கவனிக்க: இந்த மின்னூலைத் தனிப்பட்ட வாசிப்பு, உசாத்துணைத் தேவைகளுக்கு மட்டுமே பயன்படுத்தலாம். வேறு பயன்பாடுகளுக்கு ஆசிரியரின்/பதிப்புரிமையாளரின் அனுமதி பெறப்பட வேண்டும்.
இது கூகிள் எழுத்துணரியால் தானியக்கமாக உருவாக்கப்பட்ட கோப்பு. இந்த மின்னூல் மெய்ப்புப் பார்க்கப்படவில்லை.
இந்தப் படைப்பின் நூலகப் பக்கத்தினை பார்வையிட பின்வரும் இணைப்புக்குச் செல்லவும்: மாணவர்களுக்கான கல்வி நிவாரண செயல் திட்டம் - கட்டம் II

Page 1
උතුරෙ අවතැන්ට් දේ මධ්‍යස්ථානවල රැදී සී. සඳහ0වන අධ්‍යාපන සහන
අදියර II
வடக்கில் இடம் பெயர் நிலையங்களில் த மாணவர்களுக்கான க செயல் திட்
EÐLILLÒ III]
PROJECT TO EDUCATIONAL REL) TO THE DISPLACED
THE WELFARE CEN NORTH.
STAGE
KALABUSHANA P.M. PUNYAMEEN,
 
 
 

බ්‍රහ ටිටි)ටක ටින ශිපා30වන්
සේවා ව03)පටුතිය
ந்து நலன்புரி ங்கியுள்ள ஸ்வி நிவாரண
LfD.
GRANT
EF SERVICE STUDENTS IN TRES IN THE
| T. JAYABALAN

Page 2


Page 3
· උතුරෙර් අවතැන් මධ්‍යස්ථානවල රැ සඳහාවන අධ23)පන Cܚܵ
φξco
வடக்கில் இடம் ெ நிலையங்களி
மாணவர்களுக்கான
செயல்
கட்ட
PROJECT EDUCATIONAL R TO THE DISPLAC THE WELFARE C NOR
STAC
KALABUSHANA P.M. PUNYAMEE

fච් ශුභ සාධක දී සිටින ශිපාෂාවන් හන සේවා ව්‍යාපෘතිය
づ II
பயர்ந்து நலன்புரி ல் தங்கியுள்ள ா கல்வி நிவாரண திட்டம்.
b
TO GRANT RELIEF SERVICE ED STUDENTS IN ENTRES IN THE TH.
GE
T. JAYABALAN

Page 4
Title: PROJECT TO GRANTEDU
DISPLACED STUDENTS NORTH, -STAGE - II Subject: PROJECT REPORT Authors: PM.PUNYAMEEN & T. Edition : DECEMBER2009 Price: FREE Copies: 750
ʻ C.V. PUBLS
(PRINTIN 14, UDATALAN UDATA LA SR]
T/P : 009 FAX : 009 E-Mail : pmpuni
ISBN: 978.
 

JCATIONAL RELIEF SERVICE TO THE IN THE WELFARE CENTRES IN THE
AYABALAN
) PUBLISHED BY
***'% *
HERS (PVT) LTD G DIVISION) WINNAMADIGE, WNNA20802 LANKA
4, 812 493.892
4 812 493746 lyameen(alyahoo.com
955-1779-28-3

Page 5
ජනාධිපති කාර්යා சனாதிபதி அலுவல PRESIDENTIAL SECRET
මගේ අංකය: එස්ඩී 6/ 2009 ඔක්තෝබර් මස 19 වැනි දින
කලාශූෂනම් බී.එම්.පුත්තියාමින් මහතා, කළමනාකාර අධ්‍යක්ෂ - සී.ස.වින්තන කව ප්‍රකා 14. උඩතලවිත්ත, මඩිහේ,
උඩතලවිත්ත,
මහත්මයාණෙනි,
උතුෂර් අවතැන්ව ශුභ සාධන මධ්‍යස්ථානවල, සූඳහාවන අධ්‍යාපන සහන සේවා ව්‍යාපෘතිය
ඔබ විසින් ඉහත කරුණ පිළිබඳව අතිගරු ජා වසාපදංතිය පිළිබඳ වාර්තාව ලද බවත් ප්‍රචාරක { කිරීමක් වශයෙන් උතුරේ අවතැන් වූ ශිෂ්‍ය සේවාව අතිගරු ජනාධිපතිතුමා අගය කරන බ ö@。
99U
එම්.ඩී.ඩබ්ලිව්. ආරියවංශ ජනාධිපති අතිරේක ලේකම්, ජනාධිපති ලේකම් වෙනුවට,
Kaal 2009,09
soge 3Depó, exogô 01 - gócisõeio 011 2354354 care 22:23"ဦးစို့ရှိမ္ပိပြီ၊ ဒို့ 011 4354354 , '
Face, Colombo 01 Telephones Fax
 

ශක (පුද්) සමාගම,
රැඳී සිටින ශිෂ්‍ය ශිෂ්‍යතාවන්
නාධිපතිතුමා වෙත එවන ලද සහන සේවා අභිප්‍රායකින් තොරව ජාතික යුතුකමක් ඉටු
ශිෂ්‍යයාවන් වෙනුවෙන් කරනු ලබන මෙම වත් එතුමාගේ නියමය පරිදි මෙයින් දන්වා
ඉ-තැපැල நகல் > 011 2340340 ti-sess - psGepresidentsoffice.k.
e-mail −

Page 6
ඕව් ජනාධිපති කාර්යා( 1 சனாதிபதி அலுவல PRESIDENTIAL SECRETA
எனது இல: எஸ்டி/ே
2009 அக்டோபர் மாதம் 19 ஆந் திகதி
கலாபூஷணம் பி.எம். புன்னியாமீன் அவர்கள், முகாமைத்துவப் பணிப்பாளர், வரை. சிந்தனை வட்டம் வெளியீடுகள் (தனியார்) 14, உடதலவின்ன, மடிகே,
உடதலவின்ன.
அன்புடையிர்,
வடக்கில் இடம்பெயர்ந்து நலன்புரி நிலையங்: மாளுவ மாணவிகளுக்கான கல்வி நிவாரண ே
தங்களால் மேற்போந்த விடயம் சம்பந்தமாக வைக்கப்பட்டுள்ள நிவாரண சேவைக் கருத்திட்ட என்பதையும் பிரசித்தப்படுத்தும் நோக்கின்றி
இடம்பெயர்ந்த, மாணவ மாணவிகள் சார்பாக சனாதிபதி அவர்கள் போற்றுகின்றார் என்பதை அறிவிக்கின்றேன்.
எம்டிட்ப்ளிவ். ஆரியவங்ச சனாதிபதியின் மேலதிகச் செயலாளர் சனதிபதியின் செய்லாளருக்காக.
ാളൂ G, ജോട്ടർ 1 ( ෆයක්ස් sa sa pabalis, dahigit o தொலைபேசி g:
elephones
GaleFace, Colombo 31 Fax
 

D
RIAT
கம்பனி,
நளின் தங்கியிருக்கும் சவைக் கருத்திட்டம்
அதிமேதகு சனாதிபதி அவர்களுக்கு அனுப்பி ம் தொடர்பான அறிக்கை கிடைக்கப் பெற்றுள்ளது தேசிய கடமையொன்றாகக் கருதி வடக்கில் ஆற்றப்படும் இவ்வரிய சேவையை அதிமேதகு யும் அதிமேதகையரின் ஆணைப்படி இத்தால்
留 -} 011-2340340 மின்-அஞ்சல் psepresidentsoffice.lk e-mai

Page 7
ශ්‍රී ලංකා අග්‍රා இலங்கையின் பிரதம Prime Minister of
PM/PS/15
කලාශූෂණ ඩී.ඇම්.පුන්නියාමීන් මහතා, 14, උඩතලවින්න, මඩිහේ, උඩතලවින්න 20802.
මහත්මයාණෙනි,
! ඔබ විසින් මා වෙත එවන ලද අධ්‍යාපන 689.
 

මාතකs அமைச்சர் Sri Lanka
2009.09.02
' සහන සේවා ව්‍යාපෘති වාර්තාවට ස්තූතිවන්න
· ස්තූතියි.
. මෙයට - විග්වාසී,
-
كطعامل

Page 8
විපක්ෂ e எதிர்கட்சித்த
OFFICE OFTHELE
08 September 2009
14, Udatalawinna Madige Udatalawinna.
Dear Sir,
Hon. Leader of the Opposition appreci giving the children of IDP's.
With kind regards.
Yours truly
Sudath Chandrasekara. Private Secretary to the Leader of the O
පාර්ලිමේන්තුව, ශ්‍රී ජයවර්ධනපුර කෝට්ටේ, ශ්‍රී ලංකාව, / ListUniśyapéph (ඒ විguouණු
gade) / Gaosua fissil Telephones:
අල්කම් , }鄒
செயலாளர் Secretary 2777257(Fax)
 

შნ) ნ)ბ(უეცფ லவர் அலுவலகம் »ER OF THE OPPOSITION
ated your informing him of the assistance you are
position
J C&T sowo, Goråsaroa. 1 Parliament, Sri Jayewardenepura Kotte, Sri Lanka
යටිලය ෆැක්ස්
2777.285 2. حمید. స్థానికి 2777.263 தொ 27772.57
e Fax

Page 9
පාර්
Lu IT JJ PA
வடக்கில் இ மாணவர்களுக்க உடத்தலவின்ன சிற தேசம் நெட்டின
(LDÜLö4
வடக்கில் இடம்பெயர்ந்த இை மாணவர்களின் கல்விநிலை பரிதாபகரமா செல்லமுடியாது. இவர்களில் இவ்வருட வேண்டியவர்கள் ஏராளமாக உள்ளனர். எப்படிப் போதுமான புள்ளிகள் பெறமு
இது பற்றி யாரும் தீவிரமாக சி
இந்த நிலையில் இவர்களுக்கு உடத்தலவின்னையைச் சேர்ந்த சிந்த புன்னியாமீனுக்கு ஏற்பட்டது. அவரது செயற்றிட்டம் உருவாக்கப்பட்டது.
வடக்கில் இடம்பெயர்ந்து நலன் களுக்கான கல்வி நிவாரண நடவடி இச்செயற்றிட்டத்தை வெற்றிகரமாக நிை அணுகி அவர்களிடமிருந்து நிதியுத நடைமுறைப்படுத்தியுள்ளார்.

ලිමේන්තුව ாளுமன்றம் LIAMENT
இடம்பெயர்ந்த ான கல்விச்சேவை. இதனைவட்டத்தினதும், தும் பெருமுயற்சி
செல்வி க. தங்கேஸ்வரி களப்பு மாவட்ட பாராளுமன்ற உறுப்பினர்
தமிழ்த் தேசியக் கூட்டமைப்பு)
டத்தங்கல் முகாம்களில் அடைபட்டுள்ள னது. இவர்கள் தங்கள் பாடசாலைகளுக்குச் ம் க.பொ.த. சாதாரணதர பரீட்சை எழுத இவர்கள் எவ்வாறு பரீட்சை எழுத முடியும்? ջպլճ?
ந்திக்கவில்லை.
கைகொடுக்க வேண்டுமென்ற சிந்தனை னைவட்டப் பொறுப்பாளர் ஜனாப் பீ.எம். | முயற்சியால் இதற்கான ஒரு புதிய
புரிநிலையங்களில் தங்கியுள்ள மாணவர் க்கைகளை இத்திட்டம் கொண்டுள்ளது. வேற்றுவதற்காக பல நலன் விரும்பிகளை பெற்று, அவர் இச்செயற்றிட்டத்தை
07

Page 10
5шф 6
வவுனியாவில் இயங்கும் ந பாடசாலைகளில் 5ம் வகுப்பிலுள்ள ம வகுப்பு புலமைப்பரிசில் பரீட்சைக்கு முக ஆகஸ்ட் மாதம் நடைபெறவிருந்தது. என முன்னுரிமை கொடுத்து அதற்கான நட
இவர்களுக்கு 30 மாதிரிவினா வழங்கப்பட்டன. நலன்புரிநிலையங்களிலுை மத்தியில் இவைகளை மாணவர்களுக்கு 6 பணி மகத்தானது.
ஒவ்வொரு மாணவனுக்கும் இந்த நூல்களும் வழங்கப்பட்டன. இவ்வை பெறுமதியான ஆவணங்கள் கிடைத்தன மாணவனுக்கும் கிடைப்பதற்கு நலன்புரிநிை உதவிக் கல்விப் பணிப்பாளருமான திரு
இவை தவிர, இந்த ஆவண நலன்புரிநியலை மாணவர்களுக்கும், நகர் மாணவர்களுக்கும் வழங்கப்பட்டன.
இவ்வகையில் 2009 ஏப்ரல் முத 1956 மாணவர்களுக்கு இவை வழங்கப் காரணமாக இடம்பெயர்ந்துள்ள மாண: வழங்கப்பட்டன.
தரம் 5 புலமைப்பரிசில் பரீட்ை மாணவர்கள் அகதி முகாம்களில் சி முயற்சிக்குக் கிடைத்த வெற்றியே.
க.பொ.த.சாதாரண த
இதற்கான செயற்றிட்டம் 2009 ெ நடைமுறைப்படுத்தத் திட்டமிடப்பட்டிருந் இடம்பெயர்ந்து வவுனியாவில் அமைக்கப் தரம் 11ல் கல்வி கற்கும் 6290 மாண ஆண்டு க.பொ.த.சாதாரணதர பரீட்சை

பகுப்பு மாணவர்களுக்கான உதவி
லண் புரிநிலையங்களில் உள்ள 53 "ணவர்கள் 4872 ஆகும். இவர்கள் 5ம் கொடுக்க வேண்டியவர்கள். இப்பரீட்சை வே இவர்களுடைய கல்வித் தேவைக்கு வடிக்கை முதலில் எடுக்கப்பட்டது.
தாள்களும் 4 வழிகாட்டி நூல்களும் ாள ஆசிரியர்கள், பல்வேறு சிரமங்களுக்கு பழங்கி வகுப்புகளை நடாத்தினர். இவர்கள்
30 மாதிரிவினாத்தாள்களும், 4 வழிகாட்டி கயில் ஒரு மாணவனுக்கு ரூபா 570 . இவைகள் மிகத் துரிதமாக ஒவ்வொரு லையப் பாடசாலைகளின் இணைப்பாளரும், 3. த. மேகநாதன் உதவியுள்ளார்.
ங்கள், சுமதிபுரம், தர்மபுரம், வீரபுர ப்புறங்களில் உள்ள 7 பாடசாலையிலுள்ள
நல் 10.08.2009 வரை ஆரம்ப கட்டமாக பட்டன. ஏப்ரல் மத்தியில் ஏற்பட்ட யுத்தம் வர்கள் 3815 பேருக்கு 2ம் கட்டமாகவும்
Fப் பெறுபேறுகள் வெளியான பின்பு 507 த்தியடைந்திருந்தனர். இது இவர்களின்
ர மாணவர்களுக்கு உதவி
ப்டம்பர், ஒக்டோபர், நவம்பர் மாதங்களில் தது. இத்திட்டத்தின் கீழ் வன்னியிலிருந்து பட்டுள்ள நலன்புரிநிலைய பாடசாலைகளில் வர்களுக்கு உதவி வழங்கப்படும். 2009ம் குத் தோற்றுபவர்கள் இதில் அடங்குவர்.
08

Page 11
இவர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் " வழங்கப்படும். வினாத்தாள்கள் தொடர் உள்ள ஆசிரியர்கள் வகுப்புகளை நட
கையேடுகள் வழிகாட்டிக் குறிப் கொண்டதாகவும் அமைந்துள்ளன. தட வரலாறு ஆகிய பாடங்களுக்கு இக்கைே மாணவனுக்கும் வழங்கப்படும் இந்த ஆ
இச்செயற்றிட்டத்தில் பின்வரும்
ஆசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சிகளை 6 மாணவர்களுக்கான கருத்தரங்குகை கையேடுகள் வழங்குதல் (ஏற்கனவே செயலட்டைகள் தயாரித்து வழங்கு மாதிரிவினாத்தாள்கள் வழங்குதல் ( மதிப்பீடு செய்தலும், பின்னூட்டலும்
இச்செயற்றிட்டங்களை நடை பணிப்பாளர் திரு. த. மேகநாதன் முன்
கல்விப் பணி பங்க
இச்செயற்றிட்டத்தை நடைமுறைப் இணைப்பாளரும் கல்விப் பணிப்பாளரு பங்களிப்பு குறிப்பிடத்தக்கது. மேற்படி விை சேர்வதற்கு மிகுந்த அர்ப்பணிப்புடன் அ
சிந்தனைவட்டம் உடதலவின்6ை ஆவணங்களை வவுனியா புகையிரத புகையிரத நிலையத்திலிருந்து பொறுப்ே லுள்ள 53 பாடசாலைகளுக்கு விநியே சிரமங்களுக்கு மத்தியில் அவர் இப்பன
அத்துடன், சுமதிபுரம், தர்மபுரம், 7 பாடசாலைகளுக்கும் அவர் இவ்விர சொல்லப்போனால் திரு. மேகநாதன் பு பேரிலேயே இந்த உதவித்திட்டம் உரு மூலம் அவர் இவ்வேண்டுகோளை விடு சவாலாக இருந்தது. உடனடியாகச் செt பல்வேறு நிறுவனங்களிலிருந்தும் நிதிக6ை செயற்படுத்த நடவடிக்கைகளை மேற்ெ

மாதிரிவினாத்தாள்களும் கையேடுகளும் பாக நலன்புரிநிலையப் பாடசாலைகளில் ாத்துவர்.
களைக் கொண்டதாகவும் பயிற்சிகளைக் ழ், ஆங்கிலம், விஞ்ஞானம், கணிதம், யடுகள் தாயரிக்கப்பட்டுள்ளன. ஒவ்வொரு வணங்களின் பெறுமதி ரூபா 900 ஆகும்.
செயற்கூறுகள் அடங்கியுள்ளன.
பழங்குதல் ள நடாத்துதல்
குறிப்பிட்டபடி)
நல் ஏற்கனவே குறிப்பிட்டபடி)
முறைப்படுத்தவதில் உதவிக் கல்விப் னின்று செயற்பட்டார்.
னிப்பாளரின் ளிப்பு
படுத்துவதில் மேற்குறித்த பாடசாலைகளின் மான திரு. த. மேகநாதன் அவர்களின் ாத்தாள்களும் துரிதமாக மாணவர்களிடம் வர் செயற்படுவது குறிப்பிடத்தக்கது.
னயிலிருந்து புகையிரதம் மூலம் மேற்படி நிலையத்திற்கு அனுப்புகிறது. அவற்றை பற்பதும், அவற்றை நலன்புரி நிலையத்தி ாகிப்பதும், இவரது பொறுப்பாகும். பல சியை அர்ப்பணிப்புடன் ஆற்றிவந்தார்.
வீரபுரம் முதலிய கிராமங்களில் உள்ள யோகத்தை மேற்கொண்டார். இன்னும் ர்னியாமீனுக்கு விடுத்த வேண்டுகோளின் வானது. 28.3.2009ல் அனுப்பிய கடிதம் த்திருந்தார். புன்னியாமீனுக்கு இது ஒரு பற்பட்டு, லண்டனில் தேசம் நெட் உற்பட ாப் பெற்று அவர் இந்த உதவித்திட்டத்தைச்
6T6...T.
09

Page 12
இவரது இச்செயற்பாடுகளுக்கு அமைச்சர் கெளரவ ஜனாப் ரிசாட் பதியுத விடுக்கப்பட்டுள்ளது. உதவுவதாக கூறில்
தற்போது இத்திட்டம் நிறைவ6 பட்டுள்ளது. சிந்தனை வட்டம், தேசம் ெ நிவாரண செயற்றிட்ட்த்தின் கீழ இவர்களு முழுமையாக 06 மாதிரி வினாத்தாள்க வரை, இவர்களால் வழங்க முடியுமா அனைத்தும் தற்போது மாணவர்களுக்கு
எதிர்காலத்திலும் பாதிக்கப்பட்ட இவர்களின் பணி தொடர வேண்டும் என்று என்றும், நான் இறைவனை பிரார்த்திக்கி

உதவுமாறு எம்மால் மீள்குடியமர்வு ன் அவர்களுக்கு வேண்டுகோள் ஒன்றும் TTir.
டந்துள்ளதாக அறிவித்தல் விடுக்கப் நட் க.பொ.த மாணவர்களுக்கான கல்வி ருக்குக் கிடைத்த நிதியினைக் கொண்டு ளை மாத்திரமே டிசம்பர் முதல் வாரம் க இருந்துள்ளது. இவ்வினாத்தாள்கள்
வழங்கப்பட்டுள்ளன.
மாணவர்களின் கல்வி நலனுக்காக லும், இவர்களது பணி சிறப்புற வேண்டும் றேன்.
ஒப்பம்
க.தங்கேஸ்வரி பாராளுமன்ற உறுப்பினர் மட்டக்களப்பு மாவட்டம்.

Page 13
උතුරේ අවතැත්ව ශුභ සාද 2009 දෙසැම්බර් මස 1 ! සුදානම්වන ශිෂ්‍ය ශිෂ්‍යයාව:
· සේවා වනාන්‍යාපෘතිය.
උතුරේ අවතැත්ව ශභ සාධක දෙසැම්බර් අලපා.ස (සා.පෙ.) ශිපත්‍යාවන් සඳහා දේසම් නෙ ආයතනයන් විසින් ක්‍රියාත්මක ඉතිහාසය, දෙමළ භාපාව හා විපයයන් පහ සදහා ශිපත්‍ය ශි පුග්නෝත්තර පත්‍රිකා හය බැද මෙම වාර්යාපaතිය 2009, 4, 4, 24 ||
වන්තියේ ශිපාප් ශිපාඨාවන්ගේ පවත්වාගෙනයාම සදහා මෙම {
අපගේ අධ්‍යාපන සහත සේවා පසු ගිය අගෝස්තු මස පවත්ව විභාගයට සුදානම්වු ඉහතකී
ශිපත්‍ය ශිෂ්‍යයාවන් 4872 දෙදෙනෙත හා ශිපාජ්‍යත්ව පොත් බෙදාදීම ඉ' විභාග දෙපාර්තමේන්තුව මගින් මෙම ශුභ සාධක කඳවුරුවල ( සමත්වී ඇත. අපගේ මෙම වා ඉලක්කය වුයේ සිසුන් 300 ක්
බලාපොරොත්තුවුවාට වඩා, ඒ අත්වු අතර, අප විසින් ස පුග්නෝත්තර හා අත්පොත්
ශිපත්‍යයෙකු මෙම විභාගයේ (මේ ඉහළ ලකුණු සංඛ්‍යාව වන 1 විදහසෙල් විදහල්පති හා එම ශිජ
මෙම ශුභ සාධක මධ්‍යසථානව වලින් උදව් උපකාර ලබමින් , තත්ත්වය නංවාලීම සදහා මෙම ක්‍රියාත්මක කරන බැව් තොපෙද සිසුන්ගේ භෞතික පහසුකම් තත්ත්වය ගැන සීතා එය තෙව ක්‍රියාත්මක කළෙමු.
මේ යටතේ අ.පො.ස (සා.පෙ අධ්‍යාපනඥයින්, විශේව විදර්යාල නිලධාරීන් හා ගුරු උපදේශක වඡාපaතියක් සකස් කළ අතර සදහන් කරුනු ගැන විශේෂයෙ

ක මධ්‍යසථානවල රැදී සිටිත *පො.ස (සා.පෙ.) - විභාගයට ක් සදහාවන අධ්‍යාපත සහත
මධ්‍යසථානවල රැඳී සිටින 2009
විභාගයට පෙනී සිටින ශිපත්‍ය ට් හා සීන්තෙනයි වටිටම් යන කළ ව්‍යාපෘතිය යටතේ, ගණිතය, සාහිත්‍යය. ඉංග්‍රීසි හා විදඡාව යන පාෂාවන් 6290 දෙනෙකුට ආදර්ශ නින් සපයා දී ඇති අතර, අපගේ දින අවසන් කර ඇත.
අධ්‍යයාපනය, බාධාවකින් තොරව, ව්‍යාපෘතිය ක්‍රියාත්මක කරන ලදී.
වායාපෘතියේ ප්‍රථම පියවර ලෙස }න ලද 5 වැනි පන්තියේ ශිපත්‍යත්ව සුභ සාධන මධ්‍යසථානවල සිටි කුට ආදරීශ පුග්නෝත්තර පත්‍රකා තා සාර්ථකව ක්‍රියාත්මක කෙළෙමු. ඒ නිකුත් කරන ලද ප්‍රතිපල අනුව, සිටි ශීපා3 ශිපාජ්යාවන් 507 දෙනෙකු 3)පaතිය ආරම්භ කළ විට අපගේ පම්ණ සමත් කිරීමය. නමුත් අප ම ව්‍යාපෘතියෙන් සාර්ථක ප්‍රතිපල }ම්පාදනය කරන ලද, ආදර්ශ අධ්‍යයනය කළ යාපන විදුහලේ දමළ මාධ්‍යයෙන්) මුළු ලංකාවේම 92 ලබා සමත්වී ඇති බැව් එම ඡායාද අපට දන්වා ඇත.
ල සිටින සිසුන්ට විවිධ සංවිධාන පවති. නමුත් සිසුන්ගේ අධ්‍යයාපන ) ආයතන විධිමත් වැඩ පිලිවෙලක් ත්, මේ ගැත සිත යොමු කළ අපි, වලට වඩා සිසුන්ගේ අධ්‍යාපන 0ලීම සදහා අපගේ සහන සේවාව
ප) සිසුන්ගේ යහපත උදෙසා, කථිකාචායයීරවරුන්, අධ්‍යයාපන වරුන්ගේ සහාය ඇතිව විශේප එසේ සකස් කිරීමේදී මෙහි පහත ක් සැලකිලිමත්විමු

Page 14
1. උතුරු යුද්ධය හේතු ලෝක වැඩි කාලයක් පාසැල් අ නොහැකිවීම,
2. යුද්ධ කටයුතු තිසා ළමු!
ඇතිවීම,
3. අපො.ස. (සා.පෙ.) විභාග විපය මාලාවක් ඇතුලත නොහැකිවු සිසුන්ට ප්‍රමු
4. යුද්ධ වාතාවරණය හා
සිදූවන අපහසුකම් හේතු දෙපාර්තමේන්තුව මගින් සම්මන්තූණ හා වැඩමුළු ගුරුවරුන්ට නොහැකිවී
මේවා ගැන සිත යොමුකර, 2 (සා.පෙ.) විභාගයට පෙනී සිටීමට ව්‍යාපෘතිය යටතේ, සිසුන්ට හැදෑ !! විපය මාලාවන්ට අදාල සට සැපයීමට අපි තීරණය කෙළෙමු.
අපගේ ව්‍යාපෘතිය අනුව ඉහත ආදර්ශ පුග්නෝත්තර පත්‍රිකා නිර්දේශය අනුව පවත්වනලද ප්‍රථ ඉහත කී විපයයන්ට අදාල පුද් නිර්දේශ මාලාවන් යටතේ පව ශිපත්‍යයන් සතුව මෙම පුග්නපත්‍ර නව විෂයමාලාවේ ඇති කරුණු ක්ද සහිතව ඒකක: 77 ක් ලබ බලාපොරොත්තුවු ආධාර කිසිදි ක්‍රියාත්මක කිරීමට නොහැකිවිය. ක්‍රියාත්මක කිරීමේ මූල්‍ය පහසුක නෙට් ආයතනවලට නොමැති සහයෝගය , අපි බලාපොරො වඡාපaතිය සම්පුණයෙන් ක්‍රියාත පමණ අවශ‍්‍යවී තිබුනි. ඒ අනු පමණ වටිනා විභාග පත්‍රිකා ඇ තීරණය කෙළෙමු. නමුත් අප බ නොලැබුනු නිසා අපි සිතු පරිදී විය. අපගේ මෙම වන්‍යාපෘතිය ( ගත් එකක් නොව, එය අසරණ තත්ත්වය බිඳ වැටීමකින් තොර සිතින් අරඹන ලද බව, ඒ පිලි අවබෝධවනු නොඅනුමානය.
2.

0ට ගෙන මාස 6 ක් හෝ ඊට ධාන්‍යාපනය ලබාගැනීමට
න්ගේ මාතසිකත්වයට බාධා
යට 10 හා 4 4 වසරට අදාල වී ඇති හෙයින් ඒවා හැදෑරීමට ඛත්වය දීම,
කදවුරුවල මුහුණපාත්තට තු කොටගෙන, අධ්‍යයාපන ! සංවිධාන කරනු ලබන 2වලට සහභාගිවීමට
j9.
|009 දෙසැම්බර් මස අපො.ස. වී තියමිත සිසුත් උදෙසා, මෙම 'රිම්ට් නොහැකිවු වසර 10, හා »හත් හා ආදරශී පුග්නෝත්තරද
සදහන් විපයයන් 5 සදහා 30 ක් හා 2008 වජ්යේ නව Øම අපො.ස. (සා.පෙ.) විභාගයේදී බීත පත්‍ර 5 ක්ද (අලුත් විෂය ත්වනලද ප්‍රථම විභාගය නිසා නොමැතිතිසා) මෙයට අමතරව වලට අදාල සටහන් ඒකක: 42 ආදීමට බලාපොරොත්තුවු නමුත්, )ක් නොලද නිසා, එය ඒපරිදි තවද, මෙම ව්‍යාපෘතිය එලෙස ම් සිත්තනොයි වට්ටම් හා දේසම් නිසා, සමහර ධානපතියන්ගේ ත්තුවෙන් සිටියෙමු. අපගේ jමක කිරීමට පවුම් 30,000 ක් |ව එක් සිසුවෙකුට පවුම් 5 ක තුළු සටහන් සැපයීමට අපි මුලින් ලාපොරොත්තුවු අත්දමට ආධාර එය ක්‍රියාත්මක කිරීමට නොහැකි වාභ ලැබිමේ වේතනාවෙන් පටන් 6 ශිපාප් ශිපාෂාවන්ගේ අධ්‍යාපන }ව පවත්වාගෙන යාමේ පිරිසිදු බඳ යථාර්ථ වාදීව සිතන්නන්ට

Page 15
අපගේ මෙම ව්‍යාපෘතිය සම්බන ගරු මන්තිණි තරංගෝස්වරි මෙ සම්බන්ධවී මෙම වන්‍යාපෘතිය සහයෝගය ලබාදීමට උත්සාහ අසාර්ථක විය. ශ්‍රී ලංකාව ආධාරයක් නොලැබුනු අතර, අවතැන්වී පදිංචි ශ්‍රී ලාංකිකයන් පවුම් 2680 ක් වටිනා ආධාර ල
ලන්ඩ්තයෙන් ලද ආධාර
අගිලන් පදනම් ආයතනය
කරන් සර්විස් ස්ටේපන්
ගරු ෙපාත්, සිවසුබ්‍රමනියම් දේසම් නෙට්
එකතුව
කැනඩාවෙත් (2ç q06-2006
අගිලන් නවරත්කම් මයා වී, තුරෙයිසිංහම් මයා ජේ. සිත්තයියා මයා එස්. නවරත්නම් මයා එන්. විශේවලීoගම් මයා එස්. ආතන්දරාජා මයා වී. පරම්සෙසාද මයා ඒ සන්ෂුගනාදන් මයා පී. අරුණසලම් මයා ආර්. චන්ද්‍රරාජන් මයා වී. යෝගනාදන් මයා
· එකතුව තැපැල් ගාස්තු අඩුකලා
Cç 9ợC
ශී ලංකා මුදලින් මෙහි අගය රු බ්‍රිතාන්‍ය මුදලිත් පවුම්: 680 කි
මේ අනුව ලන්ඩ්නයෙන් හා ක පවුම් 2680 කි.
මෙම මුදලිත් සිසුන් 6290 දෙදෙ දැනිමි. මේ සදහා අප විසින් දර 3

ධයෙන් දෙමළ ජාතික සන්ධානයේ තවියද, අප සමග කීපවතධාවක්ම ක්‍රියාත්මක කිරීමට උපරිම :ඇරූ නමුත්, ඒ සියලුම ප්‍රයත්නයත් තුලින් මෙම වන්‍යපෘතියට කිසිම ලිංඩන් හා කැනඩා යන රටවල ගෙන් පමණක් මෙහි සදහන් පරිදී (බුනි.
පවුම් - 500 පවුම් - 500 පවුම් - 500 පවුම් - 500
පවුම් 2000 කි
කැ, ඩේබාලර් - 500 කැ ඩේඩාලර් - 200
කැ, ඩේබාලර් - 100 කැ, ඩේබාලර් - 100 කැ, සේවාලර් - 50 කැ ඩෙගාලර් - 50 කැ. ඩේබාලර් - 50 කැ, සේවාලර් - 50
කැ ඩෙකාලර් - 20
කැ, සේවාලර් - 20
! 29.210 00 කි.
නඩාවෙන් ලද මුළු ආධාර මුදල
නකුට මෙම පත්‍රිකා මුද්‍රතය කර ත ලද මුළු වියදම පවුම් 2847 කි.

Page 16
අමතර වියදම් වන පවුම් 16' පුවාහන වියදම් (දම්රිය ගාස්තු වට්ටම් ආයතනය විසින් දරණ { දායකත්වය ලබා දුන් අයට පො% මෙම විස්තර ලබාගැනීමට කැල් අංකයට, තමන්ගේ ඊ මේල් අං කටයුතු කළ හැක.
අප විසින් යවනලද පෙට්ටි ප්‍රමා පුමාණය කි. ගුජ් - 764 කි.
තවද, සරණයාගත කදවුරුවල පුග්නෝත්තර හා සටහන් සකt දක්වන ලෙස (මුදල් ආධාර තො; දෙමළ පාසැල් 1782 කට පුද්ගලි 415 ක් යාපනේ පිහිටි පාසැල්වල පුසිද්ධ පුද්ගලික පාසැල්වලටත් පාසැලකින් හෝ කිසිම ප්‍රතිචාර ප්‍රකාශ කළයුතුව ඇත. ඒ නිසා විදයාලයෙන් හා මහනුවර පු මහත්මීන්ගෙන් අදාල පුග්නෝතාත්තී අතර, ඒවාට අදාල ගාස්තු සිත් දරණ ලදී.
අප විසින් සපයන ලද පුග්නෝත ගුරු මහත්ම මහත්මීන් විසින් සt
යු එල්. එම්. බසීර් මයා - ගරු ඒ. එම්. උහායිස් මයා - පුහුණු එෆ්. ටී. රියාල් මෙනෙවිය - උ ( විභාග ඒකකය - වත්තේගම
තවද, ගාස්තුවකින් තොරව, පුග්නෝත්තර පත්‍රිකා පහත ස ලබාදෙන ලදී.
යු. එල්. එම්. බසීර් - මයා එම්. පුත්යමින් - මිය ටී. රියාල් - මෙනවිය ඒ. එම්. ෆවායිස් - මයා සීවනාදන් - මයා (අධ්‍යයාපන අ එම්. අයි. තලීමා - මිය. එම්. අයි. එස්. මූමතාප් - මිය සබීරා නසාර් - මිය (විභාග ඒකකය - වත්තේගම
මේ සියලු දෙනාටම සින්තනෙයි . සරණාගත ශිෂ්‍ය ශිෂ්‍යයාවන් වෙනු – ክ4ት

! හා අනෙකුත් පොදීකිරීම් හා
· හා තැපැල් ගාස්තු) සිත්තනොයි මිදී මේ සම්බන්ධ ගිනුම් වාර්තා, . ත්වගයෙන් ඉදිරිපත් කරනු ලැබේ. ඉති අය පහත සදහන් ඊ මේල් කය එවන්නේනම් ඒවා යැවීමට
}ණය - 40 කි. පෙට්ටිවල බර
සිටින සිසුන්ට අවශෂ්‍ය ආදර්ශ ස්කර, මෙම වායාපෘතියට සහාය වේ) සියලුම දිස්ත්‍රික්කවල පිහිටි ෂීකව ලිපි යවා ඇත. මෙයින් ලිපි ථූටත් මහනුවර හා කොළඹ පිහිටි
යවා ඇත. තමුත් මෙම එකම යක් නොලද බැවි කණගාටුවෙන් | අවසානයේදී ජෙරාදෙනිය විශේව }දේශයේ පුකට ගුරු මහත්ම නර හා සටහන් විස්තර ලබාගත් තතෙයි වට්ටම් ආයතනය විසින්
ත්තර පත්‍රිකා මෙහි පහත සදහන් කස් කර දෙන ලදී.
! උපදේශක (ඉතිහාසය)
3. ගණිත ගුරු පාධි ගුරු (දෙමළ)
) අධ්‍යයාපන කලාපය)
තමන් සතුව තිබූ ආදර්ශ සදහන් මහත්ම මහත්මීන් විසින්
ධර්ඤප)
අධ්‍යයාපන කලාපය)
වට්ටම් දේසම් නෙට් ආදී ආයතන, නූවෙන් ස්තූතිය ප්‍රකාශ කර සිටී.

Page 17
අපගේ ව්‍යාපෘතිය ද
4. මූලඝාධාර මූලදී නොලැබීම
ආකාරයට අගෝස්තු මස අ කිරීමට නොහැකිවීම.
2 ඔක්තෝබර් හා නොවැම්බර් සිටි සිසුන් නැවත තම ගම්{
3. පුධානතම හේතුව, ඉහත කී ආයතනවලින් හැර වෙනත්
කෙසේ වෙතත් මෙලෙස සුළු ලැබීම අපගේ භාගන්‍යයක් ලෙස එක් සිසුවකුට පවුම් 5 ක් ව{ බලාපොරොත්තු වුවත්, අපට අදී ක් පමණ වටිනා ආධාර ලබාදීම කටයුතු කිරීමට උදව් උපකාර
වවුනියා නියෝජ්‍ය අධ්‍යයාපන අධ අපගේ ස්තූතිය ප්‍රකාශ කර සිටිෂු
co))G)OC3 C3ce
දැනට රජය කටයුතු කරන ආක්
· පෙර සුභ සාධක මධ්‍යසථානව{ නැවත තම ගම්මානවල පදිංචි
පවති. දැනටමත් කිලිනොචිචියේ ඇත (දෙසැම්බර් පාසැල් නිවාඩු පුදේශවල තවත් පාසැල් විවෘත
පාසැල් නැවත විවෘත කිරීමේ සංඛ්‍යාව වැඩි කිරීමෙන් හෝ නංවාලීමට නොහැකිය. විශේෂයේ ලංකාවේ අනෙකුත් පුදේශවල පී සිසුන්ගේ අධ්‍යයාපනය නංවාලීම ව්‍යාපෘතිවලට ඇතුලත් කළ යුතුව
විශේෂයෙන් නැවත පදිංචි කරවී පවතින ගුරු හිගය, අවශෂ් ස දක්නට ඇත. මෙම සිසුන්ගේ අධ අවශ්‍ය සියලූ කටයුතු ඉටු කළ ද්‍ර සහන සේවා ගම්මානවල සිසුන් කරනලද ශිෂ්‍යයන් ලෙස පස්ව අ.පො.ස. (සා.පෙ.) හා අපො.ස.
සිසුන් සුදානම් කරවීමේ ව්‍යාප මෙය අප කාගේත් යුතුකම හා වී
\ ' حصہ

අසාර්ථක වීමට හේතු
මත, අප මුලදී තීරණය කළ !වසානයේදී වායාපෘතිය ආරම්භ
· මාසවල, සරණාගත කදවුරුවල මානවල පදිංචි කරවීම්,
පුද්ගලයින් ගෙන් හා කිසිම මූල්‍යමය ආධාර නොලැබීම.
වශයෙත් හෝ උපකාර කිරීමට සලකමු. මෙම වන්‍යාපෘතිය මගින් ටීනා ආධාර ලබාදීමට අප මුලදී වසානයේදී හැකිවුයේ පෙන්ස 45
•ට පමණි. මෙ ලෙස හෝ මෙම කළ ආයතනවලටත් විශේෂයෙන් Şක්ෂක ටී. මේගනාදන් මහතාටද
කාවත යෝජනා
කාරයට 2010 ජනවාරි 31 දිනට ලි සිටින සියලුම සරණාගතයින් කිරීමට අවශ්‍ය කටයුතු සිදුවමිත් ය පාසැල් හතරක් විවෘත කර
වට පෙර, කිලිනොච්චි, මුලත්තීව් වීමට ඉඩ ඇත.)
ඉන් පමණක් හෝ පාසැල්වල
සිසුන්ගේ අධ්‍යාපන තත්ත්වය යන් අවතැත්වූ දෙමළ ජතතාවත්, වත්වන දෙමළ ජනතාවත් වන්නි ට හැකි සියලුම කටයුතු තම } ඇත.
'තලද ප්‍රදේශවල ඇති පාසැල්වල විපත් තොමැතිවීම, ආදී අඩුපාඩු න්‍යාපන තත්ත්වය තරංවාලීම සදහා }තුව ඇත. 2010 වසර වන විට
යනුවෙන් නොව, නැවත පදිංචි ති පන්තියේ ශිෂ්‍යත්ව විභාගය. (උපෙ) යන රජයේ විභාගවලට àති ක්‍රියාත්මක කළයුතුව ඇත. ග කීමද වේ.

Page 18
විවේචන කිරීම පහසුය. පුවත් නමුත් නිර්මාණශීලී වජ්පාති සහයෝගය දැක්වීම ඉතාම දැවී
සරණාගත කදවුරුවල සිටි. ගම්මානවලට යන මෙම සිසුන්ද විධිමත්ව කටයුතු නොකර, මේ කිරීමෙන් සිදුවන්නේ සිසුන්ගේ වසර කීපයක් ආපස්සට තල්ලුවී උදාවුවහොත්, මෙරට පුරවැසිය සිදුවනු නියතය.
ටී. ජෙයබාලන් 8S).( ප්‍රධාන කර්තෘ කල
· දේසම් නෙට් සී. තැපෙ. 35806 අංක ලන්ඩන් Ca El 13 JX இ ( එක්සත් රාජධානිය 96
www.thesamnet.co.uk
25

පත්වල වාර්තා පලකිරීමද පහසුය 3ක් ක්‍රියාත්මක කිරීමේදී එයට ථූව පවතී. මෙය සත්‍යයෙකි.
), තව නොබෝ දිනකින් තම ග් අධ්‍යාපන තත්ත්වය නංවාලීමට ගැන කථා කරමින් කාලය නාස්ති අධ්‍යාපන තත්ත්වය පිරිහී තවත්
යාම පමණි. එවැති තත්ත්වයක් ත් වශයෙන් අපට පසුතැවිලි වීමට
මාභජීණ පී. එම්. පුන්නියමිත්
'මනාකරණ අධ්‍යක්ෂ
වී. පුකාශක පුද්ගලික සමාගම
ක 14. උඩතලවිත්ත මඩිගේ,
}තලවින්න - 20802.
පිංකා
කථනය:- 0094812493746 O0948249.3892
puniyameen (a) yahoo.com

Page 19
வன்னி ΦθU
D கல்விநிவ
வன்னி முகாம்களிலுள்ள க.பொ தேசம்நெட், சிந்தனைவட்ட கல்வி நி வரலாறு, தமிழ்மொழியும் இலக்கியமும் பாடங்களுக்குமான 06 மாதிரி வி மாணவர்களுக்கும் வழங்கியுள்ளதுடன் செயற்றிட்டத்தை 2009, 11. 21ம் திகதி
வன்னி மாணவர்களின் கல்வி நீண்டகால அடிப்படையைக் கருத்திற் ெ உம் கல்வி நிவாரண செயற்றிட்ட செ சில நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டன
முதற் கட்டமாக தரம் 05 புல மேற்கொள்ளப்பட்ட கல்வி நிவாரண ெ தந்தது. குறிப்பாக எமது முதற் திட்டத் பயன்பெற்றமை குறிப்பிடத்தக்கது. இத்தி 30 மாதிரி வினாத்தாள்களையும், 4 வழங்கினோம். பரீட்சைத் திணைக்களத் பேறுகளுக்கமைய எமது கல்வி நிவாரண மாணவர்கள் அகதி முகாம்களில் நிறைவினையளித்தது. அதேநேரம், த ஆரம்பித்த வேளையில் 300 மாணவர் இலக்கோடு தான் நாம் எமது பணியை
2009 ஆகஸ்ட்டில் நடைபெற்ற எம்மால் வழங்கப்பட்ட மாதிரி வினாத்தா6 கற்ற வட்டுக்கோட்டை யாழ்ப்பாணக் க இலங்கை ரீதியில் தமிழ் மொழி மூலப இடத்தைப் பெற்றார். (இம்மாணவரின்

மூகாம்களிலுள்ள Tj6. Gj6TOGO GJ ணவர்களுக்கான ாரணசெயற்றிட்டம்
2009
1.த. சாதாரண தர மாணவர்களுக்கான - வாரண செயற்றிட்டத்தின் கீழ் கணிதம், , ஆங்கிலம், விஞ்ஞானம் ஆகிய ஐந்து lனாத்தாள்களை உள்ளடக்கி: 6290 , தனது 2009 வருடத்துக்கான நிவாரண நிறைவு செய்து கொண்டது.
நிலை பாதிப்படையக் கூடாது என்ற காண்டு சிந்தனைவட்டமும், தேசம்நெற் பற்பாடுகளை முன்னேடுக்கத் திட்டமிட்டு
மைப்பரிசில் மாணவர்களுக்கு எம்மால் யற்றிட்டம் எமக்குப் பூரண வெற்றியைத் தின் கீழ் 4872 மாணவர்கள் நேரடியாகப் ட்டத்தின் கீழ் ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் வழிகாட்டிப் புத்தகங்களையும் நாம் தினால் வெளியிடப்பட்ட பரீட்சைப் பெறு ன செயற்றிட்ட உதவிகளைப் பெற்ற 507 சித்தியடைந்திருந்தமை எமக்கு மன ரம் 5 மாணவர்களின் செயற்றிட்டத்தை ளை சித்தியடையச் செய்ய வைக்கும்
ஆரம்பித்தோம்.
தரம் 05 புலமைப்பரிசில் பரீட்சையில் களையும், வழிகாட்டிப் புத்தகங்களையும் லூரி மாணவன் லோ. பூரீகர்சன் அகில ாக 192 புள்ளிகளைப் பெற்று முதலாம் கடிதப் பிரதி பின்னால் இணைக்கப் r

Page 20
பட்டுள்ளது.) இம்மாணவனுக்கு எம்மால் வழிகாட்டிப் புத்தகங்களுமே அகதி முகாம் வழங்கப்பட்டன என்பது குறிப்பிடத்தக்க
நிவாரணக் கிராமங்களிலுள்: நிறுவனங்கள் பல்வேறுபட்ட உதவிக மாணவர்களின் கல்வித் தரத்தை உய முகாம்களிலுமுள்ள மாணவர்களின் 8 பரந்துபட்ட திட்டங்களை சுயேட்சை நிறு அறியமுடியவில்லை. இதனைக் கருத் வசதிகளைவிட மாணவர்களின் கல்வி கல்வித் தரத்தை பாதுகாக்கும் நோக்கில் முன்னெடுத்தோம்.
இந்த அடிப்படையில் க.பொ.த நிலையை அபிவிருத்தி செய்யக்கூடிய வகுக்கப்படும் போது கல்வி செயற்பாட்டுட கழக விரிவுரையாளர்கள், கல்வியதிகாரி களுடன் கலந்தாலோசித்து க.பொ.த. அபிவிருத்திற்கென விசேட திட்டமொன்
எமது திட்டத்தை வகுக்கும்போது விசேடமாக கவனத்திற் கொண்டோம்.
01. நிவாரண கிராமங்களிலு காரணமாக 6 மாதங்கள் காலங்களில் பாடசாலை
02. யுத்த பாதிப்புக்களினால் 1
கருத்திற் கொண்டமை.
03. சாதாரண தர பரீட்சை தி கியதாக அமையும். என போன பாட அலகுகளு வேண்டியிருந்தமை.
04. நிவாரணக் கிராமங்களி மாணவர்களுக்கு அரசா தவிர, மேலதிக கல்வில் வழிகாட்டிகளோ, வசதி

வழங்கப்பட்ட மாதிரி வினாத்தாள்களும், மாணவர்கள் 4872 பேருக்கும் இலவசமாக 5.
ா மாணவர்களுக்கு பல சுயேட்சை ளை வழங்கி வருகின்றன. ஆனால், ர்த்துவது தொடர்பாகவும், அனைத்து ல்வித் தரத்தைக் கருத்திற் கொண்டு வனங்கள் முறையாக மேற்கொண்டதாக திற்கொண்டே மாணவர்களின் பெளதீக த் தரத்தைக் கருத்திற் கொண்டு நாம் எமது கல்வி நிவாரண செயற்றிட்டங்களை
சாதாரண தர மாணவர்களின் கல்வி திட்டத்தினை வகுத்தோம். இத்திட்டம் ன் ஈடுபாடுடைய புத்திஜீவிகள், பல்கலைக் கள், ஆசிரிய ஆலோசகர்கள் ஆகியோர் சாதாரண தர மாணவர்களின் கல்வி றினைத் வகுத்தோம்.
நாம் குறிப்பாக பின்வரும் விடயங்களை
ள்ள மாணவர்கள் வடக்கின் யுத்தம்
மற்றும் 6 மாதங்களுக்கு மேற்பட்ட கல்வியை பெற முடியாது இருந்தமை
)ாணவர்களின் மானசீகமான பாதிப்புக்களை
ரம் 10, 11 பாடப்பரப்புக்களை உள்ளடக் வே, பாடசாலைகளில் கற்க முடியாது க்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்க
b கற்பிக்கும் ஆசிரியர்கள் மற்றும் கற்கும் வ்கத்தால் வழங்கப்படும் பாடப் புத்தகங்கள் யப் பெற்றுக் கொள்ளக்கூடிய ளோ இல்லாதிருந்தமை.
18

Page 21
05. புதிய பாடத்திட்டத்தைத் தழுவி
போதிலும்கூட, யுத்த சூழ்நிலை அசெளகரியங்கள் காரணமாகவு வழங்கப்படக்கூடிய பயிற்சிக் கரு கிராம ஆசிரியர்களுக்கு வழங்க
இத்தகைய நிலைகளைக் கருத்த எழுதவுள்ள மாணவர்களுக்காக வேண்டி செயற்றிட்டத்தில் மாணவர்களுக்கு கற் அலகுகளை மையமாகக் கொண்ட குறி பரீட்சையை இலகுவான முறையில் எதிர் பற்றிய விளக்கத்தை வழங்கக்கூடிய வழங்கத் தீர்மானித்தோம்.
எமது திட்டப்படி மேற்குறிப் வினாத்தாள்களையும், 2008ஆம் ஆண் ஐயும் (இம்மாணவர்களிடம் புதிய பாடத்தி நடைபெற்ற 2008 டிசம்பர் அரசாங்க இவற்றுக்கு மேலதிகமாக புதிய பாட புதிய விடயங்களை உள்ளடக்கிய திட்டமிட்டிருந்தோம். எமது நிவாரண மாணவர்களுக்கு மாத்திரம் போய்ச் சேர உள்ள 6290 மாணவர்களுக்கும் சென்ற தீட்டினோம்.
மேலும் நிவாரணக் கிராமங்கள் தப்படுமிடத்து அந்த மாணவர்களுக்கு அலகுகளை மையமாகக் கொண்ட மீள்குடியமர்த்தப்படும் இடங்களுக்கு அலு செய்தோம்.
அதேநேரம், மாதிரிவினாத்தாள் டுகள் என 77 அலகுகளாக வகுத்து இ6 செலவு விபரங்களையும் பகிரங்கமாக
இவ்விடத்தில் சில உண்மைகை ஒரு கட்டாயப்பாடுண்டு. இத்திட்டத்தை அமைப்போ தேசம்நெற் அமைப்போ நிறுவனங்களல்ல. இதனால் எமது தி காரிகளின் உதவியைப் பெற வேண்டி திட்டத்தை அவர்களிடம் வழங்கி உத

இப்பரீட்சை நடைபெறுகின்ற
காரணமாகவும் முகாம்களின் சில ம் கல்வித் திணைக்களத்தால் ருத்தரங்குகள் முறையாக நலன்புரி கப்படாதிருந்தமை.
திற்கொண்டு 2009 டிசம்பர் மாதம் பரீட்சை எம்மால் நடத்தப்படக்கூடிய கல்வி நிவாரண ]க முடியாது போன தரம் 10, 11 பாட ப்பேடுகளையும், மாணவர்கள் அரசாங்கப் கொள்வதை கருத்திற் கொண்டும் பரீட்சைப் வகையில் மாதிரி வினாத்தாள்களையும்
பிட்ட 5 பாடங்களுக்கும் 30 மாதிரி டு நடைபெற்ற அரசாங்க வினாத்தாள் 5 திட்டத்தின் கீழ் இலங்கையில் முதலாவதாக வினாத்தாள்கள் கைவசமிருக்கவில்லை.) த்திட்டத்தில் முதன்மைப்படுத்தப்பட்டுள்ள 42 குறிப்பேடுகளையும் வழங்கத் உதவிகள் ஒரு சில நிவாரணக் கிராம ாமல் வவுனியா நிவாரணக் கிராமங்களில் றடையக் கூடிய வகையிலே திட்டங்களை
ரில் உள்ள மாணவர்கள் மீள்குடியமர்த் எமது மாதிரி வினாத்தாள்களையும், பாட
குறிப்பேடுகளையும் வழங்கும் போது றுப்பி வைப்பதற்கும், விசேட ஒழுங்குகளை
கள், அரசாங்க வினாத்தாள்கள், கையே வற்றின் அச்சீட்டுக்கான தனித்தனி அச்சீட்டு வெளிப்படுத்தினோம்.
)ள வெளிப்படையாக குறிப்பிட வேண்டிய மூலமாக முன்னெடுத்த சிந்தனைவட்டம் பாரியளவில் நிதியினைக் கொண்டுள்ள ட்டத்தை நடைமுறைப்படுத்த சில பரோப டிய நிலையிலேயே எமது முழுமையான விகள் கோரினோம். கிட்டத்தட்ட எமது
19

Page 22
முழுமையான செயற்றிட்டத்தை நிறைவே தேவைப்பட்டன. கிட்டத்தட்ட ஒரு மா6 தொகையை ஒதுக்கீடு செய்வதை அடிப் நிறைவேற்ற நடவடிக்கை எடுத்திருந்தே பவுண்களிலிருந்தே 30 மாதிவினாத்தாள்க 42 வழிகாட்டி குறிப்பேடுகளையும் வ அறிவுபூர்வமாக சிந்திக்கும் எவருக்கும் கொண்டு மேற்கொள்ளப்பட்ட திட்டமன் அபிவிருத்தியை மாத்திரமே குறிக்கோல் என்பதையும் உணர்ந்து கொள்ள முடிய
புலம்பெயர்ந்த நாடுகளில் மா தனவந்தவர்களுடனும், அரசியல் வாதிக இலங்கையில் ஒருவரிடமும் நாம் பண திட்டத்தை வழங்கி குறிப்பிட்ட மாதிரில் புத்தகங்களில் ஓரிரண்டை அச்சிட்டு த திட்டத்தை நன்றாக ஆராய்ந்து எம்முட கூட்டணி பாராளுமன்ற உறுப்பினர் செல்வி அவரும் உச்ச முயற்சிகளை மேற்கொ கொள்ளப்பட்ட சகல முயற்சிகளும் தோ யிலிருந்து எதுவிதமான உதவிகளும் எ
லண்டனிலிருந்து எமது இத்திட்டத்
அகிலன் பவுண்டேஷன் (லண்டன கரன் சேவிர்ஸ் ஸ்ரேசன்ஸ் (ல திரு பொன் சிவசுப்ரமணியம் (ல தேசம்நெற் (லண்டன்)
லண்டனிலிருந்து மொத்தமாகக் w
கனடாவிலிருந்து எமது இத்திட்டத் (a56oTLAT66ð f(b. Ahilan Navaratnam முன்வந்து பூரண ஒத்துழைப்பினை வழ
Ahilan Navaratnam Vijayakaran Thuraisingam Jeyanandan Sinniah SeenivasagamNavaratnam N.Visuvalingam Sriskandarajah Anandarajah
- . 2

ற்ற எமக்கு சுமார் 30 ஆயிரம் பவுண்கள் எவனுக்கு 5 பவுண்களுக்குட்பட்ட ஒரு டையாகக் கொண்டு மேற்படி திட்டத்தை ம். ஒரு மாணவனுக்கு நாம் ஒதுக்கிய 5 ளையும் 5 அரசாங்க வினாத்தாள்களையும் ழங்க தீர்மானித்திருந்தோம். எனவே,
இது இலாப நோக்கத்தைக் கருத்திற் று என்பதையும் மாணவர்களின் கல்வி ாகக் கொண்டு திட்டமிட்ட செயற்பாடு D.
த்திரமல்லாமல் இலங்கையிலும் பல ருடனும் தொடர்புகளை ஏற்படுத்தினோம். மாகக் கேட்கவில்லை. மாறாக எமது வினாத்தாள்களை அல்லது வழிகாட்டிப் ரும்படி மாத்திரமே கோரினோம். எமது ன் பல தடவைகள் தமிழர் விடுதலைக் தங்கேஸ்வரி அவர்கள் தொடர்புகொண்டு ண்டார். ஆனால், இலங்கையில் மேற் ல்வியிலே முடிந்துள்ளதுடன், இலங்கை மக்குக் கிடைக்கவில்லை.
துக்கு உதவிகள் வழங்கியவர்கள்
T) 500 பவுண்கள்
ண்டன்) 500 பவுண்கள்
ண்டன்) 500 பவுண்கள் 500 பவுண்கள்
கிடைத்த தொகை
2000 பவுண்கள்
துக்கு உதவிகள் வழங்கியவர்கள் அவர்கள் எமது திட்டத்திற்கு தானாக
கினார்.)
500.00. CDN 200.00. CDN 100.00 CDN 100.00. CDN 50.00. CDN 50.00. CDN

Page 23
Velupillai Pramsothy Aiyadurai Shanmuganathan PArunasalam R.Chandrarajan V.Joganathan
Total - அனுப்புதல் செலவு இலங்கைக்கு அனுப்பப்
இலங்கை நாணயப்படி பிரித்தானிய நாணய அ
இத்திட்டத்திற்கு லண்டனிலி மொத்தத் தொகை 2680 பவுண கொண்டே நாம் 6290 மாணவர்களு மேற்கொண்டோம்.
எம்மால் அனுப்பப்பட்ட 6 ம அச்சீட்டுச் செலவு 2847 பவுண்கள்
மீதமான 167 பவுண்களை சிந்த இச்செலவீனங்களுக்கு மேலாக போக் களையும் சிந்தனைவட்டம் பொறுப்பேற் கணக்கறிக்கை எமது செயற்றிட்டத்துக்கு அனுப்பப்படும். அக்கணக்கறிக்கையைப் முகவரிக்கு தங்களது முகவரிகளை அணு வைக்க நடவடிக்கை மேற்கொள்ளப்படு
எம்மால் அனுப்பப்பட்ட பெ எம்மால் அனுப்பப்பட்ட பெட்
அதேநேரம், இவ்விடத்தில் மற்று வன்னி அகதி முகாம்களிலுள்ள மாணவர் குறிப்பேடுகள் தயாரித்துத் தரக்கூடிய மொத்தம் 1782 பாடசாலைகளுக்கு அனுப்பினோம்.
அக்கடிதங்களை யாழ்ப்பாணத் இலங்கையில் சகல மாவட்டங்களைச்

50.00. CDN 50.00. CDN 50.00. CDN 20.00. CDN 20.00. CDN
1190.00. CDN
10.00. CDN பட்ட மொத்தத் தொகை
1180.00 CDN 129, 210.00 ரூபாய்களாகும். லகுப்படி 680 பவுண்களாகும்.
ருந்தும் கனடாவிலிருந்தும் கிடைத்த ர்களாகும். இப்பணத்தொகையைக் க்குமான அச்சீட்டு நடவடிக்கைகளை
ாதிரி வினாத்தாள்களுக்கும் மொத்த fr.
நனைவட்டம் பொறுப்பேற்றுக் கொண்டது. குவரத்து, பொதியிடல் போன்ற செலவு றுக் கொண்டது. இது குறித்த பூரணமான
பங்களிப்பு செய்தோருக்கு புத்தக வடிவில் பெற விரும்புவோர்கள் பின்வரும் ஈமெயில் றுப்புமிடத்து தனிப்பட்ட முறையில் அனுப்பி ம்.
ட்டிகளின் எண்ணிக்கை 40 டிகளின் நிறை 761 கிலோகிராம்கள்.
றும் ஒரு விடயத்தைக் குறிப்பிட வேண்டும். களுக்கு மாதிரிவினாத்தாள்கள் வழிகாட்டிக் உதவியைக் கோரி (பண உதவியல்ல)
தனிப்பட்ட முறையில் கடிதங்களை
தைச் சேர்ந்த 415 பாடசாலைகளுக்கும்,
சேர்த்த தமிழ் பாடசாலைகளுக்கும்,
21

Page 24
கண்டியிலும், கொழும்பிலும் பிரபல்யம் 'களுக்கும் அனுப்பி வைத்தோம். ஆனால் யிலிருந்தாவது அல்லது தனியார் கல்வி ஒரு பதிலாவது வரவில்லை. இதனா கண்டி பிரதேச புகழ்பெற்ற ஆசிரியர்8 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளையும் பெற்றுக் வழங்கப்பட்ட கொடுப்பனவுகளை சிந்த
இச்சம்பவத்தை வைத்து நே மாணவர்களின் கல்வி நிலை தொடர் கதைப்பதன் அர்த்தத்தை எம்மால் உை பணமாகவன்றி தாம் ஏற்கனவே தயா குறிப்பேடுகளையும்கூட தருவதற்கு இவ வேண்டிய ஒரு விடயமே. நாம் வழ பெருந்தகைகள் எமக்குத் தயாரித்துத்
ஜனாப் யூ.எல்.எம். பஷிர் - வ திருமதி எம்.எச்.எஸ். மஸ்தா - ஜனாப் ஏ.எம். பாயிஸ் - பயிற் செல்வி தஸ்மின் ரியால் - தமி வத்தேகம கல்வி வலய பரீட்ை
மேலும், எம்மால் வழங்காமல் 6 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளையும் தயா!
ஜனாப் யூ.எல்.எம். பஷிர் திருமதி மஸிதா புன்னியாமீன் செல்வி தஸ்மின் ரியால் ஜனாப் ஏ.எம். பாயிஸ் திரு. சிவநாதன் (கல்விப் பணி திருமதி. எம்.ஐ. நளிமா திருமதி. எம்.ஐ.எஸ்.மும்தாஜ் திருமதி. சாபிரா நஸார் வத்தேகம கல்வி வலய பரீட்6
இவர்களுக்கு சிந்தனைவட்டமு! சார்பில் தமது நன்றிகளை தெரிவித்து

மிக்க தனியார் கல்வி நிறுவன ஆசிரியர , வேதனைக்குரிய விடயம். ஒரு பாடசாலை பி நிறுவன ஆசிரியரிடமிருந்தாவது எமக்கு ல் பேராதனைப் பல்கலைக்கழக மற்றும் ளிடமிருந்து மாதிரிவினாத்தாள்களையும்,
கொண்டோம். குறிப்பிட்ட ஆசிரியர்களுக்கு னைவட்டமே பொறுப்பேற்றுக் கொண்டது.
ாக்கும்போது வன்னி முகாம்களிலுள்ள
ாக இலங்கையைச் சேர்ந்த எம்மவர்கள்
எர்ந்துகொள்ள முடியவில்லை. விசேடமாக
ரித்த மாதிரிவினாத்தாள்கள் வழிகாட்டிக்
பர்கள் முன்வராமை இவ்விடத்தில் சிந்திக்க
ங்கிய மாதிரிவினாத்தாள்களை பின்வரும்
தந்தனர்.
ரலாறு ஆசிரிய ஆலோசகர் பயிற்றப்பட்ட கணித, விஞ்ஞான ஆசிரியர் றப்பட்ட கணித ஆசிரியர் ழ் பட்டதாரி ஆசிரியர்
சைப் பிரிவு
கைவசமுள்ள மாதிரி வினாத்தாள்களையும், ரித்துத் தந்த பெருந்தகைகள்.
ப்பாளர்)
pasiu îý6
b தேசம்நெற் உம் வன்னி முகாம் அகதிகள் க் கொள்கின்றது.
22

Page 25
எமது திட்டம் தோல்வியடைந்தமை
1. ஏற்கனவே திட்டமிட்டபடி
ஆரம்பிக்க முடியாமல் ே ஆரம்பத்தில் எமக்கு நிதி
2. ஒக்டோபர் நவம்பர் மாதங் மீள் குடியமர்த்தப்பட்டபை தப்பட்டாலும்கூட எம்மால் மீள்குடியேறிய இடங்களு
3. பிரதான காரணம் மேற்குறி நிதியுதவிகளும் எமக்குக்
எவ்வாறாயினும் ஓரளவுக்காகவ மாணவர்களுக்கு செய்யக் கிடைத்தை ஆரம்பத்தில் இத்திட்டத்தின் கீழ் ஒரு ம மாதிரிவினாத்தாள்களையும், கையேடுகை எமது திட்டம் நிறைவடையும் நேரத்தில் முடியுமாக இருந்த தொகை 45 பென்ஸ்
எதிர்கால ஆலோசனைகள்:
தற்போது அரசாங்கம் செயற்ப ஜனவரி 31க்கு முன்பு முகாம்களிலுள்ள நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டு வருகின் மாவட்டத்தில் நான்கு பாடசாலைகள் திற முன்பாக கிளிநொச்சி முல்லைத் தீவு பிர திறக்கப்படலாம்)
பாடசாலைகளைத் திறப்பதால் ம எண்ணிக்கையை அதிகரிப்பதால் மா உயர்ந்துவிட மாட்டாது. விசேடமாக பு ஏனைய பிரதேசங்களில் வாழக்கூடிய கல்வித் தரத்தை உயர்த்தக்கூடிய கூடியவற்றையும் தமது செயற்றிட்டங்க
குறிப்பாக மீள்குடியமர்த்தப்பட்ட குறைபாடுகளைக் கொண்டுள்ளதாகவு: போதிய வளங்கள் இல்லை. உள்ள கல்வி நிலை முன்னெடுக்கப்பட்டு வருகி

க்கான காரணங்கள்:
ஆகஸ்ட் மாத இறுதியில் எம்மால் ானமை (இதற்கு மூல காரணம் புதவிகள் கிடைக்காமையே)
களில் முகாம்களில் இருந்த மாணவர்கள்
(இம்மாணவர்கள் மீள்குடியமர்த் அனுப்பப்பட்ட மாதிரிவினாத்தாள்கள்
க்கு அனுப்பப்பட்டுள்ளன.)
ப்பிட்டவர்களைத் தவிர வேறு எவ்விதமான
கிடைக்காமை.
து ஒரு சிறிய உதவியாவது வன்னி மயை ஒரு பேறாகவே கருதுகின்றோம். ாணவனுக்கு 5 பவுண்கள் பெறுமதிமிக்க ளையும் வழங்க திட்டமிட்டிருந்தாலும்கூட, எம்மால் ஒரு மாணவனுக்கு வழங்க கள் மாத்திரமே.
ட்டுவரும் முறையில் அரசாங்கம் 2010 அனைத்து அகதிகளையும் மீள்குடியேற்ற றன. தற்போதைய நிலையில் கிளிநொச்சி க்கப்பட்டுள்ளன. (டிசம்பர் விடுமுறைக்கு தேசங்களில் மேலும் பல பாடசாலைகள்
த்திரம் அல்லது திறந்த பாடசாலைகளின் த்திரம் மாணவர்களின் கல்வித் தரம் லம்பெயர் தமிழர்களும், இலங்கையில் தமிழ் மக்களும் வன்னி மாணவர்களின் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளக் ரில் சேர்த்துக் கொள்ளல் வேண்டும்.
இடங்களிலுள்ள பாடசாலைகள் பல ர்ளன. போதிய ஆசிரியர்கள் இல்லை. வளங்களைக் கொண்டே தற்போதைய ன்றன. நிச்சயமாக இத்தகைய மாணவர்
3

Page 26
களின் கல்வி நிலையை உயர்த்த திட் எமது அனுபவங்களை வைத்து நோ மாணவர்களுக்கு தரம் 05 பாடப்பரப்ை வழிகாட்டலைக் காட்ட முடிந்தது. சித்தியடைந்தனர். 2010ஆம் ஆண்டில் விட மீள்குடியமர்த்தப்பட்ட மாணவர்கள் க.பொ.த.சாதாரண தரம், க.பொ.த. பரீட்சைகளுக்கும் மாணவர்களை தயார்ட வேண்டும். இது உங்கள் பொறுப்பு.
விமர்சனங்கள் மேற்கொள்வ வெளியிடுவது இலகு. ஆனால், நடைமுறைப்படுத்தும் போது அதற்கு வழங்குவது மிகக் குறைவு. இது யதா கழிக்காமல் நிலையான திட்டமொன்றின் கல்வித்தரத்தை பாதுகாத்துக் கொள்ள களின் கல்விநிலை இன்னும் சில ஆண்( முடியாததே.
அவ்வாறு ஏற்பட்டால் என்றோ நிலை உருவாகும்.
சிந்தனைவட்டம் 25.Q92009 pmpuniyameen(alyahoo.com
த. ஜெயபாலன் பிரதம ஆசிரியர் தேசம்நெற் த.பெ.இ. 35806 லண்டன் E113JX ஐக்கிய இராச்சியம் www.thesamnet.co.uk
 

டங்களைத் தீட்ட வேண்டியது அவசியம். க்குமிடத்து அகதிமுகாம்களில் வாழ்ந்த மையப்படுத்தி எம்மால் ஒரு நிறைவான இதன் விளைவாக 507 மாணவர்கள் நிவாரணக் கிராம மாணவர்கள் என்பதை என்றடிப்படையில் தரம் 05 புலமைப்பரிசில்,
உயர்தரம் போன்ற மூன்று அரசாங்கப் டுத்தக்கூடிய திட்டங்களை செயற்படுத்துதல்
து இலகு. பத்திரிகை அறிக்கைகள் ஆக்கபூர்வமான ஒரு செயற்றிட்டத்தை
மானசீகமான முறையில் ஒத்துழைப்பு ர்த்தம். எனவே பேசிப்பேசிக் காலத்தைக் கீழ் இணையுமிடத்து வன்னி மாணவர்களின் முடியும். அப்படியில்லாவிடில் அம்மாணவர் டுகள் பின்நோக்கித் தள்ளப்படுவது தவிர்க்க
ஒரு நாள் நாம் கைசேதப்பட வேண்டிய

Page 27
PROJECT TO GRANT - SERVICE TO THE DIS
THE WELFARE CENTR WHO ARE PREPARING EXAMIN DECEMBER -
1. Under the above project AND C.V. (PUBLISHER 21 November, 2009, w papers with answers c. History, Tamil Languag Science ) to 6290 stud resettled villages.
2. We initiated this project, the educational standard affected due to the northé
3. Under stage No 1, We si
for the benefit of year 5 project, 4872 students wi to the results issued by 507 students who receiv When we initiated our 300 students to be quali that we have been info) highest marks in Tamil boy who had followed were distributed to the CentreS.
4. A number of non - gove engaged in providing V. students. But, we regre have been initiated to ir of these students.
5. In order to assist the p G.C.E. (O/L) this De after consulting the Ed Education Officers and
2.

DUCATIONAL RELIEF 'LACED STUDENTS IN ES IN THE NORTH - FOR THE G.C.E. (O/L) 2009
sponsored by THESAM NET S) which was concluded on the 'e have distributed six question overing five subjects (Maths, e and Literature, English and ents in all welfare centres and
with the intention of improving of this children which was badly 'rn War.
uccessfully launched our services scholarship students. Under this are directly benefited. According the Department of Examination, 'ed our service, were successful. project, we had a target of about fied. We are very glad to state med that a student who got the stream in the island ( 192) is a bur same books and notes which displaced students in the above
rnmental organizations have been rious services to these displaced
to state, that no formal projects nprove the Educational Standards
bor children who prepare for the cember, we planned this project ucationists, University Lecturers, Waster Teachers.
d

Page 28
When we planned our above following factors
I. The students who could
six months and above.
II. Weakened Mentality c
III. G.C.E. (O/L) Exams co & 11, so we had to giv syllabuses which they (
IV. The teachers who are ir the opportunity of getti guidance except the fre the government.
V. Due to war conditions
these villages, where th the teachers were unab workshops conducted b though these Exams ar. syllabuses.
Considering the plight of the stuc to donate the model question pa instructions for the G.C.E. (O) complete their lessons in year projects we had decided to dist model question papers with ans the G.C.E. (O/L) exam year 200 instruction notes respectively,
donation from members of parlia and donors. But, we regret to
donation within the island. W projects. Although we had de worth of articles to each student pence Worth of question papers of donation from donors in Lon project was an utter failure. W from our project. This was purel
26

roject, we had to consider the
n't attend schools for a period of
f these students
nsist of the syllabuses of year 10
special priority for the ouldn't cover in schools.
these relief villages didn't have ng additional facilities or e books issued to the students by
and other difficulties prevail in ese Welfare centres are located, le to attend the seminars and by the Education Department 2 conducted according to new
lents and the teachers, we decided pers with answers with necessary L) students as they could not 10 and 11. According to our ribute 77 units comprising of 30 wers, 5 question papers issued at 18 under the new syllabus and 42 hoping that we would receive ment, various other organizations state that we did not receive any e wanted £ 30,000 - for our cided to distribute five pounds we were able to provide only 42 as we received only £ 2680 worth don and Canada. As a result our e did not seek any profit or gain y for the sake of our children.

Page 29
To implement our project, we did in Sri Lanka. But we sought as question papers or to get some opportunity to thank Miss. Thang of parliament, who tried her utmo: made in Sri Lanka were utter fi from. Sri Lankans for this project.
FINANCIAL, HELP RECEIVE LONDON
Akilan Foundation Karan Service Station Mr. Pon Siva Subramaniam M/s Thesam Net
Total Donation
HELP RECEIVED FROM CA
Mr. Ahilan Nawaratnam Mr. V. Thuraisinham Mr. J. Sinniah Mr. S. Nawaratnam Mr. N. Visuwalingam Mr. S. Anandarajah Mr. V. Paramsothy Mr. A. Shanmuganathan Mr. P. Arunasalam Mr. R. Chandrarajan Mr. V. Jeganathan
Total Canadian Less Postal Charges
Which is equallent to Rs: 12
Which is equallent to £ 68C
The financial assistance received
London and Canada was amounti
27 ہے

not seek any financial assistance sistance only to provide model papers printed. We take this eswari - a Honourable member st to assist us. But all the efforts ailure. We did receive nothing
D FROM DONORS FROM
还,500 E 500 E 500 E 500
LSLLSSLLSSLLSSLLSSLLSSLLSSLLSSLLLLSLSLLLLLSLLLLLSLLLMSSSLLLLLSLLLSLSLLLLLSLMSSSLLLLLS
29,210/= Sri Lankan Rupees.
for this project from donors in ng to f 2680.

Page 30
The total cost for printing the £ 2847. and the balance Publishers. The details of the contributors in book form lati these details are kindly req pmpuniyameen (ayahoo.com
These papers were sent in 401
It is with regret that I wish t letters to Tamil Schools in th Jaffna and prominent priv, requesting model question
response at all. As a result w papers and notes from the renowned teachers in Kandy.
From this poor response, we c people in the education of our a matter which needs serious
I wish to thank the followir question papers for our projec
Mr. U.L.M. Ba Mr. A.M. Faiz Miss. Thazme ( Examinatio) Wattegama)
:
Furthermore the following have generously supplied th which they had possessed. B to lack of funds.
Mr. U.L.M. Bashee Mrs. M. Punyameer Miss Thasmin Riya Mr. A.M. Faiz
Mr. Sivanathan (Di Mrs. M. I. Naleema Mrs. M.I.S. Mumta Mrs. Sabira Nazaar
- 2

uestion papers was amounting to of £ 167 was borne by C.V. se accounts will be furnished to our r. Those who are willing to obtain uested to contact the Email No
)oxes, weighed 761 kgs.
) state that although I mailed 1782 le island (including 415 Schools in ate Schools in Kandy & Colombo) papers with notes, there were no e had to obtain these model question Jniversity of Peradeniya and some
'an observe the interest shown by our innocent displaced children. This is consideration.
ng teachers for preparing the model it.
sheer - Teacher Advisor (History) - Trained Teacher (Maths) em Riyal - Graduate Teacher (Tamil) n Unit - Zonal Education Office
Teachers and Mr. Sivanathan (D.E) e model question papers and notes ut we couldn’t print these papers due
ector of Education)
h
(Examination Unit Zonal Education
Office Wattegama) S. w

Page 31
C.V. Publishers and Thesam Ne to them on behalf of the displac
REASONS FORTHE FALU
1. Failure to commence 1 as planned, due to lac 2. Resettlement of the st (Despite of this resettl question papers to rest 3. We didn't receive any received from Londo expected about £ 30. Though we had plann Materialsto each stuc items worth only 45
However we are glad to rende these children.
FUTURE PLANS
Now the government intends programme before the end of Schools have been reopened i more schools are to be opene Districts before the school vacat
The Educational standard of th only by opening the schools. citizens who are living abroad parts of the island must take educational standard of the Van
Most of the schools in the res facilities such as insufficient si resources are being utilized. F to prepare the students for the Scholarship Exam, G.C.E. (O/L areas. This is the responsibility
- O9

wish to extend our sincere thanks d students.
RE OF OUR PROJECTS
he project at the end of August k of financial assistance. dents in October and November ament) we dispatched model :ttlement villages aid from Sri Lanka except the aid n & Canada. Although we 000 we received only £ 2680. ed to furnish £5 worth of ent, we were able to distribute bences.
r even this meager assistance to
to complete the resettlement January next year. Now four Killinochchi District and some i in Killinochchi and Mullaitivu on in December.
ese students cannot be improved
Therefore the displaced Tamil and the Tamils living in different necessary steps to improve the i students.
attlement areas are lack of some aff and resources etc. Available rther action will have to be taken 3overnment exam namely year 5
and G.C.E. (AVL) in the resettled fall.

Page 32
It is easy to make criticism and i there is very poor response w launched. This is the truth.
Therefore unless we do not take a educational standard of these pc will be no doubt that their educat happens so, we all will have to rel
Before the conclusion, I wish to organizations and individuals whi this virtuous service and to M, Director of Education and the Ch' located in the welfare centres
distributing these items.
T. Jayabalan Kal Chief Editor Man Thesam Net C.V. P.O. Box 35806 No:
London Udal E113 JX, Sri I U.K Tel:
www.thesamnet.co.uk ( Ema
3o

Sue newspaper statements. But en humanitarian activities are
ppropriate action to improve the or and innocent students, there on will deteriorate further. If it, }ent one day.
extend our sincere thanks to all ) generously contributed towards '. T. Megananthan, the Deputy ef Co-ordinator of these schools in the North and his staff in
\ alapooshana 6° Z.M. PUNIYAMEEN
246 bestalawika, Madrile
abushana P.M. Punyameen, aging Director,
Publishers (Pvt) Ltd., 14, Udatalawinna Madige, alawinna - 20802
anka
)094.812493746
109482493.892 l-pmpuniyameen (a) yahoo.com

Page 33
කලාප අධ්‍යයාපන කායර්යාලය, තුනුක්කායි. 2009 දෙසැම්බර් 09.
කලාභෂණ පී.එම්. පුත්තියාමීන්, ** සීන්තෙනයි වට්ටම් " උඩතලවිත්ත,
නියා ශභ දා
පාසැල්වල හා සහත ගම්ල
69) 3go CSCs)) go දැන්වීම්,
ඉහත සඳහන් කාරණය සම්බන් ඔබගේ සින්තනෙයි වටිටම් හා ( එක්ව අපවෙත එවනලද ආදශ ද අපො.ස (සා.පෙ.) විභාගයට මධ්‍යස්ථානවල හා සහන ගම්මා!
තවද, සිසුන් එම පුශන පත්‍රික උත්තර පත්‍රිකා හරි වැරදි බ සාකච්ජාකර සිසුන්ට අවශ්‍ය උප
· මෙලෙස, ඔබ විසින් දෙනලද භාරගෙන ඒවා සිසුන්ට බෙදාද? ජනතාව, විදුහල්පතිවරු, ගුරුව අධ්‍යක්ෂවරුන් (කිලිනොචිචි, මුල උතුර) වෙනුවෙන් අපගේ ස්තූතිය
er
ت
පුග්න පත්‍ර අංක: 1 (ඉතිහාසය) පුග්ත පත්‍ර අංක: 2 (විදයාව) පුග්න පත්‍ර අංක: 3 (දෙමළ) පුග්න පත්‍ර අංක: 4 (ඉංග්‍රීසී) පුග්න පත්‍ර අංක: 5 (ගණිතය) පුග්න පත්‍ර අංක: 6 (ඉතිහාසය)
2009 වසරේ සිසුන් අවතැන්වූ ද සහන සේවාවන් මෙන්, 2010
අපො.ස (උ.පෙ) අපො.ස (සා.පෙ විභාගවලට පෙනී සිටින සිසු: ලබාදෙන මෙන් කාරුණිකව ඉල්
අ කළේ
ටී. මේඝනාදන්, කලාප අධ්‍යයාපන අධ්‍යක්ෂ, තුනුක්කායි.

සාධක මධ්‍යස්ථානවල පිහිටි 20නවල රැදී සිටිත අපො.ස. ගී ප්‍රශත පත්‍රිකා ලැබුනු බව
$ධයෙන් අපගේ ඉල්ලීම් පිලිගෙන ලින්ඩ්න් දේසම් නෙට් වෙබ් අඩවිය පුශන පත්‍රිකා තිසි ලෙස මේ වසර පෙනී සිටින ශුභ සාධක තවල පදිංචි සිසුන්ට බෙදාදනිමු.
)ෂාවලට උත්තර සැපයීමෙන් පසු මැලීමෙන් අනතුරුව ඒ සම්බන්ධ |දෙස්ද ලබාදෙනලදී.
පුශන පත්‍රිකා ස්තූති පූවීකව නිමු. මේ සම්බන්ධයෙන් අවනලැන්වූ »රු, සිසුන් හා කලාප අධ්‍යයාපන 2ත්තිවු, තුනුක්කායි හා වවුනියා ප මෙයින් පුදකර සිටිමු
}ද විස්තර
- පිටපත් - 6290 - පිටපත් - 6290 - පිටපත් - 6290 - පිටපත් - 6290 - පිටපත් - 6290 - පිටපත් - 6290
වස්ථාවේදී ඔබ ලබාදුන් අධ්‍යයාපන වජ්යේදී නැවත පදිංචි කරනලද }) හා පස්වැනි පන්තියේ ශිෂ්‍යත්ව න්ටද අධ්‍යයාපන සහන සේවාවන් ලා සිටිමු.

Page 34
வலயக்கல்வி அலுவலகம். துணுக்காய். 09.12.2009
கலாபூசணம் பீ. எம், புன்னியாமீன். சிந்தனை வட்டம். உடதலவின்ன.
இடம் வவுனியா நலன்புரி நிலையப் கிராமங்களிலும் தங்கியிரு மாணவர்களுக்கான மாதிரி கொன்
மேற்படி செயற்பாடு தொடர்பாக தங்கள் சிந்தனை வட்டமும், லண்டன் ( அனுப்பி வைத்திருந்த மாதிரி வினா பிரகாரம் இவ்வாண்டு க.பொ.த (சாத) மாணவர்களுக்கும், மீள்குடியேற்றப்பட்ட
அத்துடன் மாணவர்கள் விை விடைத்தாள்கள் திருத்தப்பட்டு கலந் அறிவுரைகளும் வழங்கப்பட்டன.
இந்த வகையில் தங்களால் த உணர்வுடன் பெற்று மாணவர்களுக்கு வ மக்கள், அதிபர்கள், ஆசிரியர்கள், மா6 (கிளிநொச்சி, முல்லைத்தீவு, துணு நன்றிகளையும் தெரிவித்துக் கொள்கின்
நாம் பெற்றுக் கொண்ட மாதிரி
வினாப்பத்திரம் இல 1 (வரலாறு வினாப்பத்திரம் இல 2 (விஞ்ஞ வினாப்பத்திரம் இல 3 (தமிழ்) வினாப்பத்திரம் இல 4 (ஆங்கி வினாப்பத்திரம் இல 5 (கணித வினாப்பத்திரம் இல 6 (வரலாறு
- 22

பெயர்ந்து
பாடசாலைகளிலும், நிவாரணக் நக்கும்: க. பொ. த (சாத)
வினாத்தாள்களைப் பெற்றுக் ன்டமை.
எம்மால் தரப்பட்ட கோரிக்கையை ஏற்று தேசம் நெட் இணையத்தளமும் இணைந்து த்தாள்களைப் பெற்று உரிய ஒழுங்கின் பரீட்சைக்குத் தோற்றும் நலன்புரி நிலைய மாணவர்களுக்கும் விநியோகித்துள்ளோம்.
ாாத்தாள்களுக்கு விடையளித்த பின், துரையாடப்பட்டதுடன் மாணவர்களுக்கு
ரப்பட்ட மாதிரி வினாத்தாள்களை நன்றி pங்கியுள்ளோம் என் ன், இடம் பெயர்ந் னவர்கள், வலயக் கல்விப்பணிப்பாளர்கள் க்காய், வவுனியா வடக்கு) சார்பாக றோம்.
வினாத்தாள்கள்
) 6290 பிரதிகள் னம்) 6290 பிரதிகள்
6290 பிரதிகள் ம்) 6290 பிரதிகள் ) 6290 பிரதிகள் ) 6290 பிரதிகள்

Page 35
2009ம் ஆண்டில் மாணவர்கள் திட்டமிட்ட அடிப்படையில் வழங்கிய கல் ஆண்டிலும் மீள்குடியமர்த்தப்பட்ட க.ெ புலமைப்பரிசில் மாணவர்களுக்கான கல்வி கோரி நிற்கின்றோம்.
த.மேகநாதன்.
வலயக்கல்விப் பணிப்பாளர்,
துணுக்காய், - trivi EGANATHAN Zonsi.birector of Educatien , Zonal Education Office in niek ka MA a rhik as i ad.

புலம்பெயர்ந்த நேரத்தில் தங்களால் வி நிவாரண உதவிகளைப் போல 2010ம் பா.த உத, சா/த, மற்றும் தரம் 5 அபிவிருத்தி உதவிகளை வழங்குமாறும்

Page 36
Zonal Education Office Thunukkai. 09th December, 2009
Kalabushana P.M. Punyameen, * CINTHANAIVATTAM” Udatalawinna.
RECEIVING OF MODEL Q. DISPLACED STUDENTS
LOCATED AT THE WEL RELIEF VILLAGES, WHO G.C.E. (O/L) EXAM THISY
We duly distributed the above response to our appeal, among the schools located in the welfa
Question papers answered by th necessary instructions were giv
So, we wish to convey our sinc service rendered on behalf of teachers, principals and the (Kilinochchi, Mulaitivu, Thunu
DETAILS OF QUESTION P.
Question Paper No: 1 (Histor Question Paper No: 2 (Scienc Question Paper No. 3 (Tamil) Question Paper No: 4 (Englis Question Paper No: 5 (Mathe Question Paper No: 6 (Histor
We kindly request you to pro students for their G.C.E. (A/ Scholarship Exams in the year
Sgd T. Meganathan
Zonal Director of Education, Thunukkai.

UESTION PAPERS FOR THE
RESIDING IN SCHOOLS FARE CENTRES AND THE ARE DUE TO ST FOR THE EAR.
question papers you had sent in the displaced students staying in recentres and the relief villages.
he students were corrected and the
C.
ere gratitude to you for your kind the displaced people, students, Zonal Directors of Education
kkai and Vauniya (North)
APERS RECEIVED
y) - 6290 Copies e) - 6290 Copies
- 6290 Copies h) - 6290 Copies matics) - 6290 Copies y) - 6290 Copies
vide this service to the resettled ..) G.C.E. (O/L) and 5" standard 2010 too.
له عن ح

Page 37
சிந்தனை வட்ட
), நாளைய சந்ததியினர் இன்றைய ச
இணைந்து வழங்கும் இடப் கல்வி நிவாரண
வவுனியா நலன்புரி நிலையப் பாடசாலைகளில் மாணவர்களுக்காக விநியோகிக்கப்பட்ட மாதிரி
01. அனுப்பப்பட்டவை:
01. தமிழ்மொழியும் இலக்கியமும்
9. பகுதி ! 64( ஆ. பகுதி 11 64 இ. பகுதி 111 64( 02. புள்ளடி இடும் தாள் 64(
02. அனுப்பப்பட்ட திகதி: 02.11.2009 03. அனுப்பப்பட்ட புகையிரத நிலையம்: உடத் 04. பெற வேண்டிய புகையிரத நிலையம்: வவு 05. அனுப்பப்பட்ட பெட்டிகளின் எண்ணிக்கை: { 06. மொத்த நிறை: 90 கிலோகிராம் 07. பற்றுச்சீட்டு எண்: G 957004
оба б, в. 14 ශ්‍රී ලංකා දුම්රිය
af. ilway A.B. 4 U do Quad. B.T., á Eys fort
scoe/PAID
பணம்செலுத்தப்பட்டது
LLLLLL LL LLL LLL LLLLL LLLLL S LLLLLL In se es ong
LGLGGLLLSLLLSMLL TMMLMLCLML rrLTTLTTMTMr GLLLTLMMMLATTMLTTM ALALAA SLLLLLLS LLL LL LLL LLLL LL LLL LLL LLLLtLLL gLL LtL LLLLLL la. Tay na se tata Wayb.)
utytna 喀 Wanas drwg gydbergrawf graft
soader Colosigbeo No.
. m ---
CMOxf5? 1 - 5,000(2008A6 P is ea seka« ges ext:Prosèssor»
ー3ら一
 
 
 
 

International Tamil Magazine
பெயர் மாணவர்களுக்கான
செயற்றிட்டம்.
01 வது - அனுப்பப்பட்ட பொதி இடம்பெயர்ந்து கல்வி பயிலும் க.பொ.த.(சாத) வினாத்தாள்கள்,
0 பிரதிகள் 0 பிரதிகள் 0 பிரதிகள் 0 பிரதிகள்
தலவின்ன னியா
olarannau
WAY goto GCSOOL o bučo Be sgs
به همه پیانوسع
V
፪፻፳ኌ§ ... ****** Raro" Wysok
' } Manw
ས་ཡ་ང་མཁས་མཁས་པ་
LL LLL L0L LLLLLLLLMLLLLLL LL LeLLLLLLLL LTLLL LLLLLirLLS LLLLLL úniukweMidd مالټهmp aduadua abanasa spatsa Guldadaway Orrumspomad wri4ha tea ArkelbS dinitivKredi te Aladi gdvaoun ungy br
Skj bar's 笠|* adharb. - facgre . . .
Delmařiptioa  ேெராருெம்
... :

Page 38
சிந்தனை வட்ட
நாளைய சந்ததியினி இனிறைய ச
இணைந்து வழங்கும் இடம் கல்வி நிவாரண
வவுனியா நலன்புரி நிலையப் பாடசாலைகளில் மாணவர்களுக்காக விநியோகிக்கப்பட்ட மாதிரி
01. அனுப்பப்பட்டவை:
02.
03.
05.
07.
01. வரலாறு
• பகுதி ! 640 ஆ. பகுதி 11 64
அனுப்பப்பட்ட திகதி: 03.11.2009 அனுப்பப்பட்ட புகையிரத நிலையம்: உடத் பெற வேண்டிய புகையிரத நிலையம்: வவு அனுப்பப்பட்ட பெட்டிகளின் எண்ணிக்கை: 0 மொத்த நிறை: 44 கிலோகிராம்
பற்றுச்சீட்டு எண்: G 957006
డి. త్రి cదు చితిఁ
.)07 இ: ஐ sco &/PAID boðace Cano p. e. 4 பணம்செலுத்தப்பட்டது 5موسهஃ
Bas eksede se goes kosmos iš o}-de-la-mo:F
Odge qgbuo - { چینی: سبعه هویت چ{ ఇవిసిశాస్త్రీ***
مهیج Guards et Train mast se that اسيةnسة ش the was
a-aas
 
 

International Tamil Magazine பெயர் மாணவர்களுக்கான
செயற்றிட்டம்.
02 வது - அனுப்பப்பட்ட பொதி இடம்பெயர்ந்து கல்வி பயிலும் க.பொ.த.(சாத) வினாத்தாள்கள்,
0 பிரதிகள் 0 பிரதிகள்
தலவின்ன னியா
%ය සේවය விரத சேவை
RALWAY qoad G 397 OO හා සු, මිගාර්ග බිල් පත්‍රය
JsaV. aesâkeydb AllyßüuJi".Lqualb
C. AYB.
YS - Af , . azadoved anno3 qeykasan asfaaf pauh ** rrFMNoroesseewannen نمسيسM
(usrd's laitias }
Wwwss88svamsw-M
Gud-I VNA
siad aois aisteal esseeist died soilse as gra, agus
SL LLLLLLTT LLLLGL LLGLLL LLLLTTLGGCLS TLTTTLeTAT TgTTLT TTTTLLLLL na oатиром ма:the Artiela davate, te and dva se by
Nonos Hush
eled kao: “. . . . Dirkpi

Page 39
சிந்தனை வட்டம்
நாளைய சந்ததியினி இனிறைய சக்
இணைந்து வழங்கும் இடம் கல்வி நிவாரண
வவுனியா நலன்புரி நிலையப் பாடசாலைகளில் மாணவர்களுக்காக விநியோகிக்கப்பட்ட மாதிரி ெ
01. அனுப்பப்பட்டவை:
01. வரலாறு
பகுதி 111 புள்ளடி இடும் தாள் இலங்கை, உலகப்படம்
02. விஞ்ஞானம்
1 9H- பகுதிگه ஆ. பகுதி 11
புள்ளடி இடும் தாள்
02. அனுப்பப்பட்ட திகதி: 06.11.2009
6400 6400
6400
6400 6400
6400
03. அனுப்பப்பட்ட புகையிரத நிலையம்: உடத்த6 04. பெற வேண்டிய புகையிரத நிலையம்: வவுனி 05. அனுப்பப்பட்ட பெட்டிகளின் எண்ணிக்கை. 08
06. மொத்த நிறை: 160 கிலோகிராம் 07. பற்றுச்சீட்டு எண்: G 957010
d. , 14 ශ්‍රී ලංකා දුම්:
A. gr. 24
懿。 easy ☎ BG88/PAID es&eace como q. 8D. I பணம்செலுத்தப்பட்டி , "*" oa korwE) da لeمتع ಮಂಜ್ಜ° }•r-- '
a poasluloé, F
guac god q. beau ed
Mewn olew
SLLLTLL TMLSLALAqLLLL LLLLLLLTeTM TTLL TTTLALAATTTTLLLLL (The Guards a Trala na se kithat intras om the W
thea. Thuy maest nie ialal the Wang))
ustDarfan Aypülal
Sencyr Coinignies
*Das
aYa
No.
(Mi{x^2:1 - 5000{2008/06) Ps c-a) des« ge; *ös2Sco:
37ے سہ۔
 
 

International Tamil Magazine பெயர் மாணவர்களுக்கான செயற்றிட்டம்.
03 வது - அனுப்பப்பட்ட பொதி இடம்பெயர்ந்து கல்வி பயிலும் க.பொ.த.(சாத) பினாத்தாள்கள்,
பிரதிகள் பிரதிகள் பிரதிகள்
பிரதிகள் பிரதிகள் பிரதிகள்
லவின்ன turf
Şය ෙස්වය الطفل؟ /VA
it is Gasnin
අංක M
• ෂු- මාර්ග බිල් පත්‍රය 9570
நா. களுக்கும் வழிப்பட்டியல் p 懿,義 2.yarsılı VN A
Mayumiya ႏွစ္ထိ ̈} --
Guard' initiate 44tals
ീ ി. ി( ( b ( 2 la es
eeri gaar ീ ീt( ( Laahua) torrespond with the Artigios daivariate by

Page 40
சிந்தனை வட்ட
நாளைய சந்ததியினர் இனிறைய 4
இணைந்து வழங்கும் இட கல்வி நிவாரண
வவுனியா நலன்புரி நிலையப் பாடசாலைகளில் மாணவர்களுக்காக விநியோகிக்கப்பட்ட மாதிரி
01. அனுப்பப்பட்டவை:
01. விஞ்ஞானம்
பகுதி 11-B 64
02. ஆங்கிலம்
9{= பகுதி 1 64 SN, LGS ll -A 64
02. அனுப்பப்பட்ட திகதி: 07.11.2009 03. அனுப்பப்பட்ட புகையிரத நிலையம்: உடத் 04. பெற வேண்டிய புகையிரத நிலையம்: வளி 05. அனுப்பப்பட்ட பெட்டிகளின் எண்ணிக்கை: 06. மொத்த நிறை; 110 கிலோகிராம் 07. பற்றுச்சீட்டு எண்: G 957012
Aya Yr Wiesana't* ,
gos d. 1. l ශ්‍රී ලංකා දුම්
Sawsioes llynnod 20Quad.T. e SR. s scob&o/PAID, ജ്ജ്..
. Surseyke5
ரர YXy Triin must se that i entri on the Wil
awayh.
- cogito
( 'M0092 E ] — S,()00x2008/06) P g ega de%ep3 gagasá açax38Sapg2
33 -ی۔
 
 
 

" لاوة في بيته " ، "فية، في في ذريتيد، 1
International Tamil Magazine ம்பெயர் மாணவர்களுக்கான ன செயற்றிட்டம்.
04 Gigi – elg)ÜUüuüu GUng b இடம்பெயர்ந்து கல்வி பயிலும் க.பொ.த.(சாத)
வினாத்தாள்கள்,
100 பிரதிகள்
100 பிரதிகள் 100 பிரதிகள்
தலவின்ன |6ostuurt 0.
රිය සේවය lvin A. விரத சேவை
ALAY qod GqSTDa on . Siða åic egea I -
த.ே கருக்கும் வழிப்பட்டியல் A EK, G. AD, WAYB. V NA
&fiya:}-
swasakassessexes assass
LL LMLee LLLLLL LLLLLLL MeLeLLL LLLLL LeMMMeLLLLS LL LLL S M MLLS S S
ம் வழிப்பட்டியனில் இருமன்ற விபரம்படி போர்த்து ஒப்பம் இடவேண்டும் LLLLLL LLLLLLL LLLL LSLS LLtttLtLLL LLLL L LLLLL LLL LLL LLLS
s '! ඉදං 堕 ad 域 ിt i' 臀 u ఖ#g یا

Page 41
சிந்தனை வட்ட
நாளைய சந்ததியினி இன்றைய சி
இணைந்து வழங்கும் இடம் கல்வி நிவாரண
வவுனியா நலன்புரி நிலையப் பாடசாலைகளில் மாணவர்களுக்காக விநியோகிக்கப்பட்ட மாதிரி
01. அனுப்பப்பட்டவை:
02.
O3.
பெற வேண்டிய புகையிரத நிலையம்: வவுன O5.
07.
01. ஆங்கிலம்
பகுதி 1 6400 பிரதிக பகுதி 11 -B 6400 பிரதிக 02. கணிதம்
பகுதி ! 6400 பிரதிக Lug5 11 6400 பிரதிக வரைபுத் தாள் 6400 பிரதிக
அனுப்பப்பட்ட திகதி 13.11.2009 அனுப்பப்பட்ட புகையிரத நிலையம்: உடத்த
அனுப்பப்பட்ட பெட்டிகளின் எண்ணிக்கை: 12 மொத்த நிறை: 250 கிலோகிராம் பற்றுச்சீட்டு எண்: G 957015
[\ለር M\eકુદ્ર-ન્દ્રિ
d. ۳- عصبی ാ ဦéန္တီးူဌိ g:
sy . . (U S.T., & E.)82107
SR LANKAR
sco&&/PAID eరీజ కవి , లి. అవి:
பொதிகளுக்கு ugn * பணம்செலுத்தப்பட்டதுd al ஃே
c Gallwni స్టోల్లం Hdateleti్వలి Frona Station o Sision
exa
SSLLLL LL LLLLLLLLMLLLLLL LL LLLCLLL LL LLL LLLLLS LLLLLL ලඕන
Rossa scopo opo qualga e nea gq) Nk SLLLLLAALLLLLALT TTTLALAqL TTTTTTLTLLLLLT TATMATATTMLLTLT (The Guards of Trala must se that in the ustries on the Way
thsun. They must also intlat the Waybit.)
&82}orf 3ns Säfs ketba Aspital ượưuẩ fff
Consigneo No.
("Mix 2 - 5,00x2008/06 P S city assus sees scattsolst
ബ 39 -
 
 

D 9 C
ویژه : i ام 3 تغtitاثر 3 وبخت نند iق
International Tamil Magazine பெயர் மாணவர்களுக்கான * 6DésuugigPo Claö.
05 வது - அனுப்பப்பட்ட பொருதி இடம்பெயர்ந்து கல்வி பயிலும் க.பொ.த.(சா.த) வினாத்தாள்கள்,
в6ії ь6ії
ь6ії
கள் ь6ії
லவின்ன stuur
UD-/. . . ... “/vыд
ரத சேவை ALWAY qoGO G 99 OG ඝ. මාර්ග බිල් පත්‍රය * களுக்கும் մամլգա ,*,J VN A
(b fesson lvuniys 6řoi: reassuse
a
് "ടിൽ ജമ ( barł nafas are a es
Aditu:usera arraio இருக்கின்ற விபரப்படி தய Gorrespond with the Arles diver
திக ஒப்பம் இடவேறு * ko and give up

Page 42
சிந்தனை வட்ட
நா:ைாய சந்ததியின் இனிறைய
இணைந்து வழங்கும் இட கல்வி நிவாரண
வவுனியா நலன்புரி நிலையப் பாடசாலைகளில் மாணவர்களுக்காக விநியோகிக்கப்பட்ட மாதிரி
01. அனுப்பப்பட்டவை:
O2,
03.
O5.
O6.
O7.
01. வரலாறு
பகுதி ! 6400 பிரத பகுதி 11 6400 flyg இலங்கை, உலகம் 6400 பிரத புள்ளடித்தாள் 6400 பிரத
அனுப்பப்பட்ட திகதி: 21.11.2009 அனுப்பப்பட்ட புகையிரத நிலையம்: உடத் பெற வேண்டிய புகையிரத நிலையம்: வளி அனுப்பப்பட்ட பெட்டிகளின் எண்ணிக்கை: மொத்த நிறை; 107 கிலோகிராம் ugöyğF#" (6 6163ör: G 957031
ဦ£ူ-ဦ: 3 coo 器 &琛)82A07 SRI
(scob&/PAlp ఎపిక:
Y- .8 திகளுக்கும் قیقت امام ፵” nearbagesseeитке в ဠ }}ဖoàluÉး - ဦ:
LLL LLLeLL LLL LLL LLLLLLLLMLLLLLL LLLLLS કોઈ મત Séda (atau naga dirgaahu angi Guguh (Tribu gf 盛础威 that the artifs set
gibarden Nghysegrugiau44 gualf Seder Okohipopë
M. ان ۔ ۹ ستمہ
("M0092 - 5,000(2008/06) P3.ca) decies
-4
 
 

ஈக்தி
International Tamil Magazine ம்பெயர் மாணவர்களுக்கான
ண செயற்றிட்டம்.
06 வது - அனுப்பப்பட்ட பொதி ல் இடம்பெயர்ந்து கல்வி பயிலும் க.பொ.த.(சாத)
வினாத்தாள்கள்,
திகள் திகள் திகள்
திகள்
தலவின்ன புனியா
දුම්රිය සේවය கையிரத சேவை s A.AWAY අංක GGSO3. වා...හෘෂු, මාර්ග බිල් පත්‍රය , அதரகளுக்கும் வழிப்பட்டியல் Waá А D. L. ca. AYst. . . .
سس - { -سیایی: ya هم فیW
ം. Panlà di
Guardi's Initials
, } r.ങ്ങ 替 让
LLLLLLS L0L0M LLLLLL LGr LLMLLLLLL LLLLLL CMMLLL 00L S sMMS S LM
Avui audaxuyankaM samddirpo adiköghulių Massa siduab േര he waybit terrapoad with tao Artistas dolivud 輸 醯穩 givna gp y.
ad afkörið "; Danseption
ox...

Page 43
2009 தரம் 05 புலமைப்பர்
இலங்கை ரீதியில் முதலாமிடத்தைப்
லோ, ழரீகர்சனி
No.........................
Date ......................

ரிசில் பரீட்சையில் அகில தமிழ்மொழி மூலம் பெற்ற மாணவன் ன் கடிதப் பிரதி
*விடியம்மன் கோவிலடி
Tr S) دrمعه ك
2 . . . o. 2 no

Page 44
2009 தரம் 05 புலமைப்ப
இலங்கை ரீதியில்
முதலாமிடத்தைப்
லோ. பூரீகர்சனி
உறுதிப்படுத்தி
JAFFNA
NOEL A. VIMALENDRAN B.Sc.,Dip.In.Ed.,MA (Comp.Ed) Lond.,
P.G.Cert, Ecu.Studies(Swiss), . Cert. Counselling (AHC). @ Res. Tel: 023212531 Dir & Fax: 021 222 3960 Ñà
SCHOLARSH
This is to certify that Mas...
the Grade 5 Scholarship Examinati
Index No:
Marks:
District Ran
Income : Cut Out Mar faktional II
- è
CIPAL AFFINA CC - tl.

ரிசில் பரீட்சையில் அகில
தமிழ்மொழி மூலம் பெற்ற மாணவன் ன் பெறுபேற்றை நியுள்ள கடிதம்
Vice Principal: INDRANEE JEYAKUMARAN
B.Sc. Dip.In.Ed.MA (Ed), Teacher's Dip. In English 笨次 i Tel: 0602212531 Ext.12 Res. Tel: 06.022 1253 Ext. 14
9.10.2009
IIP EXAMINATION - 2009 Logeswaran Srikarsan passed
on in 2009.
6020240
192
k:
Above
ks: 140
)Rank; 1st (Taail Medium ܐܗܨ ーで
GES,
42

Page 45
வேண்டு:ே
வலயக்கல்விப் பணிப்பாளர், (துணுக்காய்) மேலதிகமாகாணக்கல்வி அலுவலகம், வவுனியா,
2009.08.17.
திரு. P.M புண்ணியாமீன், உடத்தலவின்ன, கண்டி.
2009 டிசம்பர் மாதத்தில் நடை பரீட்சைக்குத் தோற்றும் மாணவர்களு
1. செயற்திட்டநோக்கம் :
கிளிநொச்சி, முல்லைத்தீவு, துணுக்க வலயங்களைச் சேர்ந்த சுமார் 70,000 மாணவ அமைக்கப்பட்டுள்ள நிவாரணக்கிராமங்களில் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பாடசாலைகள் வருகின்றனர். இவற்றுள் கதிர்காமர் வித்தி பங்குனி, வைகாசி மாதங்களிலும் பாடசா6ை அந்தந்த நிவாரணக்கிராமங்களில் தங் செயற்பாடுகள் முன்னெடுத்து வரப்படுகின்றன. சூழ்நிலை காரணமாக 6 மாதகாலத்திற் இழந்துள்ளனர். அதேவேளையில் மாணவ மனநிலை குழம்பிய / பாதிக்கப்பட்டநிலைய உள, சமூகம் சார்பான ஆலோசனை செயற்பாட்டில் ஈடுபடுவதற்கு ஏற்றவகையி நடத்தப்பட்டு வருகின்றன. இந்த வகையில் (உ/த)வகுப்பிற்கும், தரம் 5 வகுப் பரீட்சைக்குத்தோற்றி வருகின்றனர். இவ்வ வகுப்பு மாணவர்களிற்கும் அமுல்படுத்துவத அதிகரிக்கச்செய்ய முடியும். இதனூடாக இ தகுதியை பெற்றுக்கொள்வதனுாடாக பல்ே வாய்ப்புக்களை பெறுவதற்கும் அவர்களைத்
2) திட்டத்தின் செயற்கூறுகள்.
1) ஆசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சிகளை வழங் 2) மாணவர்களுக்கான கருத்தரங்குகளை
நடத்துதல். w 3) கையேடுகள் தயாரித்து வழங்குதல். 4) செயலட்டைகள் தயாரித்து வழங்குதல். 5) மாதிரி வினாப்பத்திரங்களை வழங்குதல் 6) மதிப்பீடு செய்தலும்,பின்னூட்டலும்,

நாள் கடிதம்)
பெற உள்ள க.பொ.த (சாத) நீக்கான துரித மீட்டல் செயற்றிட்டம்.
ாய், வவுனியா வடக்கு, மடு ஆகிய ர்கள் இடம்பெயர்ந்து வவுனியா மாவட்டத்தில் தங்கியுள்ளனர். இக்கிராமங்களில் தலா 01 ஆரம்பிக்கப்பட்டு மாணவர்கள் கல்வி கற்று யாலயம் 02.02.2009 இலும், ஏனையவற்றில் லகள் ஆரம்பிக்கப்பட்டுள்ளன. இடம்பெயர்ந்து கியுள்ள ஆசிரியர்க்ளினாலேயே கற்பித்தல் இவர்களுள் 90 % மாணவர்கள் அசாதாரண கு மேற்பட்ட காலம் வரை கல்வியை பர்களும், ஆசிரியர்களும், பெற்றோர்களும் பில் காணப்பட்டு வருகின்றனர். இவர்களிற்கு வழிகாட்டல் ஊடாக கற்றலி, கற்பித்தல் ல் பல செயலமர்வுகள் திட்டமிடப்பட்டு பல செயற்திட்டங்களின் ஊடாக க.பொ.த பிற்கும் மாணவர்கள் தயார்படுத்தப்பட்டு ாறான செயற்திட்டங்களை க.பொ.த(சாத) னுாடாக மாணவர்களின் அடைவு மட்டத்தை ம் மாணவர்கள் க.பொ.த.(உத)வகுப்பிற்கான லைக்கழகத்திற்குச் செல்வதற்கும் வேலை தயார்ப்படுத்தமுடியும்.
குதல். துறைசார் ஆசிரியர்களின் உதவி கொண்டு

Page 46
3) Juuso FIssasoit.
வவுனியா மாவட்ட நிவாரணக்கிராமங்க வகுப்புக்களிலுள்ள சுமார் 6000 மாண
4) நிதி. -
5) வெளியிடு.
க.பொ.த.சாத2009 பரீட்சைக்குத் (3 வீதத்தினால் அதிகரித்தல்.
மேற்படி திட்டச் செயற்கூறுகளில் நிதியினை/அச்சிட்ட வினாப்பத்திரங்களை
譬。 gGANAHA Zergaal DirectoT of Bugatikoa Zoaal Education Office Tauaukkai Maakuista

ரில் தங்கி கல்வி பயின்று வரும் தரம் 11 வர்கள்.
தாற்றும் மாணவர்களின் சித்தி வீதத்தை 40
சிலவற்றை அமுல்ப்படுத்துவதற்கான வழங்கியுதவுமாறு கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

Page 47
(பத்திரிகை
நலன்ரி நிலையங்களில் வாழும் ம
(அல் அஸ்லம்)
யுத்த சூழ்நிலை காரணமாக வின்னியி லிருந்து இடம்பெயர்ந்து வவுனியா நலன்புரி நிலையங்களில் தங்கியிருக்கும் க.பொ.த சாதாரணதர மாணவர்களின் நலன் கருதி கல்வி நிவாரண செயற்திட்டம் ஒன்று மேற் கொள்ளப்பட்டிருக்கிறது.
உடத்தலவின்னையில் இயங்கிவரும் சிந்தனை வட்டமும் தேசம் நெட்டும் சில பரோபகாரிகளுடன் இணைந்தே இப்பாரிய பணியினைச் செய்ய முன்வந்திருக்கிறது.
வடக்கு யுத்தத்தினால் பாதிக்கப்பட்டு பாடசாலைக் கல்வியை இழந்து நிவாரணக் கிராமங்களில் அமர்த்தப்பட்டுள்ள கிளிநொச்சி, முல்லைத்தீவு உட்பட வடபகுதி மாணவர்க வின் கல்வி அபிவிருத்தி நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுவதைப் பிரதான நோக்கமாகக் கொண்டு இச்செயற் திட்டம் மேற்கொள்ளப்பட விருக்கிறது.
நீண்ட காலமாக பாடசாலைக் கல்வியைப் பெற முடியாதிருந்த குறிப்பிட்ட மாணவர்கள் கற்றவற்றை மறக்காதிருப்பதற்காகவும், பாடசாலை காலங்களில் பெற்ற கல்வியை கருக்கமாக மீட்டுவதற்கும் நாடளாவிய ரீதியில் நடக்கும் பரீட்சைகளில் ஏனைய மாணவர்களைப்போல் தோற்றி சிறந்த பெறுபேற்றினைப் பெறும் வண்ணம் தம்மை உருவாக்கிக் கொள்வதற்கும் இவ்வேலைத் திட்டம் தக்க உறுதுணையாக அமையும் என்று மேற்படி திட்டத்தின் பணிப்பாளர் கலாபூஷண புன்னியாமீன் நவமணிக்குத் தெரிவித்தார்.
2009ஆம் ஆண்டு சாதாரண தர பரீட் சைக்குத் தோற்றும் மேற்படி முகாம்களைச்
 
 
 

அறிக்கை)
னவர்களுக்கு ஒரு வரப்பிரசாதம்
சேர்ந்த சுமார் 6290 மாணவர்கள் இதன் மூலம் பெரிதும் “ப்யன் அடையக் கூடியதாக அம்ை யுமி என எதிர்பார்ப்பதாகவும் அவர் மேலும் குறிப்பிட்டார்.
அவர் தொடர்ந்தும் கூறியதாவது, விஞ்ஞானம், கணிதம், தமிழ், ஆங்கிலம், வரலாறு ஆகிய ஐந்து பிரதான பாடங்களுக்குமான முன்னோடி போதனா முறைகளே மேற்கொள்ளப்படவிருக் கின்றன.
புதிய பாடப்பரப்பை உள்ளடக்கிய பல்தேர்வு வினாக்கள், கட்டுரை வினாக்கள் கொண்ட ஆறு மாதிரி வினாத்தாள்கள் தனித்தனியாக ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் வழங்கப்படவிருக்கின்றன.
இவற்றுக்காக ஒரு மாணவருக்கு ரூபா 900/= வீதம் சுமார் 5661,000/= ரூபா மதிப்பிடப்பட்டுள்ளதாகவும் அவர் குறிப்பிட்டுள்ளார்.
அண்மையில் நடந்து முடிந்த 5ம் ஆண்டு புலமைப் பரிசில் பரீட்சைக்குத் தோற்றிய மேற்படி முகாம்களின் 4872 மாணவர்களுக்கும் இத்தகைய கல்வி நிவாரண வேலைத் திட்டம் மேற் கொள்ளப்பட்டு அது வெற்றியளித்துள்ள தாகவும் குறிப்பிட்ட அவர்,
இத்திட்டத்திற்கு உதவ முன் வருவோர் 0094812493892 என்ற தனது தொலைபேசியுடனோ அல்லது லண்டனில் இயங்கும் த. ஜெயபாலன், ரி. சோதிலிங்கம் என்பவர்களின் 00442082790354 என்ற இலக்கத்துடனோ தொடர்பு கொள்ளலாம் எனவும் கேட்டுக் கொள்கிறார்.
நவமணி

Page 48
சிந்தனை வட்ட இணைந்து செயற்படு
வடக்கில் இட க.பொ.த ச
uопалаціја கல்விநிவாரண ெ
செயற்றிட்ட
வன்னியிலிருந்து இடம்பெயர்ந் நலன்புரி நிலையங்களில் தங்கியிருக்கு மாணவர்களின் கல்வி அபிவிருத்திக்கா நெட் இணைந்து செயற்படுத்தத் தி மாணவர்களுக்கான கல்வி நிவாரண செt
நோக்கம்:-
வடக்கு யுத்தத்தினால் பாதிக்க
நிவாரண கிராமங்களில் குடியேறியுள்
வடபகுதி மாணவர்களின் கல்வி நிவா
நீண்ட காலங்களாக பாடசாலை
முடியாதிருந்த இம் மாணவர்கள் கற்ற லைக்குச் செல்லாத காலங்களில் க மிட்டுவதற்கும் இவர்கள் எதிர்நோக்குப் ரீதியிலுள்ள ஏனைய மாணவர்களைப் எதிர்நோக்கக் கூடிய ஆயத்த நிலைை
திட்டம்:-
நலன்புரி நிலையங்களில் தங்கி
சாதாரண தர பரீட்சைக்குத் தோற்றும் உட்பட்ட வகையில் கல்வி நிவாரண உ
ஆயத்தப்படுத்தல்.

ம் - தேசம் நெட் Sத்தத் திட்டமிட்டுள்ள்
ம்பெயர்ந்துள்ள *Tg5TJ6OOT 60J 5ளுக்கான ашојULib-2009
அறிக்கை
து வவுனியாவில் அமைக்கப்பட்டுள்ள கும் தரம் 11 இல் கல்வி பயிலும் 6290 க வேண்டி சிந்தனை வட்டம் - தேசம் திட்டமிட்டுள்ள க.பொ.த சாதாரண தர
பற்றிட்டம்2009 பற்றிய விரிவான அறிக்கை.
ப்பட்டு பாடசாலைக் கல்வியை இழந்து ள கிளிநொச்சி, முல்லைத்தீவு உட்பட ரன நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடல்.
முறைசார் கல்வியைப் பெற்றுக்கொள்ள வற்றை மறக்காமலிருப்பதற்கும், பாடசா ற்பிக்கப்பட்ட விடயங்களை சுருக்கமாக ர் அரசாங்கப் பரிட்சைகளை நாடளாவிய போல நம்பிக்கையுடனும், அச்சமின்றியும் 2ய உருவாக்குதல்.
யிருந்து 2009 ஆம் ஆண்டில் க.பொ.த. மாணவர்களுக்கு நேரடி பாடப்பரப்புக்கு தவிகளை வழங்குவதினுடாக பரீட்சைக்கு
46

Page 49
இலக்கு:-
கடந்த காலங்களில் அரசாங்கப் மாணவர்கள் பெற்ற சித்தி வீதத்தை பா: க.பொ.த. சாதாரண தர பரீட்சைக்குத் தே 35 சதவீதத்துக்கு மேலான மாணவர் அனுமதியைப் பெறக்கூடிய வகையில்
இத்திட்டத்தை வடிவமைப்பதற்கா
மாணவர்களின் அடைவு மட்டத்தை அதி நலன்புரி நிலையப்பாடசாலைகளின் இை பணிப்பாளருமான திருவாளர் த.மேகநாத விடுத்த வேண்டுகோள்
உதவி வழங்கப்பட வேண்டிய ம
வடபுலத்து மண்ணில் தமிழர்கள் மாவட்டத்தில் கரைச்சி, பூநகரி, கண்ட சேர்ந்த அனைத்துப் பாடசாலை மா6 மாவட்டத்தில் புதுக்குடியிருப்பு கல் மாணவர்களும், துணுக்காய் கல்வி வ சுட்டான், மாந்தை கிழக்கு ஆகிய மாணவர்களும் இன்று அகதிகளாக நலன் 2009.07.31ஆம் திகதி அறிக்கைப் பிரக சுமார் 70,000 மாணவர்கள் மொத்தம
இந்த அறிக்கைப்படி 2009 ஆ பரீட்சைக்குத் தோற்றவுள்ள மாணவாக
வலயம் 0 -
வலயம் 01 -
வலயம் 02 -
வலயம் 03 -
வலயம் 04 -
6.j6)ulb 05 -
சுமதிபுரம் நிவாரண முகாம் -
வீரபுரம் நிவாரண முகாம் -
தர்மபுரம் நிவாரண முகாம் -
IDP LTLgFT60b6b856i - ‘புல்மோட்டை நலன்புரி நிலைய
மொத்தம்

பரீட்சையை எதிர்நோக்கிய வடமாகாண துகாத்தல். குறிப்பாக 2009 ஆம் ஆண்டில் ாற்றும் நலன் புரி நிலைய மாணவர்களுள் களை க.பொ.த உயர்தரவகுப்புக்கான சித்தியடையச் செய்தல்.
ன காரணம்:
கரிக்கச் செய்யும் நோக்கில் . வவுனியா ணப்பாளரும் துணுக்காய் கல்வி வலையப் ன் 2009.08.17 ஆம் திகதியிடப்பட்ட கடிதப்படி
ாணவர் எண்ணிக்கை
ர் செறிவாக வாழ்ந்து வந்த கிளிநொச்சி ாவலை ஆகிய கல்விக் கோட்டங்களைச் ணவர்களும், அதேபோல முல்லைத்தீவு வி வலயத்தைச் சேர்ந்த பாடசாலை லயத்தைச் சேர்ந்த துணுக்காய், ஒட்டி கோட்டங்களைச் சேர்ந்த பாடசாலை புரிநிலையங்களில் வாழ்ந்து வருகின்றனர். ாரம் வவுனியா நலன்புரிநிலையங்களில் ாக இருப்பதாக தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
பூம் ஆண்டில் க.பொ.த. சாதாரண தர ளின் எண்ணிக்கை வருமாறு:
535 மாணவர்கள் 1261 மாணவர்கள்,
1401 மாணவர்கள்
912 மாணவர்கள், 907 மாணவர்கள் 99 மாணவர்கள் 156 மாணவர்கள் 116 மாணவர்கள் 136 மாணவர்கள் 583 மாணவர்கள் ம் 1 184 மாணவர்கள்
6290 மாணவர்கள்
47

Page 50
மாணவர்களுக்கு வழங்க உத்ே கல்வி நிவாரண உதவிகள்
1 மாதிரி வினாத்தாள்கள் 2. 3. கையேடுகள்
1. மாதிரி வினாத்தாள்கள்
புதிய பாடப்பரப்பை உள்ளக்கிய பல் அமைப்பு வினாக்களைக் கொண்ட அ பிரதான பாடங்களுக்கும் தனித்தனியே உத்தேசிக்கப்பட்ட மாதிரி வினாத்தாலி வினாத்தாள்கள் நலன் புரி நிலைய துணையுடன் பரீட்சைகளாக நடத்தப்ட
இந்த மாதிரி வினாத்தாள்கள் அரசாா ஆசிரியர்களாலும், வினாப்பத்திர உரு ஆசிரியர்களாலும், ஆசிரிய ஆலோச மாணவர்களின் கல்வி நிலையைக்கரு
2. 2008 அரசாங்க வினாப்பத்திரம்
புதிய பாடப்பரப்பின் கீழ் முதலாவது
மாதத்தில் நடைபெற்றது. இந்த வினா கைவசம் இன்மையால் அவற்றை மா இருக்கும் என்ற அடிப்படையில் மேற் வினாப்பத்திரங்களையும், புள்ளியிடல்
3. கையேடுகள்
நலன் புரி நிலைய மாணவர்களின் க புதிய பாடத்திட்டத்தை அடிப்படையாக பாடத்திற்கும் குறிப்பிட்டளவில் வழங் செலவறிக்கையில் தரப்பட்டுள்ளது. இ குறிப்புக்களைக் கொண்டதாகவும் பய அமைந்திருக்கும்.
தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பிரதான பா
1.விஞ்ஞானம் 2.தமிழ் 3.கணிதம் 4

தசிக்கப்பட்டுள்ள
2008 அரசாங்க வினாப்பத்திரம்
தேர்வு வினாக்கள், கட்டுரை வினாக்கள், ஆறு மாதிரி வினாத்தாள்கள் ஐந்து ப வழங்கப்படும். மொத்தமாக வழங்கப்பட ர்கள் 30 ஆகும். இந்த மாதிரி பாடசாலைகளில் ஆசிரியர்களின் பட்டு மதிப்பீடு செய்யப்படும்,
வ்க வினாப்பத்திரங்கள் மதிப்பீடு செய்யும். தப்படிகளை தயாரிப்பதில் அனுபவம் மிக்க கர்களாலும் நலன் புரி நிலைய நத்தில் கொண்டு தயாரிக்கப்படும்.
அரசாங்கப்பரீட்சை 2008 டிசம்பர் ாத்தாள்கள் அனேகமாக மாணவர்களின் ணவர்கள் மீட்டுவது பயனுடையதாக படி ஐந்து பாடங்களுக்குமான அரசாங்க
படிவத்தையும் அனுப்புதல்.
ல்வி நிலையைக்கருத்தில் கொண்டு கக் கொண்ட கையேடுகள் ஒவ்வொரு கப்படல். விரிவான திட்டம் அச்சீட்டு க்கையேடுகள் வழிகாட்டிக் ற்சிகளைக் கொண்டதாகவும்
ாடங்கள்.
ஆங்கிலம் 5.வரலாறு
48

Page 51
மாணவர்களிடம் கையளித்தல்.
எமது திட்டத்தின் கீழ் வழங்கப்ப மாணவர்களுக்கான மாதிரி வினாத்தால் பணிப்பாளர் திரு த. மேகநாதன் அவர்க யிரதம் மூலமாகவோ அனுப்பப்பட்டு, அவர் வழங்கப்படும். இவற்றை முகாம்களில் வழிநடத்துவர். மாதிரி வினாத்தாள்கள் ப திருத்தப்படுவதுடன், திருத்தப்பட்ட விடைத் பாட ஆசிரியைகளினால் கலந்துரையாட
நிவாரணக் கிராமங்களில் இருந்து குடியமர்த்தப்படுமிடத்து.
நிவாரணக் கிராமங்களில் இருந்து மா மீள்குடியமர்த்தப்பட்ட இடங்களுக்கு எம்ம கையேடுகளையும் வழங்க விசேட ஏற்ப
இத்திட்டத்திற்கான செலவு விரிவான செலவறிக்கை இத்துடன் இை
செலவுகளுக்கான பணத்தைப் பெ இத்திட்டத்திற்கான பண உதவிகளை
இருந்தும்; இத்திட்டத்தை நன்கு விள அன்பர்களிடமிருந்தும் பெற்றுக் கொள்ள
திட்டம் நடைமுறைப்படுத்தப்படவுள் 2009 செப்டம்பர், ஒக்டோபர், நவம்பர் ம திட்டமிட்டுள்ள திகதி 2009 நவம்பர் 30.
இத்திட்டம் வெற்றியடைய த நல்லிதயங்களினதும் ஒத்துழைப்பினை
Cey)Dipin Journ (Ind) SLTs முகாமைத்துவப் பணிப்பாளர்: சிந்தனைவட்டம் 7032009
 

டவுள்ள க.பொ.த சாதாரண தர களும், கையேடுகளும் வலயக்கல்விப் ளுக்கு நேரடியாகவோ, அன்றேல் புகை மூலமாக அகதி முகாம் மாணவர்களுக்கு b உள்ள ஆசிரியப் பெருந்தகைகள் ரீட்சையாக நடத்தப்பட்டு விடைத்தாள்கள் தாள்கள் மாணவர்களுக்கு வழங்கப்பட்டு ப்படும்.
மாணவர்கள் மீள்
ணவர்கள் மீள் குடியமர்த்தப்படுமிடத்து
ால் வழங்கப்படும், வினாத்தாள்களையும், ாடுகள் மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளன.
ணப்பாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது.
றல். இலங்கையிலும், புலம்பெயர்நாடுகளில் ங்கிய வசதி படைத்தோரிடமிருந்தும்,
எதிர்பார்க்கப்படுகின்றது.
ர்ள காலம்.
ாதங்கள். இறுதிப் பொதியை அனுப்பத்
தங்களதும், தங்களுக்குத் தெரிந்த வேண்டி நிற்கின்றோம்.

Page 52
வவுனியா நலன்புரி நிை க.பொ.த. சாதாரண தர
நிவாரண செய
அச்சீட்டு ெ
மாணவர்களுக்கு வழிகாட்டல் வழங் 01. விஞ்ஞானம் 04. தமிழ்
மாணவர்களுக்கு வழங்கப்பட உத்தே குறிப்பேடுகளுக்கான தனித்தனியான அச்சீட்(
விஞ்
விஞ்ஞான பாடத்தில் 06 மாதிரில் வினாத்தாளும், 10 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளு
மாணவர் எண்ணிக்கை - 6290
க.பொ.த. சாதாரண தர விஞ்ஞான பாடத்தேர் கட்டுரை வினாக்கள் ஆகிய மூன்று வினாத்த களையும் உள்ளடக்கியதாக ஒரு மாதிரிவினா புள்ளடி விடைப்பத்திரமும் வழங்கப்படும்.
ஒரு மாணவனுக்கான உத்தேச செலவு:
01. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 01 - 02. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 02 - 03. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 03 - 04. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 04 - 05. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 05 - 06. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 06 - 07. அரசாங்க வினாப்பத்திரம் - 08. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 01 - 09. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 02 - 10. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 03 - 11. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 04 - 12. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 05 - 13. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 06 - 14. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 07 - 15. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 08 - 16. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 09 - 17. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 10 -
ஒரு மாணவனுக்கு விஞ்ஞானப் பா வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளுக்குமான மொத்தச்
6290 மாணவர்களுக்கும் விஞ்ஞானப் வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளுக்குமான மொத்தச்
- Oرا عه

லையங்களில் தங்கியுள்ள மாணவர்களுக்கர்ன கல்வி பற்றிட்டம் -2009
சலவறிக்கை. க உத்தேசிக்கப்பட்டுள்ள பாடங்கள். 02. கணிதம் 03. வரலாறு 05. ஆங்கிலம்
சிக்கப்பட்டுள்ள மாதிரிவினாத்தாள்கள், வழிகாட்டிக் டு செலவு விபரம். ஞானம்
வினாத்தாள்களும், 2008 அரசாங்கப் பரீட்சை ரும் வழங்கத் திட்டமிடப்பட்டுள்ளன.
ாவு பல்தேர்வு வினாக்கள், அமைப்பு வினாக்கள், ாள்களைக் கொண்டது. இம் மூன்று வினாத்தாள் ப்பத்திரம் அமையும். பல்தேர்வு வினாக்களுக்கான
அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 16.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 16.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 16.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 1600 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 1600 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 16.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 1600 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00
ாடத்துக்கான மாதிரி வினாப் பத்திரங்களுக்கும், *செலவு - ரூபாய் 212.00
பாடத்துக்கான மாதிரி வினாப்பத்திரங்களுக்கும், செலவு 212/=X6290= ரூபாய்1,333,480.00

Page 53
bങ്ങ്
கணிதப் பாடத்தில் 06 மாதிரிவினாத்தால் 08 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளும் வழங்கத் திட்
மாணவர் எண்ணிக்கை - 6290
க.பொ.த. சாதாரண தர கணித பாடத்தே கட்டுரை வினாக்கள் ஆகிய மூன்று வினாத்தா களையும் உள்ளடக்கியதாக ஒரு மாதிரிவின தாள், மடக்கைப் புத்தகம் வழங்கப்படும்.
ஒரு மாணவனுக்கான உத்தேச செலவு:
18. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 01 - 19. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 02 - 20. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 03 - 21. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 04 - 22. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 05 - 23. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 06 - 24. அரசாங்க வினாப்பத்திரம் - 25. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 01 - 26. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 02 - 27. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 03 - 28. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 04 - 29. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 05 - 30. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 06 - 31. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 07 - 32. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 08 -
ஒரு மாணவனுக்கு கணிதப் பாடத்துக்க குறிப்பேடுகளுக்குமான செலவு - ரூபாய் 199
6290 மாணவர்களுக்கும் கணித பாட வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளுக்குமான செலவு - ரு
வரல
வரலாறுப் பாடத்தில் 06 மாதிரிவினத்தால் 08 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளும் வழங்கத் திட் மாணவர் எண்ணிக்கை - 6290
க.பொ.த சாதாரண தர வரலாறு பாடத்:ே கட்டுரை வினாக்கள் ஆகிய மூன்று வினாத்தா களையும் உள்ளடக்கியதாக ஒரு மாதிரிவினாப்ப புள்ளடி விடைப்பத்திரமும் உலக, இலங்கைப்ப
ஒரு மாணவனுக்கான உத்தேச செலவு:
33. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 01 - گ 34. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 02 - 9.

தம்
களும், 2008 அரசாங்கப் பரீட்சை வினாத்தாளும், டமிடப்பட்டுள்ளன.
ர்வு பல்தேர்வு வினாக்கள், அமைப்பு வினாக்கள், ஸ்களைக் கொண்டது. இம்மூன்று வினாத்தாள் ப்பத்திரம் அமையும். மேலதிகமாக வரைபுத்
ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 17.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 1700 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 1700 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 17.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 17.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 17.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 17.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 1000 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00
6 மாதிரிவினாப்பத்திரங்களுக்கும், வழிகாட்டிக்
த்துக்கான மாதிரி வினாப்பத்திரங்களுக்கும், JTuů 199j=X6290=5uTuů 1,251,71000
Bl w களும், 2008 அரசாங்கப் பரீட்சை வினாத்தாளும், டமிடப்பட்டுள்ளன.
ர்வு பல்தேர்வு வினாக்கள், அமைப்பு வினாக்கள், ர்களைக் கொண்டது. இம்மூன்று வினாத்தாள் த்திரம் அமையும். பல்தேர்வு வினாக்களுக்கான உங்களும் வழங்கப்படும்.
ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 14.00 ச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 14.00

Page 54
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
45.
46.
47.
மாதிரிவினாப்பத்திரம் மாதிரிவினாப்பத்திரம் மாதிரிவினாப்பத்திரம் மாதிரிவினாப்பத்திரம்
03
04
05
06
அரசாங்க வினாப்பத்திரம்
வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 01 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 02 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 03 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 04 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 05 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 06 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 07 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 08
−
----
ஒரு மாணவனுக்கு வரலாறுப் பாடத்து குறிப்பேடுகளுக்குமான செலவு - ரூபாய் 178
6290 மாணவர்களுக்கும் வரலாறுப் வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளுக்குமான செலவு
9.
தமிழ்ப் பாடத்தில் 06 மாதிரிவினாத்தாள்களு வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளும் வழங்கத் திட்ட க.பொ.த. சாதாரண தர தமிழ் பாடத்தேர்வு
வினாத்தாள்களைக் கொண்டது. இம்மூன்று மாதிரிவினாப்பத்திரம் அமையும். பல்தேர்வு வழங்கப்படும்.
ஒரு மாணவனுக்கான செலவு:
48.
49.
50.
5.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
மாதிரிவினாப்பத்திரம் மாதிரிவினாப்பத்திரம் மாதிரிவினாப்பத்திரம் மாதிரிவினாப்பத்திரம் மாதிரிவினாப்பத்திரம் மாதிரிவினாப்பத்திரம்
O1
O2
03
04
05
O6
அரசாங்க வினாப்பத்திரம்
வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 01 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 02 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 03 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 04 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 05 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 06 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 07 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 08 ஒரு மாணவனுக்கு தமிழ்ப் பாடத்துக் குறிப்பேடுகளுக்குமான செலவு - ரூபாய் 1
6290 மாணவர்களுக்கும் தமிழ்ப்
வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளுக்குமான செலவு
5 ح

அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 1400 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 1400 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 1400 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 14.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 14.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00
க்கான மாதிரிவினாப்பத்திரங்களுக்கும், வழிகாட்டிக் 00
பாடத்துக்கான மாதிரிவினாப்பத்திரங்களுக்கும். 178/=X6290=5uu 1,11962000
மிழ்
ம், 2008 அரசாங்கப் பரீட்சை வினாத்தாளும், 08 மிடப்பட்டுள்ளன. மாணவர் எண்ணிக்கை - 6290 பகுதி 01, பகுதி 02, பகுதி 03 ஆகிய மூன்று வினாத்தாள்களையும் உள்ளடக்கியதாக ஒரு வினாக்களுக்கான புள்ளடி விடைப்பத்திரமும்
அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 13.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 13.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 13.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 13.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 13.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 13.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 13.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ருபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 10.00 கான மாதிரிவினாப்பத்திரங்களுக்கும், வழிகாட்டிக் 11.00 பாடத்துக்கான மாதிரிவினாப்பத்திரங்களுக்கும். 171/= X 6290 =BLITU 1075,590.00

Page 55
| sy ஆங்கிலப் பாடத்தில் 06 மாதிரிை வினாத்தாளும், 08 வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளு மாணவர் எண்ணிக்கை - 6290 க.பொ.த. சாத 02, பகுதி 03 ஆகிய மூன்று வினாத்தாள்க6ை உள்ளடக்கியதாக ஒரு மாதிரிவினாப்பத்திரம்
ஒரு மாணவனுக்கான செலவு:
63. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 01 - 64. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 02 - 65. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 03 - 66. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 04 - 67. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 05 - 68. மாதிரிவினாப்பத்திரம் 06 - 69. அரசாங்க வினாப்பத்திரம் - 70. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 01 - 71. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 02 72. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 03 73. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 04 - 74. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 05 75. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 06 76. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 07 77. வழிகாட்டிக் குறிப்பேடு 08 -
ஒரு மாணவனுக்கு ஆங்கிலப் பாடத்து குறிப்பேடுகளுக்குமான செலவு - ரூபாய் 14 6290 மாணவர்களுக்கும் ஆங்கிலப் பாடத்துக்க குறிப்பேடுகளுக்குமான செலவு 140/=X62
--
--
--
முக்கிய அ
மேற்குறிப்பிட்டவாறு எமது திட்டமிடலி வழிகாட்டிக் குறிப்பேடுகளும் வழங்க உத்ே ஆகியவற்றைக் கருத்திற்கொண்டு மாற்றமடை டிசம்பர் மாதம் இரண்டாம் வாரத்தில் ஆரம்பம மாதிரிவினாப்பத்திரங்களையும், வழிகாட்டிக் முன்பதாக வழங்குதல் வேண்டும்.
வமது பிரதான செயற்றிட்டத்தின்படி ஒரு மாண6 561,000.00 ரூபாய்கள் கணக்கிடப்பட்டது. கி கொண்டு கிடைக்கும் நிதிக்கேற்ப மேற்குறிப்
உதாரணமாக எமக்கு உதவி நிதியாக 1 இலட் மாதிரி வினாப்பத்திரம் இலக்கம் 01 ஐ மேற்கொள்வோம். வினாப்பத்திர இல. 01 அ மானவர் எண்ணிக்கை 6290 6X6290 = 1
மேற்குறிப்பிட்ட உதாரண அடிப்படையிலேயே மேற்கொண்டுள்ளோம்.
மேலே குறிப்பிட்ட அச்சீட்டு செலவு எனும்போது கொடுப்பனவு, வினாப்பத்திர கணனிப் பதிப்பு, உட்பட அனைத்தும் உள்ளடக்கப்பட்டுள்ளது

கிலம் பினாத்தாள்களும், 2008 அரசாங்கப் பரீட்சை நம் வழங்கத் திட்டமிடப்பட்டுள்ளன. ாரண தர ஆங்கில பாடத்தேர்வு பகுதி 01, பகுதி ாக் கொண்டது. இம்மூன்று வினாத்தாள்களையும்
அமையும்.
அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 12.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 12.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 12.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 12.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 12.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 12.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 12.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 7.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 7.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 700 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 700 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 7.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 7.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 7.00 அச்சீட்டுச் செலவு - ரூபாய் 7.00 க்கான மாதிரிவினாப்பத்திரங்களுக்கும், வழிகாட்டிக் 0.00 5ான மாதிரிவினாப்பத்திரங்களுக்கும், வழிகாட்டிக் 90 = ரூபாய் 880,600.00
வதானத்திற்கு:
ல் ஒரு மாணவனுக்கு மாதிரி வினாப்பத்திரங்களும், தசிக்கப்பட்டாலும்கூட காலம், கிடைக்கும் நிதி பலாம். க.பொ.த. சாதாரணதர பரீட்சை எதிர்வரும் ாகவுள்ளது. எனவே, எம்மால் வழங்கப்படக்கூடிய குறிப்பேடுகளையும் நவம்பர் 30ஆம் திகதிக்கு
பனுக்கு 900 ரூபாய் வீதம் 6290 மாணவர்களுக்கும் டைக்கும் நிதியினையும், காலத்தையும் கருத்திற் பிட்டவற்றை வழங்க முடிவெடுத்துள்ளோம்.
சம் ரூபாய் கிடைக்குமிடத்து முதலில் விஞ்ஞானம் அச்சிட்டு அனுப்புவதற்கான நடவடிக்கைகளை ஈசீட்டு செலவு - ரூபாய் 16:00,
00,640.00
இத்திட்டத்தை முன்னெடுக்க நடவடிக்கைகளை
அச்சீட்டு செலவு, வினாப்பத்திரங்கள் தயாரிப்புக்
போக்குவரத்து, பொதியிடல், தொழிலாளர் கூலி
என்பதை கவனத்திற் கொள்ளவும்.
53

Page 56
இலங்கையைச் சேர்ந்த பரோபகாரிக படைத்த கல்விமானிகளுக்கு வழங் தனிப்பட்ட முறையில் 612 பேருக்கு
சீந்தை
நாளைய சந்ததிய
தொலை பேசி : 081 - 2493746 / 249389, தொலை நகல் : 081 - 2493746 மின் அஞ்சல் : pmpuniyameen (Q) yahoo
முகாமைத்துவப் பணிப்பாளர்: கலாபூஷணம் பி.எ
அன்பின் சோதர, சோதரி வணக்கம், அஸ்ஸலாமு அலைக்கும்
வவுனியா நலன்புரி நிலைய சாதாரண தர மாணவர்களுக்கான
தற்போது வவுனியாவில் அமைக்கப்பட் தரப் பரீட்சைக்குத் தோற்றவுள்ள மாணவர்களு புள்ளி விபரங்கள் தெரிவிக்கின்றன. இம்மாண காரணமாக 06 தொடக்கம் 09 வரையிலான முடியாத நிலையில் காணப்பட்டதுடன், இவர்க இழந்த நிலையிலேயே இன்று முகாம்களில் த பெருமளவிற்குப் பாதிக்கப்பட்டவர்களாகவும்
எமது சிந்தனைவட்டம் லண்டனில் இய தரம் 05 மாணவர்களுக்கான கல்வி நிவார செலவில் மேற்கொண்டு வெற்றிகரமான முறைய ஒரு சில அகதி முகாம்களுக்கு மாத்திரம் ப மையப்படுத்தியதாகவே மேற்கொள்ளப்பட்டது இணைத்துள்ளோம்.)
இதே அடிப்படையில் எதிர்வரும் 2 அரசாங்கப் பரீட்சையை எழுதவுள்ள மா6 இணையத்தளத்துடன் இணைந்து கல்வி நிவா திட்டமிட்டுள்ளோம். (இது பற்றிய பூரணமான ெ
மேலும் நாம் மாணவர்களுக்கு வழா
அரசாங்க வினாத்தாள்கள், 42 வழிகாட்டிக் கு செலவறிக்கையும் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.
- 54
 

5ள், அரசியல்வாதிகள் மற்றும் சில வசதி
கப்பட்ட கடிதத்தின் பிரதி. இக்கடிதம்
வழங்கப்பட்டது.
6)
பின் இன்றைய சக்தி
வரையறுக்கப்பட்ட சிந்தனைவட்டப் பதிப்பகத்தார் (தனியார்) கம்பனி 14 உடத்தலவின்னை, மடிகே
உடத்தலவின்னை 20802, இலங்கை
CO
01.09.2009
ö. u6orsøfuætbsof - B.A(Cey). Dip in Journ (Ind) SLTS
பங்களில் தங்கியுள்ள க.பொ.த.
கல்வி நிவாரண செயற்றிட்டம்- 2009
டுள்ள நிவாரணக் கிராமங்களில் க.பொ.த. சாதாரண ருள் 6000க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள் இருப்பதாக வர்களில் பெரும்பாலானோர் வடக்கு யுத்த நிலை மாதங்களாக பாடசாலைக் கல்வியினைப் பெற ளது பாடப் புத்தகங்கள், குறிப்புகள் அனைத்தையும் ங்கியுள்ளனர். அத்துடன், மனோரீதியிலும் இவர்கள் உள்ளனர்.
பங்கும் தேசம்நெற் இணையத்தளத்துடன் இணைந்து ண செயற்றிட்டத்தை சுமார் 28 இலட்சம் ரூபாய் பில் நிறைவு செய்தது. எமது நிவாரண செயற்பாடுகள் மட்டுப்படுத்தப்படாமல் அனைத்து முகாம்களையும் 1. (இது பற்றிய பூரண அறிக்கையை இத்துடன்
009 டிசம்பர் மாதத்தில் க.பொ.த. சாதாரண தர ணவர்களுக்காக வேண்டியும், நாம் தேசம்நெற் ரண செயற்றிட்டமொன்றினை நடை முறைப்படுத்த சயற்பாட்டறிக்கை இத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.)
வ்கத் திட்டமிட்டுள்ள 30 மாதிரிவினாத்தாள்கள், 05 குறிப்பேடுகள் என்பவற்றுக்கான தனித்தனி அச்சீட்டு

Page 57
இலங்கையிலுள்ள முன்னணி அச்சகா கோட்டேஸனாகப் பெற்றோம். அதில் குறைவாக கந்தை இலக்கம் 3 இல் அமைந்துள்ள “கிரியே எமக்குக் கிடைத்தது. நாம் அனுப்பும் மாதிரிவின பேங் தாளில் அச்சிடப்படவுள்ளதுடன், ஒரு பக்கங்களைக் கொண்டதாகவும், எம்மால் வ அளவில் குறைந்தது 32, கூடியது 48 பக்கங்க
எனவே, இத்துடன் இணைக்கப்பட்டு மேற்குறிப்பிட்ட அளவு நியமங்களுக்கு ஏற்பவே வினாத்தாள்களை அல்லது வழிகாட்டிக் குறிப்ே தங்களை அன்புடன் கேட்டுக் கொள்கின் அச்சகமொன்றினூடாக அச்சிட்டுத் தருவதாக குறிப்புகளையும் நாங்கள் வழங்க ஆயத்தமாக ஒத்துழைப்பினை வழங்குவீர்கள் என எதிர்பார்க்கி நாம் பெரிதும் விரும்புகின்றோம்.
எனவே, யுத்தத்தால் பாதிக்கப்பட்டு, தமது சொத்துக்களை இழந்துள்ள இம்மாணவர் எமது இத்திட்டத்திற்கான உதவிகளை வழங்க முன்னர் எமக்குக் கிடைக்க ஏற்பாடுகள் செய்ய
எமது இச்செய்தியை தங்களுக்கு மிக எத்திவையுங்கள்.
அன்புடன் தங்கள் சோதரன்
கலாபூஷணம் புன்னியாமீன் 01.09.2009
Kalapooshana Pi M. PUNYAMEEN Bdataia uisia, Mlädig
Udaiawinan, Sri Lanka
 
 
 
 
 
 

பகள் 03இல் இந்த அச்சீட்டு செலவு விபரங்களை வுள்ள அச்சீட்டு செலவு விபரம் கண்டி, பஹிரவா ட்டிவ் அச்சகத்தார் (தனியார்) கம்பனி” மூலமாகவே ாத்தாள்கள் அனைத்தும் 70GSM இந்தோனேசியன் மாதிரிவினாத்தாள் A4 அளவில் 12 முதல் 16 ழங்கப்படவுள்ள ஒவ்வொரு கையேடுகளும் A5 களைக் கொண்டதாகவும் அமையும்.
ள்ள கணக்கு அச்சீட்டுச் செலவு விபரங்கள் பெறப்பட்டவையாகும். இவற்றுள் ஓரிரு மாதிரி படுகளையாவது அச்சிட்டுத் தர ஒத்துழைக்கும்படி றோம். அதேநேரம், தங்களுக்குத் தெரிந்த 5 இருப்பின் அதற்குரிய வினாத்தாள்களையும், வுள்ளோம். நீங்கள் இத்திட்டத்துக்கு பூரணமான ன்றோம். அச்சிடப்பட்ட தாள்களாக வழங்குவதையே
சில நேரங்களில் பெற்றோர்களை, உறவுகளை, களின் கல்வித்தரத்தைப் பேண மேற்கொள்ளப்படும் விரும்பினால் எதிர்வரும் நவம்பர் 15ஆம் திகதிக்கு பும்படி பணிவன்புடன் கோரி விடைபெறுகின்றோம்.
வும் தெரிந்த நண்பர்கள், மற்றும் உறவுகளிடமும்

Page 58
ክ”ጵፖ09ኛ6寸999寸89/9寸9#72|| || Z.W.6€ț7 |OÙț7 | }.&# |GZG |ɛZ9 || 69 · 1299 |ɛɛ9 || || 6 || |9| | Z |6 90) so69Z寸£§9ji78/į,9G6GA!907 || 999 || 9; } /G# į079 |99 G {99 g |09ț7 |08}, |9ŻŻ #8 ĻootyAlț7G9艾9ZG990904.Z991€ |#799 || Zizț7 |į Gț7 || Z. Zo [609 [8/7 1097 | Č9| | | / | | | - 2铃甘寸€G| 9£{} |999999ČA.89Z/o |09ɛ |ZZỷ |6Zỷ |2| g |ɛɛg 1987 |66ỳ į89į |64. || ||9 ክነ0996ợ9999 {{CA.0198Z8ɛ9 |ɛ09 |619 |ɛvg |099 |ɛ99 |ɛ19 |Ovo įžys |ɛZZ903 #9 $ሯ99£924.£9 |996ț78/#8Ź9g67 |Z89 || 9 g |Ż09 |#799 #199 ||6||9 1699 || $9õ |$ZZ || ? 84/9998ț7£80118Z690}, |88ț7€9 |9Z9 ||7||9 |ɛɛ9 sỹyy ||009 | 099 |#709 |ZoZ || #7ở ļo §Z$$0909Alț799Ɛ9999999Zg9 İÇ09 sɛ99 |#799 |899 |8£9 |Ɛ99 |699özŽTIgZzīsz 80£§Gț79969 #6998! 9#7699Z99 || 367 |999 |8ț79 |įog 1929 - |ɛ69 ļ9ț79 || VžZ || 0:2 || Ļeļo 11 sluț5)SĀõāTSĒTsĀ5āTsūī5TSKõā| sūsos sãogs sju19| sÁog] sų9| sÁogs slu10|| SÅogs sķiļosÁogs sjuļ9ł sÁog | sepe19 ūēīrīdēūēūīFūēūrādējāēATūēūndsųseunsG əuOZy ĐiuoZ€ ĐuƠZz Guō2į į, ɔuoZO ĐươZSðu02
600Z 20. Lo uo se ə6e||A sellex episu, s|e|eq s\uəpnispəɔeIds[c]

·um·in huen
i ex × n u nqa, **-| 68/ — ^ ), -x,-wopos,
-*鮭*-gーミ***ミ**Jミ ミ
s%ミペミ9%pəųoeļļe Áļaļetodəs įsis squæpnļs dd] aequẹo ɔueysenw 2z260 |9ɛ9 |8998v/ |622 |vz8 |992 |z66 | 981 |yzŁ9 |1889 |ɛɛ89 |9ɛ69 |8989 |20y9 |9999 |9z09 |8įsz |GZyz | Ieyo 1 9țys.0|67 || 19 {g},9/?| Z | 67 || ||98 - |ZG || || 876/ [99 || $2 | / }Sļu\/ɛį. 的Z亡į.0Ɛ99? || 98},s. Z | 96uuOOɛ| Zy00Z€A.守|-64.Z9|,kļļĐỊNo į. $$00Z0· 6£99|8|0S9|| 0219),996ļ.寸Gį,8| 992亡8,72ZZ|| |#80.寸 69999、89,0,9守}}\/Z}. Ļo į.0Zį.'s,92!, ZOz (ez |9| |zzuJOOZ || ! 90002守왜터~2. į.g0į, įiļļEWIZĘ, 0800Z94. l.寸y9의「TT디「j국sɔSZŁ &z99029989 189 19.s.t8 0G 6時 ggy ZQ守 Z9|gyy ||464_{909)||689 || 249 RZ2 |892 || || !wiaethaeおg# @ :|×£ €きこ©ły习狩© £心中等女s^{\+?©+++;苏*ぬ*&(?!(TŶ● ***经过* f^ !

Page 59
க.பொ.த சாதாரண தர மாணவர்களுக்கா வினாத் தாள்களைக் கொண்ட பொதிகளில்
2009 தரம் 05 புலமைப்பரிசில் பரீட்சைக்கு அகதி முகாம் மாணவர்களை ஆசீர்வதித்து உரை நிகழ்த்தும் வலயக் கல்விப் பணிப்பாளர் திரு த. மேகநாதன் அவர்கள். அவருக்கு இடப்புறமாக அமர்ந்து இருப் பவர் கிளிநொச்சி வலயக்கல்விப் பணிப் பாளர் திரு. த. குருகலராஜா அவர்கள். இந்நிகழ்வு வவுனியா கல்வியியற் கல்லூரி நலன்புரி நிலையப்பாடசாலையில் இடம் பெற்றது.
:
 
 
 

க வேண்டி எம்மால் அனுப்பப்பட்ட மாதிரி
ஒரு தொகுதி.
SCHEY KRGE ER FCAN

Page 60
சிந்தனைவட்ட 6)ild இடம்பெயர் மான db. UlI.G d கல்வி நிவார நடவடிக்கை
நலன்புரிநிலைய
6T
Dödfallot
GU
GDULLATGò Q (560Gordfig5DGOtu UTLó (TGO
உதவிக் கல்விப் திருவாளர்கு.மேக!
GBUD எமது மாதிரீவி நலன்புரிநிலைய 6D மாணவர்கை
(6)
ஆசிறி நலன்புரிநிலைய

நன்றிகள்
ம்- தேசம்நெற் $கில் ரவர்களுக்கான
ՈՇՈՄ600 ՓՄ GO Gd (tool களின் போது
மாணவர்களுக்கு
D95
த்தாள்களைப்
ற்று
பிநியோகித்த லகளின் இணைப்பாளரும், பணிப்பாளருமான
நாதன் அவர்களுக்கு.
லும்
னாத்தாள்களை மாணவர்களுக்கு ங்கி ளவழிநடத்திய நிபர்,
யர்கள் பெற்றோர்களுக்கு.

Page 61
இத்துடன் கீழே இணைக்கப்பட்டுள்ள சேர்ந்த 415 பாடசாலைகள் உட்பட, இல தமிழ் பாடசாலைகளுக்கும், கண்டியிலும் கல்வி நிறுவன ஆசிரியர்களுக்கும் அனு
ஆனால், வேதனைக்குரிய விடயம் தனியார் கல்வி நிறுவன ஆசிரியரிடமிருந்த என்றோ ஒரு காலத்தில் வன்னி மாணவர்க மேற்கொள்ளப்படும் போது சில நேரங்கள் தேவைப்படும் என்ற நோக்கில் இக்கடிதப்
சிந்தனை
நாளைய சந்ததியி
தொலை பேசி : 081 - 2493746 s 2493892 தொலை நகல் : 081 - 2493746 மின் அஞ்சல் : pnpuniyameen (8yahoo. com
முகாமைத்துவப் பணிப்பாளர் கலாபூஷணம் பீ.எம்
அதிபர் அவர்கட்கு,
வவுனியா நலன்பு đồ. (UIT.đ5, đ[T65[U6006 6290 மாணவர்களில் ốlaAlOGO BUG தங் 506 (quib இை
2009 ஆகஸ்ட் மாதம் 23 ஆம் திகதி ந வேண்டி சுமார் 28 இலட்சம் ரூபாய் பெறுமதிமிக்க ளையும் தனித்தனியாக 4872 மாணவர்களுக்கு வ அம்மாணவர்களை வழிகாட்டி சிறந்த முறையில் வழியமைத்துக் கொடுத்ததை தங்களது மேலா
அதேபோல 2009 டிசம்பர் மாதத்தில் க.( ானவர்களுக்காக வேண்டியும் சுமார் 56 இலட் செயற்றிட்டமொன்றை நடைமுறைப்படுத்தத் திட் தற்போது மேற்கொள்ளப்பட்டு வருகின்றன. வடக் ாணவர்கள் க.பொ.த.சாதாரண தர பரீட்சைக் கிழ்காணப்படும் நிவாரண முகாம்களில் பின்வரு
9.
 
 
 
 
 
 
 

கடிதப்பிரதியை யாழ்ப்பாண மாவட்டத்தைச் ங்கையில் சகல மாவட்டங்களைச் சேர்ந்த ), கொழும்பிலும் பிரபல்யம் மிக்க தனியார் ப்பி வைத்தோம்.
. ஒரு பாடசாலையிலிருந்தாவது அல்லது தாவது எமக்கு ஒரு பதிலாவது வரவில்லை. sளின் கல்வி நிலை தொடர்பான ஆய்வுகள் ரில் இத்தகவல்களும் ஆய்வாளர்களுக்குத் பிரதி கீழே பதிவாக்கப்படுகிறது.
O 6J D ன் இன்றைய சக்தி
வரையறுக்கப்பட்ட சிந்தனைவட்டப் பதிப்பகத்தார் (தனியார்) கம்பனி 14 உடத்தலவினினை, மடிகே உடத்தலவின்னை 20802 இலங்கை
02.09.2009
joiafurtisai - B.A (Cey) Dip in Journ (Ind) SLTS
ரிநிலையங்களில் நரத்தில் கல்விபயிலும் ன் கல்வி அபிவிருத்தி வடிக்கைகளில் ந்ைதுக் கொள்ளல்.
டைபெற்ற தரம் 05 புலமைப்பரிசில் பரீட்சைக்காக 4 வழிகாட்டி நூல்களையும் 30 மாதிரிவினாத்தாள்க ழங்கி நலன்புரிநிலைய ஆசிரியர்கள் துணையுடன் பரீட்சையை எதிர்நோக்க எமது சிந்தனைவட்டம்
கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகின்றோம்.
பா.த. சாதாரண தர பரீட்சைக்குத் தோற்றவுள்ள Fம் ரூபாய் நிதித் திட்டத்தின் கீழ் கல்வி நிவாரண டமிட்டுள்ளோம். இதற்கான பூர்வாங்க ஏற்பாடுகள் கிலுள்ள நலன்புரிநிலையங்களில் மொத்தம் 6290 }த் தோற்றவுள்ளனர். இம்மாணவர்கள் தற்போது ம் எண்ணிக்கையில் உள்ளனர்.

Page 62
6.6) to 0 -
வலயம் 01 -
வலயம் 02 -
வலயம் 03 .
வலயம் 04 -
வலயம் 05 - சுமதிபுரம் நிவாரண முகாம் - வீரபுரம் நிவாரண முகாம் . தர்மபுரம் நிவாரண முகாம் - DDP LJITL&FIT6Rp6oas6in - புல்மோட்டை நலன்புரி நிலைய
மொத்தம்
m பல்கலைக்கழக மட்டத்திலும் சில புத்தி:
அறிக்கையின்படி மேற்குறிப்பிட்ட ஒவ்ெ ரு மாண்வ ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும்ம் 06 மாதிரிவினாத்தாள்கைளயு வழங்க முடிவெடுத்துள்ளோம்.
பிரதானமாக புதிய பாடத்திட்டத்திற்கிணங்க ஆகிய 05 பாடங்களுக்கும் இத்தகைய tDIrgólf உத்தேசிக்கள் b.
தங்கள் கல்லூரியில் அனுபவமிக்க ஆசிரி அல்லது புதிதாக தயாரித்துத்தர விருப்பமுள்ள மாதி கையேடுகள் அல்லது மாணவர்களுக்கு வழங்கப்பு புகைப்படப் பிரதிகள் ஆகியவற்றை எமக்கு அனு வழிகாட்டலுடன் அவற்றை வடிவமைத்து நலன்புரி
எனவே, சுமார் 06 மாதங்களுக்கு மேல் பாடச
சிறு உதவியை செய்யுமிடத்து அவர்களுக்கான மா
எனவே, இது விடயமாக கரிசனைக் காட்டி ஆசிரியர்களினூடாக தயாரிக்கப்பட்ட மாதிரிவினாத்த இம்மாத இறுதிக்குள் அனுப்பி வைப்பீர்களாயின வினாத்தாள்களிலும், கையேடுகளிலும் உரிய ஆசி பிரசுரித்தே வழங்குவோம்.
சேவைநல நோக்கில் பாதிக்கப்பட்ட ஒரு
வகையில் தங்கள் பங்களிப்பை வழங்குவீர்கள் என
மாதிரிவினாத் தாள்களை
மிக்கநன்றி
* *
கலாபூஷணம் புன்னியாமீன். (முகாமைத்துவப் பணிப்பாளர் சிந்தனைவட்டம்)

535 மாணவர்கள் 1261 மாணவர்கள் 1401 மாணவர்கள் 912 மாணவர்கள் 907 மாணவர்கள் 99 மாணவர்கள் 156 மாணவர்கள் 116 மாணவர்கள் 136 மாணவர்கள் 583 மாணவர்கள் b - 184 மாணவர்கள்
6290 மாணவர்கள்
விகளுடன் இணைந்து நாம் தயாரித்த செயற்றிட்ட ணுக்கும் 05 பிரதான பாடங்களை மையமாகக் கொண்டு, ம், பாட அலகு ரீதியான 10 வழிகாட்டி கையேடுகளையும்
5 கணிதம், விஞ்ஞானம், வரலாறு, தமிழ், ஆங்கிலம் வினாத்தாள்களையும், கையேடுகளையும் வழங்க
யர்களின் துணையுடன் அவர்களால் தயாரிக்கப்பட்ட நிரிவினாத்தாள்கள் - குறிப்பிட்ட 05 பாடங்களுக்குமான பட்ட முக்கியமான குறிப்புகள் காணப்படின் அவற்றின் ப்பி வைத்தால் எமது கல்வி அபிவிருத்தி சபையின் நிலைய மாணவர்களுக்கு வழங்க ஏற்பாடு செய்ய
ாலை மண்ணையே மிதிக்காத நிலையில் சகலதையும் க் கற்று வரும் அகதிமுகாம் மாணவர்களுக்கு இந்த பெரும் உதவியாக இருக்கலாம்.
தங்கள் கல்லூரியில் திறமை வாய்ந்த, அனுபவமிக்க ாள்கள், பாட அலகு ரீதியான கையேடுகள் இருப்பின் ர் பேருதவியாக இருக்கும். தேர்ந்தெடுக்கப்படும் ரியர் பெயர், பாடசாலை முகவரி ஆகியவற்றையும்
சமூகத்துக்காக உதவும் இத்திட்டத்திற்கு மேற்குறித்த
எதிர்பார்க்கின்றேன்.
யும், கையேடுகளையும் அனுப்ப வேண்டிய முகவரி
KALAPOOSHANAM P.M. PUNIYAMEEN 14, UDATALAWINNA MLADIGE, UDATALIAWNNA- 20802

Page 63
எமது விசேட நன்றிக எமது இத்திட்டம் வெற்றியடைய மி வோருக்கு எமது உளமார்ந்த நன்றிகள்.
1.
எமது இத்திட்டத்திற்கு நிதி நெஞ்சங்களுக்கு எமது இத்திட்டத்தின் போது முறையிலும் அச்சீட்டுப்பணி அச்சக உரிமையாளர் மற் மாணவர்களின் நிலமையை வினாப்பத்திரங்களை தயா பவர், திருமதி மஸிதா புன் தஸ்மின் ரியாழ், வத்தேகம சிவநாதன், திருமதி எம்.ஐ. திருமதி சாபிரா நஸார் ஆ கணனி பதிப்பில் ஒத்துழை அவர்களுக்கு வினாப்பத்திரங்களை வவுன ஈடுபட்ட சிந்தனை வட்டத்தி எம்.சி.எம் அன்வர், பீ.சஜிர் ஜே. இல்முன் நிஸா, குமு. ஆகியோருக்கு
பொதிகளை போக்குவரத்து
என்.எல்.எம் நாளின் அவர் மற்றும் பொதிகளை அனு விநியோகிக்கும் போதும் உடதலவின்னை புகையிர வவுனியா புகையிரத நிை இவ்வறிக்கையில் இடம்பெற் தமிழில் இருந்து மொழிடெ ரியாழ் அவர்களுக்கு, அவ ரியாஸ் அவர்களுக்கு
மேலும் இத்திட்டத்தில் பல வழிகளிலு
எமது உளமார்ந்த நன்றிகள்.
ress
61

፵I ̇
கவும் ஒத்துழைப்பாக இருந்த பின்வரு
உதவி வழங்கிய அனைத்து அன்பு
து மிகவும் அவசரமாகவும் அழகிய
களை நிறைவேற்றித் தந்த றும் ஊழியர்களுக்கு
உணர்ந்து விசேடமான முறையில் ரித்து ஒத்துழைத்த ஜனாப் யு.எல்.எம். னியமின், ஜனாப் ஏ.எம்.பாயிஸ், செல்வி ) கல்வி வலயப் பரீட்சைப் பிரிவு திரு. நளிமா, திருமதி எம்.ஐ.எம். மும்தாஜ், கியோருக்கு ப்பு நல்கிய மெளலவி ரமீஸ்தீன்
ரியாவிற்கு அனுப்பும் நடவடிக்கையில்
தின் பணிக்குழுவினரான சகோதரர் அஹமட், ஜெஸிமா ஜெமால்தீன்,
து குமாரி லக்மாளி, பாத்திமா நஸ்ரின்
து செய்வதில் ஒத்துழைத்த சகோதரர் களுக்கு
ப்பும் போதும் பொதிகளை ஒத்துழைப்புடன் செயற்பட்ட த நிலைய அதிபர் லய அதிபர் ஆகியோர்க்கு ற்றுள்ள சிங்கள ஆங்கிலப் பக்கங்களை பயர்த்துத்தந்த ஜனாப். எம். என். எம் ற்றைக் கணனிப்படுத்தித் தந்த ஜனாப்,
லும் பங்களிப்பு வழங்கிய அனைவருக்கும்
பூஷணம் பிஎம். புன்னியாமீனிமுகாமைத்துவப் பணிப்பாளர்:
சிந்தனைவட்டம்
22.12.2009

Page 64
இணையத்தள செய்தி செய்திகளுக்கான பின்
பிரசுரமான இணை
வன்னி முகா க.பொ.த. ச மாணவ
5 மாதிரி வினாத்த/
வன்னி முகாம்களிலுள்ள க.பொ.த. சாதா சிந்தனைவட்ட நிவாரண உதவித்திட்டத்தி தமிழ்மொழியும் இலக்கியமும், ஆங்கிலம், வி முதலாம் கட்ட மாதிரி வினாத்தாள்களை (
தற்போது அகதி முகாம்களிலுள்ள மக்கள் ப6 இருந்த போதிலும் கூட, நீண்ட கால அடிப்ட கல்விநிலை பாதிப்படையக் கூடாது என்பன தேசம்நெற்உம் கல்விசார்ந்த நிவாரண ந சில செயற்பாடுகளை மேற்கொண்டது. மு மாணவர்களுக்கு எம்மால் மேற்கொள்ளப்ப வெற்றியைத் தந்தது. குறிப்பாக எமது ( நேரடியாகப் பயன்பெற்றமை குறிப்பிடத்தக்க
நிவாரணக் கிராமங்களிலுள்ள மாணவர்களுக் உதவிகளை வழங்கி வருகின்றன. ஆனால், ப தொடர்பாகவும், அனைத்து முகாம்களிலு கருத்திற் கொண்டும் பரந்துபட்ட திட்டங்க மேற்கொண்டதாக அறியமுடியவில்லை. இ பெளதீக வசதிகளைவிட மாணவர்களின் க கல்வித் தரத்தை உயர்த்தும் முகமாக முத கல்வி உதவிகளை அனைத்து மாணவ

665D, *னுட்டங்களும்.
செய்தி - 1
FOTu ugëögË56TLb: www.thesamnet.co.uk gags: Oct 27.2009
ாம்களிலுள்ள ாதாரண தர ர்களுக்கு ாள்கள் விநியோகம் - பீ. எம் புன்னியாமீன் -
ரண தர மாணவர்களுக்கான தேசம்நெட், ன்ெ முதற் கட்டமாக கணிதம், வரலாறு, விஞ்ஞானம் ஆகிய ஐந்து பாடங்களுக்குமான இவ்வாரம் வழங்கப்படவுள்ளது.
0விதமான தேவைகளுக்கு உட்பட்டவர்களாக டையைக் கருத்திற்கொண்டு மாணவர்களின் தைக் கருத்திற்கொண்டு சிந்தனைவட்டமும், டவடிக்கைகளை முன்னேடுக்க திட்டமிட்டு தற் கட்டமாக தரம் 05 புலமைப் பரிசில் ட்ட நிவாரண செயற்றிட்டம் எமக்குப் பூரண முதற் திட்டத்தின் கீழ் 4872 மாணவர்கள் 3.35.
கு பல சுயேட்சை நிறுவனங்கள் பல்வேறுபட்ட ாணவர்களின் கல்வித் தரத்தை உயர்த்துவது முள்ள மாணவர்களின் கல்வித் தரத்தைக் ளை சுயேட்சை நிறுவனங்கள் முறையாக நனைக் கருத்திற்கொண்டே மாணவர்களின் ல்வித் தரத்தைக் கருத்திற் கொண்டு நாம் ) கட்டமாக புலமைப்பரிசில் பரீட்சைக்கான களுக்கும் வழங்கினோம்.
62

Page 65
அதன் தொடர்ச்சியாகவே க.பொ.த. சாதார அபிவிருத்தி செய்யக்கூடிய திட்டத்தினை வி கல்வி செயற்பாட்டுடன் ஈடுபாடுடைய புத்திஜி கல்வியதிகாரிகள், ஆசிரிய ஆலோசகர்கள் அ சாதாரண தர மாணவர்களின் கல்வி அ வகுத்தோம்.
2009 டிசம்பர் மாதம் பரீட்சை எழுதவுள்ள மான கூடிய நிவாரண கல்விச் செயற்றிட்டத்தில் தரம் 10, 11 பாட அலகுகளை மையமாகக் அரசாங்கப் பரீட்சையை இலகுவான முறை பரீட்சைப் பற்றிய விளக்கத்தை வழங்கக் கூ வழங்கத் தீர்மானித்தோம். எமது திட்டப்படி மாதிரிவினாத்தாள்களையும் 2008ஆம் ஆ ஐந்தையும் (இம்மாணவர்களிடம் புதிய பாடத் நடைபெற்ற 2008 டிசம்பர் அரசாங்க விை மேலதிகமாக புதிய பாடத்திட்டத்தில் முதன் உள்ளடக்கிய 42 குறிப்பேடுகளையும் வழ உதவிகள் ஒரு சில நிவாரணக் கிராம மா வவுனியா நிவாரணக் கிராமங்களில் உள் கூடிய வகையிலே திட்டங்களை தீட்டினோ
மேலும் நிவாரணக் கிராமங்களில் உள்ள
அந்த மாணவர்களுக்கு எமது மாதிரி வினாத்த கொண்ட குறிப்பேடுகளையும் வழங்கும் ே அனுப்பி வைப்பதற்கும் விசேட ஒழுங்குகை
இவ்விடத்தில் சில உண்மைகளை வெ கட்டாயப்பாடுண்டு. இத்திட்டத்தை மூலமாக ‘தேசம்நெற்’ அமைப்போ பாரியளவில் நிதிய இதனால் எமது திட்டத்தை நடைமுறைப்படு: வேண்டிய நிலையிலேயே எமது முழுமையான கோரினோம். கிட்டத்தட்ட எமது முழுமைய சுமார் 30 ஆயிரம் பவுண்கள் தேவைப்ப பவுண்களுக்குட்பட்ட ஒரு தொகையை ஒதுக் மேற்படி திட்டத்தை நிறைவேற்ற நடவடிக் நாம் ஒதுக்கிய 5 பவுண்களிலிருந்தே 30 வினாத்தாள்களையும் 42 வழிகாட்டி குறிப்டே எனவே, அறிவுபூர்வமாக சிந்திக்கும் எவருக கொண்டு மேற்கொள்ளப்பட்ட திட்டமன் அபிவிருத்தியை மாத்திரமே குறிக்கோளாகக் உணர்ந்து கொள்ள முடியும். இருப்பினும் 2000 பவுண்களும், கனடாவிலிருந்து 1180.0 நாம் திட்டமிட்ட மாதிரிவினாத்தாள்களில் மு ாத்திரமே எம்மால் வழங்க முடியுமாக இ 6

ண தர மாணவர்களுக்கும் கல்வி நிலையை குத்தோம். இத்திட்டம் வகுக்கப்படும் போது விகள் பல்கலைக்கழக விரிவுரை யாளர்கள், பூகியோர்களுடன் கலந்தாலோசித்து க.பொ.த. விருத்திற்கென விசேட திட்டமொன்றினை
னவர்களுக்காக வேண்டி எம்மால் நடத்தப்படக் மாணவர்களுக்கு கற்க முடியாது போன கொண்ட குறிப்பேடுகளையும், மாணவர்கள் பில் எதிர்கொள்வதை கருத்திற் கொண்டும் டிய வகையில் மாதிரி வினாத்தாள்களையும் மேற்குறிப்பிட்ட ஐந்து பாடங்களுக்கும் 30 ண்டு நடைபெற்ற அரசாங்க வினாத்தாள் திட்டத்தின் கீழ் இலங்கையில் முதலாவதாக ாத்தாள்கள் இருக்கவில்லை.) இவற்றுக்கு மைப்படுத்தப்பட்டுள்ள புதிய விடயங்களை ங்கத் திட்டமிட்டிருந்தோம். எமது நிவாரண ணவர்களுக்கு மாத்திரம் போய்ச் சேராமல் ள 6290 மாணவர்களுக்கும் சென்றடையக் D.
மாணவர்கள் மீள்குடியமர்த்தப் படுமிடத்து T656)6ub, - 96)(88560)6 60LDuJLDTEä5 பாது, மீள்குடியமர்த்தப்படும் இடங்களுக்கு ள செய்தோம்.
ளிப்படையாக குறிப்பிட வேண்டிய ஒரு முன்னெடுத்த ‘சிந்தனைவட்டம் அமைப்போ பினைக் கொண்டுள்ள நிறுவனங்கள் அல்ல. ந்த சில பரோபகாரிகளின் உதவியைப் பெற திட்டத்தை அவர்களிடம் வழங்கி உதவிகள் ான செயற்றிட்டத்தை நிறைவேற்ற எமக்கு ட்டன. கிட்டத்தட்ட ஒரு மாணவனுக்கு 5 கீடு செய்வதை அடிப்படையாகக் கொண்டு கை எடுத்திருந்தோம். ஒரு மாணவனுக்கு
மாதிவினாத்தாள்களையும், 5 அரசாங்க டுகளையும் வழங்கத் தீர்மானித்திருந்தோம். கும் இது இலாப நோக்கத்தைக் கருத்திற் று என்பதையும் மாணவர்களின் கல்வி கொண்டு திட்டமிட்ட செயற்பாடு என்பதையும்
எமது இத்திட்டத்துக்கு லண்டனிலிருந்து ). CDN மாத்திரமே கிடைத்தன. இதனால் தலாம் கட்ட மாதிரிவினாத்தாள்கள் ஐந்தை நந்தது.

Page 66
புலம்பெயர்ந்த நாடுகளில் மாத்திரமல்ல களுடனும், அரசியல் வாதிகளுடனும் ( கையில் ஒருவரிடமும் நாம் பணம திட்டத்தை வழங்கி குறிப்பிட்ட வழிகாட்டிப் புத்தகங்களை ஓரிரண் கோரினோம். எமது திட்டத்தை நன்றா தமிழர் விடுதலைக் கூட்டணி பாராளும் அவர்கள் தொடர்புகொண்டு அவரும் உச் இலங்கையில் மேற்கொள்ளப்பட்ட சக துள்ளதுடன், இலங்கையிலிருந்து கிடைக்கவில்லை.
அதேநேரம், இவ்விடத்தில் மற்றும் ஒரு : அகதி முகாம்களிலுள்ள மாணவர்களு குறிப்பேடுகள் தயாரித்துத் தரக்கூடிய மொத்தம் 1782 பாடசாலைகளுக்கு தை பினோம். அக்கடிதப் பிரதியை யாழ்ப்பாண இலங்கையில் சகல மாவட்டங்களைச் கண்டியிலும், கொழும்பிலும் பிரபல்யம் களுக்கும் அனுப்பி வைத்தோம். ஆனால், யிலிருந்தாவது அல்லது தனியார் கல்வி ஒரு பதிலாவது வரவில்லை. இச்சம்பவ முகாம்களிலுள்ள மாணவர்களின் கல்வி
அர்த்தத்தை எம்மால் உணர்ந்துகொள் முஸ்லிம் பாடசாலை ஆசிரியர்கள் வி ஒத்துழைப்பினை வழங்கினார்கள். அே திரு சிவநாதன் அவர்களும், எமக்கு அ வழங்கினார். இவ்விடத்தில் இவர்களுக்கு கொள்கின்றோம்.
விமர்சனங்கள் மேற்கொள்வது இலகு.
இலகு. ஆனால், ஆக்கபூர்வமான ஒரு ெ அதற்கு மானசீகமான முறையில் ஒத்துை எமது இம்முயற்சிக்கான அனுபவங்கள் உண்மையான இலக்கை நோக்கி திட்ட முனைவதும் அர்த்தமற்ற ஒரு விடயம் எவ்வாறாயினும் கூட, தரம் 05 மான பெறுமதிமிக்க செயற்றிட்டத்தை வெற்றிகர சாதாரணதர மாணவர்களுக்கு சுமார் 2 அதாவது ஒரு மாணவனுக்கு சுமார் 39 மாத்திரமே வழங்கக்கூடியதாக இருந்தது

ாமல் இலங்கையிலும் பல தனவந்தவர் தொடர்புகளை ஏற்படுத்தினோம். இலங் ாகக் கேட்கவில்லை. மாறாக எமது மாதிரிவினாத்தாள்களை அல்லது டை அச்சிட்டு தரும்படி மாத்திரமே க ஆராய்ந்து எம்முடன் பல தடவைகள் Dன்ற உறுப்பினர் செல்வி தங்கேஸ்வரி F முயற்சிகளை மேற்கொண்டார். ஆனால், ல முயற்சிகளும் தோல்வியிலே முடிந் எதுவிதமான உதவிகளும் எமக்குக்
விடயத்தைக் குறிப்பிட வேண்டும். வன்னி க்கு மாதிரிவினாத்தாள்கள் வழிகாட்டிக் உதவியைக் கோரி (பண உதவியல்ல) ரிப்பட்ட முறையில் கடிதங்களை அனுப் ாத்தைச் சேர்ந்த 415 பாடசாலைகளுக்கும் சேர்த்த தமிழ் பாடசாலைகளுக்கும், மிக்க தனியார் கல்வி நிறுவன ஆசிரியர் வேதனைக்குரிய விடயம். ஒரு பாடசாலை நிறுவன ஆசிரியரிடமிருந்தாவது எமக்கு த்தை வைத்து நோக்கும்போது வன்னி நிலை தொடர்பாக இவர்கள் கதைப்பதன் 1ள முடியவில்லை. இந்நிலையில் சில னாப்பத்திரங்கள் தயாரிப்பதில் எமக்கு த போல வத்தேகம கல்விப்பணிப்பாளர் ஆலோசனைகளையும் ஒத்துழைப்பையும் எமது விசேட நன்றிகளைத் தெரிவித்துக்
பத்திரிகை அறிக்கைகள் வெளியிடுவது சயற்றிட்டத்தை நடைமுறைப்படுத்தும்போது ழப்பு வழங்குவது மிகக் குறைவு என்பதை எடுத்துக்காட்டுகின்றன. எனவே, ஒரு ம் தீட்டுவதும் அதை நடைமுறைப்படுத்த என்பதையே எடுத்துக் காட்டுகின்றது. எவர்களுக்கு சுமார் 15ஆயிரம் பவுண் மாக நடத்திமுடித்தோம். ஆனால் க.பொ.த. 500 பவுண் பெறுமதியான உதவிகளை பென்ஸ் பெறுமதியான உதவிகளை i.

Page 67
இதனையொரு தோல்வியாக நாம் கரு உதவ முழுமையாக முயற்சிகள் செய் களுக்கு 5 மாதிரிவினாத்தாள்கள் அனுப் கொள்கின்றோம்.
மீண்டும் இவ்விடத்தில் நாம் ஞாபகமூ ஆகஸ்ட் புலமைப்பரிசில் பரீட்சையை வழங்கப்பட்ட மாதிரிவினாத்தாள்கள் வழி போன்ற விபரங்களை தேசம்நெற் வாசகர் சல் முகவரிகளுடன் தொடர்புகொள்ளு கொண்ட அவ்வறிக்கையை அனுப்பி ை
த. ஜெயபாலன் : 0044 208 279 0354 thesam97(a)hotmail.com ரி. சோதிலிங்கம் : 0044 7846 322 369 இலங்கையில்: பி எம் புன்னியாமீன் :0094 812 493 89,
இக் கட்டுரைக்கு வந்த பின்னு
* Fl'Lib 6frg96.T. on October 27, 2 // யாழ்ப்பாணத்தைச் சேர்ந்த 415 பா மாவட்டங்களைச் சேர்த்த தமிழ் பாடசான பிரபல்யம் மிக்க தனியார் கல்வி நிறுவன ஆனால், வேதனைக்குரிய விடயம். ஒ தனியார் கல்வி நிறுவன ஆசிரியரிட வரவில்லை.//
அறிவை வழங்குவதற்கும் கஞ்சத்தனப G66suit LIT?
(upgmubLD'. Luft on October 27, 20 வன்னி அகதி மாணவர்களுக்காக வே6 தேசம் நெட் ஆற்றும் பணி மிகவும் உ பற்றி அதிகமாக பேசப்பட்டாலும்கூட மா கூடிய திட்டமிட்ட நடவடிக்கை மேற்கெ இவ்வருடம் சாதாரண தரத்தை எழுத உ வசதிகள் இன்றி மிகவும் சிரமப்படுவதை

வில்லை. நாம் அகதி மாணவர்களுக்கு தோம். எமது முயற்சியால் அம்மாணவர் புவதை இச்சந்தர்ப்பத்தில் பெருமையாகக்
ட்ட விரும்புகின்றோம். 2009ம் ஆண்டு முன்னிட்டு எம்மால் மாணவர்களுக்கு காட்டிப் புத்தகங்கள், கணக்கறிக்கைகள் கள் பெறவிரும்பினால் பின்வரும் மின்னஞ் மிடத்து பி.டி.எப். வடிவில் 126 பக்கங்கள் வப்போம்.
அல்லது 0044 7800 596 786 அல்லது
Đ6ð6 og sothi@btinternet.com
2 аэ6ӧ6ogЫ pmpuniyameen(a)yahoo.co
16 Comments லூட்டங்கள் (வாசகர் கருத்துக்கள்)
009 6:52 am.
டசாலைகளுக்கும் இலங்கையில் சகல லகளுக்கும், கண்டியிலும் கொழும்பிலும் ஆசிரியர்களுக்கும் அனுப்பி வைத்தோம். ரு பாடசாலையிலிருந்தாவது அல்லது மிருந்தாவது எமக்கு ஒரு பதிலாவது
ா? அல்லது சமூக உணர்வின் புதிய
09 7:04 am ண்டி சிந்தனை வட்டத்துடன் இணைந்து பர்வானது. வன்னி முகாம் மாணவர்கள் ணவர்களின் கல்வித் தரத்தை உயர்ததக் ாள்ளப்படுவது குறைவாகவே உள்ளன. உள்ள மாணவர்கள் மேலதிக கற்றலுக்கு
அவதானிக்க முடிகிறது.
55

Page 68
இத்தகைய மாணவர்களுக்கு தங்களால் பயனுடையதாகவே இருக்கும். அதே நேரம் அனுப்புவதால் அந்த மாணவர்களின் அறி என்று எதிர்பார்க்க முடியாது. இதைப்பற்றி மாணவர்களுக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இ
பல்கலைக்கழக மாணவர்கள் சார்பாக - முஹம்மட் பரீட் -
米 chandran.raja on October 27, 2009 7. //விமர்சனங்கள் மேற்கொள்வது இலகு. பத் ஆனால் ஆக்கபூர்வமான ஒரு செயல்திட்ட மானசீகமான முறையில் ஒத்துழைப்பு வழங் அனுபவங்கள் எடுத்துக்காட்டுகின்றன.// ே
ஆமாம். நிதர்சன உண்மை. உங்கள் ே வார்த்தைகளில் சொன்னால் அன்னக்காவ கையால்ஆகாத குற்றவுணர்வுள்ள மனிதர் யாவது ‘லிட்டில் எயிட்’க்கு அனுப்பிவைக்க
* T Sothilingam on October 27, 2009: நன்றி சந்திரன்ராஜா. மேற்குறித்த செய வட்டத்தினராலும் முன்னெடுக்கப்பட்டது. ‘லி உதவி செய்ய விரும்புவர்கள் உதவி
இருவாரங்களில் இந்த திட்டம் செயற்பா விரும்புகிறோம். எமக்கு கிடைத்த பணத்து முடியுமோ அத்தனையே செய்யப்படும். 5ம்தர திட்டத்திற்கு லிட்டில் எயிட் மற்றும் மத் அமைப்பினராலும் உதவிகள் வழங்கப்பட்டி
* (pHOlbuDL Luft on October 27, 200 வன்னி நிவாரணக் கிராமங்களின் நிலை மக்களுக்கு அத்தியவசிய தேவைகளுக் வழங்கப்படுகின்றன. உடை, மருந்து வ தேவையான அளவு கிடைக்கின்றன. மாண இடத்து அரசாங்கத்ததால் ஓரளவுக்கு வ அதே நேரம், தொண்டர் நிறுவனங்கள் பு அப்பியாசப் புத்தகங்கள் ஆகியவற்றை வழr கல்வித் தரத்தை உயர்த்த திட்டமிட்ட நடவடி நிவாரணக்கிராம ஆசிரியர்கள், மேலதிக கற் இன்றி கஸ்டப்படுகின்றனர். அரசாங்கப் ட பெருமளவில் பாடத்திட்டத்தை நிறைவு செ நிலையை கருத்திற் கொண்டே அம்மான அதிக அளவிலான மாதிரிப்பயிற்சிகள் தேவை

வழங்கப்படும் வசதிகள் நிச்சயமாக மிக்க
ஐந்து வினாப்பத்திரங்கள் மாத்திரம் நீங்கள் வுப்பசிக்கு நிறைவான தீனியாக அமையும் ‘தேசம் நெட்’ மேலும் கரிசனை காட்டினால் ருக்கும் என்பது எமது தாழ்மையான கருத்து.
:24 am திரிக்கை அறிக்கைகள் வெளியிடுவது இலகு. டத்தை நடைமுறைபடுத்தும் போது அதற்கு குவது மிககுறைவு என்பதை இம்முற்சிக்கான நசம்நெற். புன்னியாமீன்.
சவைக்கு தலைவணங்குகிறேன். பல்லியின் டி. குமாரியின் வார்த்தைகளில் சொன்னால் களாக,.காலம் கடந்தாவது ஒரு சிறுதொகை கிறேன்.
3:37 am ற்றிட்டம் தேசம் நெற்றினாலும் சிந்தனை ட்டில் எயிட்” ஆல் அல்ல. இந்த திட்டத்திற்கு செய்ய ஒரு இரு வாரங்களே உள்ளன. ாட்டில் இருக்கும் என்பதை தெரியப்படுத்த -ன் எத்தனை மாதிரி வினாத்தாள்கள் செய்ய மாணவர்களுக்கான புலமைப்பரிசு நிவாரணத் த்திய இலங்கை இஸ்லாமிய பட்டதாரிகள் ருந்தன. 0.
9 11:27 an
யை நேரில் பார்க்கும் இடத்து அங்குள்ள க்கான சகல வசதிகளும் வாய்ப்புகளும் கைகள், உணவு வகைகள் மக்களுக்குத் வர்களின் கல்வி நடவடிக்கைகளை நோக்கும் சதிகள் ஏற்படுத்திக் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. மாணவர்களுக்கான உடைகள், பாதணிகள், ங்கி வருகின்றன. ஆனால், அம்மாணவர்களின் க்கைகள், குறைவாகவே உள்ளன. விசேடமாக பித்தலுக்காக வேண்டி உசாத்துணை நூல்கள் ரீட்சையை எழுத உள்ள இம்மாணவர்கள் ப்யாமலே இருப்பதை காணமுடிகின்றது. இந் ாவர்களுக்கான பயிற்சியை அதிகரிப்பதற்கு பப்படுகின்றன. இம்மாதிரிப் பயிற்சிகள் முழுமை
56

Page 69
யான பாடத்திட்டத்தை தழுவிய வகையில் பயனுடையதாக இருக்கலாம். எனவே டிசம்ப இத்திட்டம் வரப்பிரசாதமாக அமையும். *
கல்வியமைச்சின் ஏற்பாட்டின் கீழும், சில :ெ பல்கலைக்கழக மாணவர்கள், தெற்குப்பிரதேச மாணவர்களுக்கான வழிகாட்டல்களை வழ குறிப்பிட்ட சில நிவாரண கிராமங்களுக்கு 1 இல்லாமல் அனைத்து நிவாரண கிராமங்க களுக்கும் தங்கள் உதவிகள் போய்ச் சேர ே அபிப்பிராயம். இதனையும் கருத்திற் கொள்வீர் கல்வித்தரத்தை உயர்த்த தற்போதைய நிை வேறு இல்லை. எனவே ஐந்து வினாத்தா மட்டுப்படுத்தி விடாதீர்கள்.
Lu656 on October 27, 2009 11:38 am சந்திரா - பல்லிக்கு இலக்கிய அறிவோ யதார்த்தம் மனிதர்களது அன்றாட பேச்சுமுன (அன்னகாவடி) வார்த்தைகள் அடிக்கடி வந்து தணிக்கை செய்துவிடுங்கள். இருப்பினும் இந் அதை இங்கே பதிவில் இட்டதும் பலரையும் உ
F'Luib î6i6oo6T on October 27, 2009 12: //chandran.raja BITGolb BL-55T6hlgi (5 அனுப்பி வைக்கிறேன;.// //TSothilingam GldsöGjógög, GausbsóLLtd { ராலும் முன்னெடுக்கப்பட்டது. ‘லிட்டில் எயி செய்ய விரும்புவர்கள் உதவி செய்ய ஒரு இந்த திட்டம் செயற்பாட்டில் இருக்கும் என்ப கிடைத்த பணத்துடன் எத்தனை மாதிரி வினா செய்யப்படும;.// கணக்கிலக்கம் ஒன்றை அறிவித்தால் நன்ற
chandran.raja on October 27, 2009 12:5 பல்லி! இங்கு இலக்கிய அறிவோ, எழுத்து கவனிக்க படவேண்டியது. அது நிறையவே கொள்வதற்கு எதுவுமே இல்லை. அல்லது | நின்று ஜெயபாலன் திருத்துவாரா? எங்கை தாழ்வு மனப்பான்மையும் வேண்டாம் முன்பிரு ஓங்கட்டும்.

(தரம் 10 உற்பட) அமைந்தால் அதிக ரில் பரீட்சை எழுத உள்ள மாணவர்களுக்கு
தாண்டர் நிறுவனங்களின் ஏற்பாட்டின் கீழும் த்தில் உள்ள பிரபல பாடசாலை ஆசிரியர்கள் ங்கி வருகின்றனர். இந்த வழிகாட்டல்கள் மட்டுமே போய்ச் சேர்கின்றன. அதே போல் $ளுக்கும் இங்குள்ள அனைத்து மாணவர் வண்டும் என்பதே என்னுடைய தாழ்மையான கள் என எதிர்பார்க்கின்றேன். மாணவர்களின் லையில் இது போன்ற திட்டங்களைத் தவிர ள்களுடன் மாத்திரம் உங்கள் சேவையை
- முஹம்மட் பரீட் - பேராதனைப் பல்கலைக் கழகம்.
அல்லது எழுத்து நாகரிகமோ தெரியாது. ற மட்டுமே தெரியும் என்பதால் இப்படியான துவிடுகிறது. அது தவறான வார்த்தையாயின் த செயற்திட்டத்துக்கு தாங்கள் உதவியதும் உள்வாங்க முயற்ச்சிக்கும் என நினைக்கிறேன்
:13 pm
சிறுதொகையாவது ‘லிட்டில் எயிட்' க்கு
தேசம் நெற்றினாலும், சிந்தனை வட்டத்தின ட்ஆல் அல்ல. இந்த திட்டத்திற்கு உதவி இரு வாரங்களே உள்ளது இருவாரங்களில் தை தெரியப்படுத்த விரும்புகிறோம். எமக்கு ாத்தாள்கள் செய்ய முடியுமோ அத்தனையே
ாக இருக்குமல்லவா?
7 pm
நாகரிகமோ முக்கியமல்ல மனிதநேயமே ய உங்களிடம் இருக்கிறது. குறை கண்டு நீங்கள் விட்ட எழுத்துப் பிழையை துணிந்து ள விட நீங்கள் உயர்ந்தவரே!. எந்தவித ந்தது போலவே செயல்படுங்கள். மனிதநேயம்

Page 70
* chandran.raja on October 27, 2009 1 சட்டம்பிள்ளை, வங்கிகணக்கு இலக்கம் மு: பார்த்தால் எல்லா விபரமும் வரும். கொ( என்பதை மானசீகமாக தேசம்நெற் ஏற்றுக் சல்லிக்காசு பிசகாமல் உங்கள் முன் பார்6ை
* 3FLLub 16i606 on October 27, 20C //வங்கிகணக்கு இலக்கம் முகவரி எல்லா எல்லா விபரமும் வரும்.// அது ‘லிட்டில் //மேற்குறித்த செயற்றிட்டம் தேசம் ெ முன்னெடுக்கப்பட்டது. லிட்டில் எயிட் ஆல் எனவே யாதும் பங்களிப்புகள் வழங்குவதாயி 米米水米水
தொடர்பு விபரங்கள்:
பிரித்தானியாவில்: த ஜெயபாலன் 0044 208 279 0354 thesam97(a)hotmail.com ரி சோதிலிங்கம் : 0044 7846 322 369 அ இலங்கையில்: பி எம் புன்னியாமீன் : 0094 812 493 892
2009ம் ஆண்டு ஆகஸ்ட் புலமைப்பரிசில் பரி வழங்கப்பட்ட மாதிரிவினாத்தாள்கள் வழிகா விபரங்களை தேசம்நெற் வாசகர்கள் முகவரிகளுடன் தொடர்புகொள்ளுமிடத்து அவ்வறிக்கையை அனுப்பி வைப்போம்.
* T Sothilingam on October 27, 20 முஹம்மட் பரீட் - பேராதனைப் பல்கை 56rg). 0044 7846 322 369 - sothi(abt
* Gorgou IITL56ör...on October 28, 2009
//அறிவை வழங்குவதற்கும் கஞ்சத்த6 G66ffiċILITLIT?// - Ft Lib tileir6Ob6TT
சட்டம் பிள்ளையின் இக்கேள்விக்கு எனக் கிராம மாணவர்களுக்கு வழங்கவென வினாத்தாள்கள் டியுட்டுகள் கேட்டே பாடசாலைகளுக்கும் தனிப்பட்ட முறையில் பதில் வழங்கவில்லை. இச்சம்பவம் உண் கண்டியிலும் கொழும்பிலும் மிகப் பிரபல்ய தொடர்புகொண்டு அவர்கள் மாணவர்களுக் தருகின்றேன் என்றார்கள். தரவில்லை. சி அவ்வளவாகத்தான் இருக்க வேண்டும் எ

:16 pm
கவரி எல்லாமே ‘லிட்டில் எயிட்லில் அமர்த்திப் }க்கிறவனுக்கு கேட்கிற உரிமையும் உண்டு கொள்கிறது. சகல கணக்கு வழக்குகளையும் பக்கு வைத்திருக்கிறது. இது தான் நவஉலகம்.
9 2:09 pm மே லிட்டில் எயிட்லில் அமர்த்திப் பார்த்தால் எயிட்ன” கணக்கு நற்றினாலும், சிந்தனை வட்டத்தினராலும் அல்ல.// என சோதிலிங்கம் குறிப்பிடுகிறார். ன் யாருக்கு எப்படி வழங்குவது? புரியவில்லை.
அல்லது 0044 7800 596 786 அல்லது
1636 og sothio)btinternet.com
SD6ð6 og pmpuniyameen@yahoo.com
ட்சையை முன்னிட்டு எம்மால் மாணவர்களுக்கு ட்டிப் புத்தகங்கள், கணக்கறிக்கைகள் போன்ற பெறவிரும்பினால் பின்வரும் மின்னஞ்சல்
பி.டி.எப். வடிவில் 126 பக்கங்கள் கொண்ட
09 7:30 pm
லக் கழக குழுவினரின் கருத்துக்களுக்கு internet.com
3:14 am ாமா? அல்லது சமூக உணர்வின் புதிய
க்கு விடை வழங்கத் தெரியாது. நிவாரணக்
ஆசிரியர்களால் தயாரிக்கப்பட்ட மாதிரி
இலங்கையிலுள்ள அனைத்துத் தமிழ் கடிதம் தபாலிட்டேன். அவர்களுள் ஒருவராவது மையில் வேதனையைத் தந்தது. அதேநேரம், ம் பெற்ற சில டியுசன் ஆசிரியர்களிடம் நான் கு வழங்கும் டியுட்டின் பிரதிகளை கேட்டேன். லநேரங்களில் அவர்களின் இன உறவுகள் ன்று தீர்மானித்துக் கொண்டேன். ஆனாலும்,
68

Page 71
இந்த விடயத்தை அனைத்துத் தமிழ் மக்களு தேவையாகும். நிவாரணக் கிராமங்களில்
கல்வி நிலை பாதிப்படைகின்றதென்றால் இது சில ஆண்டுகள் சென்ற பின்பு வெளிப்பட6
* Larafurt fair. on October 28, 2009 முஹம்மட் பரீட் இன் கருத்தினை நாம் உண்மையிலேயே நிவாரணக் கிராமங்கள் உயர்த்த வேண்டியது அனைவருக்கும்
இடைவெளி ஒன்றை விட்டு விட்டால் பிற்கா பாதிப்பு ஏற்பட இடமுண்டு. வவுனியா நிவ கல்வி அதிகாரிகளுடன் நாம் தொடர்புகெ கல்வித் தரத்தை உயர்த்தக்கூடிய வழி எதிர்பார்த்தனர். இதற்கமையவே முத வழிகாட்டல்களை மேற்கொண்டோம். எம்ை ஒப்புநோக்கும் போது எம்மால் மேற்கெ திருப்தியையே அளிக்கின்றது. இம்மாண வெளியிடப்படவில்லை. வெட்டுப்புள்ளி
தாமதமாவதாக அறியமுடிகின்றது. இம்முடிவ வெற்றி, தோல்விகளைத் தீர்மானித்துக் கெ
பரீட் - நீங்கள் குறிப்பிட்டது போல எமது கிராமத்தை மாத்திரம் மையமாகக் கொ6 நிவாரணக் கிராமங்களையும் கருத்திற் கொ மாணவர்கள் தொகைக்கேற்பவே 6290 வழங்கின்றோம். எனவே அனைத்து மாண6 உதவிகள் போய்ச்சேரும். அதேநேரம், குறிப்பி மீள்குடியமர்த்தப்பட்டால் மீள்குடியமர்த்தப்பட்ட அனுப்ப விசேட ஒழுங்குகளை மேற்கொண
அதேநேரம், மாணவர்களின் தற்போதைய அம்மாணவர்களின் கல்வித் தரத்தை
திட்டமிட்டிருந்தோம். ஆனால், அதற்கான
இதனாலேயே எமது திட்டம் தாமதித்தது.
கொள்ள வேண்டிய நிலையேற்பட்டது. நிதி லண்டனில் ஜெயபாலன், சோதிலிங்கம் நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டனர். இலங்ை நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டேன். எமக் டிசம்பர் 2ஆம் வாரத்தில் நடைபெற இரு யாதாவது நிதியுதவி கிடைக்குமிடத்து மே நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளலாம். அ எதிர்பார்க்க முடியாது. எப்படியாயினும் ‘வி போல எமக்குக் கிடைக்கும் நிதியை வைத்ே நாம் பெரியளவில் பணவசதி படைத்தவர்க

நம் உணர்வுபூர்வமாக சிந்திப்பது காலத்தின் இருக்கும் சுமார் 70ஆயிரம் மாணவர்களின் ன் எதிரொலி தற்போது புலப்படாது. இன்னும் DTD
- புன்னியாமீன்.
4:02 am.
முழுமையாக ஏற்றுக் கொள்கின்றோம். ரிலுள்ள மாணவர்களின் கல்வித் தரத்தை கடமையே. இவர்களது கல்வித் தரத்தில் லத்தில் கல்விநிலையில் சமூக ரீதியில் ஒரு ாரணக் கிராமங்கள் தொடர்பாக அப்பிரதேச ாண்டு கதைத்த நேரத்தில் மாணவர்களின் முறைகளையே அவர்கள் எம்மிடமிருந்து ற்படியாக தரம் 05 மாணவர்களுக்கான மப் பொறுத்தவரையில் எமது மனசாட்சியுடன் ாள்ளப்பட்ட நடவடிக்கை எமக்கு பாரிய ாவர்களின் பரீட்சை முடிவுகள் இதுவரை சம்பந்தப்பட்ட பிரச்சினையாலேயே அது புகள் வெளிவந்தவுடன் எமது நடவடிக்கையின் காள்ள முடியும்.
செயற்றிட்டம் ஒரு குறிப்பிட்ட நிவாரணக் ண்டு மேற்கொள்ளப்படவில்லை. அனைத்து "ண்டு கல்வித் திணைக்களத்தினால் தரப்பட்ட
மாணவர்களுக்கும் நாம் உதவிகளை வர்களுக்கும் எமது வேலைத்திட்டத்தின் கீழ் ட்ட மாணவர்கள் இந்த இடைக் காலத்துக்குள் இடங்களுக்கு எமது மாதிரிவினாத்தாள்களை ர்டுள்ளோம். இது ஒரு விசேட அம்சமாகும்.
கல்வித்தரத்தை ஆராய்ந்து படிப்படியாக உயர்த்தக்கூடிய வகையிலேயே நாம் நிதி வசதிகள் எமக்குக் கிடைக்கவில்லை. ஐந்து வினாத்தாள்களுக்கு மட்டுப்படுத்திக் யினைப் பெற்றுக் கொள்வதற்காக வேண்டி மற்றும் நண்பர்கள் தம்மாலான உச்ச கயில் நானும் இது தொடர்பாக பல்வேறுபட்ட கு உரிய ஆதரவு கிட்டவில்லை. பரீட்சை ப்பதினால் இன்னும் இரு வாரங்களுக்குள் லும் சில மாதிரிவினாத்தாள்களை அனுப்ப து எந்தளவுக்கு சாத்தியப்படும் என்பதை ரலுக்குத் தக்க வீக்கம்' என்பார்கள். அதே த நாம் திட்டமிட வேண்டியுள்ளது. ஏனெனில்,
ளல்லர்.
புன்னியாமீன்.
69

Page 72
* nallurkanthan on October 28,2009 My dear friends, It is very timely action. O not totally eliminated our values. Sri Lanl numbers.
SLLLLLLLLL0LLLLLLL0L0L00YYLLLLL SLLLLLL0L0LLLL0LLCLLLLLLL0LLLL0LLLL
இலங்கையில் சிந்தனை வட்டத்தின் வங்கி assooTäslsi Guuj- CV PUBLISHERS (PV 6sia PANASIA BANK- KATUGASTOT, கணக்கிலக்கம்-201664380116
* GeF6)6.6 on October 31, 2009 2:51 a வவுனியா நிவாரணக் கிராமங்களில் 5 ஆ தோற்றியவர்களின் பெறுபேறுகள் இன்று விெ (31.10.20090 காலை 10 மணியளவில் வவு பெறுபேறுகளை கையளிக்கிறது. இதேே www.doenets.lk என்ற இணையத்தளத்தினு முடியும். இங்கு பரீட்சைக்கு தோற்றியோரு திணைக்களம் தெரிவிக்கிறது.
பிரசுரமான இணை
புலமைப் பரிசி வவுனியா நிவார 507 மாணவ
தரம் 05 புலமைப்பரிசில் பரீட்சை வவுனியா நி பெறுபேறுகள் 31.10.2009 இல் வெளியிடப்பட்டன. இ பரீட்சைக்குத் தோற்றிய 5413 மாணவர்களுள் 507 ப கிளிநொச்சி மாவட்டங்களில் மாணவர்கள் கூடிய விசேட அம்சமாகும்.
வட மாகாணத்தின் ஏற்பட்ட யுத்த நிலை காரணி 05இல் கல்வி பயிலும் 4872 மாணவர்கள் வவுனியா இம்மாணவர்களின் கல்வி நிலையைக் கருத்திற் கல்வி நிவாரண செயற்றிட்டமாக ஒவ்வொரு ம 04 வழிகாட்டிப் புத்தகங்களையும் வழங்கியது. இ கருத்திற் கொள்ளாமல் வவுனியாவில் அமைந்து கருத்திற் கொண்டே செயற்படுத்தப்பட்டது.

47 pm people still demonstrate that terrorism has Ins are really great. Pl publish the account
கணக்கிலக்கம் ) LTD BRANCHI
ம் ஆண்டு புலமைப் பரிசில் பரீட்சைக்குத் ளியிடப்படும். பரீட்சை திணைக்களம் இன்று ரியா தெற்கு வலய கல்வி பணிப்பாளரிடம் வளை பரீட்சை திணைக்களத்தின் http:// ாடாகவும் பெறுபேறுகளை அறிந்து கொள்ள க்கான வெட்டுப்புள்ளி 111 எனவும் பரீட்சை
செய்தி - 2 OTugg56Tib: www.thesamnet.co.uk திகதி: Now 01.2009
ல் பரீட்சை -
ண கிராமங்களில்
ர்கள் சித்தி
பீ. எம் புன்னியாமீன் -
ாரணக் கிராம மாணவர்களுக்கான பரீட்சைப் ம்முடிவுகளின்படி நிவாரணக் கிராமங்களிலிருந்து ாணவர்கள் சித்தியடைந்துள்ளனர். முல்லைத்தீவு, புள்ளிகளாக 175 புள்ளிகளைப் பெற்றுள்ளமை
மாக 2009 ஜூன் மாத புள்ளி விபரப்படி தரம் நிவாரணக்கிராமங்களில் அகதிகளாக்கப்பட்டனர். கொண்டு சிந்தனைவட்டமும் தேசம்நெற் உம் ணவனுக்கும் 30 மாதிரி வினாத்தாள்களையும் திட்டம் ஒரு நிவாரணக் கிராமத்தை மாத்திரம் ர்ள அனைத்து நிவாரணக் கிராமங்களையும்

Page 73
வவுனியா நிவாரணக் கிராமங்களுக்கு வந்து
மேற்பட்ட காலம் பாடசாலை மண்ணையே மிதிக்க பயிற்றுவிக்கும் வகையிலேயே சிந்தனைவட்டம அமைந்திருந்தது. எமது வழிகாட்டிப் புத்தக நிவாரணக்கிராமங்களைச் சேர்ந்த ஆசிரியர்க மாணவர்கள் சித்தியடைந்துள்ளனர். இத்திட்ட சித்தியடைந்தால் போதுமென்ற இலக்கில் தான் | மாணவர்கள் சித்தியடைந்துள்ளமை எமக்கு மன
2009 ஆகஸ்ட்டில் நடைபெற்ற தரம் 05 புலமைட் 2 லட்சத்து 98,000 மாணவர்கள் தோற்றினர். இ துள்ளதாக தரவுகள் தெரிவிக்கின்றன என பரி ஒக்டோபர் 02ஆம் திகதி அகில இலங்கை வெளியிடப்பட்டன. அச்சந்தர்ப்பத்தில் தமிழ்மொ பின்வருமாறு அமைந்திருந்தது. கொழும்பு / கம் காலி / மாத்தறை I குருனாகல் / கேகாலை வவுனியா - 136, அம்பாறை 139, திருகோணம பொலன்னறுவை 140, பதுளை 138, மொனரா மட்டக்களப்பு 139
வன்னி நிவாரணக்கிராமங்களைச் சேர்ந்த பட்டிருந்தமையினாலும் 6 மாதங்களுக்கு மேல் பரீட்சை நடைபெறவிருந்த காலகட்டத்தில்கூட நிவ பட்டிருந்தமையினாலும் நிவாரணக் கிராமங்களின் வேண்டுகோள் விடுக்கப்பட்டிருந்தது. இவற்றைக் நிவாரணக் கிராமங்களில் வசித்த மாணவர்களின்
இதன்படி முல்லைத்தீவு மாவட்டத்தைச் சேர்ந்த 1 சேர்ந்த 267 மாணவர்களும் மன்னார் மாவட்டத்தைச் சேர்ந்த 7 மாணவர்களும் வவுனியா மாவ சித்தியடைந்துள்ளனர். இங்கு மன்னார், வவுனி வேறு வெட்டுப்புள்ளிகள் காணப்பட்ட போதிலும் கூ நிவாரணக் கிராமங்களில் வசித்த நிலையில் இ கருத்திற் கொள்ளப்பட்டு நிவாரணக் கிராமங் சேர்க்கப்பட்டன. இதன்படி 507 மாணவர்கள் சித் ஆகக் கூடிய புள்ளியாக 135 புள்ளியையும், மு கிளிநொச்சி மாவட்டத்தில் 175 புள்ளியையும், மன மாவட்டத்தில் 135 புள்ளியையும் பெற்று தலா ஒவ்ெ
5413 மாணவர்களது பெறுபேறுகள் வவுனியா நீ போதும் பெருந் தொகையானோர் யாழ்ப்பாணம்,
களுக்கு மீள்குடியேற்றத்திற்கென அனுப்பப்பட்டு பரீட்சைக்குத் தோற்றிய மாணவர்களின் பெறுபே கல்வி பணிப்பாளர்களுாடாக கிடைக்க வழிவகை பணிப்பாளர் திருமதி ரஞ்ஜனி ஒஸ்வர்ல்ட் தெரிவி
அகில இலங்கை ரீதியில் ஐந்தாம் ஆண்டு புலை நேரத்தில் தமிழ்மொழி மூலமாக யாழ். வட்டுக்கே லோகேஸ்வரன் ஸ்ரீகர்ஷன் 192 புள்ளிகளைப்
பிடித்தார். இந்த மாணவனும் சிந்தனைவட்டத்தா களையும் வழிகாட்டிப் புத்தகங்களையும் பயின்ற
7

சேர்ந்திருந்த மாணவர்கள் 6 மாதங்களுக்கு ாமலிருந்தனர். இந்த மாணவர்களை துரிதமாகப் தேசம்நெற் கல்வி நிவாரண செயற்றிட்டம் ங்களையும், மாதிரி வினாத்தாள்களையும் முறையாகப் பயிற்றுவித்தமையினால் 507 $தை ஆரம்பிக்கும்போது 300 மாணவர்கள் ாம் ஆரம்பித்தோம். நாம் எதிர்பார்த்ததை விட
மகிழ்வைத் தருகின்றது.
பரிசில் பரீட்சையில் அகில இலங்கை ரீதியில் வர்களுள் 31,000 மாணவர்களே சித்தியடைந் ட்சைகள் ஆணையாளர் தெரிவித்தார். 2009 ரீதியில் புலமைப்பரிசில் பரீட்சை முடிவுகள் ழி மூலம் மாவட்ட ரீதியான வெட்டுப்புள்ளி பஹா / களுத்துறை / கண்டி / மாத்தளை /
மாவட்டம் 141 புள்ளிகள். நுவரெலியா 137 லை - 138, புத்தளம் 137, அநுராதபுரம்138, கலை 135, மன்னார் 139 இரத்தினபுரி 134,
மாணவர்கள் பல வழிகளிலும் பாதிக்கப் கல்வியை தொடராமல் இருந்தமையினாலும், ாரணக் கிராமங்களினுள் வெள்ளப் பாதிப்புக்குட் வெட்டுப்புள்ளி குறைக்கப்பட வேண்டுமென்ற கருத்திற் கொண்டே பரீட்சைத் திணைக்களம் | வெட்டுப்புள்ளியை 111ஆகக் குறைத்தது.
96 மாணவர்களும் கிளிநொச்சி மாவட்டத்தைச் சேர்ந்த 27 மாணவர்களும் யாழ். மாவட்டத்தைச் ட்டத்தைச் சேர்ந்த 10 மாணவர்களும் பா, யாழ்ப்பாணம் ஆகிய மாவட்டங்களுக்கு ட, இம்மாவட்டங்களைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் வர்கள் நிவாரணக்கிராம மாணவர்களாகவே 5ளுக்குரிய வெட்டுப்புள்ளியே இவர்களுக்கு தியடைந்துள்ளதுடன் வவுனியா மாவட்டத்தில் ல்லைத்தீவு மாவட்டத்தில் 175 புள்ளியையும், ானார் மாவட்டத்தில் 134 புள்ளியையும், யாழ். வாரு மாணவர்கள் முதலிடத்தை பிடித்துள்ளனர்.
வாரணக் கிராமங்களுக்கு அனுப்பப்பட்டுள்ள மன்னார், திருமலை, மட்டக்களப்பு மாவட்டங் ள்ளனர். எனவே இவர்களுடன் சென்றுள்ள றுகளை அவர்களது சொந்த மாவட்ட வலய
செய்யப்படும் என வவுனியா வலய கல்விப் த்துள்ளார்.
மப்பரிசில் பரீட்சை முடிவுகள் வெளியிடப்பட்ட ட்டை தமிழ் மகா வித்தியாலயத்தைச் சேர்ந்த பெற்று இலங்கையில் முதலாவது இடத்தை வெளியிடப்பட்ட தரம் 5 மாதிரிவினாத்தாள் ர் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது.

Page 74
அகில இலங்கை ரீதியில் சிங்கள மொழிமூல ருகுணு விஜயபா மகா வித்தியாலய மாண இடத்தையும் பிடித்திருந்தார்.
சாதாரண நிலையில் போட்டிப் பரீட்சையான நிலையைவிட வன்னி நிவாரணக் கிராமங்களி நிலை மிகமிக பரிதாபகரமானது. பல்வேறுபட்ட கல்வி போதனைகள் இன்றிய நிலையிலும் { மாணவர்கள் சித்தியடைந்திருப்பது பெருமைப்பு
இம்மாணவர்கள் அனைவருக்கும் தேசம்நெற், தேசம்நெற் வாசகர்களும் தமது வாழ்த்துக்களைத் அதேநேரம், பல்வேறுபட்ட சிரமங்கள் மத்தியில் ஆசிரியப் பெருந்தகைகள் என்றும் கெளரவிக்
இக் கட்டுரைக்கு வந்த பின்
& Lib hairó061T on November 1, 2009 7: வவுனியா நிவாரண கிராமங்களில் சித்தியடை வித்த ஆசிரியர்களுக்கும், வழிகாட்டல்களை இத்திட்டத்திற்கு நிதியுதவி வழங்கிய சமூகநோக்
LDTu IIT on November 1, 20098:51am மகிழ்வாக இருக்கிறது. சிறு துரும்பும் தேவைக்கு அந்த மக்கள் மகிழ்வாக வாழட்டும். இப்படியான அளிக்கும்.
Uma on November 1, 2009 8:52am காலையில் ஓர் நற்செய்தி. பரீட்சையில் சித்திபெற இச்செயற்திட்டத்தை முன்னெடுத்த அனைத்து
chandran.raja on November 1, 2009 10:1 முப்பது வருடங்கள் இனத்தின் பெயரில் நடந்த ே வெடிகளும் பறிக்கப்பட்ட உயிர்தொகையையும் ஒரு சிறுதொகையுடன் தீரக்கப்பட வேண்டிய பூரிப்பை அல்லவா! ஏற்படுத்துகிறது. இதன் பல முயற்சி மேலும் விரிவடைந்து சிறப்புபெறுtெ உழைப்புக்கு பாராட்டுக்கள்.
UTijg55u6ör on November 1, 2009 12:38 ஆரம்பம். பாராட்ட வார்த்தைகள் இல்லை. இந் பட்டிருக்கின்றது. இப்போதாவது அந்த நிலை செலுத்த உதவிய அனைத்து உள்ளங்களுக்கு

ம் 196 புள்ளிகளைப் பெற்று அம்பாந்தோட்டை வன் கே. ஏ. பிரமோத் டில்ஷான் முதலாவது
புலமைப்பரிசிலுக்கு தோற்றும் மாணவர்களின் லிருந்து பரீட்சைக்குத் தோற்றிய மாணவர்களின் . மானசீகப் பிரச்சினைகள் மத்தியிலும் போதிய இப்பரீட்சைக்குத் தோற்றிய மாணவர்களுள் 507 படக்கூடிய விடயமே.
சிந்தனைவட்டம் இவற்றின் நிர்வாகத்தினரும் 3 தெரிவித்துக் கொள்வதில் பெருமிதமடைகின்றனர். இம்மாணவர்களை வழிநடாத்திய நிவாரணக்கிராம கப்பட வேண்டியவர்களே.
16 Comments னுாட்டங்கள் (வாசகர் கருத்துக்கள்)
43 am
ந்த 507 மாணவர்களுக்கும் அவர்களைப் பயிற்று வழங்கிய சிந்தனைவட்டம், தேசம்நெட்டுக்கும்
கு கொண்ட இதயங்களுக்கும் எமது வாழ்த்துக்கள்.
த உதவும் என்பது போல முடிந்ததை செய்யுங்கள் சிறு வெற்றிகள் கூட, அவர்கள் வாழ நம்பிக்கை
ற்ற அனைத்து மாணாக்கர்களுக்கும் பாராட்டுக்கள்.
தரப்பினர்க்கும் நன்றிகள்.
9 a.m. பாராட்டதிற்கு செலவழித்த தொகையும் தீர்கப்பட்ட ஒப்பிடும் போது, தேசம்நெற்றின் கூட்டுமுயற்சியால் எமது சமூகத்தின் முற்றதில் வீழ்ந்து மத்தாப்பு னை வார்த்தைகளால் பாராட்டமுடியாது. உங்கள் மன உறுதியாக நம்பலாம். கடிமான உங்கள்
pm உண்மையில் நல்லதொரு மாற்றத்திற்கான தச் சிறார்களின் வாழ்க்கை இதுவரை பாழடிக்கப் மாறி அவர்கள் தங்கள் கவனங்களை கல்வியில் நம் மனமார்ந்த பாராட்டுகள்.
72

Page 75
Thaksan on November 1, 2009 6:32 pm · வாழ்வில் நம்பிக்கையை ஏற்படுத்தும் எந்த முய ஊக்குவிப்புகளே பாரிய பலனை தந்துவிடு முனைகளினூடாகவும் முயற்சிகளை மேற்கெ அவலங்களை வெல்வதற்கானதே. தொடர் உன்னதங்களை தரிசிப்போம்.
பரீட் om November 2, 2009 6:36 am ·
நிவாரணக்கிராமங்களில் மாணவர்கள் சிறப்பான உண்மையிலே மகிழ்ச்சியான செய்தி. நிவ ஆழ்நிலைகளை நேரடியாக அவதானித்தவன் என் இது உள்ளது. நிச்சயமாக நிவாரணக்கிராமங்களி அம்மாணவர்களுக்கான திட்டமிடப்பட்ட முறைய தேசம் நெட் ஆகியவற்றிற்கும், கிடைத்த வெற்
ஒரு ஊடகம் சரியான முறையில் திட்டமிட்டு செ வழிதவற வைக்கவும் முடியும், அழிக்கவும் மு பூர்வமான ஓர் அரும் பணியைச் செய்து புலம்பெL இதன் பெருமானம் தற்போது அளவிட முடி செய்தியாகவும் தெரியாது. நிச்சயமாக இன்னு வரலாறாகும். இது நிச்சயம்.இந்தப்பணிக்கு ஒ வேண்டியவர்கள், கெளரவிக்கப்பட வேண்டியவ
Lfü. on November 2, 20097:05 am சிந்தனை வட்டம், தேசம் நெட் ஆகியவற்றிற்கு நிறைவேறி விட்டதாக நீங்கள் நினைத்து விடக் அகலமாக பதிய வேண்டும். குறிப்பாக தமது புலம்பெயர் உறவுகள், மீள்குடியேற்றம் பெற்ற கூடிய கரிசனை காட்ட வேண்டும். மீள்குடி மாவட்டங்களில் பாடசாலை நிலைகள், ஆசிரிய நீண்ட கால, குறுங்காலத் திட்டங்களை வகுத்து நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ள வேண்டும்.
அவ்வாறாயின் தான் தற்போது பெற்ற வெற்றி
மீள்குடியேற்றம் தற்போது வேகமாக நடைபெற்று கல்வி நிலை சீரான தன்மை பெற இன்னும் வாழ்க்கை நடவடிக்கைகளை அவதானித்து காணப்படுகின்றன. ஆனால் பாதிக்கப்பட்ட மான அமைப்புகள், இதுவரை செயற்பட்டதாக அறிய வட்டம், தேசம் நெட் ஆகியவற்றின் பணி ஒர போன்ற அமைப்புகளின் பணிகள் விரிவு படுத்தப் பிரச்சினைக்கான தீர்வுகள் என்பவற்றை புலம்ெ நபராலும், மேற்கொள்ள முடியாது. இதற்கா மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. அவற்றை இங்கே ஒவ்வொரு நபராலும், மனது வைத்தால் பாதி உயர்த்த நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ள முடியும். நிலையைக் கருத்திற்கொண்டு சிந்தித்தால் மு.

பற்சியும் தோல்வியை சந்திப்பதில்லை. சிறு சிறு ம் பலமுள்ளது. இன்னமும் பரந்தளவில் பல ாள்வோம். உண்மையான போராட்டம் இந்த ந்து போராடுவோம்: அதனுடாக வாழ்வின்
ா முறையில் சித்தி எய்தியிருக்கிறார்கள் என்பது ாரணக்கிராமங்களில் மாணவர்களின் கற்றல் p வகையில், எதிர்பார்க்க முடியாத வெற்றியாகவே 1ல் பணிபுரியும் ஆசிரியர்களின் தியாகங்களுக்கும், ான வழிகாட்டலை வழங்கிய சிந்தனை வட்டம், றியாகவே இதைக்கருத வேண்டும்.
Fயற்பட்டால், ஒரு சமுகத்தை ஆக்கவும் முடியும், டியும். இந்த அடிப்படையில் தேசம் நெட் ஆக்க பர் ஊடகங்களுக்கு எடுத்துக்காட்டாக நிற்கின்றது. யாது. தற்போதைய சூழ்நிலையில் இது ஒரு ம் சில தசாப்தங்கள் சென்ற பிறகு இது ஒரு த்துழைப்பு வழங்கிய அனைவருமே மதிக்கப்பட ர்களே’.
கிடைத்த இந்த வெற்றியுடன், தங்கள் கடமை கூடாது. இதன் பிறகு தான், தங்களது பார்வை உறவுகளின் மேல் பற்றும், பாசமும் கொண்ட பின்பு, வன்னி மாணவர்களின் கல்வியின் பால் யேற்றம் பெற்ற முல்லைத்தீவு, கிளிநொச்சி பர்களின் தட்டுப்பாடு போன்றவற்றை ஆராய்ந்து மாணவர்களின் கல்வித்தரத்தை உயர்த்துவதற்கு
நிரந்தரமாக பெற்றுக் கொள்ள முடியும்.
வருகின்றது. மீள்குடியேற்றம் பெற்ற இடங்களில் நீண்ட காலம் செல்லலாம். மக்களின் அன்றாட உதவிகள் வழங்க பல்வேறு அமைப்புகள் எவர்களின் கல்வித்தரத்தை உயர்த்த திட்டமிட்ட முடியவில்லை. இந்த அடிப்படையில் சிந்தனை ளவு மனநிறைவைத் தருகின்றது. ஆனால் இது பட வேண்டும். அரசியல் தீர்வுகள், தற்போதைய பயர் சமுகத்தில் வாழும் தனிப்பட்ட ஒவ்வொரு ான பல்வேறு ஏற்பாடுகள் அமைப்பு ரீதியாக நான் விமர்சிக்கவில்லை. ஆனால் தனிப்பட்ட க்கப்பட்ட மாணவர் சமுகத்தின் க் வித்தரத்தை இதை ஒவ்வொருவரும் மனசாட்சியுடன் யதார்த்த டிவு வரும்.
73

Page 76
பிரசுரமான இை
வன்னி முகாம்களிலுள்ள மாணவர்க செயற்றிட்டம் நிறைவு
வன்னி முகாம்களிலுள்ள க.பொ.த. சாதாரண த கல்வி நிவாரண செயற்றிட்டத்தின் கீழ் கணி ஆங்கிலம், விஞ்ஞானம் ஆகிய ஐந்து பா வழங்கியுள்ளதுடன், தனது 2009ம் வருடத் செய்துகொண்டது.
இக்கட்டுரை விரிவ 24ம் பக்கம் வை இக்கட்டுரை இை வாசகர் கருத்துக
இக் கட்டுரைக்கு வந்த பின்னு 6igi on December 1, 20093:38 am/giojagiri கள் வெளியிடுவது இலகு. ஆனால் ஆக்கபூர்வ போது அதற்கு மானசீகமான முறையில் ஒத்து - இது தான் விதி
chandran.raja on December 1,20099:46 an கொண்டு பிறந்த நாட்டிற்கு நல்ல ஆக்கபூர்வ செய்தால் ஏதாவது ஒரு ஆதாயத்தை எதிர்பார்
lio on December 1, 2009 4:09 pm //gig." முடியுமாக இருந்த தொகை 45 பென்ஸ்கள் கொடுத்து உதவ மனமில்லாதோர்களின் அை பெற்றக் கொடுக்கப் போராடுகிறார்களாம். பட் கொண்டிரு தமிழினமே
Ahilan Navaratnam on December 2, இயன்றளவில் நடாத்திமுடித்த திருவாளர்கள்
நல்லுள்ளங்களுக்கும் என் மனமார்ந்த நன்றிகள் துலைத்த எம் மாணவச் செல்வங்களுக்கு கல்வி என எண்ணும்போது மனம் வேதனை அடைவது அழிப்பதற்க்கு அள்ளிக்கொடுத்தவர்களால் ஆக நாட்டில் நடந்த போரில் அழிந்தவற்றுடன் மனி
اسمبر

செய்தி - 3 soluig,6Tib: www.thesamnet.co.uk gigs: Nov 30.2009
ா க.பொ.த. சாதாரண தர ளுக்கான கல்வி நிவாரண பெற்றது. புன்னியாமீன்
ர மாணவர்களுக்கான தேசம்நெட், சிந்தனைவட்ட நம், வரலாறு, தமிழ்மொழியும் இலக்கியமும், டங்களுக்கும் 06 மாதிரி வினாத்தாள்களை துக்கான நிவாரண செயற்றிட்டத்தை நிறைவு
படுத்தப்பட்டு இதேயறிக்கையில் 17 தொடக்கம் இடம்பெற்றுள்ளது. தயவு செய்து வாசிக்க. ணயத்தளத்தில் பிரசுரமானபோது இடம்பெற்ற ள் கீழே சேர்க்கப்பட்டுள்ளன.
04 Comments ணுாட்டங்கள் (வாசகர் கருத்துக்கள்) கள் மேற்கொள்வது இலகு. பத்திரிகை அறிக்கை
Dான ஒரு செயற்றிட்டத்தை நடைமுறைப்படுத்தும் ழைப்பு வழங்குவது மிகக் குறைவு.//
மிகமிகக் குறைவு புலம்பெயர் நாட்டிலில்லிருந்து மான காரியங்களை செய்வது என்பது'!?.அப்படி கிறார்கள் என்பதே உண்மை.
த்திற்கு எம்மால் ஒரு மாணவனுக்கு வழங்க மாத்திரமே.// ஒரு மாணவனுக்கு 5 பவுண்ஸ் >ப்புகள் அவர்களின் அடிப்படை உரிமைகளைப் டப் பகலில் வெள்ளி காட்டுவார்கள் பார்த்துக்
2009 2:14 am மேற்படி திட்டத்தை தம்மால் புன்னியாமீன், ஜெயபாலன் மற்றும் அனைத்து கொடுங்கோலர்களின் செயலால் தம் வாழ்வைத் கு உதவி செய்வதற்க்கே எம்மால் முடியவில்லை டன் வெட்கமும் குற்ற உணர்வும் ஏற்ப்படுகிறது. கத்துக்கு கிள்ளிக்கொடுக்க முடியவில்லை. எம் 5நேயமும் அழிந்துவிட்டதா?
4.

Page 77
மாதிரி வினாத்தாள் இலக்கம் Model Paper Number 01
தங்கியுள்ள மாணவர்களுக்கான S.
PROJECT TO GRANTEDUC VICE TO THE DISPLACEDST FARE CENTRESINTHENOR
முழுப் பதிப்புரிமையுடையது. சிந்தனை வட்ட AIRights Reserved Cinthanai Yatai
கல்விப் பொதுத் தராதரப் பத்திர (ச் General Certificate of Education (Ord
வரலாறு 1 History 1
1. எல்லா வினாக்களுக்கும் விடை விழுதுக. i. 1 தொடக்கம் 40 வரையுள்ள வினாக்கள்
எண்ணிடப்பட்டவிட்ைகளில் சரியான அல்ல i. உமக்கு வழங்கப்பட்டுள்ள விடைத்தாளில் விடையின் எண்ணை ஒத்த வட்டத்தினுள்
l. வரலாற்றின் பிதா என்று கெளரவிக்கப்படு 1. ஹெரடோடஸ் 2. ஸ்டூவர்ட் பிகொ
2. ஆரியரின் ஆயிரம் குடியேற்றங்களும் 4
ಙ್ಞ೫ಅಖ್ತಕಕ್ಕ್ಜ್ಪ
1. காசி 2. அவந்தி 3.3
لا ................. ۔
3 3.
{)
4.
5.
6. புராதன இலங்கையில் CD 2. BF .1 ܫ வரலாறு 1/01
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

லண்புரி நிலையங்களில்
TIONAL RELIEF SERJDENTS INTHE WELTH.
were TF ο Ι. | 1 n Examination Div 33 T 1.
தாரண தர)ப் பரீட்சை, 2009 டிசம்பர் . Level) Examination, December 2009
| நேரம் : 01 மணித்தியாலம்
One hour :. ... .ن "." - :
ஒவ்ெ ; (2), (3)(4)என் து மிக ருத்தமான விடைய்ைத் தெரிவுசெய்க
* ஒவ்வொரு வினவுக்குரிய வட்டங்களில் உமது (36 புள்ளடிஜ( R இடுக.
}கின்ற s
/ல் Nர்லால் நேரு Kó
S భ్మతో ரூ. அவை 4్వగో * * ്
S ట్రోక్లో * s ஜி كم N
S
2ண்டையும் சுட்டும் எழுத்துக்கள் எவை?
4. EG.

Page 78
மாதிரி வினாத்தாள் இலக்கம் Model Paper Number
வடக்கில் இடம் பெயர்ந்து ந தங்கியுள்ள மாணவர்களுக்க செயற்றிட்டம்.
PROJECT TO GRANTEDUCA WICE TO THE DISPLACED ST
முழுப் பதிப்புரிமையுடையது. சிந்தனை aucu All Rights Reserved Cinthanai Vatta
கல்விப் பொதுத் தராதரப் பத்திர (சா General Certificate of Education (Ord
விஞ்ஞானம் 1
SCIENCE 1.
கவனிக்க, i. எல்லா வினாக்களுக்கும் விடை எழுதுக ii. 1 தொடக்கம் 40 வரையுள்ள வினாக்கள்
எண்ணிடப்பட்ட விடைகளில் சரியான அல்: iii. உமக்கு வழங்கப்பட்டுள்ள விடைத்தாளி:
விடையின் எண்ணை ஒத்த வட்டத்தினுள்
அயடின் கரிைல்
பொருள் எது? %్క 1. ஆட்டுப்பால் %% 3. பச்சை வாழைக்காய் ν
6. பூக்கள் உருவாகாத தாவரத்திற்கு
1. புல் 2. வாழை 3. பன்ன
விஞ்ஞானம் 101
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

02
லண்புரி நிலையங்களில் ான கல்வி நிவாரண
TIONAL RELIEF SERUDENTS INTHE WEL
www.thasamnet.co.uk
ம் பரீட்சைப்பிரிவு n Examination Div 34 T 1
தாரண தர)ப் பரீட்சை, 2009 டிசம்பர் . Level) Examination, December 2009
நேரம் : 01 மணித்தியாலம் One hour
ர் ஒவ்வொன்றிலும் (1), (2), (3), (4) என லது மிகப் பொருத்தமான விடையைத் தெரிவுசெய்க ல் ஒவ்வொரு வினாவுக்குரிய வட்டங்களில் உமது ர்ளே புள்ளடியை (X) இடுக.
5 இருக்கும் இரு உயிரினங்களும் எவை? ஆமையும் தவளையும் தவளையும் சலமந்திராவும்
ஆலகு கலம் ஆகும்.
ஓ புலப்படாத நுண்ணிய அமைப்பாகும்.
శివా w'; w
જஆபடுகின்றன.
SCIENCE 01

Page 79
மாதிரி வினாத்தாள் இலக்கம் Model Paper Number
* வடக்கில் இடம் பெயர்ந்து ந தங்கியுள்ள மாணவர்களுக்கான கள் W
| PROJECT TO GRANTEDUCA VICE TO THE DISPLACED ST FARE CENTRESBNTHENOR
முழுப் பதிப்புரிமையுடையது. சிந்தனை வட்ட All Rights Reserved Cinthanai Vattar
கல்விப் பொதுத் தராதரப் பத்திர (சா General Certificate of Education (Ord
தமிழ் மொழியும் இலக்கியமும் 1
TAMILLANGUAGE & LIT
கவனிக்க,
1. எல்லா வினாக்களுக்கும் விடை எழுதுக. i. 1 தொடக்கம் 40 வரையுள்ள வினாக்கள் எண்ணிடப்பட்ட விடைகளில் சரியான அல்ல i. உமக்கு வழங்கப்பட்டுள்ள விடைத்தாளில் விடையின் எண்ணை ஒத்த வட்டத்தினுள்
0. நளன் தமயந்தியை நடுநிசியில் கானகத்த
நடுநிசி என்பதன் ஒத்த கருத்துச் சொல் 1. இரவு 2. இராத்திரி 3. நள்ளிரவு
02. பின்வரும் சொற்கூட்டங்களில் வேறுபட்டுள் 1. இழித்தல் 2. அழுதல் 3. ப
03. அந்த கிழவி கோபமிகுதியில் ‘நீ @ళ్
% __* இங்கு 'நீ ஒழிக’ என்பது ܵܘ "
1. ஏவல் வாக்கியம் 2. வியந்:
இ
05. *கருக்கரிவFS
06. கேலிச்சித்திரம் என்பN
1. வடமொழிச்சொல்
07. ஆஸ்பத்திரி சிப்பந்தி அவ்வி ܠ ܐܢܼ
என்பது 1. பாரசீகசொல் 2. வடசொல்
தமிழ் மொழியும், இலக்கியமும், 1/01
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

லன்புரி நிலையங்களில் ஈத ஸ்வி நிவாரண செயற்றிட்டம்
TIONAL RELIEF SERUIDENTS EN THE WEL- * TH.
ला
b பரீட்சைப்பிரிவு a. Examination Div 22 T
தாரண தர)ப் பரீட்சை, 2009 டிசம்பர் . Level) Examination, December 2009
* リ
நேரம் : 01 மணித்தியாலம் One hour
ஒவ்வொன்றிலும் (1), (2), (3), (4) என ஸ்து மிகப் பொருத்தமான விடையைத் தெரிவுசெய்க * ஒவ்வொரு வினாவுக்குரிய எட்டங்களில் உமது ளே புள்ளடியை (X) இடு"
X శ్రీన్స్
01 TAMILLAN & LIT .ވގއަޗީ

Page 80
மாதிரி வினாத்தாள் இலக்கம் Model Paper Number
வடக்கில் இடம் பெயர்ந்து நல தங்கியுள்ள மாணவர்களுக்கான கல்வி
į PROJECT TO GRANT EDUCAT VICE TO THE DISPLACED STUI FARE CENTRESINTHENORTI
முழுப் பதிப்புரிமையுடையது. சிந்தனை வட்டம் All Rights Reserved Cinthanai Vattan
கல்விப் பொதுத் தராதரப் பத்திர (சாத General Certificate of Education (Ord.
ஆங்கிலம் 2 ENGLISH2
A.
i. Answer all the questions on this paper it se
1) In one of the class room assessments you di
and adjectives using suffixes and prefixes.
a) How many were there in your group?
b) Who was the group leader?
c) Write two ways that you and your friends u
ii.
6ა d) Write two
ii.
ENGLISH2 1 01
 
 
 
 
 
 
 
 

புரி நிலையங்களில்
ONAL RELIEF SERPENTS INTHE WEL
:ே த ஜ்க
www.thasamnet.co.uk
பரீட்சைப்பிரிவு Examination Div 31 E 2
ாரண தர)ப் பரீட்சை, 2009 டிசம்பர் Level) Examination, December 2009
நேரம் : 02 மணித்தியாலம் Tow hours
f :
d, your teacher asked to prepare a list of nouns
e. 05

Page 81
மாதிரி வினாத்தாள் இலக்கம் Model Paper Number
வடக்கில் இடம் பெயர்ந்து நல தங்கியுள்ள மாணவர்களுக்கான கல்
PROJECT TO GRANTEDUCA) VICE TO THE DISPLACED STU FARE CENTRES IN THENORT
முழுப் பதிப்புரிமையுடையது. சிந்தனை வட்டம் All Rights Reserved Cinthanai Vattan
கல்விப் பொதுத் தராதரப் பத்திர (FIT; General Certificate of Education (Ord.
கணிதம் 2 Maths Il
* விடைகள் தெளிவான கையெழுத்தில் எழுதப்படல் வேன * பகுதி “A” இல் 6 வினாக்களில் 5 வினாக்களுக்கு மாத் * பகுதி "B" இல் 6 வினாக்களில் 5 வினாக்களுக்கு மாத் * ஆரையும் h உயரமும் உடைய உருளையின் கனவ6 - - - A - O. கூம்ப்ொன்றின் கனவளவு Toroh 55ub. ?હ2
0.
ii.
i. ஒரு மாத வட்டி எவ்வளவு? iv. வட்டி அறிவிடப்படும் மாத அலகுகளின் V. மொத்த வட்டி எவ்வளவு?
wi. ஒரு மாத தவணைக் கட்டணம் எவ்வள
கணிதம் I/A 01 '79
 
 
 
 
 
 
 

05
புரி நிலையங்களில் நிவாரண செயற்றிட்டம்
ONAL RELIEF SERDENTS IN THE WEL.
www.thasamnet.co.uk
பரீட்சைப் பிரிவு
Examination Div 32 T III
ாரண தர)ப் பரீட்சை, 2009 டிசம்பர் Level) Examination, December 2009
நேரம் : 03 மணித்தியாலம் Three hours
ர்டும். திரம் விடையளிக்க.
திரம் விடையளிக்க. ாவு rh ஆகும். ஆரையும் h உயரமும் உடைய
MATHE MATICS O7

Page 82
மாதிரி வினாத்தாள் இலக்கம் Model Paper Number
வடக்கில் இடம் பெயர்ந்து நல தங்கியுள்ள மாணவர்களுக்கான கல்:
PROJECT TO GRANT EDUCAT
VICE TO THE DISPLACED STU FARE CENTRES IN THENORT
முழுப் பதிப்புரிமையுடையது. சிந்தனை வட்டம் All Rights Reserved Cinthanai Vattan
கல்விப் பொதுத் தராதரப் பத்திர (சாத General Certificate of Education (Ordi.
வரலாறு 1 History 1 கவனிக்க. i. எல்லா வினாக்களுக்கும் விடை எழுதுக. i. 1 தொடக்கம் 40 வரையுள்ள வினாக்கள்
எண்ணிடப்பட்ட விடைகளில் சரியான அல்ல iii. உமக்கு வழங்கப்பட்டுள்ள விடைத்தாளில்
விடையின் எண்ணை ஒத்த வட்டத்தினுள்ே
0. எமது இலங்கையின் மன்னர்கால ஆட்சியி 1. கண்டி 2. கோட்டை 3. áf,
O2. கீழ்வரும் தகவல்களுள் பொருத்தமற்ற ஒ 1. மார்கோபோலோ எனும் இத்தாலியப் பி
தந்துள்ளார் 2. பாகியன் என்ற சீனப் பிக்கு 5ஆம் நூற் சமய ஆய்வுகளை மேற்கொண்டுள்ளார் 3. 13 ஆம் நூற்றாண்டில் மலாயா நாட்
பெளத்த மதப் பிளவைப் பற்றிப் (ஒளி 4. மொரோக்கோ நாட்டிலிருந்சஇ
அராபியரான இப்னு Uಿಣಿ
இ 03. இந்திய வரலாற்றில் (8.
1. மெளரியர்كلكمي t
05. கற்கால மனி لأنه
. பெல்லன் பெதி
ܓܰ \ 6 . D C B A A کل - اگر ص\
2. 3. பொம்பரிப்பு 4
 
 
 
 
 
 
 
 

ன்புரி நிலையங்களில் வி நிவாரண செயற்றிட்டம்
TIONAL RELIEF SERDENTS INTHE WEL-V
பரீட்சைப் பிரிவு 1 س. Examination Div 33 T 1.
mim
தாரண தர)ப் பரீட்சை, 2009 gasFubuğ Level) Examination, December 2009
நேரம் : 01 மணித்தியாலம் One hour
ஒவ்வொன்றிலும் (1), (2), (3), (4) என து மிகப் பொருத்தமான விடையைத் தெரிவுசெய்க ஒவ்வொரு வினாவுக்குரிய வட்டங்களில் உமது ளே புள்ளடியை (X) இடுக.
பின் இறுதித் தலைநகராகத் திகழ்ந்தது எது?
தாவக்கை 4. கொழு
ன்று எது? . مس؟ ரயாணி இலங்x) லகளைத
g
3o O1

Page 83


Page 84
PRINTED AND PU]
C.V. PUBLISHERS (PRINTING DI 14, UDATALAWIN
UDATTALAWIN
SRILAN
T/P : 0094.812 FAX: O094 81, E-Mail : pmpuniyam
ISBN: 978-955
 
 

BLISHED BY
(PVT) LTD VISION) NA MADIGE, NA 20802 KA
493.892 493746 en(a).yahoo.com
779-28-3