ற அமைப்ே
சாரணர்கள் தமது வெளிக் கள நடவடிக்கைகளின்போது
முகாம் அமைக்கையில், அதனை இலகுபடுத்திக் கொள்வதற்கு பாலமும் அமைப்பதுண்டு. மிகவும் எளிதானவை தொடக்கம் பாரிய அளவிலான பாலங்கள் இவ்வாறு அமைக்கப்படுவ துண்டு.
அமைப்பதற்கு களையும் உபயோகிக் மிகவும் பலம்மிக்க உங்களுடைய பாட மரப்பலகைகளை கண்காட்சிகள் ஏதேன் யும் உபயோகிக்க கின்றதாயின், பிரதாக வேண்டும், நீளம்
குறுக்காக, இத்தகைய கயிறு,
கூடிய பாலமொன்றை
அமைப்பதன்மூலம் ! பலகை, தூண்,
அமைப்பதற்கு பலநாட்கள் செல் பார்வையிட வருகின் தடிகள் மற்றும் பலம்மிக்க
லக்கூடும். அதில் நீளமான சிறிய மரக் பாலத்தில் பயணம் 6 மரக்குற்றிகள் ஆகியன
குற்றிகளில் குறுக்காக கட்டப்படு சிக்கூடத்தை சென்ற இதற்கு தேவையான பிரதான
கின்ற மரப்பலகைகளை கட்டுவதற்கு போன்ற அமைப்பை பொருட்களாகும்
உறுதியான செப்புக் கம்பியும் கயிறும் இது கண்காட்சியை 1 பால்மொன்றை
பயன்படுத்தப்படுகின்றது. தேவை வருகின்றவர்களுக்கு அமைத்தல்
யான இடங்களில் இரும்பு ஆணி ஓர் அனுபவமாகவும்
ஒரு கரையிலிருந்து மறு கரைக்குச் செல்வதற்காகவே பாலம் அமைப்பதுண்டு. எனவே, அதற்கென இக்கரை யிலிருந்து அக்கரையை தொடர்புபடுத்தும் வகையில் இணைப்புக்களை மேற்கொள்ள வேண்டும். அத்துடன், பாலத்தை

19, புதன்கிழமை
விஜய் -
வில்) இ சாரணர் உலகம் சிறுவர் உலகில் டின் டின் சாரணன்
ம்
கதாபாத்திரம் புகழ் பெற்றிருந்த அதேவேளை, இன்று உலகம் பூராகவும் சிறுவர்களின் மனம் வென்ற கதாபாத்திரமாக 'டின் டின்' அமைந்துள்ளது, சிறு
பராயத்தில் தான் ஒரு படும்
சாரணனாக இருந்தமையின்
காரணமாகவே, 'டின் டின்' ர்களும்
கதாபாத்திரத்தினூடாக பகுள்ள
யோப்பர்ஸ் ப்ரஸ்பர் ரேமி
அநியாயங்களைத் தடுக்கும் அல்லது 'ஹேர்ஜ்' (Herge)
இத்தகைய கார்ட்டூன் என்பவர் சிறந்த
தொடரைப் படைக்க எழுத்தாளராவார். 1926 ஆம்
முடிந்ததாக 'ஹேர்ஜ்' ஆண்டு தொடக்கம் 1929 ஆம்
தெரிவித்துள்ளார். ஆண்டு வரையில் சாரணர்களுக்கென பிரசுரமான 'Le Boy-Scout சஞ்சிகைக்கு சிறந்த கார்ட்டூன் சித்திரக் கதையொன்றைப் படைத்த 'ஹேர்ஜ்' அவர்கள் அதற்கு 'தி எட்வென்ட்ச்சர் ஒஃப் டோட்ட' என்று பெயரிட்டிருந்தார். இந்த 'டோட்ட' கதாபாத்திரம் பருமனான சிறுவனாகவே சித்திரத்தில் சித்தரிக்கப்பட்டான்.
பல்வேறு வினோத திறமைகளைக் கொண்ட பாத்திரமாக இருந்த 'டோட்ட' நாளடைவில் குழந்தைப்
பருவத்தைத் தாண்டிய கக முடியும்.
பாத்திரமாக மூப்படைகையில் டசாலையில்
'டின் டின்' பாத்திரமாக அம் நடைபெறு
மாற்றமடைந்து உலகப் புகழ் ன பாதையின்
பெற்றது. பபாலத்தை
ஆரம்ப காலங்களில் கண்காட்சியை
'பெல்ஜியம்' மற்றும் அதனை சறவர்கள் இந்த
அண்டிய நாடுகளில் 'டின் டின்' செய்து கண்காட்
எழுப்பி அவற்றின் நாட்புறமும் டைவதனைப்
'குயாகிய காலப் பாலம் உருவாக்கலாம்,
அதனை தாங்கிக்கொள்ளக்கூடிய குறுகிய கால பாவனைக்கென
வகையிலான கம்பிகளையும் பார்வையிட
அமைக்கப்படுகின்ற பாலங்களும்
இணைப்பாகப் பொருத்தி புதுமையான
உள்ளன. இவை ஆங்கில எழுத்தான
அவற்றின் குறுக்காக மேற்படி அமையும்.
'A' வடிவில் பலம்மிக்க தூண்களை
பாலம் அமைக்கப்படுகின்றது. குறுகிய கால பாவனைக்கென இவை அமைக்கப்படுவதனால்,
குறுக்காக மரப்பலகைகளை பொருத்துவதைவிட, சிறிய மர உருளைக் குற்றிகளைப் பொருத்தமுடியும். இதனால், அதிக விரயத்தை மேற்கொள்ளாத பாலமாகவும் இது அமையும். (வரைபடங்களைக் காண்க)

Page 24
2013, ஜூன், 19,
இராமா!பணம்
சித்திரத்தோடா
பா. அதிசயப்பட
அரங்கம் : 152 'கதை: கே.விஜயன் 'சிக்கிரம் சளழிதீபன்
ஆகா.. இதோ பவர்க்கலோகமா இப்படி ஓர் அழகு.. நடுவில் ஒரு புகழ்மகள் விமானமும் இருக்கிறதே!
சீதா தேவியை இங்கும் காணவில்லையே இசையும் ஆகைல சத்தமும் நடன இசையும் கேட்கிறதேடிக அது இராவணன் பிரத்தியேக மன்பமாக இருக்கு
ஒருவேளைசிதாதேவியை
அந்தகாசி
Solar Impulse
பER ?
பெற்றரி
400 கி.கிரம் சாடை இது முழுமையாக சூரிய சக்தியினால் இயங்கக்கூடிய இந்த
விமானத்தின் முழு பாடமில் விகாளம் பாலகிற்கு முதன்முதலாக 2003 ஆம் ஆண்டில்
14 பாங்காகும். அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. சுவிட்சர்லாந்து நாட்டின் தயாரிப்பாக இந்த விசாாம் தடத்த பத்து வருடங்களாக
சோலா கதிர் பலவிதமான மாற்றங்களுக்கு டன்பார்கப்ட்டிருந்தது. இந்த
சேமிப்பு விமானத்தின் தாத்தையும் செயற்றினை மேம்படுத்தவே
இதில் 11,020 ஆசிய அதில் இத்தகைய மாற்றங்கள் மேற்கொள்ளப்பட்டிருந்தன. இது
போகிப் பினான் பயான் காக, 200 இற்கும் அதிகமான பல்வேறுபட்ட நபர்களிடம்
பகுக்கும், இருந்து ஆலோசனைகளும் ஒத்துழைப்புக்களும் பெறப்பட்டன. இதன் பயானாவ, இந்த விமானத்தை தற்போது பகல் நேரங்களில் மட்டுமன்றி, இரவு நேரங் களிலும் சேவையில் ஈடுபடுத்த முடிந்துள்ளாது. இந்த விமானத்தின் ஆரம்பநிலை விகாவாமானது HB-SiA என்று பெயரிடப்பட்டிருந்தது. 2009 ஆம் ஆண்டு தொடக் கம் இந்த விமாளாறே சேவையில் ஈடுபட்டிருந்தது. FIR - SiE என்ற பெயரில் அறிமுகமாகவும் இதன் மாற்றங்களுடன் கூடிய இதன் இரண்டாவது விமானம் 2015 ஆம் ஆண்டில் அறிமுகப்படுத்த (தப்படவுள்ளதாகவும் அறிவிக்கப்பட்டுள்ளன
இதன்பூம் பாகம் பூராகவும் சுற்றிவருவதற்கு Solar Impulse)
'டால் போய்ப்பாக விமானத்ததை ஆயத்தப்படுத்தி
உ பாபாகாம் பிருப்பதாகவும்
கூறப்படுகின்றது.
பால்பிகா
விமாட்டியின் படம் பத்தும் சர்வர் போரும் தொண்டமான மீந்தம் பாபாவின் புது பார்ப்பகொம்
வேட்பாளாரியல் என் பின்
இத்து கூட்டம் விசேட பாலங்கயைார் கொண்டு இ
கட்
2010
2010
201
ஐரே மாதத்தில் தொடர்ச்சியாக 26 ஏப்ரல் மாதத்தில் காபன் ஃபைபர்
மணித்தியாலங்கள் பயணித்து சூரிய
முதலாவது பயணத்தை அபினால் அதிக நேரம் பயணம் செய்த சாபன் ட்பைடர் முகம்
மேற்கொண்டது. முழுமைப்படுத்தப்பட்டுள்ளனரால்,
விமானம் எனும் சாதனையை நிகழ்த்தியது. . மொகமானாது.
தே மாதத்தில் வரத்தாத யேர் திண் பயரேன் பிரசல்ஸ் நக
• கப்பக்கலை கொகம் 2 வேலையை அவர்கள் இரும்
இப்பத்திரிகை கொழும்பு - 3, இல. 08, ஹுணுப்பிட்டிய குறுக்கு வீதி, விஜய நியூஸ்பேப்பர்ஸ் |
Printed and Published by Wijeya Newspaper's Ltd. INo. 8, Hunup

புதன்கிழமை
விஜய்
அழகான நகரம் மானிதைகளும் ராயுதங்களும் விதிகளும் நவக்கிறது.
எத்தனைவிதமான ஆண்கள், பலவிதமாக செயல்களில் ஈடுபட்டிருக்கும் பெண்கள்... இசைபாடுபவர்கள், நடனமாடுபவர்கள், வேதம் இதுபவர்கள், ஆயுதங்களுடன் நடமாடும் அரக்கர்கள் எல்லோரையும் காண்கிறேன்..
ஆனால், கண்ணீரும் அழுகையுமாக சோகத்துடனிருக்கும் சீதாபிராட்டியைக் |
காணவில்லையே..? இராவணனின் அந்தப்புரத்தில் நுழைந்து பார்த்துவிடவேண்டும்
தைவிட இந்த மண்டபம்
இருக்கிறதே.ப சாதேவியை கேதார் பிவைத்திருப்பான
இந்த மாதர் கூட்டத்தில் நிச்சயம்
இருக்கமாட்டார். அரக்கனுக்கு வசப்பட்டிருந்தால் அல்லவா அன்னையார்
இங்கே இருப்பார்?சி.சி., அனர் இங்கே * இருப்பார் என்று நினைப்பதே பாவ்வாவு பெரிய
பாவ காரியம்... அடுத்து ஓர் அறை இருக்கிறதே... அதைப் போய்ப் பார்ப்போம்...)
நீயொ Inupitlls விமாயம் கரின் தயாரிப்பாளரும் தலைமை நிறைவேற்று அதிகாரியுமான பத்ரோ போல் போன் மற்றும் பிமான நட்படி
சிகாட்ட வெளியாகிக் பேரிடி பாண்ட பார்பணத்தின்போது
எடுக்கப்பட்ட புகைப்படம், எயார்பஸ் A340 ரக விமானத்துடன் ஒப்பிடுகையில்
-----
- றறர் 21, 85 ---
மீற்றள் 83.4
மீற்றர்
------------
பெரும் வெற்றி கிராம் 50
T தம்பாப்பட்டுள்ள . காக்கப்பட்டு பராம
2012
2013
முதலாவது சர்வதேச போக்கு கொண்டது. இது சுவிட்சர்லாந் நகரிலிருந்து பெல்ஜியத்தின் ரம் வரை மேற்கொள்ளப்பட்டது.
ஐரோப்பாவிலிருந்து ஆபிரிக்கா வரையில் பயணத்தை மேற்கொண்டது.
மே மாதத்தில் அமெரிக்காவின் சென். பிரான்ஸிஸ்கோ நகரிலிருந்து நியூயோர்க் நகரம் வரை பயணித்தது.
நிறுவனத்தினால் 2011, ஜூன் மாதம் 10 ஆம் திகதி புதன்கிழமை அச்சிட்டு வெளியிடப்பட்டது. itiya Cross Road, Colombo - 02, on Wednesday June 19, 2013.