Page 8
-oھ ہ-کہ۔۔ வந்துவிட்டேன் R - రాrr-prget === பால் நிலவின் ஒளிமுகத்தில்
பரவசத்தைத் தேக்கியவள் சீலத்துடவன் சிரித்தென்னைப் பார்த்தாள்- அத்
வசந்தத்தின் ராகங்களை காப்தனிலே முணுமுணுத்து இசைவான இன் தமிழைக் கோடுத்தாள் -எந்த இதயத்தில் இன்பக்கனை தொடுத்தாள்!
புண்பட்ட வேளையிலும் புகழ்பட்டுப் பாடுதற்கு பண்பட்ட நெஞ்சத்தை அவித்தாள்-அவ. | rராட்டும் கவிகண்டு கவித்தாள் :
கண்டுவந்த துயரெல்லாம் காதவழி ஒடுமென்று கொண்டுவந்த சேதியொன்று கண்டேன்.அவர் அொஞ்சுமொழி தேன்சுவையை உண்டேன்!
காணகத்துப் பசுந்தளிர்கள் கண்மயக்கும் இளமலர் கஇ
ஏனகத்தைக் கவரவில்லை என்றால் - மக்கள் ஏக்கத்தில் சாடுவதே என்றாள்!
ஸ்னடிகையில் நாட்டமில்லை :த்தயத்தில் கூட்டமில்லை கண்டீரோ கவிஞர் கலே நீங்கள் -இனி
கவலை விட்டு பாடுதற்குப் 1ே1ங்கள்!
شا يعني أتت في 3.751) و 64T له ثاني في tة இன்பத்தைக் காணவில் 68 ல நொந்தநிலை இனிமேலே மாலும்- மக்கள் நோய்தீர வழியிறக்கும் 1ாரும்!
சித்திரையாடு வந்துவிட்டேன்’ சிறப்பெல்லாம் கந்திடுவேன் ஜித்திரையை விட்டொழித்து வ. ரீ.ர் - இசு நிக்மதிக 17广*,药
&'
_ó&ぁéーく ***ー
தென்றலில் தளிர்கள் ஆ.
சேயிழை ஆடை, ஆட, பொன்றளிர் இடையில் பூவைப்
பொன் வளைக் கரங்கன் ஆட, இன்றிவர் துன்ப மேல்லாம்
இரவி மூதன் பணிபோல் ஒட, குன்றுடைப் பெண்ணே, கைகள்
கொட்டி தொட்டி ஆட வளராய்!
في زوج هي ورثها في عهده نت T L60Tفع .
சரிவிவரில் தளிர்கன் ஆய்த்திச் கண்புனல் சொரிய, நெஞ்சின்
கனலினில் உருகு ம் மலைப் பெண்களின் துன்பமெல்லாம்
போய்த் தென் லைந் திடவே புதுப் பண்திைசைத் தெம்மையே மாற்றும்
பதர் ஓட ஆடி வாராய்!
பொண்முகம் த கையில் லாட:
பேச்செலாம் கவிதை பா - sன்ம இ யா!. மேடை
விரித்திடும் மேக t பொண்மணி கழுத்தி ܐ :ܐܐܵ ̄tܗܝ புத்தொளி விழியி லா என் மலைப் பெண்ணே, தமிழ்
இசை பாடி ஆடி வாராய்!
ச. டையே முதுகில் ஆட
குளிர்த்தமென் னுடலோ குளிர் : இடபில் ஆட, கால்க இர
ைபத்திடும் அடி.டெ பர் த்து $கடெ3:ாம் ஓட. ஏற்றிக்
ror
↑ ! ᏡᎦ 1 Ꭶ ᎰᏝ ᏯᎼ] 3l liq Ꮬ Ꮬg51 tᎸ ↑ ᏧᎥᎢ 31Ꭲ gl !
இந்துததி, ஏப்ரல் 1998
Page 9
ఇక్ష
அமைச்சரின் ஆ
- ( Η ερή: சமூகத்திற்கு!! ப#g;
ሎ?
வழங்கும் இந்துமதியின் இம்மாத ெ செய்தி வழங்குவதில் மகிழ்ச்சி அடை
திரு. நிர்மலன் தாஸ் 4
μή
கொண்டு அரசியல் பொருளாதாரம், வேறு விடயங்க6ை7 ഉണ്ണLiി 1078
இந்துமதி மாத േ Luളട്ട് ട് நது rー・ ിo് سنمثة فيين في كتي فنلائنات
T* ● : ' ただ空て • •ـر தாங்கி வரும் ஒரு சிறந்த து (f('?ti
*。 க்க * #。) ཏུ་ . برای '', 2: ಟಿಟಿلاره بيا "انگا ترانې
பும் முகமாக சமுக த்திற்கு திரட்டிக் கொடுத்து 纵
نتی سم سے۔
A్ళ t ، گی ۔ سر? so exer 瞬 மதியின் பன்ே பாராட
bj;
”مہ
f * * · “.. ዶ” ጳ 8 湊 # /* }}:) ിമ്നിt L{}, ・ rー * f
f Gj Élő
گر f
2.
تر
f? :-(
ຫຼິ Si j?, E ‹} Å [ ;ን {ர்சவே நிரந்திர0 (ി!!
{ i
&မိဳ႕ " س- if
Հք է: Յ:/ ピエZか安た 。 డ تاتی» - ع - :
లా ዘ (፰}
楼 s tി ●f /?)??ポリ
}կ0 ーア。 ); @Aéリ of ;&3."
84
ekeSASASGuekeSeSekeSkJSTEkS0eeTeeeeeeeeTTASTSSYY
"?:###డపిణిని
്റ്റ് ജീ ജിt_tlി ഒണ്
வாழ்த்துச் f
*-*-
வர்களை ஆசிரியராகக்
. .ގޯނ a; (ಥ್ಯ: {47677 LIG)
፴፭8 1ί العمل مع : ர முறை மலரும گی۔
பலவற்றை
:வான அம்சங்கள் பல ழ்கள் மிகக் குறைவாகவே
A. குறையை நிவர்த்தி செய் R
萎A {ジ نزية لرونين
அவசியமான பல தகவல்களைத
ஜப்பாக செயலாற்றவிருக்கும் இந்து
டப்பட வேண்டிய தீ7கும.
கப் புஜஸ்ள வகையில் தரமான கட்
.srგ ";
.. تعرية
*
9மமிக்க படைப்பாளர்களின்
தீவும், 3ளர்த்துக் கொள்ளவும்
ஒகி விளங்கும் இந்துமதியின்
s ూ 爵
ണ്ണ ബ്ര് ഒ/lി ഒി ழ்த்துகிறேன்.
f "استر مرا
Page 10
፪ስ --- - ශිෂ්ඨාණ්හී
இருமணம் ஒருமனம் ஆகும் திருமணம் ஒரு தெ கபந்தமாகும். காலத்தாலும் துன்பத்தாலும் எ சக்தியாலும் பிரிக்கமுடியாத உறவு, பூர்வஜெ புண்ணி | வ சத்தால் மனத்திற்க்கு இயைந்த து கிடைக்கின்றது. மனம்போல் வாய்ப்பது வந்த கும். ஒரு மரணத்தில் மாறிடாத சொந்தம் 6 தனை ஜெனனத்திலும் தேடி இணைக்கும் பந் பிணைப்பினால் ஏற்படும் இவ்வுறவு மிக உன் மானது. அதில் காதல் என்பது ெே1ற கல்யா என்பது வேறு. மொழியில்லாமல், வார்த்தையி: நேஞ்சப் பினைப்பினால் அதாவது அன்பை ஆதா ய்க்கொண்டு உருவாவது காதல். சம்பிரதாயம் , ங்கு, முக்கியமாக வரதட்சனை கொண்டு பல செளகரியங்களுக்கு சாதகமாக நிர்ணயக்கப்படு5 திருமணம், பலகாலம் நிலைக்கக்கூடியது அ (காதல்) என்றால் அது திருமண மாளிகைச் ஒளிர வேண்டும் அன்பான வாழ்வுக்கு அடிப்ப தான் திருமணம்: மனம் இயைந்த இருவரும் நீடி நிலைத்து நிகரில்லா ஐக்கிய சுகத்துடன் நெஞ் என்றும் டொங்கும் காதலுடன் வாழ்க்கைத்து வர்களாக வேண்டுமெனின் அதற்கும் கொள்வி
வேண்டும்.
திருமணம் சொர்க்கத்தில் நிச்சயிக்கப்படு என்னவோ உண்மை பானாலும் , இன்றை 4! கட்டத்தில்-நடைமுறையில் வரதட்சணையால் க்கை நிச்சயிக்கப்படுகிறது எனலாம்.
குடும்ப வாழ்வின் சுபீட்சத்திற்கு கண்ல இருக்கக்கூடியது செல்வம் தான். பஸ்!!ர ஒற்று யும் இரு உள் ளங்களின் ஐக்கிய உர்ைவும் ம? ரம் இருந்திட்டால் போதாது. பொருளாதா? நீ சுகமானதாக இருந்திட வேண்டு: . அதே சமயத் முக்கியமாக வாழ்க்கையில் இனையும் ஒரு உப் களிளும் மனப்பூர்வமான நப்டமு: ஈடுபாடும் ( திட வேண்டும். வெறும் ச ரீரக்கவர்ச்சியை, அழ
S
ாந்த
Ö) Göör
DIT riதம்; *னத ாைம் ாறி, It shil
ሓዖ !.... __ fiqor தே នr
or
፳ዄ) ! _
சில்
)6
ᏡᎠ ᎧᏓᎩᎢ
հlitii
|
ாழ்
ᎼᎠ $ .
*Ꭵ 6i) }
; Fij
தத் SEF,
ஆதாரமாய்க்கொண்டதல்ல காதல். ஆத்மார்த்த tான அன்பை அடிப்படையாகக்கொண்டது: முப்பரி மாணங்களிளும் இயைந்தது இல்லறம் , கூட்டுறவு குதுரகவிக்க வேண்டுமெனின் கொண்ட மனதினில் நிறைவும் விருப்பமும் இருந்திட வேண்டும். உள்ள த்திற்குள்ளே கட்டப்பட்டு இருக்கும் அன்புக்கு உன் னதமான சக்திகள் உண்டு ,
பெண்ணுக்கு 'அரணாக" இருக்கவேண்டிய கண வண் சீதனத்தை வாங்கிக்கொண்டு எதற்காக தலை க்குனரிவு கொள்ள வேண்டும். பணத்தைக்.ெ 1ாண்டு வாழ்க்கையை நிர்ணயித்து விடலாமா? அதன் விளைவு வாழ்நாள் முழுதும் மனமொத்த தம்பதிகளாக இல் லாமல் வாழ எமல் வாழவும், சாகாமல் சாகவும் வேண்டி நேரிடுகின்றது.
பெண்ணு க்கு மனதுக்கு ஏற்ற கணவன் கிடை ப்பது வரப்பிரசாதமாகும். அதுபோல்தான் அருமை யான மணைவி கிடைப்பது ஆடவர் பெற்ற அருந் தவமாகும். பவித்திரமான அன்பைப்பிரதானமாகக் கொண்டு மனமொச்து வாழ்வதே பேரின்பம், வியா பார நோக்குடன் வற்புறுத்தி சீதனம் வாங்கும் "பாது பெண் கசப்புணர்வோடும் வேறுப்டோடும் புகு ந்த வீடுவருவாள் : இனிய தென்றலாக வரவேண்டியவள் புயலாக மாறுவதில் என்ன வியப்பு! பெண் மனதில் அமைதி இல்லையெனில் குடும்பத்தில் நல்லுறவு நிலைக்க முடியாது. கணவனுக்கு எந்த வகையிலும் இன்பம் கிடைக்காது
அம்மி மிதித்து அருந்ததி பார்த்து அக்கினி சாட்சியாக கரம் பற்றுவது எதற்காக ? இன்ப துன் பத்தில்இருவரும் ஒன்று பட்டே வரவேன்டும் என்ப
4.
தாகும். இல்லையெனில் அந்த அக்கினியே பதில்
கூறிவிடும். 'கணவனும் மனைவியும் ஒன்றாக சேர்ந் ஒளி விடுகின்ற இரு மெழுகுவர்த்திகள் போன்றிரு
துமதி. ஏப்ரல் 1990
;/
Page 11
க்க வேண்டும். தியாக உணர்வுகள் மிளிர வேண
டும்.
இரண்டு நீறுாற்றுகள் ஒன்றாக இணைவது போன்று அவர்கள் திகழ்ந்திட வேண்டும். இரண்டு ஊற்றுக்களும் ஒன்றாக இணைந்து ஓடும்போதுதான் ஆற்றல் பிறக்கின்றது என்பதை உணர்ந்துகொள்ள வேண்டும்.
ஒருவருக்கு ஒருவர் விட்டுக் கொடுத்து நல்ல தொரு குடும்பத்தை உருவாக்க வேண்டும். பொ றுமையாலும் சகிப்புத்தன்மையாலும் அத்தோடு பிரார்த்தனையாலும் நிறைவேற்ற முடியாதது ஒன்றுமேயில்லை. நான்கு சுவர்களுக்குள் நடக்கும் சண்டை சச்சரவுகளை எ ல் ல 7 ம் நாலு பேர் அறியவிடுவது அழகல்ல. கணவன் - மனைவி என்றால் சன்டை சமாதானம், ஐளடல்-கூடல் நிறைந்ததுதானே! மனையTள் குடும்ப சண்டைகளை எல்லாம் மற்றவர்கள் கதைக்கும் அளவுக்கு விடலாமா? கணவன் மனைவிக்கும், மனைவி கணவனுக்கும் அனுசரித்துப் போவது கேவலமும் அல்ல; பலகீனமும் அல்ல. அதுதான் தாம்பத்திய வாழ்க்கையை செம்மையாக நடத்திடும் வழி! எல்லாவற்றிக்கும் மேலாக ஒர் ஒற்றுமை இருக்க வேண்டும், அதுதான் மன ஒற்றுமை: இந்த ஒற்றுமை இருந்தால் மற்ற வேற்று மைகள் தாம்பத்திய வாழ்க்கையை பேதப்படுத்த விட
முடியாது.
புகுந்த வீட்டில் கனவனின் பெற்றோரை தன் பெற்றோராகவும் சகோதரர்களை தன் பிள்ளைக ளைப் போலவும் சகோதரர்களைப்போலவும் அன் புடன் அரவணைக்க வேண்டும். நாவடக்கம் இல்லா மல் கொடுஞ்சொற்களால் துன்புறுத்தலாகாது. கால் தடுமாறினால் சமாளித்துக் கொள்ளலாம். ஆனால் நா தவறினால் துன்பம் தான் தலை துரக்கும். தெளி வான போக்கும் உறுதியான கொள்கையும் சுத்த மான செயலும் நிறைந்திட்டரல் பழிக்கும் பகைமை க்கும் இடமில்லை. நற்பண்பே நற்றவம்,
ஜென்மவினை தொடர்வது என்னவோ உன்மை ஆனாலும் நற்பண்புகளாலும் கோட்பாடுகளாலும் துன்பத்தை ஒரளவ1ாகிலும் முறியடிக்கலாம். உயர்ந்த பண்புகளே உற்ற கவசங்கள். நீரிலே வளர்ந்தும் நீரிலே நனைக்கப்படாத தாமரையிலையினைப்போல் இன்னலே வாழ்க்கை என்றாலும் இம்மியளவும் கல ங்குதல் கூடாது. பெண்ணின் சொல்லுக்கு மதிப்பில் லாத இடத்தில் நன்மையோ தீமையோ மறுத்துக் கூறாமல் மெளனமாக இருப்பதே உத்தமம். காதிரு ந்தும் செவிடாய் வாயிருந்தும் ஊமையாய் கண் இருந்தும் குருடாய் வாழவேண்டிய நிர்ப் பந்தத்திலும் சிறு தடுமாற்றம் கொள்ளலாகாது. புறங்கூராது குற்றங்குறைகளை மறந்து மன்னித்து செயல் படு வதே சிறந்தது.
அமைதியான குடும்பத்தைக் கெடுப்பது ஒன்று பற்றாக்குறை; மற்றது சந்தேகம். இரண்டின் விளைவும் ஒன்றுதான். வருமானத்துக்கு தகுந்த செலவும் அவா வும் வேண்டும். மனம் போனபடி எல்லாம் போ கமுடியுமா ? எதிலும் ஒழுங்கு கட்டுப்பாடு இருந்தி டல் வேண்டும். என்றும் நாம் நாமாக இருக்க வேண்டும். மற்றவர்களைப் போல் நடக்க முற்பட கூடாது இருவரும் தொழில் புரிந்தும் பற்றாக்குறை
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
இை s) is T. ഉp Il டர! இன்
வியி
நற் க்கிய
கரள
எ கால கக்டடத தல சல்ருக்கு Lee) 300 வ \0: பூபoப து விருப்பமாக இருக்கலாம். அதுவே சிலருக்குப் க்காமலும் இருக்கலாம். இது இருவரின் தனி ட பிரச்சினை. போசாக்கான முறையிலும் சிக்க ான முறையிலும் இல்லறத்தை கொண்டு செல்வது னயாளின் கையில் தங்கியுள்ளது. என்னதான் த்திருந்தாலும் குறுகிய மனப்பான்மையும் 5 T ইিঞ্জী குற்றம் சாடுகின்ற குணமும் நிறைந்திட்டால் ன பயன்? குற்றமில்லாத மனிதன் இல்லை. rால் மீண்டும் மீண்டும் தவறு செய்பவ்ர்களை த்தவும் முடியாது. திருந்தவும் மாட்டார்கள். வரும் குறைகளை தனிமையில் கதைக்க வேண் இடம் பொருள், ஏவள் அறிந்து கூற வேண் எந்த விடயமானாலும் அன்பான Liai trg5T ய வார்த்தைகளால் கூர வேண்டும். எதையும் “ல்லும் முறையும் சிறப்பாக இருக்க வேண்டும். ய மனைவி கிடைத்தும் கோபதாபங்களினால் bவை கெடுத்துக்கொள்ளக்கூடாது. மனை பி என்ற வு நாளுக்கு ஒன்றாக மலர்ந்து வாடிவிடும் :) :) . ஒரு முறை பூத்து வாழ்க்கை முழுதும் பனம் ப்பும் வடாமலராகும். இல்லறம் இனிமையாக டமாக நடக்க வேண்டுமானால் கணவன் மனை டம் உண்மையாக நடந்துகொள்ள வேண்டும்.
'தற்குணம் ஒரு தேவதை: நற்குணம் ஒர் அழகு; குனம் ஒற்றுமைக்கு வித்தாகும். நற்குணம் ஆரோ பத்திற்கு ஒப்பாகும்: நற்குணம் ஓர் உயர்ந்த சக் பர்தினி போன்றது.'
பட்டம், பணம், பதவி, அழகு, அந்தஸ்து இவை ாம் எப்பாடு பட்டாகிலும் தேடிக்கொள்ளலாம். ால் தாரமும் குருவும் தலைவிதிப்படிதான். "பு இல்லாத வாழ்க்கை போலியாகிவிடும். மண ம்க்கை நடத்துவதற்கு தேவையான நற்பன்புகள் இல்லத்தரசிக்கு இல்லையானால் ஒருவனது வாழ்வு துனை சிறப்பு உடையதாயினும் பயனற்றுப்
{5ts.
* அன்பும் அரனும் உடைத்தாயின் இல்வாழ்க்கை பன்பும் பயனும் அது'
என்பது வள்ளுவரின் வாய்மொழியாகும். இல்லற
வழுவாது இல்லறத்தைக் கொண்டு சென்று ம், பொருள், இன்பம், வீடு, எனும் செல்வங்களை டய வேண்டும். மனைவி கணவனிடம் மனதை டும் அல்ல தன்னையே ஒப்படைக்கிறால். அதைக் ப்பது கணவனின் பொறுப்பாகும். கணவனும் னவியும் இல்லறத்தில் ஈடுபாடு கொண்டு குறை ளப் பெரிது படுத்தாமல் நிறைகளைப் போற்றி ல்ெலா அன்பு கொண்டு ஒருவரை ஒருவர் புரிந்து ாண்டு வாழ்வதே பிறர்போற்ற வாழுகின்ற பேரி
வாழ்வர்க அமையும் என்பதில் கிஞ்சித்தும் மில்லை
Page 12
、 舅零曇
1949 ஆம் ஆங்டு ஒப்பிரல் மாதத்தில் இந்திய இலங்கை உறவை திருப்பு முன்னக்குக் கொண்டுதெல் ஆம் பாதிரமதச நிகழ்ச்சிகள் இடம் பெற்றுள் ான ஜனதிபதி பிரேமதாச விடுதலைப் புலிகளுக்கு சமாதான வேண்டுகோள் ஒன்றை விடுத்தார். அதற்கு ஆட்சேபன்ை தேரிவிக்கும் வகையில், .
"என்களை ஒடுக்கி வருகின்ற இந்திய இராணுவம் ஏங்கிள் நாட்டைவிட்டு வெளியேறும்வரை புத்த நிறுத்தம் என்ற பேச்சுக்கே இடமில்லை. இந்திய இராணுவம் வங்கையை விட்டு வெளியேறியதும் இலங்கைத் தீவில் இரண்டு நாடுகள் இருக்கின்றன என்ற உண்மையை நீங்கள் அங்கீகரிக்க வேண்டி இரும்' என்று விடுதலைப் புவிகள் அறிக்கைய்ை வெளியிட்டனர்.
இதற்குப் பதிலாக "இலங்கையிலிருத்து இந்திய இராஅவத்தை வாபஸ் பெறுவதிலேயே இந்திய இலங்கை அரசுகள் ஆர்வம் கொண்டுள்ளன என் பதைப் புவிகள் புரிந்துகொள்வார்கள் என்று நாள் எதிர்பார்க்கிறேன்; உற்தேசப் பிரச்சினைகளினால் ஒரு நாடு கீழ்ேடத்தை அனுபவிக்கும் போது, வெளி நாட்டுச் சக்திகளே இதில் இலாபமடைகின்றன" என்று ஜனாதிபதி கூறியிருந்தார்.
'மிக்கிடையே தோன்றியுள்ள பிரத்தினைகளின் விளைவாக வேளிநாட்டுச் சக்திகள் இலாபமடைகின் றன என்து நீங்கள் கூறுகின்றீர்கள். வெளிநாட்டுச் சக்திகள் எமது நாட்டிற்கு அழைக்கப்படுவதை நாங் கள் தொடர்ந்து எதிர்த்து வந்துள்ளோம் என்பினத பபும் நீங்கள் அறிவீர்கள். "என்று தகவல் டாக்டர் அன்டன் பாலசிங்கத்தின் மூலமாக இலங்கை அரசா ங்கத்துக்கு அனுப்பி வைக்சுப் பட்டது. இதைத் தொடர்ந்து இலங்கை அரசாங்கத்தின் உயர் மட்ட அதிகாரிகளுக்கும் டாக்டர் அன்டன் பாலசிங்கத்துக் கும் இடையில் 1989 ஏப்ரபில் 25 இல் போக்ர்ே த்தை புடைபெறுவதற்கான ஏற்பபTடுகள் மேற்
இதையடுத்து ப்ே பாதம் 3 ஆம் திகதியன்று ஆயுதங்தாங்கிய விடுதலைப் புவிகள் இலங்கை அர சோடு ਲ
.
பேச்சுவார்த்தைகளுக்கான அழைப்பை மக்கள் விடு
ਨੂੰ ਨੰ விடுதன் முன்னணி அதே ஏற்றுக் கொள்ள்ாள்
அவ்ளியக்கத்துக்கொதிர
டுமையா இராணுவ நடவடிக்கைகள்ை மேற்
கொண்டம்ைபும் குறிப்பிடத் தக்கதாகும்.
இடுத்துவப் ஆகளுக்கும் அரசாங்கத்துக்கு இடை பில் இடம்பெற்ற பேச்சுவார்த்தையின் அடிப்பட்ைடியில் இந்திய இராதுவம் இலங்கையிலிருந்து விரைவில் வாபஸ் பெறப்பட வேண்டும் என்ற கோரிக்கை இலங்கை அரசாங்கத்தினான் விடுக்கப்பட்டது.
அரசாங்கத்தின் வேண்டுகோளுக்கு செவிமடுத்து இந்திய அமைதிப்படையை படிப்படியாக இருப்பி அழைத்துக் கிொர்டதையடுத்து இந்திய இராணுவம் நிலை கொண்டிருந்த பிரதேசங்கண்ட்விடுதலைப் புவி சுள் தமது ஆதிக்கத்தின் கீழ் கொண்டு வந்தனர். இது ாைல் வடகீழ் மான்ான் சபையை ஆட்சி செய்த ஈழ் மக்கள் இரட்சிகர விடுதலை முன்னணி, ஈழத் தேசிய ஜனநாயக விடுதலை முன்னணி டெனோ
ஆகிங் இங்க்சிங்கள் புவிசுகரின் 呜凸函,山a、芭(
முகங்கொடுக்க முடியாமல் பின்வாங்கினர்
விடுதளிவிப் புலிகளின் தாக்குதலுக்கு ஆளான் இயக்கங்குள் புளிகளை எதிர்த்துப் 臀 ாணுவத்தின் உதவியுடன் தமிழ் தேசிய இராணுவம் என்ற அழைப்கைக் கட்டியெழுப்பின 3000க்கும் மேற்பட்ட இஅைாஞர்களுக்கு இந்திய இராணுவம், பயிற்சியையும் ஆயுதங்கிளையும் வழங்கியது.
நவம்பர் மிர்தத்தில், தமிழ் தேசிய இராணுவம் கிழக்கு மாகானந்தில் உள்ள பொலிஸ் நிலையங்கள் மீது தாக்ருதலை நடத்தியபோது விடுதலைப் புவிகள் எதிர்த் தாக்குதலை நடத்தினர். இத் தாக்குதலில் தோல்வி கண்ட தமிழ் தேசிய இராணுவத்தின், அனைத்து ஆடிதங்களையும் விடுதலைப் புலிகள் இயக்கம் கைப்பற்றிக் கொண்டது நிலத்தில் புதுக்கி வைக்கப்பட்டிருந்த பெருந்தொகையான ஆயுதங்களும் சிக்கின
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 13
குறுகிய கால இடைவெளியில் வடகீழ் மாகாண சபையை ஆட்சி செய்த, ஆயுத பலம் குறைந்த ஈ. பி. ஆர். எல். எப்., ஈ. என். டி. எல். எப். டெளோ இயக்கங்கள் வெளியேற்றப்பட்டு தமிழ் மக்களுக்கு திடமான ஆயுதப்பாதுகாப்பு அளிக்கக் கூடிய விடுதலைப் புலிகள் இயக்கம் அந்த இடத்தை கைப்பறறிக் கொண்டது.
છyકો0x&છનઈિ வெளியேற்றம்
தங்கள் பதவிகளைத் துறந்து, வெளியேறுவதற்கு முன்னர், குறிப்பிடத்தக்க ஆயுத பலமும், போராட்ட அனுபவமும் இல்லாத இவ்வரசியல் சந்திகள் தீர்க்க மான சில அரசியல் நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டன. இவ்வரசியல் சக்திகள் ஏறக்குறைய ஒரு வருட காலபாக அரசியல் செயற்பாடுகளின் மூலம், மா காண சபைகளுக்கு, போதுமான அரசியல் அதிகார த்தைப் பெற்றுக் கொள்ள முயற்சி எடுத்தனர். இம் முயற்சிகள் அனைத்தும் தோல்வியை கண்ட இந்தச் சூழ்நிலையில் மாகாண சபையில் பெரும்பான்மை 鷺 வகித்த ஈ. பி. ஆர். எல். எப். இனப் ரச்சினையத் தீர்ப்பதற்காக 19 அம்சங்களைக் கொண்ட பிரேரணை ஒன்றை இலங்கை அரசாங்க த்தின் முன் வைத்தது.
இதையடுத்து மாகாண சபையைக் கலைத்து விட்டு, இச்சபையில் தமக்கு ஆதரவாக இருந்த 42 உறுப்பினர்களைக் கொண்டு, 'ஈழ ஜனநாயகக் குடியரசின் தேசிய அரசுப் பேரவை" யாகப் பிரக டனப் படுத்தினர். தாம் ஏற்கனவே முன்வைத்த 19 அம்சப் பிரேரணையை அரசாங்கம் ஒரு வருட கால த்துக்குள் நிறைவேற்றாவிட்டால், வடகிழக்கு மாகா ணம் தேசிய அரசுப் பேரவையின் கீழ் தணி நரடாக செயற்படு மெனவும் அறிவித்தனர்.
இதன் பின் வட கீழ்க்கு மாகாண சபையை நிர்வா கித்து வந்த அரசியல்யாதிகளும் அவர்களின் நிர்வா கத்துக்குப் பலமாக இருந்த இந்திய இராணுவமும் நாட்டை விட்டு வெளியேறி, ஆயுதப் போராட்ட த்தில் பரந்த அனுபவம் பெற்றுள்ளதோடு உலகில் மிகச் சிறந்த 'கெரில்லாபடைகளில்" ஒன்று என அங்கீகாரம் பெற்றுள்ளதுமான விடுதலைப் புளிகலின் பாதுகாப்பின் கீழ் தமிழ் மக்களை ஒப்படைத்தனர்.
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
தமிழக முதல்வர் திரு. மு. கருணாநிதி தமிழ்ப் போராளிகளின் குழுக்களோடு நடத்திய பேச்சுவார் த்தையின்போது, ஈ. பி. ஆர். எல். எப். முன்வைத்த 19 அம்சக் கோரிக்கையில் காணப்படும் முக்கியமான அம்சங்கள் வருமாறு:
மாகாண அரசுக்கு இருக்க வேண்டிய அதிாகரங்கள் பற்றிய முடிவுகள் முதல்வர் கருணாநிதி உருவாக்கியுள்ள இப் பேச்சுவார்த்தைகளின் போதே எடுக்கப்பட வேண்டும்.
இத் தீர்வுகளை தமிழக முதல்வரும் இந்தியப் பிரதமரும் அங்கீகரித்து அமுல்படுத்து வதற்கான காலக்கெடு ஒன்றை இலங்கை அரசாங்கத்திடம் அறிவிக்க வேண்டும்.
இத்தீர்வுகளை இந்திய மத்திய அரசு, தமிழக அரசு, பூரீ லங்கா அரசு ஆகியவற்றின் பிரதிநிதிகளைக் கொண்ட மேற்பார்வைக் குழுவின் கண்காணிப்பின் கீழேயே அமுல்படுத்த வேண்டும்.
இத் கிட்டங்களை இலங்கை அரசு ஏற்றுக் ெ1ாள்ள மறுத்தால் 'சுதந்திர ஜனநாயக ஈழக் குடியரசை' இந்தியா அங்கீகரிக்க வேண்டும்.
மாகாண சபைகளுக்கு, இந்தியாவின் மாநில
அரசுகளுக்கு இருக்கின்ற அளவுக்கு குறையாத அதி காரம் வழங்கப்பட வேண்டும்.
வடகிழக்கு மாகாணம் ஒரே மாகாணமாக உறுதி செய்யப்பட்டு அங்குள்ள அரசக் காணிகள் மாகாண சபையின் அதிகாரத்தின் கீழ் கொண்டு வரப்பட வேண்டும்,
1977க்குப் பின்னர் இம்மாகாணத்தில் குடியேற் றப்பட்ட அனைத்து சிங்கள மக்களும் அவர்களது சொந்த மாகாணங்களில் குடியேற்றப்பட வேண் டும்.
வடக்கு, கிழக்கு மாகாணத்தின் எல்லைகளை அண்மித்துள்ள சிங்களக் கிராமங்களை சிங்கன மாகாணங்களுடன் இணைத்துவிட்டு அதற்கு ஈடாக அதேயளவு வளமுள்ள காட்டு நிலங்களை சிங்கள மாகாணங்களிலிருந்து வடகிழக்கு மாகாணத்தோடு இணைத்துவிட வேண்டும்.
Page 14
வவுனியா விருந்து திருகோணமலை வை திருகோணமலையிலிருந்து புனானைவரையும் உ புகையிரதப்பாதைகள் வடகீழ் மாக னத் எல்லைகளினுள்ளேயே இருக்கக் கூடியதாக வெல்லைகள் புதுப்பிக்கபட வேண்டும்.
தற்போதுள்ள 32 ஆயிரம் பொலிஸாரில் தமிழ்ப் பொலிஸாரும், 64ஆயிரம் பேரைக்கொ முப்படைகளில் 600 தமிழ் வீரர்களுமே உள்ள இந்த நிலமையை மாற்றவேண்டும். இம்மா 1990 ஆம் ஆண்டு இருதிக்குள் அமுல் படு படவேண்டும்.
வடகிழக்கு மாகாணத்தில் பின்வரும் 7 இ களில் மாத்திரம் முப்படை முகாம்கள் அமை படலாம்.
1. பலாலி இராணுவமுகாம்
2. காரைநகர் இராணுவமுகாம்
3. கல்லடி இராணுவமுகாம்
4. வவுனியா இராணுவமுகாம் 5 திருகோணமலை கடற்படைத்தளம் 6. திருகோணமலை விமானப் படைத்தளம் 7. அம்பாறை கொண்டைவெட்டுவான் மு
மற்றைய முகாம்கள் அகற்றப்படவேண்டும். படைகளின் தலையீடு மாகாண அரசின் அணு யின்றி இடம்பெறலாபகாது.
வடக்கு கிழக்கு மாகாணத்தின் நிரந்தர ருப்பாளராகப் பதிவு செய்யப்படாத எவரு வடக்கு கிழக்கு மாகாணத்தில் வாக்குரிமை இ லாகாது.
பாரளுமன்றத்துக்கு அடுத்ததாக இலங்ை உள்ள சிறுபாண் பை9 இனங்களின் அரசியல், ெ ளாதார கலாச்சார, பஈதுகாப்பு உரிமைகை நலன்களையும் பாதுகாப்பதற்காக இனங்களின் துவப் பிரதிநித்துவத்தைக் கொண்ட இரண்ட சபை ஒன்று பாராளுமன்றத்தின் இன விரோ, டவாக்கங்களைத் தடை செய்யும் வகையில் 2 க்கப் பட ல் வேண்டும்
வடக்கு கிழக்கு மாகாணங்கலில் உள்ள ஆவி ! தொடர்பான அனைத்து அரச அதிகாரங்களை ண அர சக்கு உரியதாக இருத்தல் வேண்டும்.
2
պ : ᏛᏛ? Ꭷ↑Ꭲ தின்
அவ் ,
740 5öI L }୪Trt · ற்றம் த்தப்
}டங் க்கப்
குடியி 5& LD ருக்க
கயில்
Lift (5 ir UL LAD சமத் 1 வது
taunt
ங்கள்
புனர்வாழ்வு, புனர்நிர்மாணத்துக்காக வெளி நாடுகளும் மற்றும் சர்வதேச நிறுவனங்களும் 550 மில்லியன் டாலர்கள் அளவில் உதவுவதற்கு ஒத் துக் கொண்டுள்ளன. அத்துடன் பூரீலங்கா அரசு 20 சத வீதத் தொகையை சேர்த்து வழங்குதல் வேண்டும். வட்கீழ் மாகாண அரசின் விருப்பத்தின் கீழும் பயன்படுத்தும் அதிகாரத்தின் கீழும் கொண் டுவரப்படுதல் வேண்டும்.
மலையகத்தில் இந்தியத் தமிழர்கள் வாழ்ந்து வரும் பிரதேசங்களைக் கொண்ட வகையில் ஒரு மாகாணம் அமைக்கப்பட வேண்டும். அதேபோல் முஸ்லிம் மக்கள் பெரும்பான்மையாகக்கொண்ட மாகா ணத்தை உருவாக்க தமிழர்களின் ஒத்துழைப்பு வழங்கப்படும்.
மாகாண அரசாங்கம் வெளி நாடுகளுடனோ அல்லது வெளி நாட்டு நிறுவனங்களுடனோ முத வீடுகள், நன்கொடைகள் தொடர்பாகப் பேச்சுவார் த்தை நடத்துவதற்கு அதிகாரம் அளிக்கப்படல் வேண்டும்.
பொருளாதார பிரசார நிறுவனங்களை ஆக்கு வதற்கும் நடத்துவதற்கும் எவ்வகையான உரிமை களை இலங்கையின் தனியார் நிறுவனங்கள் கொண்டுள்ளனவோ அவற்றுக்குக் குறையாத சட்டபூர்வ மான உரிமைகள் மாகாண அரசுக்கு இருத்தல் வேண்டும்.
இலங்கையில் தற்போது தங்கியிருந்து செயற் படும் மொசாட், பாசிஸ்தானிய, தென்ன்ாபிரிக்க, பிரித்தானிய அமெரிக்க இராணுவ உளவுப் படைகளும் எஸ். ஏ. எஸ்., கே. எம். எஸ். போன்ற சர்வதேச நிறுவனங்களின் படைகளும் உடனடியாக இலங்கை யை விட்டு வெளியேற்றப்படல் வேண்டும்.
அரசுக்குஒரு புதிர்
ஈ. பி ஆர். எல். எப். விடுத்துள்ள மேற்படி கோரி க்கைகளுக்கு மாறாக அரசியல் யாப்பின் ஆறாவது திருத்தச் சட்டத்தை அரசாங்கம் வாபஸ் பெறவேண் டும் என்ற கோரிக்கையை விடுதலைப் புலிகள் அரசியல் விடுத்துள்ளன.
இத் தி ரத்தச் சட்டம் வாபஸ் பெறப்பட்டால் தனி ஈழம் உருவாவதற்கான வழிகள் வகுக்கப்படும் என்றும், ஈ. பி. ஆர். எல். எப். விடுத்துள்ள ஈழப் பிரகடனமும் சட்ட ரீதியிலான அங்கீகாரத்தைப் பெற்றுவிடும் எனவும் பரவலாக ருதப்படுகின்றது. அதே வேலை ஈ. பி. ஆர். எல். எப். முன் வைத்து ள்ள 19 அம்சக்கோரிக்கைகள் ஒரு வருட காலத்து க்குள் செயற்படுத்தப் டா விட்டால் சர்வதேச ரீதியில் அவர்கள் பிரகடனப்படுத்தியுள்ள சுதந்திர ஈழ ஜனநாயகக் குடியரசுக்கு அங்கீகாரம் பெறுவ தற்க என் நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுவார்களா . . .? என்ற கேள்வியும் எழுகின்றது.
இலங்கையின் இனப்பிரச்சினை தற்போது தணி ந்து, வட கிழக்கு மாகாணத்தில் அமைதி நிலவுகின் றது. எனினும் நிரந்தரமான தீர்வு எதிர்காலத்தி தான் அமையும், !
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 15
இந்திய காணிப்பிரச்சை
- Över
1977இல் நடைபெற்ற" பொதுத்**தேர்தலி தும், அதைத் தொடர்ந்து 1989 இல் நடைபெற்ற பொதுத் தேர்தலிலும், ஐ. தே. கட்சி ஆட்சியைக் கைப்பற்ற இந்தியத் தமிழர்களின் வாக்குகள் பெரிதும் துணை புரிந்துள்ளன. இதை அன்றைய ஜனாதிபதி ஜே. ஆர். ஜெயவர்தனா, இன்றைய ஜனாதிபதி ஆர். பிரேமதாச ஆகியோர் ஒப்புக்கொண்டு பொதுக் கூட்டங்களிலும் நன்றி தெரிவித்துள்ளார்கள்.
கடந்த மாதத்தில் அட்டனில் இடம்பெற்ற இ. தொ. கா.வின் பொன்விழாவில் கலந்துகொண்டு பேசிய ஜனாதிபதி பிரேமதாச மலையகம் வாழ் இந்திய தமிழர்களின் கணிசமான பங்களிப்புக்கு நன்றி கூறிவிட்டு, அவர்கள் எதிர்நோக்கும் பிரச்சினைகளு க்கு தீர்வு காணும் விதத்தில் நடவடிக்கை எடுப்ப தாகத் தெரிவித்துள்ளார்.
நான் என்ன செய்யப் போகிறேன் என்பதைச்
சொல்லிக் கொண்டிருக்கமாட்டேன். செய்து காட்டு வேன்” என்று கூறியுள்ள ஜனாதிபதி, எந்தவொரு தேசியப் பிரச்சினையையும் இன விகிதாசார அடிப் படையிலேயே அரசாங்கம் தீர்வு காணும் என்றும் கூறியுள்ளார்.
நாமும் இதைத்தான் எதிர்பார்க்கிறோம். இந் தியத் தமிழர்கள் இந்நாட்டின் முதுகெலும் பாகத் திகழ் இன்றார்கள். அவர்களின் கல்வியிலும் தொழில் விட யங்களிலும் அரசாங்கம் கூடுதலான அக்கறை காட்ட வேண்டும்.
மலையகத்தில் தோன்றும் வெற்றிடங்களுக்கு அங்குள்ளவர்களையே நியமிக்கவேண்டும். காணிப் பிரச்சினையில் அந்தந்த பகுதியில் வசிப்போருக்கே முன்னுரிமை வழங்கப்படவ்ேண்டும்.
அண்மைக் காலத்தில் காணி பெறுவதற்காக உதவிய அரசாங்க அதிபருக்கு இந்தியத் தமிழர்கள் பெரு மளவில் விண்ணப்பங்களை அனுப்பி வைத்துள்ளார் கள். சில இடங்களில் சம்பந்தப்பட்ட விண்ணப்ப தாரர்களை விசாரனைக்கு அழைத்திருப்பது மகிழ்ச் சியைத் தந்தாலும் எம்மவர்களில் எத்தனை Guri காணிக்கு உரித்துடையவர்களாகப் போகிறார்கள் என்பது கேள்விக் குறியாகவே இருக்கின்றது.
இந்துமதி ஏப்ரல் 1999
巴颠
ரீன்குடியிருப்பு, தீரும் நாள் எந்நாளோ?
ா.தங்கம் asas
கடந்த காலங்களில்"வெறும்" கண்துடைப்புக்காக சாரணைகளை"நடத்துவதும் வெறுமனே கைவிடு தும் நாம் அனுபவத்தில் கண்ட உண்மைகளுகும். துவும் அதுபோல் ஆகிவிடாமல் இந்நாட்டில் பிரா ரிமை பெற்ற இந்தியத் தமிழ்கள் ஏனைய மக்களுக் ருக்கின்ற அத்தனை உரிமைகளையும் பெறுவதற்கு ழி கிடைக்கவேண்டும். ஜனாதிபதி பிரேமதாஸ் தைத் தகுந்த முறையில் செயற்படுத்த ஆவணம் 'சய்யவேண்டும் .
இதே விழாவில் அமைச்சர் தொண்டமான் பேசும் பாதும் இந்திய தமிழர்களின் நாடற்றவர் பிரச்சினை ர்ந்ததுபோல வீடற்றவர் பிரச்சினை தீர்வதற்கு ஆக்கபூர்வமான நடவடிக்கை எடுக்கப்படவேண்டும் ான்பதை வலியுறுத்தியுள்ளார்.
தோட்டங்களில் தொழிலளியாக பணிப் புரியும் அவர் ளின் 'லயன் ‘களும் அவற்றைச் சுற்றியுள்ள காணி ளும் அவர்களுக்கே சொந்தமாக்கப்பட வேண்டும் 1ன்பதே இந்திய தமிழ் மக்களைப் பிரதிநிதித்துவப் படுத்தும் அனைத்து இயக்கங்களினதும் ஏகோபித்த வேண்டுகோளாகும்.
‘நாடற்றவர்” என்ற நிலைமை இருந்த நேரத் தில் இந்த மக்கள் தடுமாற்றத்துடனேயே இருந்தார் கள். ஆனால் இன்று ‘இந்த நாடுதான் எமது சொந்த நாடு” என்ற நாட்டுப்பற்று மிக்கவர்களாக விளங்குகின்றார்கள். இந்த உணர்வு மதிக்கப்பட வேண்டும். அவர்களின் குடியிருப்புகளும், காணி களும் சொந்தமாக்கப்படவேண்டும்.
அதேபோல் தோட்டத்தில் பணிபுரிகின்ற உத்தி யோகத்தர்கள், ஆசிரியர்கள் போன்றோரின் நிலைமை யையும் எண்ணிப்பார்க்கவேண்டும். அவர்கள் ஒய்வு பெறுகின்ற காலத்தில் அல்லது மாற்றலாகிச் செல் கின்ற நேரத்தில் படுகின்ற துன்பங்களும் சிரமங்களும் சொல்லுந்தரமன்று.
இம் மக்களைப் பிரதிநிதி த் துவப்படுத்தும் தொழிற்சங்க அரசியற் தலைவர்கள் இணைந்து வேண்டுகோள் விடுப்பதன் மூலமே காணிப் பிரச் சினையோடு வீட்டுப் பிரச்சினையையும் தீர்த்து வைக்க முடியும்.
3
Page 16
છnકોજી ugal غار آoeیخی یک arm - : - ట్విుpటి శళంగా 1080px --
வாசிக்கும் பழக்கம் ஒரு மனிதனை பூரணப் தும் என்று கூறுவார்கள். ஒருவர் எவ்வளவுக் ெ ளவு வாசிக்கின்றாரோ அந்தளவுக்கு அவரின் வளர்ச்சியடையும்.
வாசிப்பதில் ஆர்வம் காட்டி எமக்கு வழி டிய எத்தனையோ தலைவர்கள் இருக்கின்றார்ச்
அமெரிக்க நாட்டின் ஜனாதிபதியாக இ ஆபிரகாம் இலிங்கன் வீட்டில் வெளிச்சம் ை வசதியில்லாத காரணத்தால் தெருவிளக்கு ெ சத்திலிருந்து தமது புத்தகங்களை வாசித்து அ பெருக்கிக் கொண்டதோடு ஒரு நாட்டின் ஜனா யாகவே வந்துவிட்டார்.
முன்னால் பாரதப் பிரதமராகவிருந்த அ ஜவஹர்லால் நேரு, புத்தகங்களை வாசிப்பதில் இன்பத்தைக் கண்டவர். வாசிப்பின் அருை நேரு வலியுறுத்தும் போது, என்னை புத்தக வாங்குவதில் ஒர் ஊதாரி என்று பிறர் கூறின ஏற்றுக் கொள்வேன்; எனக்குத்தேவை புத்தக தான் என்று குறிப்பிட்டிருக்கின்றார்.
தமிழகத்தின் முதலமைச்சராக விளங்கிய அ. அண்ணாவும் ஒரு புத்தகப் பிரியரே நூல் நிை களின் அவசியத்தை பற்றியும், அவற்றை எவ் அமைத்துக்கொள்வது என்பது பற்றியும் தெளிவு கூறியுள்ளார். தமது வேளைப் பளுவுக்கு மத்திய
2\ofශ්රිෂ්ණුෂ්ය, නීත්යුහීණී 20fog6ණo £5ණ්හීහ් ඌg!
- ØYæ særafràgores-tör - எல்லோருக்கும் சமமான கல்வியறிவு கிை
வேண்டும்; அப்போதுதான் சமுதாயம் முன்ே மடையும் .
இந்த நல்ல நோக்கத்தோடுதான் எமது நா இலவசக் கல்வி அறிமுகப்படுத்த பட்டது. 1980 ஆண்டு முதல் இலவசப் பாடப் புத்தகங்களும் மா6 களுக்கு விநியோகிக்கப்பட்டன.
இதன் மூலம் சாதாரண குடும்பங்களைச் ச்ே மாணவர்களும் பயன் பெற முடிந்தது. அரசரி கோடிக்கணக்கான பணத்தைச் செலவிட்டு ட புத்தகங்களை அச்சிட்டு வருகின்றது.
மாணவர்களின் கல்வி வளர்க்கிக்கு இலவ: கிடைக்கின்ற பாடப்புத்தங்கள் மட்டும் போ அண்மைக் காலங்களில் மாணவர்களின் அப்பிய புத்தகங்களுக்கி யபருற் தட்டுப்பாடு ஏற்பட்டுள் இந்தத் தட்டுப்பாட்டுக்கு விஷமிகள் காரணம் 6 கூறப்படுகின்ற போதிலும், மாணவர்களே, ெ பாதிப்புக்குள்ளாகியுள்ளார்கள்.
4
கூட நேரம் கிடைக்கும்போதெல்லாம் புத்தகங்களை O வாசிக்க அண்ணா தவறியது கிடையாது. سمسم
அண்ணாவுக்கு அறுவைச் சிகிச்சை நடைபெற சில நிமிடங்களுக்கு முன்னர் கூட புத்தகத்தைத்தான் வாசித்துக் கொண்டிருந்தார் என்றால் அவர் வாசிக் கும் பழக்கத்தை எவ்வாறு நேசித்திருப்பார் என் பதைப் புரிந்துகொள்ளலாம்,
ஆனால் இன்று எம்மத்தியில் வாசிக்கும் பழக்கம் அறிவு வெகுவாகக் குறைந்து வருகின்றது. அவ்வாறே வாசித் தாலும் ஒசியில் வாசிப்போர்தான் அதிகமாக இருக் கின்றார்கள். அப்படியே ஒசியில் வாசித்தாலும்
' புத்த்கங்களையோ, பத்திரிக்கைகளையோ, திருப்பிக்
5 ᎧᎥᎢ . கொடுக்கும் நல்ல பழக்கமும் குறைவாகவே இருக்
கின்றது
ருநத
i: இன்று தொலைக்காட்சியின் ஆக்கிரமிப்பு அதி
: கரித்து விட்டதால் வாசிக்கும் பழக்கம் இன்னும் ' குறைந்துள்ளதை அவதானிக்க முடிகின்றது. மணிக்
2ᏳᎼ திபதி : புத்தகத்தை வாசிப்பதைவிட தொலைக் காட்சியில் எவ்வளவோ பார்த்து பரவசமடையலாமே என்று சிலர் கருத்து தெரிவிப்பதையும் அறிகின்றோம்.
LDrt ti
கனி எது எப்படியோ சிறியவர்களோ பெரியவர்களோ #6 வாசிக்கும் பழக்கம் இல்லாது விட்டால் பூரண ங்க ' அறிவைப் பெற்றவர்களாக மாட்டார்கள் என்பது Fu! #; ĝi s
' நிச்சயம். சிந்திக்கத் துண்டுவதற்கும் மொழியறிவை ಕೃಷ್ಣ வளர்த்துக் கொள்வதற்கும் வாசிப்பே துணை என்டதை Fift,
s நாம் மறந்து விடக் கூடாது.
றிஞர்
உபகரண ரங்களை வாங்குவதற்கு வசதி படைத்தவ வாறு ர்களே யோசிக்க வேண்டியநிலையில் இருக்கின்றார்கள் என்றால், சாதாரணமானவர்களைச் சொல்லத் தேபிலும் வையில்லை. 80 பக்கங்களைக் கொண்ட அப்பியாசப் புத்தகம் 12 eth i T வரையில் விற்கப்படுவதை --- எண்ணி ஏக்கப் பெருமூச்சுதான் விடவேண்டும். り பாடசாலை செல்லும் மாணவர்களுக்கு சீருடை அவ
2 சியம். 40 ரூபாவிற்கு விற்ற பொலியஸ்டர் வெள்ளைத் ©ባ፤ துணி 80 ரூபா 90 ரூபா என்று விற்கப்படுகின்றது. ா காற்சட்டைத் துணியும் அதே கதிதான்.
- \, '
நகர்ப் புறங்களைத் தவிர மலையகம் போன்ற
இடங்களில் ஒழுங்கான போக்குவரத்துச் சேவைகள் இல்லாத காரணத்தால் மாணவர்கள் குறித்த நேரத் துக்குப் பாடசாலைக்குச் செல்லவும் திரும்பி வரவும்
ட்டில் முடியாத நிலையைக் காணக் கூடியதாகவுள்ளது
ஆம் *፡ w
ணவர் கட்டணம் உயர்வு காரணமாக தனியார் வாகனங் களில் கால் வைத்து ஏறவே தயங்கவேண்டியுள்ளார் கள். சில இடங்களில் "சீசன்" டிக்கட் எடுத்தும்
சர்ந்த தனியார் வாகனங்களையே தஞ்சமடையும் நிலையை
ங்கம் யும் எதிர்நோக்குகின்றார்கள்.
ITL L
உயர்கின்ற விலைவாசியில் உயர் படிப்பை நினைக்க முடியுமா என்று ஏங்குகின்ற நிலைமைக்கு மாக முற்றுப்புள்ளி வைக்க வேண்டும். மாணவர்களின் துமா? கல்வி மேம்பாட்டுக்குத் தேவையான நடவடிக்கை
களை அரசாங்கம் மேற்கொள்ள வேண்டும். அலி எது களின் சீருடைகளையும் உபகரணங்களையும் குறை ான்று ந்த விலையில் பெற்றுக் கொள்ள வழி செய்தால் பரும் தான் இலவசக் கல்வியின் பயனை மாணவர்கள்
அடையமுடியும்.
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 17
** es As
(9 22
列 宛 罗 罗伞 V2° وشی
k இடமிருந்து ஸ்லம்ܕ
இது �) த்த! p12 ,Ꮱ5 % Ꮡ) ᏊᎥ' ; ஸ் ெ ''') )u J;;!Iانی د( ، Εί ,
cctttTTtLLt S S H0ceecrSSS SSSSS S SG S G S tS ST S tSS Stt LTTTS
கூறு வார் 8 ல் ,
12 ஒரு 1ெ1 (ரி :) பு:கீழ கி விட் து
W.Ꮉ-
17 தலை : க' டுத்த"லு: சி: இது :
: : Titi #, i; .
19 :ேளுக்கும் :ரங்களுக்கி: இது (: டு.
27 if (ή ι. Η μη ... κι ή ξη Π και
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
உங்களுடைய 3: ைகள்ை இந்தக் கப்டனிலேயே Փ7 (էք திய ணு ப்புங்கள். சரியான விடையனுப்பும் மூவருக்கு இந்துமதி :ரிசுகள் வழங்க விருக்
கின்றாள்.
(pதலாம் பரிசு
! -
இரண்டாம் பரிசு '.
மூண்றாம் 1 1ளிசு ரூ. 15
*ணுப் வேண்டி ய | கவரி
இந்துமதி குறுக்கெழுத்துப் டே 11:9 - 1
169/1 யூனியன் பிளேஸ்
கொழும் - 2
மேலிருந்து 8:
1 இது, பிறந்) : !ழ்வு : ஃ தேவை!
କାଁ ...... -- . { ՝ . ՞) - ". . , - “ʻ 7, y 3 (:ெ ) . . : க் இல்) த நிமிர் ', 5 டி'.
...... ,'') لہر'
V '۔۔۔ ۔۔۔:.: - - ; 1 - " , " לר i) ; ; ; ; ; ) كيلان لا يقة رقم 1 : 8)، أما ; if i'r 53 -. , . , "j; tÙ}
„“) "r „%r.
0S0 S 0S S e S L0 STS SS S SSG S SrrLLTY0S S
5
Page 18
கே துக்கு தங்களின் ஆலோசனையைக் கூறுவீர்களா..?
பெண்களின முனனேற்றத்
பி. கண்மணி. லிந்துல.
ப ; பொதுவாகப் பெண்கள் பொருளாதார அமைப்போடுஇணை ந்து செயற்படுவதன் மூலம் தான் தனி மனித சுதந்திரத்தைப் பெற முடியும். இதற்குத் தடையாக இர ண்டு காரணங்கள் உள்ளன. ஒன்று, பிள்ளை பராமரிக்கும் தொழில் மற் றயது சமையல் பிரச்சினையாகும். எனவே சிருவர் பராமரிப்பு நிலை யங்களும் உணவுச்சாலைகளும் ஒரு குடும்பத்தின் வருமானத்துக்கு எட் டக்கூடிய வகையில் அமைக்கப்பட வேண்டும். இவற்றின் மூலம் பெண் களின் முன்னேற்றத்துக்கு ஒரளவு வழி ஏற்படும்.
கே இந்திய அடைகிதிப்படை இல்லாத பட்சத்தில் சிறுபான்மை) இனங்களுக்கு, குறிப்பாக தமிழ்
னத்துக்கு பாதிப்பு ஏற்படுமா?
எம் வாசன் கொட்டகலை . த . வி.
ப இந்திய அமைதி காக்கும் படையின் வெளியேற்றம் தற்போது நிலவும் சரித்திர சூழலில் ஒ: அம்சமாகவே அல்லாமல் ஓர் தனி நடவடிக்கையாக கருதுவது தவறா கும். இவ்வெளியேற்றத்திற்கு முன் னதாக வட கிழக்கு வாழ் தமிழ் மக்களின் திடமான பாதுகாப்புக் காக உயிர்த்தியாகத்துடன் விடா முயற்சியுடன் போராடி வந்துள்ள விடுதலைப்புலிகளின் இயக்கம் மீண் டும் ஓர் பலமான பாதுகாப்பு படையாக வெளிவந்துள்ளது. அத் துடன் இப்பகுதி வாழ் தமிழ் மக்க ளினதும் மற்றும் இலங்கையின் சிறு பான்மை இனத்தவர்களதும் நலன் களைசட்டரீதியிலான உத்தரவாத
பெற்று அரசியல் ரீதியில் அதிகார' பரவலின் மூலம் செயல்டுத்துவத ற்காக ஒராண்டு d'H. G. LE 7 ir 3, Lê ị.
கள் மத்தி கள் கடும் மு தாங்கள் வியை ஏற்று முன், இலா מr68r 63) Lחו_ו ரான ஒடுக் یی 6ت) 6h35 b கூடிய தீர் ரனைகளை இலங்கையி முன் நிறுத் வட கிழக் பாதுகாபபு எதுவும் எ( இலங்கையி யை நோக்கி தமது இருதி களின் மூல அனைத்து எடுத்துக்கா
6HL- 9p. மத்தியில் இத்திடமா $ldn’ ଶୋt ୪୬୬t எதிர்காலத்
கே யில்
தி 8 1 ᎧᏱ) g5
LJ : 67Q ன்ற எழுத் ளுக்கு சன் 1 னோம். ஒ: லில் ஈடுபடு ர்கள் போ வாய்ப்பு கி வளர்க்கவு! துரண்டம்ை தெளிவான கவும் முடி
கே ; தோரும் திகள் இ றதா?
பிலான அரசியல்வாதி முயற்சியில் ஈடுபட்டனர். முயற்சிகளின் தோழ் றுக்கொண்டு பின்வாங்கு வ்கையில் அனைத்து சிறு இனத்தவர்களுக்கு எதி கு முறைகளை அகற்று அடித்தளமாக அமையக் க்கமான அரசியல் பிரே இவ்வரசியல்வாதிகள் ன் அனைத்து மக்களின் தியுள்ளார்கள். க்கு வாழ் தமிழ்மக்களின் க்கு எதிரான சவால்கள் ழப்பப்படும் பட்சத்தில் ன் சரித்திரம் எத்திசை கி செல்லலாம் என்பதை தி அரசியல் நடவடிக்கை ம் இவ்வரசியல்வாதிகள் மக்களுக்கும் தெளிவாக "ட்டியுள்ளார்கள்.
க்கு வாழ் தமிழ் மக்கள் எழுந்துள்ள தமக்கான ன பாதுகாப்பும் தீர்க் சியலும் அவர்களுடைய |தை தீர்மானிக்கும்.
rங்கள் பத்திரிக்கைதுறை சாதிக்கப்போகிறீர்கள்
பி. ஆர். அலெக்சாந்தர். லொனாக் தோட்டம் .
ழத்தையே நம்பி வாழுகி தாளர்களின் படைப்புக Dானம் வாங்கி உதவவுள் வியர்கள், அச்சுத்தொழி பவர்கள், வில் யோகத்த ன்றவர்களுக்கும் வேலை டைக்கின்றது. அறி. வ ம் வாசிக்கும் ர்வ தை உதவி செ வதோடு சிந்தனையை உருவாக் கின்றதல்லவா.
இடைவிடாது மாதந் வெளிவருவதற்கான 6Ꮥh; Ꭿ துதியிடம் இருக்கின்
ஆர். அர்சுனன். டெஸ்போட் நானுஒய.
ப இந்துமதி தொடர்ந்து வெ ளிவருமா என்பதை தமது வாசக ர்களின் பங்கீட்டே தீர்ப்பளிக்கும்.
கே ; இந்திய சஞ்சிகைகளுக்கு ஈடுகொடுக்கும் விதத்தில் இந்துமதி நின்று பிடிக்குமா..?
எம். வசந்தகுமாரி.
பெரியசினாகொலை .
ப : இலங்கையிலுள்ள தமிழ் மக்கள் தங்களின் எதிர்காலத்தை தாங்களே தீர்மானித்துக்கொண்டு
வாழ விரும்புகின்ற அபிப்பிராயமே பரவலாக மேலோங்கி வருகின்றது. இது சாத்தியமாகுமென்றால் எமது நாட்டில் வெளிவரும் சஞ்சிகையை வாங்கிப் படித்து வளர்த்தெடுக்க நாம் ஏன் தயங்க வேண்டும். வாசக ர்களின் அபிலாசைகளை மதிக்கின் றோம் அவர்களின் கையில் இந்து மதியை ஒப்படைக்கின்றோம்.
--
කෞද්ngpipul
عزبدة بي-2..... أكبر ثلاثين
kmmmm mmaa
உங்கள் கேள்விகளை எழுதி இதில் தரப்பட்டுள்ள கூப்பனையும் இனைத்து மேல் குறிப்பிட்டுள்ள வில:த்துக்கு அனுப்பி வைக்கவும்:
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 19
கே இந்திய ழர்களும்
வமச வடிா தமி இலங்கை தமிழர்களும் எவ்வகையில் வேறுபடுகிறார்கள் ?
ஆர் முத்துராமன். டிரைட்டன். - கொட்டகலை,
ப: இந்திய வம்சாவழி தமிழர்களு ம் இலங்கை தமிழர்களும் சரித்திரம் கலாச்சாரம் என்ற ரீதியில் வேறு படுகிறார்கள், இலங்கை தமிழர்கள் பூர்வீகமாக வடக்கு கிழக்கு பகுதி களில் வாழ்ந்து வருகிறார்கள். அவர்கள் இலங்கையில் ᏧᏂ ᎥᎢ Ꮆu60fl த்துவ ஆட்சிக்கு முன்பு நிலவிய GG FTu u LIT (567 fry, ITT அமைப்புடன் இணைந்து வளர்ந்து ள்ளார்கள். அவர்களுடைய கலாச் சாரம் தமது பொருளாதார நிலை க்கேற்ற மத்தியவர்க்க குனாம்சங் களை கொண்டது.
இந்திய வம்சாவழி தமிழர்கள் கடந்த 200 ஆண்டுகளுக்குள் இலங் கையில் அமைக்கப்பட்ட காலனித் துவ பெருத்தோட்ட பொருளாதர அமைப்பில் தொழிலாளர்களாக செயல்படுவதற்காக தென்னிந்தியா விலிருந்து கொண்டுவரப்பட்டனர்.
இவர்கள் பெருந்தோட்டங்கள் அமைந்துள்ள இலங்கையின் மத்தி யமலையக பிரதேசங்களில் தான் பெரும்பாலாக குடியமர்த்தப்பட்டு ள்ளார்கள். வேறு ஒரு சில இந்திய வம்சாவழி தமிழர்கள் இலங்கை யின் ஏனைய பகுதிகளில் வர்த்தக த்துறையில் ஈடுபட்டு வருகின்றனர் இவ் இந்திய ம்ெகாவழியினரின் கலாச்சாரம் தென்னிந்திய கலாச் சார குனாம்சங்களை அடித்தளமாக கொண்டது . இந்திய வம்சாவழி தமிழர்களின் பெரும்பான்மையினர் தோ ட் டத் தொழிலாளர்களாக செயல்பட்டு வருகின்றதால் அவர் களதுகலாச்சாரம் தொழிலாளர்
வர்க்கத்துக்கு எற்றதாக அமைந் துள்ளது.
(38; மேல்நாட்டு நடையுடை
பாவனை இசை தொழில்நுட்பவள
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
ாச்சி போன்றவற்றி மிகுந்த ஈடுபாடு கா இந்நாளிள் இந்து
வளர்ச்சியடையப்பே
ட மேற்கத்திய த்தி முறையினை கையின் பெrாளா வளர்க்க முயற்சிகள் பன்றன. இதன் விை மக்களின் பொருள ஸ்திரப்படுத்தப்பட் கட்ட்டத்தை அடை! கள் தங்களின் கை மதம் சம்பிரதாயங் வளர்ச்சியடைவதை ர்கள். இவ்வாறா வர்ச்சிகள் இந்தும தமிழ் சஞ்சிகைகை
டல்லாமல் அவற் 1.-1751.
" * 6@5 % Ꭲ [ f} Ꮽ5Ꭵ jb | !
ைெம இனத்தவர்களி 1983 க்குபின்னர் ரீதியில் தொடர்ச் 8 பாதிக்கப்பட்டுள்ள இந்த பாதிப்புகளில் றமுடியவில்லை 'இ நிலையில் எதிர்கா ( 6 ன் வா ற |ா ன v r , if till:7 ; if (i, 155 for i
ஆரம்பக னே மாக புதலாளிம முதலாளிகளாக செயல்பட்டார்கள். ருளாதாரத்துக்கு வேண்டுமானால் ட ர்கள் ஒன்று சேர்ந்து முதலீட்டில் பெரிய வனங்களை கட்டிெ வரும். அதைப்போ முதலாளி மார்களு
ல் எம்மவர்கள் rட்டி வருகின்ற மதி எவ்வாறு
பாகின்றாள்.?
* செல்வராஜ், மின்னா. த. வி.
நாடுகளின் உற் ப் பெற்று இலங் தார நிலையை எடுக்கப்படுகி ளைவாக தமிழ் ாதார நிலையும் டு அது வளரும் ந்தவுடன் அவர் av 55 Syrir FF fr fyri. கள் போன்றவை நயே விரும்புவா 60 g, gurtgrafIT T தியை போன்ற ள வரவேற்குமே றுட முரனட
ட்டின் சிறுபான் ல் தமிழ் மக்கள்
பொருளாதார ரியாக பெரிதும் ார்கள். இதுவரை விருத்து மீட்சிடெ: இவ்வாறான குழி லச் சந்ததியினர் எதிர்காலத்தை
ጽ”
it ஜே. மைக்கல். தெமட்டகொ 1.
லத்தில் சாதார ார்கள் சிறு சிறு தனித்து நின்று இன்றைய பொ முகம் கொடுக்க ல முதலாளிமா து தங்களுடைய உற்பத்தி நிறு யழுப்ப வேண்டி ல் தொழிலாளர் க் கிடையில் பரம்
பரைநோயாகப் காணப்படும் முட்டு
க்கட்டைகளும் முரன்பாடுகளும் தொழிற்சங்கங்களின் மூலம் ஒரு கட்டுப்பாட்டின் கீழ் கொண்டுவரப் பட வேண்டும்.
இதற்காக தொழிற்சங்கங்கள் தங்க ரூ டைய பரஸ்பர தனிநபர் செல் வாக்கு போட்டிகளையும் தத்துவரீ தியிலான முரன்பாடுகளையும் பெரி
துபடுத்தாமல் தொழிலாளர்களு டைய பொது நலன்களையும் உரி மைகளையும் பாதுகாத்து அவர்க
ளுடைய பொருளாதார வளர்ச்சி யை முன்னெடுக்கவும் ஐக்கியப்பட வேண்டும்.
உற்பத்தியாகும் பொருட்கள் 6) ற்றுமதி செய்யப்பட வேண்டு மென்றால், அவற்றின் விலை ஒரு
குறிப்பிட்ட நிலைக்கு மேல் ஏற1 மலிருக்கப் 1ார்த்து க் கொள்ள வேண்டும்.
உற்பத்திக்குப் Juli sk? (ur.
தொழில்நுட்ப சாதனங்களைக் ாலத்துக்கு க்காலம் மாற்றியமை க்க டனமும் ஒதுக்கீடு செய்யப் :பட வேண்டும். தொழிலாளர்கள் தொழிற் சங்க நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடும் போது இவ்விடயங்களை பும் மனதில் வைத்து செயல்பட வேண்டும். மறுபுறத்தில் தொழிலா மார்களுக்கு வேலைக்கேற்ற இவிதி 11ம் ழேங்கப்படுவது. மாத்திரம ன்றி அவர்கள் பெற்றுக்கொள்ளும் சம்பளம் அவர்களின் எதிர்கால சந்ததிரின் வளர்ச்சிக்கும் போதுமா
னதாக இருப்பதற்கான பொறுப் பையும் முதலாளிமார் கை விடக்
l. TB).
சுருக்கமாக கூறினால் முதலீடு செய்வதில் முதலாளிமார்களுக் கிடையே ஐக்கியமும் , தொழிலா ளர் முதலாளிமார் உறவில் புதிய கண்ணோட்டமும் உருவாவதே தமிழ் மக்களின் பொருளாதார அபிவிருதிக்கு அடித்தளமாக அமையும்.
Page 20
இலங்கையில் உளள விரல் விட்டு எண்ணக்கூடிய சிறுகதை ளார். மலையகத்தின் மண்வாசனை கமழ எழுதுவதில் 2: தழ்களில் இவரது சிறுகதைகள் பல வெளிவந்துள்ளன. த்ேதிர வெளியிடும் முயற்சி தற்போது நடைபெற்று ஒருந்ேதது. இன்சு மக்களின் வாழ்க்கை முறையை தத்ரூபமாக சித்தரிப்பதில் சகல
பாடசாலையின் முகப்பில் - அலங்காரப்
பந்தலின் முசப்பில் வைத்து ட்டுவதற்: h
டட்டடோர் டை கீழே இருந்த இருவர் :
கொடுக்க புே (38). பத்தலில் விளிம்பில்
இருவர் : எ டைமாக வாங் இ பர் 2 லின் மையப்ப வைத்து இருல் ர் பயிற்றால் "ட்ட முனைகி
喻 幽 a : ༣
** 3} { ஒ . Ꭵ gᎼ ! c-?!ip . ;.↑ " oᎼr 2 (లై 30 G !ட்ட அந்த டின் வலது புறத தல 3ர (5 வித்த படி இருக்கும் தலைவரின் உருவப் தீட்டப்பட்டிருக்கிறது.
“வேலு. போர் ட - இ ன் னு ம் ெ சென்றருக்கு 1 டுங்க”
கீழே நிற்கும் அதிபர் சத்தமிடுகிருர் .
*சேர் . இப் பாருங்' இ ன் னு 1ம் .ெ ''g), 4.1 '' * சுரைக்ட்- இப் க்கட்டுங்க இ! கட்டுங்க??-அதிபர் சொன்னதற்குப்பிறகு மேே
கும் ஜோ பாலையும் வேலுவும் போர் டை கிறா ? கள்.
“சேர் ராஜரட்ணம் மாஸ்டர் நேத்தே வரை ஞ்சிருந்தா ரவ்வே கட்டியிருக்கலாம்’ என் தனபாலு .
* சரிதான் தலைவர் பதினொரு மணிக்கு
ைத ட் ( 4 : றாரு ’என்ற அதிபர். .
8
தகுதிகளும் உ:ைர்.
பந்: ஸ்; gr(t', 'b LI தாக்கிக்
நிற்கும் குதியில் ன்றவர்.
வரையப் frig. G3)3t |ւ1ւ-3յ ID
காஞ்சம்
காஞ்சம் றுக்கியே ல இருக் J. L. (S -
இதை
றான்
த்தானே
r
%
f/
Y
A
}
g
గోగి . ** - * r.
தயே தாளி
5:குதி ஒன்றை
மேலே கும்பிடு போட்டுக் கொண்டிருக்கும் கலைரிென் உருவ: ப்.டத்தை கூர்ந்து பார்த்துக்கொண்டே
'.
கொஞ்
‘நனட் "லு தலைவரோட உதட்ட இன்னும் சம் பெரு சாக்கியிருந்தா நல்லா இருக்குந்தானே எனக் கேட்டார் .
“g gif போதங்க மாஸ்டர் தலைவர் அ கையா நோன்டிப்பார்க்கப் போறாரு, மாலைகளை கழுத்து நெறையா போட்டுட்டா சரி. தவறை எல்லாம் மறந்
திடுவாரு” என்முன் சற்று தள்ளி நின்ற அழகிரி *த ைவிவருக்கு சரியா இருக்கலாம். ஆனா பிரதிநிதி
க்கு.?”என்ற அதிபர்--இரண்டு பக்க சேப்புகளிலும்
கையை விட்டுக் கொண்டு பிரதிநிதியைப் பத்தி தெரியுந்தானே. என் லா தலைவர் வாயைகோணி வரைஞ்சிட்டீங்கலேன்னு’ ஒரு சந்தர்ப்பத்தில்.
என்னை கேட்டாலும் கேட்டுருவாரு என்றார்.
*சும்மா போங்க மாஸ்டர் நீங்க எதுக்கு பிரதி
நிதிக்கு பயப்படனும், தலவைரோ. அன்பு ஆதரவு
எல்லாம் அந்த பிரதிநிதிக்கு இருக்கலாம்.
அதுக்காக. ஸ்கூல் பிள்ளைங்க தேவாரம் பாடுற போதுகூட அவருதான் வந்து தலைமை வகிக்கனு மாக்கும் பழையஸ்கூல்ல எது நடந்தாலும் அவரக்கூட் ப; வச்சி மீட்டிங் போட்டீங்க ஆனாஇனிமே அதெல் லாம் விட்டுடுங்க". பொரிந்தான் அழகிரி.
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 21
'நான் ஒண்னும் அவருக்குப் பயப்படல ஆனா... அரசாங்கத்துக்கு மிகவும் ஆதரவாக இருக்கும் ஒரு தொழிற்சங்கத்துல இவர் ஒரு முக்கிய ப் புள்ளி மாகாணச் சபைதேர்தலில் தலைவர் 1 வல்லவேண்டும் என இந்த பிரதிநிதி ரொம்டப் 1.ாடுபட்டிருக்காரு. தலைவரும் எலக்ஷனில் வென்று இப்ப ஒரு மந்திரி
பாகவும் விந்திட்டாரு.
šoljil to !... ( fisi &
இத்த மாவட்ட கல்வி அதிகாரி இந்த பிரதிநிதிக்
கு மிகவும் நெருங்கிய உறவு. பிரதி நிதி எது Fெ இன்ன; இம் கல்வி அதிகாரி கேட்பார் f --. -- Հ நாளைக்கே என்னை இங்: இருந்து மாற்றிவிட்டு Au for 3 fir fr
அனு:வயில்லாத ரை பிரிண்ஸிபலாக்கி போடக்கூடிய வசதி கல்வி அதிகா ரிக்கு உண்டு'' , தன்
fld - DIT6f ിഞ്ഞ அதிபர் சொன்னபோது அழகிரி மெளனமாக நின்றான்.
அதே நேரம் தூரது
கில் வேன் வரும் இரைச்சல் கேட்டது. ஏப் یچN
ழகிரி. பிரதிநிதியோட வேன் வரு IT . . . . . . 15 ஏணியைப் பிடி நாத் கீழே இறங்கிக்-سالی G spirò '' என்று மேலே இருந்து கத்தினான் ஜோtC { } Gð) G? .
தனபாலும் அழ8ரியும் ஓடிப்போய் ஏணியைப் பிடித்துக் கொள்ள.
நல்வரவு டோர் டைக் சட்டி முடித்த வேலுவும் ஜேஈமாலையும் கீழே இறங்கினார்கள்.
ஆாரத்தில் கேன் குெவதை சிேடிக்கைப்பார் துக்கொண்டிருந்த ஒரு மாணவனை
'ஏய் சிவராஜ் வதனா உச்சரை கொஞ்சம் வரச்த் சொல்லு என்றார்.
வதனா டீச்சர் வந்ததும் ‘என்ன மாஸ்டர்' என வீனாவ 'பிள்ளைகளை எல்லாம் கூட்டி வச்சி பாட்டுக் கள ஒருமுறை ஒத்திக பார்த்திருங்க ’ என்றாள்.
ஒச்ே. எல்லாம் உள்ளால நிக் குதுக: ஆணா உது களுக்கு ராகம் தான் சரியாகவே வரமாட்டுது. என அலுத்துக்கொண்டு திருப்பி நடந்தாள்.
"சேச் சே. ஒரு மாசமா இந்த டீச்சர் கிட்ட இதே கதத்தான் ."என தலையில் அடித்துக் கொண்டார். அதிபர். பின் சிறிது பின்னால் சென்று பாடசாலை முழுவதும் அடக்கி ஒரு நோட்டமிட்டஈள்.
பழைய ஸ்கூல் இருக்கவே . ஒருபகுதியை இடித்து . புதிதாக இரண்டு வகுப்பறைகளும் ஒரு உ07இலும் கட்டப்பட்டிருக்கிறது. அதுவும் ஒரு நிறு வனத்தின் உதவியால்தான்.
பிரின்ஸிபலோடு நான்கு வாத்திமார்.
இாண்டு :விவு : லிருந்தும் 'பிள்ளைகளுக்கு
நான் கவாத்திமார் போதாதுதான். இன்னும் ரெண்டு
இந்துமதி, ஏப்ரல் 1990
பேர் வேணும்' என்று போன மாதம் பாடசாலை அபி விருத்திச்சபை கூட்டம் நடத்தபோது இரு தோட்டத் தலைவர்களும் கேட்டனர்
‘புது ஹோலை திறந்த பிறகு இன்னும் இருவர் வருவார் .' என நம்பிக்கை தெரிவித்ததை நினைத் துக் கொண்டார் அதிபர்.
வேன் பாடசாலை முகப்பில் வந்து நின்றது. வேனி லிருந்து கட்சியின் மாவட்டத்தலைவர், இரண்டு முத லாளிமார்கள், பால் சேகரிக்கும் பெரும்புள்ளி ஒருவர் என இறங்கி வந்தனர்.
‘என்னங்க? மஈஸ்டர்.வேலை எல்லாம் ஒழுங்கா தடக்குதா..? எனக் கேட்டுக்கொண்டே வந்த பிரதிநிதி பந்தல் முகப்பைப்பார்த்தவுடன் "'
'அட தலைவரை அப்படியே வரைஞ்சிட்டீங்களே யாரு வரைஞ்சது? என அதிசயப்பட்டுக் கேட்டார்
‘நம்ம ராஜரட்ணம் மாஸ்டர்தான்' என்றான் தன.ஈலு.
'நல்லா இருக்கே. டவுன்ல உள்ள நம்ம கட்சி ஆபிஸிலக்கூட ராஜரட்ணம் மாஸ்டரை கூட்டிப்போய் சுவரில் இதேமாதிரிப்படம் வரைஞ்சிரனும் என்றார்.
"மாஸ்டர். தலைவர் பதினெரு மணிக்கு முன் ன8ே வந்துருவாரு பணிய மெயின் சந்தியிலிருந்து தலைவரை ஊர்வலமா அழைச்சிட்டு வரணும். ' என்று சொல்லிக்கொண்டிருக்கும் போது.
“தலைவருக்க மாலை எல்லாம் கட்டியா ச்சா ? எனக் கேட்டார்
‘போய் லயத்தில பாருங்க . எத்தனை மாலை கட்டிவச்சிருக்காங்கன்னு .? என்றார் ஜோமாலை
'மேளக்காரங்கெல்லாம் வந்தாச்சா . . . . . ? இது மாவட்டத்தலைவரின் கேள்வி.
'நேற்றே சொல்லி விட்டோமே ... எட்டுடினிக் கெல்லாம் அவுங்களை வரச்சொன்னேன்’’ என்றார் அதிபர் .
பிரதிநிதி கையை உயர்த்தி மணியைப்பார்த்தார்
**சே. என்னா மனுஷங்க சொன்ன நேரத்தில காரியத்தச் செய்யனும், மணி எட்டேமுக்கால் . . .' என முகத்தைச் சுளித்தவர்*
*மாஸ்டர் ஸ்டுடன்ஸ் எல்லாம் எப்படி?.., என கேட்டுவிட்டு "'. சீயோ. இப்ப வரமாட்டார். தலை வரோடதான் வகுவாரு . . என்றார்’.
T 9
Page 22
"இந்த முறை கல்வி அதிகாரிக்கும் மாலை போட ணும்" என்றார்: ஒரு முதலாளி. இவரது மகன் ஆசிரி யர்க்கலாசாலை ஒன்றில் றெயினிங் எடுக்கிறான்
றெயினிங் முடிந்து வந்ததும் இந்த ஸ்கூல்லேயே இடம்பிடிக்கும் திட்டமது.
"அதுக்கென்னா நீங்களே போட்டிருங்க' என்றா பிரதி திதி டிருவக"எனற
**ஆமாசீ. .யோ . வுக்குபள்ளிப்புள்ளைங் போடுறதைவிட முதலாளி போடுவது மதிப்புதான் ஒத்துப்பாடிஞர் மாவட்டத் தலைவர்.
இதைக்கேட்ட அழகிரிக்கு ஆத்திரமாக இருந்தது
அவன் தோட்டத்தொழிலாளியாக இருந்தாலு இவர்களின் ‘அபக்கொள்ளை' களை அறிந்தவன்.
“இந்தப்பாடசாலையை திறப்பதற்கு இந்த ஆட பர விழாவே தேவையில்லை: மந்திரியாக வரும் தை வருக்கு தங்கள் டவரைக் காண்பிப்பதற்கு இப்ப ஏற்பாடு , பாவம் அதிபர் ' என அவன் மன. வேதனைப்பட்டது.
பிரதிநிதி தொடர்ந்து பேசிக்கொண்டிருந்தார்
"மாஸ்டர், அணி வகுப்பு செய்கிற பிள்ளைகள்ை தனியா ஒரு ரோவில விட்டுடுங்க
வரவேற்பு பாடுற டீச்சர் மாரும் பிள்ளைகளு மேடையில் இருந்தால் சரி.
கோலாட்டம் அடிக்கிற நடனம் ஆடுகிற மாண மாணவிகள் ஊர்வலத்தோடேயே வரணும் டவுன் ஸ்கூல்ல இருந்து மாணவர் டீக்சர் மார்கள் வருவா சத்தானே'.என்று முடித்தபோது,
*தோட்டத்தில இருந்து கரகம், ரம்செட் எல் லாம் வகுது. என்றார் மாவட்டத்தலைவர் .
*ளப்படியோ ஒரு பெரிய இரவ்ட் வந்தா சரி. பக்கத்து தோட்டத் தலைவர் மாருக்கெல்லாம்க டித போட்டிருக்கு" ஆளுங்களை அவுங்க திரட்டிக்கிட் வர் திடுவாங்க" என்ற பிரதிநிதியை வரவே கீதத்தை ஒத்திகை பார்த்துக். கொண்டிருக்கு இடத்துக்கு கூட்டிப்போனார் அதிபர். பிரதிநிதியி ஆலவட்டங்களும் சென்றன.
ஆத்திக்கு செலக்ட்பண்ணி எடுத்துக்குவோம் என்றார். செவிகளை கூராக்கிக்கொண்டு தூரநின் அழகிரிக்கு ஆத்திரமாக இருந்தது.
நாளைக்கே வேலையை தொடங்கிடு, புடவை கடைக்கு ஏத்தாப்போல.
சீ டை ச்கு அழகான டேசர் ட நீக்க எழுதித்தரணு முடிஞ்சா சாரியை துரக்கிக்கிட்டு இருக்கமாதிரி வார வது ஒரு நடிகையோடப் படத்தையும் வரஞ்சிடுங்
20
:
ன்
|ம்
பக
வதனா டீச்சர் மிகவும் சிரமப்படும் பாவனையில் இருத்தாள். பெரிய ஸ்கூல்பிள்ளைகள் என்றால் சொன்னபடி கேட்கும் உதுகள் சின்னதுகள் தானே.” எனறாள
அதன் பின் மைதானம் சென்ற பிரதிநிதி அணிவகுப்பும் அதன் இசையும் ஒத்திகை நடைபெற்றுக்கொண்டிருந்ததில் திருப்திப்பட்டார்.
பின் அதிபை ரப்பார்த்து
மாஸ்டர். உண்மையிலேயே இது நல்லா இருக்கு. ராஜரட்ணம் மாஸ்டர் நல்லாவே பிள்ளை களை பழக்கி எடுத்திருக்கிமூர் என்றார்.
ராஜரட்னம் மாஸ்டர் பிரதிநிதியைப்.ார்த்து நன்றி சிரிப்பை காட்டிஞர்,
* நீங்கள் வரைந்திருக்கிற தலைவரோ டப-ம் நம்பர் வன் இந்த வருஷக் கடைசியில் நடக்க போற கட்சி மகாநாட்டுக்கு. இந்த மாதிரி நிறைய படங் கள் வரைய வேண்டியிருக்கும் . என்று சொன்ன போது ஆயிரம் ரூபா அட்வன்ஸ் வ! நீ கியது போல் இருந்தது.
பிரதிநிதியும் அ வ ர் ஆட்ச ஞம் வாகனத்தை நோக்கி நடக்க ராஜரட்ணம் மாஸ்ட ம் சென்றார்
அதே நேரத்தில் மேளவ: க்திய கோஸ்டியும் வந்து சேர்த்தது.
* என்னா நானயக்க ரரே இப்பத்தான் சிச்சா ? பால்கார முதலாளி தலைடோன க ச ரி 1 ம்
குதித்தார் .
பதினொரு பணிக்குத்தானே தலைவர் வருவாக மணி ஒம்போதரதானுங்களே ‘ ότσδα) τrt ;5 [Ꭲ 6ᏧᎳ tᎥ Ꭵ Ꭿ, o, ir gri.
" ஆமா (ப்யா, எட்டு மணிக்கு வர்ரேன்னு இப்1 பத்து மணிக்கு வந்துட்டு வாய்வேற போடுரிய . சல்லி வாங்குறமாதிரி வாசிக்கணும் சோகப்பாட்டுகள வாசிச்சிடாத . . “ என்றார் பிரதிநிதி. “சரிங்க' தலையை ஆட்டினார் நானயக்காரர். வேனில் முன்சீ ட்டில் ஏறப்போ ன பிரதிநிதி ராஜரட்னம் மாஸ்டரை சாடையில் அழைத்தார். நெருங்கிவந்தவரை சிறிது" துர ரம் அழைத்துப் டோன பிரதிநிதி. .
*மாஸ்டர் நமக்கு ஸ்பெஷலாக ஒரு வேலை செய் யனும் . . .’’ என்றவர் அமைதியான குரலில் அடுத்தமாதம் டவுன்ல ஒரு புடவைக்கடை திறக்க ஐடியா இருக்கு கொழும்பில இருந்தே புடவை எல்லாம் வந்திரும் .
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 23
* மாஸ்டர்.மறந்திடாதீங்க விழா முடிஞ்
சதும் வாகனத்திலேயே யூனியன் ஒபிசுக்கு வந்திடுங்க. தலைவர் இங்கவந்து மிச்சநேரம் நிக்கமாட்டாருண்ணு நினைக்கிறேன்"
‘‘அட்டனில் ஒன்பது மணிக்கு தலைவர் மார் மீட் டிங் நடக்குது. தலைவர் பேசிமுடிந்ததும் நுவரெலியா விற்குப்போற வழியில் இந்த எஸ்டேட் ஸ்கூலை ஒப் பன் பண்ணிட்டு போங்கனு போனவாரமே போன்
மூலம் கதைச்சிட்டேன் ." என்ற பிரதிநிதி.
ஹோன் . பண்ணும் சாரதியை கொஞ்சம் பொறுப்பா ... “மாஸ்டர் கிட்ட ஒரு முக்கிய சங்கதி"
என கையை நீட்டிச் சொல்லிவிட்டு மீண்டும் தொடர்ந் தார் ,
*கட்சி பின் நிர்வாக சபை நுவரெலியாவில்
கூடுது. நீங்களும் வந்தீங்கனா . மகாநாட்டு
பெனர் எழுதுற விசயமா ஜி - எஸ். கிட்டேயே கதைச்சிக்கலாம்.
இங்க ஒப்பன் முடிந்ததும் நானும் தலைவரோ டேயே நுவரெலியாவுக்கு போவணும்' என்றார்.
** நீங்க போங்க . என்னுல் அங்க வரமுடியாத நிலை. பின்னேரம் மாணவர்களோட கலை நிகழ்ச்சி ருக்கு. அதை நான் கவனிக்காமல் அங்க வந்தால் பிரின்ஸிபல் ஒரு மாதிரிநினைப்பார் . " என்றார். ராஜரட்னம் ,
* அதுவும் சரிதான். நீங்க இதை கவனியுங்க நான் . கடைக்கி என்ன பெயர் வைக்கலாம் என்று யோசிச்சிகிட்டு வர்ரேன். என்று வாகனத்தில் ஏறிய பிரதிநிதி சிறிது த ஸ் எரி நிற் கும் அதிபரைப் 11ார்த்து . . . . .
*"மாஸ்டர் எல்லாரையும் சந்திக்கேவரச் சொல்லியிருங்க, சத்தியில் இருந்தே ஊர்வலமா அழைக்கலாம்' என நினைவு படுத்தினார்.
*சரிங்க.சரிங்க எல்லாம் கரைக்ட்டா நடக்கும்' அதிபரை முந்திக்கொண்டு தனபால் சத்தமிட்ான். வாகனம் கிளம்பியது.
ரியன் உச்சிக்கு வந்துவிட்டான். தலைவர் அதோ வரப்போகிறார் இதோ வரப்போகிறார் எதிர் பார்ப்பு.
பதினொரு மணிக்கு வரவேண்டிய தலைவர் பண் னிரண்டாகியும் வரவில்ைை.‘நமது தலைவர் வருவார் வந்துக் கொண்டிருக்கிறார் தோட்டத் தலைவர் மார் கள். . . மக்களுக்கு அறிவித்தனர்.
பாடசாலையின் திறப்பு விழாவை கட்சியின் பொதுக்கூட்டமெனவே நினைத்துவிட்டார்கள் . அதிபருக்கு சங்கடமாகவே இருந்தது.
* 'இது ஒரு பொதுவான விழா, பலதரப்பினரும் வந்திருக்கின்றனர். ஒரு தனிக்கட்சியின் விழாவாக శి எடுத்துக்கொள்ளாதீர்கள். இது ஒரு பாடசாலை யின் திறப்பு விழா “ எடுத்துச் சொன்னார் .
நேரம் ஓடியது • X :
மலர்களைப்போலவே சிறுவர் சிறுமிகளும் வாடி
னார். நடனம் ஆடுவதற்கு ஒப்பலை செய்திருந்த சிறுமி
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
களின் முக ஒப்பனை எல்லாம் வியர்வையில் கரை த்தது. சந்தியின் ஒரங்களிலும் தேயிலைச் செடிக்ளின் ஒரங்களிலும் மக்கள் ஒதுங்கி நின்றனர்.
தலைவருக்காக மக்கள் நிற்கலாம். நேரமுமா காத்து நிற்கும்?.
"மண்ணாங்கட்டி அந்தத் தலைவர் வந்துதான் இதை திறந்து வைக்கனூமாக்கும். வேற ஆளே இல்லை பா. . .?"ஒருவன் ஆத்திரப்பட்டுக்கொண்டான்.
மணி ஐந்துக்கும் மேலாகி விட்டது. மாலையும் நெருங்கியது. பால் முதலாளியின் வேன் வந்தது மக்கள் கலகலப்படைந்தனர்.
ஆளுல் வேறு வாகனங்களைக்காணுேம்.
வாகனத்தை கட்சிக்காரர்கள் Só கொண்ட னர். கிளார்க் ஒருவர் வாகனத்தில்ருந்து இறங்கிவந்து.
*பிரின்ஸிபல் எங்க. பிரின்ஸிபல். ) “$răTLTri_frr சொல்லு"என்றார் அதிபர்.
* சேர் தன்லவர் நேரா நுவரெலியாவிக்குப் போயி ட்டார். இங்க வர தேரமில்லையாம். இந்த புரோகிராம் அவர் டயரியிலும் இல்லையாம். ஆகவே அடுத்த மாதத்துக்கு ஒத்திப்போடுவீங்களாம். ' என்ற வர் வேனில் ஏறி யாரையும் சட்டை செய்யாமல் பயண Loft et Trtri.
அதிபரைவிட சுற்றிநின்ற மக்கள் திரள் வெகு
ண்டது.
“மாஸ்டர் அந்த தலைவர் வராட்டி ஒண்ணும் குடிமுழுகிப் போகாது. உங்க கத்தில் கரியப்பூச நினைக்கிற அந்த பிரதிநிதிக்கு ಸಿ? அடி கொடுக்கணும்: நீங்களே பாடசாலையை திறந்து வைங்க' என்றார் தோட்டத்தலைவர்களுள் ஒருவர்.
சற்று யோசித்த அதிபரின் பார்வை தூரத்தில் நின்ற மரத்தடியை நோக்கியது.
‘என்னைவிட அந்த ஸ்கூலை திறந்து வைக்கிற தகுதி உங்கள்ல ஒருத்தருக்குத்தான் இருக்கு” என்ருள்.
சந்தியிலிருந்த ஊர்வலம் பாடசாலையை நோக்கி கிளம்பியது. . .
அழகிரி நன்றியோடு அதிபரைப் பார்த்தான்.
* “சேர் இதுதான் சரி. நமக்குள் ஒரு மாற் றத்தை நாம்தான் செய்யணும். சந்தர்ப்ப போலி களுக்கு இடம் கொடுக்கக்கூடாது" . .
அழகிரியின் தோளில் கைபோட்டு அணைத்துக்கொண்டே முன்னோக்கி நடந்தார் அதிபர்
(யாவும் கற்பனை)
2
Page 24
இந்தியாவில் திரு விஸ்வநாத் பிரதாப் சிங்கி தலைமையிலான "தேசிய முன்னணி தன: தரவு தர முன்வந்துள்ளள கட்சிகளுடன் ஒன் சர்ந்து பாராளுமன்றத்தில் நம்பிக்கை வாக்கெடு பில் வெற்றி கண்டு அரசாங்கத்தை அமைத்துள்ள
இந்திய விடுதலைப் போராட்டத்துக்கு தலைை தாங்கிய காங்ரகிஸ் கட்சியை தோல்வி காணச்செய் வேண்டும் என்ற நோக்கத்தோடு ஒன்று சேர்ந் தற்போதைய இந்திய அரசின் முன்னணியின. வேற்றுமையில் ஒற்றுமை என்பதற்குச் சிறந்த உ! ரணமாக திகழ்கின்றார்கள்.
மூன்று வருடங்களுக்கு முன்னர் காங்கிரஸிலிருந் வெஃப்ே வி. பி. சிங், ஜனதா தள், திராவி முன்னேற்றக் கழகம், தெலுங்கு தேசம், காங்கிர எஸ்,(சஞ்சய் காந்தி) அசாம் கன பரிசத், ஆகிய க சிகளுடன் இணைந்து தேசிய முன்னணியை அமைத் குறுகிய கால இடைவெளியில் மிகவும் பலம் பொ ந்தியதாகக் காணப்பட்ட காங்கிரளை தோற்கடி தமை ஒரு சாதனையேயாகும்.
நடந்து முடிந்த தேர்தலில் ஜனதா தன் 14 தெலுங்கு தேசம்-2, காங்கிரஸ் எஸ்-1 இடங்களைய பெற்றன. தி. மு. கவுக்கு ஓரிடமும் கிடைக்கவில்ை தனித்து போட்டியிட்டப்பாரதீய ஜனதா கட்சி இடங்களையும் மார்க்லிஸ்ட் கட்சி 32 இடங்கை யும் பெற்றன. பார்வட்பிளக் 3 இடங்களைய புரட்சிகர சோசலிஸக் கட்சி 4 இடங்களையும் டெ றன.
பொதுத் தேர்தலையடுத்து மகாராஷ்திர பீகார், மத்தியப் பிரதேசம், ராஜஸ்தான் , இல்லாச் பிரதேசம், குஜராத் ஆசிய காங்கிரஸ் ஆட்சியி கீழிருந்த மாநிலங்களில் மாநில சட்டசபைத் ே தல்கள் நடத்தப்பட்டடோது மகாராஷ்திரா6ை தவிர்ந்த மற்றைய மாநிலங்களில் ர:ங்கி? e * ! தோல்வியையே தழுவியது:
திரு சிங்கின் அரச1ங்க11 அமைக்கப்பட்டு : :
4:
காலத்தில் இலங்கையிலிருந்து இந்திய அயை காக்கும் படை வாடஸ் பெறப்பட்டது. இந்த ந வடிக்கைலியிருந்து இந்தியாவின் சர்வகோ : தந்திரத் திட்டங்களில் கிஓ) மாற்றங்க ஏற். லாம் என்பது தெளிவாகின்றது. } } } }ញវិ៩ grí விளைவாக இலங்கை மக்கள் எவ்வாறான பாதி கனை எதிர்நோக்க வேண்டிருெட, 6ான்பதை கா: காலமே தீர்மானிக்கும்.
i
).
I
:
வி. பி. சிங் இந்திய அரசாங்கத்தை அமைத்ததும்
காஷ்மீரில் பிரிவினைப் போராட்டம் தீவிரமடைந்து
ciளது. இப்போராட்டத்தை முறியடிப்பதற்கு 8ா}ை மீர் மாநில அரசாங்கத்தைக் கலைத்துவிட்டு இர: ணுவ நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதே அரசாங்க த்துக்குள்ள ஒரேவழி என் :) ! பாரசீய ஜனதா கட்சி
fல முறை கூறியுள்ளது.
இந்தியாவின் விடுதலைப் போராட்டம் வெற்றி கண்டதும் ராஜாக்களால் ஆளப்பட்ட சிறு சிஐ பிரதேசங்கள் இந்தியாவை அல்லது பாகிஸ்தானைச் சேரவேண்டுமேயொழிய தனித்து நிற்கக் கூட ஈ து என்ற நிலைப்பாட்டை இந்திய அரசு மேற் கொண் - டது. எனினும் பாகிஸ்தான் இதனை மறுத்து சிற்றரசர்களால் ஆளப்படும் இப்பிரதேசங்கள் தனி நாடுக ளாக இருக்கும் உரிமைகளைக் கொண்டுள்ளன என்ற முடிவை எடுத்தது. −
அத்துடன் 1947 இல் பாகிஸ்தான் லஸ்கார் போராளிகளை காஸ்மீரினுள் செலுத்தி, அப்பிரதேத்தின் நிர்வாகத்தைக்கலைக்க முயன்றது. இக்கலவரம்: வளர்ந்தோங்குமேயானால் பாகிஸ்தானிய இராணுவம் காஸ்மீரைக் கைப்பற்றிக் கொள்ளும் என்ற அடிப்1டையில் ஆபத்தமாக நின்றது.
இந்திய இராணுவத்தின் உறுதியான நடவடிக்கை யின் விளைவாக இத்திட்டம் முறியடிக்கப்பட்டது. 1985 இல் சீன யுத்தத்துக்குப் பின்னர் பாகிஸ்: ஃ :ண்டும் இவ்வாறான சதியில் இறங்கியது. :ாகிஸ்த Eய இராணுவத்தினர் காஷ்மீருக்குள் சென்ற இரா ணுவ நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டு காஷ்மீர் மக்க: :டுகலைப் போராட்ட 1ெ9:ன்றைக் கட்டியெழுப்பியூiளதாகக் காட்ட :ன்றனர். இத்தக் 5: )િ * ete}} எதிர்த்து எழுந்த இந்திய இராணுவத்தினர் இம்(!!)றை ஹஜிப்பீர் மலைப் 'கையையும் ! 11 இஸ்: ஃ கிேருந்து கைப்பற்றினர்.
காஷ்மீரின் பிரிவனை வ1 கப் போாா: 1 க்கக்க
காஷ்மீரின் பிரிவனை வ1 தப் போராட்டத்துக்கு :ஸ்லிம் மக்களின் அபிலாஷைகள் அடிப்படையாக அமைந்துள்ளன. ஜமாபட் என்ற , இயக்கம் 1987 இல் ந ைபெற்ற தேர்தலின் :ோது (ஸ்லிம் ஐக்கி: :றன் னணியை உருவாக்கி காங்கிரஸ் கட், யையும். தே:ே கா என்பரண்:ைபும் எதிர்த்து நின்றது. தேர்தல்க: நியாயமான (Fறையில் நடத்தப்.டவில்லை) பேன்றும் இதன் விளைவாக ஜனநாயக நடைமுறைகளின் மூல:
\3
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 25
தங்கள் அபிலாஷைகளைப் பூர்த்தி செய்ய முடியாது என்று தீர்மானித்து முஸ்லிம் ஐக்கிய முன்னணி ஆயுத போராட்டத்தை மேற்கொண்டது. இம்முடிவு, கைது செய்யப்பட்ட முஸ்லிம் ஐக்கிய முன்னணி இளைஞர்களினால் 1987 ஏப்பிரல் மாதத்தில் பூரீநகர் சிறைச்சாலையில் நடத்திய கூட்டமொன்றில் எடுக்கப் பட்டது. ஆயுதப் போராட்டத்துக்கான பயிற்சியைப் பெறுவதற்கு காஷ்மீர் இளைஞர்கள் முதன் முத லாக் 1988 பெப்ரவரி, மாதத்தில் பாகிஸ்தானுக்குச் சேன்றனர் என கூறப்படுகிறது.
1984 இல் இங்கிலாந்தில் செயற்பட்டு வந்த இந்திய ராஜதந்திரி ரவீதிர மாத்ரேயை பெர்மிங். ஹோம் நகரில் கொலைசெய்த அமதுல்லாகான், 1987 தொடக்கத்தில் இங்கிலாந்திலிருந்து வெளியே ற்றப்பட்ட பின்னர் பாகிஸ்தான் உளவு ஸ்தாபனங் களின் உதவியுடன் ஜம்மு காஷ்மீர் முன்னணியின் தலைமைத்துவத்தை வென்றெடுத்தார்.
அண்மைக் காலத்தில் காஷ்மீர் போராளிகள் ஒவ்வொரு குடும்பத்திலிருந்தும் ஒர் ஆண்மகனை ஆயு தப் பயிற்சிக்காக அனுப்பவேண்டும் என்ற கோரிக்கையை முன்வைத்தார்கள். இதன் விளைவாக தற் போது 10 ஆயிரத்துக்கு மேற்பட்ட இளைஞர்கள் (1ாகிஸ்தான் சென்று ஆயுதப்பயிற்சி பெற்றுள்ளர்கள்
筠
šajā
r oggiarde இறள் (
எதேச்சாதிகார ஆட்சிமுறைகளையும் அறாஜக அடக்கு முறைகளையும் கிழித்தெறிந்து வருகின்ற ஜனநாயக அலை தென்னாசியாவையும் அடைத் துள்ளது. இவ்வலையினது வருகை ராஜீவ் காந்தியின் காங்கிரஸ் கட்சியின் வீழ்ச்சிக்கும் ஒரு காரணமாக இருந்திருக்கலாம்.
பாகிஸ்தானில் ஜனாதிபதி பெனாசிர் பூட்டோவின் ஆட்சிக்கும் இவ்வலையே வழி வகுத்தது என்றும் கூறலாம். இப்பொழுது நேபாள இராச்சியத்தின் கட்சி பங்கு கொள்ளாத பஞ்சாயத்து ஆட்சிமுறைக்கு எதிராகவும் ஜனநாயக அலை பெருக்கெடுத்துள்ளது.
'மக்களுக்கே அதிகாரம்' என்ற தத்துவத்தின் அடிப்படையில் 1951 ஆம் ஆண்டில் திரிபுவான் மன்னன் ரானா வம்சத்தின் கொடுங்கோல் ஆட்சியைக் கவிழ்த்த நினைவு நாளைக் கொண்டாடிய பெப்ரவரி 18ஆந் திகதியன்று எதிர்க்கட்சிகள் பல கட்சி ஜனநாயகத்தை மீண்டும் கட்டியெலுப்புவதற் கான போராட்டத்தை முன்னெடுத்துச் சென்றன.
இந்துமதி ஏப்ரல் 1990
என்று கருதப்படுகின்றது.
இவ்வாண்டு ஜனவரி மாதம் 19ந் திகதி காஷ் மீரை ஆளுநர் ஆட்சியின் கீழ்க் கொண்டுவரும் வரைக்கும் போராளிகளின் ஆட்சியே அப்பிரதேசங்களில் நிலவியது. ஜனவரி 26 இல் பூரீ நகரிலுள்ளி தொலைக்காட்சி, வானொலி நிலையங்களைக் கைப்பற்றி தங்களின் சுயதேசிய ஆட்சியைப் பிரகடனப்படுத்து வதற்கான திட்டங்களைப் போராளிகள் மேற்கொண்டு வந்திருந்தனர்.
ஆளுநர் ஆட்சி அமுல்படுத்தப் பட்டதும் இத்திட்டங்கள் தோல்வியைக் கண்டன. போராளிகளும் பாகிஸ்தானில் தமக்கு ஆதரவாக நின்ற சத்திகளும் பாகிஸ்தானில் சியால்கோட் நகரத்திலிருந்து பத் தாயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட பொது மக்களை வாகனங்களிலேற்றி, இந்திய விரோத ஆர்ப்பாட்டங்களை நடத்துவதற்காக ஜம்முவிலுள்ள ரன்பீர்சிங்புர பகுதிக்குக் கொண்டு வந்தனர். இவர்களில் ஏறக்குறைய 4 ஆயிரம் பேர் இந்தியப் பிரதேசத்துக்குள் பிரவேசி த்து பாகிஸ்தானியக் கொடிகளை ஏற்றி, அறுவடைகளுக்குத் தீவைத்தனர். எல்லைப் பாதுகாப்புப்படை இவர்கள் மீது துப்பாக்கிப் பிரயோகம் செய்ததன் விளைவாக இப்போராட்டம் தற்காலிகமாகக் கைவிடப் பட்டுள்ளது.
காட்மண்டுவில் எதிர்க்கட்சிகள் பஞ்சாயத்து ஆட் சியை எதிர்த்து கோஷமிட்டு அரசாங்கத்தால் எற் பாடு செய்யப்பட்ட சிறப்பு ஊர்வலங்களுடன் மோதிக்கொண்டன. பெர்லிஸ்ாரின் தாக்குதலின் போது பலர் காயமடைந்தார்கள்.
காட்மண்டுவின் தெற்கேயுள்ள பக்த பூர் எத்தவுட ஆகிய இடங்களில் எதிர்க்கட்சிகளின் ஊர்வலங்களின் மீது பொலிஸார் துப்பாக்கிப் பிரயோகம் செய்த தில் பக்தபூரில் நால்வர் உயிரிழந்ததோடு பலர் காயமடைந்தனர். இதற்கு அடுத்த தTளும் காட்மண்டு
23
Page 26
பள்ளத்தாக்கில் பலர் உயிரிழந்துள்ளனர். இத்தகை திரிக்குதல் மூன்றாவது நாளும் இந்து நேப்பா வில்லையில்லுள்ள ஜனக்பூரிலுள்ள ஒதுக்குக் கிரா மொன்றின் கிராமவாசிகள் மீது இடம் பெற்றது இதில் ஐவர் பலியாகினர் காட்மண்டுவின் ம்ேற்கி உள்ள பல்பாவிலும் தென்மேல் பகுதியில் உள் பராசியிலும் இவ்வாறான சம்பவங்கள் இட பெற்றுள்ளன.
இதையடுத்து பெப்ரவா 19 இல் நேபால 'பந்தி தில் 25 இல் கறுப்புக் கொடி ஊர்வலமும்மார்ச் 2 இ மேலும் ஒரு 'பந்த் தும் இடம் பெற்றுள்ளன. அதே போல் பெப்ரவரி 20ம் திகதியன்று சட்டத்தரணிகள் வேலை நிறுத்தமும், பல்கலைக்கழக விரிவுரையாளர் களின் வேலை நிறுத்தமும் இடம் பெற்றதில் 3 பேர் வரை உயிரிழந்ததாகவும் அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது இவ் வார்பாட்டங்களின் போது 24 பல்கலைக் கழ விரிவுரையாளர்கள் 57 சட்டத்தரணிகள் 22 பத்திரி
அடத்த 10 வருடக்ங்ளாக சோவியத் துருப்புக்கள் ஆப்கானிஸ்தானில் செயல்பட்டு வந்தனர் . இத்துருப்புக்கள் அன்னிய தேசம் ஒன்றுக்கு அனுப்பப்பட்டது ஏன், என்பதற்கான சரியான விளக்கம் இது வரைக் கும் அறிவிக்கப்பட வில்லை. இத்துருப்புகள் ஆப்கா னிஸ்தான் அரசாங்கத்தின் உதவிக்காக அவ்வரசு விடுவித்த அழைப்பிதளின் அடிப்படையிலேயே அனு ப்பப்பட்டனர் என்று சோவியத் அரசாங்கம் கூறி யுள்ளது. ஆனால் அன்மைக் காலத்தில் சோஷலிச த்தை கட்டியெழுப்புவதற்காக இத்துருப்புக்கள் ஆப்கானிஸ்தானுக்கு அனுப்பப்பட்டது தேசிய சர்வ தேசிய சட்டங்கலுக்கு முரனான ஓர் நடவடிக்கை என்று சோவியத் வெளிவிவகார அமைச்சரே எடுத்துக் கூறியுள்ளார்.
சோவியத் துருப்புக்கள் ஆப்கானிஸ்தானில் வீ! களையும் பாலங்களையும் கட்டுவதிலும் விவசா அபிவிருத்திக்காக ஈடுபடுவதிலுமே தமது காலத்ை செலுத்தினர் என்று சோவியத் அரசாங்கம் இன் ந ட்டு மக்களுக்கு கூறிவந்தது உண்மைக்கப்பால்பட் ஓர் பிரச்சாரம் என்ற விடிவு சோவியத் மக்க மத்தியில் பரவலாக எழுந்து வந்தது. இதன் விை வாக சோவியத் மக்கள் இத்துருப்புக்கள் வாப? பெர வேண்டும் என்ற கோரிக்கையை முன்வை தனர்.
ஆப்கானிஸ்தானிய அரசாங்கத்தை கவிழ்த் சோவியத் தாட்டுக்கு ஆதரவான ஆட்சி ஒன்ை
4.
கையாளர்கள் உட்பட 8 ஆயிரம் பேர் கைது செய் யப்பட்டுள்ளதாக எதிர்க்கட்கிகள் தெரிவித்துள்ளன.
ஜனநாயகத்தை மீண்டும் கட்டி எழுப்புவதற்கான இவ்வார்பாட்டங்கள் முன்னெடுத்துச் செல்லப்பட வேண்டும் என்ற முடிவு ஜனவரி 18க்கும் 19 க்கும் இடையில் காட்மண் டுவில் நடைபெற்ற நேபாள காங்கிரஸ் கட்சியின் பொதுச்சபைக் கூட்டத்தில் எடுக்கப்பட்டது. இதை ஐக்கிய இடது முன்னணியும் ஏற்றுகொண்டு ஆர்பாட்டத்தில் சேர்ந்து கொண்டது
தேபாள காங்கிரஸின் இக்கூட்டத்தில் ஜனதாதள் காங்கிரஸ்-ஐ, இந்திய பொதுவுடமைக் கட்சியின் மார்க்ஸிஸ்ட் கட்சி ஐனதா கட்ச்சி முலியன பங்கு பற்றின. அத்தோடு அமெரிக்க ஐக்கிய நாடுகள் மேற்க்கு ஜெர்மனி உட்பட பல்வேறு நாடுகளின்
ராஜதந்திரிகளும் கலந்து கொண்டனர்.
ஆப்கானிஸ்தானில் நிலைநாட்டுவதற்காகவே இத்து குப்புக்கள் அங்கு அனுப்பப்பட்டனர் என்று இப்பொ ழுது பரவலாக நம்பப் படுகிறது. ஆப்கானிஸ்தா னிய இஸ்லாமிய மத சித்தாந்தத்தை அடிப்படையாக கொண் டெலுந்துள்ள விவசாய பெருளாதார அமை ப்புடன் இனைந்து வாழும் பெரும் பாலான மக் கள், மார்க்சிய சித்தாந்தத்தை அடிப்பா டயாக கொன்ட சோவியத்திற்கு ஆதரவான ஆட்சி ஒன்று தம் நாட்டின் மீது திணிக்கப்படுவதை விரும்பவில்லை. இஸ்லாமிய முல்லாக்கலும் விவசாய பொருளாதார அமைப்பில் முதலிடம் பெற்றிறுந்த பன்னையார்கலும் அரசாங்கத்திற் கெதிராக மக்களை அணி திரட்டினர். சோவியத் துருப்புக்களின் ஆயுத பலனுக்கு முகம்கொடு க்க வேண்டிய போராட்ட சூழல் நிலவியதன் விளைவாக இவ்எதிர் அணியினர் சோவியத் நாட்டி ற்கு எதிராக நின்ற மேற்கைய முதலாளித்துவ
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 27
நாடுகளினதும் அவற்றிற்கு ஆதரவாக நிற்கும் ஆசிய
நாடுகளினதும் உதவியை நாடினர். இத்துடன் ஆப் கனிஸ்தானில் நிறுத்தப்பட்ட சோவியத் துருப்புகளு க்கும் மேற்கைய நாடுகளின் ஆதரவை பெற்ற எதிரணி களுக்குமிடையில் கடுமையான ஆயுதப் போராட்டம் வெடித் தெலுந்தது.
இப் போராட்டத்தில் தமக்கு வெற்றியைகான முடியாது எனவும் இப்போராட்டம் தமது அபிவிருத்தி திட்டங்களின் மீது செலுத்தும் பாதிப்புகளையும் உணர்ந்த சோவித் அரசாங்கம் கடந்த ஆண்டு பெப்ரவரி மாதத்தில் தமது துருப்புக்களை வாபஸ் பெற்றது.
சோவியத் துருப்புக்கள் வாபஸ் பெறப்பட்டதும் ஆப்கானிஸ்தான் அரசாங்கம் எளிதில் கவிழ்க்கப்படும் என்று எதிரணிகள் எதிர்பார்த்திருந்தனர். ஆனால் அராசங்கத் துருப்புக்கள் உருதியாக நின்று போராடி ஆட்சியை ஸ்திரப்படுத்தினர். இதன் விளைவாக ஆப்கானிஸ்தானில் நடைப்பெறும் போராட்டம் தொ டர்கின்றது. சோவியத் அரசாங்கம் தமது துருப்புக்க னை வாபஸ் பெற்றதின் பின் ஆப்கானிஸ்தான் அரசாங்கத்துக்கு 30. கோடி அளவிலான ஆயுத உதவியை கொடுத்துள்ளது.
மார்ச் மாதம் 6ம் திகதியன்று அனாதிபதி நஜி புல்லாவின் அரசாங்கத்தை கவிழ்ப்பதற்கான ஒரு சதித்திட்டம் முறியடிக்கப்பட்டது. இம் முயற்ச்சிக்கு தலமைதாங்கிய ஜெனரல் தன்னாய், பாக்கிஸ்தானில் தஞ்சம் புகுந்து நஜிபுல்லாவின் ஆட்சிக் கெதிரான தமது போராட்டத்தை தொடர்ந்து முன்னெடுப்பார் என்று அறிக்கையிட்டுள்ளார்.
ஆப்கானிஸ்தானிய அரசாங்கத்தினுள் வளர்ந்து ள்ள முரன்பாடுகளையும் சிறு கோஷ்டி போட்டிகளை
இத்துதிம. ஏப்ரல் 1990
i
51
ம் இந்த சதித்திட்டம் எடுத்துக் காட்டுகின்றது. |ளும் கட்சியை பிரித்து இரு கட்சிகளை கொண்ட ட்டாட்சி அரசாங்கம் ஒன்று அமைக்கப்பட வேண் ம் என்ற கருத்தும் ஆப்கானிஸ்தானில் வளர்ந்து ருகின்றது. தீவிரமாக செயல் பட்டு வரும் ஆப்கானி தானின் இரகசிய பொலிஸ்பிரிவுக்கு தான் ஒரு ாலம் தலைமை தாங்கியதின் அடிப்படையிலான திர்ப்புகள் ஜனாதிபதி நஜிபுல்லாக் கெதிராக எழுந்
ள்ளன,
இந்த இரகசியப் பொலிஸ் அமைப்பின் தாக்குதல் ளுக்கும் மனிதாபிமான மற்ற சித்திரவதைகளுக்கும் ல்லாயிரக் கணக்கான எதிரணியினர் ஆளாக்கப் Lشا ள்ளதன் விளைவாக எதிரணிக் கட்சிகள் நஜிபுல்லா ன் தலமைத்து வத்தை கடும் கசப்புடன் எதிர்த்து ஜி புல்லாவின் ஆட்சியுடன் எவ்விதமான பேச்சுவா தைகளிளும் ஈடுபட மறுத்துள்ளனர். இவ்வெதிரணி ட்சிகளுக்கு ஆதரவாக நிற்கும் மேற்கேயே முதலாளி 3துவ நாடுகள் நஜிபுல்லாவுக்கு எதிரான இக்கசப் |ணர்ச்சிகளை நன்றாக புரிந்து கொண்டு அவற்றின் அடிப்படையில் சோவியத் அரசாங்கம் நஜிபுல்லாவின் ஆட்சியை அகற்றிய பின்புதான் பேச்சுவார்த்தைகளு "கு இடமுன்று என்ற நிலைப்பாட்னை saup- -
பிடித்தனர்.
நிலமை இவ்வாறிருக்க ஆப்கானிஸ்தானிய அர ாங்கத்துக்கும் எதிரணி கட்சிகளுக்கும் தற்போது அளிக்கப்பட்டுவரும் ஆயுத உதவிகள் நிறுத்தப்பட்டு அரசியில் தீர்வென்றுக்கு வழிகாணப்பட வேண்டும் ான்ற நிலைப்பாடை சோவியத் நாடு GobQasmars
ாளது.
சோவியத் நாட்டின் ஆயுத உதவியில்லாமல் நஜிபுல்லாவின் ஆட்சி தொடர்த்து நிற்கமுடியுமா? தரணி கட்சியினர் ஆயுதங்களை கைவிட்டு ஜனநாயக நடைமுறைகளின் அடிப்படையில் போட்டியிட முன் வருவர்கான? இவ்விறு கேள்விகளுக்கு எழும் மறு மொழிகளே ஆப்கானிஸ்தானின் எதிர்காலத்தின் திசையை தீர்மாணிக் ம்"
5
Page 28
ሩሯዃcv8 á
உங்கள் ஆக்கங்களை புள்ஸ்கப் தாளில் 6
பக்கத்தில் மாத்திரம்) எழுதி, இத்துடன் இனைச் வத்தையும் பூர்தித்செய்து அனுப்பி வையுங்கள்!
முதலாம
இரண்டாம் ப
மூண்றாம் ட
பரிசு பெறும் கதைகளோடு, தரமான சிறுகள்
போட்டி முடிவு !
விண்ணட்
முழுப்பெயர் (முதலெழுதுக்களுடன்)
japorůQuauri (இருப்பின்)
Ard)
பிறந்த திகதி : GULLU முகவரி :
தொழில்
இத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ள சிறுகதை எனது சொந்த ஆக்கம் என்பதையும், இது இத்தால் உறுதிப்படுத்துகிறேன்.
நிகதி:
(ஆரு) பக்கங்களுக்கு மேற்படாமல் (தாளின் ஒரு கப்பட்டுள்ள 'சிறுகதைப்போட்டி' விண்ணப்பப்படி
Jufiჟ: გუწ. 500.00
ரிசு, 5. 3Ꭻ 0 .00 ரிசு e5. 200.00
தைகளும் பிரசுரிக்கப்படும்.
இகதி: 30-06-1990
JUJULq-6). L0
ea என்னும் வேறு பத்திரிகையில் பிரசுரிக்கபடவில்லை என்பதையும்
படைப்பாளரின் கையொப்பம்
இத்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 29
தமிழகத்தில் வருடத்திற்கு நூற்றுக்கணக்கான தமிழ்த்திரைப்படங்கள் தயாரிக்கப்பட்டு திரையிடப் படுகின்றன. அவற்றில் பெரும்பாலானவை அரங்குகளை விட்டு ஐந்தே நாட்களில் ஓடி மறைந்து விடு கின்றன. நூறு நாட்களை எட்டிப்பிடிக்கும் படங்கள் ஒன்றிரண்டு மட்டுமே! அப்படிப்பட்டவைகளின் தரத் தினை எடைபோட முயல்வோமானால் அதிர்ச்சீ யடைவோம்.
உலகம் கம்பியூட்டர் யுகத்தில் நடைபோட்டுக் கொண்டிருக்கீறது. சுெற்றிபெறும் தமிழ்த்திரைப்பட ங்கள் சிட்டப்டா தியாகராஜ பாகவதர் க! வித்தை நோக்கிச் செல்கின்றன. மலையாளப்: உங்களும், 51: க: எப். டங்களும் சர்வதேச விருதுகளைப் பெறும் அளவு முன்னேற்றம் கண்டுள்னே . சிங்) எத்திரைப்படங்களும் பெரு 18ளவு முன்னேற்றம் கண்டுள் வான் ரூபவாஹினியில் தினம் நாம் காணும் சிசி சிங்கள் டெலிடி ராம+’க்களின் தரத்தின் அளவைக்கூட. 11ல் தமிழ்த்திரைப்படங்களால் காட்டமுடியவில்ல்ை.
தமிழிகத்தில் ரஈமராஜன் நடித்த * di, J -- காட்டக்காரன்’ படம் இதுவரை தமிழில் வெளிய சட் எல்லாப் படங்களின் சாதனைகளையும் (புதியடித்து வசூலை வஈரிக்கொட்டிக் கொண்டிருக்கிறது. தமிழரின் முதல் தடவையாக மூன்று கோ டிரூடாப் க்கு பேஸ் வசூலாகிaபுள்ளது. எம். ஜி. ஆர். பாணிமை அப்பட்டமாகப் பின்பற்றும் ராமராஜன் இந்தப் படத்திலும் தொடர்ந்துள்ளார். தமிழக ரசிகர்களின் போக்கிலே யே கங்கை அமரன் கரகாட்டக்காரனைக் கொண்டு சென்று பணத்தை அள்ளிக்கொட்டிக் கொண்டிருக்கி றார். 'மெளன ராகம் படத்தைத் தத்தவர் இந்த அமரன்’ என எண்ணம் செல்கிறது.
பல ஆண்டுகளுக்கு முன் ஏ. பி. நாகராஜன் டைரக்ஷ னில் உருவாகி வெற்றிகண்டதில்லானா மோ கனாம்பாளின் மறுபதிப்பே இந்தப் படம். அதிகே பரதநாட்டியம்! இதிலே கரகாட்டம்! கதையை மட் டும் நகல் எடுக்கவில்லை. காட்சிகளையும் அப்படியே கொப்பி அடித்துள்ளார்கள். தில்லானா மோகனாம் பாள் படத்தில் பத்மினியிடம் சொல்லத் துடிக்கும் சிவாஜியை பாலையா என்ன சொல்லி தடுக்கிறாரோ அதையே கவுண்டமணி கரகாட்டக்காரணில் ராமரா ஜனிடம் சோல்கிறார்.
‘இன்னமும் தமிழ் சினிமாவின் வெற்றிக்கு எம். ஜி. ஆர். பாணியே காரணம்" காதல், வீரம், பாசம் இந்த மூன்றுமே அவரது படத்தில் பின்னிப் பிணைந்து நிற்கும். கடைசிப் படம் வரை இதனை சரியாக செய்து வந்தார். அவரிடமிருந்து கற்றுக் கொண்டவைகளில் இதுதான் மு க் கி ய மானதும் என்பது ராமராஜனின் கூற்று. இன்னும் எத்தனை காலத்திற்கு தமிழ்ரசிகர்க ளை இவ்வாறு ஏமாற்றிக் கொண்டிருக்கப்போகிறார் களோ? நாற்பது வயது மதிக்கத்தக்க பெண்மணி சராசரிக்கும் சற்று பருமனான உருவம். ‘தங்கபிரேம்
இந்துமதி: ஏப்ரல் 1990
இட்ட கண்ணாடி விநோதமாய் எந்த தோளில் ஒரு சால்கை, நடவடிக்கைகளில் ஒரு திமிர்த் தினம். இது ஒ)ே கினிகா மாமியாரின் தோற்றம். வீட்டுக்கு வரும் மருமகன் இந்த மாமியாரை அடக்க குகிறான்.
இதைப்போன்ற கதைகளை முன்னர் வெளிவந்த பல "திரைப்படங்களில் நாம் பார்த்திருக்கிறோம் இயக்குனர் கே. கோபாலகிருஷ்ணனின் பணமா II - LI, கே. பாஸ்ச் சந்தரின் பூவா? தலையா? டீேஈன்ற படங்கள் இப்படிப்பட்ட L2ாமியார் மருமகன் சண்டையை பெரிதுபடுத்தி வெற்றி கண்டவை,
கtழகத்திசி" தற்போது சிெற்றிகராக ஒடிக்செ* ஈட்டிருக்கும் (Tப்பிள்ளை' {()3رتھ க ச ைத ைய அடிப்படையாகச் சிெ, சண்டது. ''{க வஈரத்தில் தட்டும் சென்னை விசு "து. 24, 11,248, 25 சதத்தை 1ைஆ3:31 டொம் துஷ் சரிதாப் இப்1 ம், சூப்பர் ஸ்டார் ரஜனிகா ந்தை விவைத்து பஞ்சு அருணாசலம் எடுத்துள்ள படம் இது! இவர் ஆறிலிருந்து அது துவுரை என்ற அருமையான படக் ,ை 3ாடுத்து புகழ் சேர்த்தவர். ரஜனி:ண் படமென்ற சர் அவரது ரசிகர்களின் எதிபார்ப்.ை மன இல் கொண்டு கதைகளை அமைக்க வேண்டிய துரிப்டாக்கிய நிலையில்தான் இருப்பதாக அவர் கூறுகிறார்.
வெண்ணை அடிக்கி ஆளவேண்டும் எ ன் பது ஆணின் ஆதார எண்ணங்க சில் ஒன்று. அதுவும் அவள் ஒரு சவால் விடுகின்ாக இருந்து விட்டால் பிரச்சிலை விஸ்வரூபம் எடுக்கிறது. மரமியாரையோ, LLLLTT TLS LLL LLTTtt S 0LS SrOT MT LSTTTSSLSSSSS SSYS TTS ஆ விண் டு போராடி வெங்கி காணும் கதாநாயகனை உருவாக்கிய டைரக்டர்கள் பெருவெற்றி பெற்றுள்ளார்னன். 19 ல் , ர்க்ஆம் ஆண் காrே வெந்நீப்பெற்றதாக ஏாண் ணிக் கொண்டே தியே: Tைவிட்டு வெளியேறுகிதான். இந்த மனோதத்துவ ரீதியான எதிர்பார்ப்புகளை இனிமSக்காார்கள் தங்கள் வியாபாரமாக்கிக் கொள்கிறார்கள்.
gray/TGBal) (FLPT 3ift. L11.17.d5 35 TL-T L1 .. - GWT 10 fr, அதிவாளி, பெசிய இடத்துப்பெண் போன்ற பழைய படங்களும் அம்மின் கோவில் கிழக்காலே, தம்பிக்கு எந்த ஊரூ , தேற்கத்திக் கள்ளன், Feb 6.5) T. வல்லவன், போன்ற புதிய டடங்களும் ஒரே கருவை அடிப்படையாகக் கொண்டு வெளிவந்து வெற்றிக் கண்ட படங்களாகும்.
ங்கில படங்களையும் இத்திப் படங்களையும் வீடியோவில் போட்திப் பார்த்து கதை பன்னியவர்.
கள் இப்போது பழைய தமிழ்ப் படங்களையே மீள பதிப்பிக்கிறார்கள். தமிழ் சினிமாவிற்கு கதாசிரியர்கள் நிறையத் தேவைப்படுகிறார்
கள் என்பதை மேற்படி நிலவரம் நமக்கு எடுத்துக்காட்டுவதாய் அமைத்துள்ளது.
27
Page 30
Š...›k❖,ጫrማ
இந்தத்தேசத்தின் மண்ணை பொன் கொழிக்க செய்வதற்காக மனித உழைப்பு தேவைப்பட்டபோது இயற்கை உண்டுபண்ணிய பெருங்காடுகளை அழிக் ஏற்பட்ட நிர்ப்பந்தம், அந்த நிர்ப்பந்தத்திலிருந்து L | S ய வாழ்வை மண்ணுக்கும் மனிதர்களுக்கும் அமைக்!
வேண்டி ஏற்பட்டது.
இந்த அமைப்பிற்கு மூல வளமாக மனித உழைப்புடன் மனிதர்களின் உடல்களையும் மண்ணு க்கு தானம் செய்தனர் . மண்மாதாவின் பூரிப்பில் இயற்கையின் இருள் போர்வையைக் கிழித்து ஒளி மலர்களை பூக்கச் செய்து தேசத்தாயையும் பெருமி தப்படுத்தினர் .
அடர்ந்து வளர்ந்த காடுகள் மாற்றமடைந்து கோப்பிச்செடிகளும் தேயிலைச்செடிகளும் உருவாகின ஒரு புறமாக இயற்கையின் தழுவலுக்கு விருட்சங்களை வளர்த்து வனமாக்கினர்.மண்ணின் செழிப்புக்கு மழை நீர் வளமாக பொழிவதற்கு வழிசமைத்தனர் . அந்த வழியால் வாழ்வு சிறந்தது. இயற்கையின் அழகினில் ஆங்காங்கு வீடுகளைக்கட்டினர். அந்த வீடுகள் நேருச் கமாக அமைந்திருந்தாலும் இயற்கையுடன் ஒட்டி தாக அமைத்திருந்தன.
மண்ணை வளப்படுத்தும்போதே இயற்ை கயின்
28
s
பேரழகுடன் மனித வாழ்வின் மேம்பாட்டுக்கு அக்க மண்ணிலே விதைக்கப்படுகின்ற சிந்தனைதான் தாவர
ங்கள் , தானியப்பயிர் வகைகள், மலர்ச்செடிகள், கனிமர
ங்கள் ஆகும். இவைகள் முறைப்படுத்தப்பட்ட நிலையில் இருப்பதை உணராமல் இன்றைய தேவையை மட்டும் மனதில் கொண்டு இன்று காடுகள் அழிக்கப்படுகின்றன
இயற்கையின் வளம் சிதையாமல் முன்ன அமைப்பை ஏற்படுத்தினர். இந்த அமைப்பில் மாற். றங்கள் ஏற்படும்போது விளைவுகள் விபரீதங்களாகி ன்றன, தேசிய வளமும் மனித வாழ்வும் சிதைவுறுகின் fí) ტl.
தரிசு நிலங்களாக உள்ள இடங்களில் புதிய கட்டிடங்கள் அமைகின்றபோது பயன் பன்மடங்க கின்றது. மாறாக முறைப்படுத்தப்பட்ட காடுகள் அழிக்கப்பட்டு குடியேற்றங்கள் ஏற்படுத் தவு b தொழிற்சாலைகள் அமைவதற்காக கட்டிடங்கள் கட் டப்படுகின்றபோது நிலைமைகள் மாறுபடுகின்றன.
காடுகள் அழிவதால் அந்தப்பகுதிகளில் இயற்கை யின் செயல்கள் மாறுபடுகின்றன . பருவகாலமழிை வித்தியாசமடைகின்றது. நீர்த்தேக்கங்களை ஆறுகளில்
ஒ பொறியியல் சிந்தனையில் அணைக"ை
. இந்துமதி rurais 1990
Page 31
அமைத்து எஞ்சிய நீரை வழிந்தோடச் செய்தால் பயனுடையதாகும். மின்சக்திதேவையும் நிறைவுறும். மாறாக பெருந்தோட்டத்துறையின் வருமானம் சிதை யவும் அங்கு தொழில் புரிபவர்களை நிர்க்கதி ஆக்கவும் நீர்த்தேக்கங்கள் அமைகின்றன. இவற்றில் மாற்றம் தேவை. இது காலத்தின் கட்டாயமாகும்.
பெருந்தோட்டத்துறை உருவாக்கப்பட்ட காலம் முதல் அந்தத்துறையைச் சார்ந்த வழியினருக்கு கல்வி முன்னுரிமை வழங்கப்படாவிட்டாலும் கூட வ ய து வந்தவுடன் பெயர் பதிந்து தொழில் வாய்ப்பு கொடு க்கப்பட்டது. பிரித்தானியர்கள் இம்மக்களின் சிந்த னை கல்வித்துறையில் செலுத்தப்பட்டால் தங்கள் லாபமும் நோக்கமும் பாதிக்கப்படலாம் என்ற மனப் போக்கில் கல்விக்கு முன்னுரிமை கொடுக்காவிட்டா லும்கூட தொழில் பிரிச்சினையில் முட்டுக்கட்டைக ளைப் போடவில்லை.
சுதந்திரமடைந்த பின்னர் பல்வேறு பிரச்சினை களுக்கும் நெருக்கடிகளுக்கும் முகம் கொடுத்து வந்த இச்சமூகம் குறிப்பாக இச்சமூகத்தைச்சார்ந்த இன்றைய இளைஞர்களும் யுவதிகளும் இன்று பெருந்தோட்டத்துறைகளின் நிர்வாகங்களின் போக்கால் வழிமாறிச் செல்லத்தொடங்கியுள்ளனர்.
குழந்தைப்பராமரிப்பு தொழில் முதல் சுகா தரரநல்வாழ்வு கண்காணிப்பாளரிலிருந்து தோட்டத் துறை சிறு உத்தியோகங்களைக் கூட வெளியார்கள் மூலம் நிரப்பமுனைகின்றனர். வயது வந்த இளைஞர் கள் யுவதிகள் பெயர் பதிந்து வேலை வாய்ப்புக்கு மறு க்கப்படுகின்றனர். இதனால் இளைஞர்களும் யுவதிக ளும் வறுமையிலிருந்தும் பொருளாதார நெருக்கடிகளி லிருந்தும் தப்புவதற்கான மார்க்கங்களை தேடுகின்ற னர். அவர்களின் கல்வித்தகைமைகள் வெளியுலக தொழில்நுட்பங்கள் போதுமானதாக இல்லாமையால் எந்த வழியிலேனும் வாழ்வை அமைத்துக்கொள்ள சித்தப்படுகின்றனர்.
தொழிலுக்காக அலைகின்றபோது இலவசபோ - தனைகளும் பயிற்சிகளும் எங்கேதும் கிடைத்தால் நீரில் வழ்ந்து தத்தளிப்பவன் மிதப்புக்கட்டை ஏதேனும் கிடைத்தால் அதன் மூலம் கரையை அடைய முவைனதைப் போல் பற்றிக்கொள்கின்றனர் மிதப் பைபற்றிக்கொண்டு நீந்தத் தெரியாதவன் பெரும் கஷ் டப்பட்டு கரையை அடைவதும் உண்டு இடையி லேபே முடிவதும் உண்டு.
இங்கே வாழ்வி,ப்பயணத்திலும் இத்தகைய நெருக் கடி கள்ை சமுதாயப்போக்கு காரணமாக இளைஞர் கன் எதையும் ஏந்துவதற்கு தயார் என்கின்றனர். தேவை தங்களுக்கு வேதனம். வாழ்வின் தேவையை
அந் : கி , ஏப்ரல் 1991)
Ꮫ?ی
L
றைவடையச் செய்வதற்கு முனைகின்றபோது, தன் பின் விளைவுகள் முன்னைய சிந்தனைக்கு வர டியாமல் போவதற்கு காரணம் தொழிலின்மையே ாகும்.
இதே போன்று இளம் பெண்களின் நிலையும் ன்று தடம்புரண்டு வருகின்றது. அருந்ததி, கண்ணகி 5ாப்பெருந்தேவி, சாவித்தி, சீதை போன்றவர். ரின் வாழ்க்கைப் போதனைகளை ஏற்று தங்கள் ாழ்வையும் உணர்வுகளையும் தெய்வீகப்பாரம்பரியத் ல் திளைக்கச்செய்திருந்தவர்கள் இன்று திசைமாறிச் சல்லத்தொடங்கியுள்ளனர்
இந்தப்போக்குக்கான காரணங்களையும் உணர வண்டும், வெளிநாகரீகங்கள் என்ற போர்வையில் தய்வீக நாகரீகங்கள் சிதைக்கப்படுகிறன. புதிய தாழிற்சாலைகள் அமைகின்றபோது அத்தொழிற் ாலைகள் பணிபுரிய செல்லும் யுவதிகள் தொழிலுக் ாக நேரத்தையும் காலத்தையும் பற்றிய சிந்தனை ல்லாமல் வாழ்வின் மேம்பாட்டுக்காக ஒத்துக்கொ கின்றனர்.
முதலில் உடையில் மாற்றம் ஏற்படுகின்றது. ணர்வுகளில் சலனம் ஏற்படுகின்றது. போக்குவரத்து சதியீனம் காரணமிாக மாலை நேரங்களில் இகுள் வ்விய பின்னரும்கூட வீட்டுக்குப் போய்விட வேண் மே என்பதற்காக கிடைக்கும் வாகனங்களில் பய ம்ே மேற்கொள்கின்றனர். இந்தச்சூழல் காரணமாக தய்வீகக் கலாசார பண்பாட்டுப் L1 u i ·sar fijag air பிர் நீப்பின் உயிர் வாழாக் கவரிமானைப் பான்று வாழ்ந்தவர்களின் சந்ததியினர் வழிதவதும் புவலம் ஏற்படுகின்றது.
கைத்தொழில் நிறுவனங்கள் இக்கருத்துக்களை கவ காள்ளவேண்டும். போக்குவரத்து வசதி( لأن أرزنبرة f. ளை இப்பேறுநிறுவனங்கள் தாங்களாகவே ப்ெதுச கொள்ளலாம். உடை குறைப்பில் மாற்றம் செய்யலாம். ஆரவு நேர வகளில் பணிபுரியும் போது முதிர்ந்த பெண்களை கண்காணிப்பாளர்களாக நியமிக்கலாம். இயனறவரை பகல் நேரங்களில் புெண்கள் தொழில் புரிவதே நல்லது என்பதை உணர வேண்டும். இரவு நேர உழைப்புக்குப் பதிலாக இன்னும் பலரை பகலில் தொழில் பெற செய்யலாம்,
மனிதனின் சமூக பொருளாதார ஈடுபாடுகள் இயற்கையின் மீது செலுத்தினாலும் பாதிப்புகள் மீண்டும் மனிதனையே பாதிக்கின்றன என்ற உண்மை இன்று பரவலாக ஏற்றுக் கொள்ளப்பட்டுள்ளதொன் றாகும். எனவே திட்டங்கள் தயார் செய்யப்படும் பொழுது அவற்றை செயற்படுத்தும் போது சுற்றா டலில் ஏற்படும் மாற்றங்களும் இம்மாற்றங்கள் மனித * மீது செலுத்தக்கூடிய தாக்கங்களும் கனக்கெடுக்க ப்பட வேண்டும்.
盛射
Page 32
JYeAeeMSASeASAAgSAS S AAA
டிசம்பர் மாதம் 20ஆம் திகதி நடு இரவி பனாமா கால்வாய் இராணுவத் தளத்திலிருந் அமெரிக்க விமானப்படை வீரர்கள் டராசூட் மூவி மாகப் பனாமாவில் இறங்கினர். அன்று இரவு இ ங்கிய 2000 அமெரிக்கத் துருப்பு:ள் தொடர்ந் இரண்டு நாட்களாக சண்டையில் ஈடுபட்டன பதவி 8 விழ்க்கிப்பட முன்னால் ஜ3:ாதிப நொறிவுக்கு ஆதரவான If fif பாதுகாப் படையினருக்கு எதிராக நடத்தப்பட்ட இத் போராட்டத்தில் அமெரிக்க விமானங்களும் தவீ6
(
கவச வாகனங்களும் பயன் படுத்தப்பட்டன
அந்நால் நல்லிரவு C141 C130 பெரும் புத் போக்குவருத்து விமானங்கள் 500 அடி அளவி இறங்கி அமெரிக்க விமான துருப்புகளையும் 'ரேகு சர்’ அதிரடிப் படையினரையும் பாராசூட் மூல இறக்கி உடனடி தாக்குதலில் ஈடுபடுத்தினர். இவ களுக்கு பாதுகாப்பளிப்பதற்காக ஒவ்வொன்று 140 லட்சம் டாலர் செலவில் உற்பத்திசெய்யப்பட் A H 84. 'அப்பாச்சே' யுத்த ஹெவிகொப்டர்க: யுத்த தளத்திள் மேல் ரோந்து செய்து கெண்டிருந்தன இந்த ஹெலிகொப்டரில் பூட்டப்பட்ட 330 மி. இயந்திர பீரங்கிகள் பல்லாயிரக்கணக்கான பாடகி துருப்புக்களை சொற். நேரத்தில் அழித்துவிட்டன
வேறு துருப்புகள் H. M. M. W. V என குறிப்பிடப்படும் நவீன கவச ஜீப் வண்டிகளில் வி: "< ங்களில் இருந்து 010 அடி உயரத்திலிருந்த 1:1 சூட்களில் இரக்கப்பட்டு போராட்டத்தில் சேர்க்க பட்டனர். மர்மமாய் இ | ஈ 'க: 1 ப 137 A ( 11 விமானங்கள் பனாமா பாதுகாப்பு டைலரி முகாம்களை 1000 கிலோகிறேம் .ெ டி : எண் டு லுட தாக்கினர். இவ்வாறான நவீன உபக" என 'களின் தாக்குதலுக்கு முகம் கொடுக்க மு:யாத பண் 1 துருப்புகளின் போராட்டம் 48 மல: முறியடிக்கப்பட்டது.
O
சண்டையை தொடர்ந்து பனாமா கால்வாய் மூடப்பட்டது. 240க்கு மேற்பட்ட பனாமா வீரர் சுள் சிறைப்பிடிக்கப் பட்டிருக்கிறார்கள் என்றும்
அமெரிக்கா அறிவித்திருக்கிறது. தாங்கள் 61பனை யக் கைதிகளை பிடித்துள்னார்கள் எனவும் இவர் களிள் பெரும்பாலானோர் அமெரிக்கர்கள் எனவும் :ொரிகாவிற்கு ஆதரவான பனாமா துருப்புகள்
அறிவித்துள்ள8ர்.
பன. டய : வாழும் சுமார் 35000 அமெரி க்க பிரஜைகளையும் அந்நாட்டு அமெரிக்க islé ரகத்தை காவலிடும் அமெரிக்க வீரர்களையும் பாது காக்க வேறு வளியேதுமில்லை என்ற அடிப்படை யில் மேற்கொள்ளப்பட்ட இப்போராட்டம் தமது நவின உபகரணங்களை:ம் த்த தந்திரங்களை fi) Ավ: யும் செயல் படுத்துவ கற்காக அளித்த சந்தர் பத்தை அமெரிக்க இராணுவத் தலைவர்கள் பெகும் மகிழ்ச்சியுடன் வரவேற்றிருக்கிறராகள். அமெரிக்க ஜனநாயகக் கட்சி, குடியரசு கட்சி ஆகியன
ஜனாதிபதி புஷ்சின் இந்த நடவடிக்கையை வர
ஜப் புகழ்த் திருக்கின்றார்கள்.
கண்ட அமெரிக்கத் துருப்புகள்
என்.ாராவை ஜனாதிபதியாக நிய
.១រូបាវ នៅអ៊ីល யுத்த ாக்க அலுக்
3. 8 ۔ عیننس - ."
பன் டொலர்கள் அமெ
و " " ز
அரசால், த்தினால் செலவழிக்கப்பட்டது.
தேசங்களில் கழகம் இத் தாக்குதலை
: "ாகக் கண்::த் து: : மெரிக்கா தனது
r
リ 。し H {:J? f#" Lf;, L 2. - SFFR L乳 If
இா ஸ்பெ. வேல் (தி:ென். கோரிக்கை:ை ஜிடுத் நாடுகள் :ாதுகாப்பு சடையில்
தாக்குதலை
L_feej jir: E 5à ġir
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 33
அமெரிக்க பிரஜை . ளை பாதுகாப்பதற்காகவும் பனாமாவில் ஜனநாயகத்தை நிலை நாட்டுவதற்காக வும் இந்த யுத்த நடவடிக்கை மேற் கொள்ளப்பட்ட தென்று அமெரிக் ஈ கூறியுள்ளது.
கவிழ்க்கப்பட்ட பன மகா ஜனாதிபதி நொறிகா போதைப்பொருள் கடத்துவதில் ஈடுபட்டு போதைப் பொருள் பாஷணையினால் ஆயிரக்கணக்கான அமெ விக்க இளைஞர்களின் வாழ்க்கை நாசமாவதற்கான காரணமாக இருக்தாறெனவும் கூரப்பட்டுள்ளது. இதே *$ଟ ! ଶୋଧନ ଙ7 ஆய்வ:3f tர் ஒருவர் ஐ சன ஈ தி ட தி தொரீகா தன்னுடைய நாட்டை அமெரிக்க்ாவிற்கு ஆதரவாள நிக்க ரகூவாவில் போராடும் “ (G. Tår திரா ' போராளிகளின் யுத்தப் பயிற்சி முகாமாக பாவிக்கப்படுவதை எதிர்ததின் விளைவாக அமெரிக்க
அரசினான்: கவிழ்க் கப்பட்டார் என கூறியுள்ளார்.
பன ஈமா மீது படை எடுப்பதற்காக அமெரிக்கா தாங்கள் பார்த்து * aே:F ம், இப்படையெடுப்பின் பொழுது பல்லாயிர
க், ர , ரான உயிர்கள் ندة جية * '. , t.if y ffisTLD
மேலும் ஓர் சர்வாதிக
ேேமனியாவில் ஜிமீசுவாரா என்ற இடத்தில் வாழ்ந்த லாஸ்லோ டோக்ஸ் என்ற கிறிஸ்தவ மதி குரு ஒருவர் ரூமேனியாவின் வாழும் ஹங்கேரிய சிறுபான்மை இனத்தின் உரிமைகலுக்காக போராடி வந்தார். அத்துடன் ரூமேனிய கொடுங்கோள் ஆட்சியின் மனித உரிம்ை மீறள்களையும் கடுமை கண்டித்து வந்தார், இரகசிய பொலிசனர் இவரை தொடர்ந்து துன்புருத்தி வந்தனர். இவரை கொள் வதற்கான முயற்சிகளை கூட மேற்கொண்டனர். இத் திட்டங்கள் எல்லாம் தோல்வியை கண்டதும் 1989 டிசம்பர் மதம் 15ம் திகதி: வில் இவரையும் கர்பிணியாக இருந்த இவரது மனைவியையும் அவர்கள் வாழ்ந்து வந்த வீட்டிலிருந்து பல: த்சி: L க வெளி யேற்றும் முயர்சியில் இரகசிய டொலி" ஈடுபட்ட னர், மதகுரு டோக்ஸ்கினுடைய ஃறிஸ்தவ சபையி னர் அவரை பாது,ாப்பதற்காக அவ்வீட்டை முற் றுகையிட்டு இரகசிய பொலிசாருக்கு இடம் கெ: ட: மல் தடுத்தன: மறுதால் டொருந் தொகையான பொது மக்கள் டோக்ஸிஜபை ! +$23, 5 Frau lor 377 iir 35{ggyō “e;
இந்துதி: ஏப்ரல் 1890
சணர்கின்றோம். ஜிரந்தவாசளான அபரும . . . . ப்பாவி மக்களாக இருந்திருக்க சிே ண்டும் என்
தையும் அறிகின்றோம்.
ஜனநாயகத்தை நிலை நாட்டுசுத்ற்காகவும் க்களின் விடுதலையை வென்றெடுப்பதற்காகவும் புர சிகர அரசியல் மூறை வளர்ந்தோங்க செய்வதற்கா வும் என்ற காரணங்களை காட்டி வெவ்வேறு ரசுகள் தமது அயல் நாடுகளின் மீது படைச்ெ
த்ததை நாம் கண்டுள்ளோம். இவ்வாறான ஒரு ல சம்பவங்களில் மாத்திரம் இப்படையெடுப்புகள்
க்களுக்கு எதோ ஒரு வகையில் சமாதானத்தை ம் ஜனநாயகத்தையும் கொண்டு வத்துள்ளன. ஆனால் இவற்றின் சதாரன விளைவு சதாரண பக்க ரின் கஷ்டங்களையும் துன்பங்களையும் அதிகரத்தி நப்பதேயொழிய குறைந்தபாடில்லை; எனவே பனாமா மக்களின் எதிர்காலம் எத்தகையதாக அமையுமென் பது கேள்விகுறியா ஆம்
త్రొక్వి , నాణ్య exists LSSSMSLCCCSSkLSSASALASTSqMMqLSqSASSYLSLSkMMSMLSSLSSMSSS LLLLAAA MSLMq
rigratsiraratóir -
உதவி அளிக்குமாறு ஒன்று சேர்த்தனர். மதகுகு டோக்ஸை பாதுகாப்பதற்கீரன் GTGia5Liu - 5-al. க்கை விரைவில் வெகுஜன வோராட்டமாக மாறிவது.
இராணுவம் யுத்தி டாங்கிகளை கொண்டு வந்த *க்கள் மீது துப்பாக்கி பிரயோகம் செய்தார்கள். திமி சுவாராவிலேயே 4008 பேர் கொன் லப்பட்டா ர்கள் இதை அடுத்து போராட்டம் தேசிய அளவில் பரவி புரட்ச்சிகரமான வடிகத்தை மேற்கொண்டது. ஜனாதிபதி சிசெஸ்கு தனது ஆதரவாளர்கள் தம்முடன் தொடர்த்து நிற்பார்கள் என்ற தம்பிக்கையில் தொலைக்காட்சியில் ஒளிபரப்பப்பட்ட வெகு ஜன
கூட்டமொன்றை கூட்டினார், ಫ್ಟಿ4ಕT # àಗೆ தாடு முழுவதி அம ஒளிபரப்பப்பட்ட இக் கூட்டத்திற்கு வத்தி பெதுத் தெகையான மக்கள் சிசெஸ்கு விற்கெதிரான
கோஷங்க ை5 எழப்பி அவரை பேசவிடாமல்
st
Page 34
தடுத்தனர். ஆத்திரமடைந்த சிசெஸ்கு ஒளிபரப்ை உயளடியாக நிறுத்தி இரகசிய பொலிசாரை மக்கலி மீது கட்டவிழ்த்து விட்டார். இரவு முழுவதும் மக் க்கும் இரகசிய பொலிசாருக்கு மிடையில் இடை விடா போராட்டம் நடந்தது.
இந்த சிவில் யுத்தத்தில் 60,000ற்கு மேற்ப டோர் உயிரிலந்துள்ளார்கள் என்று செய்திகள் கூ! கின்றன: போராட்டத்தின் பொழுது தலைநகர
பூராவும் இயந்திர துப்பாக்கி வெடிச் சத்தம் கே! டதாக இருந்தது. இரகசிய பொலிஸாரின் ஒரு பிரி போர் கவச வண்டிகளை போராடும் மக்கள் மீ செலுத்தி நூற்றுக்கணக்கானோ றை அழித்தனர் வேறு பிரிவினர் ஹெலிகொப்டர் களிலிருந்து ரொக் கட குன்டுகளுடன் மக்களை தாக்கினர். மறுநாள் மத் யான வேலையிள் இராணுவம் தமது போர ட்ட திசையை திருப்பி மக்களுடன் சேர்ந்து இரகசி பொலிசாரை எதிர்த்து போராடத் தொடங்கியது இம் மாற்றத்தை வெற்றிகரமான கோஷங்களுடன் வரவேற்ற மக்கள் வ னொலி, தொலைகாட்சி, நி வனங்களை கைப்பற்றி அவர் கணினது வெற்றிை உல சித்திற்கு அறிவித்தனர்.
ருமேனியாவை 2尘 ஆண்டுகாலமாக தன. இருப புப் பிடியில் வைத் திருந்த 71 வயதான கம் னிஸ்ட் சர்வாதிகாரி சீசெஸ் குவும் 70 வயத அவரது மனைவி எலெனாவும் விசாரனைக்குப் Lt
சுட்டுக் கொல்லப்பட்டார்கள்.
போராட்த்தின் போது கைது செய்யப்பட் சிசெஸ்குவும் அவரது மனைவியும் மரணதன் டை நிறைவேற்றப் படுவதற் முன்னர் டெலிவிசன் மூல ருமேனிய மக்கள் முன் நிறுத்தப்பட்டார்கள். മെ ஸ்கு’ கவிழ்க்கப்பட்ட பின்னர் . தப்பியோடிய அ
ரது மகன் நிகுவும் சகோதரர் இலி சிசெஸ்குவு
கைது செய்யப்பட்டார்கள் .
மக்களின் புரட்சிக்கு தலைமை தாங்கிய தேசிய இ ட்சண்ய முன்ணனி, இடைக்கால அரசாங்கமா செயல்பட்டு வருகின்றது. சில சிறு போராட்டங்கள் ப ளுடன் ஒத்துளைத்து நின்ற இராணுவத்தின் இரு
2
2.
s
ன்
"ア
Bik
செயல்பாடுக 8ள பிரதிபலிக்கின்றன என்று இவ் இடைக்கால அரசாங்கம் கூரியுள்னது. மேலும் இந்த இடைக்கால அசாங் ம் சிசெஸ்குவிற்கு ஆதரவான இரகசிய பொலிசா களை உடனடி யுத்த நிறுத்தம் கெய்வதற்கு வரவளைத்துள்ளது.
சிரியாவும் லிபியாவும் சிசெஸ்குவுக்கு ஆதரவான இரகசிய பொலிசாருக்கு உதவியளித்து வருவதாக பூகோசலாவியாவின் * தான்ஜுக்' நிறுவனம் தொ.ரிவித் துள்ளது, ஆனால் இந்த நாடுக ள் இச்செ
ய்தியை நிராக சித்துள்ளன.
நடைப்பெற்றுக்கெ வண்டு வரும் போராட்டத்தில் அரபு நாடுகளைச் சேர்ந்தவர்கள் எவரும் சம்பந்தப் படவில்லை யென்று யாசர் அராபாத்தினது (P. L. 0 ) பாலஸ்தீன விடுதலை இரக்கம் அறிவித்துள்ளது. உரவுகளைசிசெஸ்குவின் அரசாங்கத்துடன் மிக நெருக் *மான வளர்த்துக் கொண்டு வந்த இஸ்ரேல் அரசாங் கம் போராட்டத்தில் சம்பந்தப் பட்டிருக்கலாம் என்று
பாலஸ்தீன விடுதலை கழ அதிகாரிகள் தெரிவித் தனர்.
சிசெஸ் குவுக்கு ஆதரவான படைகள் நாட்டை விட்டு தப்பியோடுவதை தடுப்பதற்காக ஹங்கேரி தேசம் ருமேனியாவுடன் கொண்டுள்ள தனது எல்லைப் பிரதேசத்தில் பாதுகாப்பு நடவடிக்கைகளை பலப்படுத்தியுள்ளது.
ருமெனியாவின் தற்காலிக அரசாங்கத்தை ஏற்றுக் கொண்டு ருமெனியா மக்களுக்கு தேவையான மனிதாபிமான உதவிகளை உடனடியாக வாங்கு வதற்கு சோவியத் தாடு முன்வந்துள்ளது. அத்துடன் சோவியத் துருப்புகள் ருமெனியாவுக்கு அனுப்பப்பட மாட்டாது என்று சோவியத் பிரதமர் கூறியுள்ளார்
இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 35
கடந்த ஒரு சில ஆண்டுகளில் தென்கிழக்காசியா தென்னாசியா ஆகிய பிரதேசங்களில் தர்வாதிகார சே போக்கைவிள கொண்ட அரசாங்கங்கள் பல கவிழ்க்க கார் ப்பட்டன, ஜனநாயகத்துக்கு ஆதரவான் இந்த னரி புரட்சிகர அலை இப்போழுது கிழக்கு ஐரோப்பிய அர நாடுகளிலும் பெருக் கொடுத்துள்ளது. இவ் அலை என பல்லாண்டு காலமாக சோஷலிச நாட்டு மக்கள்ை தம
துரும்புப்பிடியில் சிறைப்படுத்தியிருந்த அடக்குமுறை
கம்யூனிஸ்ட் கட்சியை சேர்ந்த ஜனாதிபதி 应一 டானியல் ஓர்டேகா சவாதிதா நிக்கரசுவாவில் ஏரக் ங் குறைய 35 லட்சம் மக்களுக்கு தலைம்ை தாங்கினார் என் இந்த 10 வருடங்களில் நிக்கரசுவாவில் தேர்தல் மக் கள் நடத்தப்பட வில்லை. இக்காலத்தில் கியூபாவு இ டன் சேர்ந்து நிக்கரசுவா அமெரிக்காவை எதிர்த்ததின் ' விளிைவாக அமெரிக்கா இந் நாட்டின் மீது பல்வேறு ே தாக்கங்களை செலுத்தியது.அமெரிக்க ஆயுதி உதவி Tே யுடன் ஒடேகாவின் அரசாங்கத்தை எதிர்த்து போரா ர டிய காதிைரா இயக் த்தவர்களின் தாக்குதல் ட கனின் விளைவாக ஏறக்குறைய 30 ஆயிரம்பேர் ே உயிரிலந்துள்ளார்கள்.
. == 'fhin மூஜி இந் யுத்தத்தின் விளைவாக நித்தரசூஜ்ஜின்' பொருளாதாரம் தீவிரமாக பாதிக்கப்பட்டுள்ளது. துந் நாட்டு மக்களின் சராசரி மாத வருமானம் வ 1000 ரூபா ஆகும். 19' பணவீக்கம் 100கு 38 ஒ
ն
ஆயிரம் “ವ್ಹಿ. အုချိုးနှီးနှီ ၂ န္တိ၊ 卤凸
奧__、__、 I FT இம் மTத விருமrத் ਛu
iTլ Ալ է: 후 " . ெ Tre டிடன் பெறுமதி:று நிர்மி புரிந்து 魯新沂 드 1m - | title
ாம் நிக்கர கஷ் ப்க்கிள் சில்லன்
நிக் * TFF r
国、 {ret୩: :தி: அதன்ை நிருத்து பூ: 鷺a
T 蝠 VILL லுகின்றார்கள் இப்பின்விந்தித்தின்
- ■上 it. AIS st iருதி தாக்குதலை எடுத்துக்காட்டுகிறது.
El
吕 I T.
நில:இவ்வாறு தி
ਵੰਡ
'இந்துதிபtசிரல்பி பாண்டில் ஆஒ , , 099 ஆப்பு இடித்ஐ
Tਨ। புஇ
னயும் உடைத்தெரிந்து அந் நாடுகளிள் பூரன்மிான் ஷலிச ஜனநாயகத்தினை சுட்டி யெழுப்புவம் ன வழியை வகுதுள்ளது. சமாதானதுக்கும் மனித ன் பொருளாதார அறிவு, சுவாச்சார வளர்சிக்கும் சியல் அடிப்படையில் ஜனநாயகம் அவசியம் வே ஜனநாயகத்தை விரும்பிய ருமெனியு மக்கள் து போராட்டத்தில் வெற்றியை கண்டது வரவே
த்தக்கதாகும்.
ந்த தேர்தலில் ஒடேவின்கா சன்டினிஸ்தா அரFா 1ம் தோழ்வியை கண்டது ஆச்சர்யத்தக நிர்ே. ரினும் 41 சதவீத ஒட்டுக்களை பெற்ற ஓர்டேகா கிள் மத்தியிலான தனது ஆதரவிய முழுமையாக விக்கவில்லை என்றதும் உடனடியாகும் "ஒடேசாவை நற்கடித்த 80 வயதான வயவெட்டா சமே:ா 1 சதவீத ஒட்டுக்கான பெற்றார். லாபிரென்வா ன்ற பத்திரிகையின் உரிமையாளராகிய சமோரோ" Pಿತಿ" ಅತ್ತಿ o-ಶಿಷ್ಟ್ರಿಷ್ಚನ್ತಿ
G முெ' T. ট্রা",
"" ಇಂಕ್ಜೆಹಾಗ್ རྒྱུའི་
ற்ேகொன்டிடிமிர்ஜியூ சித்*ந்த்ஜ:ஜ்க் கான்விடு:கிமூழல் கீஆேரே ஆததுங்ஆத்தி குந்3Wவிகிசிசிட்டிருந்ஓஅ:ராஜ்ஜஜய சேர்த்தச் மேரிகிேடேகிேயல்ருக்கி:ஆவாங்க்கவூக்ஜிஐrற பூச்சமீது ஒர்பே3:எகிர்த்துக்ஜவலு:த்த ஈண்டும் டிரீஸ்டு ஜீஇைருக்குழிக்கோலுடிக்க:இஆங்கி ந்து அனைத்து சிறு சிறு எதிர்க்கட்சிஐயும் என்றினைத்து செயல் படுத்தும் திரனே அவது
முக்கியப்பலனாகும்.
* 意志*邑@ 是íe 后的意ièg
விக்கி வ்ரு.ே :): ங்ாேழ்பவருே.ே
- :ಸ್ಥ್ಯ;
|L المجلس القانون التقنية 福偲*翠蠱鳶露- ஜின், ஆஇன்க் u i န္တိနှိုက် စူဠန္တီရို့ဖွံ့ဖြုံဖို့ ຫຼິ
- :"ಜ್ಜಜ್ಡಾದಿ
Li இ8:"
IPTE'E. 'a-Ra, rati
*、凸山as、
트
- a - 그 utణకెTag
Page 36
V * این
இலங்கை போன்ற நாடுகளின் பொருளாத் உலக வங்கி (W. B), சர்வதேச நிதி நிறு ( M. F) போன்றவற்றாலேயே தீர்மானிக்கப்படு என்பது அனைவரும் அறிந்ததே! திட்டங்கள் லாம்; மேடைகளில் முழங்கலாம். ஆனால், அவை சையல்படுத்த ம்ேற்படி நிறுவங்களின் நிதி முழு அளவில் தேவை. எனவே, அவை தெரிவி நிபந்தனைகளை மறுப்பின்றி ஏற்றுக்கொள்ள கள் நிர்ப்பத்திக்கப்படுகின்றன.
இலைங்கையின் தொடர்வன் றைகளால் :ெ 1ா தாரத்தில் ஏற்பட்டுள்ள பயங்கர நிலைய போக்க வேண்டுமானால் முதலில் வன்முறையாள அடக்கப்பட வேண்டும். இது நாம் மட்டும் கூடி அல்ல. நம்மைக் கட்டுப்படுத்தும் IMF, WB வை, அண்மையில் தலையற்ற முண்டங்கள்
வெங்கும் கண்காட்சி வைக்கப்பட்டது வன்( ஒடுக்கலின் விளைவு என்பதைச் சொல்ல வேை
தில்லை.
தேர்தலில் அள்ளித் தெளித்த வாக்குறுதிக் நிறைவேற்றவும் வேண்டும் பணமும் வேண் மேற்படி நிறுவனங்கள் ஜனசவிய, மதிய உ திட்டங்களுக்கு சிகப்புக் கொடி காட்டவில் ஆனால், அச் செலவுகளை ஈடுகட்ட தாம் : ஆலோசனைகள் நடைமுறைப்படுத்தப்பட வேண்
என ஆணையிட்டுள்ளன.
ஜனசவிய திட்டத்திற்கு வருடம் ஒன்றுக்கு
4.
(56tt பினை
ர்கள்
றுவது
கூறுய தெரு
முறை
Tuqu 1
$ ᎧᏈᎠ ᎬrᎢ
டும்.
ணவு
iறும்
னடும்
84
மில்லியன் தேவைப்படும் அதேவேளை நாட்டின் வருட வகுமானம் 79 பில்லியன் என புள்ளி விபரங்கள் காட்டுகின்றன. பாடசாலைகளில் பகலுணவுத் திட் டம் தொடரவேண்டுமானால் அதற்கும் மில்லியன் கள் வேண்டும். இவைகளை தொடர்ந்து செயற் படுத்த மேற்படி நிறுவனங்கள் பின்வரும் நிபந்த னைகளை விதிக்கின்றன.
பொதுச் சேவை நிறுவனங்களில் ஏற்படும் வீண் விரயங்களைத் தடுப்பதோடு வேலை வாய்ப்புகளைக் குறைக்க வேண்டும். லா மீட்டாத அரசு நிறுவனங் களை தனியாருக்கு விற்பனை செய்துவிட வேண்டும். சேம நலத்திட்டங்களில் குறைப்பு செய்ய வேண்டும். வர்த்தகம் சுதந்திர முள்ளதாகவும் வெளிநாட்டு முதலீடுகளை வரவேற்பதாகவும் அமைய வேண்டும். வரி விதிப்பில் கூடிய அளவு அதிகரிப்பு மேற்கொள்
ளப்பட வேண்டும்.
மேலே கூறிவவை ஏற்கெனவே அமுல் செய்யப் படத் டொடங்கி விட்டன. கோதுமையில் இருவது வீத வெட்டு காரணமாக மா விலை ஏற்றம். யுனை ட்தெட் மோட்டார் நிறுவனம் தனியார் மயப்படுத் தப்படுகிறது, தாய்லாந்து போன்ற நாடுகளில் யங்கிய வெளிநாட்டு நிறுவனங்கள் இலங்கையில் பணியைத் தெஈடங்கி உள்ளன.
எமது நாட்டுப் பிரச்சினைகளை நாமே தீர்த்துக் கொண்டிருந்தால் எம்மை எந்த வெளிச் சக்திகளும் கட்டுப்படுத்த வேண்டிய நிலை ஏற்பட்டிருககாது. இந்துமதி. ஏப்ரல் 1990
Page 37
சுதந்திரம் பெற்றபின் எமது அரசியல் தலைவர்கள் ள் விட்டதவறு நாட்டை சின்னா பின்னப்படுத்தி சீரழிவுக்குள்ளாக்கி இருக்கின்றது. இந்த நாட்டின் மூன்று இனங்களையும் ஐக்கியத்துடன் வாழ வழி செய்திருந்தால் பாதுகாப்புக்கென பல கோடிகளை வாரியிறைக்க வேண்டிய நிர்ப்பந்தம் ஏற்பட்டிருக்காது அபிவிருத்தி பணிக்கென வழங்கப்பட்ட கடன் அழிவு வேலைகளுக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது. தீர்க்க தரிசனமற்ற இனவாத தலைவர்களால் நாடு பொ
esse 4. ளாதாரச் சிக்கவில் மாட்டிக் கொண்டுள்ளது.
○ - 5.5 نشاسا قوي للفن ரமர்ப்பிக்கப்பட்ட வரவி செலவுத் திட்ட ஆலோசனைகளில் இரண்டாயிர ரூபாவிற்குக் குறைந்த சம்யளம் பெறுவோருக்கு இரு நூறு ரூபா அதிகரிப்பு என கூறப்பட்டுள்ளது. இத னால் பெருபாலானவர்கள் பயனடைவர் எனக் கூற முடியாது. ஜனசவிய திட்டத்தில் வேலையற்றவர்களுக்கு இரண்டாயிரத்து ஐநூரு ரூபா வழங்கப்படும் எனக் கூறப்படுகின்ற போது இந்த அதிகரிப்பு நீதி யானதல்ல. உச்சவரம்பை ஐயாயிரமாக அதிகரித்
தாலும் பற்றாக்குறையே நிலவும்
இந்க சம்பள் அதிகரிப்பு தோட் - த் தொழி லாளர்களுக்கு இல்லை எப்போதுமே புற,கணிப் பிற்கே ஆள, க்கப்படும் இவர்கள் இப்போதும் எமாற்றப் பட்டுள்ளனர். கடை அடைப்புகள், வேலை நிறுத் தங்கள் கீ வைத்கல் போன்றவற்றால் பல நாட்க களாக - சில இடங்களில் மாதக்கனக் காக ைேல இழந்த பெருந்தோட்டத்துறை தொழிலாளர்களுக்கு இதுவரை எவ்வித இழப்பீடும் வழங்கப்படவில்லை. பட்ஜெட்டிலும் பாகுபாடு காட்டப்பட்டுள்ளதிது. இந்த நாட்டை இன்னமும் பொருளாதார ரீதியாக தம் உழைப்பால் காப்பாற்றி வரும் இவர்கள் பட் டினியிலிருந்து காப்பாற்றப்பட வேண்டும். வேறு
வ்வித வமிமானமோ வாய்ப்போ இல்லாத தோட்
محمد و2 لۂ த்தொழிலாளர்கள் கன்னிர் சிந்தினால் அது - வ
ருக்குமே நல்லதல்ல,
இலங்யிகயின் வாழ்க்கைச் செலவுப் புள்ளி 1977 க்கப்
Ա: 总 3) பிறகு கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாத அளவி હ્રી કે: - * s - یہ جسم கோக்கி பயணஞ் செய்துள்ள:ை வேதனைக்குறிரி1
, g ل
ந்துமதி. ஏப்ரல் 1990 0اً 5
ஒன்றாகும். 1977ல் 203 2 வீதமாக இருந்த வாழ்க்கைச் செல்வுப்புள்ளி இன்று 861.3 வீதமாக உயர்வடைந்துள்ளது. விலைவாசியில் 320சதவீத அதிகரிப்பு ஏற்பட்டுள்ள து அதே வேளை சம்பள உயர்வு 192% மட் டுமே ஆகும் அரிசியின் விலை அறுநூறு மடங்கும் மாவின்-விலை ஐந்நூற்றி ஐம்பது மடங்கும் அதிகரித்துள் ளெது.
நாட்டில் நடைபெற்ற தொடர் வன்முறைகளால் தேயிலை உற்பத்தி பெரிதும் பாதிப்பிற்குள்ளாகியப் தீயில் கருகிய தொழிற்சாலைகள் மீள கட்டி எழுப் பப்படுமா? அத்தொழிற்சாலைகளில் தொழில் செய்த தனித் திட்டத்தின் நிலை என்ன? கொத்தணித் திட் டத்தின் கீழ் தோட்டங்கள். கொண்டுவரப்பட்டப் பின் புதிதாக பல பிரசிச்னைகள் எழுந்துள்ளன
காணியற்றோருக்கு தோட்ட காணிகள் பகிர்ந்த ளிக்கப் படப்போகின்றன. ஒவ்வொரு தோட்டத் திலும் எந்த அளவு காணி எடுக்கப்பட வேண் டும் என அறிவுறுத்தல்களும் கொடுக்கப்பட்டுள்ள
தாம்.
இக்காணி வெளியாருக்கு வழங்கப்படப் போவது உறுதி எனக் தெரிகிறது. தொழிளாலர்களுக்கு இடைக்கப் போசிறது? வீடுகள் சொந்தமாக்கப்பட என்ன வேண்டும் காணி வழங்கப்பட வேண்டும் ଚfର୍ତf.1) கோஷங்கள் மழுங்கடிக்கப்பட்டு விட்டனவா? நாட் டின் பிற பகுதிகளில் குடியேற்ற வாசிகளுக்கு குற்
றேவல் புரியும் கூட்டமாக எமது மக்கள் உள்ளனர்.
அதே நிலை இப்பகுதியிலும் ஏற்படாது ਨੂੰ பதற்கு உத்தரவாதம் ல்லை 'பனை ஏறி விழு ந்தவனை மாடு ஏறி மிதித்ததைப்' போல விலை வாசி ஏற்றத்தால் விழி பிதுங்கி நிற்கும் இத்தொழி லாளர்கள் காணிச்சுவீகரிப்பு காரணமாக அகதிக ளாகி நடுத்தெருவில் நிற்கும் நிலை வரும் பொரு
ளாதாரவளத்தை ஈட்டித் தரும் தேயிலை நிலங்க ளையும் தொழிலாளர்களையும் இப்படி ஒதுக்கி வைக்க முயல்வது எந்த வகையில் ஏற்றுக்கெள்ள .
முடியும் என்பதை எல்லாருமே சித்திக்க வேண்டும்
3.
Page 38
Page 39
Page 40
http:Wwww.thamizham.net FREEEBOOKS (TAMIL)
ஹன்னாச்சி நசன்
Primer at The Unir. Triggs · Pri
2ο 1/ρα
introl Li-Tited, Lulernba 2.