Page 1


Page 2
而闾 দ্বS
25, K.K.S. Road. Jaffna,
தேவ துளசிகன்டெலா வயது பேதமின்றி இளைஞர் முகங்களிலும் உள்ள கருவளை கரும்புள்ளி முகப் நீக்கி முகம் தங்கநிறம் போன்று டெ
தேவதுளசிகன்டெலா சவர்க்காரத்தில் சுத்தமா கஸ்துரி மஞ்சள் வெனிவெல் வெள்ளை கிரட் பப்பாளி, ஆரஞ்சு ஒலில் மற்றும் பலவருட ஆராய்ச்சியின் பின்
ఆi్వ స్థానాచేశామ్రాప్తి
Phone - 0770 108,395, ()
 

மற்றும் பெரியோர் அனைவரது பரு மற்றும் கருமை நிறத்தையும் ாலிவுற செய்யும்.
ன பாதாம் எண்ணெய்யுடன் ச் சந்தனம் கொக்கும்,

Page 3
மாற்றுத்திறனாளிக ஆக்கங்களையும் தாங்
பிரதம ஆசிரியர் திரு.க.தர்மசேகரம்
கருவி
மாற்றுத்திரனாளிகளின் சமூகவள நி: இல.155/15, அருளம்பலம் வீதி,
நல்லூர் வடக்கு, யாழ்ப்யாணம்.
Email: karuvi.org(a)gmail.com web: karuvi.org தொடர்புகளுக்கு
நா.கீதாகிருஷ்ணன் - O752 ஆ.பரமேஸ்வரன் - O778
 
 

ஒக்டோபர் 4 முசம்பர் - 2014
தொடர்பான தகவல்களையும்
வெளிவரும் காலாண்டு சஞ்சிகை
O 2 636....
1.புணர்வாழ்வுப் பொறிமுறை O2
2. வெள்ளைப்பிரம்பு ஒரு பார்வை O3 3. யாழ். ஜெய்ப்பூர் நிறுவனமும்
மனிதநேயப் பண்களும் O8
4. வலிகளை உரமாக்கி எழுந்த
உலக விருட்சங்கள் 11
5. செய்திச்சாரளம் 18
6. சிறுகதை 21
லையம், 7. முற்றத்து மல்லிகை 23
8.வலுவிடம் கேளுங்கள் 27
9. எழுதுங்கள் வெல்லுங்கள் 29
9. எண்னக்கிண்ணம் 3O
10. சைகைமொழி 32
2752O5
791366
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (1)

Page 4
Gorff6)Impo'n ôl
யுத்த மற்றும் பிற அனர்த்தங்களால் எட நபர்களின் தொகை கணிசமாக அதிகரித்துள் இருந்தவர்கள் வலு இழப்பிற்கு உள்ளாகின்ற ே உளமற்றும் சமூக ரீதியான பாதிப்புக்கள் பாரிய கும் ஏது நிலைகள் உண்டு. இத்தகைய வலுவி மயப்படுத்தல் செயல், ஒழுங்கு முறைப்படுத்தட் காலத்தின் தேவையாக உள்ளது.
அரச மற்றும் தனியார் மட்டங்களில் சாத்தியமான செயற்திட்டங்கள் வரையப்ட திறனாளிகளுக்கான பணிகள் முன்னெடுக்கப்ப அப்பால் நடப்பியல் சார்ந்த பணிகள்முன்னெடு
குடும்ப மற்றும் சமூக மட்டங்களில் உட்பட்டு வலு இழப்பிற்கு உள்ளானவர்களை6 அடிப்படையில் சீராக வழங்க வேண்டும் தழுவியதாகவும் சமூக பொருளாதார அபி புனர்வாழ்வுப் பொறிமுறையே வெற்றியளிக்க இருக்கும்.
அப்பொழுதுதான் ஒரு சுபீட்சமான சமூ: இதனை நாம் நடைமுறையில் காண்பதற்கு மா நிறுவனங்கள் வலுப்படுத்தப்பட்டு புனர்வ நடைமுறைக்கு இடப்பட வேண்டும். அப்பெ. அபிவிருத்தி சாத்தியமாகும்.
அன்பார்ந்த வாசக நெஞ்சங்களே!
வலு என்ற இச்சஞ்சிகை உங்களுக்கா கிடக்கும் திறமைகளை இச்சஞ்சிகை மூல. திறனாளிகளுக்கு ஏற்படும் பிரச்சினைகள்ெ ருக்கும் சந்தேகங்களை வலுவிடப்
 
 
 
 
 
 

ாறிமுறை
து சமூகத்தில் வலுவிழப்புடன் கூடிய rளது. வாழ்வில் இயல்பு நிலையோடு பாது அவர்கள் எதிர்கொள்கின்ற உடல் சமூகப் பிரச்சினைகளைத் தோற்றுவிக் ழப்புடன் கூடிய நபர்களுக்கான சமூக பட்டு முன்னெடுக்கப்படவேண்டியது
வலு இழந்தோருக்கான நடைமுறைச் ட வேண்டும். வெறுமனே மாற்றுத் ட வேண்டும் என்ற அறைகூவல்களுக்கு க்கப்பட வேண்டியது அவசியம் ஆகும்.
யுத்த மற்றும் பிற அனர்த்தங்களுக்கு கையாளுதல் தொடர்பான அறிவூட்டல் . இந்த அறிவூட்டல் பின்னணியை விருத்தியை நோக்காவும் கொண்ட க் கூடியதும் பயனுறுதி உடையதுமாய்
க ஒழுங்கை நாம் தரிசிக்க வழி ஏற்படும். ற்றுத் திறனாளிகளுக்காக பணியாற்றும் ாழ்வுப் பொறிமுறை வரையப்பட்டு ாழுது தான் நிலைத் தன்மையான சமூக
பிரதம ஆசிரியர் திரு க.தர்மசேகரம.
னதே. எனவே உங்களுக்குள் புதைந்து மாக வெளிக்கொணருங்கள். மாற்றுத்
裘
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (2)

Page 5
வருடந்தோறும் ஒக்ரோபர் மா;
15 ஆம் திகதி வெள்ளைப்பிரம்பு பா காப்புத் தினம் எனச் சர்வதேச ரீதியில் கடனப்படுத்தப்பட்டு நினைவு கூரப்பு கின்றது. இவ்வெள்ளைப்பிரம்பின் மு: யத்துவத்தை மக்களனைவரும் அறிந் கொள்ள உதவியாக இத்தினம் விளங்கு றது. பொதுவாக பார்வையற்ற அல்ல குறைபாடுடையவர்கள் கையில் ஒ வெள்ளைப் பிரம்பை தாங்கியிருப்பன் யும் அதன் துணையுடன் நடந்து செ6 தையும் நீங்கள் கண்டிருப்பீர்கள். பலரு ஒரு வித்தியாசமான அனுபவமாகே அல்லது புரியாத புதிராகவோ இக்காட இருக்கலாம். அத்துடன் இதனை காணும் சிலர் அப்பிரம்பில் உள்ள ஏே ஒரு சக்தி அவர்களுக்கு வழிகாட்டி உத் புரிவதன் மூலம் அவர்கள் சுயேட்சைய தம்வழி நடந்து செல்கிறார்கள் எ நம்பவும் கூடும். தவிர இவ்வெள்ளை பிரம்பு தொடர்பான அறிவை பெற்ற களும் இருக்கவே செய்கிறார்கள். எ எப்படி இருப்பினும் இவ் வெள்லை பிரம்புபற்றிய அறிவை பொதுமக் பெற்றிருத்தல் சமூக வாழ்க்கைக்கு ஆரோக்கியமானநிலையை உருவாக்கு
வெள்ளைப் பிரம்பின் பயன்ப அதனுடைய அமைப்பு, வெள்6ை பிரம்பின் அவசியத் தன்மை போன் விடயங்களை தெரிந்து கொள்வத அதன் வரலாற்றையும் பல்வேறு ந களினால் வெள்ளைப் பிரம்பு தொடர்ட
 

எடுக்கப்பட்ட தீர்மானங்களையும் விளங் கிக்கொள்ளுதல் உதவிகரமானதாக அமை யும்.
சாதாரணமாக மிகப் பழைய காலத் திலிருந்தே ஒரு தண்டு அல்லது தடியை வீதியில் செல்பவர்கள் தம்முடன் கொண்டு செல்வதை வழக்கமாகவே கொண்டிருந் தார்கள். அதில் தம்மைப் பாதுகாத்துக் கொள்ளும் ஒரு நோக்கமே பிரதானமாக இருந்தது. மேலும் விவசாயிகள் விலங்கு களை விரட்டவும் மந்தை மேய்ப்போர் அவற்றைக் கட்டுப்படுத்தவும் பல்வேறு அளவுகளிலான ஒரு தடியைத் தம்முடன் வைத்திருப்பார்கள். அன்றைய கால கட் டத்தில் அந்தத் தடிகள் மிகப் பெரிய உதவு கருவியாக மாறும் என்பதை நினைத்திருக் கக்கூட மாட்டார்கள். ஆனால் அதுவே இன்று சிறுசிறு மாற்றம் பெற்று பார்வை யற்றோருக்கு ஒரு வரப்பிரசாதமாக அமைந்திருக்கிறது. கைத்தடிகளைப் பொறுத்தளவில் அது ஒரு கெளரவத்திற் காக வைத்திருக்கப்படும் ஒன்றாகவும் இருந்துள்ளது. தேசங்களின் தலைவர்கள் கூட கைத்தடிகளை அன்பளிப்பாகப் பெற் றுள்ளார்கள். கைத்தடிகளின் பாவனையே வெள்ளைப் பிரம்பின் தோற்றத்திற்கு ஒரு அடித்தளமாக இருந்துள்ளது. எப்படி? வரலாற்றைப் பார்ப்போம்.
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (3)

Page 6
வெள்ளைப் பிரம்பின் இன்றைய தோற்றத்திற்கு மூலகாரணங்களாக இருந்த விடயங்கள் முக்கியமாக இரு உலக யுத்தங்களுக்கும் இடைப் பட்ட கால மேயாகும். இக் காலப்பகுதியிலேயே வெள்ளைப் பிரம்பினை உபயோகிப்பவர் கள் பார்வையற்றவர்கள் அல்லது பார்வை குறைபாடுள்ளவர்கள் என மற்றவர்களால் புரிந்துகொள்ள உதவும் ஒரு அடையாளம் என்ற எண்ணம் உருவாக்கப்பட்டது.
இவ் வெள்ளைப் பிரம்பின் ஆரம்பக் கண்டுபிடிப்புக்கு 1921 இல் பிரிட்டனில் பிறிஸ்டல் நகரத்தில் வாழ்ந்த ஜேம்ஸ் பிக் (James Biggs) 6 TGði Lu@JGBT D fjög. GOD யவராக கருதப்பட்டார். ஒரு புகைப்படத் துறை நிபுணரான இவர் ஒரு வாகன விபத்து காரணமாக தனது பார்வையை இழந்தவர். தனது சூழலை மாற்றி அமைக்க வேண்டிய நிலையில் தனது சுயேட்சையான நடமாட்டத்திற்கு தனது கைப்பிரம்பையே உபயோகித்தார். ஆனால் அதிகரித்துவந்த வாகனப் போக்குவரத்தினால் அச்சமடைந்த அவர் வாகன ஒட்டிகள் சுலபமாக அடையாளம் கண்டுகொள்ள ஏதுவாகத் தனது பிரம் புக்கு வெள்ளை வர்ணம் பூசி வெள்ளைப் பிரம்பாக்கினார். எனினும் பின்வந்த ஒரு தசாப்த காலத்துக்குள் இதுபற்றிய மேல திக தகவல்கள் பரவியதாகத் தெரிய வில்லை. ஆயினும் 1931 பெப்ரவரியில் பார்வையற்றவர்களுக்காக பலதொண்டு கள் புரிந்த பிரான்ஸ் தேசத்து அம்மையா ரான கில்லி டி. ஹேபமொன்ற் (Guilly D.Hearbomont) atgr6) ir Gaj6irop6Ti பிரம்பு தொடர்பான பல பிரசாரங்களை தேசியளவில் முன்னெடுத்து வந்தார். இவ்விடயம் பிரிட்டன் நாளேடுகள் மூலமாகவும் அந்நாட்டு ரோட்டரிக் கழகங்களால் நாடு முழுவதும் இதுபற்றி பிரச்சாரம் மேற்கொள்ளப்பட்டது. 1931
95.

D மாதத்தில் பி.பி.சி. ஒலிபரப்பு றுவனம் இப்பிரசாரத்தில் இணைந்து ார்வையற்றவர்களுக்கு வெள்ளைப் ரம்பு கொடுக்கப்பட வேண்டும் எனவும் து உலகளாவிய ரீதியில் அங்கீகரிக்கப் டுவதுடன் அதனைக் கையாள்பவர் ார்வைக்குறைபாடு உள்ளவர் என்பதை ப்பிரம்பு அடையாளம் காட்டும் என ம் முன்மொழிந்தது. எனினும் இதற்கு ன்னரே 1930 இல் ஐக்கிய அமெரிக்கா லுள்ள சர்வதேச அரிமாச் சங்கம் பார் வயற்றவர்களின் நடமாட்டத்தை வதானித்து இவ் வெள்ளைப் பிரம்பின் றிமுகத்தை அங்கு ஏற்படுத்தியது. தசிய அளவில் இதற்கான நடவடிக்கை ளை இது முன்னெடுத்ததுடன் பிரம்பு ளூக்கு வெள்ளை நிறமூட்டிக் கொடுக் ம் பணியையும் மேற்கொண்டது. பூரம்பத்தில் இப்பிரம்பினை ஒரே லையாக தம்முன் சாய்நிலையில் வைத் க் கொண்டே பார்வையற்றவர்கள் டமாடினார்கள். இரண்டாம் உலகப் பாரில் பார்வையை இழந்து நாடு ரும்பிய அமெரிக்கர்களின் விருப்புக் கற்ப அவர்கள் மற்றயவர்களுடன் யல்பான வழிகளில் பழகுவதற்கும் ங்கேற்பதற்கும் வசதியாக டாக்டர் &-GgFL '6)/O(96)uit 676ötluauft (Dr. Richard OOVer) நீளமான பிரம்பு அல்லது gólair (p60p (Hoover Mathod) GTGöp ழக்கப்பட்ட வெள்ளைப் பிரம்புகள் உரு ாக உதவினார். இவ்வாறு பல வழிகளா Iம் இதன் முக்கியத்துவம் உணரப்பட் தை அடுத்து இவ்விடயம் அரசாங்கங் ளின் கவனத்தை ஈர்த்தது.
அமெரிக்காவின் இலினொயிஸ் ாநிலத்திலுள்ள பெயோஹியாவில் 1930 சம்பரில் முதலாவது வெள்ளைப் பிரம்பு ாதுகாப்பு பிரகடனம் நிறைவேற்றப்பட் து. இதன் மூலம் பார்வையற்றவர்க
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (4)

Page 7
ளுக்கு வீதியில் நடமாடும் சுதந்திர பாதை உரித்தும் வழங்கப்பட்ட இதனைத் தொடர்ந்து பல மாநிலங்க இப்பணி பரவியது. இறுதியாக 1960 ஆண்டு பார்வையற்றவர்களுக்குச் சே யும் உதவியும் புரியும் பல நிறுவனங் அமெரிக்க நாடாளுமன்றத்தி ஒக்ரோபர் 15 ஆம் திகதியை வெள்ை பிரம்பு பாதுகாப்பு தினம் என தீர்மா நிறைவேற்ற ஆலோசனை கூறின. 1 ஆம் ஆண்டு ஒக்ரோபர் மாதம் அ ரிக்காவில் இரு மன்றங்களினா ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டு ஜனாதி லிண்டன் பி.ஜோன்சனினால் Lyn B.Johnson ஒக்ரோபர் 15 ஆம் தி வெள்ளைப் பிரம்பு பாதுகாப்பு தி எனப் பிரகடனம் செய்யப்பட்டது. தேச விழிப்புலனற்றோர் கூட்டமை ஐந்தாண்டுகளுக்கு ஒரு முறை என்ற யில் மகாநாடுகளை நடத்தி வருகின் இவ்வகையில் அதன் முதலாவது மார் கொழும்பு நகரில் 1969 ஆம் ஆன ஒக்ரோபர் 4 ஆம் திகதி இடம்பெற் அந்த மகாநாட்டில் அதன் அப்போன தலைவரால் முதன்முறையாக 1970 ரோபர் 15ஆம் திகதியை தொடக்கம கொண்டு ஆண்டுதோறும் அத் திகதி சர்வதேச வெள்ளைப் பிரம்பு தினம கொண்டாடப் பிரகடனப் படுத்தப் டது. இதன் பின்பு வருடா வருடம் ரோபர் 15 ஆம் திகதி வெள்ளைப் பிர தினமாக சகல நாடுகளிலும் அனுஷ் கப்பட்டு வருகிறது.
இவ்வெள்ளைப் பிரம்பானது வகையில் பார்வையற்றவர்களுக்கு உ கிறது என்பது பற்றி சிறிது நோக்கு பொருந்தும். பொதுவாக பார்வை வருக்கு முன்னே இருக்கும் பொருட்க மெதுவாக தடவியோ அல்லது டியோ அறிய இவ் வெள்ளைப் பிற

மும்
ளில் ஆம்
(60)(6).J
கள்
ற்கு
6TL
னம்
964
மெ
லும்
don கதி னம்
சர்வ
]ப்பு
ரீதி
Dgil. நாடு ண்டு
Dģil.
தைய
π5ό,
Tம்பு
உதவும். மேலும் இது ஒரு ஊன்று கோலாக நினைத்தல் கூடாது. கடினமான தடி சிலவேளைகளில் எதிரிலிருக்கும் பொரு ளைக் காயப்படுத்தி விடவும் கூடும். இதனாலேயே ஆய்வுகளின் பின் கனதி குறைந்த மூங்கில், பிளாஸ்டிக் ஆகியவை கொண்டு இதனைத் தயாரித்தார்கள். அனேகமான இன்றைய பாவனையில் உள்ளவை தேவையான நேரங்களில் உபயோகித்தபின் மடித்து வைத்துக் கொள்ளக்கூடியதான முறையில் தயாரிக் கப்படுகின்றன. அத்துடன் அதன் நுனி யில் ரப்பராலான ஒரு குமிழ் பொருத்தப் படுகிறது. உபயோகிப்பவரின் உயரத்திற் கேற்ப வெள்ளைப் பிரம்பை பாவிக்க லாம். இதன்மூலம் பார்வையாளர்கள் இரண்டு காலடி தூரத்திற்கு தமக்கு முன்னால் இருக்கும் பரப்பை அவதானத் துக்குள் கொண்டுவர முடியும். ஒருவருக் குத் தேவையான வெள்ளைப் பிரம்பின் நீளத்தை தீர்மானிப்பதற்கு அவரின் உயரத்தை அங்குலத்தில் அளந்து (தேவையான இடத்து காலணியுடன் சேர்த்து) அதன் பாதியளவுடன் அரை அங்குலத்தைக் கூட்டி எடுக்கும் அளவையே, இவற்றைத் தயாரிக்கும் நிறுவனங்கள் கைக் கொள்கின்றன. மேலும் வெள்ளைப் பிரம்பை உபயோகிக் கும் பார்வையற்றவர்கள் படிகளில் ஏறி இறங்கும்போது சில விதிமுறைகளைக் கடைப்பிடிக்க வேண்டும் எனக் கூறப் படுகிறது. சகல மனிதருக்கும் ஒரு கால் பலமுடையதாகவும் மற்றையது சற்றுப் பலம் குறைந்தும் இருக்கும். இதனால் இவர்கள் படிகளில் ஏறும்போது வெள் ளைப் பிரம்பை மேற்படியில் வைத்து முதலில் தமது பலமற்ற காலை வைத்து ஏறவேண்டும் எனவும் இறங்கும் போது பிரம்பைக் கீழப்படியில் வைத்து பலமான காலை முதலில் வைக்க வேண்டும் என்
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு ( 5 )

Page 8
றும் கூறப்படுகிறது.
எனவே இதனை உபயோகிக்கும் பார்வையற்றவர்கள் உடனடியாகவே இதன் பயனைப் பெறுவதில்லை. அவர்கள் இதன பாவனை முறைகளை பயிற்சி செய்த பின்பே அவர்களால் முழு அளவிலான பயனைப் பெறமுடியும். உதாரணமாக இவர்கள் வீதிகளில் நடந்து செல்லும் போது வீதியின் அகலப்பக்கம் முடியும் ஒரத்தில் நடந்து செல்வார்கள். தமது வெள்ளைப் பிரம்பின் உதவியுடன் முன்புறம் தட்டிப் பார்த்து அதன் ஒலி அதிர்வின் மூலம் வீதி எது, ஒரம் எது என்பவற்றை அறிந்து கொள்வார்கள். 2000 ஆம் ஆண்டு ஒக்ரோபர் 15 ஆம் திகதி அமெரிக்காவில் இவ் வெள்ளைப் பிரம்பு தின நினைவு விழாவில் அன்றைய ஜனாதிபதி பில் கிளிண்டன் (Bill Clington) இந்நினைவுதினத்தை மீண்டும் வலியுறுத்திப் பின்வருமாறு கூறினார். இவ் வெள்ளைப் பிரம்பைப் பாவிப்பவர் கள் தக்க பயிற்சி பெறும் நிலையில் தமது நடமாட்டத்தையும் பாதுகாப்பையும் அதிகரிக்க வாய்ப்பு ஏற்படுகிறது. இதன் துணையுடன் தமது பாதையில் இருக்கக் கூடிய வளைவுகள், படிகள், ஏற்ற இறக்க மான நடைபாதைகள் மற்றும் பெளதிகப் பொருள்கள் போன்ற தடைகளைச் சுல பமாக அறிய முடியும். இவ்வெள்ளைப் பிரம்பு அவர்கள் தமது பாடசாலைக்கோ அல்லது வேலைத்தலத்திற்கோ செல்வதற் கும், தமது சமூக, சமுதாய நிகழ்ச்சிகளில் ஏனையவர்களுடன் கலந்துகொள்ளவும் அவர்களுக்கு சுதந்திரத்தையும் பிறர் துணையின் தேவையின்மையையும் கொடுக்கிறது. ஆனால் இவர்களுக்கு இருக்கும் ஒரு தடை எதுவெனில் ஏனை யவர்களால் இவர்கள் பாகுபாட்டுக்கு உள்ளாக்கப்படுவதும் இவர்கள் வாழ்க்கை தடத்தில் எமது சமுதாயம் வைத்துள்ள
BFL

டைமுறைகளுமே, 2001 ஆம் ஆண்டில் த்தினத்தை நாம் கொண்டாடும் பாதும் இவ் வெள்ளைப் பிரம்பின் ரலாற்றை ஒரு கருவியாக மட்டுமல் ாது ஒரு அடையாளச் சின்னமாக தாவது சுதந்திரத்திற்கான ஒன்றாக னைவுகூர்வது மட்டுமல்லாது க்ரோபர் 15 ஆம் திகதியை வெள்ளைப் ரம்பு தினமாகக் கொண்டாடுவதற்கு டித்தளமிட்ட சம்பவங்களையும் நாம் னைவிற்கொள்வோமாக.
இப்படி கடந்த பல அண்டுகளா வே வெள்ளைப் பிரம்பின் வரலாறு தன் பாவனை முறை விளக்கங்களும் லகளாவிய ரீதியில் கவனிக்கப்பட்டுக் காண்டே வருகின்றது. பார்வையற்றவர் ரில் பெரும்பான்மையானவருக்கு அந்த ரு குறைபாட்டைத் தவிர வேறு எந்த டற்குறையும் இருப்பதில்லை என்ற லையில் அவர்கள் சமூகத்தில் எவ் ளவோ செய்ய முடியும். செய்தும் வருகி ார்கள். எனவே அவர்கள் சமுதாயத்திற் ள் முழு அளவில் உள்வாங்கப்படுதல் வசியமானது. இன்றைய அறிவியல் ளர்ச்சி அவர்களின் செயற்பாட்டை ன்னேற்ற பல கண்டுபிடிப்புக்களைச் சய்தவண்ணமே இருக்கிறது. உதாரணத் ற்கு இலத்திரனியல் தொழிற்பாட்டின் தவியுடன் உணர் நிலையானதும் ஒலி ழுப்பக் கூடியதுமான வெள்ளைப் பிரம் கள் பாவனைக்கு வந்துள்ளன. இதனை க்கள் நன்குணர்ந்து அவர்களை தம்மு ன் இணைந்தவர்களாக நினைத்துச் சயற்படுதல் மிக நன்மையளிக்கும்.
பார்வையற்றோர் விடயத்தில் வ்வெள்ளைப் பிரம்பு வைத்திருப்பவர் ருவர் அரச சட்டங்களின் மூலம் பாது ாக்கப்படுகின்றனர். இதற்கெனவே ட்டங்கள் பல நாடுகளாலும் இயற்றப்
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (6)

Page 9
பட்டுள்ளன. சில தேசங்களில் வெள்ை பிரம்புக்குப் பதில் நாய்களையும் யோகிக்கலாம் என உள்ளது. இதற்க பயிற்றப்பட்ட நாய்களே பாவிக்கப் தல் கட்டாயமாக்கப்பட்டுள்ளது. எப் எனில் பொதுவான சில சட்டங்கள் எல் நாடுகளிலும் பார்வையற்றோருக்கு
உரிமைகளையும் பாதுகாப்பையும் வ குகின்றன. அவற்றில் முக்கியமானவை
1. வெள்ளைப் பிரம்பு தாங்கிய வையற்றவர் ஒருவர் பொது கட்டடங்: காரியாலயங்கள் போன்றவற்றினுள்ளு ஆகாயவிமானம் ஏனைய போக்குவர சாதனங்களிலும் அப் பிரம்புடன் வேசிக்க அனுமதியுண்டு.
2. வீதியில் செல்லும் போது எ பொதுப் போக்குவரத்து வாகனத்தை எவ்விடத்தும் மறிக்க உரிமையுடைய
3. நிறுத்தப்படும் வாகனத்தில் : தியக்கூறு இருக்கும் பட்சத்தில் பயணி முடியும்.
4. வீதி நடமாட்டத்தில் குறிப் பாதையைக் கடத்தலில் முன்னுரி வழங்கப்படும்.
5. சனசந்தடியான இடத்தினூட நடமாடும் உரிமைக்கு மற்றவர் இடமளித்தல் வேண்டும்.
வெள்ளைப் பிரம்பு ஒரு சட்ட வமான எல்லைக்குள் இருப்பதாகும். வையற்றோர் தவிர ஏனையவர்கள் ெ ளைப் பிரம்பு உபயோகிப்பது குற் என்ற சட்டமும் சில நாடுகளில் உள்ள
ஒரு பார்வையற்றவரின் விடயத் வெள்ளைப் பிரமானது எத்தனை முச் அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது என்

ாந்த եւյւb
வர்.
ғП5
ரிக்க
IIT5
T55
மேற்கூறிய கட்டுரைப் பகுதியிலிருந்து எம்மால் ஓரளவு அறிய முடியும். அது அவர்களின் சுதந்திரத்திற்கான சின்னம், அதனை வ்ைதிருப்போர்பார்வையற்றவர் கள் என்பதை அது அடையாளம் காட்டிவிடும் என்ற இரு கவனிப்புகளை மட்டுமாவது ஏனையவர்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும். ஆயினும் இவற்றின் பின்ன ணியில் எந்தனையோ அமைப்பு களும் அரசாங்கங்களும் ஏன் தனி நபர்களும் இருந்து வெள்ளைப் பிரம்பின் பாவனை யையும் அதன் முக்கிய இடத்தையும் வலியுறுத்தியுள்ளனர்.
எனவே வெள்ளைப் பிரம்பு தாங் கிய ஒருவரை நாம் சந்திக்கும் போது அவ ரின் மேல் எவ்வித வித்தியாசமும் பாராட்ட வேண்டிய தேவையில்லை. அத்துடன் மனித மாண்பு அடிப்படை யில் அவர் வேண்டும் உதவியை எம்மால் முடிந்த அளவிற்கு செய்தல் வேண்டும். உதாரண மாக ஒரு சனசந்தடியான இடத்தின் ஊடே வெள்ளைப் பிரம்பு தாங்கிய ஒரு வரை காணுமிடத்து அவர் வழியில் நாம் ஒரு தடையாக இருக்காமல் விடுவதுகூட அவருக்கு நாம் செய்யும் உதவியாகும்.
ஒக்ரோபர் 15 ஆம் திகதி வெள்ளைப் பிரம்பு தினம் என்பது பார் வையற்றவர்களுக்காக மட்டுமல்ல. எமது சக மனிதர்களாக அவர்கள் இருக்கிறார்கள் என்பதை ஏனைய மக்களும் நினைவிருத் திக்கொள்ள வேண்டும் என்பதற்காகவும் தான். ஆதலால் இத்தினத்தில் அவர்களை அணைத்து அனைவரும் சேர்ந்து அனுஷ் டிப்பதன் மூலமாக அவர்களை உற்சாகப் படுத்துவதுவது மட்டுமன்றி எமது மனத்திலும் அவர்கள் நினைவை உறுதி யாக்கிக்கொள்ள முடியும்.
-குறுமுனி
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (7)

Page 10
O, ሥ~ O, O, O st tutu a யாழ, Z, r, ممي | Ulu, = ܕ
.O ۔۔۔۔مبر மனிதநேயப் பணி --ZYYS2U VXNZVYsZ UV. Ysz Vs., =/ ===
நோய் விபத்துக்கள், இயற்கை மற்
றும் செயற்கை அனர்த்தங்கள் போன்ற காரணிகளால் வைத்தியசாலையை நாடி அங்கு சத்திர சிகிச்சை மூலம் அவயவங்கள்
அகற்றப்பட்டவர்கள், அவயவங்கள் LII செயற்பாடு குறைந்தவர்கள் எனப் பலரும் ο Τζ. வலுவிழப்புடன் கூடிய நிலையில் இயல்பு வாழ்வை பெறும் நோக்குடன் புனர் ( வாழ்வு நிறுவனம் ஒன்றை நாடவேண்டிய 9 தேவை ஏற்படுகின்றது. g
வலுவிழப்புத் தொடர்பாக 1980 வ ஆம் ஆண்டின் ஐ.நாவின் வரை விலக் LUG கணங்கள் வலுவிழப்பை மூன்று வகை யாக வகைப்படுத்தியுள்ளது. அதில் F
1.இயலாமை SC உடற்கட்டமைப்பிலுள்ள அல்லது LILI செலாற்றுகையிலுள்ள பிரச்சினையொன்று.
2. வலது குறைவு சாதாரண மனிதன் ஒருவனைப் போன்று ஒருவர் செயற்படுவதற்கான @00 ஆற்றல் குன்றுவது அல்லது முழுமையாக வ இல்லாமற்போவது. པའི་
3. இடர்பாடு (பங்கேற்றல் தடை) தான் வாழும் சூழலில் செயற்பாடு ஒன்றை நிறைவேற்ற இயலாமல் போவது என்ற வாறு விபரித்துள்ளது. இத்தகைய வலு விழப்புகளுக்கு உட்பட்டோர்இழப்புகளி லிருந்து மீள்வதற்காக வலுவிழந்தோர் புனர்வாழ்வு நிறுவனங்களுக்கு வருகை தருகின்றனர்.
அத்தகைய மாற்றுத் திறனாளைப்
 

துகாத்தல் புரிந்துகொள்ளல் உயர்த்தல் ன்ற அடிப்படையிலேயே அவர்களுக்கு ஈவை வழங்கும் தொண்டு நிறுவனங்கள் சயற்பட வேண்டும் என்று சர்வதேச ளவில் வலியுறுத்தப்பட்டு வருகிறது. த்தகைய உரிய நோக்கத்தை அடைய னித நேயப் பணியின் யாழ். ஜெயப்பூர் லுவிலந்தோர் புனர்வாழ்வு நிறுவனம் Eயாற்றிவருவது பாராட்டுக்குரியதே.
1987 இல் கொழும்பு நட்புறவுச் i555air (Colombo Friend in Need ciety) யாழ். கிளையாக ஆரம்பிக்கப் ட்ட ஜெயப்பூர் நிறுவனம் 2001 முதல் நந்திரமான தன்னார்வத் தொண்டு நிறு னமாக சேவையாற்றி வருகின்றது.
யுத்தத்தினாலும், வேறு பல கார ாங்களாலும் அங்கவீனர்களாகியும் லுவிழந்தும் செய்வதறியாது வீடுகளில் டங்கியிருப்போரை மாற்று வலுவுள்ளவர் ளாக சமூகத்தில் செயற்பட வைப்பதே ந்நிறுவனத்தின் பிரதான நோக்கமாகும்.
இதற்கெனசெயற்கை அவயவங்களை ம் சார்பு உறுப்புக்களையும் ஏனைய நட ாடும் உபகரணங்களையும் நவீன தாழில்நுட்பத்தில் ஒவ்வொருவருக்கும் பாருத்தமான அளவுகளில் நிறுவனத் ன் தொழில் கூடத்திலேயே தயாரித்து ழங்குவதுடன் அவர்களின் தேவைக்கு
ற்ப இயன்மருத்துவ சேவைகளையும்
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (8)

Page 11
வழங்குவது இந்நிறுவனத்தின் பிரத பணியாகவுள்ளது.
செஞ்சிலுவைச் சர்வதேசக் கு (ஐ.சி.ஆர்.சி)1990 இன் இறுதியில் உல தரமுடைய செயற்கை அவயவங்கள் தயாரிக்கும் பொலிப் பொறப் பல தொழில்நுட்பங்களை யாழ். ஜெய் நிறுவனத்துக்கு அறிமுகப்படுத்தியது.
ஜெய்ப்பூர் நிறுவனத்தின் சேவைகள்
பெல்வேறு காரணங்களாலும் அ யவம் இழந்தோருக்கு தரமான செயற்ை கால்களையும் செயற்கைக் கைகளை (Prosthesis)தயாரித்து பொருத்துதலு அவற்றில் ஏற்படும் பழுதுகளை சீர்ெ தலும்,
டு பிறப்பினாலும் போலிே போன்ற பல்வேறு மருத்துவக் காரண ளாலும் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு அ களின் நடமாட்டத்துக்கு தேவைய ஒர்த்தோட்டிக் உபகரணங்களை (Orthi தயாரித்து பொருத்துதலும் அவற்றில் படும் பழுதுகளை சீர்செய்தலும்,
இ விசேட தேவையுடையோர்
மாடுவதற்கு தேவையான சக்கர இ கைகள், முச்சக்கர வண்டிகள், நடைத கிகள், ஊன்றுகோல்கள் போன்றவற் (Mobility Devices)GLITCD55LDITGOT-9) களில் தேவைக்கேற்ப தயாரித்து வழ தலும் அவற்றில் ஏற்படும் திருத்த வே களை மேற்கொள்ளலும்.
0) இயன் மருத்துவ சேவை (Physiotherapy) வழங்குவதுடன் தொ பரிசோதனை சேவையை மேற்கொ தும் சத்திரசிகிச்சை மூலம் அவய அகற்றப்பட்டோரை வாராந்தம் வை

வர்
iாங்
யசாலையில் பார்வையிட்டு செயற்கை அவயவம் பொருத்துவதற்கு வேண்டிய அவயவ முன்பராமரிப்பு ஆலோசனை சேவைகளை வழங்குதலும்.
டு உடல் ரீதியாக புனர்வாழ்வு பெற் றவர்கள் வருமானமீட்டுவதற்கு அவர்க ளின் சுயதொழில் முயற்சிகளுக்கு சுழற்சி முறை கடனுதவி வழங்கி ஊக்குவித்தல்.
இ பாடசாலை செல்லும் பயனாளி
களுக்கு மாதாந்த கல்வி ஊக்குவிப்புக்
கொடுப்பனவு வழங்குதல்,
9 விசேட வைத்திய ஆலோசனை தேவைப்படும் மாற்று வலுவுள்ளோருக்கு யாழ். போதனா வைத்தியசாலை என்பு முறிவு சத்திரசிக்சை நிபுணரின் மாதாந்த பரிசோதனை ஆலோசனை சேவையை இலவசமாக பெற்றுக்கொடுத்தல்.
டு வெளிக்கள உத்தியோகத்தர்கள் மூலம் சமூகத்தில் உள்ள வலுவிழந்தோரை அடையாளம் கண்டு அவர்களுக்கு நிறு வனத்தின் சேவைகளை பெற்றுக்கொ டுத்தல்,
9 செயற்கை அவயவம் பொருத்தி பயிற்சியில் ஈடுபடும் காலத்தில் உணவு, தங்குமிட வசதிகளுக்கு நிறுவனத்தின் சேவைகளை பெற்றுக்கொடுத்தல்.
யாழ்.ஜெயப்பூர் வலுவிழந்தோர் புனர்வாழ்வு நிறுவனமானது நவீன தொழல்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி செயற்கை அவயவங்களையும் நடமாடும் உபகரணங்களையும் அவரவர் தேவைக் கேற்றவாறு உருவாக்கி மாற்றுத்திறனாளி களுக்கு வழங்கிவருவதன் மூலம் மாற்றுத் திறனாளிகளின் வாழ்வை பல்வேறு வழி களிலும் மேம்படுத்திவருகின்றது. இங்கே
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (9)

Page 12
வந்து பல்வேறு வகையான புனர்வாழ்வு பெற்ற மாற்றுத் திறனாளிகள் மன
நிம்மதியுடனும் நம்பிக்கையுடனும் வீடு
செல்வதைக் காணக்கூடியதாக இருக்கின்
ՈD5].
இத்தகைய சமுகநலப் பணிகளில் இணையற்ற சேவைகளைச்செய்வதுவரும் யாழ்.ஜெய்ப்பூர் வலுவிழந்தோர் புனர் வாழ்வு நிறுவனம் தனது 27 ஆவது அக வையைப் பூர்த்திசெய்யும் நிகழ்வை 01.07.2014இல் கொண்டாடியது.
ஒரு நிறுவனத்தின் நீண்டு நிலைத்த தன்மைக்கு பின்வரும் காரணங்களே பிரதானமாகக் காணப்படுகின்றது.
முகாமைத்துவக்குழுவின் உயர்ந்த எண்ணங்களும் அர்ப்பணிப்பு, பணியா ளர்களின் கடும் உழைப்பு, கொடையா ளர்களின் தாராள மனப்பான்மையும் ஒன்றிணைந்துள்ளது என்பது இங்கு குறிப்பிடத்தக்கது. ஒரு நிறுவனம் நிலைத்திருக்க வேண்டுமானால் ஒவ்வொ ருவரும் தூய்மையான மனதுடன் நல்ல எண்ணங்களுடனும் இருக்க வேண்டும். என்கிறார்கள் நமது சான்றோர்கள்.
இத்தகைய உயர்ந்த எண்ணங்களும்
பண்பும் உடையவர்களைத்தான் வான் புகழ் வள்ளுவர் அழகாகக் கூறுகின்றார்.
 

"உறுப்பொத்தல் மக்களொப்பு அன்றால் வெறுத்தக்க பண்பொத்தல் ஒப்பாதாம் ஒப்பு” உறுப்புக்களின் தோற்றத்தால் பிற டன் ஒத்திருப்பது ஒப்பு ஆகாது, உள்ளத் டன் இணையும் பண்பால் உறுப்புக்க ன் தோற்றத்தால் பிறருடன் ஒத்திருப் தே ஒப்பு ஆகும் என்ற வள்ளுவர் ாக்கினைப் போல் பண்பால் அன்பால் னித நேய சேவைகளால் உயர்ந்திருப் வர்கள் மட்டுமே மக்கள் என்று கூறத் ததி பெறுகின்றாார்கள்.
இன்றைய காலத்தில் போட்டி னப்பான்மை, இலாபநோக்கம், மனித ாண்பை மதியாமை, சுரண்டல் ஆகிய நாகரிக சுயநலங்கள் மலிந்துள்ள சூழ் லையில் யாழ். ஜெய்ப்பூர் நிறுவனம் ந்தவிதமான வர்த்தக நோக்கமுமின்றி ற்றுகின்ற பெரும்பணிகள் அனை ரையும் ஆச்சரியப்பட வைத்துள்ளது.
சுயநலன்களால் மனித நேயத் தயே மறந்து வாழும் மனிதர்களுள் எந்த தமான பிரதிபலனையும் எதிர்பாராது ண்புடன் சேவையாற்றிவரும் அன்னை ர்களைக் கொண்ட முகாமைத்துவக்குழு னருக்கு மாற்றுத்தினாளிகள் சார்பாக ன்றிகளையும் வாழ்த்துக்களையும் தெரி த்துக்கொள்கின்றேன்.
செ.பிரிந்தாபரன்
ä5GBLITLJř - palubuñ 6JQ K1O)

Page 13
கிறீஸ்டி பிரவுன்
உலகத்தில் தோன்றிய அனைத் உயிரினங்களும் தம்தம் வரையில் வ விழைந்து, அதற்காக உழைத்து வருகி றன. மனித சமுதாயமும் இதனுள் அட கம். ஆனால் மனித இனத்தைத்தவ ஏனைய உயிரினங்கள் ஊனம் என்பன உணரும் சக்தி படைத்தவையல்ல. அட டியானால் மனித இனம் அந்த சக்தியை கொண்டுள்ளதா? சாதாரணமாகக் சே டால் மனிதன் பகுத்தறிவு படைத்தவ என்பதால் அதனை அறிந்துகொள்கிறா என்றே சொல்லத் தோன்றும். ஆனால் : துவ ரீதியான தாற்பரியம் இதை ஏற்கு எனக் கூறமுடியாது. ஊனம் என்று சொ னவுடன் கை கால் செயற்படாதவர், புல வலு குறைபாடு உடையவர், மூளையி வளர்ச்சி குறைந்தவர் என்பன போன வற்றை அடிப்படையாகக் கொண்ே அதைக் காண்கின்றனர். ஆனால் உ மையில் சொல்லப்போனால் இவ்வுலக் ஊனமற்றவர்கள் என்று யாருமே இல்ை தொடக்கத்தில் ஊனமுற்றவர்கை எல்லாவிடயங்களிலும் அறவே விலக் வந்த மனித இனம் உலகத் தொடர்புக் அறிவியல் வளர்ச்சியின் காரணம அவர்களாலும் சில இயலும் என உணர் போது "செயலாற்றல் அற்றவர்’ என்பதி (555 '26.607(lpi)GpITir' (Handicapped Disabled) என்று மாற்றினர். ஐ.நா. விலு இதையேதான் செய்தார்கள். ஆனா உலகச் செய்திகள் பரவலில் ஏற்பட்
 
 

துரிதம் உலகின் பல்வேறு பகுதிகளிலும் இந்த ஊனமுற்றோர் பலரது வியக்கத்தக்க செயற்பாடுகள் வெளிவரத் தொடங்கின. இது அந்தந்த நாடுகள் ஒரு உத்வேகத்தைக் பெற்று அங்குள்ள ஊன முற்றோரைச் சிறிதுசிறிதாகக் கவனத்தில் எடுக்கத் தொடங்கின. ஐ.நா. விலும் 2006-07 ஆம் ஆணடுகளில் இதுபற்றி விவாதங்கள் நடைபெற்றன. அதன் பயனாக "ஊன முற்றோர்’ என்ற பதம் “Alternatively Abed” என்ற புதிய பதம் விவாதிக்கப்பட் டது. இதன் மொழிபெயர்ப்பாகவே “மாற்றுத் திறனாளி” எனத் தமிழில் வழங் கப்படுகிறது. இப்படி வரும் மாற்றம் என்றோ ஒருநாள் மாற்று என்ற அடை மொழி அற்றுப்போகும் என நம்புவோம். ஏதோ ஒரு துறையில் திறமைபெற்று சாதனை நிகழ்த்திய ஒருவரை உலகம் போற்றி அவரைப் பிரபல்யமடைய வைத் துவிடுகிறது. ஆனால் அவருள்ளும் ஏதோ ஒரு வகையான ஊனம் இருக்கவே செய் கிறது. எனினும் தன் சிந்தையை மனதுக் குப் பிடித்த விடயத்தில் திருப்பிச் செயற் படுவதால் அந்த ஊனம் வெளிப்படுவ தில்லை. சிலவேளைகளில் அவருக்கே தெரியாமலும் இருக்கலாம். இருந்தும் வாழ்க்கையில்நிலைபெற வேண்டுமென்ற எண்ணத்தினால் அதுபற்றி அறியாமல் கவனத்தை வேறு விடயங்களில் செலுத்து கிறார் என்பதே உண்மை. இது சாதாரண
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (1)

Page 14
மாக எந்த மனிதருக்கும் இருக்கும் இயல்பே. சரி, நாம் ஊனமுற்றவர் என எண்ணுபவர்கள் இந்த மனோபாவத்தைக் கொண்டவர்கள் இல்லையா என்று எம்மை நாமே கேட்டுப்பார்ப்போம். ஆராய்ந்து பார்க்கின் அவர்களும் மனதள விலே மற்றவர்களுக்குச் சமமானவர்களே என அறியலாம். சமுதாயம்தான் அவர் களை அவ்வாறு வகைப்படுத்திவைத்துள் ளதே தவிர உண்மைநிலை அதுவல்ல. அவர்களுள்ளும் திறமைகள் உண்டு. வெளிப்படையான உடல் ஊனம் மட்டும் உள்ளவர்கள் என்றில்லாமல் உள்ளுடற் பகுதியான மூளை பாதிக்கப்பட்ட வர் கள்கூட ஏதோ ஒரு வகையில் திறமை பெற்றவர்களாக இருக்கிறார்கள். மூளை முடக்கு வாத நோயினால் (Cerebral Palsy) பிறக்கும்போதே பாதிக்கப்பட்டும் உலகம் போற்ற வாழ்ந்தவரின் வாழ்க் கையை நாம் இங்கு காண்போம்.
dipali)ig L flirajgor (Christy Brown)
அயர்லாந்து நாட்டின் தலைநக ரான டப்லின் நகரின் கிறம்லின் என்ற புறநகர்ப்பகுதியில் 1932 ஆம் ஆண்டு ஜூன் 5ஆம் திகதி கட்டடவேலை (மேசன்) செய்யும் பிரவுண் - பிரிஜெட் (Brown-Bridget) தம்பதியினருக்கு பிறந் தார். அவரது தாயார் பெற்ற 22 பிள்ளைக ளுள் பிழைத்த 13 பிள்ளைகளில் 10 வது பிள்ளையாக இவர் பிறந்தார். இவர் சாதா ரணமாக சிறு பிள்ளைகளின் நடவடிக்கை களை மேற்கொள்ளாதததை இவரின் தாயார் உணர்ந்து அதுபற்றி வைத்திய ஆலோ சனையை நாடினார். வைத்தியர் கள் மேற்கொண்ட பரிசோதனைகள் மிக வும் கவலையளிக்கும் விதமான முடிவைத் தந்தன. அப் பிள்ளையானது பிறக்கும் போதே மூளை முடக்குவாதத்தால் (Cerebral PalSy) LJslgië:35'LJL - 195560)LD60u அவர்கள் கண்டுபிடித்தார்கள். அவரது
 

CEKA, OS AO
Christy Brown
The life That Inspired My Left Foot
A pandal karág
Answerpe v asia akawasag nasa na o statakav sastaje asale a anala un - ke beslag
டல் முழுவதும் இயங்கு நிலை அற்ற ன பாரிச வாத நோய் இருப்பதாகச்
சான்னது மட்டுமல்ல அவர் மூளை ார்ச்சி குன்றியவராகவும் இருப்பார் என றிவித்தனர். அன்றைய காலகட்டத்தில் ப்படியாராவது பிறந்துவிட்டால் அவர் லகத்திற்கு உதவமாட்டார் என்றே தள்ளி வத்துவிடுவர். அந்த ரீதியில் அனை நமே அவரைக் கைவிட்டு விட்டனர் ன்றாலும் அவரின் தாயார் நம்பிக்கை ழக்கவில்லை. ஏற்கனவே ஒன்பது ள்ளைகளை ஈன்றெடுத்து வளர்த்த னுபவம் அவரது பலமாகும். அவர் மிக ம் கருத்துடன் இவரைக் கவனித்து Fயற்பாடு மூலம் கற்பித்தார். ஏனைய களின் உதவியுடனேயே அவரது அசை கள் இருந்தன. சிறிது சிறிதாக வளர்ச்சி பற்றுவந்த இவர் பேச்சுத் திறமையைக் காண்டிருக்கவில்லை. விளக்கமில்லாத ச்சரிப்புக்களில் ஏதாவது கூறுவார். னாலும் தாயாரின் விடாமுயற்சியால்
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (12)

Page 15
அவர் எழுத்துக்களை அறியவும் வாசிச் வும் கற்றுக்கொண்டார். இவரது தாயாே இவரை இவ்வுலகில் பெருமைப்ப வைப்பதற்கு உதவிய முதல் நபராவா அவருடன் இருக்கும் நேரங்களில் ப வேறுகதைகளையும் கூறி அவரை ஊக்க படுத்துவார்.
உடல் முழுவதுமே அசைக்க மு. யாதிருந்த நிலையில் அவரது 5வது வ தில் அந்த ஆச்சரியம் நடந்தது. பக்கத்தி ருந்த அவரது சகோதரியின் கையிலிருந் எழுதும் வெண்கட்டியை (Chalk) தன. இடது காலால் தட்டிப் பறித்தது மட் மன்றி கால்விரல்களுக்கிடையே அதை பிடித்து தரையில் ஒரு அடையாளத்தை கீறினார். அவரது இடதுகால் அவர. மூளையின் கட்டளைக்கு இயங்கியை யைக் கண்டனர். இதன்பின் தாயா உதவியுடன் 'A என்ற ஆங்கில எழுத்ை எழுதினார். தொடர்ந்து இவரது தாயாே இவருக்கு ஆங்கில அரிச்சுவடியை எழுத பழக்கியதுடன் எழுத்துக்கூட்டி வாசிச் வும் செய்தார்.
இவ்வகையாக இவ்வுலகத்தைப் பு யவைக்க தாயானவர் பாடம் சொல்லி கொடுக்க, அவரது சகோதரர்கள் ஒ பழைய தள்ளுவண்டியின் உதவியுட அவரை ஊரைச் சுற்றிக் காட்டின அவரை ஒதுக்கிவிடாது தம்முடனேே எல்லாவற்றிலும் சேர்த்து அவரை மகிழ் சியடைய வைத்தனர். இது மட்டும லாது அவரை நீச்சல் செய்யக்கூடிய இட களுக்கும் அழைத்துச் சென்று மனித நீந்தும் காட்சிகளை காணவைத்தன. ஒருநாள் அந்தப் பழைய வண்டி உடைந் செயலற்றதாகி விட்டதுடன் அவரது சே தரர்களும் அவரை வேறு இடங்களுக் அழைத்துச் செல்வதை விட்டுவிட்டன இந்நிலையில் அவர் தனது இயலாமைை உணர்ந்ததுடன் அவரின் வெளியாரு னான சந்திப்புக்களும் நின்றுவிட்டன.

அவருக்கு இருந்த தடையான உடல சைவுக் குறைபாட்டை தாயாரின் முயற்சி தளர்த்திவிட்டது. இந்நிலையில் புதிதாக ஒரு மருத்துவமனையை டப்லின் நகரில்
`Neneesss Yநிறுவிய மூளை முடக்குவாத நோயில் நிபுணரான வைத்தியர் ஈலின் கோல் என்பவரிடம் பிரவுணை அவரது தாயார் கொண்டுசென்றார். பிரவுணைப் பரிசோ தித்த வைத்தியர் அவருக்கு புதிய முறையி லான ஒரு உடற்பயிற்சிக்கு ஏற்பாடு செய் தார். பிரவுண் இடது கால்விரல் இடுக் கிலே வைத்தே எழுதியதை அவர் பார்த்து அதனை மாற்றவேண்டுமென முயற்சி செய்தார். ஏனெனில் அவ்வாறு அவர் எழு தும்போது தனது உடலை இயற்கைக்கு விரோதமான முறையில் முறுக்கி வைத்தி ருப்பதை அவர் கண்டதே இதற்குக் கார ணமாகும். தனது வைத்திய நிலையத்தில் வைத்து அவருக்கு சிகிச்சையளித்த போதி லும் பிரவுண் அங்கு சில வசதியீனங் களைக் கண்டு அங்கிருப்பதை விரும்ப வில்லை. ஆயினும் டாக்டர். கோல் அவருக்கு வீட்டிலேயே இருந்து பயிற்சி செய்ய ஒழுங்கு செய்தார். இம்மாதிரி
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (13)

Page 16
வீட்டிலிருந்தே பயிற்சிகளைச் செய்த போதும் டாக்கர் கோல் எண்ணியபடி அவரின் இடதுகால் பழக்கத்தை மாற்ற முடியவில்லை. ஆனால் ஏனைய உடலி யக்கத்திலும் பேச்சிலும் நல்ல முன்னேற் றம் ஏற்பட்டது. பதினெட்டாவது வய தில் அவர் ஒருமுறை பிரான்ஸ் நாட்டின் லூட்ஸ் என்னும் இடத்திலுள்ள மருத் துவமனைக்குச் சென்று காட்டினார். ஏனினும் அவரது உடலியக்கத்தில் அங்கு செய்த வைத்தியத்தினால் அதிக பலன் கிட்டவில்லை. வைத்தியர்களையும் அவர்களின் பரிவுணர்வையும் பாராட் டிய பிரவுண் தனது இயலாமையையிட்டு வெறுப்படைந்தார்.
பிரவுணைப்பற்றிக் கேள்விப்பட்ட கற்றியோனா டெலா'னற் (Katriona Delahunt) என்ற சமூக சேவையில் ஈடுபட் டிருந்த ஒரு பெண்மணி இவரை அடிக்கடி வந்து பார்ப்பார். வரும்பொழுது அவர் வாசிக்க புத்தகங்களையும் ஒவியம் வரை வதற்கான கருவிகளையும் கொண்டுவந்து கொடுத்து அவரை அவற்றில் ஊக்குவித் தார். இடதுகால் ஒன்றுமட்டுமே அவர் விரும்பியபடி செயற்படக் கூடியதாக இருந்தது. அந்தக்காலின் விரல்களுக் கிடையே வைத்தே அனைத்தையும் எழுதி னார், ஒவியம் வரைந்தார். பின்னர் தானா கவே எழுதவும், கற்பனையில் உதித் தனித வரையவும் செய்தார். சில ஆண்டுக்காலம் கற்றியோனா இவருக்குப் பயிற்சி அளித்த பின் இவர் ஒரு தீவிர ஒவியலாளராகவே மாறியிருந்தார்.
கட்டட வேலைசெய்யும் அவரது தகப்பனார் தனது பிள்ளைகளையும் அத் தொழிலுக்கே பயிற்சி செய்வித்தார். இவ ரின் மூத்த சகோதரர்கள் படிப்படியாக வளர்ந்து சிலர் திருமணமும் செய்து கொண்டானர். இளைய பிள்ளைகளும் இவரைவிட வேறு நாட்டங்களில் ஈடு பட்டதனால் இவர் தனித்துவிட்டார்.

புக்குடும்பத்திலுள்ள அனைவரும் ஏதோ ரு விடயத்தில் ஈடுபட்டிருந்தனர். இவர் னது நேரத்தை வாசிப்பதிலும் வர்ணந் ட்டுவதிலும் செலவிட்டார். இடது ாலினாலேயே ஒவியங்கள் வரைந்து ர்ணம் தீட்டுவதுடன் தேவையான விட ங்களை எழுதவும் செய்தார். இவரது லையைக்கண்ட தாயார் அதே காணியில ரு சிறிய வீடு ஒன்றைக் கட்டி இவரை அங்கு குடியமர்த்தினார். இதனால் இவ iக்குத் தன் பணிகளை அமைதியாகச் சய்ய வாய்ப்பு ஏற்பட்டது. நிறைய ாசித்தார். படங்கள் வரைந்தார். இவரின் ாழ்வில் ஏற்பட்ட மாற்றங்கள் முதலில் ாசிப்பதிலிருந்து எழுதுவதற்கு மாறி ாார், பின் எழுதுவதிலிருந்து வர்ணம் ட்டுவதற்கு மாறினார்.
இவர் சார்ள்ஸ் டிக்கின்ஸ் எழுதிய ழுத்துக்களையே அதிகம் வாசித்திருந் ார். அவருள் தானும் அப்படி எழுத வண்டும் என்ற எண்ணம் தலைதூக்கவே ாசிப்பதிலிருந்து எழுதுவதற்கு தன்னை ாற்றிக்கொண்டார். ஆரம்பத்தில் அவர் சால்லச்சொல்ல அவரின் இரு சகோதரர் ள் எழுதினார்கள். நூற்றுக்கணக்கான க்கங்கள் இவ்வாறு எழுதப்பட்ட போதி லும் அவை வர்ணனைபோலவும் மிகவும் ழமைபேண் நிலையிலும் இருந்ததால் ழுதப்பட்டபின் அவரால்கூட அவற்றை ரோட்டமாக வாசிக்க முடியவில்லை.
பிரவுண் பாடசாலை என்று செல்ல வில்லை எனினும் அவ்வப்பொழுது புனித பனடிக்ற் போதானா சிகிச்சை நிலையத் ற்குச் சென்றார். இதன் பலனாக அங்கு ணி புரிந்த டாக்டர் றொபேர்ட் கொலிஸ் Dr. Robert Collis) 6 TGðirLu6JQU LGðir Lupės ம் ஏற்பட்டது. அவர் டாக்டர் கோலிஸி -ம் தனக்கு எழுதுவதில் உதவி செய்யும் டி கேட்டார். டாக்டர் கோலிஸ் ஒரு கவி தயாளர் என்பதுடன் பல வெளியீடு ளையும் செய்தவராவார். அந்தரீதியில்
93GLmui - galbui 6ng K14 >

Page 17
அவர் நிச்சயம் இவருக்கு உதவியளி முடியும். அவர் பிரவுணுக்கு பல நுட் களையும் அறிவுரைகளையும் கூறியது! தற்கால எழுத்துக்களைப் படிக்கும் நிபந்தனையும் போட்டுவிட்டார். அ படி இவரும் நடந்து எழுதுவதில் சி திறமை பெற்றார். டாக்டர் கொலிஸ் ருக்கு நல்ல பயிற்சி கொடுத்து எழுதுவ நல்ல திறமையை வளர்த்து விட்ட இதன் பின் பல கட்டுரைகளையும் கவிதைகளையும் கூட எழுதினார். ( ரின் எழுத்து வேலையில் இவரின் ச் மாக அமைந்தது 'எனது இடது க ("My Left Foot) 676ip garfilair Ju தையே. இந்தச் சுயசரிதை பின்பு 'ட6 Gö 35 GBL uslov” (Down All The Da என்ற நாவலாக எழுதப்பட்டது. இது இவரின் புகழுக்கான திருப்பு முனை கவும் அமைந்தது. இந்த நாவலானது பனையில் உலகச் சிறப்புப் பெற்றதுட 14 மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப் டதுமாகும். இந்த வெற்றியின் பின் அ மேலும் சில நாவல்கள் எழுதினார். இ ரின் சிறப்பான இன்னொரு நாவல் Shadow On Summer atadrug Tg காலம் அவரை வெகுவாக அறிவிலும் பனையிலும் வளர்த்தது. இதன் கார மாக அவர் நாவல்களுடன்நின்றுவிட கவிதைகள் எழுதுவதிலும் வல்லவ னார். இவரின் கவிதைத் தொகுப்ப "Come Softly to My Wake" GTGirl gig ரின் பெயரால் அமெரிக்க நாட்டில் 6ெ யீடு செய்யப்பட்டது. அந்நாட்டு ம ளில் பலர் அதில் ஈடுபாடு கொன மையே இதற்கான காரணமாகும். இ விடத்தில் அந்த நாட்களில் இரண்ட உலகப்போர் நடைபெற்றுக் கொன ருந்த காலமாகும் என்பதை கவனத் கொள்ளவேண்டும். அவரது கவிதை மூன்று தொகுப்புகள் வெளிவந்தன. அ நேரத்தில் ஒவியம் வரைவதிலும் அவர்

ரிக்க
பங்
-Gir
ligதன்
இவ தில் Πήr.
ஏன்
இவ சிகர
Tର)'
சரி
வுன்
ys)
ΓII IΠ.
חזקו
மிக
முன்னேறி வந்தார். அவர் வரைந்து வர் ணம் தீட்டிய பல ஒவியங்கள் மக்கைைள மிகவும் கவர்ந்தன. நாவலாசிரியர் என் பதை விட கவிதையாளர் மற்றும் ஒவியர் என்ற அடையாளமே பின் நாட்களில் நிலைத்து நின்றன என்பதிலிருந்து இத் துறைகளில் அவர் எவ்வளவு தூரம் முன் னேற்றம் பெற்றவராக இருந்தார் என்பதை கவனத்திற் கொள்ளலாம். இத்தனைக்கும். இன்னொருவர்துணையின்றி அவரால் நக ரருதல்மட்டுமன்றிசாப்பிடக்கூடமுடியாது. ஒரு சாதாரண சக்கர நாற்காலி வாங்க முடியாத ஏழ்மையானதும் எண்ணிக்கை யில் பெரியதுமான ஒரு குடும்பத்திலே பிறந்த அவரின் வாழ்க்கை இவ்வெற்றிகள் மூலம் மாற்றம் பெறத் தொடங்கியது. அவரின் தாயாரே எல்லாவற்றிற்கும் அடிப் படையாக இருந்த்வர் என்பது 1968 ஆம் ஆண்டு ஆகஸ்ட் மாதத்தில் அவர் எழுதிய ஒரு கவிதையில் வெளிப்படுகிறது. அவ ரின் தாயார் இறந்த அந்த நாட்களில் வாழ்க்கையிலேயே மிகப்பெரிய மனவீழ்ச் சிக்கு ஆட்பட்டு எழுதிய கவிதை வரிக ளில் தீய்ந்துபோன என் கனவுலகின் சாக் கடையிலிருந்து உனது சொந்த முயற்சி யல் என்னை உயர்த்தி வைத்தவரே என்ற வரிகள் பெயர் குறிப்பிடப்படா விட்டா லும் தனது தாயாரையே நினைத்து அவர் பாடியிருக்க வேண்டும். ஆம், உண்மை யில் ஒரு பிரத்தியேகத் தன்மைகொண்ட ஒரு அதிசயமான பெண்மணியை அவர் இழந்து விட்டார். ஆனால் அவரின் சொந்த வாழ்க்கையைப் பார்க்குமிடத்து ஒரளவு அவரின் தாயாரைப் போன்ற இன் னொரு பெண்மணி அவர் வாழ்க்கையில் கலந்திருந்தார்.
பட்ட காலிலே படும் என்பார்கள். அதுபோல இவர் வாழ்க்கையும் அமைந்தி
ருந்தது என்றே கூறலாம். அவரின் சுயசரி
தையை அடிப்படையாக வைத்து எழுதிய My Left Foot 6 IGilgil GalafoligGLI15)
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (15)

Page 18
பலர் அவருடன் கடிதத் தொடர்புகளை ஏற்படுத்திஅவரைப் பாராட்டினர். இலக் கிய உலகில் ஒரு உணர்வைத் தட்டி யெழுப்பிய அந்த எழுத்துக்கள் மூலம் அமெரிக்க நாட்டுப் பெண்மணியான பெத் மூர் (Beth Moore) என்பவர் இவ ருடன் தொடர்ந்து கடிதங்கள் எழுதியதி லிருந்து இருவரும் நெருங்கிய நட்பினைக் கொண்டனர். பெத் மூர் திருமணமாகி கணவருடனேயே வசித்தார். 1960 ஆம் ஆண்டில் பிரவுண் அமெரிக்க நாட்டுக்கு சென்று பெத் மூரின் இல்லத்திலேயே தங் கக்கூடியதாக வசதிகள் செய்யப்பட்டன. இதன் பின் 1965 ஆம் ஆண்டு மீண்டும் அமெரிக்கா சென்ற பிரவுண் பெத் மூரின் வீட்டிலேயே தங்கினார். அப்பொழுது தான் அவர் தான் எழுதிய தன் சுயசரி தையை நாவலாக எழுதம் முயற்சியில் ஈடு படுவதாகச் சொன்னார். இந்தப் பயணத் தின்போது இருவரும் சாதாரண நட்பி லிருந்து காதல் கொள்ளும் நிலைக்கு வந் தனர். 1967ஆம் ஆண்டு தனது "DOWnAl the Days’ என்ற நாவலைப் பூர்த்தி செய் யும் நோக்கத்துடன் மீண்டும் அமெரிக்கா சென்றார். அவருக்கு பெத் மூர் முழு உதவி களையும் செய்தார். பிரவுண் மது அருந் துவதில் மிக ஆர்வம் கொண்டவராக இருந்தவர். இதனாலேயே நாவலை முடிப் பதில் தாமங்கள் ஏற்பட்டன என்பதை அறிந்த பெத், பகல் முழுவதும் அவரை மது அருந்த விடாது வேலையில் ஈடுபட வைத்தார். இதனால் நாவல் பின் துரித மாக எழுதி முடிக்கப்பட்டது. சுமார் இரு வருடங்கள் எடுத்தன. 1970ஆம் ஆண்டு “Down All the Day Gaugiflu il "ILIL I gj. அந்த நாவல் விற்பனையில் சாதனை நிகழ்த்தியது. இந்த நாவலை அவர் பெத் மூர் என்ற பெண்ணுக்கே சமர்ப்பணம் செய்து எழுதியபோது "மென்மையான கடுமையைக்காட்டி என்னை இந்த நாவ லைப் பூர்த்திசெய்ய உதவிய' எனக் குறிப்

டுகிறார். அவரின் மதுப் பிரியத்தை டக்கியமையால்த்தான்நாவல் விரைவா பூர்த்தி செய்யப்பட்டதை இவ்வாறு ப்ெபிட்டார்.
அயர்லாந்து நாட்டிற்குத்திரும்பிவந்த வர், புத்தக விற்பனையில் கிடைத்த னத்தைக் கொண்டு டப்ளின் நகருக்கு று வெளியே புதிதாக ஒரு வீட்டினைக் ட்டி தனது சகோதரியின் குடும்பத்து ண் குடியேறினார். பெத் மூரும் பிரவு ம் திருமணம் செய்துகொண்டு இந்த ட்டில் வாழலாம் என்றே முதலில் அவர் திட்டமிட்டார்கள். பெத் மூர் இந்தத் ட்டத்தை தனது கணவரிடமும் தெரி த்திருந்தார். இங்குதான் விதி விளை டி விட்டது. மிகவும் ஆழமான மதுப் ரியரான பிரவுண் ஒரு விருந்தில் சந்தித்த ங்கிலப் பெண்ணான மேரி கார் (Mary ா) என்பவரிடம் தனது மனதைப் பறி காடுத்தார். இந்நிலையில் அவர் பெத் ரின் மேல் இருந்த விருப்பத்தை நீக்கி ட்டார். இதனால் அவர் மனம் வருந்திய லை அவரின் பின்வந்த எழுத்துக்களில் ர்ந்து நோக்குபவருக்கு விளங்கியது. மிக ம் புகழ்பூத்த நிலையிலிருந்த பிரவுணை நமணம் செய்ய முன்வந்தார் மேரி. 1972 ல் திருமணமும் நடந்தது. அவர்கள் திரு ணத்தின் பின் சில நாட்கள் அங்கேயே ாழ்ந்தபின் இங்கிலாந்து நாட்டின் சமர் Fட் என்ற இடத்தில் வந்து குடியமவடந்த ர். மேரி ஆங்கில நாட்டவர் என்பது றிப்பிடத்தக்கது. மிகவும் வருந்தத்தக்க டயம் யாதெனில் தாமாகவே வந்து இவ க்கு உதவிகள் புரிந்து இவரில் பற்று வத்த பெத் மூரை கைவிட்டு நெறிதவறி வர் எனக் கருதப்பட்ட மேரி காரை வர் திருமணம் செய்தமைதான் என்று வருடன் சேர்ந்தவர்கள் குறிப்பிட்டுள் ார்கள். மேரியை இவர் நேசித்த அள ற்கு நேர் மாறான நிலையிலேயே மேரி ருந்தார். அவரைத் திருமணம் செய்த
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (16)

Page 19
பின் உடல்ரீதியாக இவர் பாதிப்படைய தொடங்கினார். அவரின் இறுதிக் கால தில் ஒரு துறவிபோன்ற வாழ்வினைே வாழ்ந்தார். இதற்கான முக்கிய காரண மேரி தொடர்ந்தும் தன் கேளிக்கை வாழ் கையில் ஈடுபட்டு இவரை கவனிக்கா ஒதுக்கி விட்டமையே எனத் தெரிகிறது இவர்மீது அவருக்கு அன்பிருக்க வில்6ை இவரை அவர் தன் நலன்களுக்காக வை திருந்தாரே தவிர பிணைப்பினால் அல் தனிமையில் மிகவும் சிரமத் துடன் த எழுத்து வேலைகளிலும் ஓவியம் தீட்டு திலும் பொழுதைக் கழித்தார். எரியும் ஒ தீபத்திற்கு வேண்டிய எண்ணை முடி முடிய அது மங்கிச் சென்று அணைந், விடுவதுபோலவே மிகவும் குறைந்த 4 வயதில் 1981 ஆம் ஆண்டு செப்டெம்ட மாதம் 7ஆம் திகதி இரவு ஆட்டிறைச் சேர்ந்த உணவை உண்டபோது மூச்சு திணறல் ஏற்பட்டு உடனேயே மரணித் விட்டார். மரணச் சடங்கின்போது அ ரின் வெற்றுடம்பைப் பார்க்கும் சந்தர் பம் கிடைத்தது. அவரது உடலில் ப இடங்களில் கண்டல்களும் ரத்தம் உண யும் ஊமைக்காயங்களும் இருந்தததை கண்டனர். இவை அனைத்தும் நகரமு யாத அந்த ஜீவனை மேரி உடல் ரீதியா வும் வருத்தியிருக்கிறார் என்பதே பலரி கருத்தாக இருந்தது.
மிகவும் குறுகிய காலமே வாழ்ந் பிரவுண் தன்னை வளர்த்த உலகத்திற் நல்ல இலக்கியங்களையும் மனம்மகி ஒவியங்களையும் வழங்கியிருந்தா ஊனம் அவரின் உத்வேகத்தை கட்டு படுத்தவில்லை. அவரின் எழுத்துக்களி இருந்த கவர்ச்சி அவரால் கடைசியாக எ( 5'Lul L'A Promising Career 6Tai நாவல் அவரின் மறைவுக்குப் பின் 1982 ஆண்டில் வெளியிடப்பட்டது. இது ம டுமன்றி 1991 இல் அவரின் கவிதைக

9.
r
:
அனைத்தையும் தொகுத்து வெளியிட் டார்கள்.
அவரின் பெருமையை அறிந்த திரைப்படத் துறையைச் சேர்ந்த சிறந்த டைரக்டரான ஜிம் கூெடிறிடீன் என்பவர் இவரின் வாழ்க்கையைப் படமாக்கினார். பிரவுண் வைத்த இதில் பிரவுண் பாத்தி ரத்தை எடுத்து நடித்த டானியல் டேGJIT u slav (Daniel Day-Lewis) 6 TGðtluGJOU53; கும் பிரவுணின் தாயாக நடித்த பிரெண் LIT Lofdisco digilb (Brenda Flicker) 9/55LLÉ) of Digi/d56ir (Academy Awards) வழங்கப்பட்டன. இது தவிர ஏனையோ ருக்கும் உயர் விருதுகள் கிடைத்தன. இப் படம் அநேகமாக பிரவுணின் பின் நினை 655ITL'é56ITITs; Gal (Flash Back) 6TG).5 கப்பட்டது. இந்தப் படத்தில் பெத் மூர் இவரின் மனதுக் குகந்த காதலியாகவும் அது சம்பந்தபட்டதாகவும் எடுக்கப்பட் டது. இவரது மனைவியை இவர் சிகிச்சை பெறும் வைத் தியசாலையில் இவரைக் கவனிக்கும் தாதியாகவும் மாற்றி பின் அவரைத் திருமணம் செய்து வாழ்வதாகக் காட்டியுள்ளனர். திரைப்படத்தை இவரது இறப்புவரை நீடிக்காது மக்கள் மனதில் நிலைக்கும்படி எடுத்துள்ளார்கள்.
மக்களுக்கு நல்ல விடயங்களையே பரப்பவேண்டும் என்ற எண்ணத்தில் செயற் பட்டுள்ளார்கள்என்பது தெரிகிறது. ஆனால் அந்தத் திரைப்படத்தை செயலாக்கிய அனைவருக்குமே பிரவுண்பட்ட வேதனை யான இறுதி வாழ்நாட்கள் பற்றி தெரியும். மாற்றுத் திறனாளிகள் என நாம் குறிப்பிடுபவர்கள் திறமைசாலிகள் அல்ல என்பதைப் பொய்யாக்கும் இன்னும் எத் தனையோ வரலாறுகள் உண்டு. அவர்கள் மாற்றுத் திறனாளிகள் அல்ல, மாற்றுக் குறையாதவர்கள் என்பது நிரூபணமாகும் காலம் வரத்தான் செய்யும்.
ச. சதானந்தசர்மா, திருநெல்வேலி,
Pä5GBLTLř - gaFL buñ 6 K17)

Page 20
வாழ்வக நிறுவுனர் நினைவு நாள்
சபாபதிப்பிள்ளை வீதி சுன்னாகத்தில அமைந்துள்ள விழிப்புலன் அற்றோ ருக்கான அமைப்பான வாழ்வக நிறுவனத் தின் நிறுவுனர் கலாநிதி செல்வி அன்ன லட்சுமி சின்னத்தம்பியின் நினைவு நாள் நிகழ்வு11.09.2014 அன்று நடைபெற்றது. முற்பகல் 9 மணிக்கு வாழ்வக மண்டபத் தில் நடைபெற்ற இந் நிகழ்வுக்கு வாழ் வகத் தலைவர் ஆ.ரவீந்திரன் தலைமை தாங்கினார். இந்த நிகழ்வில் பிரதம விருந் தினராக வடக்கு மாகாண முதலமைச்சர் க.வி. விக்னேஸ்வரனும் சிறப்பு விருந் தினர்களாக சர்வதேச லயன்ஸ் கழகத்தின் 308 “பி” ஆளுநர் வைத்திய கலாநிதி வை. தியாகராசா, தெல்லிப்பழை ஆதார வைத் தியசாலை அதிகாரி வைத்திய கலாநிதி ம.சுரேந்திரன், வரையறுக்கப்பட்ட வர்த் தக வங்கி பிராந்திய முகாமையாளர் றோய் நிக்கிலஸ் ஆகியோரும் கெளரவ விருந்தி னராக செஞ்சொற் செல்வர் கலாநிதி ஆறு திருமுருகனும் கலந்து கொண்டனர்.
வடமாகாண மட்ட தட களப் போட்டியில் மருதனார்மடம் வாழ்வகம் சம்பியன்.
பார்வையற்றோருக்கான வாழ்வக நிறுவுனர்கலாநிதி அன்னலட்சுமிசின்னத்
 

பிஞாபகார்த்தமாக வட மாகாணமட் த்தில் நடத்தப்பட்ட தடகள விளை ட்டுப் போட்டிகளில் மருதனார்மடம் ழ்வக நிறுவனம் சம்பியனாகத் தெரிவு ய்யப்பட்டது. தடகள விளையாட்டுப் ாட்டிகள் கடந்த 07.09.2014 ஞாயிற் க்கிழமை மருதனார்மடம் இராமநாதன் லூரி மைதானத்தில் வாழ்வகத்தின் லைவர் ஆ. ரவீந்திரன் தலைமையில் டபெற்றன. முதற்தடவையாக விழிப்பு ன் அற்றோருக்கென நடத்தப்பட்ட ந்த விளையாட்டுப் போட்டியில் அதிக வான விழிப்புலன் அற்ற மாணவர்கள் )ந்துகொண்டனர். போட்டிகளின் டிப்படையில் முதலாம் இடத்தை 303 ர்ளிகளை பெற்ற வாழ்வக நிறுவனமும் ஆம் இடத்தை 134 புள்ளிகளைப் பற்று புதுக்குடியிருப்பு இனிய வாழ்வு ல்லமும் 3 ஆம் இடத்தை 48 புள்ளிக ாப் பெற்ற யாழ். விழிப்புலன் அற்றோர் கமும் பெற்றுக்கொண்டன. இந்த நிகழ் ல் பிரதம விருந்தினராக கமூக சேவை ர் அமைப்பின் செயலாளர் திருமதி மெல்டா சுகுமாரும் சிறப்பு விருந்தி ர்களாக வடமாகாண கல்விப் பணிப் ளர் ஆராஜேந்திரன், யாழ். போதனா நத்துவமனை கண் வைத்திய நிபுணர் வத்திய கலாநிதி மு. மலரவன், இராம தன் கல்லூரி அதிபர் திருமதி கமல
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (18)

Page 21
ராணி கிருஸ்ணபிள்ளை ஆகியோரு கலந்துகொண்டனர்.
கணினி கற்கை நெறி
கருவி மாற்றுத்திறனாளிகள் छं! வள நிலையத்தில் கிளிநொச்சி காவே கலாமன்றத்தின் அனுசரணையுடன் விழ புல மாற்றுத்திறனாளிக்கான 60 நா திரைப் மென்பொருள் ஊடான கணி கற்கை நெறி நடைபெற்று வருகின்ற இப்பயிற்சி 20 விழிப்புலனற்றவர்ச பயின்று வருகின்றார்கள். இப் பயிற் நெறியில் வளவாளராக கணினி ஆசிரி பே.ஞானகுமார் அவர்கள் கற்பித்து வ கின்றார். A
பின்னால் தொங்கிய தலையுடன் தன்னம்பிக்கை ஊட்டும் மனிதன்
பிரேஸிலின் மோண்டோ சண்டே நகரைச் சேர்ந்த க்ளாடியோ (வயது - என்ற நபர் தலை பின்னால் மடக்கிய கால்கள் மற்றும் கைகள் ஊனமுற்று பிறந்துள்ளார். மருத்துவர்கள் அவர் உய பிழைக்க மாட்டார் என்று எண்ண நிலையில் இவர் கணக்காளர் பட்ட படிப்பு முடித்துவிட்டு மற்றவர்களை உ குவிக்கும் பேச்சாளராகச்செயற்படுகின்றா இவர் தொலைக்காட்சி, கையே மற்றும் இணையத்தளம் என்று அ6ை தையும் உபயோக்க கற்றக்கொண்டு ளார். மேலும் வாயினால் தட்டச்சு ெ யவும் கணினி மற்றும் கைபேசியை தன
 

ତୀର୍ଥ,
rit.
பசி னத்
சய்
ாது
உதடுகளால் உபயோகிக்கவும் திறமை பெற்றுள்ளார்.
பார்வையின்றி சாதிக்கும் சிறுவன்
கனடாவின் கியுபெக்கைச் சேர்ந்த 10 வயதுடைய பார்வையற்ற Felix DeSt Hilaire என்ற சிறவன் Blues இசையில் சிறந்து விளங்குவதுடன் கிட்டார் வாசிப் பதிலும் திறமையாகவுள்ளார். இந்தச் சிறு வன் பார்வையற்றவர்களுக்கான கோடை கால முகாமில் கிட்டாரை தனது காலில் வைத்து வாசித்த B.B.King என்பவரின் Every Day I Have the Blues 6TGirp பாடலை முழுமையாக பாடியுள்ளார்.
முகாம் இயக்குநர் இதனை பட மாக்கி முகப்புத்தகத்தில் பதிந்துள்ளார். இவர் நினைத்துப் பார்க்காத அளவுக்கு இணையம் மூலமாக மிகவேகமாக இந்த நிகழ்வு பரவியுள்ளது. 90,000இற்கும் மேற் பட்டவர்கள் இதனைப் பகிர்ந்துள்ளனர். இச் சம்பவம் 2014 ஒகஸ்டில் இடம்பெற்
றது. குறித்த சிறுவனின் தாயார். Marie Eve Soucy இது தொடர்பில் கருத்து வெளியிடுகையில் Felix ஆறு மாதத்தில் குறை பிரசவத்தில் பிறந்தவன். பிறக்கும்
போதே பார்வையின்றிப் பிறந்தவன்.
சிறு குழந்தையில் சிறுவர்களுக் கான உயர் கதிரையில் இருக்கும் போதே சுருதி விளையாடுவான் என்று கூறியுள் 6Τπίτ.
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (19)

Page 22
நவீல்ட் மாணவி புலமைப் பரீட்சையில் சாதனை
கைதடி நவீல்ட் பாடசாலையில் பயிலும் மாணவி அண்மையில் நடை பெற்ற தரம் 5 புலமைப் பரிசில் பரீட்சை யில் 147 புள்ளிகளைப் பெற்று சாதனை படைத்துள்ளார்.
கோப்பாயைச் சேர்ந்த செல்வி பானுஷா தயாபரன் என்ற மாணவியே இவ்வாறு புள்ளிகளைப் பெற்று நவீல்ட் பாடசாலைக்கு வரலாற்றுச்சாதனை பெற் றுத் தந்துள்ளார்.
அண்மைக் காலமாக ஐந்தாத் தரப் புலமைப் பரிசில் பரீட்சையில் நவீல்ட் பாட சாயிைல் 100 புள்ளிகளுக்கு மேல்
வந்த 147
Ι Ο Πό
LJITI
LUIT
85 L
 

றுவது அரிதான விடயமாக இருந்து தது. இந்த முறையே குறித்த மாணவி புள்ளிகளைப் பெற்றுள்ளார். இது விப்புலன் இழந்த விழிப்புலன் இழந்த ணவர்களின் வரலாற்றில் நவீலிட் டசாலையில் முக்கிய சாதனை கவுள்ளது. தவிர சிவானந்தன் பிந்துன் புள்ளிகளையும் மதுசிகா குணசீலன் 74 'ளிகளையும் பெற்றுள்ளனர் என்று பெர் மேலும் தெரிவித்தார்.
ரிய கைகளுடன் வாழும் ப்லாந்துப் பெண்மணி
தாய்லாந்தின் சூரின் (Surin) மாகா த்தை சேர்ந்த சமக்சாமான் (SamkSa n age - 59 ) என்ற பெண் சுமார் 50 டங்களாக மிகப்பெரிய கைகளை பத்துக் கொண்டு அவதிப்பட்டு வந்துள் ர். இவரது கைகளை ஒரு வகை நோய் க்கியதால இப் பாதிப்பு ஏற்பட்டது.
இவருடைய கை 9.50 கிலோ என்ப ல் எந்த விதமான வேலைகளையும் ய்ய முடியாமல் சிரமத்திற்கு ஆகிளா புள்ளார். ஆனால் தற்போது தனது தான பெற்றோர்களை பார்த்துக் ாள்வதற்காக இவர் வெளியுலகிற்கு து ஒரு மளிகைக்கடை வைத்துள்ளார். த நோய்க்காக சிறுவயதில் இருந்து பல ச்சைகள் எடுத்தும் ஒன்றும் பயனளிக்க ல்லை. இதற்கான ஒரே வழி இவரின் யை துண்டிப்பது தான் என மருத் வர்கள் கூறுகின்றனர். அப்படி இருந் ம் குறித்த பெண்மணிமுடியுமான பணி ள ஆற்றிக்கொண்டு இருக்கிறார்.
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (20)

Page 23
யன்னல்கள் திறந்துவிட்டா வெளியே தெரியும் நீண்ட அகலமானத
ஊற்றப்பட்டு ஒப்பரவு செய்யப்பட் நேர்த்தியான வீதி அது. எந்த நேரமும் வ
சுறுசுறுப்பாக காணப்படுகின்றது. அடி கடி பஸ்களும் கார்களும் பள்ளி மாண6 களும் சிறுவர்களும் அங்குமிங் கும அலைந்து கொண்டிருந்தனர்.
இதற்கு முன்பெல்லாம் இவளுச் இத்தகையான பரபரப்பான மஹேந்த ஜாலங்கள் நிறைந்த வீதிகளை அவளுக்கு தெரியாது. அவள் கண்டதெல்லாம் த வீட்டுச்சுற்றாடல் மட்டும் தான். இன் கண்ணாடி யன்னல்களை திறந்து வைத் விட்டு வீதியில் என்ன நடந்து கொண்
ருக்குது என்பதனை சாவதானம1
 

דן וח
ரீதி
டக்
JñT
T55
கு հՄ
அவதானித்துக்கொண்டிருக்கிறாள்சாந்தி, இந்த அவதானிப்புக்கிடையில் நினைவுக் குதிரை கடந்த காலத்தை ஒரு தடவை ஒடிப்பார்த்துக்கொண்டு இருந்தது.
சாந்தி நான்கு சகோதரிகளுக்கு ஒரு அக்காவாக ஒரு சிறிய குடிசையில் தனது இளவயது வாழ்க்கையை வெறுப்புடனும் கவலையுடனும் ஒட்டிக்கொண்டிருந் தாள். காலையிலே சாலை ஒரமாகப் பள்ளி செல்லும் மாணவர்களை பார்த்து பார்த்து அவளுக்கு கல்வி கற்ற வேண்டும் என்ற தோர் ஆசை அவள் மனதில் பூரித்தது. ஆனால் முதுகிலே ஏற்பட்ட பிறப்பியல் இதனை தடுத்து விட்டது. அவள் தன்
ஆசைகளை பெற்றோருக்கு கூறினாள். ஏற்கனவே சாந்தி மிது வெறுப்பாக இருந்த பெற்றோர்கள் சாந்தி இப்படிக் கேட்டதும் பிறப்பிலேயே ஊனமாக பிறந்த நீ படித்து பெரியதாய் என்ன சாதிக்கப்போறாய் என வெறுப்புடன் கூறி விட்டார்கள். தன்னைப் பெற்ற பெற் றோர்கள் தனக்குச் செய்யும் செயற்பாடு களையும் எண்ணி அவள் மனம் கல்லில் விழுந்த கண்ணாடியின் நிலைபோல் ஆயிற்று.
பெற்றோர்கள் கூறும் கொடுமை யான வார்த்தைகள் சாந்தி மனதை தாக்கி கொண்டே இருந்தன. சாந்தி தான் ஊன மாக பிறந்ததையும் குடும்ப சூழலையும் எண்ணி அடிக்கடி புலம்புவாள். அக்காவி னுடைய நிலைமைய அறிந்தும் மனம் வருந்தும்படி தனது பெற்றோர்கள் நடப் பதை எண்ணி மிகவும் வேதனை அடை வாள் சாந்தியினுடைய இளைய சகோதரி
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (21)

Page 24
வள்ளி. ஏனைய சகோதரர்களை விட வள்ளி சாந்தியுடன் மிக பாசமும் இரக்க மும் நிறைந்தவள். சாந்தி தனது இன்பதுங் களை வள்ளியிடுமே கூறுவாள். சாந்தி வீட்டிலே தனிமையிலிருந்து யோசித்து வருந்துவதை எண்ணி வள்ளி கவலைய டைந்தாள். சாந்தியை முயற்சி உள்ளவா ளாக மாற்ற வேண்டும் என்ற திட்டம் வள் ளியின் மனதில் ஓடியது. இத்திட்டம் பற்றி சாந்தியிடம் கேட்டாள். சாந்தி மிக மகிழ்வுடன் விருப்பத்தைத் தெரிவித்தாள். வள்ளி இதற்கான செயற்பாடுகளை மிக வேகமாக செய்தாள். இவ்விடயம் சார்பாக பயிற்சி பெற்ற முயற்சியாளராகிய காந்தியை வள்ளி சாந்திக்கு அறிமுகப்படுத் தினாள். காந்தி தையல், அலங்காரப் பொருட்கள் ஆக்கல், மணப் பெண் அலங் காரம், சிகை அலங்காரம் என்ப வற்றில் மிகத் தேர்ச்சி பெற்ற ஒருவர் ஆவார். சாந்தியை பொறுத்த வரையில் கழிவுப் பொருட்களை பயன்படுத்தி அலங் காரப் பொருட்கள் ஆக்குவதே சிறந்ததாக காணப்பட்டது. சாந்திக்கு தேவையான கழிவுப்பொருட்கள் அனைத்தையும் வள்ளி அவள் இருந்த இடத்திலேயே கொண்டு வந்து சேர்த்தாள்.
ஒரு குறுகிய காலப் பகுதியிலேயே சாந்தி சிறந்த முயற்சியாளர் ஆகிவிட் டாள். ஊரிகளாலான மாலை சிற்பிகளை பயன்படுத்தி அலங்காரப்பொருட்களை செய்தாள். நிறக்கடதாசி பிளாஸ்ரிக் போத் தல்கள், போத்தல் மூடி, சிரட்டை, பனை யோலை போன்ற கழிவுப்பொருட்களைப்
σΠι சிய
செ

ன்படுத்திநுகர்வோர்கவரும் வகையில் Uங்காரப்பொருட்களை வீட்டிலிருந்த யே விற்பனை செய்தாள். குறுகிய லத்துக்குள் பெரிய விற்பனையாளராகி ட்டாள்.
தன்னை இந்த நிலைக்கு கொண்டு த வள்ளிக்கு காந்திக்கும் கடமைப்பட் வாளாகவும் நன்றியுடையவளாகவும் நந்தாள். தன்னை ஒதுக்கிவிட்ட பெற் ார் முன் தான் இப்படி முன்னிலையில் ருப்பதையிட்டு பெருமிதம் கொண் "ள். சாந்தியினது மனதிலே என்றைக் ) இல்லாத மகிழ்ச்சி குடிகொண்டது. ந்தியை முயற்சியாளராக்கியது.
என்ன சாந்தி அக்கா கடுமையாக ாசித்துக் கொண்டிருக்கிறீங்க வள்ளி ன் அழைப்பு சாந்தியை நிய உலகுக்கு ாண்டு வந்தது. நீங்கள் வரைவில் இந்த டகைக் கடையை விட்டுவிட்டு சொந் ாகவே கடை ஒன்றை வாங்கி நடத்து 3ற்கான காலம் வந்திருக்கு அக்கா கடகைவினைப்பொருட்களை வெளி ட்டில் இருக்கிற ஒரு நிறுவனத்தினூ ாக கொள்வனவு செய்து விநியோகிப் ற்கான சந்தர்ப்பம் அமைகின்றது. இனி ப்கட வாழ்க்கை மட்டுமல்ல உங்க ாாட சேர்ந்த எங்கட வாழ்க்கையும் றப் போகுது என்று கூறியபடியே ந்தியை ஆரதழுவினாள். வள்ளி மகிழ்ச் பின் உச்சத்தில் சாந்தியின் விழிநீர் ாரிந்தன.
இ.மயூறதி
பண்ணாகம்
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (22)

Page 25
சிரித்து பாடிக்கொண்டிருந் வானம் திடீரென அழுத அந்த மெல்லி மழைப்பொழுதில் கையில் குடையுட நடுத்தர உயரமும் பொது நிறமு கொண்ட ஒரு மனிதர் கம்பீரமாக நடந்
வந்தார். ஆனால் அவர் கையில் ஒரு வெ
ளைப் பிரம்பு. ஆம் அவர்தான் விஜயரா சிங்கம்.
வெள்ளைப் பிரம்புடன் எங்கு தனியாக சென்று வரக்கூடிய திறமைமி கவரும் பார்வையற்றோர் பலருக் ஏணியாகவும் தோணியாகவும் இருந் அவர்கள் வாழ்வில் உயர் நிலை அடை
 

LÖ
து
துணை நின்றவரும் இன்றும் அவர்களுக் காக பல பணிகளை ஆற்றிவருகின்ற மூத்த ஒரு அனுபவம் நிறைந்த விழிப்புலவலு இழந்த ஒருவரை இன்று வலுவின் முற்றத்து மல்லிகை பகுதி நேர் காணலுக்
காய் கருவி மாற்றுத்திறனாளிக ளின் சமூகவள நிலையத்தில் சந்திப்பதில் மட் டற்ற மகிழச்சி அடைகின்றேன்.
வணக்கம் காசிநாதர் விஜயராய சிங்கம் அவர்களே!
வணக்கம்
உங்களை முற்றத்து மல்லிகை பகுதி நேர்காணலுக்காய் சந்திப்பதில் மட்டற்ற மகிழ்ச்சி அடைகின்றோம்.
கேள்வி : உங்களைப் பற்றி கொஞ் சம் சொல்லுங்களேன்.
பதில்: எனது பெயர் காசிநாதர் விஜயராயசிங்கம், யாழ். தென்மராட் சியில் உள்ள மந்துவில் எனும் கிராமத்தில் 1961 ஆம் ஆண்டு ஜூன் மாதம் 14 திகதி திரு.திருமதிகாசிநாதர் பார்வதிப்பிள்ளை தம்பதியினருக்கு ஆறாவது பிள்ளையாகப் பிறந்தேன். எனக்கு ஆறு சகோதரிகளும் இரண்டு சகோதர்களும் உள்ளனர். தற் போது பண்டாரவளையில் வசித்துவரும் நான் ஆங்கிலம் மற்றும் சிங்கள மொழிகளை கற்பிக்கும் தனியார் ஆசிரியர் ஆவேன்.
கேள்வி: உங்களுக்கு எவ்வாறு பார் வையிழப்பு ஏற்பட்டது என்பது பற்றி கூற முடியுமா?
பதில்: ஆம். பிறக்கும் போது
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (23)

Page 26
எனக்கு பார்வையில் எதுவித குறைபாடும் இருக்கவில்லை. நான்கு வயதாக இருக்கும் போது இளம்பிள்ளை வாதம் எனும் போலியோ நோய் எனக்கு ஏற்பட்டது. இந்த நோய் பெற்றோரின் அதீத முயற்சி களினால் பூரணமாக குணப்படுத்தப்பட் டது. சுமார் ஒரு வருடத்தின் பின்னர் எனது கண்பார்வையில் ஏதோ குறைபாடு இருந்ததை அவதானித்த பெற்றோர் உடனடியாக வைத்திய நடவடிக்கைகளை யும் பலவகையான வைத்திய முயற்சிகளை யும் மேற்கொண்டனர். சிகிச்சைகள் பயனளிக்காமையால் சிறிது சிறிதாக குறைந்துபோன எனது பார்வை சுமார் ஏழு வயதாக இருக்கும் போது முற்றாக அற்றுப்போய் விட்டது.
கேள்வி: கண்பார்வை முற்றாக இழந்த வேளையில் உங்கள் மனநிலை எவ்வாறு இருந்தது?
பதில் உளரீதியாக நான் பயப் படவோ கவலைப்படவோ இல்லை. ஆனாலும் செயற்பாடுகளில் மட்டும் இடர்பாடுகள் இருந்தன தான். எனினும் அவையும் நீண்ட நாட்களுக்கு நீடிக்க வில்லை. இதற்குக் காரணம் இயல்பாகவே என்னிடத்தில் இருந்த திறமைகள்தான்.
கேள்வி: உங்களது கற்றல் செயற் பாடுகள் பற்றி கூறுங்களேன்.
பதில்: எனது பெற்றோர் செய்த மிகப்பெரிய நற்செயல் யாதெனில் பார் வையற்ற பிள்ளைகளை தமது கெளரவத் தினை கருதி வீட்டினுள் மறைத்தும் முடக் கியும் வைத்திருக்கும் ஏனைய பெற்றோர் களை போலன்றி நான் பார்வையை இழந்த சில மாத காலங்களுக்குள்ளேயே கைதடியில் உள்ள நவீல்ட் செவிப்புல விழிப்புலனற்றோர் பாடசாலையில் என்னை சேர்த்தமையாகும். அங்கு ஆரம்ப மற்றும் இடைநிலை கல்விகளை பயின்
灰。
:
2

றன். இக்காலப் பகுதியில் பாடசாலை ட்டத்தில் நடைபெற்ற நிகழ்வுகளிலும் ற்றும் போட்டி நிகழ்வுகளிலும் பங்கு ற்றி வெற்றிகளைப் பெற்றுள்ளேன். பொ.த. சாதாரணதர வகுப்பினை சாலை விக்னேஸ்வர வித்தியாலயத்தி ம் க.பொ.த. உயர்தர வகுப்பினை tieberg கல்லூரியிலும் பயின்று இப் ரீட்சைகளில் சித்தியடைந்தேன். மேலும் த்மலானை விழிப்புலன் அற்றோர் ாடசாலையிலும் 8ஆம் வகுப்பில் பயின் Dன். இக் காலப்பகுதிகளில் சகல துறை லும் ஆளுமைமிக்க ஒரு மாணவனாக Iளங்கினேன்.
கேள்வி: நீங்கள் இளைஞனாக ருந்த காலத்தில் பார்வையற்றோர் தான சமுதாயத்தின் பார்வை எவ்வாறு ருந்தது? தற்போது அந்த நிலை எவ்வாற ள்ளது?
பதில் : அக்காலத்தில் சமுதாயம் ார்வையற்றோரை அனுதாபத்துக்கு உரி வர்களாகவும் இவர்களால் எதுவுமே சய்யமுடியாது என்ற ரீதியிலும் தான் ார்த்தது. ஏன் பார்வையற்றோரது குடும் த்தினர் கூட கெளர குறைவென கருதி. |ப்பிள்ளைகளை வெளிக்கொணர ரும்புவதில்லை. ஆனால் பின்னர் பார் வயற்றோர் கல்வி மற்றும் ஏனைய 1றைகளில் முன்னேற்றம் கண்டனர். தனால் அவர்கள் இன்று சமுதாய த்தியில் மதிக்கப்படும் நிலை உருவாகி ள்ளது. எனினும் முற்றுமுழுதாக பார் }வயற்றோர் தொடர்பான விழிப்புணர்வு லை இன்னும் சமுதாயத்திற்கு ஏற்பட வில்லை. என்று தான் கூறவேண்டும்.
கேள்வி: நீங்கள் பார்வையற்றோ து நலனுக்காக பல பணிகளையாற்றிவரு ன்றிர்கள் என அறிகின்றோம். இவ்வா ான பணிகளை ஆற்றுவதற்கு உங்களை
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (24)

Page 27
தூண்டிய காரணம் என்ன?
பதில்: விழிப்புணர்வு அற்றிருந் சமுதாயத்தை விழிப்புலன் அற்றோர் ட கம் ஈர்த்து விழிப்புலன் அற்றோரை சமூ மயப்படுத்த வேண்டும் என்றும், எ னைப் போன்று ஏனைய பார்வையற்றே ரும் மன உறுதியுடன் சுயமாக செயற்ப வேண்டும் என்றும் பார்வையற்றோரு சமுதாயத்தில் வாழும் சாதாரண மனித களைப்போல் வாழ வேண்டும் என்று கருதியே நலப்பணியாற்ற எண்ணினேன
கேள்வி: தங்களின் சமூகப் பணி பின்புலம் பற்றி சற்று கூறுங்கள்?
பதில்: பாடசாலையில் படிக்கு போது விடுதிகளில் தங்கி இருந்த பr வையற்ற மாணவர்களுக்கு பிறெயில் ச பித்தும் பாட வகுப்புக்களை நடத்தியு அப்பிள்ளைகள் தேர்வில் சித்தியடை உதவியுள்ளேன். பாடசாலையில் இருந் வெளியேறிய பின் எமது பாடசாலை நை பர்களுடனான தொடர்பு அற்று போனது. எனவே எல்லோரும் ஒன் சேர்வதற்கு ஒர் களமாக ஒரு அமைப்ை உருவாக்க வேண்டும் என்ற எண்ணம் எ மனதில் தோன்றியது. சில காலமா இதற்கான முயற்சிகளை நான் முன்ெ டுத்து வந்த வேளையில் நவில்ட் பாடச் லையில் இடம்பெற்ற கட்டட திறப் விழாவின் போது எனது நண்பர்களா எஸ்.தர்மராசா, கே. சிவகுமாரன் ஆகியே ரையும் சந்தித்தேன். அந்த இடத்திே அவர்களிடத்தில் நான் வற்புறுத்தியத பலனாக மறு நாளே நவீல்ட் பாடசாை அதிபரை சந்தித்து விழிப்புலன் அற்றே ருக்கான சங்கம் அமைப்பது பற்றி கலந்துரையாடினோம். அதற்கு இரண் வாரங்களின் பின் மே 23.1976 அன் நவீல்ட் பாடசாலை மண்டபத்தில் வைத் யாழ். விழிப்புலன் அற்றோர் சங்கம் என் பெயரில் ஒரு சங்கத்தினை ஆரம்பி

தோம். மேலும் வாழ்வக நிறுவனம் ஆரம் பிப்பதற்கு செல்வி அன்னலக்சுமிசின்னத் தம்பி அவர்களுக்கு பல்வேறு வழிகளில் உதவினேன்.
அன்று பார்வையற்ற யாவரும் க.பொ.த. உயர்தர மற்றும் சாதாரண தர பரீட்சை எழுதுவதென்றால் ரத்மலானை விழிப்புலன் அற்றோர் பாடசாலைக்கு செல்ல வேண்டும். இந்த நிலையினை மாற்றி யாழ்ப்பாணத்தில் பரீட்சை நிலை யம் அமைக்க வேண்டும் என்று நான் பல முயற்சிகளை மேற்கொண்டதன் பலனாக 1974 இல் முதல் முதலாக தமிழ் பிள்ளைகளுக்கு யாழ். வேம்படி மகளிர் கல்லூரியில் பரீட்சை நிலையம் அமைக் கப்பட்டு க.பொ.த. சாதாரணதரபரீட்சை நடைபெற்றது.
கேள்வி: தாங்கள் பார்வையற்றோ ருக்கும் ஏனைய மக்களுக்கும் பல நிறுவ னங்களில் இருந்து பல பணிகளையாற்றி வருகின்றீர்கள். இவ்வாறு தாங்கள் பணி யாற்றிய மற்றும் பணியாற்றி வரும் நிறு வனங்கள் பற்றி கூறமுடியுமா?
பதில்: ஆம்! நான் யாழ் விழிப்புலன் அற்றோர் சங்கத்தில் முதலாவது செயலா ளராகவும் பின் தலைவர் மற்றும் உப பத விகள் மற்றும் நிர்வாக உறுப்பினராகவும் இருந்துள்ளேன். இலங்கை தேசிய பார் வையற்றோர். சம்மேளன வட மாகாண கிளை செயலாளராகவும் தற்போது இவ் அமைப்பின் தலைவராகவும் உள்ளேன். அத்துடன் இலங்கை தேசிய பார்வையற் றோர் சம்மேளன மத்திய சபையின் நிர் வாக சபை உறுப்பினராகவும் உள்ளேன். மற்றும் இலங்கை செஞ்சிலுவைச் சங்கம் புற்றுநோய் எயிட்ஸ் தடுப்புச் சங்கம் என் பவற்றிலும் நிர்வாக சபை உறுப்பினராக இருந்து பணியாற்றுகின்றேன்.
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (25)

Page 28
கேள்வி: தங்கள் வாழ்வில் முன் னேற்றத்துக்கு உதவியவர்களில் மறக்க முடியாதவர்களாக யாரை குறிப்பிட விரும்புகின்றீர்கள்?
பதில்: எனது முன்னேற்றத்துக்கு பலர் உதவி இருந்தாலும் அவர்களில் முத லில் எனது தாய், தந்தை மற்றும் சகோத ரர்களை என்னால் மறக்க முடியாது. மேலும் எனக்கு ஆரம்பக் கல்வி கற்பித்த செல்விPW மாரிமுத்து GA அருள்பிரகா சம் போன்ற விழிப்புலன் அற்ற ஆசிரியர்க ளையும் என்னால் மறக்க முடியாது.
கேள்வி: தங்களின்திருமணவாழ்க்கை பற்றிக் கூறமுடியுமா?
பதில்: ஆம்! எனது மனைவி பெயர் இந்திராணி. அவர் பண்டாரவளை பூரீசுதர்சி விழிப்புலன் செவிப்புலன் அற்றோர் பாடசாலையில் கல்வி கற்பிக் கும் ஒரு பட்டதாரி ஆசிரியை. எங்களது திருமணம் காதல் திருமணம். எனது மனை வியும் என்னைப்போலவே முற்றாக பார் வையற்றவர். நாங்கள் இருவரும் தனிக் குடும்பமாகவே வாழ்ந்து வருகின்றோம்.
கேள்வி: தாங்கள் இருவரும் பார் வையற்றவராக உள்ளீர்கள் இருந்தும் எவ ரதும் உதவிகளும் இன்றி தனிக்குடும்ப மாக வாழ்ந்து வருகின்றீர்கள் இது பற்றி கூறமுடியுமா?
பதில்: ஆம்! பார்வையற்றோர் என் றில்லை மனிதர்களாகப் பிறந்த எல்லோ ருக்குமே இன்பங்களும் மகிழ்ச்சிகளும் இருப்பதைப்போல துன்பங்களும் கஷ் டங்களும் இருக்கத் தான் செய்யும். ஏதோ ஒரு வகையில் அவர்கள் அதை சமாளித்து வாழ்கின்றார்கள். அதே போல் நாங்களும் மனத் தைரியத்துடன் இடையூறுகளின்றி மகிழ்வாக வாழ்கின்றோம். பார்வையுள்ள வர்கள் பலர் எங்கள் வீட்டிற்கு வந்து செல் லும் போது கூறுவார்கள் எங்கள் வீட்டை
:9)

ட உங்களது வீடு துப்புரவாகவும் அழ ாகவும் உள்ளது மட்டுமல்ல உணவு கூட வையாக உள்ளது என்பார்கள்.
கேள்வி: உங்கள் வாழ்வை எப்படி ணர்கிறீர்கள்?
பதில்: மிகத்திருப்திகரமாக உணர் றேன். ஆனால் ஒரு விடயம் என் துடைய வாழ்வு ஏணியாகவும் தோணி ாகவும் இருப்பதாக எனக்கு அடிக்கடி தன்படும். பலர் என்னை பயன்படுத்தி ாழ்வில் நன்நிலை அடைந்திருக்கிறார் ள் என்ற விடயம் என்னை அடிக்கடி புத் 1ணர்வை ஊட்டிக்கொண்டிருக்கிறது.
கேள்வி: பார்வையற்றோருக்கு நீங் ள் கூற விரும்பும் செய்தி என்ன?
பதில்: பார்வையற்றோருக்கு நான் ற விரும்புவது யாதெனில் நாங்கள் பார் வயற்றோர் சமுதாயத்தில் பின் தங்கி யார் என எண்ணி உங்களை நீங்களே ாழ்த்திக் கொள்ளக் கூடாது. என்னால் லாது என்று நினைக்கக் கூடாது. எல் லாரை விடவும் நீங்கள் திறமைசாலிகள். னவே சமூகத்துடன் வாழக் கற்றுக் காள்ளுங்கள். மகிழ்வாக வாழலாம்.
கேள்வி: பொது மக்களுக்கு நீங்கள் கூற விரும்புவது யாது?
பதில்: பார்வையற்றோர் இரக்கப் ட வேண்டியவர் என்றோ பிற்படுத்தப் ட்டோர் என்றோ அனுதாபத்துக்கு உரிய ர்கள் என்றோ எண்ணாதீர்கள் அவர்க நம் உங்களை போன்றோரே என எண்ணி மமாக மதியுங்கள்.
கேள்வி: நீங்கள் உங்கள் வாழ்வில் திர்கொண்ட இடையூறுகள் பற்றி உறுங்கள்?
பதில்: எனது வாழ்வில் இடையூறு ள் என்று கூறுவதற்கு ஏதும் இல்லை.
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (26)

Page 29
சாதாரணமானவர்களுக்கு உள்ள சி. பிரச்சினைகள் எனக்கும் வந்தன. அவற்ை எனது மனஉறுதியுடன் வெற்றி கொன டேன். ஒரு முறை வங்கி ஒன்றில் நா6 அடைவு வைக்கச் சென்றபோது நான்பா வையறறோர் என்ற காரணத்தினா? எனக்கு அடைவு தரமறுத்தார்கள். அவர் ளுக்கு எங்கள் திறமைகள் பற்றி எடுத்து கூறி அடைவை பெற்றுக்கொண்டேன் இவ்வாறு சில பிரச்சினைகள் வரும் போது உரிய விளக்கங்களை அவர்களுக்( அளித்து பிரச்சினைகளைத் தீர்த்து கொள்ளவேன்.
நன்றி விஜயராசசிங்கம் அவர்களே நன்றி.
வலுவிடம்
சதபேஸ்வரி - சண்டிலிப்பாய் கேள்வி: எனக்கு வயது 30 அனர்த்த இழந்துள்ளேன். தற்போது நான் ஒ( பழக்கப்பட்டுவிட்டேன் என்றே கூற என்னை திருமணம் செய்வதாக கூறுகிற இருக்குமா..? பதில் : சகோதரி அவரை திருமணம் தாங்களே எடுக்க வேண்டும். பொதுவ இருந்து அவர் உங்களுக்குரிய பொருத என்பதை தாங்கள் புரிந்துகொள்ள முடி கள் இருப்பதைப்போன்று நல்ல மனப்பா செய்கின்றனர். நீங்கள் அறிவார்ந்த ரீதியி வேண்டும்.
முருகானந்தம் : வவுனியா
கேள்வி: பார்வை இழந்த ஒரு பெண் கு பதில்: நிச்சயமாக முடியும். எமது ச கும்பத் தலைவிகளாக வாழ்ந்தும் வாழ் பெண்கள் தமக்கே உரித்தான அணு குடும்பத்தையும் வீட்டையும் நிர்வகிக்கி

உலக அதிசயங்களில் ஒன்றைப் பார்த்தது போன்று என்னையே ஆச்சரியத் துக்கு உள்ளாக்கிய பல தகவல்களையும்
5)
கருத்துக்களையும் வழங்கிய கா.விஜயராய சிங்கம் அவர்களின் நேர்காணலை பதி வாக்கம் செய்த திருப்தியோடு அவர்க ளுக்கு நன்றிகளையும் பாராட்டுக்களை யும் கூறிவானத்தை நிமிர்ந்து பார்த்தேன். அங்கே ஆயிரம் கரங்களுடன் இவர் போன்ற பார்வையற்றோரை அணைப் பதற்காக காத்திருந்தாற் போல் ஆதவன் கதிர்களை நீட்டி பிரகாசமாய் சிரித்துக் கொண்டிருந்தான்.
நன்றி
TI
முற்றத்துமல்லிகை பகுதிக்காய் நா.கிதாகிருஸ்ணன்.
கேளுங்கள்.
தத்தில் அகப்பட்டு காலை முழங்காலுடன் ருவாறு இயல்பான வாழ்க்கைச் சூழலுக்கு வேண்டும். என்னோடு பழகிய ஒரு நண்பன் ார். அவரைதிருமணம் செய்வது பொருத்தமாக
செய்வதா இல்லையா என்ற தீர்மானத்தை ாக அவர் உங்களுடன் பழகுகின்ற விதத்தில் த்தமானதுணையாக அமைவாரா இல்லையா யும். குறுகிய நோக்கங்களோடு பழகுகின்றவர் ாங்கு உள்ள மனிதர்களும் உலகத்தில் இருக்கவே பில் சிந்தித்து பொருத்தமான முடிவினை எடுக்க
டும்பத் தலைவியாக இருக்க முடியுமா? மூகத்தில் பல பார்வையற்ற பெண்கள் சிறந்த ]ந்து கொண்டும் இருக்கிறார்கள். இத்தகைய னுகு வசதிகளை தயார் செய்து சிறப்பாக ன்ெற ஆற்றலை கொண்டிருக்கிறார்கள்.
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (27)

Page 30
எழுதுங்கள் ெ
போட்டி இல.04 வினாக்கள்
01. இருக்கையை விட்டு எழுந்து நடக்க முடிய சாதனையைப் படைத்துள்ளார் அவர் யார்
02. போலியோ நோயினை தோற்றுவிக்கும் ை
03. ஒக்ரோபர் 15 வெள்ளைப் பிரம்பு பாது
அமெரிக்க ஜனாதிபதி யார்?
04. உலகின் கட்புல செவிப்புல இழப்பாளர்க
05. கேட்டலை அளவிடப்பயன்படுத்தப்படும்
06. மகாவெவ செவிப்புலன் அற்றோர்
ஆரம்பிக்கப்பட்டது.
07. முதன்முதலாக ஒலிம்பிக் போட்டியில் மூ ரூடோல்ப் எவ்வகை அங்கக் குறைபாடு உ
08. எங்களுக்கும் உறுப்புக்கள் உருவம் உணர் ஒரே உணவு எம்மையும் போஷிக்கிறது. ஒ( கின்றன. ஒரே நோய்கள் எம்மையும் பீடி குணப்படுத்துகின்றன. ஒரே பருவ காலங் குளிரவைக்கின்றன. எங்களை குத்தினால் சிரிக்க மாட்டோமாநஞ்சூட்டினால் சாகம ளியின் மன உணர்வை வெனிஸ் நகரத்துவ கொணர்ந்த நாடக ஆசிரியர் யார்?
09. இயன் மருத்துவம் என்றால் என்ன?
10. முதன்முதலாக யாழ்ப்பாணத்தில் பார்னி பரீட்சைஎழுதுவதற்கென பரீட்சைநிலைய கப்பட்டது?
இவ்வினாக்களுக்குரிய சரியான விடைக் அனுப்புங்கள். இப் படிவத்தில் எழுதி அனு ஏற்றுக்கொள்ளப்படும்.
விடைகளை 15.12.2014 க்கு முன்னர் வையுங்கள். சரியான விடைகளை எழுதுப் பரிசில்களும் 10 ஆறுறல் பரிசில்களும் வழங்க்

வல்லுங்கள்
பாத ஒருவர் ஆங்கிலத்தில் மிகப் பெரிய
p
வரஸின் பெயர் என்ன?
காப்புத் தினமென பிரகடனம் செய்த
ரில் முதலாவது பட்டதாரி யார்?
கருவியின் பெயர் என்ன?
பாடசாலை எத்தனையாம் ஆண்டு
ன்று தங்கப் பதக்கங்கள் பெற்ற வில்மா டையவர்?
வுகள் பாசம் உணர்ச்சிகள் இல்லையா? ரே ஆயுதங்கள் எம்மையும் காயப்படுத்து க்கின்றன. ஒரே மருந்துகள் எம்மையும் கள் எம்மையும் உஷ்ணமாக்குகின்றன. இரத்தம் பீறிடாதா? கூச்சம் காட்டினால் ாட்டோமா? இவ்வாறு மாற்றுத்திறனா ணிகன் என்ற நாடகத்தினூடாக வெளிக்
வையற்றோர் க.பொ.த. சாதாரணதரப் ம் எத்தனையாம் ஆண்டு எங்கே அமைக்
ளை கீழ் உள்ள புள்ளிக்கோட்டில் எழுதி ப்பி வைக்கப்படும் விடைகள் மட்டுமே
எமக்கு கிடைக்ககூடியவாறு அனுப்பி வெற்றியாளர்களுக்கு முதல் மூன்று
iப்படும்.
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (28)

Page 31
mm mm m
விடைகள்
எழுதுங்கள் வெல்லுங்கள்
போட்டி இல.3 விடைகள்
1. 6LITfuTës6Tb Trry fox
2. 1975
3.சொர்ணலிங்கம் தருமதன்
4. என்வாழ்க்கை கதை, எண்மதம்,
தன்னம்பிக்கை, மாலைக்காலத்து அமைதி, நான் வாழும் உலகம், இருளில் இருந்து கற்சுவரின் கீதம், சிறந்த கதவு.
5. ஸ்நெல்லன் அட்டவணை (Snellen cl
6. 1824
7. 1985
8. ஸ்பெஷல் ஒலிம்பிக்
9. 1988
1O. முள்ளந்தண்டு நரம்புத் தொகுதி

போட்டி இல.O3
hart)
m
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (29)

Page 32
வெண்பிரம்பே வெண்பிரம்பே கண்தெரியார் கைப்பிரம்பே உன்துணையை நம்பித்தான் ஊரெங்கும் போகின்றோம்.
பள்ளம் மேடுதனை பக்குவமாய் கடக்கின்றோம் உள்ளத்துணிவோடு உலகத்தை ஜெயிக்கின்றோம்.
எள்ளிநகையாட எம்மனதுள் குறைகள் இல்லை தள்ளிப்போய் விடுங்கள் தாற்பரியம் இல்லையென்றால்
எமக்கும் வயிறுண்டு அதற்கும் பசியெடுக்கும் எமது உணர்வுகளும் ஆசை வானில் பறக்க ஏங்கும்
ஆதலினால் தான் நாங்கள் அடுத்தவரில் தாங்காது வெள்ளைப் பிரம்பெடுத்து வெளியில் இன்று வருகின்றோம்.
வெண்பிற
(
c
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ம்பு
ன்னந்தனியாக ரணியெங்கும் செல்கின்றோம் pடங்கிக் கிடவாது pன்னேற்றம் காண்கின்றோம்.
அன்பான சாரதி அடியேனின் விண்ன் விரைந்து வந்தெம்ழை பிரட்டி விட்டு போகாதீர் சேற்றை எம்மீது பீசிவிட்டுப் போகாதீர் 5ட்டி வீழ்த்தி விட்டு
மன்னிப்புக் கேளாதீர்
கண்தெரியார் பார்வையூது டம்விழிகளுக்குள் உள்ளதென்ற உண்மையினை உணர்த்திடவே வெண்பிரம்பு பிடிக்கின்றோம்.
ஆதலினால் நீங்கள் அனுசரித்து நடந்திட்டால் அவனியிலே நாமும் ஆனந்தமாய் வாழ்ந்திடுவோம்.
நயினை நா.கிதன்
ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (30)

Page 33
சாதை
சாதாரண மக் சாதிப்பதற்கு ( சாதிக்கப்பிறந் ஒரு கரம் கூட உடலில் மட்டு மனதில் இல்ை
நினைத்தது கி என்னால் முடி என்றே முயன் முயன்றது முடி என்னால் முடி என்றே நினை முயன்றது முடி யாரை நீநம்ப உன்னை நீநம் நினைத்தது கி
வென்றவர்களி வென்று நீயும் சாதித்தவர்களி சாதித்து சாதன உண்டு உறங்கி வாழக்கை
கண்டு இறங்கி எதிர்மறை சிந், அகராதியில் இ நேர்மறை சிந்த நெஞ்சில் நிறு; வெற்றி உன் வ
எஸ்.மகிழாயி கட்டப்பிராய்
 

DGO
களுக்குத் தான் இருகரம் வேண்டும் தவர்களுக்கு த் தேவையில்லை ம்ெ தான் ஊனம்
ᎠᎧu).
ட்டும்!
யும்
றால்
டயும்
யாது
த்தால்
LUITgil ா விட்டாலும்
L)
ட்டும்
ன் வரலாறு படித்திடு வ்ரலாறு படைத்திடு ன் சாதனை அறிந்திடு னை புரிந்திடு
வாழ்வதல்ல
சாதித்து வாழ்ந்திடு தனைகளை இருந்து அகற்று
5ତ0ତୀT85ର0) ଗT
த்து
சமாகும்.
of

Page 34

ஒக்டோபர் - டிசம்பர் வலு (32)

Page 35
62, 27, K.K.S. Road, E mail: eyaluksanayahoo.com web.: eyaluksan.com
TOWNSHOW ROOM TECHNICAL DIVISION MANs 2O, PALAYROAD, 2, PA KANTHIARMADAM, ANA, KANTIMA GO.
 

CYTHOUS
(0773068789
O2 222 8453
CO2, 222 4,354.
NS,
حیہ عجمیلہ
so 2.
ଝିଞ୍ଚି
ному ноом
ALYROAD, MADAM, APNA

Page 36
ஆற்றலின் அரச
விந்தைகள் சாற்
இறுவெட்டுப் பதிப்பு ஸ்ப்தமி கலையகம் நாச்சிமார் கோயிலடி արվքLLIGOOLD O75O394.989
 

அற்புத விளக்கா ốD 35ffö05[D ở56IDIf
ரைதைாடும் அலையாய்
திகழ்ந்திடும் கருவி
Ո ճյունO 500մլքL
மிளிர்ந்திடும் கருவி
வெற்றிகள் சூழட ம் விசை நிறை கருவி
தேவி Printers 140/1, Manipay Road, Jaffna. 021 300 3.030